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水的故事作文

時(shí)間:2024-09-25 13:30:45 好文 我要投稿
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關(guān)于水的故事作文(精選25篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的關(guān)于水的故事作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于水的故事作文(精選25篇)

  水的故事作文 1

  水,是宇宙里一種奇妙的物質(zhì)。他不僅是生命的重要組成部分,也更有著他自己的靈魂。

  人們總是說“柔情似水”,但我看水是果斷的。冰河時(shí)期,水毅然變成了冰,開刀闊斧,縱橫無阻的劈山斷崖,成就了今日的造化神秀,陰陽割昏曉的絢麗山川。

  我看過蜿蜒的小河,大氣的黃河,卻總是偏愛磅礴的瀑布。記得那天,我又一次去看他。大大小小各種各樣的瀑布遍布角落。我萬分興奮,這樣觀賞景色,吟詩作對(duì),豈不美哉?可我看的出來,他并不想局限在一方小小的世界。他吼著,與自己斗爭(zhēng)。嘩-嘩-但他也有安靜些許的時(shí)候,順勢(shì)而下,蜿蜒,幽遠(yuǎn)。在我癡迷于這一美景時(shí),手中的衣服落了下去,我急忙去追,嚇出一身冷汗。但他卻貼心地將衣服還給了我,在岸邊的水面上來回飄動(dòng),似是一位長(zhǎng)者,包容我的過錯(cuò)。他有自己的目標(biāo),即使匯成了海,也總是不就此安逸。他雖波瀾不驚,卻在用那寬廣的胸襟包容一切,榮辱皆忘;在淫雨霏霏時(shí),他不畏天威,與天對(duì)抗,與運(yùn)搏擊!叭螤枛|西南北風(fēng)”,他總能掐住命運(yùn)的喉嚨。

  在電視中,也時(shí)常能看到他的影子。他總是在需要他的地方悄悄現(xiàn)身,孕育生命,卻從不居功自滿。但他也是嫉惡如仇的。人們對(duì)他的'傷害,對(duì)地球上生靈的傷害,使他憤憤不平。或許決堤、洪澇災(zāi)害就是他給人類的反擊吧!

  水就是水,一生一世歸于大地。默默地流淌,無息的奉獻(xiàn),像是永遠(yuǎn)不知疲倦。

  水就是水,一生一世歸于大地。從不屈與權(quán)貴,從不輕言放棄,像是天生的錚錚鐵骨。

  水就是水,有著自己的靈魂:果斷、堅(jiān)強(qiáng)、不甘命運(yùn)、不畏權(quán)威…

  水是頂天立地的漢子。他骨子里流淌的永遠(yuǎn)是鮮明的個(gè)性,鮮明的靈魂!

  水的故事作文 2

  在一個(gè)美麗的地方,那里樹木蔥郁,綠草如茵,百花齊放,萬鳥爭(zhēng)鳴。在那里,有個(gè)神奇的“蘑菇村”,之所以叫這個(gè)名字,是因?yàn)檫@里的居民居住的房屋都是五顏六色的“蘑菇”型的房屋,而且他們會(huì)種植各種美味的蘑菇。

  那為什么又說“神奇”呢?一是這里完全就是一個(gè)童話王國。再就是,在這個(gè)村子旁邊,有著一個(gè)神奇的池塘,池塘里住著神奇的精靈,人們把這些精靈叫做“水精靈”。

  水精靈住在蘑菇村旁邊的池塘里,他們主要靠吸收水里的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)生存,另外也會(huì)吃些蘑菇村的村民送來的蘑菇。他們智慧而善良,和蘑菇村的村民和平相處。此外,水精靈有著很高的治病技能。最重要的是他們每天都會(huì)為蘑菇村的村民送去最好最珍貴的禮物——水。

  蘑菇村里有個(gè)聰明可愛的小女孩,她善良而樂于助人,村里人們都很喜歡她。但是,這個(gè)小女孩有一個(gè)不太好的習(xí)慣,就是不愛喝水,并且經(jīng)常偷偷的將媽媽給她的水倒掉,因此浪費(fèi)了很多寶貴的水。

  媽媽不止一次的對(duì)小女孩兒說:“你不喝水,那會(huì)生病的!

  小女孩兒不聽,非得叫媽媽強(qiáng)制著才肯喝點(diǎn)兒水。

  媽媽也不止一次的問:“你喜不喜歡來給我們送水的水精靈?”

  小女孩兒對(duì)這個(gè)很感興趣:“喜歡,村里的小朋友們都喜歡。水精靈都很可愛,他們穿的衣服都很漂亮。”

  媽媽接著又勸小女孩兒喝水,可小女孩一聽到這個(gè),轉(zhuǎn)身就跑。

  媽媽真是無可奈何。

  就這樣一天天過去,小女孩變的越來越瘦弱,越來越愛得病。開始請(qǐng)村里的醫(yī)生還可以把病治好。醫(yī)生也一再叮囑要多喝水,可小女孩兒仍舊不怎么愛喝水,還是經(jīng)常把水倒掉。

  終于有一天,小女孩病的起不來了,不能再吃他喜歡吃的東西了,不能再和小朋友們玩耍了,就連她最喜歡的玩具也不能玩了。

  爸爸媽媽趕緊請(qǐng)來村里的醫(yī)生。

  醫(yī)生認(rèn)真的為小女孩兒治病,可是好幾天都沒有好轉(zhuǎn)。

  這下可急壞了小女孩兒的爸爸媽媽,也急壞了村里的醫(yī)生。

  就在人們都沒有辦法的時(shí)候,旁邊有個(gè)人急中生智,告訴小女孩兒的爸爸媽媽:“現(xiàn)在只有去請(qǐng)水精靈來給小女孩兒治病了。水精靈有很高的醫(yī)術(shù),沒有他們治不好的病!

  爸爸趕緊問:“那怎么去請(qǐng)水精靈呢?”

  醫(yī)生說:“一會(huì)兒不就到了水精靈來送水的時(shí)候了嗎?咱們可以問問他們!”

  大家一致表示贊同。

  沒有過多長(zhǎng)時(shí)間,村里的街道上傳來了熟悉的號(hào)聲,這代表水精靈們來送水了。

  大家趕緊迎出門來。

  只見在街道上有一隊(duì)水晶般透亮的敞篷小貨車,前面開車的便是可愛的水精靈,他們穿的衣服都不相同,卻戴著一模一樣水滴狀的帽子。小貨車的后面是為蘑菇村的村民送來的珍貴的水,都裝在透明的水晶缸里。

  小貨車向前行進(jìn)著,沒有一點(diǎn)兒聲音,好像不想打擾水精靈優(yōu)美的合唱聲。

  合唱聲結(jié)束了,水精靈們便開著小貨車拐進(jìn)了每家每戶。

  當(dāng)一位穿著藍(lán)色上衣,白色短褲的水精靈開著小貨車進(jìn)入小女孩家的時(shí)候。這個(gè)可愛的水精靈被迎出來的眾人嚇了一跳,但緊接著便鎮(zhèn)定了下來。

  小女孩的爸爸趕緊迎上去,抓住水精靈的小手,激動(dòng)的說:“太好了!你們終于來了?欤】炀染任遗畠!她病的很重,只有你們可以治好。”

  水精靈眨眨大眼睛說:“請(qǐng)不要著急,我只負(fù)責(zé)送水。不過,你放心。我把水放下來,馬上回去請(qǐng)我們的醫(yī)生。”

  小女孩的爸爸很真誠的謝過水精靈。

  水精靈像往常一樣將水卸下,便快速跑上車,向眾人喊了一聲:“你們放心!精靈醫(yī)生一會(huì)兒就到!我走了!”話音剛落,小貨車便飛 了出去。

  眾人回到屋子里,焦急的等待著。

  沒有多久,門鈴響了。小女孩的爸爸三步并作兩步去開門。

  一位穿著白色衣服,戴著白色水滴帽子的水精靈站在門口,水里提著一個(gè)小箱子,小箱子上有一個(gè)標(biāo)志,應(yīng)該就是精靈醫(yī)生的標(biāo)志。

  還沒等小女孩的爸爸開口,水精靈醫(yī)生便說:“您好!我是醫(yī)生,聽說您的.女兒生病了!”

  爸爸低頭看著水精靈,連忙鞠躬回答:“是的,醫(yī)生!我女兒病的很重,麻煩您了!”

  水精靈醫(yī)生很有禮貌,他跟著小女孩的爸爸來到床前,爬上床,站在小女孩的身邊,打開小箱子,拿出一個(gè)很奇怪的東西。在小女孩的額頭、心臟、肚臍和雙手檢查了一遍。

  他抬起頭,對(duì)著小女孩的爸爸媽媽說:“請(qǐng)你們放心,你們的女兒會(huì)好起來。我想問問,你們的女兒是不是不喜歡喝水,還偷偷的把水倒掉?”

  小女孩的媽媽回答:“是的!她非常不愛喝水,每次都是我強(qiáng)逼著才能喝一點(diǎn)兒!

  水精靈醫(yī)生眨眨大眼睛:“這就對(duì)了,請(qǐng)給我一杯水好嗎?”

  媽媽就去倒了一杯水,遞給水精靈醫(yī)生。

  水精靈醫(yī)生看著玻璃杯里的水說道:“看!多美麗的顏色,我敢說這是世界上最美麗的顏色。我們水精靈給你們送來的是最好的水。它里面蘊(yùn)含著多種有利于身體的礦物質(zhì),也包含著我們水精靈的最高智慧。因?yàn)槟銈兡⒐酱迦祟惖纳屏,為我們?chuàng)造了最好的生存環(huán)境,所以我們把最好的水給你們。這些水能讓你們健康的生活!

  水精靈醫(yī)生看了看眾人,接著說:“我們和你們世代友好相處,為了報(bào)答你們?yōu)樗`創(chuàng)造的最好的生存環(huán)境。我們?yōu)槟⒐酱宓拇迕窠⒘艘粋(gè)‘健康屋’。在里面為每一個(gè)村民設(shè)有一個(gè)大水晶杯,這個(gè)水晶杯里裝的是水,是你們應(yīng)該喝而沒有喝的水。一旦水晶杯里的水裝滿,你們就會(huì)生一場(chǎng)大病。但是請(qǐng)放心,只要你們改變自己的飲水習(xí)慣,喝光水晶杯里的水,病自然就會(huì)好!

  小女孩兒的媽媽趕緊問:“那我女兒需要喝多少水才能好起來?”

  水精靈從小箱子里拿出一個(gè)杯子:“拿這個(gè)杯子,一天喝八杯水,一連喝七天,你們的女兒就會(huì)好起來!

  眾人聽了都很高興,紛紛向水精靈道謝。

  水精靈醫(yī)生笑笑說:“不用謝!希望善良的女孩養(yǎng)成好的飲水習(xí)慣,一定會(huì)有利于她的身體!

  眾人將水精靈醫(yī)生送出家門。

  水精靈醫(yī)生坐上車,向村外開去。

  小女孩的爸爸媽媽來到床前,看著自己的女兒。

  小女孩看著自己的父母,微笑著說:“爸爸媽媽,我聽到水精靈的話了。你們放心,我現(xiàn)在就開始喝水,我再也不偷偷的倒掉了!

  爸爸轉(zhuǎn)身,拿起水精靈留下的杯子,給小女孩到來一杯水。

  媽媽輕輕扶起小女孩。

  小女孩拿起杯子,看了看水晶杯里那無色無味透明的液體——水,湊到嘴邊,一飲而盡。

  就這樣,小女孩按照水精靈的叮囑,一連喝了七天水,漸漸的病就好了。

  病好了!小女孩又可以吃喜歡吃的東西了,也可以和小伙伴玩耍了,爸爸又給他買來了新的玩具。最重要的是,小女孩喜歡上了水精靈送給她的水杯,也養(yǎng)成了喝水的好習(xí)慣。

  水的故事作文 3

  有一則寓言:兩個(gè)口渴的人找到半杯水?鞓返膹南耄骸鞍,我終于找到水了!雖然眼下只有半杯水,但千里之行始于足下,有良好的開端,我一定還能找到更多的水”于是他變得幸起來。而苦惱的人則想:“怎么就只有這半杯水?就這半杯水有什么用?”一氣之下他摔掉水杯,然后坐以渴斃。

  而下面這個(gè)故事,則是一個(gè)真實(shí)的傳說,很早以前,有兩個(gè)人都想要通過茫茫的戈壁到沙漠的另一邊的.綠洲去開拓新的生活。他們都知道在沙漠的中間有一座緬旗人留下的舊城遺址,傳說神秘的緬族人的后代,經(jīng)常在那里出沒,并且經(jīng)常在舊城旁邊的兩條小路上,分別放著兩杯清水,專門給穿越沙漠的人救命用。于是,這兩個(gè)人出發(fā)了,也希望這兩杯清水能夠幫助他們?cè)竭^茫茫沙漠。某年的夏天,他們分別出發(fā)了,開始穿越沙漠的壯舉。他們歷經(jīng)艱辛,艱苦跋涉,冒著火辣辣昀太陽,忍受著巨大的饑渴,吃了許多常人難以想象的苦。

  第一人,當(dāng)他走到舊城的時(shí)候,水已經(jīng)喝完了,但他輕而易舉地找到了那個(gè)水杯。但是,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)只有半杯水的時(shí)候,他就開始了抱怨詛咒、謾罵,恨前邊走過的人怎么喝了杯子里的半杯水,也罵緬族人的吝嗇,突然,天公作怨,一陣強(qiáng)風(fēng),飛起的沙粒落在了水杯里,當(dāng)他還在抱怨水里有沙子怎么喝的時(shí)候,一陣狂風(fēng)把他手中的水杯刮走了,水灑落在沙粒中。在他抱怨間,就連這半杯水,他都沒有喝上。沒有了水,他很快就死在了沙漠里。

  第二個(gè)人,當(dāng)他走到舊城的時(shí)候,水也已經(jīng)喝完了,而且筋疲力盡。他掙扎著找到了那個(gè)水杯.當(dāng)他看到杯子里還有半杯水的時(shí)候,他立即端起水杯一飲而盡,然后他跪在地上感謝上天,感謝緬族人的救命之恩。少時(shí),他繼續(xù)趕路,終于走出了沙漠,看到了綠洲,在這里實(shí)現(xiàn)了自己的理想,過上了幸福的新生活。

  一個(gè)教授問學(xué)生:“你能說樂觀主義者與悲觀主義者的區(qū)別嗎?”大學(xué)生回答:“能。二人共飲一瓶酒,喝去一半時(shí),樂觀主義者說‘還有半瓶’,而悲觀主義者說‘半瓶酒被喝完’,對(duì)嗎?”從這個(gè)故事可以看出,一個(gè)人遇到不如意的事情,如果只有埋怨和咒罵,時(shí)間和機(jī)會(huì)就會(huì)從埋怨中消失,結(jié)果可能什也得不到;相反,如果懷著感恩和積極的心態(tài)看待一件事,就會(huì)產(chǎn)生巨大的精神力量。心態(tài)往往能決定一個(gè)人的成敗甚至生死,說起可怕,但卻是千真萬確的。

  水的故事作文 4

  從前,有一群孩子出去玩耍,他們玩累口渴了。就去水果攤上買了很多水梨。其中,有一個(gè)水靈靈的臉蛋,水靈靈的衣服,十分美麗漂亮。其它的都叫她水梨公主。這個(gè)水梨聽了后,心中就和吃了蜜一樣甜,美滋滋的,非常得意。

  大家都非常羨慕水梨公主,長(zhǎng)得這么漂亮,有這么好的稱呼。而且有個(gè)孩子看到她那么漂亮!美麗!就把它珍藏起來。啊,它是多么幸運(yùn)!后來,那個(gè)孩子又買回許多水利和她做伴,她過得非常幸福,有很多水梨十分尊敬她,她也為此十分驕傲。

  可是,這個(gè)被譽(yù)為水梨公主的`葡萄卻有一絲憂愁,因?yàn)椋X得:主人總有一天會(huì)吃了我的,我該怎么辦呢?她天天想著這一件事,唯恐主人吃掉她,天天提心吊膽的,一個(gè)人在那里嘆著氣

  這時(shí),一些好心的水梨姐妹看到她那么傷心、害怕。就安慰她說:我們水梨生下來就是讓人吃的,誰生下來沒這一劫呢,別太在意了。咱們水梨只有兩條路可走;一條是被主人吃掉;一條呢,就是躲避主人,最后爛掉、壞掉。咱們反正就是一死,何必傷心嘆氣呢!你不必那樣,要想得開,趁現(xiàn)在美麗漂亮的時(shí)候,開開心心,過上幾天舒心日子,一切順其自然吧!

  可是,這水梨公主不聽姐妹們的勸告。一天到晚,還是哭哭啼啼,東躲西藏,十分害怕被主人吃掉。

  一個(gè)月過去了,兩個(gè)月過去了這個(gè)水梨老了,也沒有力氣跑了,只好等著,等著她的主人吃掉她。然而,她的主人把所有的水梨都吃了以后,看到她直搖頭,最后嘆了口氣,把她扔到了垃圾箱,原來,這個(gè)美麗漂亮的水梨她經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn),變質(zhì)爛掉了。

  她躺進(jìn)垃圾箱里,反省自己的錯(cuò)誤。假如她不害怕主人把她吃掉,不要東躲西藏的話,也不會(huì)被主人當(dāng)成垃圾扔掉的。它悔之晚也。最后,她閉上了眼睛,靜靜地躺在垃圾箱里爛掉了,死掉了

  水的故事作文 5

  清晨是美好的,在陽光的注視下,桂花樹往地面投下了零碎的光斑,照在幽徑上,照在葉子上,也照在沾滿露珠的花苞上,忽明忽暗,折射出耀眼的光芒?上В瑖W嘩的流水聲卻打破了這美好的風(fēng)景。隨著嘩嘩的流水聲而響起的,是我的笑聲,“美中不足”的是,還 有老爸的咆哮聲

  “小兔崽子,你給我把水關(guān)了!”老爸從床上一躍而起。呃,大事不妙,被發(fā)現(xiàn)我在浪費(fèi)水了,但到底關(guān)不關(guān)水,還 是個(gè)令我糾結(jié)的問題:關(guān)吧,我又舍不得那舒服的'感覺;不關(guān),又怕老爸那河?xùn)|獅吼的威力。“好吧好吧,馬上關(guān)!”我敷衍著,卻并沒有要關(guān)水的意思。忽然,一陣腳步聲臨近,是老爸!這回是真完了,我認(rèn)命的關(guān)掉了水,往洗手池投向了戀戀不舍的一眼,但我無法再做出任何的動(dòng)作來表達(dá)我對(duì)洗手池的留戀了,因?yàn)槔习忠呀?jīng)把我像拎小雞一樣扯出了洗手間!袄系,我知道錯(cuò)了,放了我吧!”我提前認(rèn)罪了,“沒事”老爸的笑容怎么看都有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍的味道,“今天停水,早上八點(diǎn)開始,好好看看怎么辦吧!”八點(diǎn)!我扭頭一看,時(shí)針正不偏不倚的指向了八點(diǎn)

  “這是在跟我開玩笑吧!”我仰天長(zhǎng)嘯,但,天不遂人愿,水龍頭里的水正在慢慢變小,我傻眼的看著那最后一滴水流進(jìn)了下水管道,干脆利落,不帶絲毫停留。

  算了,雖說停水了,但喝的水總還 是有的吧,我像打了霜的茄子般走進(jìn)了廚房,端起水杯嗯,沒水了?我不敢置信的晃了晃杯子。“別晃了,沒水了,昨天你把水玩得一干二凈,當(dāng)然沒了!崩习衷谏砗笥挠牡卣f。那怎么辦?看這架勢(shì)一時(shí)半會(huì)是不會(huì)來水的!拔胰ベI水好不好?”我?guī)е唤z期待望著老爸!爱(dāng)然不行。”這無疑是雪上加霜。我愣愣的坐在椅子上,想著待會(huì)兒的無水生活!艾F(xiàn)在知道沒水了的痛苦了的吧!崩习肿谖遗赃,瞇著眼睛對(duì)我說。“知道知道,太知道了!”我拼命的點(diǎn)頭!捌鋵(shí)世界上還 有很多沒水的國家,包括我們中國,有許多地區(qū)人們每天都過著這樣沒有水的生活!崩习钟每此戚p描淡寫的語氣對(duì)我說,“或許,你早上浪費(fèi)的水,就足夠他們喝一整天!倍潭處拙湓,卻深深撼動(dòng)了我,正所謂“聽君一席話,勝讀十年書!焙髞砝习诌 是和我一起去買了桶裝水。

  水是生命之源,若沒有水,便不會(huì)有李太白醉酒而寫的千古佳句,更不會(huì)有伯牙的高山流水、知音難覓的千年情愫。沒有水,我們將失去這個(gè)美好的世界。

  那次停水,讓我知道了水對(duì)于生活的重要性,一個(gè)關(guān)于水的小故事告訴我:現(xiàn)在擁有的,記得好好珍惜。

  水的故事作文 6

  水是生命的資源,如果沒了水,世界將不會(huì)存在,花兒、鳥兒都將會(huì)離去。隨著我國人口總量不斷增加,人均水資源不足世界平均水資源水平的1/4,水資源嚴(yán)重的缺少,所以我們一定要節(jié)約用水。

  記得去年的世界低碳節(jié),學(xué)校讓我們低碳環(huán)保,節(jié)約用水,我興高采烈地回到家,開始了低碳生活。媽媽十分辛苦地洗完了衣服,剛要把洗衣服的水給倒掉,我急忙上前制止了她說:“你知道今天是什么節(jié)嗎?”“低碳節(jié)”媽媽想都不想就說,“想考我?”“嘿嘿,既然今天是低碳節(jié),不僅要低碳,還要節(jié)水。你看,那么一大盆水,浪費(fèi)了也是浪費(fèi),還不如去澆一澆花呢!”“也對(duì)”媽媽想了想說。我蹦蹦跳跳地把水端了過去,倒在了花兒身下那干的裂開了縫的泥土上,花兒好象立刻挺了挺腰,變得更加生機(jī)勃勃了。

  終于完成一件節(jié)水的事,一陣“嘩嘩”的水聲傳入我的'耳簾,我十分好奇,連忙走過去看一看,原來是外婆在淘米呢!水龍頭開的老大老大,水循著鋼管流入了骯臟的下水管道,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把水龍頭關(guān)小了些,外婆好像十分不滿,說:“干什么呀?”我解釋道:“要節(jié)約用水,這些水還可以用來拖地,是一舉兩得的事哦!蓖馄劈c(diǎn)了點(diǎn)頭。我?guī)椭檬褂眠^的水拖了地,剩余的水留著沖馬桶,我已經(jīng)十分累了,抬頭看著藍(lán)天,藍(lán)天好象更藍(lán)了,窗外的大樹仿佛更綠了……

  水是我們不可缺少的,節(jié)約用水,從此時(shí)此刻做起,我相信人類的最后一滴水不是我們的眼淚。

  水的故事作文 7

  我是一滴小水珠。本來,我生活在一條清澈的小河里,無憂無慮,自由自在地生活。我是多么希望能到外面的河流、小溪去呀!可是河?jì)寢寘s總是一次又一次地堆我說:“外面的世界都是臟水、廢水,還是不去的好!”但我一直都不聽。終于有一天,我在太陽的照射下如愿以償?shù)刈兂伤魵馍教炜罩,降成雨和我的同伴們一起,落到各個(gè)有水的'地方。

  河?jì)寢尩脑捒偸菧?zhǔn)確的,外面小溪里的水一點(diǎn)兒也不干凈,我和我的同伴們都頭暈?zāi)垦,讓外面感到非常難受。于是,我就和同伴們一起離開了這個(gè)地方。

  接下來,我又來到了一潭湖泊里,那里又臟又臭,簡(jiǎn)直是骯臟的還帶有油膩味的死水!而我的力氣已經(jīng)完全用光了,我只得在水面上漂來漂去。剛過了沒幾天,我就患了十分嚴(yán)重的肺炎。體力逐漸恢復(fù)了,我又用盡了所有力氣離開這里,游到了無邊無際的大海里來了。

  “啊!”我和我的同伴都長(zhǎng)舒一口氣,“真是舒服呀!”而且,我體內(nèi)的臟東西已經(jīng)被海水里的鹽分解了,我的病也慢慢地康復(fù)了?墒,災(zāi)難并沒有結(jié)束:大海里每天都有好幾噸的城市生活廢水,排放到大海里來,讓我難受的不得了……

  我再也受不了這種生活了,立刻轉(zhuǎn)為水蒸氣回到了河?jì)寢尩膽驯е,我真后悔?dāng)初沒有聽河?jì)寢尩膭窀妗?/p>

  我始終都有一個(gè)疑問:為什么在一些大城市的河流、小溪、湖泊、大海里德水,都那么臟!人類難道一點(diǎn)兒也不懂得保護(hù)環(huán)境嗎?

  水的故事作文 8

  魚兒從小就是一個(gè)頑皮的孩子,她從不像別的孩子那樣安靜。她喜歡在水里躥來躥去,先是個(gè)50米沖刺,然后來一個(gè)急剎車或是一個(gè)急轉(zhuǎn)彎。每每這時(shí),水兒總是微笑地看著魚兒有時(shí),魚兒會(huì)碰到一些令人喪氣的事,但在這時(shí),溫柔的水兒總是靜靜地傾聽著,撫慰著魚兒。白天,水兒把魚兒輕輕拋起,讓她躍出水面,看看外面的世界,然后再將她穩(wěn)穩(wěn)地接祝到了夜里,水兒就成了最溫暖的搖籃,他總是輕輕地?fù)u晃,哄著魚兒讓她入睡。在夏天的夜晚里,水兒總是會(huì)將魚兒拖到水面魚兒漸漸長(zhǎng)大了,她發(fā)現(xiàn)心里有一樣?xùn)|西讓她牽掛——那就是水兒。一天,魚兒終于鼓足了勇氣告訴了水兒她喜歡他,水兒卻沉默了。你為什么不說話?魚兒?jiǎn)枴?/p>

  水仍舊沉默著,只是開始輕輕地?fù)u著頭。媽媽說魚兒不能愛水。這是大自然的規(guī)律,就好像斑馬只能愛斑馬,花豹只能愛花豹;條紋的只能愛條紋,斑點(diǎn)的又只能愛斑點(diǎn),而斑點(diǎn)卻是永遠(yuǎn)不能愛條紋的。魚兒不明白,如果條紋真的愛上了斑點(diǎn),飛鳥真的愛上魚而魚兒真的愛上水,那又該如何呢?魚兒不明白,她吐著泡泡對(duì)水說:我愛你!水兒再次沉寂,魚兒沒有再說什么,只是靜靜地躺在了水的懷里許久,魚兒的開口打破了沉寂:你看不見我眼中的淚,因?yàn)槲以谒。水說:我能感覺到你的淚,因?yàn)槟阍谖倚闹小t~兒急了:那你為什么不愛我?水卻只能說:我不能愛你,我居無定所,時(shí)常到處漂流,你和我在一起會(huì)很辛苦的。魚兒又堅(jiān)定地說:我不怕,我要永遠(yuǎn)和你在一起!可是,水終究逃不過漂流的命運(yùn),他流入了一條大河,魚兒一直寸步不離地陪著他。他們相擁著饒過暗礁和險(xiǎn)濤,流過江湖,躍下瀑布,流入一條小溪中。一路上,水兒將魚兒輕輕拋起,又接住,再拋起,再接住,嬉鬧著。水流越流越暖,最后竟快斷流了!太好了,我們終于可以定居了。魚兒歡呼雀躍。不行,水面太淺,太危險(xiǎn)了,乘現(xiàn)在還有退路,你趕快往回游吧!水兒緊張地說。

  不,不管怎樣,我決不離開你!魚兒堅(jiān)決地說。為了減少水的蒸發(fā)量,白天,魚兒靜靜地躺在水的懷里,不作任何運(yùn)動(dòng)。到了夜里,星星全落到了水里,魚兒才開始嬉戲,把星星一顆顆吞進(jìn)去,又吐出來,再吞進(jìn)去,再吐出來,樂此不疲。六月,火紅的太陽照射著水面,盡管他們做了各種努力,可水兒還是在一點(diǎn)一點(diǎn)的蒸發(fā)。魚兒的.脊背漸漸地露出了水面,水兒努力地激起了波瀾,濕潤(rùn)著她的脊背,不讓太陽將她灼傷?墒沁@樣,更加加速了水的蒸發(fā)。終于,最后的一滴水也離開了魚兒。魚兒躺在了龜裂的土地上,奄奄一息。魚兒的心臟在完成了最后一次跳動(dòng)時(shí),一滴眼淚從臉頰滑落。突然,天空劃過一道閃電,在幾聲響雷之后,大雨傾盆而下,魚兒又回到了水的懷抱,水兒呼喚著魚兒,可是魚兒再也沒有醒來,水帶著悲傷的心情載著魚兒像風(fēng)一樣地奔馳,撕裂心肺的哭聲,任誰都可以聽到水兒載著魚兒,奮力奔跑,流到了一棵干枯的小樹旁,水兒侵入了泥土里,把魚兒的身體埋進(jìn)了泥土,水兒對(duì)著魚兒已腐爛的尸體輕輕地說:我們不用再到處奔流了,我找到了你的住所,從今以后,你中有我,我中有你

  水的故事作文 9

  水是基礎(chǔ)性自然資源。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,水資源的自然分布不均及水環(huán)境污染與人類需求之間的矛盾日益尖銳,嚴(yán)重的水資危機(jī)已引起世界的廣泛關(guān)注。水問題的形成是由于自然和人類社會(huì)活動(dòng)共同作用的結(jié)果,人類活動(dòng)在現(xiàn)代水問題中起著主導(dǎo)性作用。

  我家周圍有一條新開河,是一條臭水河。持續(xù)治理了好幾年,河水還是黑黑的。人們?cè)谒嫔戏N了很多水葫蘆和別的水生植物,還在水里放了魚苗,水質(zhì)有所好轉(zhuǎn),但下雨天河水上漲,還是有臭味。主要是附近的一些污水排放還是回流進(jìn)新開河。

  我奶奶家住在白塔人家,靠近錢塘江。小區(qū)邊上有一個(gè)水塘,后來人們把它建成了一個(gè)魚塘,現(xiàn)在把它改造成了海月水景公園。除了保留魚塘,還溝通了附近幾個(gè)水塘,造了小橋流水等一些人工景觀,既可以休息賞景還可以釣魚休閑。因?yàn)樗橇鲃?dòng)的,也沒有污水排放,還因?yàn)橛恤~類的進(jìn)化作用,所以水不臭。

  再往西50米,白塔公園對(duì)面有一條甘水巷。里面有兩口井,一口井是喝水用的.叫上口井地勢(shì)較高,一口井是洗涮用的叫下口井地勢(shì)較低。一直以來這里的居民對(duì)這兩口井的使用和保護(hù)都很到位。特別是上口井的保護(hù),專門修了圍墻,造了井蓋。喝的井邊上絕對(duì)不能洗衣服,所以圍起來的面積不大。下口井邊上面積就比較大了,還專門修了洗衣板等輔助用具。之所以這么做,是因?yàn)樯峡诰乃}據(jù)說是和虎跑泉同出一脈,且地勢(shì)較高,山巖縫隙中滲出的山泉水在上口井集聚后再向下流入下口井。先人根據(jù)水脈流向制定取水用途相當(dāng)科學(xué)。

  可見人類活動(dòng)對(duì)于水資源的影響巨大,科學(xué)合理的使用有利于保護(hù)自然資源;野蠻的破壞浪費(fèi)自然資源,污染環(huán)境,治理起來事倍功半。

  水的故事作文 10

  在中國,瓶裝水的市場(chǎng)巨大,競(jìng)爭(zhēng)自然也大,國外瓶裝水品牌想在這個(gè)市場(chǎng)分得一杯羹并不容易。然而,近日,英國的瓶裝水品牌生命之水卻在中國賣得十分火爆。有趣的是,生命之水的熱賣,竟是因?yàn)樗谎b了半瓶水。

  生命之水瓶裝水在中國的售價(jià)是每瓶2元,銷量一直不佳。20xx年秋季,生命之水中國區(qū)市場(chǎng)負(fù)責(zé)人葛瑞絲大膽創(chuàng)新,準(zhǔn)備舉辦為期一個(gè)多月的半瓶水活動(dòng),即每天都生產(chǎn)一批半瓶裝飲用水,每瓶售價(jià)不變,但一個(gè)半瓶用來銷售,另一個(gè)半瓶捐贈(zèng)給缺水災(zāi)區(qū)的孩子們。

  孰料,她的主意一出,立即招來公司高層的紛紛反對(duì)。

  葛瑞絲隨后向大家展示了一組她在各個(gè)公共場(chǎng)所拍到的被扔掉的半瓶水的圖片。你們看,餐桌、會(huì)議室、公園座椅、垃圾箱、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所瓶裝水的浪費(fèi)無處不在?梢?yàn)槌鞘胸S富的水資源,人們往往會(huì)忽略瓶裝水的浪費(fèi)。要知道,全球每天被浪費(fèi)掉的瓶裝水資源,能滿足80萬缺水地區(qū)兒童的飲用水需求。半瓶水活動(dòng)的確要生產(chǎn)更多的瓶子,但瓶子可以二次回收,雖然并不一定回收到我們的企業(yè),但也不算是浪費(fèi)。我相信,多數(shù)消費(fèi)者都有一顆愛心,他們?cè)敢鈱⒗速M(fèi)的半瓶水捐給缺水的地區(qū),所以是能接受我們偷工減料的。至于如何讓消費(fèi)者相信我們的確是將他們購買的.另外半瓶水送到了缺水地區(qū)孩子的手里,也很好解決。我們可以建立一個(gè)網(wǎng)站,然后將網(wǎng)址制作成二維碼貼在瓶子上,供消費(fèi)者掃描,便于他們隨時(shí)查看我們捐水的動(dòng)態(tài)。

  葛瑞絲的一番話讓大家心服口服,半瓶水活動(dòng)得以正式啟動(dòng)。20xx年10月開始,生命之水品牌改變了15家工廠的45組裝配生產(chǎn)線,每天生產(chǎn)5000萬瓶半瓶裝飲用水,一半銷往7萬家超市、便利店,一半捐贈(zèng)給西北缺水最嚴(yán)重的七個(gè)地區(qū)。他們還從七個(gè)地區(qū)中挑選出對(duì)應(yīng)的七個(gè)孩子的形象,設(shè)計(jì)成七款包裝,貼在瓶子上。與此同時(shí),葛瑞絲建立了一個(gè)名為半瓶水買一半水,讓另一半更有用的網(wǎng)站,用于記錄捐水活動(dòng)的所有內(nèi)容。

  活動(dòng)剛開始的幾天,葛瑞絲和公司同事都有點(diǎn)惴惴不安。令他們沒想到的是,設(shè)計(jì)簡(jiǎn)約的半瓶裝生命之水在超市、便利店推出之后大受歡迎。

  面對(duì)半瓶水,多數(shù)人都覺得分量不輕。原先2元的生命之水,我經(jīng)常會(huì)浪費(fèi)一半,但現(xiàn)在卻可以將那一半水捐助給缺水地區(qū)的兒童,非常好。在購買的同時(shí)實(shí)現(xiàn)了善意的捐助,沒有什么復(fù)雜的程序,所以我很樂意參與。買半瓶水,既避免了浪費(fèi),又做了公益,我收獲很大!少數(shù)持質(zhì)疑態(tài)度的消費(fèi)者,一掃描二維碼,走進(jìn)半瓶水活動(dòng)的網(wǎng)站,就能看到哪些地區(qū)的孩子收到了半瓶水,于是態(tài)度也發(fā)生了轉(zhuǎn)變。

  買一半水,讓另一半更有用。生命之水的半瓶水向社會(huì)傳遞了滿滿的正能量。正因如此,半瓶水活動(dòng)的收益很大。一個(gè)多月的時(shí)間里,西北缺水地區(qū)有五十多萬名兒童收到了捐助,三百多家媒體報(bào)道了這次活動(dòng),三十多萬人關(guān)注了半瓶水網(wǎng)站。最令葛瑞絲驚喜的是,公司的銷量驟增652%,生命之水的品牌知名度大大提高,收獲了無數(shù)消費(fèi)者的贊美!

  水的故事作文 11

  水是我們生命的源泉,如果地球上沒有水,人類和萬物將無法生存。但大家可能不知道,水不僅對(duì)我們十分重要,而且水這個(gè)字里也蘊(yùn)藏著許多的秘密。

  先來說一說水字的來歷。水,早期甲骨文字形 像崎嶇凹凸的巖壁上液體向下流瀉飛濺的樣子。晚期甲骨文像山澗。金文承續(xù)早期甲骨文字形。篆文將甲、金文字形中的凹凸形狀淡化為流動(dòng)的曲線,巖壁的形象遂從篆文字形中消失。隸書變形較大,將篆文表示巖壁的折線簡(jiǎn)化成一豎,將篆文的四點(diǎn)液滴形狀連寫成,泉流的象形特征由此消失。

  看著這些,我的眼前仿佛看見這樣一幅畫面。在深幽的.叢林里,一股清泉從山澗飛流直下。像千百條銀鏈,在山腳下匯成沖激的溪流,浪花向上拋,形成千萬朵盛開的白蓮。水邊有一群小朋友,有的打水仗,有的在水中游泳,有的捉小魚小蝦。玩累了,口渴了,他們就喝幾口泉水,躺在草地上,睡一個(gè)太陽覺。燦爛的陽光照在清泉上,顯得銀光閃閃,溫暖的陽光像媽媽的手,撫摸孩子的臉還記得三年級(jí)我與這個(gè)字的故事。在弟五單元考試時(shí),我錯(cuò)把水字寫成了永,就是一個(gè)小小的錯(cuò)別字,就讓我的成績(jī)由95分變成了94分,雖然只有一分的差距,但是級(jí)別有天堂掉到了地獄,吸取了這個(gè)教訓(xùn),我以后再也沒有錯(cuò)過這個(gè)字。

  給大家講個(gè)笑話。有個(gè)農(nóng)夫,是個(gè)文盲。有一天他進(jìn)城來,口很渴,想去買水。他看見一家店前掛著牌,上面寫著清水池,本應(yīng)該是澡堂,可他只認(rèn)識(shí)水字,就認(rèn)定是賣水之處,他讓掌柜上一碗水,他哪里在乎這味道,咕咚、咕咚幾口喝完了。離開前,他說:老板趕快把這水賣了,已經(jīng)有點(diǎn)餿了!

  光一個(gè)水字就有這么多的故事,在字典里不是有上百上千的字那不是就有講不完的故事?讓我們正確的讀漢字、練漢字、說漢字。一起去探索與發(fā)現(xiàn)漢字里的神奇之處,讓漢字真正地成為我們生命的一部分!

  水的故事作文 12

  水,伴隨著我們的成長(zhǎng),承載著生命的奇跡。它是地球上最普遍的物質(zhì),也是最神奇的魔力源泉。

  首先,水是生命之源。地球上三分之二的面積被覆蓋著它,它補(bǔ)充了大自然的靈感與造化。無論是激起大海的浩渺激情,還是滋潤(rùn)著大地的河流湖泊,水給予萬物滋養(yǎng)與生機(jī)。我們的身體中也有百分之七十的水分,沒有水的滋潤(rùn)與支撐,生命將會(huì)枯竭。

  其次,水是一位優(yōu)秀的剪輯師,它能夠演繹出無窮的藝術(shù)。當(dāng)水從高山流下,形成壯麗的瀑布時(shí),翻騰的水花如同精靈的舞蹈;當(dāng)水從天空跌落,吹動(dòng)漣漪時(shí),每一滴水珠都像是一顆閃爍的明珠。水能夠?qū)⑵椒沧兊描,將枯燥變得生?dòng)。

  再次,水是一個(gè)無私的傳承者,它悄然無聲地滋潤(rùn)著大地上的萬物。農(nóng)田因?yàn)橛辛诉m量的水分而變得豐饒;花草因?yàn)橛辛俗虧?rùn)的雨露而生機(jī)盎然。水讓我們看到生命的奇跡,感受到大自然的恩澤。

  其次,水是一位力量強(qiáng)大的工程師,它在大自然中創(chuàng)造了眾多壯麗的景觀。長(zhǎng)江黃河,在水的引領(lǐng)下形成了宏偉的峽谷;尼亞加拉瀑布,在水的奔涌下展現(xiàn)了天然的壯麗。水憑借著自己的力量創(chuàng)造出了許多壯麗美景,讓人驚嘆不已。

  最后,水是一個(gè)包容一切的大海洋,它容納了所有的河流湖泊、小溪和雨露。水的寬容讓大自然的生命得以延續(xù);水的'寬廣給予了萬物生存的機(jī)會(huì)。正是因?yàn)樗陌,我們才能夠欣賞到大自然的燦爛。

  總之,水擁有著千變?nèi)f化的魔力,它承載了生命的奇跡,演繹了藝術(shù)的精彩,滋潤(rùn)了大地與心靈。讓我們一同感受水的故事,珍愛每一滴水,共同保護(hù)我們共同的家園。

  水的故事作文 13

  水是一切的源泉,我們要節(jié)儉用水,從小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起。但有時(shí)好心也會(huì)辦壞事,比如說……

  有一次,我?guī)蛬寢屘悦,心想:淘米水能夠澆花,不能浪費(fèi)。于是就把淘米水倒進(jìn)了瓶子,好待會(huì)澆花。正好吃完飯媽媽宣布大掃除,我自請(qǐng)去澆花。說罷,我便拿著裝有淘米水的瓶子走了。我節(jié)儉用水,媽媽必須會(huì)夸獎(jiǎng)我的`,我心中竊喜?上煊胁粶y(cè)風(fēng)云,我還沒走幾步就摔倒了,唉,可惜了那一瓶淘米水。我不僅僅沒有節(jié)儉水,還搞得地板上一片狼藉,挨了媽媽一頓罵。既然澆花沒澆成,我就幫爸爸去拖地吧。于是,我拿著拖把,卷起袖子、褲腳打起12分的精神在水池里狂洗拖把,那水池里的水濺得就像是下了傾盆大雨似的,地上全是水,有一片狼藉。我只顧著想要把剛才淘米水的損失不會(huì)來,卻忘記洗拖把時(shí)要仔細(xì)洗,注意別把水濺到地上。但已經(jīng)洗好了,也總不能浪費(fèi),我拿起拖把就在地上賣力的拖,期望能補(bǔ)回先才的損失。啊,拖好一間房了,去下一間。我哼著小曲,拿著拖把,擺著兩只手,跳著跑著到客廳去了。

  可能是我因?yàn)橥虾昧说,有點(diǎn)得意忘形,把拖把這么往后一甩,只聽見“咣當(dāng)”一聲,客廳的水桶到了,只見里面的水一向流,一向流,像是掙脫了束縛的小鳥,歡快地飛走了。我的心跌倒了谷底,我想節(jié)水,就這么難么,為什么總是變成費(fèi)水!

  之后,爸爸媽媽都不讓我干活了,生怕我在浪費(fèi)水。有心節(jié)水是好的,但必須要注意方法,并且要仔細(xì),否則就會(huì)像我這樣浪費(fèi)水了。水是生命之源,要節(jié)儉用水哦!

  水的故事作文 14

  上古的時(shí)候,世界上所有的生物都會(huì)說話,包括人有人話,狗有狗話,鳥有鳥話,大樹有大樹的語言,紅花有紅花的對(duì)話,野獸有野獸的交流,就連那蟋蟀和蝌蚪,蜘蛛與蚊蟲,也都有他們的語言呢!

  這個(gè)世界亂糟糟的,被語言充斥著,好像一鍋粥,震得天神們的耳朵嗡嗡響,紛紛鬧起災(zāi)來。大帝見到這種情況,覺得很不好,很不像話,他只想要一種東西會(huì)說話。但誰不該說話呢?誰該說話呢?

  這就使天帝很為難。他想來想去,結(jié)果想出一個(gè)辦法來。

  一天,天帝下達(dá)命令,叫下界所有的動(dòng)物和植物,包括草木、飛禽、走獸、魚蝦、昆蟲等,都到一個(gè)地方去喝仙水,喝了會(huì)說話的水就可以繼續(xù)說話,喝了不會(huì)說話的啞水就再也不能說話了。天帝想啊,這樣一來,也以免大家爭(zhēng)執(zhí),怪我天帝不公平。誰喝了會(huì)說話的水那就是修來的福分,要是喝錯(cuò)了,那也是命運(yùn)注定了。果然,大家聽了都很滿意,但誰也不知道哪一種仙水是說話的水。

  聰叫的百靈鳥想要去打問一下消息,它飛到了許多大神跟前,亮開嗓子給他們唱歌,以博得他們的歡心,但是它們費(fèi)了力氣,一點(diǎn)消息也沒探聽出來,這它才知道了,天機(jī)是不可泄露的!

  約定喝水的這一天到了。

  這似乎是一個(gè)神圣的日子,一個(gè)決定下界萬物命運(yùn)的日子,許多生物在這一天非常激動(dòng),也有些生物卻非常悲哀,因?yàn)楹鹊綍?huì)說話的水,這種機(jī)遇是很小的,天帝存心要讓下界一種生物會(huì)說話,這不是很悲哀的么?

  這一天,山川綠野,湖泊河道,都變得匆匆忙忙的,好像是一群饑餓的野狼去搶一只燒熟的兔子。地上所有的生物都向天帝指定的方向趕去。為了先喝到說話的水,它們都爭(zhēng)先恐后,擔(dān)心說話的水會(huì)被先去的喝完了。

  所有的動(dòng)物都走了,那些植物走不了,在原地急得搖頭晃腦直哼哼。動(dòng)物里邊,只有青蛙獨(dú)自落在后面,它開始心里發(fā)慌,可是一發(fā)慌就跳得更慢了。不過,青蛙是當(dāng)時(shí)世間最聰明的,只有它知道哪一碗是會(huì)說話的水。

  正當(dāng)青蛙著急得暴跳起落的時(shí)候,忽然人走過來。人是當(dāng)時(shí)世間最仁慈的動(dòng)物,人看見青蛙落在了大家的后面,就把它抱起來,向著天帝召集的'地方趕去。人走得很快,青蛙被人抱著,覺得自己像飛一樣,跑得真快,把一些飛禽走獸都趕過了。因此,青蛙心里非常感激人的這種無私的行為。

  青蛙想:世界上的這些生物,老虎兇惡,豺狼殘忍,狐貍狡猾,烏鴉丑陋,百靈鳥唧唧喳喳的真是煩人!只有人才是又善良又厚道的,如果不能喝到說話的水,人就永遠(yuǎn)不會(huì)說話,那多么可惜呀!可是說話的水只能讓一種生物喝,這天帝太殘酷了!人若喝了,我青蛙怎么辦呢?

  青蛙為難起來,怎么辦呢?它仰頭看了看抱著它的人,好像沒有什么事一樣,根本就沒為喝什么水而著急,而犯愁,人鎮(zhèn)定自若,必然是未來這個(gè)世界的主人。

  青蛙為自己有想喝說話的水的想法感到內(nèi)疚,也為自己有人這樣偉大的朋友而自豪,便下定決心讓人喝到會(huì)說話的水。

  天帝的面前放著兩只木碗,里邊裝著兩種水,未來的生物能不能說話,關(guān)鍵就在于這一瞬間的選擇。

  兩只同樣的木碗,一只鑲著金邊、刻著花紋,盛著清澈的水,五光十色,光彩奪目。

  另一只則很舊,碗邊還缺了一塊,里面盛著有點(diǎn)渾濁的水。

  青蛙看后,悄悄附在人的耳邊,告訴人說:“舊木碗里盛著會(huì)說話的仙水呢,你趕緊喝了,晚了就來不及了。”

  人聽了,再三推讓青蛙去喝。

  青蛙說:“我若喝了,就沒有你的了。雖然我會(huì)說話了,但我怎能管得住那些會(huì)飛會(huì)跑的東西呢?你快喝吧,不要讓別的生物喝了!

  說完,青蛙從人的懷里掙脫出來,搶先喝了大花碗里的水。

  草木魚蟲見聰明的青蛙喝了大花碗里的水,也搶著去喝。

  人見青蛙喝了不說話的水,便拿起舊木碗,將仙水一飲而荊從此,世界上就只有人才能說話,其它的生物,雖然能發(fā)出聲音,但是卻沒有語言。至于植物,不管是花草樹木,還是瓜果梨桃,連聲音也發(fā)不出來呢!

  人為了感謝青蛙的指點(diǎn),就將青蛙放在自己開出來的田地里,以便天天看到青蛙。而且,人種出來的糧食隨青蛙任選著吃。

  可是,青蛙一見人對(duì)它這樣好,不僅不吃糧食,反而替人捕捉田里的害蟲。什么棉蟲啦,蚜蟲啦,蝗蟲啦,螳螂啦,蚊蟲啦......凡是禍害莊稼的蟲子,就沒有青蛙不吃的,從此,人更加喜歡青蛙了。

  水的故事作文 15

  一部關(guān)于水的故事即將在銀幕上展開。故事開始,我們回到一個(gè)被荒漠所籠罩的小村莊,這里的居民早已習(xí)慣了水資源的稀缺。主人公小明是個(gè)冒險(xiǎn)愛好者,他懷著對(duì)水源的好奇心,帶領(lǐng)著一群勇敢的冒險(xiǎn)者踏上了尋找生命之源的旅程。

  在途中,小明和他的伙伴們經(jīng)歷了艱難的考驗(yàn),他們看到了被嚴(yán)重污染的河流和一片干涸的地表。他們深深意識(shí)到,保護(hù)水源的重要性,以及如何減少浪費(fèi)和污染。

  終于,小明和伙伴們來到了尋找生命之源的遠(yuǎn)古神秘洞穴。他們用智慧和勇氣擊敗了所有困難,終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神奇的'水晶,這個(gè)水晶被認(rèn)為是水的象征。

  當(dāng)小明回到村莊時(shí),他用這個(gè)神奇的水晶制作出了一臺(tái)可以凈化水源的裝置,村莊重新煥發(fā)了生機(jī)。通過這個(gè)故事,觀眾們也認(rèn)識(shí)到了保護(hù)水資源的重要性,并對(duì)水的珍貴有了更深入的理解。

  水的故事作文 16

  水龍頭和水是一對(duì)好朋友。有一天,水龍頭對(duì)水說:“朋友,這么多年來,你好像越來越不開心啊。怎么了?”水回答道:“唉...有什么辦法,現(xiàn)在人類都不節(jié)約我們,我們?cè)絹碓缴倭。我們又被弄得臭臭的,人類還說怎么保護(hù)環(huán)境呢。騙人的!闭f完,立刻就有人走近水龍頭。水心想:又來了......人打開水龍頭開始洗手,洗完后只是輕輕的把水龍頭一關(guān)就走了。水龍頭的水一直在“嘩嘩”的流著。水龍頭大聲的叫到:“這些人,怎么不把我關(guān)緊?”過了一會(huì)兒,一個(gè)小女孩走來一看,“呀”了一聲急急忙忙的把水龍頭關(guān)緊,說:“是誰不關(guān)緊水龍頭。烤妥屗装桌速M(fèi)了。”小女孩走了?珊髞碛诌M(jìn)來一個(gè)沒關(guān)緊水龍頭的人。

  這樣日復(fù)一日,水龍頭里的水不多了,水越來越少。水龍頭傷心地說:“水弟弟,你不能死!”水痛苦的回答:“哥哥,你不要哭,我不會(huì)死的”這時(shí),地球上的水已經(jīng)快干枯了。

  終于有一天,水去了天堂為死去的人服務(wù)。水龍頭在水的墓前哭啊哭。最后,水龍頭堅(jiān)強(qiáng)的說:“水弟弟,你放心,那最后一滴水,將是人類后悔的眼淚!沒有你的'日子,人類也不會(huì)好過的,他們會(huì)得到懲罰的!

  人類!你們這樣浪費(fèi)資源,不會(huì)心痛嗎?地球上的水已經(jīng)不多了。你們一邊說節(jié)約,一邊在浪費(fèi)。希望大家說到能做到!

  水的故事作文 17

  長(zhǎng)江,黃河,茫茫大海,都是隨著時(shí)間成長(zhǎng)起來的。它們都是由水組成的。

  從前,有一個(gè)“大家庭”,里面有一杯水。它常常在春夏秋冬時(shí)不時(shí)出現(xiàn)在地面上,用生命滋養(yǎng)著大地上的每一個(gè)生命。他讓幼苗長(zhǎng)得又高又壯。風(fēng)一吹,小苗向水低頭,風(fēng)又吹來。千苗同時(shí)鞠躬。他們大喊,感激涕零:“謝謝,謝謝!”是的,水總是微笑著回答:“不客氣,不客氣!”幼苗把腳深深地扎進(jìn)松軟的泥土里,吸收了香甜營(yíng)養(yǎng)的飯菜,長(zhǎng)成郁郁蔥蔥的“亭子”。地球穿著漂亮的綠色衣服.很久以后,地面上出現(xiàn)了河流,這里是許多生命的發(fā)源地。后來河流越來越多,人類出現(xiàn)了。人類靠自己的勞動(dòng)獲得了充足的食物和衣物。

  但是,隨著時(shí)間的'推移,人們?cè)诳萍忌嫌辛税l(fā)展和進(jìn)步,卻開始浪費(fèi)水。人類不停地浪費(fèi)水:水龍頭不停地滴水,洗車不停地噴水,到處都是礦泉水.水在喊:“哦,人類,別再逼我了,總有一天,意想不到的災(zāi)難會(huì)降臨到你們身上,別再浪費(fèi)我們了!”

  最后,過度浪費(fèi)水引發(fā)全球性災(zāi)難。許多地方開始缺水,許多人因缺水而生病。

  讓我們一起行動(dòng)起來,節(jié)約用水!

  水的故事作文 18

  同學(xué)們,當(dāng)你們看到那碧綠的一望無際的森林被那殘忍的雙手砍伐掉,變成了一片片的荒地;當(dāng)你們看到那純凈的水在你身邊“嘩嘩”的浪費(fèi)掉,當(dāng)你們看到那美味可口的飯菜被捯掉……心痛嗎?當(dāng)我讀了《珍惜資源,崇尚節(jié)約》一本書時(shí),我的心被震顫了;原來地球資源是有限地,她不可能永遠(yuǎn)地給予我們所需要的一切!如果不節(jié)約我們的子孫后代將吃什么?用什么?喝什么?

  海水是咸水,不能直接利用,所以通常所說的水資源主要是指陸地上的淡水資源,如河流水、淡水、湖泊水、地下水和冰川等。陸地上的淡水資源只占地球上水體總量2.53%,其中大部分(近70%)是固體冰川,即分布在兩極地區(qū)和中、低緯度地區(qū)的高山冰川,還很難加以利用。目前人類比較容易利用的淡水資源,主要是河流水、淡水湖泊水,以及淺層地下水,儲(chǔ)量約占全球淡水總儲(chǔ)量的0.3%,只占全球總儲(chǔ)水量的十萬分之七。據(jù)研究,從水循環(huán)的觀點(diǎn)來看,全世界真正有效利用的淡水資源每年約有9000千米3。

  是!遼闊無邊的大海,煙波浩淼的湖泊,奔騰不息的江河,雄偉壯麗的冰川,潺潺流動(dòng)的泉水……正是這些形形色色的`水,把我們?nèi)祟惖募覉@打扮得分外美麗,給地球帶來了勃勃的生機(jī)。你能想象嗎,如果沒有水,地球會(huì)是什么樣的呢?那將是一片枯黃、一派死寂。沒有水,就沒有植物,沒有動(dòng)物,也沒有人。水,孕育了地球上的生命、人類的文明,人們的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)更是離不開水。水是生命的源泉,更是經(jīng)濟(jì)的命脈!

  我艱信,只要我們珍惜、愛護(hù)水資源。把誰管好用好,一不濫用、不浪費(fèi)而不污染水質(zhì),好好調(diào)配使用,再加上一些科學(xué)技術(shù),不斷廣開水源,我們的子孫后代就不必再為缺水而發(fā)愁,世界的明天一定會(huì)更美好!

  水的故事作文 19

  在我們的身邊,有多少人還不明白珍惜水資源,他們天真地以為水是用之不盡,取之不竭的。我從前也是這么認(rèn)為的,但一件事改變了我的看法。

  記得那是一個(gè)烈日炎炎的'上午,我一大早起床便覺得已經(jīng)很熱了。等到太陽慢慢升到中間的時(shí)候,大地都被曬得直冒火。我走在地上,仿佛走在一個(gè)火毯上,我實(shí)在太熱了,索性玩起了水。

  時(shí)間一分一秒地過去,我雖然變得涼快了,但被我浪費(fèi)的水卻流滿了一地。這時(shí),突然一只大手落在了我的身上,“誰讓你浪費(fèi)水了?”我一看,原先是媽媽。我不以為然地說道:“世界上有那么多水,用也用不完,我浪費(fèi)一些怎樣了?”這時(shí),媽媽似乎更生氣,仿佛一只發(fā)怒的獅子,她怒氣沖沖地對(duì)我說:“你可能不明白,我們世界十分缺水,僅有百分之三的可用水。此刻,我國每年有許多人因?yàn)闆]有水喝而死去,我們此刻有水用,你竟還不明白珍惜,你知不明白你浪費(fèi)的水能夠救一條生命呢!”我聽后滿面羞愧,在心中暗暗發(fā)誓:從今以后再也不浪費(fèi)水了。

  水是有限的,是無價(jià)之寶,讓我們從此刻起,一起去珍惜水源吧!千萬不能讓最終一滴水成為我們的淚水。

  水的故事作文 20

  水,是地球上最常見的物質(zhì)之一,是包括人類在內(nèi)所有生命生存的重要資源,也是生物體最重要的組成部分。水在生命演化中起到了重要的作用。生命離不開水,沒有食物人能夠活三周,但沒有水,三天都活不了。在缺少露天水源的野外困境中,是否能夠即時(shí)找到水決定是否能夠生存下去。所以,節(jié)水使我們每個(gè)人都必須做到的一件事。

  在這,我也有一個(gè)節(jié)水的小故事,期望所有人都要意識(shí)到節(jié)水的重要性。

  在小的時(shí)候,我們每個(gè)孩子都喜歡玩水,特別是在夏天人的時(shí)候,水就成了我們最好的`伙伴,它時(shí)常帶給我們清涼的享受。有一次,我的父母都不在家,自我一個(gè)人沒有聽父母的叮囑,玩起水來了。玩得可開心了,水龍頭一向開著的,讓水不停地流,根本就沒想起父母說的話。果然,沒多久,媽媽很快就回來了,看到衛(wèi)生間如水漫金山般,到處都是水。他們二話不說就把我拖出來質(zhì)問。好好教訓(xùn)了我一頓,那一次讓我明白,浪費(fèi)水的后果是多么嚴(yán)重。所以在此期望大家能節(jié)儉用水,雖然此刻的水看似還有很多,但其實(shí)并沒有多少,或許我們還能享受到充足的水源,可是我們的子孫后代們呢?

  自從那次得到教訓(xùn)以后,我就很注意節(jié)儉用水,每次在洗完手之后,主動(dòng)將水龍頭關(guān)掉,在刷牙時(shí),用口杯接水,用剩下的水來洗刷衣物。在洗澡時(shí),間斷放水淋浴,搓洗時(shí)及時(shí)關(guān)水,避免過長(zhǎng)時(shí)間沖淋。盆浴后的水可用于洗衣、洗車、沖洗廁所、拖地等。

  節(jié)水不等于不用水,水是不可替代的寶貴資源。所以讓我們珍惜每一滴水,節(jié)儉用水,從我做起,從身邊做起,從此刻做起!如果你還在浪費(fèi)水,請(qǐng)問問自我,此刻,人類渴了有水喝;將來,地球渴了會(huì)怎樣?

  水的故事作文 21

  水,是大自然的精靈。它以獨(dú)特的方式孕育生命,滋養(yǎng)著天地萬物。在這篇作文中,我將通過講述一個(gè)真實(shí)的故事,來表達(dá)對(duì)水的敬仰之情。

  故事的主人公是一條小溪,靜靜地蜿蜒流淌在大山間。這條小溪從崇山峻嶺中匯聚而來,如同母親的手臂撫慰著大地。每當(dāng)夏日的炎熱來臨,它總是傾囊而出,滋潤(rùn)著田野和花朵。這條小溪,是那些細(xì)小的生命們的搖籃,每天都聽見小動(dòng)物們的歡快歌聲。

  然而,隨著時(shí)間的推移,人類的發(fā)展給這條小溪帶來了威脅。山腳下的村莊不斷擴(kuò)張,大量的廢水和污染物被排放進(jìn)溪流中。小溪漸漸變得污濁,原本清澈見底的水被涂上了一層灰色的斑駁。

  就在人們以為這條小溪將永遠(yuǎn)失去生機(jī)時(shí),一個(gè)名叫李志翔的小男孩站了出來。他是這個(gè)村莊的.居民,對(duì)小溪懷有深深的情感。他帶領(lǐng)著村民展開了一場(chǎng)關(guān)于保護(hù)水資源的運(yùn)動(dòng)。大家一起清理了污染源,修復(fù)了河道,還種植了大量的綠色植物來凈化水質(zhì)。

  經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的努力,小溪的面貌煥然一新。河水變得清澈見底,小動(dòng)物們也重新回到這個(gè)美麗的家園。不僅如此,這片富饒的土地也恢復(fù)了生機(jī),農(nóng)作物豐收,人們的生活得到了改善。

  通過這個(gè)故事,我們可以深刻地體會(huì)到水對(duì)我們的重要性。它不僅是生命之源,更是人類文明的基石。因此,我們應(yīng)該珍惜每一滴水資源,關(guān)愛身邊的每一個(gè)水域環(huán)境。這樣,我們才能讓水繼續(xù)潤(rùn)澤生命,留下美好的未來。

  水的故事作文 22

  水龍頭和水是一對(duì)好朋友。有一天,水龍頭對(duì)水說:“朋友,這么多年來,你好像越來越不開心啊。怎樣了?”水回答道:“唉,有什么辦法,此刻人類都不節(jié)儉我們,我們?cè)絹碓缴倭。我們又被弄得臭臭的,人類還說怎樣保護(hù)環(huán)境呢。騙人的!闭f完,立刻就有人走近水龍頭。水心想:又來了……人打開水龍頭開始洗手,洗完后只是輕輕的把水龍頭一關(guān)就走了。水龍頭的水一向在“嘩嘩”的流著。水龍頭大聲的叫到:“這些人,怎樣不把我關(guān)緊?”過了一會(huì)兒,一個(gè)小女孩走來一看,“呀”了一聲急急忙忙的把水龍頭關(guān)緊,說:“是誰不關(guān)緊水龍頭?就讓水白白浪費(fèi)了!毙∨⒆吡?芍笥诌M(jìn)來一個(gè)沒關(guān)緊水龍頭的人。

  這樣日復(fù)一日,水龍頭里的`水不多了,水越來越少。水龍頭悲痛地說:“水弟弟,你不能死。 彼纯嗟幕卮穑骸案绺,你不要哭,我不會(huì)死的!边@時(shí),地球上的水已經(jīng)快干枯了。

  最終有一天,水去了天堂為死去的人服務(wù)。水龍頭在水的墓前哭啊哭。最終,水龍頭堅(jiān)強(qiáng)的說:“水弟弟,你放心,那最終一滴水,將是人類后悔的眼淚!沒有你的日子,人類也不會(huì)好過的,他們會(huì)得到懲罰的!

  人類!你們這樣浪費(fèi)資源,不會(huì)心痛嗎?地球上的水已經(jīng)不多了。你們一邊說節(jié)儉,一邊在浪費(fèi)。期望大家說到能做到!

  水的故事作文 23

  我是一粒小水滴,原本在海拔8848米的`喜馬拉雅山脈珠峰上,那里氣溫很低,終年積雪,溫度常年零下40攝氏度,冰川、冰坡、冰塔林道隨處可見。可現(xiàn)在人類破壞了大氣保護(hù)層,氣溫漸漸暖起來,我和我的伙伴們變成雪水從山上流了下來。

  離開了雪的故鄉(xiāng),我們匯成長(zhǎng)江,滔滔不絕地流向下游。經(jīng)青海省、西藏自治區(qū)、四川省、云南省、重慶市、湖北省、湖南省、江西省、安徽省、江蘇省、上海市,于崇明島以東注入東海,一路上風(fēng)景無限美麗,我們灌溉良田,滋潤(rùn)大地,養(yǎng)育魚蝦,水力發(fā)電造福人類。

  來到江蘇省揚(yáng)州市,揚(yáng)州依水而建、緣水而興、因水而美,是國家重要?dú)v史文化名城。

  想不到我小水滴上高山入大海,還能保持純潔清澈的美貌;想不到我小水滴層層翻坡北上,還能為祖國均衡可持續(xù)發(fā)展效勞出力。我驕傲!我自豪!

  水的故事作文 24

  “水”,這是一個(gè)由勤勞、偉大、智慧的中國人創(chuàng)造出來的字。我早就想對(duì)這個(gè)字,及它的深層含義表示點(diǎn)什么了。此刻,真正讓我能表達(dá)出來的,是語文教師給我的作業(yè),這是個(gè)很不錯(cuò)的機(jī)會(huì)。

  可是突然地,我找不到要寫它什么,也許是因?yàn)樗蓪懙牡胤教,多得讓我不明白從哪兒說起?正如我在周末的不明白穿什么衣服。最終,我想到的是兩個(gè)星期前歷史教師的課題。一個(gè)與“海洋禮貌”有關(guān)的課題。

  禮貌,有海洋禮貌和大河禮貌。提取這兩種禮貌的“公因式”,我們能夠發(fā)現(xiàn)?它們的“公分母”是“水”。

  水,經(jīng)過不一樣的途徑養(yǎng)活了不一樣類不一樣的禮貌。在養(yǎng)活禮貌之前,它先養(yǎng)活了人;在養(yǎng)活人之前,它先養(yǎng)活了組成人類身體的細(xì)胞。然后,讓這些細(xì)胞因?yàn)樗M成了“組織”、“器官”,最終組成了正在破壞、污染,并且在腆著臉繼續(xù)使用“水”的人。

  你說水是不是很偉大?

  也許是,也許不是。偉大只能用來形容人的精神。而水,它只是一個(gè)物,或者是一種資源,一種和大興安嶺的木頭、新疆的石油一樣的資源,它們不存在任何精神。只可是水,它能夠被應(yīng)用得更廣泛,比如能夠用:“泡”(茶),“澆”(花),“洗”(衣服),“洗”(車),等等一系列以三點(diǎn)水為偏旁的動(dòng)詞去消耗它。但這都不算什么,這對(duì)水的消耗和污染,與做分解氧氣和氫氣的實(shí)驗(yàn)差不到哪去。而“差得到哪兒去的”,是污染,是浪費(fèi)這類帶三點(diǎn)水的詞語。

  這類的“三點(diǎn)水”的作用效果是什么呢?此刻,我就要用這個(gè)設(shè)問的修辭方法,來和在讀這些文字的你聊聊,說點(diǎn)近的吧:咱家的水表的做功量要增加;月底是水費(fèi)帳單可能做點(diǎn)加法運(yùn)算。間接地,報(bào)紙上的新聞可能多寫幾個(gè)“水”字兒;被污染的河流中少幾條活魚;地球上可能因?yàn)槿彼冱c(diǎn)樹,多點(diǎn)風(fēng)沙或臺(tái)風(fēng)什么的,然后引起目前我們關(guān)注的“溫室效應(yīng)”,再往后,說不定我們能夠節(jié)儉所有去游泳館的門票錢?不是說因?yàn)槿彼,就不開游泳館。而是溫室效應(yīng)讓我們能夠在大街上游泳了。

  這些資料聽起來,似乎能夠被某些人放到“扯淡”這個(gè)類別里。因?yàn)檫@些“現(xiàn)象”好象離我們此刻的'生活太遙遠(yuǎn)了,不論是時(shí)間還是距離?墒,事實(shí)能夠說明一切:因?yàn)槲廴竞屠速M(fèi),我們?nèi)彼?/p>

  我們?nèi)祟惾鄙傥覀兡軌蚴褂玫乃。所以,沙特阿拉伯人喝的水,是用海水蒸餾提煉的;所以,巴西、沒事兒就從把南極飄過去的冰給弄化了來喝。所以,我此刻身處的北京地區(qū)所用的水,不少來自長(zhǎng)江?有沒有毛澤東“才飲長(zhǎng)沙水,又食武昌魚”的感覺?

  我是沒有了,因?yàn)檫@個(gè)目前正在用文字(用被水間接養(yǎng)活的文字)對(duì)你發(fā)牢騷的人,已經(jīng)感受到了水帶來的問題?水費(fèi)單子上所做的運(yùn)算和為了祛除水中的污染而使用的化學(xué)藥品,是我、及我的家庭,難以理解的。

  所以,我不期望。我不期望水這一美麗的資源,再被它所創(chuàng)造的禮貌毀滅;所以,我不期望最終結(jié)束人類禮貌的,是同樣創(chuàng)造它的水;所以,我不期望,這個(gè)世界上,最終一滴水同時(shí)被叫做“眼淚”;所以,我也更不期望,世界上再有類似這樣文章出現(xiàn)。

  水的故事作文 25

  水是人類必不可少的重要人物,沒有了水這號(hào)人物,人類將無法生存。在人體中,水占身體的20%,血液中,水占90%。由此可見,水對(duì)我們的生活有著密切的關(guān)系。

  在炎熱的夏天,水當(dāng)然比其他季節(jié)更重要。當(dāng)我們開始洗澡時(shí),那水龍頭里流出來的水就夠?yàn)?zāi)區(qū)的小朋友一兩個(gè)月的水喝了。

  有一天,水和水龍頭在對(duì)話中談到了自己的心事,水龍頭問:“誒,能給我說說你的心事嗎?”水悲哀地說:“唉!別提了,最近啊,那些人們正在無限制的浪費(fèi)我們,我們都有的不知道被他們弄到了什么地步……”說著說著,一位小朋友走了過來,一邊走一邊自言自語:“這天氣真熱啊,喝點(diǎn)水解解渴吧!”他喝完以后就急匆匆的.走了,連水龍頭都不擰緊。水龍頭又說:“唉!我算是見到人類的本性了!”水憤怒的說:“他們?nèi)祟愡@樣的浪費(fèi)我們,他們一定會(huì)知道后果的。”

  同學(xué)們,黃金能買到,衣服能買到,水能買到嗎?請(qǐng)大家好好珍惜水資源吧!讓我從身邊的小事做起,共同保護(hù)水資源吧!

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