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我與書作文

時(shí)間:2024-01-14 17:42:46 好文 我要投稿

我與書作文(熱)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的我與書作文,希望能夠幫助到大家。

我與書作文(熱)

我與書作文1

  記得小時(shí)候,媽媽買過好多好多的故事書給我看。那時(shí)候我對書一點(diǎn)也不感興趣,看到書我就煩。媽媽經(jīng)常逼我看書,后來,我不知不覺就喜歡上了看書,有時(shí)看著書仿佛來到了童話世界,遨游在山水美景之中

  今天,我捧起我心愛的書靜靜有味的看著,媽媽叫我去買鹽,于是我一邊看書,一邊買鹽;氐郊遥野奄I的東西拿給媽媽,媽媽一看說:你買是鹽嗎?這是什么?我看了看說:!媽媽我我我買到糖了。媽媽說了大聲責(zé)備我,我哇哇大起來。別哭別哭,以后不要這樣了。然而,我點(diǎn)點(diǎn)頭,又繼續(xù)看書。

  課外讀物是一扇敞開的窗口,是一個(gè)五彩繽紛的世界。讀《水滸傳》時(shí),我為宋江吳用魯智深他們的善良而感動(dòng)。讀《賣火柴的.小女孩》時(shí),我為小女孩的悲慘遭遇而落淚。

  書不僅是我們的好老師,還是消除煩惱的靈丹妙藥,我愿永遠(yuǎn)以書為伴。

我與書作文2

  在一個(gè)天高云淡的深夜,仿佛是被什么東西偶然觸動(dòng)了一下,我的思緒便如灑在宣紙上的墨漬,迅速洇開了。忽然,想起我曾經(jīng)看過的每一本書,心被這種思緒濃濃地包裹,一時(shí)竟難以躲避和排遣,早已久遠(yuǎn)的記憶一點(diǎn)一點(diǎn)變得清晰而深刻起來。

  最早的那本書是在爸爸媽媽的朗朗讀書聲中,是在爺爺奶奶的滔滔不絕中,為我打開了一扇可以通往另一個(gè)美好世界的大門。

  慢慢地,我開始對書里的、畫報(bào)上的插圖以及路邊的海報(bào)產(chǎn)生了莫大的`興趣。有時(shí)我會(huì)被畫報(bào)上那色彩鮮艷的插圖所吸引;有時(shí)我會(huì)被海報(bào)上那獨(dú)特的版面吸引;有時(shí)被書上那四個(gè)尖尖的角、可笑的圖片,以及翻書時(shí)那清脆的響聲所吸引……

  再后來,我學(xué)會(huì)了拼音、認(rèn)識(shí)了簡單的文字。雖然,用那種方法看書又累又慢,但是我依然固執(zhí)地認(rèn)為:我愛看書!

  我每天都會(huì)看一本書,不知不覺中,我從漫畫書到注音書再到階梯閱讀書,一直到全文字的小說……

  看書是幸福的,也是快樂的?磿,就像看電影一般精彩,腦海里不斷地出現(xiàn)各種畫面。學(xué)會(huì)閱讀,就如同獲得了一把可以帶你上天入地,帶你穿越古今的鑰匙。

  我愛閱讀!

我與書作文3

  書是知識(shí)的海洋,書是人類文明的‘長生果’,書是進(jìn)步的階梯,書更是全世界的營養(yǎng)品。

  我愛讀書,媽媽買了很多書給我看。我看得津津有味,把幾本書放在床頭。

  記得有一次,我吃過晚飯,到九點(diǎn)了,爸媽還沒回家。我走到床前,到處一片漆黑。我上床睡覺,把眼睛閉得緊緊的。可老天偏偏在這時(shí)下起了傾盆大雨。閃電劃破了夜的.寂靜。雷聲,雨聲,交織在我的耳際。我心驚肉跳,害怕極了。

  我摸了摸床頭,“啊,是書。”我激動(dòng)極了。打開電燈,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我小心翼翼地捧著書,仿佛進(jìn)入了童話世界,與里頭的主人公同呼息,共命運(yùn)。仿佛來到了海洋,仿佛來到了草原,草原上空有一個(gè)美麗的城市,天空之城。一望無際的草地,金碧輝煌的宮殿,奇特幽靜的叢林,一條小溪,猶如一條蛇,銀光閃閃,潺潺地流著。

  書,讓我忘記了恐俱,忘記了一切。

  書是一位形影不離的朋友,帶給你快樂,帶給你一個(gè)童話世界。

我與書作文4

  我有一位書朋友,有時(shí)讓我哭,有時(shí)讓我笑,有時(shí)讓我愁眉苦臉,有時(shí)讓我輕松快樂。

  有一次,我正在看一本驚險(xiǎn)小說,看著看著,我竟睡著了,快來看看我的夢是怎樣好玩的吧!

  “哎呀!”我從潮濕的`草地上爬起來,摸了摸頭,“頭可真痛!”“吼!吼!”從不遠(yuǎn)處傳來了聲音,這是叫聲,但怎么聽著那么熟悉?讓我想想……!是怪獸的叫聲!我跑啊跑,越發(fā)越不對勁,咦?這場面我好像在哪兒見過,哦!我想起來了,這畫面,跟剛看的驚險(xiǎn)小說里的畫面一模一樣!“那可怎么辦?小說里,這怪獸可是兇惡無比的呢!對了!按照小說里的方法打敗怪獸不就行了?”我靈機(jī)一動(dòng),用大腦飛速地回憶小說里的內(nèi)容,馬上拿起身邊的花草,丟向怪獸,嘿嘿!這怪獸原來還對花草過敏呢!我不停地向怪獸扔花草,哈哈!終于把怪獸打跑啦!等等,好像沒那么簡單!原來,那只怪獸去找救兵了!有更多更大的怪獸迎面而來。我跑啊跑,哎呀!不料,被一只怪獸抓住了!眼看就要成為它的食物了,我捂住眼睛,低著頭,不敢吭聲,等待結(jié)果,就在那一瞬間,我猛地醒了過來,真是虛驚一場!

  真沒想到我會(huì)夢見打怪獸,好可怕哦!

我與書作文5

  最近我迷上了看書,什么武俠小說啊,科幻小說啊,動(dòng)物園小說啊……我都喜歡看,但我最喜歡的還是漫畫。

  漫畫里的情節(jié),有搞笑的,有傷心的,有刺激的',內(nèi)容波瀾起伏;剛剛還是一副其樂融融的場面,可瞬間就被打破了,看得我目眩神迷,每次一看就停不下來了。

  每當(dāng)我在看書時(shí),就好像遨游在文字的海洋,在森林里傾聽著一切,周圍的一切一下子都消失了,只剩下我一個(gè)人在看書,每次我都停不下來,同學(xué)喊我回教室都沒聽見,連上課我也險(xiǎn)些遲到。

  我對書的喜愛可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,我在上廁所時(shí)依舊拿著書在看,經(jīng)?催^了頭,蹲在廁所里忘了出來!學(xué)習(xí)在推薦書目的時(shí)候,我也拿自己的錢買回一大摞閑書……而我每次都是熬夜補(bǔ)作業(yè),爸爸每次都要責(zé)罵我?guī)拙洌晌揖褪峭2幌聛怼?/p>

  你看下課聲又響起來,我又捧起了我的書。

我與書作文6

  書,你是人類的“長生果”,使一些無知的人們變成博學(xué)多才的學(xué)者。莎士比亞曾說“書是人類的營養(yǎng)品!眲⑾蛱岢觥皶q藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”是啊,書使人瘋狂的愛上它,使得變成我們的最忠實(shí)的.朋友。

  在我小時(shí)候,我便深深地喜歡上書,把它當(dāng)做了我形影不離的朋友。起初我看一些童話故事,里面有機(jī)靈的兔子,狠毒的蛇,威震四方的獅子等等等等。最令人難忘的是《烏鴉喝水》,烏鴉用它堅(jiān)持不懈的勞動(dòng),換來了一瓶可口涼爽的清水,讓我知道了只要?jiǎng)右幌履X,在實(shí)踐一下就能成功。

  后來,我長大后,了解了還有有一些文藝書籍和小說,它們又像磁石一樣深深吸引我,從《西游記》中,那足智多謀,膽大包天的孫悟空倒不像好吃懶惰,肥頭大耳的豬八戒,孫悟空讓我明白了不要什么事都要退縮,要勇敢的面對一切,只要稍稍動(dòng)一下腦筋,改變一下思路就能成功。

  書,你是知識(shí)的寶庫,是知識(shí)的泉源,永遠(yuǎn)是我忠實(shí)的朋友。

我與書作文7

  書籍是全人類的營養(yǎng)品。這是英國莎士比亞的名言。我小的時(shí)候并不喜歡看書,也不知道看書的意義,但自從我讀懂莎士比亞的這句話后,我便開始看書,并且像磁鐵般的'被書深深地吸引了。

  《老人與!肥俏矣∠笞钌羁痰臅,書中的情節(jié)一波三折,我常被這一波三折的情節(jié)吸引,心情也隨著書而變化。當(dāng)我讀到書中老人在與鯊魚殊死不拼搏時(shí)的情景,我的心情萬分緊張,非常為老人擔(dān)心,生怕他戰(zhàn)勝不了這個(gè)敵人。沒想到,一轉(zhuǎn)眼就到了吃飯的點(diǎn),我才戀戀不舍的合上書去吃飯。

  由于我整天被書吸引,所以我很快就把這本書看完了。當(dāng)我再次拿起這本書時(shí),感覺手里暖暖的;叵肫疬@本書的情節(jié)時(shí),我悟出了一個(gè)道理:面對再大的困難,只要勇于面對,積極向上,你就會(huì)戰(zhàn)勝它。

  當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)中的難題時(shí),我萬分著急,十分煩悶。當(dāng)我想退縮的時(shí)候,我想起了《老人與!愤@本書告訴我的道理,要勇于面對生活中的重重困難。我又耐心地去解這道題,半小時(shí)后終于算出了這道題的答案,是《老人與海》這本書鼓勵(lì)了我。

  果然就像莎士比亞的話那樣:書籍是全人類的營養(yǎng)品。當(dāng)你在黑暗中迷路了的時(shí)候,書會(huì)幫你找到回家的路,所以要多讀書,書中的道理會(huì)幫助你一次又一次。

我與書作文8

  書是海上的指明燈,為我們指引前進(jìn)的方向;書是一把金鑰匙,為我們打開知識(shí)的寶庫;書是一葉小舟,讓我們在知識(shí)的海洋里遨游。

  在我三年級時(shí),其實(shí)我就愛上了讀書,三年級時(shí)老師讓我們寫作文,剛開始還興趣頗高,后來就覺得枯燥無味了,沒有童話書那么生動(dòng)。

  有一天,媽媽讓我看《四大名著》,我隨手拿了一本《三國演義》就看了起來,先開始覺得很乏味,后來越看越想看,一口氣看了十幾頁。我漸漸又對書有了興趣,無論是作文書、科普書、童話書都成了我的囊中之物,我的作文書和童話書從頭到尾看了十幾遍都不覺得枯燥,反而越看越期待看下一本,越覺得自己知道得太少,對讀書的渴求越來越甚。

  我讀過《西游記》,認(rèn)識(shí)了唐僧的善良;孫悟空的勇敢;沙和尚的忠誠……里面刻畫許許多多生動(dòng)的人物形象。我讀過《三國演義》認(rèn)識(shí)了視民如子的劉備;認(rèn)識(shí)了勇敢無畏的'劉、關(guān)、張、趙;認(rèn)識(shí)了忠誠又神機(jī)妙算的諸葛孔明。許多不同的書就有許多不同的人物,就有更多不同的光輝形象。

  一本好書就是我的朋友,幫我渡過難關(guān);一本好書,就是我的知己,告訴我想要知道的東西;一本好書就是一位老師,告訴我人間的真諦。我要與書為伴,做一個(gè)幸福的讀書人。

我與書作文9

  我從小喜歡聽故事,也喜歡讀書。長大后,媽媽給我訂了《兒童文學(xué)》。每次收到這本書,我會(huì)馬上欣喜若狂地打開,一看就是幾個(gè)鐘頭。有一回,我又在看書,午飯熟了,媽媽叫我吃飯,連叫了好幾聲,我都沒有反應(yīng),媽媽只好將書“搶”了過去,我才戀戀不舍地離開了書桌。

  家里的書在我地猛攻之下,再也沒有可看的了。我就讓媽媽給我買或借書。一個(gè)星期天,媽媽從同事那里為我借了三本厚厚的書,我高興地一蹦三尺高,迫不及待地翻開書看了起來。三本書,不到兩周就看完了。這件事,讓媽媽和她的`同事大為震驚,他們見人就說我如何如何愛看書。

  有一天,媽媽為了檢查我看書是不是囫圇吞棗,問我書中講了什么故事?我繪聲繪色地給媽媽講述著,媽媽不住地點(diǎn)著頭。 為了看更多的書,我除了買和借外,還經(jīng)常光顧書店。書店里的叔叔、阿姨對我特別熟!靶」媚,我們該下班了”常常響在耳畔。此時(shí),我知道該回家了。

  我特別喜歡我的綽號“小書蟲”,媽媽也經(jīng)常在別人面前自豪的這樣叫我。

我與書作文10

  我從來不睡懶覺,經(jīng)常在六點(diǎn)半起床。而我還有一個(gè)特點(diǎn),就是在早上看書。最近,我迷上了《新課標(biāo)小學(xué)語文閱讀叢書》,這套書可謂擇優(yōu)淘劣,幾乎本本都是我從前欲而不得的。因此,我就像一名剛學(xué)會(huì)開車的新手,一上路就停不下來。有時(shí),我會(huì)一直看到九點(diǎn),較短的書,我能直接將它看完。

  聽到這些,你可能會(huì)想,這樣,不是很耗書嗎?的確,我的圖書以占據(jù)了兩個(gè)大書架。它們雖繁殖能力不強(qiáng),可是從我在上幼兒園時(shí)就開始繁殖,而且沒有天敵,因此,這個(gè)群將會(huì)越來越大。

  地圖是另一個(gè)受我歡迎的`群體,我早就干起了收集地圖的行業(yè),我收的地圖有大有小,有詳有略,有中有外。。。我還想加一個(gè)新的分類--有古有今。我還想自己畫深大杜鵑山的地圖呢!

  我再介紹一下自己的讀書技巧,我讀書有“學(xué)”,還有“思”。我可以從書中學(xué)習(xí)一些新詞,新的表達(dá)方式與說明方法。消化后,再占為己有。有時(shí),一個(gè)故事我沒讀明白,我會(huì)把它在腦子里在過一遍。

  你若想毫不費(fèi)力地讀到新書,可以去找別人家里借書,還環(huán)保,真是一舉兩得。

  書!我的朋友,你們千萬別棄我而去,我是你們最好的駐留地。遠(yuǎn)去的知識(shí)你們回來啊!

我與書作文11

  說起書,它可是我最好的朋友。我的朋友種類繁多,歷史書、童話書、散文集、科普類等書都是我的最愛,當(dāng)然我與書還發(fā)生了許多有趣的故事。

  有一個(gè)星期天,我正在家專心致志地看《十萬個(gè)為什么》,媽媽接了個(gè)電話對我說:“單位有急事我去加班了,午飯放在桌上,看完這一節(jié)快去吃飯吧!”我答應(yīng)了一聲,就又如饑似渴地讀起書來。書中一個(gè)個(gè)奇妙的問題深深地吸引著我,總想快點(diǎn)找到問題的答案。時(shí)間一分一秒悄悄地過去了,不知不覺間已經(jīng)下午三點(diǎn)了。媽媽加班回來了!媽媽疑惑地對我說:“你怎么還沒吃飯呢?”可我竟頭也不抬地說:“老媽,你怎么這么快就回來了呢?”媽媽自然是哭笑不得:“我已經(jīng)走了三個(gè)小時(shí)了,唉!你真是一個(gè)小書蟲呀!”看書使我受益匪淺,也帶給我無限的樂趣。

  一天,我到百花公園去撈小魚,通過詢問發(fā)現(xiàn)漂亮的小魚、小蝦沒有專職喂養(yǎng)員飼養(yǎng)。這些小精靈沒有食物來源,如何生存呢?我百思不得其解,馬上回家在我的'一本科學(xué)書籍里面找到了答案,原來非人工養(yǎng)殖的小魚、小蝦是靠吃水草中的營養(yǎng)為生的,所以它們是不吃魚食的。書是我的好朋友,應(yīng)為愛讀書,我還帶上了眼鏡呢!我可不在乎,應(yīng)為我深愛著我的好朋友——書。

我與書作文12

  書是記載人類全部生活經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn),是人類智慧的結(jié)晶。生活需要書,智慧需要書。

  我是一個(gè)逞強(qiáng)好勝的人,在上小學(xué)時(shí),我剛開始接觸書本。從中獲得知識(shí)。但因我淘氣貪玩,使我沒有牢固基礎(chǔ),以致我成績不佳。但是一次偶遇讓我與書結(jié)識(shí)。那是一次數(shù)學(xué)競賽。在考試中有許多難題,但我卻能一一解答。最后,我以優(yōu)秀的成績考進(jìn)數(shù)學(xué)競賽研習(xí)班,要知道當(dāng)時(shí)多么令人羨慕啊(人少貝,還能經(jīng)常被老師表揚(yáng))。為此,我為了不落后,開始喜歡看書,尤其是數(shù)學(xué)之類的書籍。

  我過著名數(shù)學(xué)家華羅庚,家境貧寒。他就是看了一本《大學(xué)代數(shù)學(xué)講義》和一本只有50頁的《微積分》而邁入了數(shù)學(xué)王宮的。我非常羨慕他。

  也許我是男孩子的緣故吧。我特愛看偵探小說,或是推理故事。從中我會(huì)不斷分析,開動(dòng)腦筋,擴(kuò)展思維。

  當(dāng)然我也愛看小說、散文等等,從中去體會(huì)作者的思維,去感受文章的.語言美。讓我充分想象故事的情節(jié)的曲折離奇,體驗(yàn)主人公的大喜大悲,感受到現(xiàn)實(shí)生活中無法感受到的情感。

  總而言之,我與書猶如朋友,它是我開啟智慧的鑰匙。我會(huì)去好好珍惜它、理解它。

我與書作文13

  書,是記載歷史文化的優(yōu)秀載體;是傳達(dá)人們心靈的窗戶;是點(diǎn)睛迷茫之心的一筆。書,從古至今都是人類文化的象征。從竹簡到紙質(zhì),它的樣子一直在改變,但它洗滌心靈的魔力卻從未改變。

  我很喜歡讀書,書的影子在我家到處都有床頭上,茶幾上,電腦旁,以甚至廁所的臺(tái)子上已有它的蹤跡。讀書會(huì)使人很享受,沉浸在浩瀚的書海之中,陶醉在精彩的情節(jié)里面。與世間的一切隔離,思索著書帶來的快樂。我看書時(shí),就會(huì)經(jīng)常忘記時(shí)間,忘記午飯,任憑肚子怎樣的咕嚕亂叫,我都不愿停下暢游書海的腳步。書中的情節(jié)更是變幻莫測,看著主人公的神奇歷險(xiǎn),我都忍不住想鉆進(jìn)說中,去跟隨著他們的步伐。

  書可以說是百利而無害的。它能夠幫你提高氣質(zhì)和閱歷,它還能讓你在任何地方任何時(shí)間去看見世界的變幻莫測和大自然的神奇秀麗。它也能讓你出口成章,讀的越多,會(huì)的就越多,慢慢的'自己的水平就會(huì)像書中的文章一樣出彩。

  書,是照亮遠(yuǎn)方的燈塔,是黑暗時(shí)的一縷光明,是寒冷時(shí)的一個(gè)擁抱。讀書吧,讓書籍成為你的伙伴,讓書與你同行。

我與書作文14

  我有很多很多的書,種類也有很多。有些我小時(shí)候的書,我還留著呢!

  我看書習(xí)慣先把舊書看完,再看新書。每次都要把書一次性看完,要不然心里不舒服。而且我還習(xí)慣邊吃東西邊看。當(dāng)然,我不會(huì)把吃的掉在書上,書就會(huì)變臟了。

  讀書讓我做了一些趣事。記得小時(shí)候有一次從幼兒園剛回到家,奶奶在廚房做飯,我在外面看書,我找出來一本時(shí)尚雜志打開看。突然我發(fā)現(xiàn)上面有一個(gè)人的指甲上涂著好看的`指甲油,我覺得很漂亮,就想也把自己的指甲涂上指甲油,但是又沒有指甲油。怎么辦呢?我突然有了一個(gè)大膽的想法:拿水彩筆把指甲涂紅,給他們一個(gè)“驚喜”。

  說干就干!我回房間拿來水彩筆,用紅色把我的手指甲全涂滿了紅色,這時(shí),媽媽回來了,我跑到她面前說:“媽媽!你看我的指甲漂不漂亮?”媽媽一看,馬上拉著我去洗手間洗手,洗了十分鐘才洗掉,洗完后還把我說了一頓。都是書干的好事!

  小時(shí)候看人體書,看到一個(gè)牙齒的時(shí)候,我想到了自己的牙齒,就去數(shù)。我數(shù)了一遍又一遍,怎么也數(shù)不清。最后我把書一合,不數(shù)了,心想,也許我長大了就能數(shù)清了吧……

  從小到大,只有書是一直陪伴在我身邊的朋友。我很感謝書帶給我那么多知識(shí)。

  我愛書。

我與書作文15

  我的童年非常討厭書,就像老鼠見了貓一樣,我覺得書就是一個(gè)“惡魔”。

  我喜歡玩,討厭看書受到了父母的關(guān)注,有一次,我左顧右盼的,準(zhǔn)備逃出去玩,結(jié)果被爸爸發(fā)現(xiàn)了,爸爸把我一把拉回了房間,丟給了我一本《知識(shí)大全》。我在房間里,無聊的發(fā)愁,只能極不情愿的拿起書看起來,不一會(huì)兒,我就被迷住了,里面優(yōu)美的古詩讓我覺得我就是一名詩人,在皎潔明亮下作詩,我幻想著幻想著,不知不覺就到了晚飯時(shí)間,從此我就愛上了看書。

  現(xiàn)在,《西游記》、《三國演義》等書,讓我如癡如醉。《童話故事》和《古典小說》也讓我如癡如醉。

  常?磿,使我的到了報(bào)償,我從小學(xué)一年級開始,知識(shí)慢慢看書的過程中積累。一次參加知識(shí)競賽,我輕松就獲得了第一名,還有一只小熊作為獎(jiǎng)賞呢。從中我想到了凱勒的一句話“一本書就像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無限寬廣的海洋!

  還有一次,參加學(xué)校組織的`作文比賽,我分外激動(dòng)的參加了,平時(shí)積累的成語和好詞好句,像靈丹妙藥般發(fā)揮了作用,我準(zhǔn)備大顯身手,奮筆疾書,最終獲得了一等獎(jiǎng)。

  一日無書,百事荒蕪,漸漸的我對書就像對待我老友一樣,念念不忘。

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