我的新發(fā)現(xiàn)作文15篇【精華】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的我的新發(fā)現(xiàn)作文,歡迎大家分享。
我的新發(fā)現(xiàn)作文1
在日常生活中,有許多新的發(fā)現(xiàn),例如:桃樹(shù)上開(kāi)梨花,小河變渾濁了,大人們也愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片……
記得一天晚上,爸爸削了個(gè)蘋(píng)果給我吃,可我當(dāng)時(shí)不想吃蘋(píng)果,想先把作業(yè)寫(xiě)完。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),我才想起吃蘋(píng)果,爸爸把蘋(píng)果拿了過(guò)來(lái),我看了看,問(wèn)爸爸:“平常的蘋(píng)果削好以后不是一會(huì)就變色了嗎?今天這個(gè)怎么沒(méi)有變顏色啊?”爸爸笑著說(shuō):“不知道了吧,今天我把它削好以后放在鹽水里了呀!”我半信半疑的接過(guò)了蘋(píng)果,腦海中想起了科學(xué)老師說(shuō)過(guò):“不確定的事情就要用實(shí)驗(yàn)來(lái)證明。”
于是,我拿來(lái)一個(gè)大碗,一只蘋(píng)果,一小勺鹽和一把水果刀,倒了一碗水后,把一小勺鹽放了進(jìn)去,為了試一試咸不咸,我把手指放在鹽水中沾了一下,放到嘴里,頓時(shí),我眉頭一皺,叫到:“好,好咸。 蔽亿s忙喝了幾口白開(kāi)水才舒服。接著,我又把蘋(píng)果的皮削去,然后把它切成兩半,一半暴露在空氣中,一半放在鹽水里。做完這些,我就去玩了,誰(shuí)知一玩就是一個(gè)半小時(shí),早就把蘋(píng)果的事情拋到腦后去了。直到爸爸讓我倒水時(shí)才想起,我的.蘋(píng)果還在廚房間呢!我連忙跑進(jìn)廚房,只見(jiàn),放在鹽水里的半個(gè)蘋(píng)果一點(diǎn)沒(méi)有變色,而暴露在空氣中的半個(gè)蘋(píng)果卻已經(jīng)變成了咖啡色,像老人長(zhǎng)滿(mǎn)斑點(diǎn)的臉,我欣喜地讓爸爸告訴我這是為什么,爸爸欣慰地說(shuō)到:“因?yàn)樘O(píng)果放在空氣中會(huì)被氧化,而放在鹽水中的蘋(píng)果,鹽水隔絕了空氣,保護(hù)了它的細(xì)胞成分,所以就不會(huì)變色!
通過(guò)這件事,我從中明白了:世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們只要多留心觀(guān)察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會(huì)從中發(fā)現(xiàn)無(wú)窮的奧秘。
我的新發(fā)現(xiàn)作文2
“呲拉-呲拉-”,廚房里傳來(lái)一陣刺耳的噪音。啊,糟了!爸爸媽媽叫我等水燒開(kāi)后關(guān)火的事,我竟然忘了。粗心的我立馬跑到了廚房里一看,一滴滴豆大的水珠順著水壺往下滴,而火舌卻好像一改往日的作風(fēng),拼命地順著水走過(guò)的痕跡往上爬,而且被水滴到的火焰好像更旺了一些!斑?好奇怪喲!這水火什么時(shí)候成朋友了?”好奇心驅(qū)使我接著在火旁仔細(xì)地觀(guān)察它。可是這水畢竟是開(kāi)了的呀,突然,許多水冒了出來(lái),一下子把火焰給滅了。這時(shí)我的腦海里又浮現(xiàn)出了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào):為什么同樣是澆水,水多了火就滅了呢?水少,火就旺了呢?
火雖然滅了,可是我的心久久不能平靜,因?yàn)槲夷X子中的兩個(gè)問(wèn)號(hào)還是沒(méi)有消除,我的腦海里總是浮現(xiàn)出:“為什么?為什么?…… ”這讓我心神不寧,于是為了解開(kāi)謎團(tuán),我便決定做一個(gè)小試驗(yàn)。我拿了一個(gè)打火機(jī),幾張廢報(bào)紙,兩杯自來(lái)水。我先點(diǎn)燃一張廢報(bào)紙,然后倒了一點(diǎn)水到火上,“呲啦——”火一下子竄上來(lái),而且變成了藍(lán)色,為了看這是不是巧合,我又倒了一次,結(jié)果還是如此。那水多會(huì)不會(huì)滅呢?于是我就一下子把一杯水往火上倒,“呲”的'一聲,火一下子就滅了。
雖然證實(shí)了真有這回事,但為什么我還是不明白。一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了,我去問(wèn)爸爸,但是他卻神秘地笑了笑說(shuō)“我也不知道。你可以去查資料呀。”讓我白高興一場(chǎng)。網(wǎng)絡(luò)不是無(wú)形的老師嗎?我可以上網(wǎng)查呀!網(wǎng)上說(shuō),水的分子式事H2O,也就是水由氫和氧原子組成,當(dāng)少量水落到溫度極高的外焰上,還沒(méi)來(lái)得及澆滅火就被氣化,分解成氫和氧,而氧有助于燃燒,所以火就旺了。而水多時(shí)還沒(méi)來(lái)及氣化就將火澆滅了。
通過(guò)這次新發(fā)現(xiàn),我明白了,發(fā)明、發(fā)現(xiàn)并不是只有科學(xué)家才可以做的。只要我們留心觀(guān)察身邊的每一件事,并善于動(dòng)手、動(dòng)腦,善于尋找答案,說(shuō)不定那天你也會(huì)成為大科學(xué)家呢!
我的新發(fā)現(xiàn)作文3
前不久,爸爸給我布置一道常識(shí)題,內(nèi)容是運(yùn)用你所學(xué)的自然之世界是一個(gè)實(shí)際問(wèn)題,并特別指出,不能應(yīng)用書(shū)上已經(jīng)做過(guò)的必須自己動(dòng)腦筋。天哪!爸爸真是沒(méi)事找事?墒侨绻蛔鲞@個(gè)實(shí)驗(yàn),爸爸可是會(huì)打人的。
日子一天天過(guò)去,可我一點(diǎn)眉目也沒(méi)有。
說(shuō)也巧,那是一個(gè)星期三的下午,媽媽在下班回家的路上買(mǎi)了7斤雞蛋。晚飯后煮了十幾個(gè)。當(dāng)媽媽把煮熟的雞蛋放在冷水里浸泡的時(shí)候。想到這是人所共知的熱脹冷縮原理。目地是想使蛋殼和雞蛋分離,這樣,剝雞蛋殼就會(huì)容易些。這給我啟發(fā)可不小,當(dāng)時(shí),高興極了禁不住地說(shuō):媽媽真好!您可幫了一臉譜圖片個(gè)大忙啦!實(shí)驗(yàn)就這樣開(kāi)始了
先從冰箱里取出存放的熟雞蛋,放在碗里,然后在碗里倒入熱水,浸沒(méi)雞蛋。經(jīng)過(guò)兩分鐘后,試了試,剝雞蛋果然容易多了這時(shí)因?yàn)榈皻は仁軣幔c雞蛋分離的緣故。
可是煮雞蛋時(shí),同一鍋里的雞蛋,有的爆破,可有的完好,這是什么原因呢?通過(guò)實(shí)驗(yàn),認(rèn)為爆破的原因是生雞蛋是由液體和蛋殼組成,受熱急時(shí),液體膨脹比固體快,超過(guò)了蛋殼的承受力,就發(fā)生蛋殼爆破,而且,溫度升得快,爆破的就會(huì)越多。發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象,改用了用微火慢慢來(lái)煮,果然不出我意料,雞蛋一個(gè)也沒(méi)破。當(dāng)時(shí),高興極了連忙跑到爸爸身邊講述了實(shí)驗(yàn)結(jié)果。爸爸知道后,很高興,說(shuō):能在一個(gè)星期內(nèi)認(rèn)真觀(guān)察,親自做試驗(yàn),獨(dú)立思考獲得答案,爸爸很高興。這也表明了新一代兒童熱愛(ài)科學(xué),辦事認(rèn)真,渴求知識(shí),追求真理積極向上的'精神。不過(guò),可不要驕傲,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
爸爸的話(huà)一直深深刻在心里,記得老師說(shuō):熱脹冷縮的原理應(yīng)用很廣泛。做的這個(gè)熱脹冷縮的實(shí)驗(yàn),不知你否做過(guò),不過(guò)對(duì)我來(lái)說(shuō)確實(shí)是個(gè)新發(fā)現(xiàn),心理有種說(shuō)不出來(lái)的喜悅。
我的新發(fā)現(xiàn)作文4
因?yàn)槲姨貏e的喜歡踢足球,所以我就參加了校足球隊(duì),幾乎每天放學(xué),我都會(huì)特別積極的跑到操場(chǎng)上跟著翟老師踢球。但是,由于前一段的甲流感鬧的,到處都是特別的緊張。聚在一起踢球自然也就被取消了。一放學(xué),學(xué)校的大門(mén)就緊鎖住了,根本就不讓學(xué)生在操場(chǎng)逗留。好些天沒(méi)有踢球,我覺(jué)得我渾身都沒(méi)勁。
小區(qū)里有一個(gè)籃球場(chǎng),經(jīng)常有人打籃球,我也經(jīng)常去看。因?yàn)樽约簜(gè)子比較瘦小,所以對(duì)打籃球不是不感興趣,只是怕投球時(shí)老投不進(jìn)別人會(huì)笑話(huà)。現(xiàn)在因?yàn)闆](méi)有地方可踢球,再加上爸爸媽媽的.鼓勵(lì),我決定開(kāi)始試著去打籃球。
沒(méi)想到,這一試,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我還是有打籃球的天賦的。那一天,我和爸爸來(lái)到籃球場(chǎng)決定pk一場(chǎng)。一開(kāi)始,老爸的狀態(tài)特別的好,幾乎百發(fā)百中,我連摸到球的機(jī)會(huì)都很少。但是,過(guò)了一會(huì),我也學(xué)到了許多技巧,比如:搶球,運(yùn)球,我也學(xué)會(huì)了他投球的姿勢(shì)。而這時(shí),老爸的體力也開(kāi)始下降,我開(kāi)始反攻了。
憑著這些年來(lái)踢足球練就的敏捷身姿,我搶到球后半弓著腰左躲右閃,靈巧的和爸爸周旋。瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),我用力一跳,把球投了出去,“哦!進(jìn)了——!”我興奮的喊道。有了這些經(jīng)驗(yàn),我打的越來(lái)越猛,一連進(jìn)了好幾個(gè)球,老爸不停的夸我:“不錯(cuò),不錯(cuò),打的真不錯(cuò)!”
經(jīng)過(guò)一陣激烈的比拼,我和老爸都累的氣喘吁吁,汗流浹背。爸爸站在那里,喘著氣說(shuō):“今天就到這吧,該回家了!钡俏乙廊惶貏e的興奮不愿意回去。這時(shí),我正好站在三分線(xiàn)旁邊,我使出全身的力氣跳起來(lái),用力一投,“沒(méi)進(jìn)——!”我脫口而出。但是老爸卻十分的吃驚,一副不敢相信的樣子說(shuō);“太厲害,你真有勁呀!”
現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我的籃球打得也很好的嗎。就像在我們平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中,我們也總會(huì)覺(jué)得自己這個(gè)不行,那個(gè)不行,其實(shí),你只要試一試,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)這些事一點(diǎn)也不難!
我的新發(fā)現(xiàn)作文5
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我和媽媽一起去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。路上我看到有許多人牽著一只只可愛(ài)的小狗,有白的、黑的、黃的、棕的……看得我眼花繚亂。不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象:有的'小狗不停地?fù)u著尾巴,就像是一朵朵盛開(kāi)的菊花;還有的狗把尾巴直直地豎起來(lái),嘴里發(fā)出“咕嚕咕!钡穆曇簟鞘裁丛蚴顾鼈兊奈舶托螒B(tài)各不相同?我百思不得其解,買(mǎi)完菜就和媽媽回家了。
回到家,我看見(jiàn)小狗“閃電”正在呼呼大睡,一個(gè)新點(diǎn)子從我的腦海里冒了出來(lái)。我拿來(lái)狗糧和饅頭把它們拌在一起,又在里面加了些水,把這份美味擺在“閃電”面前。“閃電”聞到了香味,從睡夢(mèng)中醒來(lái),看到食物開(kāi)心極了,歡叫了一聲,向食物撲去,一邊吃一邊搖尾巴,好像在感謝我似的。吃完飯,“閃電”鉆進(jìn)窩倒頭就睡。我找到一個(gè)恐龍玩具和一把手電筒,把客廳的大燈“啪嗒”一關(guān),又把窗簾拉上,整個(gè)房間頓時(shí)黑暗無(wú)比。我打開(kāi)手電筒,照在“閃電”身上,“閃電”從睡夢(mèng)中驚醒,疑惑不解地望著我,我趕緊把恐龍玩具放在它的面前,嘴里還不斷發(fā)出吼叫聲,面目猙獰,“閃電”心里一驚,唉唉叫了一聲,夾著尾巴躲到了沙發(fā)下面。我打開(kāi)燈,哈哈大笑起來(lái),“閃電”好像知道自己被戲弄了,迅速地從沙發(fā)下面鉆出來(lái),豎著尾巴“汪-汪-汪”朝我一陣怒吼,便又去睡覺(jué)了。
我的腦海中閃現(xiàn)出幾幅畫(huà)面,心里豁然開(kāi)朗—狗的尾巴可以表示不同的心情,當(dāng)狗開(kāi)心時(shí),尾巴會(huì)左右搖擺;當(dāng)狗生氣時(shí),尾巴會(huì)直直地豎起來(lái);當(dāng)狗害怕時(shí),狗尾巴會(huì)夾在腿中間……我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮沂菒?ài)觀(guān)察的好孩子。
生活中處處都是學(xué)問(wèn),只要我們認(rèn)真觀(guān)察,就能發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
我的新發(fā)現(xiàn)作文6
“當(dāng)當(dāng)!”一聲清脆的拍桌子聲清晰地傳入我的耳中。
媽媽全身的毛似乎都豎了起來(lái),但她不得不柔下聲來(lái),對(duì)我說(shuō):“女兒啊,為什么你的寒假作業(yè)這么多未達(dá)標(biāo)準(zhǔn)?”
我用眼睛余光瞟了瞟那堆作業(yè),的確,很多作業(yè)上打著大大的問(wèn)號(hào),甚至鮮紅的叉。我慌了,但我一梗脖子,從位子上站了起來(lái),用強(qiáng)硬的語(yǔ)氣反駁:“怎么了怎么了!不次努力不就行了!老媽你何必追究這一點(diǎn)小事!”
媽媽用嚴(yán)肅的口氣對(duì)我說(shuō):“什么叫下次!下次萬(wàn)一你還這樣,想想看!”
伴隨媽媽的`話(huà)語(yǔ),我陷入了回憶。
寒假開(kāi)始的六七天,我瘋狂地玩,根本不曾想到作業(yè)。媽媽叫我多做些作業(yè),抓緊時(shí)間。但我卻不以為然:“怎么,不是還有很多天嗎,怕什么!”旅游計(jì)劃啟動(dòng)!媽媽經(jīng)常提醒我多做些作業(yè),好安心地玩,可我總是不做。
結(jié)果,出乎我意料的是,因?yàn)橘I(mǎi)不到車(chē)票,我們要推遲兩天回杭州,離開(kāi)學(xué)報(bào)到只剩六天時(shí),我還在南京,我開(kāi)始焦急不安,如熱鍋上的螞蟻,坐立不安:“怎么辦?時(shí)間肯定不夠,死定了!”一股濃濃的忐忑和恐懼籠罩著我。媽媽幸災(zāi)樂(lè)禍說(shuō):“誰(shuí)叫你之前不做完,這下慘了吧,就讓老師批評(píng)好了!”連媽媽都這么說(shuō),我沮喪得都快絕望了。
雖然開(kāi)學(xué)前我做完了所有作業(yè),但是,那四天非常緊張,白天做,晚上也做,大部分時(shí)間都在書(shū)桌前。我心里那個(gè)后悔呀!
“先做重要的、必須做的事”,“在合適的時(shí)間做適當(dāng)?shù)氖虑椤,這些合理安排時(shí)間的道理我都懂。但我仔細(xì)地回想整件事情,發(fā)現(xiàn):如果早點(diǎn)多做些作業(yè),不要把事情排到限制期的最后,就不會(huì)導(dǎo)致最后手忙腳亂;如果不是緊張地趕作業(yè),質(zhì)量也會(huì)大大提高。因?yàn)榭赡軙?huì)有其他情況發(fā)生,影響原來(lái)的安排,所以,我要吸取這個(gè)教訓(xùn),早點(diǎn)把事情做完,給自己留有余地。
我的新發(fā)現(xiàn)作文7
自古以來(lái),日本這個(gè)國(guó)家,是一直有著侵略的傳統(tǒng),知道1937年的“大日本皇軍”,他們給我留下了對(duì)日本極大地負(fù)面影響。可是最近,我才發(fā)現(xiàn)了日本的另一種美。
這種美就是鞠躬。你也許會(huì)不以為然:鞠躬時(shí)什么,只不過(guò)是一種形式罷了。不要這么認(rèn)為。前幾天我在看新聞。新聞中正在播放的是日本前農(nóng)林大臣若林正俊的“替安門(mén)”,這無(wú)疑又讓我加深了對(duì)日本的壞印象?墒钱(dāng)看到若林遞交辭呈這一部分時(shí),我發(fā)現(xiàn)他向日本最高檢察長(zhǎng)先舉了一個(gè)十分標(biāo)準(zhǔn)的,90度的躬,期間還停留了數(shù)秒;而當(dāng)檢察長(zhǎng)宣讀完若林的辭呈后,他又向檢察長(zhǎng)鞠了一像剛才的躬,旋即又轉(zhuǎn)向正在臺(tái)下旁聽(tīng)的議員們,又向他們鞠了一個(gè)類(lèi)似躬,旋即又轉(zhuǎn)向正在臺(tái)下旁聽(tīng)的議員們,對(duì)他們鞠了一個(gè)類(lèi)似的躬,就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。這一個(gè)躬很讓人耐人尋味,這一個(gè)躬包含了怎樣的意思。它代表了若林深深地歉意,和能被眾人諒解的希望,它也包含了更深一層的意義。已年過(guò)七旬且身體不好的若林完全可以用其他的方式來(lái)表達(dá),但他選擇了鞠躬。這是我第一次感到這種美。
還有一次也讓我體會(huì)到了這種美。有一次看一部紀(jì)錄片,攝制組去一家普通日本家庭去采訪(fǎng)。他們一進(jìn)門(mén),女主人就喊了一聲“歡迎”,然后鞠了一個(gè)90°的躬,和接下來(lái)便是男主人和她的白發(fā)蒼蒼的老母親。這三個(gè)躬又代表了什么的.含義呢?它代表了這家人的熱情,友善和好客。男主人隨后帶領(lǐng)攝制組參觀(guān)她的家時(shí),都會(huì)伸出左手或右手,請(qǐng)攝制組到各個(gè)房間,與此同時(shí)還會(huì)微微地鞠躬。這些躬又代表了什么呢?它們代表的是男主人的禮貌,歡迎。
通過(guò)這個(gè)新發(fā)現(xiàn),讓我了解到大和民族對(duì)于鞠躬的運(yùn)用已到了一個(gè)標(biāo)志性的程度,它把大和民族的各種高尚品德全都融入于內(nèi),讓我從另一個(gè)角度了解了大和民族的美。
我的新發(fā)現(xiàn)作文8
·我家養(yǎng)了兩種可愛(ài)的小動(dòng)物,一只灰兔子,還有兩只我家養(yǎng)了十三年的烏龜。我和它們感情非常好,朝夕相處中有不少新發(fā)現(xiàn)。
·我每次都會(huì)看到小兔子用它那兩顆大門(mén)牙咬小木塊,不知道為什么小兔子一見(jiàn)到東西就咬。我回到家拿起了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,一頁(yè)一頁(yè)的找,一面一面的看,可是怎么也找不到答案,我想,一定是這個(gè)問(wèn)題太簡(jiǎn)單了,有點(diǎn)小兒科,所以才沒(méi)有的吧。放假了,我回到了老家,我問(wèn)爺爺,爺爺說(shuō):“兔子見(jiàn)到東西就咬,是因?yàn)樾⊥米酉胍パ!边@時(shí)我才明白,原來(lái)小兔子也要磨牙!后來(lái),小兔子牙齒磨的像一把尖利的.刀。
·然后,我們一起來(lái)到田野里玩,我發(fā)現(xiàn)兔子洞穴門(mén)口都會(huì)有一大堆密密麻麻的草,而離洞不遠(yuǎn)處好多的草都被吃光了,我再次問(wèn)爺爺,爺爺回答我說(shuō):“那叫做兔子不吃窩邊草”。我還是不明白,爺爺接著說(shuō):“兔子不會(huì)去吃自己窩邊的草,如果它吃了窩邊的草,露出洞口的話(huà),那不就很容易被人捉到了嗎?”我明白了,可是想捉這些兔子沒(méi)那么容易,兔子跑的跟一支箭一樣快,可是不容易捉到的。
·再來(lái)說(shuō)說(shuō)烏龜吧!我和這些烏龜生活了很長(zhǎng)時(shí)間,感情也很好。最近幾天,我發(fā)現(xiàn)爬起來(lái)慢的像拖拉機(jī)一樣的烏龜都不怎么動(dòng)了,我很奇怪,不是說(shuō)一到春天烏龜就不再冬眠了嗎?我問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“對(duì)呀,是說(shuō)一到春天就不冬眠的呀,我也很奇怪呢!蔽矣謫(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“不是這樣的,因?yàn)樘鞖膺不夠暖和,而且要時(shí)間長(zhǎng),就讓它們?nèi)齻(gè)愛(ài)睡覺(jué)的烏龜睡吧,放心,它們?nèi)齻(gè)愛(ài)睡覺(jué)的烏龜在天氣變暖后還會(huì)起來(lái)的!蔽业浆F(xiàn)在知道了原來(lái)不是一到春天烏龜就會(huì)醒的,還要達(dá)到20多度的水溫和一定的濕度才會(huì)醒。
·這就是我的新發(fā)現(xiàn)。
我的新發(fā)現(xiàn)作文9
心中反復(fù)上演著那激動(dòng)人心的一幕,原來(lái)我還這么厲害——竟然能獨(dú)立做出物理大題!那些小題就更不在話(huà)下了。
“喂,張婧,你快來(lái)給我看看這道題的答案跟我做的一樣唄。”我對(duì)同桌說(shuō)!澳銊e慌,我看看哈!”同桌不緊不慢地說(shuō)道。她慢慢翻著書(shū),把我給氣急眼了,說(shuō):“哎呀,慢滴你,我自個(gè)兒來(lái)吧。”說(shuō)著,我搶過(guò)答案,迅速找找找。定神一看,太好了!答案上和我做的`一模一樣。我高興地歡呼到:“耶耶耶,沒(méi)想到我還有做出物理大題的一天!睆堟簺_我說(shuō):“得瑟啥呀!?后面還有兩問(wèn)呢,把那兩問(wèn)做出來(lái)再顯擺哈。”我說(shuō):“好好好!
那是一節(jié)物理課,趙老師布置了課上作業(yè),讓自己認(rèn)真完成。我當(dāng)時(shí)一看,才幾頁(yè)兒,不多。我趕緊拿出答案,習(xí)慣性地把前面的選擇題、填空題全給抄完了,正打算趴在桌子上閉目養(yǎng)神,發(fā)現(xiàn)同桌對(duì)她眼前的題較上了勁,可勁兒地在那兒琢磨著。我說(shuō):“嘿!你干啥呢?做大題哩呀,前邊兒的都寫(xiě)完啦?”她愛(ài)答不理地沖我嗯了一下。我說(shuō):“好家伙!這么認(rèn)真吶?!啥題把俺婧給難住了呢?!”她說(shuō):“16題!蔽乙豢凑f(shuō):“呀!大題呀,答案上沒(méi)過(guò)程吧?這做答案的這么不負(fù)責(zé),光有個(gè)結(jié)果,我把這活干了吧!闭f(shuō)完我埋進(jìn)書(shū)堆里,一心只解物理題,兩耳不聞?lì)}外事。我掏出計(jì)算器,拿出初中階段的所有物理書(shū),一本正經(jīng)地做起來(lái)。換單位,套公式,算數(shù),大大的功夫耐耐的性?xún)海幌盗械牟襟E都迎刃而解了。第一問(wèn)我給解出來(lái)后,我興奮地對(duì)我同桌一番顯擺。在她的督促下解出第二、三問(wèn)。一連幾次跟答案上不一樣,我越挫越勇,終于把那道題完完整整地給解了出來(lái)。之前都是見(jiàn)答案就抄,沒(méi)答案就跳,這次竟然自己做出來(lái)了。心里真是高興。
真沒(méi)想到我還能這么厲害,還能解出物理大題。更沒(méi)想到我還有這么強(qiáng)的毅力,算出的結(jié)果有好幾次跟答案不一樣,還能堅(jiān)持到底。
許多時(shí)候總覺(jué)得別人高大,只因?yàn)樽约哼“跪”著。當(dāng)自己站起來(lái)時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己一樣厲害,缺少的只是站起來(lái)的勇氣!
我的新發(fā)現(xiàn)作文10
我曾經(jīng)在一本書(shū)上看過(guò)一個(gè),這個(gè)主要講:一個(gè)將軍率領(lǐng)的小分隊(duì)俘虜了許多敵人。他命令手下把敵人捆了后扔進(jìn)海里?傻诙欤勘軄(lái)報(bào)告,說(shuō)俘虜們?nèi)苌习秮?lái)了。將軍感到很奇怪,但也沒(méi)追究,只是又命令手下把俘虜們捆了后扔進(jìn)海里。不用說(shuō),結(jié)果和上一次一樣。直到第三次的時(shí)候,將軍終于害怕了,以為有神靈在庇佑他們,自己又怕神靈降罪,只好把俘虜們放了,還用車(chē)子把他們送回去。當(dāng)時(shí)我看完這個(gè)故事,萌生了兩個(gè)想法:要么就這個(gè)故事是假的,要么就真有神靈在庇佑那些俘虜。
這兩個(gè)幼稚的想法一直陪伴我到了。直到前些天,我又在一本書(shū)上看到一件的事,說(shuō)人躺在死海上看書(shū),不但不沉下去,還很舒服。當(dāng)時(shí)我就猛地想起一年前讀過(guò)的〈〈浮上來(lái)的俘虜〉〉,腦海里隨即起了個(gè)大問(wèn)號(hào):會(huì)不會(huì)是一樣的呢?為了證實(shí)我的`想法,我準(zhǔn)備做一次試驗(yàn)。
我用鹽水代替死海,用雞蛋代替人。一切工作準(zhǔn)備就緒,試驗(yàn)便開(kāi)始了。我先把雞蛋放進(jìn)清水里,雞蛋就像個(gè)貪睡的胖娃娃,在杯底做著美夢(mèng)。我把第一勺食鹽放進(jìn)清水里,用筷子攪勻。一會(huì)兒,清水里出現(xiàn)了許多密密麻麻的小泡泡,像泡沫似的。雞蛋也變得不那么老實(shí)了。我又把第二勺食鹽放進(jìn)清水里。過(guò)了大約一二分鐘,雞蛋像被驚醒了似的,在杯中一起一伏。當(dāng)我把第三勺食鹽放進(jìn)清水里時(shí),雞蛋就像充足了氣的皮球,一下子浮了上來(lái)。我把雞蛋按在杯底,把手放開(kāi),雞蛋又浮上來(lái)了。
“啊,我發(fā)現(xiàn)了,我發(fā)現(xiàn)了!”我不由地喊出聲,因?yàn)槲姨吲d了,真想讓所有人一起我的。
,你知道我發(fā)現(xiàn)什么了嗎?告訴你吧,我發(fā)現(xiàn)了為什么俘虜能夠自己浮上來(lái)。那是因?yàn)榉攤兪潜煌对谒篮V,,又因(yàn)樗篮:}量高,浮力也就比一般海水大。是死海的浮力把他們托上來(lái)的。不過(guò)我最大的發(fā)現(xiàn)還是,這個(gè)上根本沒(méi)有神靈,科學(xué)才是最可信的。也只有科學(xué),才能解開(kāi)大自然的奧秘,解開(kāi)所有的難題,給我們一個(gè)正確圓滿(mǎn)的答案。
我的新發(fā)現(xiàn)作文11
下一個(gè)星期就要舉行“10分鐘英語(yǔ)單詞默寫(xiě)比賽”了。老師說(shuō)了,不管所寫(xiě)的單詞是長(zhǎng)是短,只要在10分中之內(nèi)完成,而且要速度快、準(zhǔn)確率高、寫(xiě)得多,就一定會(huì)得獎(jiǎng)。為了在比賽中取得好成績(jī),我可要好好練習(xí)。
我準(zhǔn)備好紙和筆后,就讓爸爸給我計(jì)時(shí)。剛開(kāi)始的時(shí)候,我自以為是,任為自己平時(shí)的英語(yǔ)單詞積累的多,一定會(huì)寫(xiě)上一百個(gè)以上的。便想到一個(gè)單詞就寫(xiě)一個(gè)單詞。可到了最后,就怎么也寫(xiě)不下去了:第一,怕寫(xiě)的單詞跟前面寫(xiě)的重復(fù);第二,也想不出自己到底應(yīng)該寫(xiě)哪個(gè)單詞。我著急地像熱鍋上的螞蟻……7分鐘,8分鐘,10分鐘一晃眼就過(guò)去了,可我只寫(xiě)了84個(gè)單詞,其中還錯(cuò)了許多。照我現(xiàn)在這樣的水平,一定不會(huì)得獎(jiǎng)了。這可怎么辦呢?
我苦思冥想,終于想出了一個(gè)好辦法:記住的單詞是一樣的.,如果挑最簡(jiǎn)單的寫(xiě),按順序?qū),那么效果可就大不一樣了。所以英語(yǔ)單詞一定要從最簡(jiǎn)單的開(kāi)始寫(xiě)起,要越簡(jiǎn)單越好。并且要分好類(lèi)別,比如先寫(xiě)冠詞、數(shù)詞、學(xué)習(xí)用品……這樣英語(yǔ)單詞寫(xiě)得快,也不會(huì)重復(fù)了。我慢慢地推敲著,想著自己的新發(fā)現(xiàn),心中甭提有多么興奮和驚訝了。
我按照這個(gè)辦法再默寫(xiě)一遍,再讓爸爸計(jì)時(shí)。我先默寫(xiě)簡(jiǎn)單的數(shù)詞、冠詞,再寫(xiě)稱(chēng)呼、食品、動(dòng)物、學(xué)習(xí)用品等。我在寫(xiě)時(shí)按照順序,第一個(gè)單詞寫(xiě)完了,第二個(gè)單詞也在腦海中油然而生。一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞從我那流暢的筆尖下飛快地流淌出來(lái)……10分鐘過(guò)去了,我一統(tǒng)計(jì),我一共寫(xiě)了112個(gè)英語(yǔ)單詞,比原來(lái)增加了許多,錯(cuò)誤也很少了。我又練習(xí)了很多遍,都比原來(lái)提高了許多。
從這件事中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理:人在做任何事中,也要和我默寫(xiě)英語(yǔ)單詞一樣,只要有規(guī)律,有順序,先從簡(jiǎn)單的做起,才會(huì)慢慢提高,做得快,做得好。
我的新發(fā)現(xiàn)作文12
雨后的一天,我外出散步,發(fā)現(xiàn)了幾只小蝸牛,我被它那可愛(ài)的樣子吸引住了,于是便捉回家觀(guān)察。
記得有一次,我放學(xué)回家去觀(guān)察蝸牛,發(fā)現(xiàn)它正吸附在給它準(zhǔn)備的小窩的墻壁上休息,我突然發(fā)現(xiàn)它那嫩白的肚子上有幾個(gè)橫條狀凹進(jìn)去的褶皺,我以為它生病了,非常著急。
我急忙地去問(wèn)爸爸,當(dāng)我匆忙地跑到爸爸跟前并向他講明了事情的經(jīng)過(guò)以后,爸爸不禁笑了,對(duì)我說(shuō):“傻孩子,蝸牛就是靠這個(gè)走路的呀!”我感到更奇怪了,心想蝸牛是怎么靠它來(lái)走路的的呢?爸爸似乎看透了我的心思,便開(kāi)始耐心地給我講解:“你想想,蝸牛沒(méi)有像人一樣的兩條腿,也沒(méi)有像毛毛蟲(chóng)那樣一弓一弓的身體,它是怎樣走路的呢?”我想了想,但并沒(méi)有找到答案。
爸爸又用他那“千里眼”看穿了我的心思,開(kāi)啟了蝸牛走路大講堂:“蝸牛沒(méi)有腿,也不能像毛毛蟲(chóng)那樣靠弓身體來(lái)移動(dòng),所以它就需要那些橫條狀凹進(jìn)去的褶皺像水波紋一樣一波一波地向后慢慢波動(dòng)著,向后的推動(dòng)力來(lái)推動(dòng)蝸牛緩緩地向前爬行。不信的話(huà),你可以再去看看它爬行時(shí)肚子上橫條的.變化,條紋的間距一會(huì)兒長(zhǎng)、一會(huì)兒短,它就是靠條紋間距變化來(lái)推動(dòng)前行的!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我連忙跑過(guò)去進(jìn)行再次觀(guān)察,那時(shí)蝸牛剛好正在玻璃板上緩緩地爬動(dòng),我發(fā)現(xiàn)它的吸盤(pán)就是由一條條的橫紋組成的,那些橫紋凹凸不平,突出的地方向后一蹬,帶動(dòng)蝸牛的整個(gè)身體,蝸牛就向前爬一步,再向后一蹬,就又向前爬一步,它不停地利用橫條紋向后蹬,來(lái)持續(xù)地推進(jìn)自己的身體。這樣,蝸牛就可以連續(xù)的向前緩緩爬行了。這時(shí),我終于弄明白蝸牛是怎樣爬行的了,我高興極了。
通過(guò)這次觀(guān)察,讓我明白了一個(gè)道理,無(wú)論做什么事情,都必須仔細(xì)認(rèn)真,只要你認(rèn)真地觀(guān)察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
我的新發(fā)現(xiàn)作文13
星期二的下午,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著細(xì)雨,阿爹接我回家。我穿好雨披,坐在電動(dòng)車(chē)后座上。突然天空下起了滂沱大雨,暴風(fēng)助著雨勢(shì),瘋狂地翻滾怒號(hào),似乎要用那鐵豆一般的雨點(diǎn)把一切都擊碎、沖毀。就在這時(shí),我的帽子被風(fēng)吹掉,眼睛也睜不開(kāi)了,唉呀,黃豆大的雨點(diǎn)打在我的頭上、臉上,真疼!我焦急地想:快點(diǎn)到家!快點(diǎn)到家!
終于到家了,我也成了“落湯雞”啦!阿婆看到我頭發(fā)全潮了,渾身凍得瑟瑟發(fā)抖,趕緊把我拉過(guò)去,拿起電吹風(fēng)就對(duì)著我吹起來(lái)。阿婆說(shuō):“怎么樣?好些了嗎?”而我連打了兩個(gè)噴嚏。
這時(shí),媽媽回來(lái)了,一看我這樣,馬上說(shuō):“我來(lái)給你煮姜湯!”我想:姜湯有什么用?喝了還不是渾身發(fā)冷。只見(jiàn)媽媽把生姜、蔥白、紅糖放在一起煮了起來(lái)。過(guò)了5分鐘,她對(duì)我說(shuō):“可以過(guò)來(lái)喝了!蔽遗苓^(guò)去,看到了一碗棕色的湯,嘗了一口,說(shuō):“怎么這么辣?我不喝!”媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“喝吧!這湯很管用呢!”我艱難地把一碗姜湯喝了下去,咦?全身暖烘烘的,身子好像在起火。過(guò)了一會(huì)兒,竟真的不冷了。這是為什么呢?我?guī)е鴿M(mǎn)肚子的疑惑問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨伊艘槐景倏迫珪?shū)給我看。我在書(shū)上找到了答案。原來(lái),生姜、蔥白、紅糖加水熬成的`姜湯可以驅(qū)寒取暖,病人喝完后身體就會(huì)感覺(jué)暖暖的。生姜不是菜嗎?怎么能當(dāng)藥呢?我繼續(xù)往下看。哦,原來(lái)在我國(guó)中醫(yī)理論中,有“醫(yī)食同源”的說(shuō)法,意思是食物可以藥用,藥物也可以食用。生姜、蔥白性辛溫,能解表散寒,在淋雨、冒雪受風(fēng)寒后,喝一碗用生姜、蔥白、紅糖加水熬成的姜湯能解風(fēng)寒、預(yù)防感冒。我在書(shū)中還看到蜂蜜可以止痛、解毒、潤(rùn)燥;絲瓜可以止咳平喘、清熱解毒、涼血止血。像這些例子還有很多很多。
啊,我懂得了:我們平時(shí)的食物不僅能供給我們營(yíng)養(yǎng),還有治病的作用。從喝姜湯這件事,我還明白了:生活中有許多事物都是很奇妙的,這些事都在等待著我們?nèi)ビ^(guān)察、去發(fā)現(xiàn)、去學(xué)習(xí)。
我的新發(fā)現(xiàn)作文14
牛頓坐在蘋(píng)果樹(shù)下思考問(wèn)題,被蘋(píng)果砸中,由而才發(fā)現(xiàn)了地心引力。由于看林人德萊斯熟知走路的辛苦,從而發(fā)明了輕便環(huán)保的自行車(chē)。一切發(fā)明都源于生活,源于發(fā)現(xiàn)者的用心思考與觀(guān)察。正是因?yàn)槲业挠眯乃伎寂c觀(guān)察,我有一個(gè)新發(fā)現(xiàn)誕生了……
那是暑假的一天,我正拿出鋼筆與字帖,準(zhǔn)備練習(xí)鋼筆字。剛提起筆寫(xiě)了第一個(gè)字,鋼筆卻突然沒(méi)水了,我只好拿出墨水瓶來(lái)裝墨水。可是,我的手收回鋼筆時(shí)一不小心碰到了墨水瓶,瓶子一下子側(cè)倒下來(lái),墨水便順著桌子直接流到了我的白外衣上,顯得是格外的亮眼。我急得六神無(wú)主,心里想著:怎么辦!怎么辦!我趕緊把這件白外套脫下來(lái),放進(jìn)水龍頭里搓來(lái)洗去,可是墨汁就像淘氣的小孩子,硬是呆在衣服上不下來(lái),反而越洗越鮮艷了。我絞盡腦汁地想著各種辦法,墨水卻還是無(wú)法清除……但是我并沒(méi)有因此放棄。
我手中拿著那件被墨水弄臟的白外套,在客廳里踱來(lái)踱去,卻始終沒(méi)有想到好的方法……突然間,電腦桌上的'一本《生活百科小知識(shí)200條》引起了我的注意——對(duì)啊!那上面有如何清除墨水的方法。真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫”啊!我興高采烈地翻開(kāi)這本書(shū),不過(guò)一會(huì)兒,便找到了清除墨水漬的方法。上面寫(xiě)著:墨跡只要溫洗滌液洗,再用米飯粒涂于污處輕輕搓揉即可。陳漬也是先用溫洗滌液洗一遍,再把酒精、肥皂、牙膏混合制成的糊狀物涂在污處,雙手反復(fù)揉搓亦能除去。我欣喜若狂,二話(huà)不說(shuō),立即付諸于行動(dòng),結(jié)果墨漬真的慢慢的淡化了下來(lái),我也終于松了一口氣。
是!無(wú)論是任何事情,都要經(jīng)過(guò)思考,擁有一雙善于觀(guān)察的眼睛,更要經(jīng)過(guò)多次的實(shí)踐,才能有新發(fā)現(xiàn),才能發(fā)現(xiàn)生活中的奧秘!
我的新發(fā)現(xiàn)作文15
生活,就像一扇窗,透過(guò)它,可以獲得更多知識(shí);生活,是一艘船,乘上它,可以到達(dá)智慧的彼岸;生活,如一本書(shū),閱讀它,可以懂得許多稀奇古怪的現(xiàn)象。我們都在生活,也都在生活中探究秘密……
星期六, 媽媽見(jiàn)窗戶(hù)很臟了,便叫我去擦,那時(shí),我正在寫(xiě)作業(yè),望著如一座小山的作業(yè),我的心里可是有千百個(gè)不愿意。。!沒(méi)辦法,老媽的話(huà)總是要聽(tīng)的嘛!我拿起桶和抹布,管他三七二十一,先猴耍一陣再說(shuō),“洗擦擦,洗擦擦...”我邊擦邊唱,媽媽倒是在一旁發(fā)起了牢騷:“你是在唱歌那,還是在擦窗啊,給我認(rèn)真點(diǎn),在我回來(lái)之前必須給我擦干凈!”天哪,干活的人是我耶,唱唱歌都不行?我心里想著,但又不敢說(shuō),只好應(yīng)道:“哦~”“洗擦擦,洗擦擦...”我又在哪邊擦邊唱,媽媽說(shuō)的話(huà)早就忘到九霄云外去了。
時(shí)間過(guò)得真快,一會(huì)兒半個(gè)小時(shí)就過(guò)去了,再看看自己擦的窗,暈!我被累得滿(mǎn)頭大汗,換來(lái)的卻是這樣的結(jié)果——越擦越臟!啊~我快瘋掉了!我抓起我身旁的一樣?xùn)|西,像發(fā)怒的獅子似的,在那瘋狂的擦,這樣一擦,又是十五分鐘,我泄氣了,心想,這窗都不知被我擦成什么樣,還是等媽媽回來(lái),挨批評(píng)吧。我放下手中拿的東西,看了一下,完了完了,是報(bào)紙,這窗都不知得成什么樣了。我忽然不經(jīng)意的看了一下窗戶(hù),我不經(jīng)瞪大個(gè)眼睛,讓人吃驚的是:窗戶(hù)并沒(méi)有像我想象的那樣糟糕,而是干凈的到了極限!這到底是為什么呢?我的'腦袋里浮出了一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)號(hào)。于是,我上網(wǎng)查了一下,原來(lái)是因?yàn)閳?bào)紙表面凹凸不平,加上報(bào)紙本身吸水力強(qiáng),水先會(huì)帶走部份灰塵,當(dāng)報(bào)紙把水吸走時(shí)也順便把灰塵帶走,剩下的灰塵就會(huì)卡在又濕又凹凸不平的表面上,這樣玻璃就會(huì)干凈了!
雖然是不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)的,但也讓我得到了許多知識(shí)。還讓我懂得了大自然的奧秘是無(wú)窮無(wú)盡的,只要我們多去大自然中探索,只要我們細(xì)心觀(guān)察,就一定會(huì)有更多的新發(fā)現(xiàn)!
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