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我的愛好作文（優(yōu)秀）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的我的愛好作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的愛好作文1
人人都有自己的愛好，我也不例外。我的愛好多如牛毛，數(shù)也數(shù)不清：做手工、拆東西、烤紅薯、吃美食……。這些愛好給我?guī)砹撕芏鄻啡ぃ渲形易钕矚g的是烤紅薯。
說到烤紅薯，還得從幾年前的一天說起。
那一天，我剛從外面回到家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到一股香味。我循著香味來到了鄰居家，原來他們正在烤紅薯。只見他們從爐子里取出一個(gè)烤熟的紅薯，剝開皮，一股紅薯獨(dú)有的清香立刻溢了出來，隨風(fēng)飄蕩，我垂涎三尺，也想吃。
突然，一個(gè)想法從我腦海里冒了出來：“不如我也烤一次”？說干說干，我以迅雷不及掩耳之勢準(zhǔn)備好了材料，快速搭好了一個(gè)爐子，把紅薯和柴都放進(jìn)去，點(diǎn)火。我又等了很久，又添了很多次柴，吹了很多口氣，終于烤好了。我迫不及待地把它從爐子里拿出來，也顧不上燙手，剝開皮，咬了一大口�！昂脿C！”我喊了一聲。只感覺那紅薯流進(jìn)嘴里，散發(fā)出陣陣清甜，甜而不膩；咽下肚去，口中還留有陣陣余香。
從這天開始，我就喜歡上了烤紅薯，也喜歡上了吃美食。
我的愛好給我?guī)砹撕芏鄻啡ぁＷ鍪止r(shí)，成功的喜悅和別人的贊美，能令我開心一天；拆東西時(shí)，飛射的彈簧和碰撞的'零件，令我感受到了前所未有的興奮；吃美食時(shí)，各種味道刺激著我的味蕾……
我享受我的愛好給我?guī)淼臉啡ぃ?/p>
我的愛好作文2
從無邊無際的題海中掙脫出來，看一下時(shí)鐘，��！該休息了！我立即拿起照相機(jī)，跑向天臺(tái)，我要拍下夜空的美景……
翻開我的影集，里面盡是美麗的照片。藍(lán)藍(lán)的天，潔白的云，讓人看了心情舒暢；蔥綠的樹，展翅的鳥，讓人看了心花怒放；碧藍(lán)的海，七色的光，讓人看了心曠神怡……
我喜歡攝影，并不僅僅因?yàn)閿z影可以使我從緊張的學(xué)習(xí)中得到放松，更重要的是，我希望通過攝影來呼吁人們保護(hù)環(huán)境�，F(xiàn)在，隨著社會(huì)工業(yè)化的`不斷深入，地球上森林的面積在日益減少，原本湛藍(lán)的天空也被廢氣所污染。生活中，我會(huì)隨時(shí)拍下青青的草、綠綠的樹、紅紅的花，留下美好環(huán)境的記憶；我也會(huì)第一時(shí)間記錄成堆的垃圾、污濁的河水、肆意的煙塵，留下破壞環(huán)境的見證。我把這些照片放到一起做一個(gè)對(duì)比，我會(huì)用這些照片向我身邊的那些人呼吁：“保護(hù)我們生活的環(huán)境吧！熱愛我們賴以生存的地球吧！”
我愛攝影，攝影給我的生活增添了色彩，攝影讓我的生活更有意義！攝影，就是我的業(yè)余愛好！
我的愛好作文3
每個(gè)人都有自己的愛好，這一個(gè)個(gè)愛好就猶如一個(gè)個(gè)不同的音符，需要每個(gè)人細(xì)細(xì)欣賞，去體會(huì)。
我的興趣愛好是唱歌，那原因是為什么呢？我來給你們好好分析一下。
我的聲音十分清脆，但唱出來并不怎么好。在一次唱歌比賽中看著別人唱歌，那畫面真是賞心悅目，我也心向往之，完全忘記自己還要參賽。這時(shí)，主持人上臺(tái)講道：“接下來，有請白斯瑜上場唱《好一朵美麗的茉莉花》，掌聲歡迎！”我頓時(shí)從剛才那一場表演中緩過神來。
我緊張地上了舞臺(tái)，心里直打鼓。聽著緩緩流淌出來的伴奏，我終于開口了。我眼前坐著的`兩位老師在評(píng)分。我在心里嘀咕道：“我一定要好好唱歌，不緊張，不害怕，平穩(wěn)正常發(fā)揮就行了�！�
我手拿話筒，手掌心的汗珠像在玩滑滑梯似的，使我內(nèi)心忐忑不安。到了高潮部分，也是音最高的地方，我舒緩了喉嚨，感覺有一股力量在推使我不停地前進(jìn)。我相信自己的實(shí)力，終于唱出了高潮部分的第一句。我臉上的笑容一下子就綻放開來了，我的心情是無比的快樂！
這次比賽我得了第二名，雖然不是特別好，但我只要每天不斷練習(xí)自己的愛好，也是令人開心的！
我的愛好作文4
大家都有自己的愛好吧！當(dāng)然，我也不例外，我的愛好是畫畫。
記得一次，我閑得沒事兒，我說：“媽媽，咱們?nèi)バ宪敲燃彝鎯喊桑 眿寢屨f：“好吧！”我們坐著出租車來到了邢芮萌家，我和媽媽上了樓，敲了敲門，她很歡迎的樣子開了門，并熱烈地招待我們。我正要和邢芮萌玩兒的時(shí)候，突然愛畫畫的我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熊大的娃娃，我忍不住要把熊大娃娃畫下來。于是，我對(duì)阿姨說：“阿姨，請問您家有大白紙嗎？”阿姨說：“當(dāng)然有，前兩天剛買的�！蔽倚睦锇蛋蹈吲d地想：太好了，今天我一定要畫下來。不一會(huì)兒，阿姨把大白紙找了出來，于是我便畫了起來。我先把頭和身體畫出了邊，然后再上色，不一會(huì)兒，一個(gè)帥氣的`熊大就畫好了。我怕媽媽看見說我畫得丑，便藏了起來，媽媽看見我鬼鬼祟祟的，便對(duì)我說：“你藏什么了？”我知道什么事兒都瞞不過媽媽，只好拿出來給媽媽看了。媽媽看著看著說：“很好，不錯(cuò)，你小子是畫畫這塊料。”聽了這話，我高興得不得了。
我喜歡畫畫，因?yàn)槲覍?duì)畫畫太癡迷了。
我的愛好作文5
每個(gè)人心中應(yīng)該都有自己的愛好吧，大家的愛好可能各不相同，但是我相信，有幾點(diǎn)大家肯定是相同的。這幾點(diǎn)就是：愛好，可以讓我們的生活變得豐富多彩;愛好，可以讓我們在難過時(shí)找到一絲快樂。 是的，我也有自己的愛好。我的愛好就是彈古箏。從幼兒園大班起，我就開始學(xué)古箏，到現(xiàn)在，我已經(jīng)過了業(yè)余十級(jí)了。這成長路上，我的水平一直在變，可是唯一不變的是我一直熱愛著彈古箏，并且把它當(dāng)成了一個(gè)也最大的愛好。
一二年級(jí)時(shí)，我每天都會(huì)抽出一個(gè)多小時(shí)來彈古箏，美團(tuán)認(rèn)認(rèn)真真的練，從不松懈�，F(xiàn)在四年級(jí)了，功課開始有點(diǎn)緊張了，但我一有時(shí)間，就會(huì)戴上指甲練古箏。先練基本功的練習(xí)曲，一遍，兩遍，三遍…直到手指活動(dòng)開了為止。雖然練基本功練習(xí)曲很枯燥，但是為了自己的手型、指法，我還是每次不厭其煩地練。
到現(xiàn)在，我還記得第一次上古箏課的情景呢!那時(shí)，老師并沒有讓我彈，而是詳細(xì)的介紹著古箏的各個(gè)組成部位�！斑@是岳山，這是琴馬……”可能是對(duì)以后的.古箏學(xué)習(xí)有幫助吧，老師還讓我在家里的古箏上各個(gè)部位上貼上小卡片寫上名稱，這樣可以加深記憶，別說，這方法可真好，我一下子就記住了。
我的愛好，使我的生活變得豐富多彩，還讓我多了一份自信，因?yàn)閷W(xué)古箏自然要演出嘛，演出也使得我從一個(gè)內(nèi)向的小女孩變成了一個(gè)活波開朗，從不怯場的女孩。厲害吧，這就是愛好的作用哦!
我的愛好作文6
我的愛好很廣泛，見啥都想學(xué)，這不最近又迷上了下象棋。
記得那天，我剛學(xué)會(huì)了怎樣下象棋，就想和姐姐比試一番，看看自己的棋藝如何，厲不厲害。我就把姐姐喊過來，象棋直接拋在桌子上，“怎樣，來一局？”
“行，誰怕誰？但是你不能像上次那樣了，在我快占上風(fēng)的時(shí)候，你一下子把整盤棋推到了！”
“好！”我爽快的答應(yīng)。
剛開始時(shí)我走的不錯(cuò)，略占上風(fēng)，我用兵往前走一步過了“河”，姐姐想都不想直接把“兵”吃掉了，哦，中了我的`圈套，太棒了，我內(nèi)心高興的差點(diǎn)蹦起來。但我要鎮(zhèn)定，不能讓姐姐看出破綻，我用炮直接帶走了她的象，她擔(dān)心我把她的象吃完，移了馬一步，我不慌不忙，又把她的一個(gè)車吃了。我正準(zhǔn)備吃馬時(shí)，她移動(dòng)老將，不讓我吃馬。沒事，看我怎么收拾她，我就用炮當(dāng)誘餌，往后挪一步，這時(shí)姐姐用車吃了我的炮，太好了，又一次中了我的圈套，我就麻利的吃了她的車。此時(shí)的我真是開心的得意忘形，沒了戒心，可是姐姐越來越慎重，有時(shí)好幾分鐘都不挪動(dòng)一步。到了最后的關(guān)鍵時(shí)刻，我犯了一個(gè)致命的錯(cuò)誤，讓她反敗為勝，被吃的就只剩下老將一人。哎，我認(rèn)輸。
下象棋，教會(huì)了我做事不能盲目自大，要慎重而行，我相信，經(jīng)歷過大雨的天空，終究會(huì)迎來絢爛的彩虹！
我的愛好作文7
閑暇時(shí)間，我愛好畫畫。
畫畫可以把我?guī)У搅硪粋�(gè)世界。畫畫時(shí)的我思維活躍，腦洞大開，那些天馬行空的東西爭先恐后地往外蹦。忽而我是那個(gè)穿越叢林，夢游仙境的愛麗絲，忽而我又是那個(gè)坐在飛馳的南瓜馬車上，狼狽逃跑的灰姑娘；一會(huì)兒我是坐在老牛背上靜靜地吹著笛子的小牧童，一會(huì)兒我又是躺在飛船上遨游太空的外星人。我也可以渺小到涂鴉時(shí)的一個(gè)極小的點(diǎn)，就像我嘴角邊的那一顆小黑痣一樣，靜靜的待在那里，不離不棄，嘻嘻
畫畫可以讓我完全沉浸在自己的世界里。喜歡云，就畫天上的`云卷云舒；喜歡光，就畫黑夜中晶亮的繁星；喜歡花，就畫“千朵萬朵壓枝低”的百花爭艷，再配上留連戲蝶與自在嬌鶯，也別有一番情趣；喜歡草，想畫出“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng)生命力，卻發(fā)現(xiàn)自己功底不足，無從下手這時(shí)，我多想自己就是那神筆馬良“若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”，我知道馬良是因?yàn)橛辛颂ぱ⿲っ返募で椋庞辛耸种心侵窆P。
而我，愛好畫畫，不是非要畫出什么驚天地，泣鬼神的作品，而是全憑自己興趣。想畫時(shí)，畫個(gè)天昏地暗，忘記一切；不想畫時(shí)，專注地干其它事去了，只追求那份隨心所欲的舒坦自然我注定不可能成為馬良。
原來，畫畫只是我的愛好。
我的愛好作文8
一天，媽媽問我：“你要不要學(xué)吉他啊？這很炫酷喲！”我猶豫了一會(huì)，答應(yīng)了媽媽。
我的吉他老師長的很帥，個(gè)子高高的，眼睛大大的'，還特別有耐心。他彈吉他彈的非常好。剛開始老師教我的時(shí)候，我漲紅了臉，特別緊張，不怎么敢說話。老師看我很緊張的樣子，就問我為什么要學(xué)習(xí)彈吉他。老師一問，我更加臉紅了，不知如何回答。老師笑著對(duì)我說：“學(xué)吉他不但可以提高你的音樂技能，還可以改變你對(duì)音樂的認(rèn)識(shí)。不管學(xué)什么，都要慢慢來哦！不要緊張哦！”說完輕輕地拍了拍我，頓時(shí)仿佛有一股暖流流過我的心田，我心里暗暗下定決心，一定要好好學(xué)。
我回去把老師對(duì)我說的話告訴了媽媽，媽媽對(duì)我說：“老師說的很對(duì)，慢慢學(xué)�！币惶�，我在教室里練吉他，老師走到我面前對(duì)我說：“彈的不錯(cuò)，進(jìn)步很大，加油！”聽后我更堅(jiān)定了信心，更加賣力地去練習(xí)彈奏。
有一次，突然狂風(fēng)暴雨。下課了，我撐著雨傘一步一步跑回家。到了家我打開吉他包，發(fā)現(xiàn)吉他書濕透了，再看了看吉他，吉他上面也有水了，我痛苦極了，眼淚直往下流。媽媽安慰我道：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？怎么小小的一點(diǎn)挫折，就把你打倒了？”聽后，我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
現(xiàn)在，我很喜歡彈吉他，這讓我找到了自信，同時(shí)我明白了一個(gè)道理：只要做起來，一切皆有可能。
我的愛好作文9
我的愛就像宇宙中的一顆行星，它的數(shù)目是無數(shù)的.。其中，有一顆最大、最亮的行星，它正在歌唱。
我喜歡唱歌，我對(duì)唱歌的熱愛已經(jīng)達(dá)到了癡迷的程度。一天早上，我完成了我的家庭作業(yè)，拿起我媽媽的手機(jī)，準(zhǔn)備把它提交到網(wǎng)上工作。但當(dāng)我在1：00打開屏幕，看到中間有一個(gè)大寫“K”的藍(lán)色軟件時(shí)，它似乎被控制了。當(dāng)我進(jìn)入酷狗音樂，我開始聽這首歌，唱了半天聽。
時(shí)間不知不覺地過去了，媽媽走過來拿手機(jī)，推開門，發(fā)現(xiàn)我站在地上，右手拿著手機(jī)，左手跟著節(jié)奏上下舞蹈，閉著眼睛，身體左右顫抖，“自然之聲”不時(shí)地從我嘴里傳來�！皡菓浤希憬蛔鳂I(yè)了嗎？”看到我沒有理會(huì)，她走到我面前大聲說：“吳憶南，你交作業(yè)了嗎？”我的耳朵就像兩個(gè)棉花球——我聽不見！母親怒氣沖沖地走了出去，回來時(shí)帶著一根棍子。“糟糕！”我喊道：“媽媽，你為什么打我？”“我知道如果每天聽音樂，而看著你像個(gè)傻瓜�！眿寢屔鷼獾卣f：“你交作業(yè)了嗎？”啊，忘了吧！我拍了一下頭，很快就交了作業(yè)。
這種事經(jīng)常發(fā)生，有時(shí)我會(huì)因?yàn)榘V迷于唱成這樣而受到懲罰，但我仍然無法放棄。我寫作業(yè)的時(shí)候會(huì)聽，下午鍛煉的時(shí)候會(huì)戴上耳機(jī)，睡覺的時(shí)候會(huì)聽。這讓我很高興。
我喜歡唱歌。唱歌已經(jīng)滲透到我生活的每個(gè)角落。我不能沒有它！
我的愛好作文10
我有許多愛好，像打羽毛球、打乒乓球、踢足球……一天一夜也說不完。但我對(duì)下棋卻情有獨(dú)鐘，因?yàn)樵腥苏f過：“下棋，是人類最佳的智力游戲�！彼晕液退g還有許多故事呢。
我最喜歡下的棋還是象棋，最厲害的也是象棋。去年舉行了“全校象棋比賽”活動(dòng)，只要贏得前3名，就能代表學(xué)校參加昆山市的比賽。我聽到了這消息立刻就報(bào)了個(gè)名。時(shí)間一分一秒的過去了，比賽終于開始了。一開始的幾天還可以，雖然都是幾位高手（最后是位高手中的高手）但還是被我打敗。但后面幾天我卻輸了2盤！平了1盤。（平的是我的同學(xué)，我們自平）這兩盤，都是因?yàn)槲姨R虎：第一盤是我沒看見他的“炮”在那兒，我還用車往下移，（用來捉“炮”）他一看心里一笑，一下吃“將”把我給打死了。最后我只得了個(gè)第4名，得分6.5分。
平時(shí)我也經(jīng)常下棋，尤其是象棋。在學(xué)校里，同學(xué)們也經(jīng)常下。每逢中午和晚上吃完飯后的一般時(shí)間，我們許許多多的人經(jīng)常都會(huì)各自一團(tuán)一團(tuán)圍在有棋的人的桌子旁邊下棋。有的同學(xué)竟連課上的'課堂作業(yè)都沒做完，但還在上面下，所以每次的新班主任都會(huì)不讓我們這時(shí)候下棋了。在家里，我每個(gè)星期都要和我爸爸這位大高手下棋，但每次都還是輸了。所以我還要多下，這樣才能變得更厲害。
這就是我的愛好，也是門特長，那你的呢？也來為我們講一講吧。
我的愛好作文11
雖然上天沒有賦予我優(yōu)美的歌喉，可是它阻止不了我對(duì)學(xué)習(xí)音樂的渴望。當(dāng)人們悲傷時(shí)，可以聽音樂；當(dāng)人們的歡樂時(shí)，可以聽音樂；當(dāng)人們發(fā)愁時(shí)，可以聽音樂。對(duì)于我來說我的生命中沒有了音樂，人生也沒有了意義。因?yàn)橐魳纷V寫了人生的精彩。
他希望世界上的天空不再有硝煙；他希望全世界都沒有疾病的人；他希望人類的人活的不再貧困，不再饑餓，他有自然純美的歌聲——他就是迪克蘭？加爾布雷斯。他唱《tellmewhy》時(shí)只有10歲，他的歌聲嘹亮空靈，娓娓動(dòng)人，全情投入到了演唱之中。他的歌聲讓我如身臨其境，他對(duì)世界和平的渴望，也深深地打動(dòng)了我。
是啊！音樂是新世界的開始，它不分國度，我每次聽到美妙的音樂時(shí)，我的性情得到了陶冶。有時(shí)候音樂的.美，會(huì)把我包圍。在《音樂大聲課》上王奕程演唱了《貝加爾湖畔》他用著鋼琴和口風(fēng)琴，自彈自唱，這是讓我五體投地的。他從容不迫，樂器的轉(zhuǎn)換天衣無縫，情思飄蕩，營造了優(yōu)美的氣氛，簡直就是天籟之聲。
這歌聲中不僅描繪了美麗的貝加爾湖畔，還體現(xiàn)了一絲傷感。
美妙的音樂陪伴著我每一天，音樂帶給我快樂；帶給我放松；帶給我舒暢。世界上有無數(shù)首音樂，如果我們能一首首聆聽，那該會(huì)是一件多么幸福的事�。∫魳废褚黄粞蟠蠛�，浪濤滾滾；音樂像一片樹林寧靜而清幽；音樂像一條小溪清澈見底；音樂像春天踏著清香向我們走來。
我愛音樂！
我的愛好作文12
人人都有愛好，也各不相同。有的喜歡跳舞，有的喜歡唱歌，有的喜歡跳繩，而我喜歡一個(gè)民族樂器——古箏。
我和古箏相遇，是在一個(gè)表演上，有人在彈古箏曲子，我被它深深地吸引住了，我覺得它很高雅，很優(yōu)美，那琴弦發(fā)出來的一個(gè)個(gè)音符，像一個(gè)舞者正在跳芭蕾舞，她的步伐隨著音樂跳動(dòng)，一會(huì)兒急，一會(huì)兒緩，美妙極了。
我也想要有這么好的琴技，于是，我馬上讓媽媽給我報(bào)了古箏班。前幾節(jié)課，學(xué)得曲子都比較簡單，我一練就會(huì)了，我十分有成就感，興致勃勃的叫來家人，讓他們聽我的“演奏會(huì)”，一曲完畢，家人們都鼓起掌來，我一下子提高了自信心，更加賣力的練起來。后來教了新曲子，曲子有點(diǎn)長，速度要求更快，指法技巧也多了，我一連練習(xí)了好多遍，但不是速度跟不上，就是指法錯(cuò)誤，反正總是彈不好。我一下子失去了對(duì)古箏的`信心，哭喪著臉，不想再彈了。媽媽看了，說：“做任何事都是有困難的，如果你不努力，就不會(huì)有結(jié)果，所以再多練練，就找著訣竅了，就會(huì)了�！蔽衣犃藡寢尩脑�，又練了好多遍，終于，我把這首曲子練好了，我感覺自己的等級(jí)一下子上去了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)彈到了四級(jí)，有了不大的成就，在后面的練習(xí)當(dāng)中，我會(huì)更努力，爭取成為一個(gè)一流的古箏演奏家。��！古箏，我的愛好，我多么喜歡你！
我的愛好作文13
每個(gè)人都有愛好，我的愛好是滑輪滑和手工制作。我經(jīng)常在文化宮前面的小廣場練輪滑。剛開始學(xué)的時(shí)候，我蹬腳的時(shí)候沒有掌握好平衡，很容易摔倒�；臅r(shí)候，開始我沒有按照教練教的去做，姿勢也不規(guī)范，控制不好速度，速度一快時(shí)，一不小心滑倒了，雖然穿著護(hù)具，但還是把膝蓋磕破了，這給了我一個(gè)教訓(xùn)。之后，我嚴(yán)格遵照教練的要求去做，身體輕微向前傾斜，雙手背后，掌握好平衡，依次邁出左右腳，終于我沒有再摔倒了。我終于學(xué)會(huì)了輪滑，很興奮，經(jīng)常去小廣場練習(xí)輪滑，還學(xué)習(xí)了一些花樣。
我還有一個(gè)愛好是手工制作，如折紙，剪紙，做軟陶，和一些簡單的小制作，在空閑時(shí)間，我會(huì)折出飛機(jī)、大象、小船……放在家里當(dāng)擺設(shè)；有時(shí)會(huì)用彩紙剪一些窗花貼在窗戶上；家里還有我做的一些小動(dòng)物、水果軟陶，看起來栩栩如生；我還用兩個(gè)飲料瓶對(duì)接起來，裝上細(xì)沙做成了一個(gè)沙漏，可以用來計(jì)時(shí)。在制作過程中也會(huì)遇到小挫折，但是我堅(jiān)持做下來了，當(dāng)制作成功時(shí)，我心里很高興，也讓我更加自信。
我非常喜歡滑輪滑和手工制作，不僅鍛煉了身體，它們給我的`課余生活帶來了許多樂趣，使我的課余生活豐富多彩，讓我更加自信。
我的愛好作文14
說起他的愛好，那叫廣泛，看！那是誰在彈奏悅耳動(dòng)聽的鋼琴曲？看！那是誰在籃球場上打比賽？看！那又是誰在足球賽場上靈活地把球射進(jìn)球門？看！那又是誰在河邊握著鉛筆認(rèn)真寫生？看！那又是誰在……
坐在椅子上，深吸一口氣，看著書中像是在翩翩起舞的音符，他不由自主地彈奏起來，一會(huì)兒轉(zhuǎn)到女高音，一會(huì)兒轉(zhuǎn)到男低音。此起彼伏，這時(shí)，如果別人看到了，便會(huì)禁不住贊嘆道：“你看！那個(gè)小伙子正在彈鋼琴，看！多優(yōu)雅呀！而且還帶著風(fēng)度。”他還是笑而不答，繼續(xù)彈高潮段落。沉浸在音樂的海洋里。
在籃球場上，他總是跑在前面，搶到球并快速向敵方球籃前進(jìn)。很快沖過阻攔，一個(gè)三步上籃，“投進(jìn)了！”每次隊(duì)友受傷，他總會(huì)上去安慰隊(duì)員，當(dāng)隊(duì)員泄氣時(shí)，他總會(huì)去給他加油鼓勁兒，當(dāng)比賽輸了時(shí)，他總會(huì)去勸說：“不要灰心，下次努力就是了。”足球場上，他也沖到前去當(dāng)前鋒，那次也是他射門讓我們反敗為勝。
在河邊，他安靜的畫椅子、小橋、柳樹……畫完以后，再一看，跟活物似的；畫椅子，把椅子的各個(gè)角落都畫了；畫柳樹，把葉子畫的`惟妙惟肖；畫小橋，把小橋畫的栩栩如生。
黃皮膚、大眼睛、黑頭發(fā)，你們知道他是誰嗎，我來告訴你們吧！他就是我——廉朝杰。
我的愛好作文15
我的愛好有很多，不過我最喜歡吹薩克斯。
我是三年級(jí)開始學(xué)的，當(dāng)時(shí)是胡老師先找了十幾個(gè)同學(xué)進(jìn)管樂團(tuán)，我想進(jìn)管樂團(tuán)，我把手舉得高高的，老師就叫了我，老師說：“被我叫著的同學(xué)下午放了學(xué)去三樓的大會(huì)議室去開會(huì)�！毕铝苏n，我迫不急待的飛奔出學(xué)校大門，叫媽媽去三樓開會(huì)。開會(huì)的時(shí)候管樂團(tuán)的陳老師說了許多樂器，我非常喜歡薩克斯，媽媽說：“自己想好了，就要堅(jiān)持�！蔽艺f：“好的，我一定會(huì)的�！本瓦@樣，我就開始學(xué)薩克斯了。
教我的老師是學(xué)校的王老師，她薩克斯吹的特別好聽，我在心里下決心：“我一定要把薩克斯學(xué)好�！眲傞_始老師講的知識(shí)很簡單，一個(gè)音符、長音、短音，越學(xué)越難了，但是我每次都認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，在家的時(shí)候認(rèn)真練習(xí)，還經(jīng)常給小朋友們做示范呢？快放假了，老師說；“假期里要好好練習(xí)，有想學(xué)習(xí)的.同學(xué)可以繼續(xù)學(xué)。”我對(duì)媽媽說：“我想學(xué)，我想學(xué)�！眿寢屨f：“放假了，還得好好地練習(xí)鋼琴呢，就別學(xué)了�！蔽艺f：“可是，我的好媽媽，我真得想學(xué)�！痹谖业膱�(jiān)持下，媽媽終于同意了。經(jīng)過一個(gè)假期的練習(xí)，我的薩克斯水平有了很大的進(jìn)步，老師還教我們學(xué)習(xí)了國歌。一開學(xué)，我就進(jìn)了國旗班。我太高興了，進(jìn)國旗班、進(jìn)管樂團(tuán)，一直是我心里的一個(gè)小小夢想，終于實(shí)現(xiàn)了。
這就是我的愛好——吹薩克斯，伴隨著我的夢想，我會(huì)繼續(xù)努力的！
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