(優(yōu))好朋友
好朋友 篇1
我的好朋友是馮云天，我們從2年級就是好朋友。雖然我的好朋友很多，但馮云天是唯一一個從2年級到5年級陪著我的，可惜的是，今年分班沒把我們分在一起，但是，分班并不能分開我們的'友誼，我們下課了還是在一起玩，周六周日也是。
他胖嘟嘟的，很可愛，有著黑嗚嗚的頭發(fā)，水汪汪的眼睛，比豬八戒還大的耳朵，他長得很矮，但是也胖，活像一只小豬，可以用老師教的成語來形容——又胖又矮，他的臉軟乎乎的，摸著好似一個果凍。有一次老師把我們倆位置調開了，馮云天上課就哭，老師只好把我們調回來了。現在因為某些原因我們已經2個多月沒見面了，但我們可以通過QQ聊天，雖然他不經�；貜臀�。我喜歡他，喜歡他的性格，自己被欺負就頑強不屈，然后就叫我?guī)兔�，看到我被欺負就往我這邊跑，平常人看到我們是兩個人都會跑，更何況還有一個胖子呢。
我想，我們不可能不會分開，但我相信，我一定會記住你的，永遠永遠……
好朋友 篇2
她剛剛在10月5號過了9歲生日。她和我身高體重差不多。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，每天扎著馬尾。一雙明亮的大眼睛，像在說話，兩排整齊潔白的牙齒藏在一張多嘴的嘴里。最引人注目的是兩顆大門牙像兔牙一樣可愛。
她性格外向，喜歡談笑風生。她第一次來我家玩的時候，見到她媽媽的時候不在家。阿姨和阿姨大聲喊著，跟媽媽說著這個說著那個，讓她給我們聽寫新單詞；她也很細心，把我當好朋友。我生日的.前一天，她為我準備了一份禮物。
她的愛好:跳舞。記得高一六一晚會我們一起表演，現在她還上舞蹈課！我也喜歡跳舞，我們有時間互相學習。
她也喜歡讀書。她一年級就被授予了學校傳播閱讀天使。我們經常換書和借書。
她總是積極參加學校和班級的各種娛樂活動。去年冬天的跳繩比賽，因為繩子長度不夠，她沒能拿到名次。盡管如此，我還是很佩服她為班級爭光的精神。
她是我的好朋友，三年級四班的郭藝彤。
好朋友 篇3
這位朋友的性情總是使我迷惑的，但總也忍不住和她暢談一番，也許是因從中能得到一把又一把的粉紅色回憶吧，回想起來滿是幸福的味道。
我?guī)缀鯊奈匆娝鲃影l(fā)言，可若是她發(fā)言，必定是鏗鏘有力，飽滿洪亮的，聽著便覺得有信服力。
不過，這只是課上……
一到隱秘的地方，那張小嘴便嘰里呱啦的說著使人懷疑自我的哲理。若是在夜黑風高的小徑上，烏黑的發(fā)隱匿著蒼白的臉，再伴隨她鬼神似的低語，場面一度崩塌（請自行腦補）
平日里總見她背著一個嫩黃嫩黃的小鴨杯，頗饒人著喜。做她的箱包是極累的，無時無刻都被主人填充著各種稀奇古怪的玩意兒，在她身邊的'那些時光，我這個老古董才驚奇的發(fā)現原來中學生都已經這樣前衛(wèi)了！
她的畫似云層中仙女的剪影般夢幻，那芊白的手是如此輕盈的拿起樸素的畫筆，只是恍惚間，一張佳作便又問世于眾人間。賞畫余時，默默心生感慨：不是她的手被神仙吻過，就是我的手被瘋狗啃過。
哦，她的微信名為：“本初子午線”，學不好地理不改名。
好朋友 篇4
轉念一想，過去的時光多么美好，以前的老師，同學，親人……這里有快樂。痛心等許多情景，我和他們的情感也越來越清淡。到今天，我連我外公的樣子早就不清楚了，過去的事情就過去了，我要忘記悲傷，擁抱快樂，憶好朋友。
在我三年級的時候，我、王汝成和張輝號稱“校園三劍客“，三年如三分鐘，我仍然沒有把他們忘記，現在我們的關系越來越清淡了，連他們分別在哪個班都不知道，偶爾碰面也只是一兩聲普普通通的問好，以前的我們多么的'天真爛漫。
王汝成，他個子不矮不高，壯實實的，他的眼睛水靈水靈的。那時候他的眼睛還是很漂亮的，一頭烏龜油光的短頭發(fā)，再加上他圓圓的臉蛋，他笑起來好似一個小番茄，雖然他皮膚不白，但是他一點也不顯得丑，反而很剛毅。
張輝，遠遠看上去他就是一個小白胖子，他腳很大，大約有38碼左右，我們給他起了一個外號“大腳胖子”，雖然他的眼睛不大，但是他的眼睛如此“活潑”，因為他有一個扁平的頭，反而給人一種萌萌噠的感覺，平時他一般不說話，一說起話來就特別狠的。
兒時的朋友，現在我相信他們也不會忘記，但人總要拿得起放得下。
好朋友 篇5
她有一雙黑色的大眼睛，像在說話一樣和我說話；她有一頭長長的黑發(fā)；她有一張健談的嘴。她是我的好朋友:楊紅！
她的學習成績很好。我記得有一次她在五次期末考試中都得了100分。當時她很開心。當然，看到別人考了100分，我也為她高興。同時開心的時候也有點吃醋。因為別人考了100分，我考了98分，說明我沒有用心面對考試，粗心大意，只考了2分。楊紅看到我很難過，跑過來安慰我。那時候，我的嫉妒消失了，我的.心默默的睡著了；下次我不會大意的！
她是我們班的班長，我們劉老師很看重她。每次劉小姐給她一個任務，她都能很快很好地完成。她還是縣里的三好學生！她不僅在學校表現好，而且樂于助人。她每天給別人掃地，所以我每天都能在我們的公共區(qū)域看到她。不僅班里的老師看好她，學校的領導也很看好她。下一期，她就是校隊長了！......
我下學期就要離開了，在這里我想對她說:“楊紅，你是一個好學生，我應該向你學習，你是我成功的榜樣！你教會了我如何做人。我一輩子都忘不了你對我說的話！”
你永遠是我的好朋友！好朋友！好朋友！
好朋友 篇6
一天晚上，一輪圓月把森林照得像白天一樣明亮。
小烏龜從家里爬了出來想透透氣。咦！在它家的`門口有一張邀請函，它打開一看，原來明天是小白兔的生日，小白兔邀請他去參加生日宴會。小烏龜想送什么禮物呢？對了，去采點鮮花送給小白兔吧。于是它開始出發(fā)去花園里摘花。
小烏龜爬啊爬啊，可是離花園還很遠呢！它擦了擦額頭的汗水繼續(xù)往前爬。這時小鹿發(fā)現了就問：“小烏龜，這么晚了你要去哪里呀？”小烏龜說：“明天是小白兔的生日，我想采點鮮花送給它，給它個驚喜�！薄班�！可是花園離這邊還有很多路。來，你到我的背上來我駝你去吧。”小鹿說。小烏龜感激地說：“真是太謝謝你了�！�
于是小鹿背著小烏龜快速地往花園走去。小烏龜采了很多鮮花送給了小白兔。后來小鹿和小烏龜成了一對好朋友。
好朋友 篇7
我有一個非常好的“朋友”，它叫芭比。它是我過“六一”節(jié)時買的。我非常愛它，把它當成了自己的好朋友。
芭比長得很美，它的頭發(fā)是金黃色的，上衣是白色的.，白色的上衣上還有五彩繽紛的花紋。它的裙子是天藍色的，上面還有一個蝴蝶結，可好看了！芭比是用塑料做的，做得像真人一樣，可愛極了！芭比的造型別致，服裝多種多樣，五彩繽紛，美麗極了！
有一天，媽媽想睡覺了，不能陪我睡覺。我就把芭比抱在懷里和它說話。慢慢地，我就進入了夢鄉(xiāng)，睡著了......
從此，芭比成為了我的好朋友。我悲傷時，就抱著它痛哭，孤獨時就和它說話，高興時就和它一起玩，害怕時就把它放在床頭陪伴我。三年來，它給我?guī)砹藷o限的快樂。
芭比，謝謝你，好朋友，謝謝你給我?guī)淼目鞓罚?/p>
好朋友 篇8
有一天，天氣晴朗，兩個好朋友小雞和小鴨到草地上玩耍，走著走著，有一條小河擋住了去路，小雞看看河上沒有橋，很著急。想我該怎么過去呢？
正當小雞著急的想辦法怎樣才能走過河的時候，小鴨眼珠骨碌一轉，想出了好辦法，他讓小雞坐在自己的'背上，背著他過去。小雞一跳，跳到了小鴨背上，他們倆順利的過了大河。
就在小雞和小雞玩的正開心呢？小鴨一不小心掉進了大坑里，小鴨費了九牛二虎之力也沒爬上來，在下面急的直喊救命。這時小雞頭腦靈機一動，想小鴨不是會游泳嗎？，我把坑灌滿水，小鴨不就浮上來了嗎？，說著，小雞到河邊把木桶里灌滿了水，往小坑里灌，不一會兒小鴨子浮上來得救了，小鴨說：“謝謝你小雞�！毙‰u說：“不用謝，我們是好朋友嗎？好朋友就應該互相幫助。"
他們這一對好朋友又開開心心的在草地上玩了起來。
好朋友 篇9
我有一位很好的朋友，她是和我同班總共五年的好朋友了。
她長得瘦瘦的`、矮矮的，個性開朗，樂于助人，非常善良，常常喜歡和大家說說聊聊的，就連男生也都非常喜歡她的善良、好意。班上每個人都覺得她是一個知心的好朋友；有了她，就算遇到再大的失敗也都不怕，因為有了他的鼓勵，什么都不怕啦！
回想起寒假前夕，心中一直期待寒假的到來，一眨眼就已經來到了，雖然很高興，但是一想起又要和最心愛的同學分開了，真是傷心��！只有短短三個禮拜的寒假，就可以讓我感到萬分不舍啊！不過，我們也是可以打電話互相聽聽彼此寒假過得如何。
三個禮拜過后，終于開學了！雖然還想再放假一次，但感覺已經開始懷念那些同學們了。開學那一天，我們各個都互相擁抱，至于我和那位知心好朋友，就彼此說：“好久不見了，我最知心的好友�！�
我希望和她可以一起同班到永久，而且我們還希望感情可以永遠都很好—傷心時，互相安慰；開心時，也可以一起分享那些新鮮事。我有了她，可以不用孤孤單單把心事藏在心里，天底下就沒有難倒我的事了！
好朋友 篇10
我的好朋友長著瓜子臉，彎彎的眉毛下面是一雙水靈靈的眼睛，鼻子上架著一副淡藍色的眼鏡，下面是一張惹人喜愛的櫻桃小嘴。
她是個愛哭鬼，這里有詩為證：“淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去。”
三年級時的一次課上，她被老師批評了，這下可麻煩了：亮晶晶的淚珠在她的眼睛里滾動，然后大大的、圓圓的、一顆顆閃閃發(fā)亮的“金豆豆”像斷了線的珠子般，順著她的臉頰滾下來，滴在嘴角上、胸膛上、地上。這還沒完，第二節(jié)課都下了，她還紅著眼圈。哎！我也只能過去安慰她了，誰讓她是我的goodfriend呢？
我的.好朋友是個小畫家。她最喜歡畫大眼睛，長頭發(fā)的少女。一次，我看她在那兒畫一個人物。只見她聚精會神，時而點點頭，時而又微皺眉頭拿起橡皮……她是那么專心，好像世界上就只有她一個人似的。筆下一條條優(yōu)美流暢的線條在紙上嬉戲，不一會兒就勾勒出了輪廓。畫好了之后，哪兒不好看，她還會再修改一下，看著一幅漂亮的作品，她長舒了一口氣。這才注意到我的存在。
說了這么多，大家應該知道她是誰了吧？對了，她就是我的好朋友——蘇婷華！
好朋友 篇11
前一天晚上，因為感冒，肚子很不舒服。我以為沒什么嚴重的。我一會兒就好了，所以我沒在意。該洗的時候，突然覺得惡心，趕緊把垃圾桶拉過來。一拿到手就吐了。爸爸看到了，趕緊拍了拍我的背，讓我好受點�？粗以诶锏摹俺煽儭保睦镆埠懿凰�。后來我媽給我喝了一口藿香正氣水，終于好了。深夜，我也帶著“痛”睡著了。
第二天早上醒來迷迷糊糊的，頭還是有點暈。因為實在沒胃口，就吃了早飯。背著沉重的書包，我來到了教室。時間還早，老師也沒人。我一來到老師面前，就跑到座位上，趴在桌子上。我不想動，只想睡覺。旁邊的姚韓曙注意到了我，走過來輕輕的問我：“你怎么了？”我虛弱地回答：“我感冒了�！薄皼]什么！”她關切地問：“沒什么。”即使我這么說，她也很擔心，直到我催促她，她才回到座位上。不一會兒，你來了，她來找我，用手摸摸我的'額頭，看到沒發(fā)燒才放心回去。這種被關心的感覺真的很好。
中午，他們幫我吃飯，關心我的健康。有這些朋友真的很感人。
朋友在你需要的時候幫助你，在你難過的時候安慰你，在你失敗的時候鼓勵你。
好朋友 篇12
每個人都需要朋友。沒有朋友，他們會很孤獨。劉雅靜是我的一個朋友，因為我們經常一起玩，所以我們彼此很了解。
她有一頭長長的黑發(fā)，“美麗的頭發(fā)”微微翹起，一雙水結晶般的大眼睛鑲嵌在一張可愛的臉上，高高的鼻梁下有一張健談的嘴。
我欽佩劉雅靜的學習精神。有一次快考試了，我約她出去玩，她婉言拒絕了，對我說：“快考試了，我們先復習功課，爭取考好。考試后我們會玩得很開心的！我一聽覺得有道理，就和她一起復習功課。
還有一次，她根本沒看懂課文。下課她跑過來問我，我耐心的給她解釋，直到她明白。當時深深感受到了幫助別人的快感。
有一天下課，我給幾個好朋友看我的'自畫像，他們都說很好看。正當我得意的時候，劉雅靜說：“很美，但是她的身材比例不合適。如果你換個地方，這幅畫應該會更完美！“于是，我調整了人物比例，果然，效果更好了，我可真感謝劉雅婧的逆耳忠告�。�
我們在一起總感到無邊的快樂，這種快樂在學習里，在玩耍里，在互幫互助里，在真誠里，幾乎無處不在。朋友就是應當相互關心，相互幫助，真誠相待，坦然相對。只有這樣，才能把屬于兩個人的友誼之橋越建越好！
好朋友 篇13
鉛筆、橡皮和鉛筆刀是好朋友。
一天，鉛筆對橡皮和卷筆刀說：你看，我寫的字多美��！”橡膠不難說：“你怎么寫錯了，還是讓我來清理吧！”“如果你的鉛筆停止工作，我必須幫忙！”卷筆刀焦急地說。鉛筆聽著說：即使沒有你，我也能做到�！毙≈魅朔艑W回家，開始寫作業(yè)。他從鉛筆盒里拿出一支鉛筆。他沒有寫第三個字。字跡寫錯了，橡皮擦也沒用。他剛剛又開始寫第七個單詞。鉛筆頭壞了，卷筆刀也沒用。寫了幾分鐘后，小主人完成了作業(yè)。第二天，小主人把作業(yè)交給了老師。老師看著它，看不清楚單詞。小主人也受到了老師的責罵，這使得鉛筆低下了頭。
鉛筆有權找到橡皮和鉛筆刀。鉛筆對橡皮和鉛筆刀說：抱歉，你能原諒我嗎？”橡皮擦和卷筆刀看著鉛筆，異口同聲地說：當然可以。從那以后，小主人的`作業(yè)變得和以前一樣好了。
好朋友 篇14
剪紙藝術是我國的傳統(tǒng)民間藝術，它形象生動，內容豐富。姥姥可是剪紙的高手，瞧，不過五分鐘，她又剪出了一幅。我把姥姥的剪紙搶過來一看，哇!人物表情豐富，惟妙惟肖，老牛栩栩如生，喜鵲活靈活現，真是一幅好剪紙。
這幅剪紙的內容是這樣的：兩個小男孩在嬉戲，他們想到牛背上去玩，可是牛背太高了，他們上不去，其中一個男孩對另一個男孩說：“你先踩著我的肩爬上去，你上去后再拉我�！庇谑�，一個男孩先上來了，伸手去拉另一個男孩，下面的那個男孩為了讓上面的.男孩省點勁，努力地向上爬著。老�；剡^頭來，慈祥地望著他們，心里在暗暗地為他們加油，還把尾巴往上搖，好象在幫助他們。這時，有兩只喜鵲飛過來，停在老牛的角上，一起嘰嘰地叫著，不知是為男孩們加油，還是在討論男孩們相互之間的友誼。
看到這里，我便抑制不住自己的猜測和想象：兩個男孩都騎到了牛背上以后，老牛緩慢而平穩(wěn)地向前走著，男孩子在牛背上唱歌、做游戲。他們把老牛帶到一片開闊的草地上，讓牛吃最青最肥的青草，讓老牛吃得飽飽的；然后又帶老牛來到小溪上游，讓老牛喝最清最甜的水。停在牛角上的喜鵲仍在叫啾啾，好像在說：“好朋友，兩個男孩好朋友，我們和老牛是好朋友，大家都是好朋友�！蹦泻冊谂１成弦渤_了：“找朋友，找朋友，找到一個好朋友，敬個禮呀，握握手，我們都是好朋友……”
是�。〈蠹乙嘟灰恍┖门笥�，這樣有困難時就有人幫助你，自己也盡力去幫助朋友，這個社會多美好��！別忘了，還要記住，人和動物也都是好朋友喔！人與自然和諧相處，是我們共同的心愿！