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平淡中也有詩(shī)作文6篇(優(yōu))
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的平淡中也有詩(shī)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
平淡中也有詩(shī)作文1
生活有時(shí)總是平淡的，但是如果我們能夠?qū)W會(huì)發(fā)現(xiàn)，或許它會(huì)變得不同。
在一個(gè)春天，我發(fā)現(xiàn)窗外的風(fēng)景總是美好的，它擁有著青蔥的樹(shù)木，嫩綠的草坪，一切都是煥然一新的。窗外的人也是十分有趣的，雖然每天都可以看見(jiàn)人，但有趣的事情卻很少發(fā)生。
這一天，正當(dāng)我遠(yuǎn)眺時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了那奇妙的一剎那，我看見(jiàn)一位衣著時(shí)尚的女性經(jīng)過(guò)，不巧的是她似乎在這掉落了什么東西，或許這就是衣著時(shí)尚的代價(jià)吧。然而我對(duì)此并不關(guān)心，依舊看著窗外。
很快我看見(jiàn)了一個(gè)男子，顯然他的衣著上看來(lái)并不富裕，我想他走過(guò)時(shí)一定會(huì)發(fā)現(xiàn)那名年輕女子的東西，當(dāng)我以為他會(huì)占為己有的時(shí)候，他卻停頓了，然而女子已經(jīng)走過(guò)轉(zhuǎn)角，但依然可以看見(jiàn)，我不明白他在想些什么，這名男子撿起了這個(gè)東西，哦，原來(lái)是一條十分精致的手鏈，看上去價(jià)值不菲。
男子快步跑向了女性，不好意思的.撓了撓頭，看上去是在詢問(wèn)，他的確是找對(duì)人了，但我在想他有那么一刻可以選擇，我看著他遠(yuǎn)去的身影，目光停頓在他消失的那個(gè)轉(zhuǎn)角，我思考了，我想著。
我想那名男子明明可以占為己有然后再變賣(mài)掉，這可能會(huì)為他帶來(lái)一筆數(shù)目不小的財(cái)富，我想他猶豫的時(shí)候內(nèi)心一定是十分糾結(jié)的。我想還好世上少了一些像我這樣心理的人。這個(gè)世界上的好人還是遠(yuǎn)多于我這樣的人啊。這一刻我的內(nèi)心似乎得到了升華。
我們的生活中總會(huì)有大大小小諸如此類(lèi)的事情，如果我們都能像男士一樣，那么平淡中也會(huì)有宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的詩(shī)歌。
平淡中也有詩(shī)作文2
在平淡的生活里，我過(guò)得很平淡。總為自己的平淡生活感到傷心，認(rèn)為是我爸爸媽媽沒(méi)用，我的生活才是這樣的平淡！
可是有一天一個(gè)大幸運(yùn)降臨到我的頭上，我實(shí)在無(wú)法想象自己是有多么的幸運(yùn)！
那時(shí)我在上七年級(jí)，教育局里看我們貧窮，所以給我們發(fā)了一補(bǔ)款，只能給住宿生，且只有少數(shù)才能領(lǐng)到。到時(shí)我也是住宿生，但是我覺(jué)得自己應(yīng)該沒(méi)有多大希望了，因?yàn)槲覀儼?0個(gè)人，卻只有17個(gè)人才能領(lǐng)到，我完全沒(méi)在乎這個(gè)幸運(yùn)會(huì)臨到我的頭上！
過(guò)了好幾天，老師要說(shuō)誰(shuí)將會(huì)有一補(bǔ)款，當(dāng)老師念到第16個(gè)人的時(shí)候，我的心里更想著不可能再有我，便趴在桌子上睡覺(jué)。沒(méi)想到最后一個(gè)，老師竟然叫到了我。我以為我自己出現(xiàn)幻聽(tīng)了，我前后左右都問(wèn)了，想確認(rèn)一下是不是我出現(xiàn)幻聽(tīng)了，最后他們給我說(shuō)沒(méi)有出現(xiàn)幻聽(tīng)，是真的。我當(dāng)時(shí)非常高興，自己竟然能得到這一補(bǔ)款。
到了給飯卡充錢(qián)的那天，我的飯卡竟然一下子多了625元！這是一個(gè)多么大的數(shù)字啊！這讓我明白了：在平淡的生活里也有大幸運(yùn)，臨到你的身上！
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是九年級(jí)的學(xué)生，現(xiàn)在我已經(jīng)不會(huì)再因?yàn)槲业钠降疃凶员傲�。回憶起那些往事，我感到自己的`生活是那么的充實(shí)，而不是可笑！
通過(guò)這些事情，讓我明白了，在平淡的生活里也有不平淡的事情發(fā)生，不要因?yàn)樽约旱纳钇降员埃降幸灿性?shī)。
平淡中也有詩(shī)作文3
落楓染紅晚霞，黃昏帶走歸鴉�？粗@一片片被染紅的火燒云，伴隨著那悅耳的橫笛聲，我沉醉了……
秋風(fēng)颯颯，順手帶下了幾片火紅的楓葉，望著那滿地的楓葉，不禁產(chǎn)生了一種孤寂之感，如今那八人已各奔東西……
憶：“阿朱你快點(diǎn)啊，就差你一個(gè)了！”阿平激動(dòng)地叫道�！澳慵笔裁�，又不是趕著去投胎我慢悠悠的道“你再不快點(diǎn)等等就讓你來(lái)抓哦”說(shuō)完阿平飛奔而去“喂喂喂！不行！”我加快了腳步，與阿平?jīng)_向那片火紅的楓樹(shù)林�？粗撬迫紵�'火焰一般的楓樹(shù)林，美極了。小伙伴們已經(jīng)在那邊等了許久。我歉然道：“不好意思哇”阿肖突然說(shuō)道：“讓我們等了那么久，就阿朱你來(lái)找吧！”話音剛落，都像剛放出籠的野狗一樣跑了，心中即使一萬(wàn)個(gè)不愿意，但為了補(bǔ)償一下他們就開(kāi)始了。“二十，十九，十八，十七……”
五分鐘后：“呼呼呼，阿朱你怎么能偷看”“誰(shuí)偷看了，躲還不好好躲，發(fā)出聲音那么大找不到才怪”
當(dāng)累了時(shí)，八人呈“大”字型悠然地躺在楓葉堆滿的地上，路人經(jīng)過(guò)，想看瘋子一般看我們，急匆匆的走了�！澳銈冋f(shuō)我們這樣像不像傻子”阿肖道“哈哈哈哈……”爆發(fā)出一陣笑聲。
看著夕陽(yáng)漸漸落下，伴隨著片片楓葉的掉落，晚霞被繪成了紫紅色，歸鴉飛過(guò)，與黃昏一起離去。
“落楓染紅晚霞，黃昏帶走歸鴉”晚霞已逝，歸鴉以逝，聽(tīng)著那藝人吹出的悅耳橫笛聲，仿佛又回到了當(dāng)年，這平淡的生活中也有詩(shī)一般的畫(huà)面，如今那八人已各奔東西。時(shí)光不老，我們不散。
平淡中也有詩(shī)作文4
人生如夢(mèng)，一樽還酹江月。
——題記
一生一死，世道輪回。其實(shí)，在這平淡之中，也有無(wú)盡的詩(shī)意。
人生如葉，更迭變遷。
初生之葉，從骨子里滲出嬌嫩，如同一塊吸水的海綿，水靈靈的；成長(zhǎng)之葉，那由嫩綠變?yōu)轷r綠再變?yōu)闇\綠變?yōu)樯罹G的如同色素板一樣毫無(wú)雜質(zhì)的顏色，漸漸深入的。死亡之葉，深秋，抬眼望去，滿地樹(shù)葉枯黃，仰望那一顆顆梧桐，一陣風(fēng)卷過(guò)，幾片葉飄落，在風(fēng)中打著旋兒，時(shí)而緊貼地面，又凌空飛起，內(nèi)心的不甘終于還是向命運(yùn)屈服。從它碰觸到地面的.那一剎那，便被蓋上了死刑的章。葉的一生，平淡無(wú)奇，雖沒(méi)有“化落成泥碾作塵，只有香如故”，但卻應(yīng)了那句詩(shī)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！�
人生如夜，靜謐幽遠(yuǎn)。
夜深時(shí)，繁華的鬧市終于停止喧鬧，人們紛紛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。夜空，廣闊無(wú)邊。坐在一把椅子上，在團(tuán)團(tuán)黑霧中仰望，那一顆顆閃著光的星星，好似一段段閃著光的回憶，那平凡的一件件小事，竟可以將大地照出光亮，哪怕是一絲微弱的光亮�？赡�，在人一生的長(zhǎng)河之中，只能做一件大事，像月亮一樣的大事，但在這平淡無(wú)奇中，那淡淡的月光是何等閃耀。癡癡地凝望，不知不覺(jué)，回想起那句詩(shī)“從此無(wú)心愛(ài)良夜，任他明月下西樓�！�
或許，一個(gè)人生來(lái)就注定是平淡的，但是人生如葉，夜一般，充滿著無(wú)盡的詩(shī)意，只要用心發(fā)現(xiàn)。
人生如夢(mèng)一尊還酹江月。
平淡中也有詩(shī)作文5
你知道嗎，在平平淡淡中隱藏許許多多的詩(shī)。
看，這不就很平淡，記得上次月考過(guò)后，各科老師都找我談了一番，我決定要一個(gè)人靜靜，嗯，我決定換位，我猶豫了好久，終于決定去找老班，“叮咚叮咚”下課了，我慢吞吞的走到辦公室，老班正在和和家長(zhǎng)談話，我也不好意思打擾，就靜靜站在一旁，想，等老班和那兩位家長(zhǎng)談好了，我再說(shuō)這事。
我掃描了一下，辦公室四周還有兩位老師，一位是有點(diǎn)兒瘦小的小謝老師，我看了看他，他看了看我，對(duì)我笑了笑，又干他自己的事了。
哦，還有一位就是那個(gè)稍胖的，看起來(lái)，仁慈祥和藹但有時(shí)候厲害得不行的語(yǔ)文老師，我向他瞧瞧，他睜大眼睛向我一看，嗯，我毛骨悚然，老師，你是要把我吃了嗎？那大大的眼睛嚇?biāo)廊肆搜�！我皺皺眉頭，然后語(yǔ)文老師微微一笑，我嘆了口氣，想，嚇?biāo)牢伊�，這時(shí)老師開(kāi)始發(fā)話了：“余良生，你來(lái)干嘛？”我說(shuō)：“我來(lái)找老班！”金老師有點(diǎn)兒質(zhì)疑，又帶點(diǎn)兒疑惑的語(yǔ)速，很快的問(wèn)：“找老板干嘛？”我說(shuō)：“換位�！崩蠋熡煮@訝的問(wèn)：“換位，往哪里換？”“最后一排“老師吃驚的，激動(dòng)的.說(shuō)：”你，你，是不想活了，你上次本來(lái)考的就不好，還想向后換？看你這下次期中考試怎么樣呢？小心到時(shí)候打你！我也很激動(dòng)的說(shuō)：“哎，不是了，不是了，因?yàn)椤?/p>
聽(tīng)著老師說(shuō)了那樣的話，看著老師那一個(gè)個(gè)表情，比我還激動(dòng)，比我還在意我，我心酸了。我想：難道這不是詩(shī)嗎？就在這平平淡淡之中，難道這不是詩(shī)！
平淡中也有詩(shī)作文6
人生中會(huì)經(jīng)歷很多首詩(shī)，平淡中也有詩(shī)。
“叮鈴鈴”又是一天新的開(kāi)始，又要去上學(xué)咯，我趕忙拿出我的語(yǔ)文書(shū)，拿出筆，又開(kāi)始沙沙的寫(xiě)起了我的試卷，試卷寫(xiě)完后，老師開(kāi)始給我們上課，今天學(xué)一首詩(shī)……這首詩(shī)就是剛剛試卷上的那首詩(shī)，這首詩(shī)我做的時(shí)候毫無(wú)頭緒，。老師開(kāi)始解釋這首詩(shī)的含義，可是我似乎對(duì)這首詩(shī)不感興趣，于是開(kāi)始發(fā)呆，我來(lái)是幻想平日里的一的花，突然老師猛的叫了我一下，我立刻從夢(mèng)境里回來(lái)了，茫然的站起來(lái)望著老師，啞口無(wú)言，老是罰我在那站了一會(huì)兒，坐下后我卻還是無(wú)精打采繼續(xù)開(kāi)始神游，發(fā)呆的時(shí)間總是過(guò)的很快，不一會(huì)兒就下課了，放學(xué)后我開(kāi)始去尋找我夢(mèng)想中的那朵花，可是我并沒(méi)有找到，我幻想的那束花十分平淡……
第二天，我還是沒(méi)有找到，尋找了一段時(shí)間后漸漸的把那束花忘記了，也就沒(méi)有去尋找了。
可是后來(lái)在一個(gè)清晨，太陽(yáng)剛剛升起來(lái)時(shí)，那橘紅的陽(yáng)光，與水平線齊平向春光散漫了大地，把地上變成橘黃色的顏色，這種感覺(jué)令人心曠神怡，也就在這時(shí)我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了那束平淡的花，發(fā)現(xiàn)了平淡的'太陽(yáng)，那束花濯青蓮而不妖富有詩(shī)意，而那束陽(yáng)光更是夕陽(yáng)西下斷腸人在天涯。
后來(lái)在那些平淡的日子里，有看見(jiàn)了那些平淡的樹(shù)木，平淡的人，平淡的草，都有詩(shī)，都令感到激動(dòng)。
在平淡中也有詩(shī)，詩(shī)無(wú)處不在。
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