我的朋友作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的我的朋友作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的朋友作文1
我有一個(gè)樂(lè)于助人、關(guān)心同學(xué)的好朋友，她就是王佳檸。
那是二年級(jí)的一天，我們正在課間活動(dòng)。突然，冉博文一把把我推倒了，我的.頭撞在桌角上起了一個(gè)包。好疼，好疼！那時(shí)，我心里好難過(guò)。正在這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音飄進(jìn)了我的耳朵：“唐溧檬，你沒(méi)事吧？還疼嗎？”我抬頭一看，王佳檸正微笑地看著我。那時(shí)我一下子得到了安慰，心情好多了。我答道：“恩，不疼了！”她說(shuō)：“那就好，我們一起玩吧！”我快樂(lè)地和她玩起來(lái)，差點(diǎn)忘了上課。
王佳檸不但很關(guān)心我，而且也很關(guān)心別的同學(xué)。她每次都對(duì)每個(gè)人微笑，讓別人覺(jué)得很溫暖。
我要向她學(xué)習(xí)，樂(lè)于助人，關(guān)心同學(xué)。
我的朋友作文2
每個(gè)人都知道，朋友是生活中不可缺少的一部分。朋友就像黑暗中的一盞明燈，給你照亮前進(jìn)的道路。朋友就像冬天里的火把，溫暖你冰冷的心。
我呢，也有一個(gè)好朋友，他在我生命中的定位就是，我的唯一。
還記得去年夏天，我得了一場(chǎng)大病，沒(méi)有一個(gè)人前來(lái)關(guān)心我。我一個(gè)人呆呆的躺在床上，望著天花板，心里想著：難道那些所謂的朋友都不來(lái)看我嗎？就在我失落的時(shí)候，門外突然傳來(lái)了敲門聲。我慢吞吞的爬下床，打開(kāi)了房門。門口不是別人，正是他。我就驚訝的合不攏嘴。他卻微笑的對(duì)我說(shuō)，白白，我來(lái)看你了。我真的被嚇到了，難道這就是真正的友誼嗎？
后來(lái)，我們都到了不同的'學(xué)校，有了不同的朋友，但是，我們并沒(méi)有忘記最初的友誼，因?yàn)槲覀冋f(shuō)好了，要一輩子。
就像那首歌一樣，我會(huì)牢牢記住你的臉，我會(huì)珍惜你給的時(shí)間，那些日子在我心中永遠(yuǎn)都不會(huì)抹去。
我的朋友作文3
我的朋友叫小雨。
他是一個(gè)大方而又漂亮的女孩。
他的學(xué)習(xí)比我好多了。
但是他也有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
比如，不愛(ài)說(shuō)話。當(dāng)然，這不算是缺點(diǎn)。
但還有一個(gè)缺點(diǎn)。他愛(ài)跟別人攀比。
說(shuō)的時(shí)候我真的不敢相信他竟然會(huì)攀比。
買什么東西都要看價(jià)格還會(huì)跟別人比。
別人要是買了一個(gè)很貴的文具盒。他就會(huì)買一個(gè)比這個(gè)更貴的文具盒。
這還是原來(lái)的小雨嗎？
不！這不是原來(lái)的小雨了。
但是他也有優(yōu)點(diǎn)。
比如說(shuō)了啦！她比較樂(lè)于助人。
平時(shí)同學(xué)們遇到一點(diǎn)困難，他都會(huì)幫助。
比如我們班的小紅，他家特別貧苦。爸爸和媽媽都去打工了。就剩下她和爺爺奶奶了。
小雨知道這件事情后。馬上帶頭帶著同學(xué)們捐款。
他捐的.最多了。那還是他從小攢起來(lái)的零花錢。
這就是我的朋友。怎么樣呢？
我的朋友作文4
我的好朋友叫孫海樹。印象中他個(gè)子不高，眼睛小小的，一笑起來(lái)就瞇成了一條縫，鼻子也很小，愛(ài)理小平頭，常穿一套灰色的運(yùn)動(dòng)服。
我是怎么認(rèn)識(shí)他的，那還得從我第一次上幼兒園說(shuō)起。進(jìn)園第一天，我很好奇老師長(zhǎng)什么樣，更好奇誰(shuí)能成為我的同桌。老師來(lái)了，給我安排了座位——一個(gè)愛(ài)畫畫的小男孩，名叫孫海樹。他一進(jìn)教室就開(kāi)始畫畫，他還說(shuō)：“畫畫是一件很有趣的事情”。于是，我決定學(xué)他畫畫。我們畫了一個(gè)學(xué)期的畫，我就是這樣認(rèn)識(shí)他的，也是因?yàn)樗�，我越�?lái)越喜歡畫畫了。
隨著科技的發(fā)展，我們畫畫的'工具越來(lái)越先進(jìn)。可是不管是怎樣的工具，我們畫的畫永遠(yuǎn)都是那么漂亮。我想，一個(gè)人的作品并不用那么完美，一個(gè)人并不用那么優(yōu)秀，可真正的朋友，你至少得有一個(gè)。
這就是我的朋友，我最要好的朋友——孫海樹。幾年過(guò)去了，如今他長(zhǎng)高了，樣子也變了許多。但不管發(fā)生怎樣的變化，我們永遠(yuǎn)是好朋友。
我的朋友作文5
我們班的王佳露是有名的.“大喇叭”。她不胖不瘦，很漂亮，個(gè)子不高�！按罄取笔峭瑢W(xué)送給她的綽號(hào)，因?yàn)樗腴T高，傳遞消息很及時(shí)，所以我們叫她“大喇叭”。
有一次，區(qū)里抽測(cè)紅旗小學(xué)，老師、同學(xué)們心里忐忑不安，生怕抽到我們班，結(jié)果沒(méi)考好，為學(xué)校丟臉，所以我們進(jìn)入了復(fù)習(xí)�！扳彙�，下課了，領(lǐng)導(dǎo)們還沒(méi)來(lái)，這時(shí)，“大喇叭”匆匆跑來(lái)，說(shuō)：“我……我知道，區(qū)里抽到了四年二班，他們正在考試呢!”“唉……”，我們這才松了一品氣。怎么樣，我們的“大喇叭”及時(shí)吧!
還有一次，學(xué)校要檢查個(gè)人衛(wèi)生，我們都不知道，可王佳露是值周生，她知道，便馬上跑回來(lái)告訴了老師、同學(xué)，衛(wèi)生委員檢查全部合格，一會(huì)兒，老師來(lái)查了，我們滿分通過(guò)，大家可開(kāi)心了!不過(guò)，這也是多虧了“大喇叭”呀!一但我們平時(shí)衛(wèi)生出現(xiàn)了漏洞，老師來(lái)查，我們也不會(huì)得滿分。謝謝“大喇叭”!
這就是我們班的“大喇叭”，第一時(shí)間，第一地點(diǎn)，為你匯報(bào)第一消息。
我的朋友作文6
今天我和康康一起去圖書館看書，我把他送到少兒讀物閱覽廳，他在里面非常高興。因?yàn)樗鷦e人去過(guò)一次，所以對(duì)里面的環(huán)境比較了解，進(jìn)去后就投入在里面，也不顧在外面的我。
我進(jìn)了二樓的閱覽廳，在里面看有關(guān)明朝的歷史。半小時(shí)后，我就下樓去看康康。他坐在里面看書，背對(duì)著我。我在門外站了五分鐘，看他投入得很深，我又返回二樓看書�？磿倪^(guò)程中，我一直心神 不寧。又過(guò)了半小時(shí)我又下樓去看他，他在書架前站著，手里拿著一本書，眼睛盯著書架上的什么書。過(guò)了幾分鐘后，他看到我跟我說(shuō)：要借手中的'書。我讓他早點(diǎn)回家，因?yàn)橥饷嬉严缕鹆擞辍?/p>
我們走到公交站臺(tái)，等公交車到了，我們一起上車。在車上我竟不知道怎么刷公交卡，康康笑話我：這個(gè)你都不會(huì)啊，你也太菜了吧。我無(wú)語(yǔ)，車上有幾個(gè)人看著我。
我的朋友作文7
要論起我的好朋友，從幼兒園到現(xiàn)在小學(xué)四年級(jí)有很多朋友，但我最要好的朋友，要數(shù)我們班的小吳了。可以說(shuō)，我上學(xué)以后，幾乎和她是同班同學(xué)，所以我很了解小吳這個(gè)人，她瘦瘦的'，中等個(gè)子，大大的眼睛，高高的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，但嘴唇不是很紅潤(rùn)，而是干巴巴的，皮都皺了，一看就知道不喜歡吃水果。
有一天，我和小吳走在一起，突然她走開(kāi)了，我以為有什么事就也跟著去了，只見(jiàn)她跑到小賣部前，問(wèn)：“這個(gè)橡皮擦多少錢？”“五角。”店主回答說(shuō)。于是她掏出錢買了一塊橡皮，我莫名其妙的問(wèn)：“你不是有橡皮嗎？怎么還買？”我一直催她告訴我，她才說(shuō)：“我是給一個(gè)小女孩買的，這個(gè)小女孩上學(xué)沒(méi)有文具，我今天買一個(gè)橡皮，還有，明天我還要買水筆給她�！蓖蝗晃乙蚕刖璜I(xiàn)點(diǎn)什么，可我什么也沒(méi)說(shuō)。
小吳這種樂(lè)于助人的品質(zhì)我佩服，所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。
我的朋友作文8
我有個(gè)好朋友叫聰聰。
聰聰很聰明，他的腦袋像個(gè)皮球，在他搭高架積木時(shí)候給他提供很多思路。聰聰?shù)亩涮貏e小，就因?yàn)檫@個(gè)，有時(shí)候幼兒園老師讓他回答問(wèn)題時(shí)他總是聽(tīng)不清楚題目。
聰聰跑步特別快，有一次我們班賽跑，他一下就跑到了最前面，而我卻被遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面。聰聰還樂(lè)于助人，有一次我們?cè)谕胬侠抢侠牵以谕嘏艿臅r(shí)候跌倒了，別人都笑我笨手笨腳，他卻問(wèn)我疼不疼，站站看能不能起來(lái)，他擔(dān)心我再摔跤，牽著我的手向前奔去。
幼兒園短短三年，時(shí)光流淌，我和聰聰分到了不同的小學(xué)，見(jiàn)面的'機(jī)會(huì)也慢慢減少了，再加上平時(shí)的功課就更少了。
聰聰，我們下次再一起玩好不好啊。
我的朋友作文9
二年級(jí)了，我跟常誠(chéng)做同桌有四次了，我和他做同桌還算愉快。
他的小名叫小丙，我很少聽(tīng)到別人叫他的小名。
他有一雙會(huì)發(fā)呆的眼睛，和一張會(huì)流口水的.嘴巴。
他喜歡讀書，有幾次下課的時(shí)候他就在教室里讀《故宮里的大怪獸》。據(jù)說(shuō)班里的書籍他都看過(guò)。他還喜歡畫畫，他有一次畫完一幅畫就給我看。我跟他做同桌時(shí)，有一次他一道不會(huì)的語(yǔ)文題是我教的；當(dāng)然，有時(shí)他也會(huì)教我一些數(shù)學(xué)題。
雖然有時(shí)他很調(diào)皮，但我跟他說(shuō)了他也會(huì)及時(shí)改正。他經(jīng)常在課堂上舉手發(fā)言，是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方。還有他練的跆拳道很厲害。我希望還能跟常誠(chéng)做同桌。
我的朋友作文10
我的好朋朋友叫龔昱心。她有短短的頭發(fā)，紅潤(rùn)的小嘴巴，長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛，明亮的眼睛。
我們兩個(gè)不僅是朋友，還是姐妹。一起出生，連生日都一樣。她的'媽媽和我媽媽也是朋友，我們還是從幼兒園就一起讀書，一直讀到了小學(xué)的好朋友。
我們經(jīng)常一起去石子山體育公園跟爸爸媽媽比跑步，每次都是我們贏，我們一起玩過(guò)家家，喝奶茶，買東西的游戲……
我感覺(jué)遇到她是我這七年里收到的最好的禮物。
跑步達(dá)人
我的好朋友是李佳芮，她跑得像箭一樣快，在我們班可是出了名的跑步小達(dá)人，每次運(yùn)動(dòng)會(huì)她都有跑步比賽，拿過(guò)很多獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)牌都可以堆成一座小山了。
她的頭發(fā)黑黑的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼睛如水晶一樣明亮，非常漂亮！我們喜歡玩比賽跑步。只有在操場(chǎng)上我們才可以玩，每次都是你追我趕，想看看是誰(shuí)最厲害，可是，到最后都是我追她。玩得正開(kāi)心的時(shí)候卻下課了，我們總是玩不夠，多想時(shí)間慢點(diǎn)走啊！
我的朋友作文11
我的朋友長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛；
他的嘴巴能說(shuō)會(huì)道，班上幾乎沒(méi)有人能講的.過(guò)他；
頭圓得像一個(gè)皮球，個(gè)子高高的，手非常靈活，會(huì)做好多東西呢！
他很喜歡幫助別人，也很勤勞，有什么活動(dòng)他都會(huì)積極參加，他是我們班的學(xué)霸。
下課了，同學(xué)們都出去了，只有他在班里認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)。
筆不停地寫著畫著，不一會(huì)兒，他的筆停了下來(lái)，似乎遇到了一些難題。
又過(guò)了一會(huì)兒，他的臉上露出了燦爛的笑容，用筆快速地寫了下來(lái)，生怕答案會(huì)逃走一樣。
他喜歡下棋，有一次我跟他下棋，他每走一步棋，我就會(huì)用各種方法堵住他的“道路”，果然，走到最后一步，他就快輸了。
我心想：“哈哈，這下看你怎么辦！”
可是，他好像覺(jué)得自己還沒(méi)有輸，意志堅(jiān)定，絞盡腦汁想著“突圍”的辦法，結(jié)果，他贏了。
他就是我的好朋友—趙爽，希望我們能一直在友誼之路上越走越遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不忘記彼此！
我的朋友作文12
我有一個(gè)特殊的大朋友，她就是茜茜姐。
茜茜姐是醫(yī)學(xué)院大四的學(xué)生。她有著修長(zhǎng)的身材，烏黑飄逸的長(zhǎng)發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛嵌在白皙的臉上，開(kāi)口一笑，就會(huì)露出兩顆可愛(ài)的小虎牙，顯得她非常善良。
一次，我腳腕被一個(gè)騎自行車的人用自行車刮傷了，出了血。我嚇哭了，她連忙安慰我，叫我別怕，也不知從哪變出了一個(gè)創(chuàng)可貼來(lái)，幫我把傷口包好�？粗龐故斓膭�(dòng)作，媽媽夸她已經(jīng)是一個(gè)小大夫了。
茜茜姐每年放假回家的時(shí)候，都會(huì)用自己省下的.零花錢給我買一些新鮮玩意兒。她的交換條件就是讓我給她彈琴聽(tīng)。聽(tīng)完后，她都會(huì)鼓勵(lì)我說(shuō)：你越來(lái)越棒了！茜茜姐還告訴我說(shuō)：小的時(shí)候她媽媽（我的楊大姨）讓她學(xué)，她沒(méi)學(xué)，現(xiàn)在很后悔，所以很羨慕我，讓我堅(jiān)持學(xué)下去，等我長(zhǎng)大了去聽(tīng)我的演奏會(huì)（媽媽說(shuō)茜茜姐是怕我堅(jiān)持不下去而特意鼓勵(lì)我的）。
這就是我的好朋友——茜茜姐。
我的朋友作文13
我最好的朋友是林辰熹。她長(zhǎng)著兩只水靈靈的大眼睛，嘴巴彎彎的，像個(gè)小月牙，笑起來(lái)的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩。她的身高中等，體型瘦瘦的'，像棵細(xì)細(xì)枝干的大樹。
林辰熹是個(gè)樂(lè)于助人的人。記得有一次，我的涂改帶不見(jiàn)了。下課的時(shí)候，我在我附近找了好久，也沒(méi)有找到。林辰熹見(jiàn)了，問(wèn)我:“謝瑞莎，你怎么了?你在找什么?”“我的涂改帶不見(jiàn)了，找了好久都沒(méi)找到�！蔽掖诡^喪氣地說(shuō)�！皠e急，我叫一些人，我們一起找，一定能找到!”林辰熹肯定地說(shuō)。果然，我們沒(méi)找了一會(huì)，林辰熹就找著了。
林辰熹是個(gè)跳長(zhǎng)繩高手。體育課的時(shí)候，林辰熹走進(jìn)甩繩區(qū)，然后輕輕一跳，再迅速跳出來(lái)我們這一組女生都目瞪口呆。要知道那是我們第一次跳長(zhǎng)繩啊!后來(lái)我才知道，林辰熹從幼兒開(kāi)始就在練長(zhǎng)繩，難怪她現(xiàn)在跳得這么好!
這就是我的好朋友——林辰熹。
我的朋友作文14
有一天，我跟我的朋友一起去公園散步。走著走，突然，從人海里冒出一個(gè)小孩，哪個(gè)小孩失足坐在地上大哭。我的`朋友說(shuō)‘我們?nèi)蛶退�。’這時(shí)我想；不就是個(gè)小孩嘛，自己起來(lái)就是了，干嘛要幫他呀。過(guò)了一會(huì)，我的朋友把她扶起來(lái)，問(wèn)‘小弟弟，你沒(méi)是吧。’小孩擦了擦眼淚說(shuō)‘我沒(méi)事，謝謝哥哥�！又『⒕团苋ネ媪恕＿@時(shí)，旁邊的路人簡(jiǎn)歷紛紛伸出大拇指。最后，我的我的朋友對(duì)我說(shuō)‘你要有點(diǎn)愛(ài)心�！f(shuō)完就回家�；氐郊液螅蚁�，我也要像我的朋友一樣有愛(ài)心。
我的朋友作文15
書是人類進(jìn)步的階梯。從古至今，有許多人看書，看多了知識(shí)就多了，我是一個(gè)小書迷，我和它就像好朋友一樣形影不離。
從小，媽媽就給我買一些小人書讓我看，讓我知道了讀書的.樂(lè)趣。讓我明白了許多我不知道的道理。也不知怎的，從那時(shí)我便愛(ài)上了書。
上小學(xué)了，讀的書多了。從《格林童話》到《西游記》，每一本都讓我興奮。甚至晚上睡覺(jué)前也要看兩眼。
《女生日記》、《愛(ài)的教育》、《淘氣包馬小跳》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《童年》······伴我走完了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜�，F(xiàn)在我家的書摞起來(lái)比我還高呢！
書，我的良師益友，我的好朋友！只要有書，我不再寂寞，不再孤獨(dú)，他是我永遠(yuǎn)的好朋友！
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