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讓我說聲“謝謝你”作文

時間:2024-01-09 20:26:42 好文 我要投稿

(薦)讓我說聲“謝謝你”作文15篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的讓我說聲“謝謝你”作文,歡迎大家分享。

(薦)讓我說聲“謝謝你”作文15篇

讓我說聲“謝謝你”作文1

  時光荏苒如白駒過隙,轉眼間,我已經與那人分別兩年多了。是她,在我恐懼和彷徨的時候,用愛證明了我的存在。她,就是我的小學老師——梁老師。

  小學的我十分的內向,甚少與別人交朋友,所以,我的朋友可謂是“屈指可數(shù)”。從上學到放學,除了收作業(yè)或是被老師點名回答問題,我一天說的話是少之又少。因此,梁老師便開始偷偷地關注我。

  一天下午放學后,老師把我?guī)У搅艘魳方淌。起初我十分害怕,以為我做錯了什么,老師要懲罰我。但老師的問題卻讓我摸不著頭腦。比如說“你最喜歡吃什么”“你有什么愛好”之類的問題。漸漸地,梁老師打開了我的話匣子。我們一直聊到很晚很晚。至今我都還記得她對我說過的一句話:“一個人既要享受獨處,又要廣泛交友!比欢敃r的我只聽懂了后半句,前半句卻怎么也想不明白。但我知道,是她使我慢慢變得開朗,讓我感受到生活的美好。

  不過,有些事情,她隱瞞我很久。比如她曾找過我父母聊了好幾次;比如她曾有意無意的走到窗邊看我在做什么;比如她曾找過同學,讓他們多與我交朋友……當然,這些事也是我后來才知道的。她如陽光,暖暖的閃耀著,照進我塵封已久的'心。

  “有一些話說不出來,已形容不出口的愛……”這首《藍色的!肥撬钕矚g的歌。正如它的歌詞一樣,一聲“謝謝你”是如此的難說出口。不過,我相信,我的改變便是給她最好的答復!

讓我說聲“謝謝你”作文2

  你帶來清風,吹拂著萬物;你普降甘霖,滋潤眾生。你是一顆寶石鑲嵌在宇宙,你是一個偉大的母親地球。

  你給萬物生存的空間,但你似乎偏向于人類,人類的祖先在一次次物種大滅絕中生存下來,您用新環(huán)境新敵人來磨練他們的意志,在人科物種中脫穎而出時您又選擇了我們的祖先智人。智人只算得上是平平常常的人種,不能和“全民皆為短跑冠軍”的直立人相比,更不能和有著龐大身體巨大腦容量的民安德特人相比而您卻給了智人較大的生存空間,讓他們成為僅有的幸存人種繁衍至今。在人科物種中智人最后變得鶴立雞群。

  您是偉大的!你堅實的身體承載著萬物。你雖然不如恒星光亮,但你的偉大足以彌補黑洞!

  彗星有很快的.速度又異常冰冷,您為了孕育生命讓他沖入您的胸膛,您慈愛的心將他融化成生命之源水;雷電多么可怕,可您為了讓人類學會用火,讓他無數(shù)次電擊您的皮膚。

  您給萬物帶來生命用您偉大的胸懷。

  您給宇宙帶來一抹蔚藍用您的意志。

  你給人類打開一扇門用您巨大的力量!

  請讓我對您說聲謝謝,偉大的自然之母地球!

讓我說聲“謝謝你”作文3

  流年似水,沖刷了我童年的足跡;光陰似箭,帶走了我美好的回憶;斗轉星移,驅散了昨日的歡聲笑語唯有你,屹立在我記憶的心田,記錄著我成長的點點滴滴。

  一頭黑發(fā)似瀑布,犀利的眼神洞穿一切,妙語連珠從你口中彈出,靈巧的雙手放回了一個個夢想,會心的微笑布滿了六年的日日夜夜讓我怎能忘懷,楊老師?

  那些年,我曾調皮過:因為看不慣某個俗人,幾個人就欺負他,也時常被欺負。剛開始,我表示沉默,以后愈演愈烈,彼此都動了粗。動了粗,自然都不落好。我不指望你會偏向我,可挨批評的卻只有我!起初我怨恨不平,但后來我漸漸明白,那是您對我另類的爰!

  那些年我曾懈怠過:臨近畢業(yè),精神上有些崩潰。以壓力為借口,放縱自己無所不為?赡氡M一切辦法鼓勵我、鞭策我,后來我才能順利進入了理想的中學,是您為我搭上的人生的第一層臺階。

  那些年我曾尷尬過:畢業(yè)典禮由我主持,突如其來的消息讓我感到手足無措。我只能在短短一個小時之內策劃出一場節(jié)目!典禮一開始我就很混亂,吞吞吐吐半天自己都不知道在說些什么。你報以會心微笑,給予我精神上的支持,讓我能不被吐槽的'主持完一場節(jié)目!那時你也無形之中鑄就了我不怯場的性格!

  現(xiàn)如今,翻一翻您給我的那本書;解一解你給我講過的那道題;品一品你對我說的那些話愛與希望充斥處處,闔上雙目,腦子里便只剩下幾個字謝謝你,我敬愛的楊老師!

讓我說聲“謝謝你”作文4

  愛是時光停留的花朵,是電話中溫柔的言語,是考差時真誠的鼓勵,是一生幸福的承諾。

  ——題記

  “考試見證著我們成長的點點滴滴,勝敗乃兵家常事,考好考壞都很正常,只要努力了,便是最好的。但考后一定要分析錯誤原因,下次要有進步,再出現(xiàn)同類題不能出錯!边@是我們家對成績的態(tài)度,同時也是媽媽鼓勵我的話。

  進入初中,由于學習內容增多,學習方法也發(fā)生了巨大改變,我一時沒有很好適應,結果在第一次月考中我就被成績打了個耳光。我是一個爭強好勝的人,深受打擊,但媽媽并沒生氣,反而鼓勵我,讓我總結經驗,調整方法,爭取下次考一個好成績。

  又過了一個月,我慢慢融入了初中生活,期中考試來到。在考場上,我認真做題,耳邊回蕩著媽媽鼓勵的'話語……成績出來了,我果然提高了不少分,但我并不滿意,于是我更加拼命的學習。

  期末考試,我信心滿滿地走進考場,認認真真做題。終于,功夫不負有心人,我進入了年級前100名。

  這一切除了我的努力,媽媽的鼓勵也是不可或缺的?傊,沒有媽媽的鼓勵,就不會有我現(xiàn)在的好成績。

  媽媽,謝謝您,謝謝您對我的認可和鼓勵,我會繼續(xù)加油。

讓我說聲“謝謝你”作文5

  我的伯父是一名教師,他經常會教我一些做人的道理,是我的良師益友。讓我感觸最深的是伯父講的一個關于一盞燈的故事。

  我清楚地記得那是一年冬天,天很冷,我和朋友剛為一些小事吵了架。回到家中,我便坐在沙發(fā)上抱怨朋友間太缺少真誠了。伯父坐在沙發(fā)的另一端,聽到我滿腹怨言,就微笑地對我說:“孩子,我給你講個故事吧。”

  “有一個盲人,晚上經常提著燈籠在街上行走,你說盲人為什么這樣做?”當時,我心情不好,隨口回了句:“他是為了面子,讓人們以為他不是盲人!辈嘎犃酥,臉色頓時變得嚴肅起來了,但并沒有因為我這個“冒失鬼”的胡說而責備我,而是更加認真的`接著說:“你答錯了,那個盲人之所以在夜間提著燈籠行走,是因為他比平常人更能理解在黑暗中有一點光的重要,他提著燈是為過路人照亮回家的路啊!那是一盞用心靈照亮的明燈,那是一盞樂于奉獻的明燈,那是一盞蔓延火熱溫暖的明燈……”聽到這些,我怔住了,淚水不經意地從我眼角直流而下,我感覺自己狹隘無比,自私渺小,我只知道為自己著想,卻從沒有站在別人的角度去想過對方的感受,我感到慚愧無比!

  伯父的這一席話讓我明白了:凡事要多為別人著想,少點抱怨,多點樂觀。這些我一直銘記在心,我的一生也將因此受益匪淺!我真想對伯父說一聲:“謝謝你讓我懂得了這么多!

讓我說聲“謝謝你”作文6

  那天,那一句話,足以讓我記憶猶新。

  在上小學的時候,我的同桌是一個在班里很透明的女生,她的朋友也不多,并且她很不愿意跟男生說話,但偏偏跟我做了同桌,我們都很不情愿。

  記得那一次數(shù)學考試,當時我的成績在班里也就是中規(guī)中矩,并不靠前。我在答題的過程中也是磕磕絆絆,我看我們小組其他人答得都很好,我有些難受。

  到了考試成績發(fā)下來的那一天,我只看了八十八分,而我的同桌卻考了六十五分以上。后來她在改錯題的時候,在抄別人的卷子,因為當時我是小組長,所以我得管著組員,我告訴她不能抄別人的卷子,可她卻惱了:你怎么這么愛管閑事,看看你的成績,還好意思當小組長!我當時的確很難受,但又想,她說的其實沒錯,沒有能力,怎么當組長,管組員。

  就是因為她那句話,之后我努力的學習數(shù)學,我的'成績一點一點的提高,我回答問題的積極性也高了,作題的正確率也很高,老師也表揚過我很多次。

  終于到了下一次數(shù)學考試。那一次,我不再像原來那樣慢吞吞的了,而是行云流水,格外流暢。最后,成績出來時,我清晰的記得我的成績,九十九分,直接碾壓我的同桌。但沒有我同桌的那句話,我可能一直都認識不到自己的不足,是你敲醒了我腦中的智慧。我想對你說一句謝謝!

讓我說聲“謝謝你”作文7

  有一段回憶,一想起就讓我倍感溫馨;有一個片段,一憶起就讓我感慨萬分。

  仍記,那是一個雨天,放學卻未帶雨傘的我在校門口張望著。在一群手拿雨傘的家長,打傘走出校門口的同學們中仔細地尋找著,最終略微失望的笑了笑,走在了漫天的細雨中。

  當時的我一邊感受著細雨打落到皮膚的涼意,一邊默思著:家中的父母在做些什么呢?為何對我這般放心?想的投入,竟然沒看到頭頂突然出現(xiàn)的那一把傘。當我遲鈍的發(fā)現(xiàn)自己避于傘中時,已過了許久。心中暗喜,以為是父母或是哪位好心的'同學,回過頭去,我愕然,這位打傘人,竟是一位素不相識的陌生大姐姐。

  還未待我開口,她就像是看出了我的疑問似道:“我看到你走在雨中,就……”說完,對我隨和的笑了笑。不知為何,我相信了,沒有疑問,沒有懷疑。我的直覺告訴我,她只是一位普通的好心人。

  其實,我很想問她,為什么為我打傘呢?可是我忍住了,因為這個問題是對一位好心人最大的侮辱。

  對于大多數(shù)人來說,這是一段“奇遇”,有些不可思議,有些虛假?墒,你們應該相信,因為這個世界上,好心人并不少見。如果不是這件事,不是她,我也不會相信會有如此的好人。

  我要感謝她,不僅是因為她幫我擋住了細雨,更是因為她教會了我“相信”,相信這個仍有善意的世界,告訴我,樂于助人很簡單,只是相信很難。

  這位陌生的姐姐,請讓我對你說一聲“謝謝”。

讓我說聲“謝謝你”作文8

  雖然人們都說:“人生如花,而愛便是花的蜜,”但是我覺得比花的蜜還甜,卻是母愛。

  我記得前年夏天的一天,我正在家里高高興興地玩,我覺得很口渴,我快速的跑到廚房拿起水壺,再拿起一個杯子準備倒水。倒著倒著,一不小心手一滑整個水壺掉在了地上,滿滿一壺的水潑在了我的腳上正好把我的腳燙傷了,我立刻躺在地上大叫起來:“哇哇哇”“哇哇哇!

  媽媽聽到了我的叫喊聲馬上跑來問:“你哪里燙傷了?”我說:“腳痛腳痛,”媽媽看見我的腳上已經起了滿滿的水泡,立刻把我抱上車,開到了洞頭縣人民醫(yī)院,一到醫(yī)院馬上把我背到了急診部,媽媽匆匆忙忙的.去交什么費。最后媽媽看著醫(yī)生用白色的紗布慢慢地把腳包起來由于受傷嚴重連腿都傷著了,媽媽看了心痛地流出了淚花,我看著媽媽心痛的淚花,我也流下了淚花。我的腿包扎好后媽媽就到藥房去拿中藥。然后媽媽把我抱上了車直接把車開到了家中,車一到家媽媽顧不得勞累,便有把我背到家中,然后慢慢的抱著我睡覺,生怕我再受到傷害似的。早上我看見媽媽一夜之間頭發(fā)有點變白了,我再次流出眼淚。

  媽媽,請讓我說聲謝謝你。是您給予我幸福,您給我了一個美好的家庭,我永遠不會忘記您對我的哺育之恩。

讓我說聲“謝謝你”作文9

  驀然回首,我已記不清你的面孔,但我仍想撥開茂密的竹林看看你,向你說聲謝謝你。

  謝謝你,讓我透過歲月的塵埃望見你。你依然扎著小辮子,嘟著嘴,輕輕地在我耳畔低語。你的理想,你的夢,化作涓涓細流,灌溉我的夢田。土地張開它的裂紋,吮吸這仙露瓊漿。張開初醒的眼,凝望著你寫滿希望的臉。心中的種子,是否已破土而出?

  謝謝你,讓我潛入心底的潭水望見你。你伏在潭底,眸子大睜著,好奇地張望未來的一切。我向你微笑著,望著你姝麗的柔發(fā)在水中翻卷。我知道,我們都會努力。我們下好誓言,這是一個未來與過去的約定。那顆種子埋在你我的心里,盼望著,盼望著……

  謝謝你,讓我敲開時間的大門望見你。你蜷在沙發(fā)上,你不愿相信,悵惘地向我搖著頭,轉過頭去嘆息。小小的希望破滅了,心中的`種子何處去了?我把頭深深地埋在雙臂間。對不起,我知道已無法補償你,但,至少你讓我懂得了心中應堅守一份信念,多一分執(zhí)著,這也許才不會留下無法抹去的遺憾。

  是你,是你,另一個我,我在小溪的下游呼喚你,隱去的我,漸行漸遠的我……

讓我說聲“謝謝你”作文10

  天下歌頌母親的詩歌何其的多阿!這使我立刻想到陸游寫的《游子吟》:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,報得三春暉!边@是寫母親對子女的愛,請問在我們身邊的“父親”有多么的勞累,父親為了這個家,早出晚歸,累了不哀聲嘆氣。還說為了支撐家,不得不這樣啊。讓我說聲謝謝你“父親”。

  在星期六的上午,我想:“何不趁這在家的時間多玩會兒電腦?再去做作業(yè),我打開電腦戴上耳機,仿佛我在游戲里“生了根”耳機外的'聲音完全被游戲“淹沒”了。只感覺到后面好像有個什么東西,我回頭一看,“誰,天!爸爸不是上班去了嗎?怎么......"爸爸用他的‘獅吼功’吼著‘去做作業(yè)去,作業(yè)做完搞復習,我不得不聽他的話,爸爸的性格我很了解,可以由靜水到海嘯,爸爸訓了我后,我趕緊跑進房間,拿起作業(yè)做了起來......

  在沒有復習的情況下我騎著單車跑了出去,吃晚飯是我回來了,看著爸爸臉,我有一種不祥的預感,正是這預感,讓我躲進房間。咚咚咚爸爸來了手里拿著“鞭”我頓時不敢呼吸,“走跟老子吃飯去”“我不去”爸爸揮起鞭子我感覺周圍的細菌在吵笑我,天上的云也變得黑沉沉的了

  謝謝你,我的老爸。

讓我說聲“謝謝你”作文11

  感謝是每個人應有的基本原則,是做人的起碼修養(yǎng),即使是幫不了很大的忙,但是我還是要謝謝您為我們指明了方向,讓我們不再迷茫,謝謝您,謝老師!

  在我們剛來到八班時,你就對我們說,要讓我們八班成為品牌班級,并且讓我們每天都寫一篇隨筆。我剛開始還不理解您的要求,以為隨筆只是一項您布置的作業(yè)罷了,還有很多人發(fā)現(xiàn)你們不檢查后,便再也沒有寫過,直到您讓我們每個人建了一個公眾號,每個人一天必發(fā)一篇隨筆,要不然便會罰錢。

  隨著我們的隨筆越寫越多,我們的寫作水平也在慢慢地提高,篇數(shù)也越來越多,從以前的一周寫一篇隨筆就唉聲嘆氣到現(xiàn)在一天寫一篇隨筆下筆如有神,這些巨大的變化都是因為我們遇見了您。

  您在上學期時為了讓我們感受到《西游記》的魅力,不惜浪費您寶貴的語文課時間,讓我們讀《西游記》的原著。而我們也不負您的`期望,在課堂上雙耳不聞窗外事,一生只讀圣賢書。

  我們看完《西游記》后,您為了讓我們加深印象,便特意建了一個八班的講書群,目的是讓我們大聲地把書講出來,這樣才可以理解全書的意思,并且你每天都會去聽我們講的書。

  如果沒有您的話,我們就可能失去了明燈給我們照亮的路,我們可能也不會那么的優(yōu)秀,那么的自信。所以,謝老師,請讓我給你說聲謝謝您!

讓我說聲“謝謝你”作文12

  看到這個題目,我想很多人都會寫父母或醫(yī)護人員和老師,而我今天要寫一位同學——王雅慧

  這學期進行期中考試后她坐在我前面第二排,平時上課都很認真,老師的每一個問題都很重視。積極回答是常態(tài),語言精練是特點,麻利干脆是風格,就是這樣的一位朋友,是我感謝的對象。

  她的.文章寫得很好,有一次她的文章鼓舞了我,使我找到了屬于自己的本味。那天晚上,我苦思冥想不知寫什么,眼看時間一分一秒地逝去,手中卻無法拿起筆創(chuàng)作,我焦躁地跺腳,卻沒一點兒頭緒。反正想不出,不如去欣賞。拿起手機,看王雅慧已發(fā)過的一篇內容。通過他的文章,我看到了一種獨特,不必模仿誰,就是要有一張自己的藍圖,這種別具一格才能真正打動人心。后來我的一篇《找到迷失的自己》被老師轉發(fā)到班級群,那一刻,說不上來的感謝。

  她漸漸成了我學習的榜樣,也是我的目標?荚囅氤^她,文章想超過他,正是因為我的朋友非常優(yōu)秀,我才有了努力的目標,才有了前進的動力,甚至有時看到對學習精益求精的她,我就想逼自己一把,做到更好。

  朋友,也是對手,有了對手就有了“較量”王雅慧,你和我做朋友也做對手,此刻讓我說聲謝謝你,謝謝你的優(yōu)秀,你的努力,給予我力量!

讓我說聲“謝謝你”作文13

  在家里,每人都有事做,除了爸爸,弟弟興許是最輕松的了。

  弟弟才上小學三年級,作業(yè)少,學習科目少,又愛玩,所以寫完作業(yè)他就經常找我玩。

  我作業(yè)多,所以不曾有時間和他玩,因此爸爸媽媽見到他到我的'房間,就將他趕出去。也不知是他皮還是不計前嫌,總是出出進進。

  弟弟因為好玩,就經常鼓搗東西玩,每當自己弄出一樣新鮮的東西,總是第一時間來找我,每次都能想出一個新游戲。

  對于學習任務如此輕松的他,我真是挺羨慕的。她知道我作業(yè)多就經常跑來解悶。

  弟弟對我來說就是一個可愛的機靈鬼,有趣地亂跑。

  我有時會問他:

  你怎么總想和我玩?

  他的回答讓我久久不說話:因為你作業(yè)多,我想給你解悶。

  弟弟其實挺調皮的,平時不能到我屋里玩,就通過涂改液方式來到我房間里。

  他用鋼筆我也用,寫錯了就需要涂改液來改字。

  也不知從何時起,我們就發(fā)明了找涂改液,找到就用,找不到免談。

  弟弟,讓我說聲謝謝你,雖調皮卻有趣!

讓我說聲“謝謝你”作文14

  最美好的時光總是最先逝去,轉眼間,我的小學生涯已經告一段落了。但是,我忘不掉老師的諄諄教誨,更忘不掉那同學情懷。

  謝謝你們,我的同學遠記得你們。

  還記得那是一節(jié)體育課,我和幾個好朋友坐在離跳長跳繩的同學不遠的地方,聊天、說笑。我們正開心時,長跳繩的一端飛來了,我還沒來得及躲閃,那個東西就重重得打在了我頭上。淚水順著臉頰滴落下來,幾個好朋友見狀都圍過中來!按虻侥睦锪?”“沒事吧,疼不疼?”“陸續(xù)其他朋友也都趕來“快帶她到算衛(wèi)生間,用涼水敷一下。”于是幾個好朋友扶著我,一起跑向衛(wèi)生間,其他的朋友都在后面跟著。

  到了衛(wèi)生間,同學們把水龍頭都打開了。當時天氣比較較冷,原來很不愿意沾涼水的朋友,都紛紛用手沾涼水,在我頭敷一會兒,接著又有人幫我敷,一個接一個,我也把手伸到水龍頭下,本以為沒那么涼,可誰知那涼水有些刺骨,沖了幾秒鐘我就有凍僵的.感受。她

  們卻在涼水下沖了十秒以上,是為了更好的緩解我的腫痛。看著她們凍得痛紅的手,我心里很不是滋味,就幫她們暖了暖手。疼痛緩解不少后,我們就準備回班。一路上,一位朋友叮囑我!盎丶液,拿毛巾裹住冰袋,在額頭上敷一小會兒,基本上就好了;氐郊遥揖桶凑张笥训恼f法做了,過一會兒,果然感愛覺好多了。

  謝謝你們,我的朋友,你們讓我知道了什么才是真正的友誼,讓我懂得了怎樣關心他人。

  謝謝你們我的朋友!

讓我說聲“謝謝你”作文15

  教師是偉大的職業(yè),是人類精神文明的傳承者。如果我們是小樹,您就是那肥沃的土地;如果我們是小魚,您就是那廣闊的大海;如果我們是雛鷹,您就是那湛藍的天空。老師在精神上養(yǎng)育我們健康成長。我要在這里對我的班主任李老師說一聲:謝謝您!

  還記得剛升初中時,我一個人也不認得,感到恐懼、不安。一看到您如沐春風的微笑,我的心馬上安穩(wěn)了下來。軍訓的時候,我們這些在家的“小公主""小皇帝”哪里受得了這種苦,第一天就裝病的裝病、真病的真病,可教官的威嚴氣勢嚇得我們不敢裝了。站軍姿的時候,一站就是半小時,只要動一下就要被罰,我們頂著暑時的.烈日,汗早己濕透衣服,卻不敢伸手擦擦汗,梳梳被微風吹亂的頭發(fā)。許多同學都支撐不住向教官請假了。您怕我們撐不住,親自披掛上陣,拿著一把扇子,不停地給他們扇著,還心疼我們水不夠喝,跑到學校對面買了幾桶純凈水,因為太沉搬不回來,于是您就想盡辦法又是拖又是滾地搬過來了,雖然您累得氣喘吁吁,汗水濕了一大片頭發(fā),但看到我們喝過水后恢復精神的樣子,您大大松了口氣,又繼續(xù)為我們扇扇子。

  小樹沒有養(yǎng)料怎會茁壯成長;小魚沒有大海如何生存;雛鷹沒有天空怎能自由邀翔。而我們,沒有老師您該怎樣成長?老師您給予了我們無數(shù)的精神財富,在這里,我想鄭重地對您說一聲“謝謝您!”

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