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(優(yōu)選)水滴石穿作文15篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的水滴石穿作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
水滴石穿作文1
一走進(jìn)我班教室，你就會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，在我班黑板中央寫著一段優(yōu)美的話。日新月異，每一段都是那么富有微型機(jī)、活力。這就是我們的“水滴石穿”活動(dòng)-----每天一段佳句。
今天，該我在黑板上抄段落了。我飛一樣的跑進(jìn)教室，放下書包，急忙把前幾天早早準(zhǔn)備好的優(yōu)美段落急切地拿出來(lái)，迫不及待的走向講臺(tái)，寫走來(lái)“小雪花可真是一位能工巧匠……”我剛一抄完，還沒(méi)轉(zhuǎn)頭，同學(xué)們的干勁情不自禁的出現(xiàn)了，聽(tīng)聽(tīng)這朗朗的書聲吧！
鄧瑞華也抄完了我在黑板上寫的佳句，正在專心致志的讀：“小雪花可真是一位能工巧匠……”
郭輝也扯開(kāi)嗓門背：“小雪花又是一位高明的畫家……”
姚珊也在聚精會(huì)神的背，連上課鈴響了，她也沒(méi)有瓜。她還復(fù)習(xí)前幾天抄的優(yōu)美段落呢“刺骨的`寒風(fēng)呼呼的刮著……”
景佳好像和李全喜比賽似的，把描寫春夏秋冬的詞一口氣背出來(lái)：“陽(yáng)春三月……驕陽(yáng)似火……秋高氣爽……北風(fēng)呼嘯……”
劉璐璐毫不示弱，她放開(kāi)聲音，認(rèn)真地背出了描寫冬天的佳句：“冬天的天空白得耀眼……”
這樣的同學(xué)我班多著呢！
我班還常舉行成語(yǔ)接龍比賽，歇后語(yǔ)比賽……每個(gè)同學(xué)都很認(rèn)真的對(duì)待每一次比賽。
每個(gè)同學(xué)都有絕招；有的一口氣能背帶有動(dòng)物的成語(yǔ)好多個(gè)，如：鼠目寸光，九牛一毛……有的一口氣能背帶有數(shù)字的成語(yǔ)好多個(gè)，如：一心一意、二龍戲珠……；《唐詩(shī)三百首》嗎--對(duì)某些同學(xué)來(lái)說(shuō)，小菜一碟；就算學(xué)習(xí)較差一點(diǎn)的同學(xué)，五分鐘內(nèi)，也能背出十幾首古詩(shī)，如：《贈(zèng)汪倫》、《望洞庭》……；你行嗎？
在課間，同學(xué)們說(shuō)話也開(kāi)口閉口歇后語(yǔ)。聽(tīng)見(jiàn)了嗎？有的同學(xué)在夸我班學(xué)習(xí)氣氛呢！我們班的學(xué)習(xí)氣氛可真是：芝麻開(kāi)花----節(jié)節(jié)高。
不是我夸口，而是名負(fù)其實(shí)的，真不愧是水滴石穿啊！
水滴石穿作文2
水如果目標(biāo)專一、持之以恒地向一塊巖石上滴十年、百年……成年累月接連不斷，一塊巖石就輕而易舉地被滴穿了。同樣，一個(gè)人成功的力量也應(yīng)該是來(lái)自于自己堅(jiān)持不懈地努力。一滴水都如此頑強(qiáng)，難道我們連微不足道的水滴都不如嗎？
王羲之小時(shí)候練習(xí)書法非常刻苦，每天都要去河邊洗毛筆，連池塘清澈的水都慢慢地被染成了黑色。因此，王羲之長(zhǎng)大以后才能成為大書法家，他的書法也才能達(dá)到爐火純青的境界。
李時(shí)珍跋山涉水，努力勤奮，才有了《本草綱目》這部巨著；司馬遷遭受恥辱仍認(rèn)真鉆研，才有了《史記》的誕生；李白勤奮好學(xué)，一絲不茍，才寫出了許許多多的好詩(shī)；法布爾熱愛(ài)自然，細(xì)心觀察，才能成為一名著名的昆蟲學(xué)家。
現(xiàn)代書法家齊白石鍥而不舍地練習(xí)畫畫，就算到了晚年，他仍然每天作畫三幅。他的.屋子里掛著一條橫幅來(lái)警示自己“不教一日閑過(guò)”，因此，他才能成為舉世聞名的書畫家。愛(ài)迪生從小喜歡觀察和發(fā)明，雖沒(méi)有受過(guò)正規(guī)的教育，但是他憑著自己的聰明才智和不服輸?shù)男愿�，發(fā)明了電燈泡、留聲機(jī)、白熾燈等幾千項(xiàng)成果，為改善人類生活做出了巨大貢獻(xiàn)。這么多著名人物能成功，都是因?yàn)樗麄冏陨淼呐蛨?jiān)持才做到的。
水滴是微不足道的東西，但如果它沒(méi)有專一的目標(biāo)，它就很難滴穿一塊塊頑石。我們每個(gè)人也都應(yīng)該有專一的目標(biāo)，向有成就的偉人們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們水滴石穿的精神。大數(shù)學(xué)家華羅庚曾說(shuō)過(guò)：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才�！贝髮W(xué)問(wèn)家韓愈也曾這樣說(shuō)過(guò)：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！�。這就是滴水穿石給予我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒從不半途而廢，只有這樣，才能實(shí)現(xiàn)我們的理想。
水滴石穿作文3
水滴石穿講的是堅(jiān)持的力量。
一滴水的力量是弱小的，是微不足道的，但是不停地滴，那就不一樣了，天長(zhǎng)日久，石頭也會(huì)穿個(gè)洞。這是堅(jiān)持的魅力，是堅(jiān)持震懾人心的地方。
生活中，我們遇到的基本上三天打魚兩天曬網(wǎng)的現(xiàn)象，所以很少有奇跡發(fā)生。如果一旦遇到這樣的一個(gè)持之以恒的.人，大家都會(huì)佩服得不得了。
為什么持之以恒就這么難呢？因?yàn)橐话愕娜诵亩继≡辏瑏?lái)不及多等上一會(huì)，來(lái)不及多做一遍，就已經(jīng)煩了，放棄了。
只有那些身體上有一些缺陷的人，他們才因?yàn)闆](méi)有辦法，因?yàn)樯娴谋破�，不得不持之以恒以練就一樣本領(lǐng)。不少人看到的只是他們成功的時(shí)候，他們奮斗的時(shí)候卻視而不見(jiàn)。殊不知，他們成長(zhǎng)的過(guò)程流下了多少的血汗。一遍遍地嘗試，一遍遍地失敗。失敗了再努力，失敗了再努力，付出的代價(jià)是常人不敢想像的。冰心在《成功的花》一詩(shī)中寫道：
成功的花，
人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！
然而當(dāng)初她的芽?jī)海?/p>
浸透了奮斗的淚泉，
灑遍了犧牲的血雨。
真是一語(yǔ)道破了成功的真理。沒(méi)有一番徹骨寒，哪來(lái)梅花撲鼻香！這番徹骨的寒，便是長(zhǎng)久的努力。有人說(shuō)，創(chuàng)業(yè)的路上，80%的人不能堅(jiān)持，15%的人因?yàn)楦鞣N原因不能成功，只有5%堅(jiān)持下來(lái)的人成功了。這5%其實(shí)就是堅(jiān)持的魅力的最好例證。
我想，在學(xué)習(xí)上，很多同學(xué)之所以成績(jī)不好，不是其他原因，一定是不能堅(jiān)持努力造成的。一本書本不厚，多的也就二百來(lái)頁(yè)，如果堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)10頁(yè)，只要二十天就可以學(xué)完一遍。如果每一天堅(jiān)持學(xué)習(xí)5頁(yè)，只要40天就可以學(xué)完一輪。一學(xué)期150天，可以學(xué)習(xí)三輪、四輪。其實(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候，只有第一輪慢一點(diǎn)，到第二輪之后，就越來(lái)越快了。照此計(jì)算，不管你的基礎(chǔ)如何，也不管你的智力如何，每一個(gè)人都可以學(xué)好各門功課。
這里的關(guān)鍵是——持之以恒，水滴石穿。
水滴石穿作文4
在眾多格言中，我對(duì)“水滴石穿，繩鋸木斷”這句話感受最深。
生活中，有許多科學(xué)家也是如這句話一樣，如“發(fā)明大王”——愛(ài)迪生，他一生都在與死神斗智斗勇。他在車上發(fā)明電燈時(shí)，差點(diǎn)把眼睛炸瞎，但他仍然反復(fù)試驗(yàn)，不退縮，最終造出了電燈;“炸藥大王”——諾貝爾，發(fā)明炸藥時(shí)，他反復(fù)試驗(yàn)，以失去雙腿作為代價(jià)，成了輪椅上的英雄……
在這些科學(xué)家的精神鼓舞下，我練跆拳道時(shí)也總是堅(jiān)持不懈，不半途而廢。在暑假時(shí)，教練帶我們?nèi)セ茨峡技?jí)，在上場(chǎng)前，我本來(lái)很緊張，教練特地叫我去，對(duì)我輕聲說(shuō)了一句話：“即使動(dòng)作做錯(cuò)了，也不要怕，一定要堅(jiān)持，不要緊張�！焙髞�(lái)，我牢牢記住這句話，在考級(jí)的過(guò)程中我打的非常漂亮，最后，十幾個(gè)沖拳定格在半空中，在后面的觀眾，似乎毫無(wú)遲疑的'鼓起掌來(lái)，在響亮的掌聲中，我微微扭過(guò)頭來(lái)，看了教練一眼，心里很是害怕，怕什么呢?怕我打得很丑，怕我教練看都不看一眼 ，怕教練用失望的眼神看著我……
我還是看了教練一眼，教練朝著我微微一笑，好像在說(shuō)：“周逸文，你打的很不錯(cuò)哦�！痹傧蛟u(píng)委敬禮時(shí)，評(píng)委都向我豎起大拇指，說(shuō)：“小伙子，打的不錯(cuò)�！边@一句話把我心里說(shuō)得美滋滋的�；氐郊依铮夷闷饡�，又見(jiàn)到我喜歡的那句話——“水滴石穿，繩鋸木斷”�，F(xiàn)在，我對(duì)這句話的體會(huì)更深了……
“水滴石穿，繩鋸木斷”，是呀!中國(guó)不正是有這種精神嗎?像水一樣小的力量，像繩子一樣弱小的身體，只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)成功，真是應(yīng)了這句話“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”呀!
水滴石穿作文5
有那么一條名言一直回蕩在我的腦海里，它時(shí)刻激勵(lì)我，鞭策我，讓我堅(jiān)持不懈地去做每一件事。這句名言是:“繩鋸木斷，水滴石穿�！�
這句名言告訴我：只有日復(fù)一日，持之以恒地去完成一件事，繩能將木頭鋸斷，水能將石頭滴穿。
古今中外，許多名人都是這樣的。如:美國(guó)大發(fā)明家愛(ài)迪生，他雖然家境貧寒，但他卻始終沒(méi)有忘記自己的發(fā)明事業(yè)，在當(dāng)小販、服務(wù)員等掙錢維持生計(jì)的'同時(shí)，他用積蓄購(gòu)買實(shí)驗(yàn)器材。盡管他在發(fā)明身涯中，飽遇坎坷，但他毫不氣餒，最終走向成功。
我國(guó)古代醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍。發(fā)現(xiàn)歷代本草書籍錯(cuò)誤百出，于是廣泛搜集資料，一路上披荊斬棘，攀山越嶺。但他不怕累，不怕苦，冒著生命危險(xiǎn)，親自嘗遍百草，最終完成巨著《本草綱目》。
就是這樣一句名言，一位位名人的經(jīng)歷，使我受益匪淺。
我在自己的跳舞身涯中，最開(kāi)始，我動(dòng)作十分笨重，每次揮汗如雨，累得全身肌肉反應(yīng)，有時(shí)摔傷過(guò)手和腳，在家休息了幾天才能動(dòng)。一次次想放棄�？墒俏业哪X海里不斷映現(xiàn)一句話:“繩鋸木斷，水滴石穿”結(jié)果我一次次把這個(gè)想法拋到九霄云外。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我跳舞的速度越來(lái)越快，腳步越來(lái)越輕，舞技越來(lái)越厲害。在很多比賽中，我又屢次奪獎(jiǎng)。
在學(xué)校的冬季長(zhǎng)跑中，每天陽(yáng)光普照大地，熱得人馬上要曬成烤肉了，加上一千兩百米的長(zhǎng)跑，累得人馬上要窒息了。很多人卻以病為由，推辭不跑。而我這位小胖子有時(shí)帶著受傷的腳在跑場(chǎng)上奮斗著。跑步跑到一半時(shí)，我的汗早已像瀑布飛流直下三千尺，累得想找理由退出跑步。這時(shí)，這句神圣的名言又降臨在我的腦海里。我心想：再堅(jiān)持一下，跑步就結(jié)束了。終于，我以堅(jiān)持不懈的毅力跑完了全程。
現(xiàn)在，我把這句名言：“繩鋸木斷，水滴石穿”作為我的座右銘，以此來(lái)時(shí)刻激勵(lì)我堅(jiān)持不懈。
水滴石穿作文6
“水滴石穿，非力使然，恒也�！睂�(duì)于這句話，我很好奇，雖然明白它講的是什意思。但是水，這么柔和的東西，有可能會(huì)滴穿巖石呢？這幾乎是不可能的！可有一回，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)水是真的可以滴穿石頭哦！
那個(gè)早晨，我走在鄉(xiāng)下小路上，我看到一條明如玻璃的一條河。因?yàn)槭窃谠缟�，可以看到河上的薄霧，花的清香也隨風(fēng)而來(lái)。時(shí)間總是在悄悄的過(guò)去，陽(yáng)光猛烈了起來(lái)，我過(guò)了河，來(lái)到了小河的另一邊。我注意到了，地里好像埋著什么東西？我扒開(kāi)來(lái)一看，是一條管子，我順著管子看到了河里的水正在奔流不息，可近在眼前的一條小水流分化成幾條小滴流，其中一條小滴流的水滴在持續(xù)不斷滴在一塊石板上。哦！不，是穿過(guò)石板，這水珠是慢慢地將小滴流的水凝聚起來(lái)，再?gòu)倪@塊巖石滴到下面的石板去，不知道這石板是什么時(shí)候停留在兒的，更不知小滴流是哪個(gè)猴年馬月經(jīng)由此處，凝聚，滴落，凝聚，再滴落……直到把這塊石板滴穿。
我為此感到驚訝！我注意到旁邊立著一塊的牌子，上面寫：只要肯努力，水滴石穿，并非難事。我覺(jué)得自己小瞧了水的力量了。水滴別看它比較柔和，渺小得不值一哂，但它的力量正是來(lái)自于堅(jiān)持不懈的毅力！經(jīng)過(guò)了一次次滴下，一次次的'努力，它終會(huì)成功了。像洪水，海嘯等等，也是水的力量。以前，我以為水滴石穿無(wú)異于以卵擊石，不過(guò)現(xiàn)在我認(rèn)為：水是不能小瞧的，小水滴也不能小覷。
類似于水滴石穿的故事，也有許多，像“鐵杵磨成針”，“達(dá)芬奇畫雞蛋”等，它們也說(shuō)明了，無(wú)論任何的困難只要有恒心、有毅力，肯努力，就能成功。
我們要像水滴一樣持有持之以恒，堅(jiān)持不懈的精神，那樣無(wú)論什么樣的困難，我們都能克服。
水滴石穿作文7
爸爸經(jīng)常用“水滴石穿”的典故來(lái)激勵(lì)我，他教育我：做任何事都要堅(jiān)持不懈，持之以恒。相信大家都聽(tīng)到過(guò)這句話。渺小的一滴水既不能生津止渴，也不能洗衣做飯， 更談不上什么威力了，但它可以滴穿頑石。古人云：“水滴石穿，非力使然， 恒也�！边@是目標(biāo)專一，日久天長(zhǎng)，持之以恒的結(jié)果。
初聽(tīng)爸爸講這個(gè)故事，覺(jué)得是一件奇妙不可思議的事，隨著年齡的增長(zhǎng)，才慢慢明白爸爸講這個(gè)故事給我的啟示，對(duì)我的用意。 上小學(xué)前，爸爸媽媽讓我學(xué)東西，我常常三天打魚兩天曬網(wǎng)，都不能持之以恒，怕苦怕累堅(jiān)，持不下去。四五歲時(shí)，爸媽讓我學(xué)跆拳道，剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候很興奮，覺(jué)得穿著跆拳道服很神氣，但越到后來(lái)，就越覺(jué)得枯燥、乏味、沒(méi)勁，每天都要跑步，高抬腿……太苦太累了，最終只能放棄。后來(lái)看別人滑冰很漂亮，又去學(xué)滑冰，因?yàn)榕滤ぃ罱K也沒(méi)有堅(jiān)持下去，結(jié)果什么都沒(méi)學(xué)好。
上小學(xué)后，爸媽為了提高我的藝術(shù)修養(yǎng)，讓我學(xué)起了鋼琴。其實(shí)學(xué)琴也是很苦很枯燥的一件事，特別是練新的`曲目時(shí)，更覺(jué)得枯燥乏味，老是想放棄。這時(shí)爸爸會(huì)在旁邊不斷地鼓勵(lì)我，讓我堅(jiān)持，教我方法，讓我一條一條、一點(diǎn)一點(diǎn)地練，終于有一次，爸媽帶我去參加親戚的婚禮，讓我有次表演的機(jī)會(huì)，舞臺(tái)上有一架鋼琴，好像上天特別為我準(zhǔn)備的，我自告奮勇上臺(tái)表演了一首剛練完成的曲目，我的琴聲博得了熱烈的掌聲。我用于嘗到了刻苦練琴的甜頭。這件事更促使我在以后的日子勤奮刻苦地練琴。功夫不負(fù)有心人，我在三年級(jí)也終 于獲得了鋼琴四級(jí)證書。
滴水穿石，貴在于恒。水滴雖小，但它從不妄自菲薄，它永不氣餒，矢志不移，有一個(gè)不達(dá)到目的決不罷休的信念。我們做任何事情，學(xué)任何本領(lǐng)，都要像小水滴一樣，堅(jiān)持不懈，持之以恒，這就是我得到的啟示。
水滴石穿作文8
周六的上午我讀了一篇作文，題目是《水滴石穿》，這篇文章講的是：小時(shí)候，聽(tīng)老爺爺講過(guò)水滴石穿的故事，可是我不相信，直到有一天，我才目睹了這樣一個(gè)事實(shí)，才心服口服了。
那一天，我和幾個(gè)伙伴到山上玩耍。正玩著，天突然下起雨來(lái)了，我們就近跑到一座寺廟里躲雨。廟不大，但是很古老，墻上和石柱上都布滿了斑斑污痕。廟里的佛像都被搬走了，我們沒(méi)有什么玩的，就站在屋檐下看雨景。雨不大，卻一時(shí)三刻停不了，四周圍在雨絲的籠罩中顯得靜極了。在這樣的氛圍中，我們清晰地聽(tīng)見(jiàn)屋檐上的雨水滴在石階上，發(fā)出“嗒嗒”的聲響。我正望著上下的被雨絲籠罩著的房屋發(fā)呆。
“看，這石階上有一排‘笑窩’呢？”小弟驚訝的喊出來(lái)我也蹲下觀察。果然在雨水滴下的地方有一個(gè)個(gè)小窩，整齊地排列著，雨水一滴一滴的就落在小窩里，引得水花四濺。我不禁深思起來(lái)�！笆前。@堅(jiān)硬的青石板上怎么會(huì)有一排小窩呢？說(shuō)是天生的吧，太牽強(qiáng)了。說(shuō)是石匠可以雕刻成的.吧，可這又不是什么花紋或什么圖案，石匠又何必費(fèi)這么大力氣？”
正思索著，老爺爺幾年前的話又在我耳邊響起，“滴水穿石，滴水穿石......”原來(lái)雨滴真能把堅(jiān)硬的青石板穿出一個(gè)洞來(lái)！”
以前讀課文，說(shuō)李白看見(jiàn)一位老奶奶在河邊磨一根鐵針還振振有詞的說(shuō)什么“只要功夫深，鐵杵磨成針“的故事，覺(jué)得只是好笑�，F(xiàn)在想想覺(jué)得里面道理深著呢！怪不得李白能從中悟出一個(gè)大道理，最終成了名垂青史的一代文豪。
這個(gè)故事給了我一個(gè)啟示：學(xué)習(xí)路上遇到的許許多多難題，不就像這樣一塊堅(jiān)硬的青石板嗎？只要我有雨滴的決心和耐心，就一定能改變它！
水滴石穿作文9
在我們的生活中，做任何的事情都要堅(jiān)持不懈，認(rèn)真努力。只有這樣，你才有可能成功。
“水滴石穿”這個(gè)成語(yǔ)告訴了我們：不管你的能力再小，再弱，只要你努力，堅(jiān)持，再大，再難的考驗(yàn)也會(huì)被你挑戰(zhàn)成功的。
如今，我再看見(jiàn)那一疊書寫本，就會(huì)不由自主的激動(dòng)起來(lái)。那是讀二年級(jí)的時(shí)候，我們的班主任——王老師，她非常注重我們的書寫，于是，她就開(kāi)了一個(gè)寫字興趣班。我的媽媽非常樂(lè)意讓我上這個(gè)寫字興趣班。
王老師先給我們每人發(fā)一本課文本，再讓我們照著投影儀上的抄寫。剛開(kāi)始的時(shí)候，我還挺樂(lè)意這樣的，認(rèn)為這樣能鍛煉我，可以讓我的字更加美觀，更加工整。可是，幾個(gè)星期過(guò)去了，我漸漸發(fā)覺(jué)，我的手變麻木、酸痛了。我也漸漸有了放棄的念頭。但是，我不敢跟王老師說(shuō)，只能在家里對(duì)爸爸媽媽抱怨。媽媽似乎看透了我，好似她早就知道我會(huì)向她報(bào)怨，于是就語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“我要跟你講個(gè)故事。從前，有一塊石頭，它非常的堅(jiān)硬，一天，小水滴們想穿過(guò)這塊石頭，所以，就日夜不停地往石頭上滴去。不知過(guò)了幾年，那塊堅(jiān)硬的石頭上竟然出現(xiàn)了一個(gè)小坑。這個(gè)小坑就是小水滴滴出來(lái)的.�！蔽曳浅ｓ@訝：“小水滴怎么可能在石頭上滴下一個(gè)小坑呢？”媽媽笑著說(shuō)：“小水滴在石頭上都能滴出一個(gè)小坑，你怎么就不能把字練好？”我的臉頓時(shí)火辣辣的。從此以后，上寫字興趣班時(shí)，我就不再叫苦叫累了，認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)，現(xiàn)在，幾年過(guò)去了，我的字的確工整了不少。這不僅僅是王老師的功勞，還是“水滴石穿”的功勞呢！
“水滴石穿”告訴我們做任何事都要堅(jiān)持，這樣，才有可能成功。
水滴石穿作文10
漢朝的班固曾說(shuō)過(guò)一句話：!一日一錢，千日千錢。繩鋸木斷，水滴石穿。!繩可斷木，水可穿石，靠的是點(diǎn)點(diǎn)滴滴地積累，鍥而不舍，最后才會(huì)成功。所以說(shuō)，要想成功就得有毅力與持之以恒的精神！
眾所周知的居里夫人，由于生活困難，從17歲起被給人當(dāng)家教，在姐姐的大力幫助下，她才得以在巴黎大學(xué)深造。他住的是小閣樓，夏天又悶又熱，冬天冷得連臉盆的水都會(huì)結(jié)成冰，可她依然每夜攻讀到兩三點(diǎn)鐘�？墒裁蠢щy都無(wú)法使她對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生一絲怠慢，是她那頑強(qiáng)的毅力與持之以恒的精神，使她最終學(xué)有所成！是她那頑強(qiáng)的毅力持之以恒的精神，使她克服了無(wú)數(shù)困難，走向成功！
持之以恒是駛向智慧大海彼岸的航船！
李四光考察了世界上許多地方的地質(zhì)構(gòu)造，刻苦研究了幾十年，創(chuàng)立了“地質(zhì)力學(xué)!的理論，他踏遍祖國(guó)的`山山水水，分析論證，為我們找到了大慶等大型油田，摘掉了中國(guó)貧油之帽。陳景潤(rùn)幾十年如一日的演算，演算紙就用了幾麻袋，終于摘取了哥德巴赫猜想皇冠上的明珠。他們都成功了，靠的是什么？是為科學(xué)獻(xiàn)身的精神，是學(xué)識(shí)與智慧，更是他們頑強(qiáng)的毅力，與毫不動(dòng)搖的持之以恒的精神呀！
荀子說(shuō)過(guò)：!騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。!遙遙征程，單靠輕輕地一躍是不可能成功的，必須有毅力，必須要持之以恒，付出!十駕!的努力，才方能談得上成功！
“鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤。”水滴之所以能夠穿透石頭，就是靠他堅(jiān)持不懈的毅力！持之以恒的精神！
水滴石穿作文11
“水滴石穿”這個(gè)道理相信很多人都知道。但在現(xiàn)實(shí)生活中，人們卻很難看到水是怎么努力地穿石。我家的廚房有個(gè)洗手池，水常年地?fù)舸蛑�，幾年后，我終于看到水滴石穿的最后一幕。
前天，我走向廚房去洗手。剛剛接近洗手池，我就看見(jiàn)水龍頭下的一塊板子的中間有一條彎彎曲曲的裂縫擺在我的眼前。那條裂縫清晰可見(jiàn)，不細(xì)也不粗，好像人的心里有陰影時(shí)留下的一條裂縫。
我感到非常奇怪：那么堅(jiān)固的`石板，大力士都難以搬起，那會(huì)是誰(shuí)呢？于是我把這個(gè)問(wèn)題向媽媽討教討教，媽媽說(shuō)：“是一股股流動(dòng)的水。因?yàn)檫@塊石板在水龍頭出的水給沖刷的情況下，難以阻擋。幾年后，石板給水軟化了，最終顯出了一條裂縫。這就是‘水滴石穿’的道理。
聽(tīng)了這一番話，我想起了一個(gè)故事，說(shuō)小水珠和大浪比賽給一塊石頭打洞，小水珠要九百九百十九天后見(jiàn)分曉。小水珠天天對(duì)準(zhǔn)一塊石頭努力地滴，白天黑夜總不偷懶。九百九十九天過(guò)去了，小水珠果然給了一塊石頭打洞，圓圓的，還發(fā)著金色的光哩！這就是水的力量！
一滴水的威力實(shí)在太渺小了。但是，只要千萬(wàn)滴水珠聚集在一起，并且齊心協(xié)力，萬(wàn)眾一心，那就是戰(zhàn)無(wú)不勝的了。如果你的威力很渺小，面對(duì)一件難題，就像小水珠面對(duì)把石頭穿個(gè)洞一樣時(shí)，只有兩個(gè)解決辦法：一，找人來(lái)分擔(dān)一下自己的困難；二，用自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力，發(fā)揮自己的力量，表現(xiàn)出堅(jiān)忍不拔的精神。我感覺(jué)第二種方法最好，因?yàn)樗梢哉宫F(xiàn)出你自己的力量。
有一次洗澡，我想感受一下水的沖擊力，于是我就用水直挺挺地向我的頭上沖，結(jié)果又疼又癢。我?guī)状蜗腠斏先ィ墒寝k法也是徒勞的。我終于見(jiàn)證了水的威力！
我聽(tīng)過(guò)一道題目，說(shuō)世界上什么動(dòng)物最重？你們的口中可能滔滔不絕了，什么大象、飛機(jī)、火箭、鯉魚，還可能開(kāi)玩笑地說(shuō)——金剛！其實(shí)，今天我才知道，這個(gè)問(wèn)題是答案是——水滴。
“水滴石穿”讓我們來(lái)學(xué)習(xí)水滴石穿的精神吧！
水滴石穿作文12
水，不停地滴著，用自己柔弱的身體不停地錘打著頑石，最終水滴石穿；繩，不停地鋸著，用自己脆弱的身體鋸著木頭，最終繩鋸木斷。這，是超越的體現(xiàn)。
超越是滾滾的江水，只有伸手，才能得到解渴的水；超越，是一口井，只有不斷按著壓水柄，才會(huì)得到甘甜的水。中國(guó)有句古話：“繩鋸木斷，水滴石穿。”只有不斷努力，鍥而不舍才能成功。
面對(duì)幾十斤重的古文《易經(jīng)》，孔子不斷翻閱，他用堅(jiān)持準(zhǔn)備著超越，在竹條被磨得光滑時(shí)，回報(bào)他的是天下無(wú)雙的知識(shí)。
面對(duì)別人的饑笑，萊特兄弟沒(méi)有退縮，不斷地鉆研著，他用努力準(zhǔn)備著超越，在他們筋疲力盡時(shí)，回報(bào)他們的是研制成功的飛機(jī)。
面對(duì)天下人的恥笑，司馬遷沒(méi)有泄氣，他不停地寫作著，在他群忍受腐刑痛不欲生時(shí)，回報(bào)他的是天下名著《史記》
堅(jiān)持奮斗不是埋沒(méi)自己，不是浪費(fèi)時(shí)間。平凡的人之所以平凡是因?yàn)樗麄冎挥衅椒驳乃枷�。只有懂得超越的人，才�?huì)在那些平凡的歲月中創(chuàng)造不可能的奇跡，讓不可能變?yōu)榭赡堋?/p>
繩鋸木究可斷，水擊石亦可穿。只有堅(jiān)持才可以把手中的廢鐵變?yōu)橐话褜殑�，斬�(cái)嗲叭说?極限，割裂思想的枷鎖，放飛夢(mèng)想，為人生添上一筆濃濃的色彩。
在和困難相遇，沒(méi)有人有義務(wù)幫助你，超越，就是要握緊手中的信念，用努力和堅(jiān)持，用力擊碎它。要知道，努力+堅(jiān)持=成功。
這是一篇議論文，作者由“水滴石穿”感悟，提出“努力+堅(jiān)持=成功”這個(gè)觀點(diǎn)。文章用孔子、萊特兄弟、司馬遷三個(gè)人的事例來(lái)論證自己的觀點(diǎn)，論證層次清晰，有說(shuō)服力。結(jié)尾處用“努力+堅(jiān)持=成功”總結(jié)全文，升華主旨。
水滴石穿作文13
水滴石穿的故事，相信每個(gè)人都已經(jīng)耳熟能詳了�？此坪敛黄鹧鄣男∷螀s在人們不經(jīng)意之間，悄悄地把堅(jiān)硬的石塊滴出了一個(gè)光滑的石洞，它讓我們明白：只要我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，鍥而不舍，就一定會(huì)取得最終的成功。
每次想到水滴石穿這個(gè)成語(yǔ)，我就不由自主地想起自己學(xué)琴的故事。幼兒園時(shí)我開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴，可身高不夠，只好站在椅子上練習(xí)，感覺(jué)格外吃力，但我還是忍著不適堅(jiān)持練習(xí)。過(guò)了一年，我長(zhǎng)高了，終于不用站著練琴了，可譜子卻越來(lái)越難，一首曲子我要彈上好多遍才能過(guò)關(guān)。爸爸媽媽看出我的畏難情緒，及時(shí)安慰鼓勵(lì)我，讓我堅(jiān)持了下來(lái)。
不久，我迎來(lái)了鋼琴四級(jí)考試。這是我第一次參加鋼琴考試，感覺(jué)很新奇，因此開(kāi)始時(shí)練得非常認(rèn)真�？珊髞�(lái)出現(xiàn)了跨八度練習(xí)，我的手太小，每次跨八度都斜著手掌。這樣不僅手指發(fā)酸，而且常常會(huì)跟不上節(jié)奏。我又急又累，好幾次都流下了委屈的淚水，心想：才四級(jí)就這么難，那以后的曲子我該怎么辦呀？還是不要學(xué)琴吧。媽媽似乎猜出了我心里的想法，既溫柔又嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“學(xué)琴是你自己的選擇�，F(xiàn)在你覺(jué)得困難就不練，那不成了‘逃兵？”聽(tīng)了媽媽的話語(yǔ)，我暗想：是呀，如果我半途而廢，那之前的努力不就白費(fèi)了嗎？我一定要堅(jiān)持到底。在媽媽充滿鼓勵(lì)的目光中，我抹掉眼淚重新投入練習(xí)……最終，我順利通過(guò)了鋼琴四級(jí)考試，現(xiàn)在正準(zhǔn)備報(bào)考七級(jí)呢！
回想當(dāng)初學(xué)琴的'經(jīng)歷，四級(jí)考級(jí)只不過(guò)是學(xué)琴道路上的一道小坎，我已經(jīng)成功跨越�，F(xiàn)在我才真正明白了水滴石穿的含義，無(wú)論遇到怎樣的困難，只要堅(jiān)持不懈地努力，相信成功就在不遠(yuǎn)處。
水滴石穿作文14
一人單，二人從，三人眾。
——題記
世界上的成功不是一朝一夕，更不是一分一秒，而是長(zhǎng)期以來(lái)不斷進(jìn)步，一直堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才是王道。
班級(jí)篇今天老師結(jié)合我們的興趣給我們講了一個(gè)故事：從前，有一條大河和一個(gè)小水滴打賭看誰(shuí)先把石頭擊穿。大和認(rèn)為自己很厲害，一直沒(méi)有去擊石頭只顧自己玩樂(lè)，可小水滴卻不停歇，一滴一滴的擊著石頭。一天一天的過(guò)去了，離約定的時(shí)間也越來(lái)越近。到了約定的時(shí)間，小水滴已經(jīng)把石頭擊穿了一個(gè)洞，而大河卻沒(méi)有，大河不甘心，猛烈地沖擊著石頭，可任憑大河怎么努力，石頭都毫無(wú)損壞，這就是那個(gè)故意，我們要記�。阂患右灰部梢源笥诙�，只要你堅(jiān)持不懈。
運(yùn)動(dòng)會(huì)篇
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)悄悄來(lái)臨，學(xué)校里想起了音樂(lè)，主席臺(tái)前以坐好了領(lǐng)導(dǎo)。跑道上也有了運(yùn)動(dòng)員，操場(chǎng)邊也有許多班級(jí)坐好，隨著點(diǎn)名之后踏上跑道，之后隨著一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們邁開(kāi)了矯健的步伐，不管是100米，200米，400米還是800米，他們都拼盡全身的.力氣在向終點(diǎn)沖刺，留下了他們的亮麗的風(fēng)景線。取得了好成績(jī)，有人也許會(huì)認(rèn)為只是我們幸運(yùn)罷了，可又有誰(shuí)知道他們付出了多少努力，又有誰(shuí)知道他們揮灑了多少汗水，這不是沖向終點(diǎn)的那幾秒而取勝，而是長(zhǎng)期以來(lái)堅(jiān)持不懈的成果，這就是成功的秘訣。
學(xué)習(xí)篇
自從上了初中，考試那是一天一天接踵而至呀。小考，周周練，月考，期中，期末，考試的次數(shù)越來(lái)越多，風(fēng)波過(guò)后又一風(fēng)波，連個(gè)喘氣的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。每次考試的成績(jī)有好有壞，這一科考一百多，那科才考七八十分，這我能咋辦呢，只能熬夜學(xué)習(xí)嘍，因?yàn)槲业呐�，英語(yǔ)有了明顯的提高。不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。
一個(gè)人能搬動(dòng)一塊兒石頭，要想蓋一座房子，就需要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能成功。
水滴石穿，微弱的力量匯聚也可以成為強(qiáng)大的始作俑者，星星沒(méi)有月亮明，可是無(wú)數(shù)小星也可以比月亮明亮，請(qǐng)記�。核慰梢源┦�！
水滴石穿作文15
古人云：“水滴石穿�！彼^堅(jiān)硬的東西只有支持以恒去做一定會(huì)成功，水是如此柔軟，石頭是如此堅(jiān)硬，那么為何又有“水滴石穿”之說(shuō)？所講就是持之以恒。若在前進(jìn)的道路中要達(dá)到目標(biāo)，要成功，持之以恒必不可少。物理學(xué)家即使他換領(lǐng)域后有所發(fā)現(xiàn)，但最終忘了自己的初心，使自己的目標(biāo)與之不符。人人都應(yīng)該堅(jiān)信“只要功夫深，鐵杵磨成針�！�
持之以恒可以成就夢(mèng)想。俗話說(shuō)：“只要功夫深，鐵杵磨成針�！边@句話應(yīng)當(dāng)是大家最耳熟能詳了吧，每當(dāng)我小時(shí)候賴床不想起床去上學(xué)時(shí)，爸爸就會(huì)在我回答“每天去那么早，早讀有什么用之后說(shuō)出那句話，我小時(shí)候一直不理解，故事內(nèi)容講的是一位繡花布老人每天都會(huì)在同一時(shí)間，同一地點(diǎn)，磨一個(gè)鐵杵，久而久之，人們總用異樣的陽(yáng)光看待她，她仍堅(jiān)持自我心中所想，在不久后將這樣粗粗的鐵杵磨成了一根細(xì)細(xì)地銀針，此時(shí)那些小瞧她的'人不得不投出贊賞般的眼光。所謂“鐵杵磨成針”也就是那么一回事，主要的是世間，世間可以讓一切不可能變成可能，從而實(shí)現(xiàn)繡花老人的初心與夢(mèng)想。繡花老人的功夫是用時(shí)間與持之以恒來(lái)造就其夢(mèng)想。
持之以恒可以化不可能為可能。我一直不明白為什么人在上高中之前要讀小學(xué)和初中。但此時(shí)又仿佛恍然大悟，也許這就是持之以恒吧。老師前幾天要求我們背單詞前說(shuō)了一句話：“我希望你們對(duì)每個(gè)單詞的熟記程度能達(dá)到1+1=2那么熟練，所有人都認(rèn)為不可能，但我最終發(fā)現(xiàn)我似乎做到了，我把比較復(fù)雜的那些單詞，寫在了我隨處可見(jiàn)的地方，我自然而然的也就記得了�！�
也漸漸想通了千里之行，始于足下；九尺高臺(tái)，始于壘土。
水滴石穿，需要經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)，歷史的檢驗(yàn)，學(xué)會(huì)享受過(guò)程，從中鍛煉自己的心智，終有一天，不可能會(huì)變成可能，心中的夢(mèng)想將會(huì)照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
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