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矛盾的我作文（精選23篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的矛盾的我作文，歡迎大家分享。
矛盾的我作文 1
我是個(gè)梳著長(zhǎng)發(fā)辮子的小姑娘，滿頭的黑發(fā)令人羨慕，—雖然身體瘦瘦的，但是很健康。學(xué)校的同學(xué)，老老師都不得說(shuō)我文靜又內(nèi)向。實(shí)際上呀，我的內(nèi)心卻活潑又富于幻想。你看，我的脾氣還真有點(diǎn)怪呢。
在家里我是個(gè)小天使般的寵兒，整天蹦蹦跳跳，一說(shuō)話就哈哈笑。到了學(xué)校，我就變得很寡言少語(yǔ)，循規(guī)蹈矩，穩(wěn)重得像個(gè) “小大人兒”，連上課回答問(wèn)題都小心翼翼地。老師的評(píng)語(yǔ)是： “性格內(nèi)向，穩(wěn)重”天知道！我怎么會(huì)是 “內(nèi)向”的呢？只要一離開(kāi)學(xué)校，我就像飛出籠子的'小鳥(niǎo)，再進(jìn)大門，一個(gè)拖著長(zhǎng)腔的 “媽媽，我回過(guò)頭來(lái)啦”，就使全樓都知道我 “駕到”了！
可在學(xué)校。為了得到老師和同學(xué)的好評(píng)，我每天謹(jǐn)言慎行。連 下課時(shí)，也能 “模范”地遵守紀(jì)律。有一次，別的同學(xué)都出去玩了，教室里只有我一個(gè)人在認(rèn)真地做習(xí)題，老師笑著走到我面前，撫摸著我的頭說(shuō)：休息會(huì)兒吧！”但是不知為什么，隨著老師的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，我的自覺(jué)性更強(qiáng)了。
矛盾的我作文 2
同學(xué)之間是和諧相處、互幫互助的，章霽赟也幫助過(guò)我。
一次，我們數(shù)學(xué)要期末考試，同學(xué)們有的在復(fù)習(xí)，有的在準(zhǔn)備學(xué)具，當(dāng)我在準(zhǔn)備學(xué)具時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的尺沒(méi)有帶，我不住地埋怨自己：唉！都怪我自己粗心大意，把尺放在了語(yǔ)文書(shū)底下，現(xiàn)在回去拿也來(lái)不急了，怎么辦！怎么辦！當(dāng)我不知所措的'時(shí)候，章霽赟走了過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn)我：“好朋友，怎么了？什么事情讓你這么著急呀？”“我的尺子忘記帶了�！蔽覠o(wú)奈地說(shuō)道。這時(shí)章霽赟迅速地走到自己的座位上從文具盒里拿出來(lái)了一把尺遞到我的手上，我十分激動(dòng)，但是小章應(yīng)該怎么辦呢？于是我對(duì)小章問(wèn)道：“我拿了你的尺，那你怎么辦？”章霽赟說(shuō)：“不用著急，我有兩把尺，借你一把。”“謝謝你！”我感激地說(shuō)。小章說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，同學(xué)之間本來(lái)就是互幫互助的嘛。”
同學(xué)之間的的確確是互幫互助的，我一定要珍惜這份友誼。
矛盾的我作文 3
語(yǔ)文書(shū)，令我讀懂了大千世界；數(shù)學(xué)書(shū)，令我學(xué)對(duì)了計(jì)算推理；歷史書(shū)，令我了解了歷史典故。父愛(ài)如書(shū)，一本令我永遠(yuǎn)也讀不完的書(shū)……還是那個(gè)平靜的校園，太陽(yáng)依舊在向地平線下不住的滑落。
我的父親。在烈日下一直等待我的放學(xué)，下課后，我不敢出去，因?yàn)楦赣H穿的太難看了，我害怕同學(xué)笑我。但是我很矛盾，父親看了出來(lái)，于是轉(zhuǎn)身離開(kāi)。晚上，父親走進(jìn)了宿舍，遞給我?guī)资�，說(shuō)：本來(lái)那會(huì)兒給你呢，可是……所以現(xiàn)在給你，在學(xué)校好好表現(xiàn)，我走了。這時(shí)，我的心如刀絞，父親，謝謝你。但是，父親沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。由于我太愛(ài)面子，所以沒(méi)和父親說(shuō)一句話，我的'內(nèi)心充滿可愧疚。但，我希望父親原諒我。
放假了，回到家，我想父親一定很傷心，會(huì)說(shuō)我一頓，但父親沒(méi)這么做。從這以后，我漸漸的與父親疏遠(yuǎn)，不是父親不理我，是我沒(méi)法面對(duì)父親。我愧對(duì)于父親。
矛盾的我作文 4
在學(xué)校的時(shí)候，和同學(xué)發(fā)生一些小矛盾是不可避免的事，最重要的是當(dāng)我們與同學(xué)發(fā)生發(fā)生矛盾時(shí)該如何去處理，如果處理不好就會(huì)引起更多的麻煩，這可就不好辦了。
其實(shí)，和同學(xué)發(fā)生矛盾是正常的事，上學(xué)的時(shí)間很長(zhǎng)，我們和同學(xué)們呆在一起的時(shí)間也很長(zhǎng)，同學(xué)之間肯定是要講話的，有時(shí)說(shuō)話時(shí)也會(huì)發(fā)生一些口角，但我們也沒(méi)必要太在意，也不用太生氣，同學(xué)之間的矛盾大多是不會(huì)記仇的`。有少數(shù)人可能會(huì)記仇，但畢竟是同學(xué)，沒(méi)必要為小矛盾記仇。但有時(shí)，如果某些同學(xué)令你不高興，并用惡意的語(yǔ)言攻擊你的話，你可以不去理睬，但不能以同樣的方式去攻擊別人。畢竟有句話說(shuō)：“禮之用，和為貴�！痹僬f(shuō)都是朝夕相處的同學(xué)，以牙還牙的行為不但不會(huì)使你的同學(xué)與你停止?fàn)幊�，還會(huì)加深矛盾。我并不喜歡以牙還牙的行為。
有時(shí)，我們應(yīng)該主動(dòng)避免同學(xué)之間的矛盾。畢竟我們誰(shuí)都不希望制造矛盾。矛盾會(huì)給我們帶來(lái)不開(kāi)心，作為小學(xué)生最重要的是每天開(kāi)開(kāi)心心并好好學(xué)習(xí)!
矛盾的我作文 5
從小到大姐姐都一直很疼我，什么事都很謙讓我，但矛盾不經(jīng)意之中也肯定會(huì)發(fā)生的。
那天，我們一家人都在客廳里，玩手機(jī)的玩手機(jī)，看電視的看電視，而我和我姐姐在朗讀詩(shī)歌，不斷琢磨作者的感情。由于我的普通話不是很標(biāo)準(zhǔn)，我們朗讀的是從網(wǎng)上抄回來(lái)的，叫《夢(mèng)的.風(fēng)景》，我把可是夢(mèng)的眼睛的“睛”字讀成了“爭(zhēng)”字音。我把全家人都逗得笑了起來(lái)。我自己很尷尬地走進(jìn)了房間。晚飯的時(shí)候，姐姐還把這話題說(shuō)起，我覺(jué)得自己很委屈便瞪了姐姐一眼，可姐姐沒(méi)發(fā)覺(jué)我便踹了她一腳姐姐還以為我也在鬧，后來(lái)我把筷子一甩。
笑聲一下子沒(méi)了。全家人的目光都投到我的身上來(lái)，我便哭著跑回房間。在房間里一直嘟著嘴巴在罵姐姐，這也算嬌氣得的了，更可憐的是我的肚子餓了，但是不敢出去吃！一個(gè)小時(shí)之后，姐姐把我最喜歡吃的東西端到我的房間里來(lái)，我是很想吃東西，但是我的氣還沒(méi)消，只有姐姐最懂我的性格，她過(guò)來(lái)逗著我玩，哄的可開(kāi)心了。姐姐跟我說(shuō)“對(duì)不起”，我便說(shuō)“沒(méi)關(guān)系啦”兩人又重回以前的笑聲里面。
愛(ài)是朋友和好的“催化劑”，是交流情感的橋梁，是麻木者的醫(yī)生。我們要珍惜現(xiàn)在擁有的愛(ài)，主動(dòng)說(shuō)聲對(duì)不起或沒(méi)關(guān)系有可能讓你生活更美好。
矛盾的我作文 6
我像往常一樣獨(dú)自在校園里漫步，枯葉隨著微風(fēng)飄落。我突然變得好傷感，是因?yàn)榭萑~的飄落嗎？還是另有原因？我抬起頭，仰望天空。往事不斷在我腦海里播放。那時(shí)候的“我”是那么的無(wú)憂無(wú)慮，天真無(wú)邪呀。以前的“我”總是很愛(ài)笑，不管遇到什么困難，都會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)橛幸痪湓捠沁@樣說(shuō)的：“只要笑一笑，沒(méi)有什么大不了的”記得有一次，我被同學(xué)欺負(fù)后還傻傻地什么也不說(shuō)，一直告訴自己他是無(wú)意的。
我是一個(gè)矛盾的結(jié)合體，往往有著截然不同的兩面，與我外表的纖弱同在的我骨子里透出的`堅(jiān)強(qiáng)。所以，我可以一面笑得天真無(wú)邪，一面陰狠得不留余地，我既有著剔透純凈的簡(jiǎn)單，又如海底針般難以琢磨。好似酒心巧克力，甜與嗆有著同樣的力量，很難分清哪部分才是主旋律。正如，哪一種面目下都是一個(gè)真實(shí)的我，結(jié)合在一起，就構(gòu)成了我矛盾而獨(dú)特的韻味。
矛盾的我作文 7
今天，我在街道上看見(jiàn)了一個(gè)場(chǎng)面：有兩個(gè)人打了起來(lái)，他們都是我的朋友，但是我沒(méi)想到他們竟然打了起來(lái)！沒(méi)辦法，我只好和其他一些朋友去勸架。但他們打得很兇，我們沒(méi)辦法接近他們，只好在旁邊看。大家都很害怕他們誤傷自己，所以我們都離他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我突然想到，朋友之間打起來(lái)是必定是有原因的，正好我看他們也打累了，便去詢問(wèn)他們之間發(fā)生矛盾的原因。
原來(lái)，張翁正在滑滑板，而馬宇豪走在他前面，張翁一不小心就壓到了馬宇豪的后腳跟，馬宇豪并沒(méi)太在意，而是回頭提醒張翁要小心點(diǎn)。而張翁根本聽(tīng)不進(jìn)去，還很迅速的`滑到馬宇豪前面，罵他走得太慢，擋住了自己的路。還叫他是肥豬。馬宇豪忍不住了，就推他了一下，結(jié)果張翁一下就是一拳，于是兩人打了起來(lái)。我和他們講道理，并告訴他們，朋友之間應(yīng)該和睦相處，不應(yīng)該老是打架。
工作中也是這樣，同事之間時(shí)不時(shí)會(huì)吵架，這一架吵下來(lái)，所有人都怪他們，也就是吵架的人。所以人與人之間應(yīng)該禮貌相待，和睦相處。
矛盾的我作文 8
聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)人在推銷自己的矛和盾。他先夸自己的矛如何如何鋒利，什么都刺得破，沒(méi)人來(lái)買。他再夸自己的盾如何如何堅(jiān)固，什么都刺不破，還是沒(méi)人買。這時(shí)，有人問(wèn)了，如果拿他的矛刺他的盾，結(jié)果怎樣呢？
生活中有很多矛盾。“天涯海角”，可地球明明是圓的，哪兒來(lái)的`“天涯海角”呢？“天崩地裂”，“地裂”勉強(qiáng)地理解為“地震”，“天崩”又是從何說(shuō)起呢？“扭轉(zhuǎn)乾坤”，“乾坤”指時(shí)間，可是世界上沒(méi)有人能夠改變歷史，這怎么可能呢？
明知道屈原吃不到粽子，明知道粽子只能喂魚(yú)，那端午節(jié)還要向江里拋粽子干嘛？豈不是一種浪費(fèi)？明知道拜佛是一種迷信，世上啊是沒(méi)有神啊佛的，那又為什么去廟里燒香拜佛呢？這不是多此一舉？一個(gè)少數(shù)民族吃一種東西要準(zhǔn)備三份。一份敬天，一份獻(xiàn)地，自己只留一份。那多可惜呀！
唉！以上問(wèn)題，我怎么也想不通。
矛盾的我作文 9
前一星期前，我和爸爸鬧了個(gè)不小的矛盾，直到今天我還正在生氣呢！讀者們可能會(huì)問(wèn)：“是什么大矛盾�。俊卑�，讓我來(lái)慢慢給你們說(shuō)說(shuō)吧。
我有一個(gè)壞習(xí)慣——駝背，這壞習(xí)慣在我很小的時(shí)候就有了的，到11歲時(shí)都還沒(méi)有改正。小時(shí)候媽媽并沒(méi)有理我，是因?yàn)槟菚r(shí)媽媽不知這駝背的.危險(xiǎn)性，到現(xiàn)在才明白，什么長(zhǎng)短腿，長(zhǎng)不高，近視等問(wèn)題都是這駝背引起的。爸爸天天打，媽媽天天罵，但我還是改正不了，這不，就這個(gè)習(xí)慣，卻引起了我與爸爸的一個(gè)大矛盾。
這一天，爸爸又一次發(fā)現(xiàn)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)背又駝了。他大發(fā)雷霆，一下子狠狠地打了我一下，痛得我哇哇大叫。這還不算呢！爸爸還給我下了個(gè)將軍令：“從今以后，如果你沒(méi)有改正駝背這個(gè)壞習(xí)慣的話，你就天天給我練坐姿4個(gè)小時(shí)！而且不能看電視，玩電腦，只能夠看書(shū)！”
這個(gè)將軍令一下，可真害苦了我，整天不僅要練坐姿，還不能看電視而不見(jiàn)！休息時(shí)間時(shí)我只能從舊書(shū)箱里看點(diǎn)兒小兒科的書(shū)，日子可真不好過(guò)。絕不能讓同學(xué)看到了我還在看這種書(shū)，要不然同學(xué)們會(huì)笑死我的！
這事已經(jīng)過(guò)去一個(gè)星期了，但我和爸爸之間的矛盾還是沒(méi)有化解掉，各位小讀者們，誰(shuí)能給我們這倆父子出個(gè)好藥方？
矛盾的我作文 10
許我，一個(gè)小女孩，一個(gè)聽(tīng)到一點(diǎn)聲音就像老鼠一樣躲在墻后的小女孩，一個(gè)讓你驚訝的小女孩……我很膽小。我記得有一次在中文課上，老師在評(píng)論作文。我看著筆記本上的大字，驚喜地說(shuō):“耶！”這次我又寫(xiě)了一篇好作文�；丶业却龐寢尩谋�?yè)P(yáng)和美味的炸雞翅。正當(dāng)我暗自高興的時(shí)候，我突然聽(tīng)到老師喊，“許蔡赟！”我心里咯噔一下，不！我趕緊把頭轉(zhuǎn)向老師，卻聽(tīng)到老師溫柔地對(duì)我說(shuō):“請(qǐng)給學(xué)生讀你的.作文！”真是千鈞一發(fā)。我以為是老師發(fā)現(xiàn)我分心了。我穩(wěn)定了情緒，大聲朗讀了我的作文。讀完后，我聽(tīng)到另一個(gè)聲音:“許蔡赟！”我又被嚇了一跳，但我聽(tīng)到老師繼續(xù)說(shuō)，“你寫(xiě)得很好，明天給我打印出來(lái)�！崩蠋�，你想在停下來(lái)之前嚇我一跳嗎？我膽小，但有時(shí)我很大膽。有一次，我和一個(gè)同學(xué)正在回家的路上，我們看到了一條長(zhǎng)蜈蚣。那位同學(xué)嚇得捂住了眼睛。我走上前去，把長(zhǎng)蜈蚣“啪”地一聲變成了炸醬面。我還自豪地對(duì)同學(xué)說(shuō)，“你害怕什么？這只是一條蟲(chóng)子！”立刻，這位同學(xué)對(duì)我充滿了欽佩。
看，這是我，一個(gè)讓你驚訝的小女孩！
矛盾的我作文 11
寒假剛開(kāi)始，我就想把寒假作業(yè)寫(xiě)完，可是又想盡情地吃、喝、玩、樂(lè)，最后我逃離欲望的漩渦，還是決定要先把寒假作業(yè)寫(xiě)完，再來(lái)玩，因?yàn)槲也粚?xiě)萬(wàn)事成蹉跎，于是我保持著堅(jiān)定的心，終于我完成了寒假作業(yè)，現(xiàn)在我可以盡情的吃、喝、玩、樂(lè)了。
在寒假的這段日子有點(diǎn)不開(kāi)心，因?yàn)閶寢屆χぷ鳑](méi)時(shí)間陪我們，但我并不孤單，因?yàn)槲疫�有那帥氣的哥哥以及美麗的姐姐陪著我，我們?cè)谝黄鸲蛇^(guò)寒假的快樂(lè)時(shí)光，雖然偶爾會(huì)打架或吵架，但我們依然相親相愛(ài)。
有時(shí)候我想要寒假快點(diǎn)結(jié)束，因?yàn)槲矣X(jué)得每天都做同樣的事了無(wú)新意，而且我也好想趕快見(jiàn)到我的好朋友，然后在和他一起在學(xué)校快樂(lè)地玩耍，一起念書(shū)，將我們的笑聲環(huán)繞整個(gè)校園。
寒假就要結(jié)束了，我希望媽媽以后有多一點(diǎn)時(shí)間可以陪我們，雖然今年的.寒假?zèng)]辦法陪我們，但我期待今年的暑假老天爺能完成我這小小的心愿，也希望媽媽不要太勞累，今年的寒假雖然長(zhǎng)，但卻過(guò)的很無(wú)趣，還是在學(xué)校和大家在一起比較快樂(lè)，不知道其他人有快樂(lè)的度過(guò)這漫長(zhǎng)的寒假呢?
矛盾的我作文 12
課間操期間，校長(zhǎng)又一次鄭重的強(qiáng)調(diào)了“打架事件”，我心有余悸，這似一場(chǎng)噩夢(mèng)圍繞在我的心頭。
人們的'情緒就這么沖動(dòng)，難道一個(gè)“讓”字就那么難嗎？難道一個(gè)“和”字就如登天一般嗎？
人們常說(shuō)：“退一步海闊天空”。可有多少人真正做到了讓！有多少人真正做到了寬容。別人打你，你就想想他人為什么會(huì)打你？總是因?yàn)槟阌幸恍槿颂幨碌姆椒ú徽_，有些地方對(duì)你有成見(jiàn)！一定是你與別人有了過(guò)失�！耙粋�(gè)巴掌拍不響。”我們要做到謹(jǐn)言慎行；你打別人，那就更不對(duì)了，你為什么要打別人？咽下這口氣來(lái)，找老師解決，找學(xué)校解決，不是更好嗎？
這我們就要提到“和”了，“物以和為貴�！比绻麄�(gè)學(xué)校和和氣氣，沒(méi)有一絲陰霾，那便肯定不存在“打架”了吧！學(xué)校里的學(xué)生就是一家人，大家一定要明白這一點(diǎn)。
我相信，經(jīng)過(guò)這次打架事件，大家會(huì)更成熟，明白“和”的重要性。
矛盾的我作文 13
“黃瓜！黃瓜！”你這該死的同桌，就不能不叫我外號(hào)嗎？我懶得搭理他，他還急了，使勁的掐我手 。痛！我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，問(wèn)道：“你干嗎？你看，都青了�！薄昂�！死黃瓜，叫你不理我�！薄澳怯惺裁词�？”“這是黃佳琪，這是我，他正在拉屎，我沖進(jìn)去，他的屎全在我頭上了�！薄盁o(wú)聊�！蔽依^續(xù)聽(tīng)講，“黃瓜！黃瓜！”“煩死了！”我大聲地回敬了他一句。不料，老師發(fā)現(xiàn)了。走過(guò)來(lái)，輕輕的拍了我一下。我都快哭出來(lái)了，明明不是我。我也看見(jiàn)了，老師的`眼里充滿了對(duì)我的絕望 。我再看了一下同桌，他還在那幸災(zāi)樂(lè)禍地笑，反正挨打的不是他。他還在煩我。我開(kāi)始威脅他，對(duì)他說(shuō)“你要是再煩我，我以后就不給你試卷抄了�！边@一招果然鎮(zhèn)住了他，他再也不敢煩我了。
有一次，他又犯了老毛病，還來(lái)煩我，我用了好多招都沒(méi)把他的嘴堵住。后來(lái)，我不怕他故伎重演，又想出了那個(gè)辦法，看他還敢不敢得罪我。只要他不怕分?jǐn)?shù)不保。嘻嘻！
這就是我和同桌那些事，你覺(jué)得我的同桌討厭嗎？
矛盾的我作文 14
我們上英語(yǔ)課時(shí)，他一直盯著我的作業(yè)本，我氣勢(shì)洶洶地說(shuō)：“你干嗎一直盯著我的作業(yè)本？”汪顯春一臉無(wú)奈的樣子說(shuō)：‘‘我干嗎看你的作業(yè)本啊，我神經(jīng)病呀！”我看老師 �！蔽遗d高采烈地說(shuō)：“原來(lái)你在抄我的作業(yè)本啊，被我發(fā)現(xiàn)了吧，我要告訴老師去你抄我的作業(yè)本�！蓖麸@春紅著臉說(shuō)：“反正我沒(méi)有抄你的英語(yǔ)作業(yè)本�！蔽以谛睦锇蛋档叵耄悍凑艺f(shuō)不過(guò)你，我用我的'辦法，讓我知道你有沒(méi)有抄我的英語(yǔ)作業(yè)本，順便教訓(xùn)你！真是一舉兩得��！我把我的英語(yǔ)作業(yè)本寫(xiě)錯(cuò)答案，把英語(yǔ)作業(yè)本放在桌子上就走了。我就不看英語(yǔ)作業(yè)本，一直聽(tīng)老師講課。結(jié)果，我一看汪顯春的英語(yǔ)作業(yè)本上有我的錯(cuò)答案，心里想：汪顯春果然抄我的錯(cuò)答案，等一下有你好瞧！我悄悄地把英語(yǔ)作業(yè)本的錯(cuò)答案訂正過(guò)來(lái)，給英語(yǔ)大組長(zhǎng)王慧婷，汪顯春也給英語(yǔ)大組長(zhǎng)了。我想這一下你完蛋了。汪顯春欣喜若狂的說(shuō)：“今天的英語(yǔ)作業(yè)本肯定全對(duì)了�！贝蠼M長(zhǎng)把汪顯春的英語(yǔ)作業(yè)本重重地放在桌上，就走了。汪顯春打開(kāi)一看，吃驚地說(shuō)：“全錯(cuò)的�！蓖麸@春一看我的英語(yǔ)作業(yè)本全對(duì)得。汪顯春生氣地說(shuō)：“原來(lái)你寫(xiě)錯(cuò)答案讓我抄�！薄罢l(shuí)叫你喜歡抄別人的，活該�！蔽夜笮Φ卣f(shuō)。
我和同桌從這時(shí)開(kāi)始變成冤家。
矛盾的我作文 15
我的同桌叫李佳航，他是我最好的朋友。我們一起學(xué)習(xí)、聽(tīng)課。下課時(shí)，我們一起互相玩耍、做游戲�？墒乔皫滋�，我們吵了一架，鬧了矛盾。我非常不開(kāi)心，這是為什么呢？
中午時(shí)，我正要下樓梯時(shí)，李佳航的手像鷹爪一般抓住了我的衣服。我告訴李佳航說(shuō)：“別抓我的`衣服！‘’李佳航說(shuō)：‘’怎么的，也不擋你啥事兒！”我沒(méi)搭理他，但是他繼續(xù)抓我的衣服。我心里想：“這可是我的好朋友送給我的新衣服啊，是我最喜歡的衣服！”這次我嚴(yán)肅生氣地說(shuō)：“我告訴你，別再拽我的衣服和摸我的衣服了！”“咋地兒？”他得意洋洋地說(shuō)。
到了樓下，他發(fā)瘋似的沖了出去，我沒(méi)理他。進(jìn)了食堂門，到了樓梯，他仍然摸我的衣服，還不讓我好好上樓梯。我心中的怒火一下子竄了出來(lái)，大聲的說(shuō)到：“我再次警告你，別摸我的衣服了！”就這樣我倆誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
回到家里，我把這件事告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“李佳航有一件事做的不對(duì)，不能在樓梯上瘋鬧，這樣太不安全了。但是，你們都應(yīng)該大度點(diǎn)兒，別因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就發(fā)生矛盾�！边@幾句話我牢記在心。第二天，我們又和好如初，我們又一起認(rèn)真的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的玩耍！
矛盾的我作文 16
寒假剛開(kāi)始，我就想把寒假作業(yè)寫(xiě)完，可是又想盡情地吃、喝、玩、樂(lè)，最后我逃離欲望的漩渦，還是決定要先把寒假作業(yè)寫(xiě)完，再來(lái)玩，因?yàn)槲也粚?xiě)萬(wàn)事成蹉跎，于是我保持著堅(jiān)定的心，終于我完成了寒假作業(yè)，現(xiàn)在我可以盡情的吃、喝、玩、樂(lè)了。
在寒假的這段日子有點(diǎn)不開(kāi)心，因?yàn)閶寢屆χぷ鳑](méi)時(shí)間陪我們，但我并不孤單，因?yàn)槲疫�有那帥氣的哥哥以及美麗的姐姐陪著我，我們?cè)谝黄鸲蛇^(guò)寒假的快樂(lè)時(shí)光，雖然偶爾會(huì)打架或吵架，但我們依然相親相愛(ài)。
有時(shí)候我想要寒假快點(diǎn)結(jié)束，因?yàn)槲矣X(jué)得每天都做同樣的事了無(wú)新意，而且我也好想趕快見(jiàn)到我的好朋友，然后在和他一起在學(xué)校快樂(lè)地玩耍，一起念書(shū)，將我們的笑聲環(huán)繞整個(gè)校園。
寒假就要結(jié)束了，我希望媽媽以后有多一點(diǎn)時(shí)間可以陪我們，雖然今年的寒假?zèng)]辦法陪我們，但我期待今年的暑假老天爺能完成我這小小的`心愿，也希望媽媽不要太勞累，今年的寒假雖然長(zhǎng)，但卻過(guò)的很無(wú)趣，還是在學(xué)校和大家在一起比較快樂(lè)，不知道其他人有快樂(lè)的度過(guò)這漫長(zhǎng)的寒假呢?
矛盾的我作文 17
許云霞我，一個(gè)小小姑娘，一個(gè)聽(tīng)見(jiàn)一點(diǎn)兒響聲便會(huì)躲進(jìn)墻面后像小耗子一樣鬼頭鬼腦的小小姑娘，一個(gè)使你出乎意料的小小姑娘……我膽怯。還記得有一次在語(yǔ)文課堂上，教師已經(jīng)評(píng)析優(yōu)秀作文。我看見(jiàn)本子h上的那一個(gè)粗字好，內(nèi)心禁不住暗暗意外驚喜：耶！此次又寫(xiě)了篇好作文，回家了等待母親的.贊美和熱騰騰的炸雞排吧！正當(dāng)性我暗暗開(kāi)心時(shí)，忽然聽(tīng)到教師喊：“許云霞！”我內(nèi)心“嘎登”一下，糟了！我趕快將頭轉(zhuǎn)為教師，只聽(tīng)教師柔和地對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)把你的優(yōu)秀作文給學(xué)生們讀一下！”好險(xiǎn)哪，我還以為是教師發(fā)覺(jué)我注意力不集中了呢！我平穩(wěn)了一下心態(tài)，高聲誦讀起了優(yōu)秀作文。
看完后，又聽(tīng)到一聲：“許云霞！”我又嚇了一跳，可聽(tīng)到教師然后說(shuō)：“你寫(xiě)的非常好，明日復(fù)印出去幫我�！崩蠋煱�，您是否要將我嚇出心臟疾病來(lái)才肯罷手��！我膽怯，可有時(shí)也大膽。有一次，我與一位同學(xué)們走在回家路上，看到了一條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)大蜈蚣，這位同學(xué)們嚇得捂到了雙眼，我則昂首闊步地踏入前往，“啪”的一聲將哪條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)大蜈蚣制成了雜醬面”。
我都得意揚(yáng)揚(yáng)地和這位同學(xué)說(shuō)：“害怕，不就一條小蟲(chóng)子嘛！”猛然，這位同學(xué)們一件事欽佩得五體投地。
瞧，我眼中的自己，一個(gè)使你出乎意料的小小姑娘！
矛盾的我作文 18
大家好！我是三年六班的李子含。我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一張很能吵架的嘴巴，上面還有個(gè)像小山丘一樣筆直的小鼻子。
我是個(gè)在外面很文靜的女孩，在家卻是個(gè)女魔頭！到別人家里做客的時(shí)候，我往往很文靜，文靜得像石頭一樣，一動(dòng)不動(dòng)。在家里的時(shí)候，我的脾氣很暴躁，經(jīng)常跟姐姐不相上下，有時(shí)連媽媽也要讓著我呢。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”有電話的'聲音，“喂？”媽媽說(shuō)到，“好！”我暗暗自喜：肯定是爸爸給我的生日禮物寄到了！“小洋姐姐請(qǐng)我們到她家里吃飯�！蔽抑缓媒^望的低下了頭。到了姐姐家里，我馬上調(diào)整好心態(tài)“你們好啊！”小洋姐姐和藹地詢問(wèn)道：“快進(jìn)來(lái)吧！快進(jìn)來(lái)吧！”一陣香噴噴的味道好像鉤子一樣把我們的腳給鉤住了，一直把我們帶到了廚房�！昂孟惆�！”，我們異口同聲的說(shuō)到，直到吃飯的時(shí)候，我依然保持得很優(yōu)雅。
吃完飯，又玩了一會(huì)兒就回家了�；氐郊�，我和姐姐因?yàn)椤癱ake”這個(gè)單詞吵了起來(lái)�！拔覍�(duì)了！”，“我對(duì)了！”，“我對(duì)了！”我和姐姐一人一語(yǔ)爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)�！罱K，姐姐爭(zhēng)執(zhí)累了，她不跟我吵了，可我還沒(méi)吵夠呢！于是我又起了頭，可她怎么也不愿意回應(yīng)我。我拿她沒(méi)辦法，就問(wèn)“你不跟我吵了？好！我把你的作業(yè)撕了 ！”當(dāng)然我假裝做出了要撕的動(dòng)作，姐姐看到我這樣就只好又跟我吵起來(lái)。
你們這下知道我為什么跟你們說(shuō)“李子含是個(gè)矛盾的姑娘了吧！”
矛盾的我作文 19
要說(shuō)我是個(gè)什么樣的人呢？還真難以形容。
有時(shí)候我很懶惰。幾乎每個(gè)星期天，我都要睡到9：00之后才醒，醒了后還要在床上賴一會(huì)兒。媽媽有時(shí)生氣地說(shuō)：“不是說(shuō)好一覺(jué)睡到自然醒嗎？怎么還不起？”我狡辯道：“一覺(jué)睡到自然醒，我可沒(méi)說(shuō)過(guò)一覺(jué)睡到自然起啊�！眿寢屄�(tīng)后直搖頭，把我認(rèn)定為“頭號(hào)懶蟲(chóng)”。
有時(shí)我非常勤奮。比如到了考試的前幾天，早上鬧鐘一響，我總會(huì)以最快的速度爬起來(lái)，擠出點(diǎn)時(shí)間來(lái)背書(shū)。晚上十點(diǎn)還不想睡覺(jué)，想要多復(fù)習(xí)一點(diǎn)，就連中午也不例外。爸爸媽媽總說(shuō)：“要是你天天都這樣勤奮就好了�！币膊恢肋@句話是表?yè)P(yáng)還是批評(píng)。
有時(shí)候我很勇敢。班上幾個(gè)調(diào)皮的男生總喜歡欺負(fù)女生，我們已經(jīng)忍無(wú)可忍了，恨不得把他們趕出班級(jí)。于是，我們組織了一個(gè)“抗男小隊(duì)”，只要看到來(lái)挑釁的男生，就會(huì)把他圍起來(lái)，用高分貝的聲音、嚴(yán)厲地警告他：“不要欺負(fù)我們女生，要不然有你好看，我們女生可是很團(tuán)結(jié)的。”
有時(shí)候我膽子特別小。最怕的.就是獨(dú)自在家睡覺(jué)了。如果正好遇上，我就會(huì)把被子蒙在頭上，盡量憋著呼吸，大氣都不敢出，甚至聽(tīng)得見(jiàn)自己“咚咚”的心跳聲。我強(qiáng)迫自己什么都別想，可偏偏腦子里總是閃過(guò)些稀奇古怪、鬼神強(qiáng)盜之類的鏡頭，真正是自己嚇自己。
如果非要形容我，那就是：“懶惰又勤奮，勇敢又膽小�！蹦銈円�(jiàn)過(guò)這么矛盾的人嗎？
矛盾的我作文 20
三月六日，星期二，我和媽媽去超市買東西，買完?yáng)|西我們就坐我朋友家的汽車去解放軍理工大學(xué)氣象學(xué)院體育館打羽毛球。
媽媽說(shuō)只能打一個(gè)半小時(shí)，時(shí)間一到我們就回家。媽媽剛說(shuō)完，我們就迫不及待地去玩了。正當(dāng)我們玩的高興的時(shí)候，一個(gè)半小時(shí)到了。媽媽喊到：“我們回家去吧！”我說(shuō)：“不行！再給我打一會(huì)兒！”媽媽一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“不行，現(xiàn)在就給我回家！”我皺著眉頭、跺著腳沖媽媽喊到：“不回、不回，就給我再打十分鐘的`羽毛球！”媽媽叫到“要是你現(xiàn)在不走，你以后哪都不準(zhǔn)去！”說(shuō)完這句話，媽媽就上了朋友家的車。
就這樣，我也上了朋友家的汽車。上了車之后，我就坐在哪兒一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)了一段時(shí)間，我就對(duì)著媽媽說(shuō)了，“整個(gè)車上就聽(tīng)你一個(gè)人在笑！”我說(shuō)完這句話，媽媽使勁地拍了一下我肩膀，我這才知道媽媽不是在批評(píng)我，而是在提醒我記住剛才的教誨。
這時(shí)我突然想到，小孩子必須要聽(tīng)家長(zhǎng)的話，因?yàn)榧议L(zhǎng)這是在關(guān)愛(ài)我們。不要辜負(fù)了父母對(duì)我們的愛(ài)。如果把父母的愛(ài)當(dāng)成一種惡念記在心中，那么你只會(huì)一直是壞孩子，不會(huì)變成好孩子。在這次矛盾當(dāng)中，我終于理解到了父母的愛(ài)，我們的父母是世界上最偉大的，如果我們不聽(tīng)他們的話，就表示我們辜負(fù)了父母對(duì)我們未來(lái)成材的偉大夢(mèng)想。就這樣，我也跟上了朋友家的汽車。
從這件事，我明白了我們要聽(tīng)父母的話，做一個(gè)好孩子。
矛盾的我作文 21
涵涵，吃飯啦！媽媽用那特有的大喇叭，那聲音回蕩在我的耳邊。我像一只受到驚嚇的小鳥(niǎo)，立刻告別了小伙伴往家中飛奔。糟了，今天玩得太開(kāi)心了，忘了在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回家了，這回也不知道媽媽會(huì)給我什么好臉色看一想到這里，我原本空空如也的肚子好像被恐懼塞滿了。
呼呼呼當(dāng)我沖進(jìn)家門時(shí)，我以為會(huì)看到一張拉長(zhǎng)的'臉，誰(shuí)知道，出現(xiàn)在桌子旁的是一張溫柔的笑臉。你呀，整天就知道玩，快點(diǎn)洗手吃飯！那微笑是那么動(dòng)人，完全沒(méi)了剛才大喇叭的火氣，我的恐懼瞬間就融化了，我乖乖地洗了手，端起碗，狼吞虎咽的吃了起來(lái)。
吃完飯，就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，可是一想到我的第二階段測(cè)試卷，猶如晴天霹靂，把我的好心情擊得粉碎，我的心里亂的像一團(tuán)麻繩，我想：一會(huì)兒媽媽看到試卷會(huì)有什么反應(yīng)呢？我真是連想都不敢想，因?yàn)檫@次作文寫(xiě)跑題，打了15分，不知道媽媽會(huì)不會(huì)大發(fā)雷霆。
我在臥室門口徘徊了好久，我終于鼓足了勇氣，輕輕地敲了下門，輕輕地走進(jìn)去，拿著這張卷子，我慚愧地低下了頭，把試卷拿給媽媽看，媽媽怔了一下，并沒(méi)有像我想象中的暴跳如雷，還告訴我怎么審題，還溫柔地對(duì)我說(shuō)：一次失敗不算什么，只要知錯(cuò)能改，吸取這一次的教訓(xùn)，下一次才會(huì)有更好的成績(jī)。
我的心中有一個(gè)問(wèn)號(hào)，為什么媽媽的表現(xiàn)和我的預(yù)測(cè)之間總有矛盾呢？不過(guò)我想，答案應(yīng)該就是一個(gè)字愛(ài)。
矛盾的我作文 22
打開(kāi)朋友圈，看到很多朋友的狀態(tài)。
同樣是同齡的人，有些人已經(jīng)步入社會(huì)忙著賺錢；有些人為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，正在努力奔跑；有些人差不多要步入婚姻的殿堂。而我，卻躺在床上刷朋友圈，只是因?yàn)槲掖髮W(xué)還沒(méi)畢業(yè)，剛好放假?zèng)]事宅在宿舍。
這可真的是給自己的懶惰找了一個(gè)漂亮的借口。
我常常給我朋友說(shuō)我不喜歡外面的世界，人太多，我就想安安靜靜呆在宿舍看看書(shū)，自?shī)首詷?lè)。我也常寫(xiě)日記說(shuō)我就享受孤獨(dú)，喜歡一個(gè)人的時(shí)光�，F(xiàn)在看來(lái)真是搬起石頭砸自己的腳，因?yàn)槲倚枰伺�，想要出去看看未知的世界，想要追求更好的生活�?/p>
但是什么讓我止步不前呢？
我為什么總在逃避這個(gè)喧鬧的世界呢？
是因?yàn)槲姨橙趿�。我不敢去嘗試新的東西，不敢去冒險(xiǎn)。比如我害怕和陌生人交談；我也不敢一個(gè)人去陌生的地方；不敢去做我從來(lái)沒(méi)做過(guò)的事情。第一次的.嘗試對(duì)我來(lái)說(shuō)太難了，我像一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子，這可真讓我苦惱。
可能真的是挫折經(jīng)歷的太少吧，所以我才會(huì)患得患失。
已經(jīng)是大四了，我的大學(xué)轉(zhuǎn)眼間也會(huì)結(jié)束，我也面臨很多很多嚴(yán)峻的考驗(yàn)和艱難的選擇。我需要完成今年的課程，馬上要為畢業(yè)論文做準(zhǔn)備，也要選擇畢業(yè)后工作的地方，還要為教師招聘考試做準(zhǔn)備。
一切的一切都在告訴我，我必須要邁出第一步，必須要有勇氣面對(duì)未來(lái)的一切可能。但是在這之前，我必須要有勇氣面對(duì)這個(gè)喧鬧的世界。
相信自己吧，愿每一個(gè)正在為夢(mèng)想奮斗的人都能成功。
矛盾的我作文 23
朋友，到底是怎樣的人才算是朋友呢
這似乎簡(jiǎn)單，但又令人費(fèi)解。把“朋”字拆開(kāi)是兩個(gè)“月”字。“月”字又有肉的意思。看來(lái)朋友是同甘苦，共患難，心連心，情難斷。
對(duì)朋友，你需要捧著一顆炙熱的心投向他，使他感受到你的存在與給予他的溫暖。朋友的一顰一笑都會(huì)引起你的內(nèi)心波動(dòng)，你要把朋友的快樂(lè)看作使自己的快樂(lè)。嗯！這似乎就像談戀愛(ài)，時(shí)時(shí)迸發(fā)出歡笑與激情。
然而，朋友之間的摩擦也是在所難免的。柴米油鹽醬醋茶，每個(gè)人的喜好、習(xí)慣總會(huì)有一些不同。有時(shí)為了一些事而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，這是很正常的`。此時(shí)此刻，學(xué)會(huì)寬容，則會(huì)消減你們之間的隔閡。俗話說(shuō)得好：退一步，海闊天空。何況是相持已舊的朋友呢？每人各退一步，OK！事情就圓滿解決了。如果因?yàn)橐恍┎魂P(guān)原則的事而失去了與朋友的友誼，那真是太不值得了！
發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，不要緊。冷靜下來(lái)，想想這次摩擦的導(dǎo)火線。多問(wèn)自己幾個(gè)“是不是”：是不是我錯(cuò)了？是不是我讓朋友傷心了？……說(shuō)不定你應(yīng)該負(fù)主要責(zé)任而非朋友。當(dāng)然，這并不是讓你承受所有的氣。你可以放松放松自己，多想想朋友的好處�；蛟S你會(huì)認(rèn)為和朋友過(guò)不去真是得不償失！
告誡你的是：莽撞的行為是不可取的，這是一份需要小心呵護(hù)的工作。
在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中，良友難尋，知音難覓。望君珍惜你的朋友！
世間最美好的東西，莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的真正的朋友。――愛(ài)因斯坦
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