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文明伴我行作文(優(yōu)秀15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的文明伴我行作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
文明伴我行作文1
“文明”是甚么?文明就是指人類所創(chuàng)造的財富總和,特指精神財富,如藝術(shù),文學,教育,科學等,也指社會發(fā)展到較高階段表現(xiàn)出來的狀態(tài)。是人類審美觀念和文化現(xiàn)象的傳承、發(fā)展、糅合和分化過程中所產(chǎn)生的生活方式、思維方式的總稱。是人類開始群居并出現(xiàn)社會分工專業(yè)化,人類社會雛形基本形成后開始出現(xiàn)的一種現(xiàn)象。是較為豐富的物質(zhì)基礎(chǔ)上的產(chǎn)物,同時也是人類社會的一種基本屬性。文明是人類在認識世界和改造世界的過程中所逐步形成的思想觀念以及不斷進化的人類本性的具體體現(xiàn)。
今天我就當一次說書人,給大家講一講我生活中的文明美德。
有一次,我和同學出去玩,在公交車上看到了這么一幕:一個老奶奶正準備坐下的時候,一個年輕人便馬上跑過去坐下了,那是最后一個位子了?蓱z的老奶奶只能站著了,這是一個叔叔站起來對老奶奶說:老人家,您坐吧!”老奶奶說:“算了。”他又說:“我馬上要到站了,您做吧!”老奶奶最終拗不過,坐下了。我看在眼里,感動在心里:前一個人沒禮貌,不尊重老人。后一個人尊重老人,有禮貌,值得我學習。走下車,我的心里感慨萬分!
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。
前進的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學生的.美德,具備我們中華民族的美德,沒有美德的人,不算高尚,別讓陋習沾染如花的青春,更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓我們抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!
文明伴我行作文2
中國是文明之國、禮儀之邦,素來講究文明禮貌。在現(xiàn)代文明社會,講文明,懂禮貌,這種美德是應當?shù)玫酱罅霌P的。
在我們的日常生活中,隨處可以看見一些不文明現(xiàn)象。早上吃完早餐后,某些人就會把袋子隨便一扔,不管這樣子會不會造成什么結(jié)果。還有在公共場所抽煙隨地便溺亂摳指甲……像上次,我連續(xù)看見一些出租車司機在馬路旁的大樹下小便,簡直就成了他們的“露天廁所”,使路人在幾米外的地方就聞到味了。這樣子,出租車司機是方便了,但附近的居民可就遭殃了。
中國有許多講文明的優(yōu)秀人物,其中最有名的要算“孔融讓梨”:孔融小時候非常懂禮讓。一天,父親買了一些梨子,特地揀了一個最大的梨于給孔融,孔融搖搖頭,卻另揀了一個最小的梨子說:“我年紀最小,應該吃小的梨,你那個梨就給哥哥吧。”你們看,這簡簡單單的一個舉動也不是良好文明禮儀的體現(xiàn)嗎?如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因 為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的.臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。
曾經(jīng)有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?”,“在幼兒園。在那里,我學到了吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也是一樣的,并非一定要有什么了不起的舉動,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。
文明禮儀,是我們最重要的東西,也是我們必須要做到的。
文明伴我行作文3
“一年之計在于春。”在這個百花齊放的四月,我們無為縣杏花泉小學開展了一次“讓文明行為成為習慣”的文明禮儀教育實踐活動,通過我們學生“在校學習禮儀、走向社會實踐禮儀、帶動百萬家庭傳播禮儀”,來形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍。
自古以來,我國就是文明之國,禮儀之邦。文明禮儀包括禮貌、禮節(jié)、儀表,我覺得文明禮儀要從我做起,從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個細節(jié)做起。
每天早晨,我們穿戴整潔,精神飽滿地背著書包走進學校,值日的同學認真地打掃著教室,細心地把課桌擺放整齊,朗朗的讀書聲不時從教室里傳出,放學了,同學們在各班老師的帶領(lǐng)下,排著隊伍走出校門,整齊有序。有一次,上課鈴響了,我們的班主任汪老師走進班級看到地下有一張餅干包裝紙,他彎下腰撿起來扔到了垃圾桶,這是一個不起眼的動作,但是老師的以身作則,更生動地教育了我們要愛護班級干凈的環(huán)境,讓我們更加明白亂扔廢物是不文明的行為。
平時,很多同學把學習文化知識放在首位,往往忽略了社會公德的培養(yǎng),比如,在校園里,有的`同學喜歡在樓梯上追逐打鬧,在墻上亂涂亂畫,甚至有少數(shù)同學講粗話,臟話,打架,不團結(jié)。事實上,文明的好習慣是能取得好成績的前提,那些沒有好習慣的同學就有可能不守紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學習環(huán)境。
讓我們攜起手來,從現(xiàn)在起,讓文明之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,開花結(jié)果,讓文明禮儀伴隨著我們一起快樂成長吧!
文明伴我行作文4
10月16日,泰山文明使者志愿協(xié)會在我市舉行了志愿服務活動。 我們河西小學校小記者站的師生也加入了志愿行列,為建設文明城市貢獻自己的一份力量。
9點左右,我們來到龍山路向陽街路口開展志愿活動。首先警察叔叔告訴我們:人行道后面的那條白線提示人們,紅燈亮了之后不能再前進……
我們了解了一些規(guī)定后,老師把我們8人分成4個小組,分別站在4個路口,幫助交警叔叔糾正行人、過往車輛的違規(guī)行為。
我所在的路口是由我和劉書涵負責的。我們觀察了一會兒,劉書涵說:“人們都挺自覺地,根本不需要站在這里嗎!”
正在這時,一位老爺爺也正在過路口,突然綠燈變?yōu)榧t燈,老爺爺正好走到人行道,便停了下來。
我心想:老爺爺正好停在了路中間,兩側(cè)的車輛那么多,老爺爺多危險啊!我應當立即把老爺爺帶到安全處。于是我迅速跑到爺爺身邊:“爺爺,現(xiàn)在已是紅燈,請您退到白線后!”老爺爺聽了之后,臉上露出歉意的微笑,并用它那炯炯有神的.眼睛注視著我。
從他那慈祥的目光中,我讀出了鼓勵。我信心倍增,繼續(xù)工作。老爺爺走后,又來了幾位大哥哥,他們一路上有說有笑,不管紅燈綠燈就直接走。
我趕緊上前提醒:“大哥哥,現(xiàn)在是紅燈,請你們退到白線后!彼麄兲ь^看了看,不好意思地說:“對不起,小朋友,剛才我們只顧聊天了,沒有看到紅燈,以后我們會注意的!
“說完他們就退到了白線之后……
通過這次志愿服務活動,我不禁體會到了交警叔叔的辛勞,而且懂得了遵守交通規(guī)則的重要性。
因此,我提醒大家:為了我們的生命安全 為了創(chuàng)建和諧文明的肥城,請大家自覺遵守交通規(guī)則。
文明伴我行作文5
我常常在燈下想,文明到底是什么呢?
一次,同學們正在班里上課。這時候一位同學突然嘔吐不止,許多同學立刻圍上前去幫忙。張A扶著那位同學去了衛(wèi)生間清洗了一下嘴巴,回來后,還輕輕地拍了拍他的后背,關(guān)心地問:“還惡心嗎?要不然讓你的媽媽把你接走吧!蹦俏煌瑢W虛弱地回答:“我--沒有事,謝謝你!薄澳呛冒桑曳瞿慊亟淌疑险n!薄爸x謝你,你真好!”“沒關(guān)系”此時在教室里,拖地的拖地,擦桌子的擦桌子,同學們一點也不嫌臟,忙得不亦樂乎。當那位同學看到這一幕時,感動得流下了眼淚,感激地說:“謝謝大家!”
清楚的.記得,今年十一我和媽媽去九寨溝旅游。到熊貓海乘車地點等待。過了一會兒,往熊貓海去的大巴車停在了乘車點。我和媽媽迅速往車門前跑,由于人很多,好不容易擠上了大巴車,可是,車上到處都是人,沒有座位,空氣中彌漫著汗臭味,讓人有一種不舒服的感覺。到老虎海時,下了一名乘客。我看準時機,連忙讓媽媽坐下。媽媽就是不坐,說:“兒子,你坐吧,我不累!”“會不累嗎?您的腳都腫了!”“沒事,沒事!”“快點吧!別爭了,其他乘客都等著呢!”媽媽說:“那好吧!”后來,媽媽說,她坐下的一瞬間感覺很自豪。
每天清晨,當太陽剛剛升起,小鳥剛剛起床時,一些環(huán)衛(wèi)工人的身影隨處可見。她們掃樹葉時發(fā)出的“沙-沙-沙”聲就像一首交響曲,多么美妙。她們是為了什么?就是想讓我們的家園變得更加美麗!
文明是中國的五千多年的傳統(tǒng)文化。讓我們從小做起,爭當文明好市民。為社會出一份力,讓明天更加燦爛!
文明伴我行作文6
你們是文明禮貌的孩子嗎?你有沒有在公交車上讓座給行動不便的人呢?有沒有主動把地上的垃圾撿起扔進垃圾桶呢?你身邊的人呢?他們做到了嗎?
我身邊有一位這樣的人,他叫劉凱,住在我家附近,我們是在打籃球的時候認識的。有一次我去坐公交車,恰好就碰見了他,車上人很多,我們就一塊兒坐,坐了一站后,有一位拄著拐杖頭發(fā)花白的老奶奶上了車,他見狀不假思索地拉起我就站起來給老奶奶讓座,當時我還莫名其妙呢,只聽見老奶奶對我們不斷地說謝謝時,我才恍然大悟。車上的人都贊不決口,說現(xiàn)在的'小學生真講文明,我們聽了好不開心。
其實,我每次去學校上課,只要看到年紀大的或著抱小孩的人,我都會把位置讓給他們的,因為爸爸媽媽一直都這么教我的。記得今年暑假里,有位老爺爺就不肯坐,說自己很硬朗,好讓我不好意思。我注意地觀察,還發(fā)現(xiàn)好多人都是這樣做的。
除了讓位置,我還發(fā)現(xiàn)好多文明行為的感人事跡呢。有一次我去西門外舅舅家,有一個人和我一起下車,他突然往前跑去,只見他彎下腰揀起一個塑料袋又跑向垃圾桶,把袋子準確地扔了進去。那動作真是眼疾手快啊!我看得目瞪口呆。我想:這樣的人怎么不值得我們學習呢?而且他肯定是每次一看見垃圾,就會去撿起來扔進垃圾桶的!
這些雖然是小事,但它的影響力是無比的,讓我們手牽手,小手拉大手,一起創(chuàng)造一個文明世界,讓文明永遠地伴隨我們吧。
文明伴我行作文7
生命,那是自然會給人類去雕琢的寶石。文明交通,時刻都應該提醒我們遵守交通規(guī)則,注意交通文明。作為一名小學生,更應該現(xiàn)在學起、從小事做起。文明交通,珍愛生命。
有一次,我和媽媽在路邊散步時,就親眼目睹到一位叔叔因闖紅燈而失去了寶貴的生命。那是在十字路口,大家看見紅燈亮著,都自覺地等待著?捎幸晃皇迨迤荒蜔图贝掖业貨_了過去,他不但左沖右撞,而且也沒走在斑馬線上。就在他剛走出一半時,遠處一輛大貨車飛快地馳騁過來了。說時遲,那時快。盡管大貨車的駕駛員叔叔看到了亂穿馬路的叔叔,但是已遲了。隨著刺耳的急剎車聲音,闖紅燈的.叔叔倒在了地上,頓時血流滿地……路上的好心人立即打“120”求救,經(jīng)醫(yī)療人員判斷,那位叔叔的脊椎、腿部粉碎性骨折,將終身殘疾,伴隨他的將永遠是……
一個不文明的習慣就讓一個人失去了寶貴的生命,本讓一個幸福美滿的家庭造成現(xiàn)在的慘壯。
人的生命是短暫的,而我們應該好好珍惜這寶貴的生命。為了圖一時之快,以生命作為代價,那是很不值得的。因此,應該從中吸取教訓,以此為戒。每一個人都應自覺行文明路,做文明人,騎文明車。只要我們車讓車,人讓人,車讓人,人讓車,讓出一份文明,讓出一份安全,讓出一份通暢……為了身邊愛我們的人,為了我們家中的幸福,為了社會的安定,為了交通的安全,更為了美好的明天,請珍愛生命,文明交通!
文明伴我行作文8
我們身邊處處有文明,例如:講文明懂禮貌,乘坐公交車時給老人讓座;扶老奶奶過馬路……所以我們要用行動來證明自己的文明,讓世界增加一份色彩!
在一個寒冷的冬天,凌冽的北風呼呼的刮著,像尖刀般
刺著我的臉,天陰沉沉的好像要塌下來一樣。我和陳冠霖
結(jié)結(jié)伴來到學校,看到毛琳琳和常雅楠正拿著臟了的抹布要去
洗洗,我皺著眉頭,說:“今天這么冷,那水不是冰涼刺骨嗎
??”她們倆頭也不回的去洗抹布了。
不一會兒,毛琳琳和常雅楠就回來了,把毛巾折成方塊
,在墻上一個小格一個小格的擦,每一個角落都不放過。
突然她們發(fā)現(xiàn)墻上有一塊口香糖孤獨的躺在那里,常雅楠
趕快拿起毛巾使勁的'擦。北風越吹越大,怒嚎著,如咆哮
的獅子,我不禁的縮了縮脖子,讓自己暖和點。毛琳琳看
常雅楠擦不下來,就使用自己的“秘密武器”——手指甲。她用 她用手指甲刮呀刮,終于把那塊像狗皮膏藥似的口香糖給
刮下來了,看著毛琳琳通紅通紅的手和黑黑的指甲,陳冠
霖忍不住上前問了一句:
“毛琳琳、常雅楠你們擦不掉就別擦了,等天氣暖和了
再干也可以呀!今天這么冷!”
“不行!我們要給同學們一個干凈整潔的學習環(huán)境,同
學們才會好好的學習呀!”她們倆異口同聲的說。
《論語》中說:“不學禮,無以立”,就是說 :不學會禮儀 禮貌,就難以有立身之處。經(jīng)過這件事情,我覺得文明真 偉大,它讓我學會了幫助他人,助人為樂的精神永遠伴隨 我成長。
文明伴我行作文9
“只要人人獻出一點愛,世界將變成的人間……”隨著優(yōu)美的旋律,我想到了一人人都知道的故事。
一位老奶奶正想過馬路,正好遇上紅燈,經(jīng)管路上沒有一輛車,沒有一個人,老奶奶還是等到綠燈亮了才走,有人問她為什么不走呢?老奶奶回答說:“我不是為了不讓小朋友們誤解紅燈特能過馬路嗎。”這個故事給我留下了深刻的影響,我想文明的延續(xù)和家長有著密切的關(guān)系。所以家長一定要注意自己的語言和行為,給自己的孩子做個好榜樣。
電視里有一個廣告,在一例地鐵的車廂里,地上掉了一個可樂瓶子,車廂里的人用腳題來踢去,誰也不愿意撿起來,忽然車停了,只見上來了一個系著紅領(lǐng)巾剛上車的'小男孩撿起了瓶子握在手里。在那瞬間,電視里想起了一個聲音:“文明比賽,現(xiàn)在開始。
又一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看到列寧,就要退回去讓路。列寧阻止她說:“不比這樣,你端著東西以走了半截,而我空著手,請你先過去吧!彼选罢垺闭f的很響亮,很親切。然后靠在墻上,讓女工上樓,他才下樓
當別人踩到自己,不要漫罵。輕輕的說:“沒關(guān)系!眳s永遠可在了別人的心靈上。
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來,如果你失去金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹低低的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真蒂。
文明伴我行作文10
以前,我曾看到過這樣一則報道,新加坡,一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多數(shù)都是用英語書寫的。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。
為什么呢?人家回答:“因為做這些不文明行為的大多數(shù)都是中國大陸的游客!睘榇,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也,國恥!敝醒腚娨暸_曾經(jīng)報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖的殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟 60萬塊口香糖殘渣,有的不到一平方米的地面上,竟然有9塊口香糖污跡,密密麻麻的口香糖斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
中華民族自古以來就非常崇尚禮儀,號稱“禮儀之邦”?追蜃釉(jīng)說過,“不學禮無以立”就是說一個人要有所成就,就必須從學禮開始?梢,禮儀教育對培養(yǎng)文明有禮,道德高尚的`高素質(zhì)人才有十分重要的意義。
在當今的青少年學生中,不少人對應有的禮儀不重視,禮儀觀念淡薄,導致思想品德滑坡。一些人在學校里,不會尊重他人,不會禮讓,不講禮貌;在社會上不懂怎樣稱呼他人,甚至隨心所欲,滿口粗言爛語;在家里不懂孝敬長輩,唯我獨尊。
文明禮儀是我們學習、生活的基礎(chǔ),是我們健康成長的肩膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對已對社會又有什么用呢?千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人, 學做文明人,學做社會人, 清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
文明伴我行作文11
劉備說過:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,如果每一個人隨意丟一片紙屑,那么我們恐怕就要被垃圾埋住了!反之,每人都撿起身邊的紙屑,雜物,丟在垃圾桶里,那么我們的環(huán)境就會越來越美!文明禮儀時刻銘記于心,文明習慣伴隨我身,那么我們的綠城,必將變得更美好!
文明其實并不遙遠。比如,你撿起馬路上的一些垃圾,隨手扔在垃圾桶里面就是文明;見老師問好,不在背地里議論老師,尊師敬長,就是文明;尊敬父母,不與父母頂嘴,這就是文明!一件件微不足道的小事,匯成了文明的長河。
作為小學生的我們,更是要從自身做起,從小事做起。不說臟話,把文明用語牢記于心;文明課堂,上課積極舉手發(fā)言,不交頭接耳,不大聲喊叫,不遲到,不早退,不影響課堂紀律;保護環(huán)境,不隨意踐踏草坪,不擅自采摘花朵,愛護校園里的每一處花花草草;交通文明,不闖紅燈,走人行道、斑馬線,遇到行動不便的人主動上前攙扶;儀表端正,衣著整齊,佩戴好紅領(lǐng)巾或隊徽,給人一種朝氣向上的感覺!
文明可不能只是嘴上說說那么簡單,最重要的`是用自己的行動來證明:說文明話,做文明事,當文明人。你如果能長期堅持下去,那你才是最棒的!
同學們,讓我們積極行動起來,從自己做起,帶動身邊的親人和朋友,做文明事,當文明人,一起走上文明之路!讓我們的學校,我們的社會,我們的世界,因文明而變得溫馨美好!
文明伴我行作文12
孔子日:不學禮,無以立。文明可以從生活中點點滴滴的小事體現(xiàn)出來,如:不亂扔垃圾、不說粗口……
星期天,我在公園里散步,突然發(fā)現(xiàn)湖上漂浮著一些塑料袋和食品盒、飲料瓶,我憤憤不平,心想:到底是什么人,這么缺德!我抬起頭,四處尋找到底是誰在亂扔垃圾。我立馬發(fā)現(xiàn)了湖面上有一艘小船,小船上的兩位姐姐正在一邊吃著零食,一邊把垃圾往湖里扔。不遠處,有一位老爺爺正坐在另一艘船上,右手拿著一個網(wǎng)兜,左手拿著一個大塑料袋,他在干什么呢?我走近一看,原來那位老爺爺正在清理湖面上的垃圾,只見他艱難地彎下了腰,長滿老繭的手拿著網(wǎng)兜把一個個白色塑料袋撈了起來,老爺爺似乎感到越來越吃力,只好停了下來,接著他把船劃到了那兩位姐姐面前說:“小姑娘,求求你們不要再扔垃圾到湖里了,你們知不知道,這樣會污染環(huán)境的,水里的魚會因為水體受到污染而死掉!”而那兩位大姐姐似乎毫不領(lǐng)情,她們白了一眼老爺爺,惡狠狠地說:“多管閑事的老頭子!”老爺爺搖了搖頭說:“年輕人啊,愛護環(huán)境就是愛護我們自己啊!”
我實在看不下去了,一下子奔了過去,氣憤地對兩位大姐姐說:“姐姐們,你們怎么可以這樣做啊!你們知不知道,亂扔垃圾對我們生存的環(huán)境影響很大,魚兒也會因為水體受污染而死掉!你們都是成年人了,怎么一點保護環(huán)境、做文明人的`意識都沒有?”那兩位姐姐似乎意識到自己做錯了,滿臉通紅默默地下了船,拿起網(wǎng)兜把垃圾撈了起來。
老爺爺感激地對我說:“小姑娘,太謝謝你了!”我連忙擺擺手說:“不用謝,這是我應該做的!崩蠣敔攲ξ邑Q起了大拇指說:“你真是一個懂文明的好孩子!蔽衣犃死蠣敔攲ξ业目洫劊睦锉瘸粤嗣圻要甜。
文明其精神,野蠻其體魄!
文明伴我行作文13
最美四月天,不知禮儀誰裁出,文明春風似剪刀!清晨,一踏進班級的門,就看見同學們整整齊齊地穿著綠油油的校服,別的班級卻沒有穿,這究竟是怎么回事呢?哦!原來是我們翠苑二小四(2)班有一節(jié)特別重要的少先隊員活動課,而且是公開課!
公開課開始了,本次活動的主題是《六星齊聯(lián)動,爭當文明好少年》,已經(jīng)準備了一個多星期的六星小隊排著整齊的隊伍,自信滿滿地有序地進入階梯教室,安安靜靜地坐下。本次少先隊員公開活動課在溫老師“預祝本次活動圓滿成功”的話語中正式拉開了序幕。第一個環(huán)節(jié)就是我們未來星小隊的,面對這么多區(qū)級的'老師,我既緊張又興奮地走上臺。話筒陸續(xù)傳過來了,!終于到我了!只見我流利地說著:“我們學習了關(guān)于文明的名言,我來說一句:學校是學習之所,文明是成功之本。”說完,我心里不禁松了口氣,我們小隊順利通過了這個環(huán)節(jié),我心里一陣高興!
活動如火如荼地進行著,終于到我們的重頭戲了,也是我最期待、最喜歡的環(huán)節(jié),是北級星小隊表演的舞蹈,伴奏歌曲是《文明歌》。表演開始了,北極星小隊穿著美麗的衣服華麗登場,他們隨著歌曲,一會兒叉手,一會兒踏步跳,一會踢腿,美級了!臺下的同學一會兒拍手,一會兒拿著星星在頭上搖來搖去,一會兒拿著星星在頭上左伸一下右伸一下。最后,隊員盧彥冰用一個劈叉完美結(jié)束,臺下立刻響起一片掌聲!
這次少先隊員活動課在呼完號后,就落下了帷幕,在這次活動中我增長了許多知識,也增強了膽量,這次活動真有趣啊!使我流連忘返!我要從生活的小事做起,讓文明之花在我們心中綻放,爭做文明好少年!
文明伴我行作文14
一個陽光明媚的早晨,艷陽高照,我從睡夢中醒來,因為是個大晴天,再加上我語文考試考了99分媽媽會表揚我,所以我的心情格外的好,我哼著小調(diào)去吃早飯,突然,一陣對罵聲傳進我的耳朵里:“明明是你不長眼睛,才撞到我的車的!”“明明是你沖過來而我也要鉆過去,才撞到的,不關(guān)我的事!”我匆忙拿著早飯,想湊個熱鬧。從他們的對罵里,我也知道了情況,原來,一位老人和一個青年在爭吵著賠錢的問題。是這樣的:一位老人騎著三輪車,看見轎車后,沒有停下,直接沖了過去。而那位青年開著轎車,看見老人后,也沒有停下,結(jié)果兩輛車就撞在了一起。我們了解后,真想對他們說:“如果你們等一會兒,先讓對方過去,就不會有這樣的事情發(fā)生了,你們的.車也不會壞!笔前!如果彼此都退讓一小步,贏來的不僅僅是車不會壞,時間也不會浪費,還能和對方好好相處。還有一個這樣的例子:
有一輛車在斑馬線沒有禮讓行人,沖了過去,結(jié)果撞傷了一個小孩,司機還開車逃跑了,但最后被警察查到了,賠錢給了被撞傷的人,還被扣了2分。其實,仔細想想,司機禮讓行人了,那就不會有這一系列的事情發(fā)生。其實許多交通事故是不必要發(fā)生的,只是司機沒有禮讓行人,不僅交通事故會頻繁發(fā)生,還害人害己。
也許,在許多人眼里,交通事故他們決不會粘上半點關(guān)系但是我們生活里還是有許多交通事故發(fā)生,所以我們還是要小心。
退一步,海闊天空!
文明伴我行作文15
文明交通是什么?文明交通是開車時的一根“安全帶”;文明交通是什么?文明交通是路中央的一道靚麗的風景線;文明交通是什么?文明交通是一張文明的流動名片。
即使許多公路上有著“高高興興上班去,平平安安回家來”的公益語,為什么悲劇還是一具又一具的發(fā)生呢?之所以會這樣是因為有許多人不重視文明交通,也有許多人為了爭一分一秒而釀成了交通事故,我很奇怪,難道他真的沒有時間再等一分一秒了嗎?
我就親眼目睹了一件交通事故:一個男孩騎著一輛自行車穿梭在人山人海之間,突然,從我耳邊呼嘯而過,好長一段時間內(nèi)我都是膽戰(zhàn)心驚的,真是可怕。這么快的速度都快比上汽車了,我有一種不好的預感,如今,只能祈禱他平安無事了。我和媽媽繼續(xù)逛街看見前面圍了許多人好奇心促使我去看個究竟,我走近一看,天啊,我在心里驚呼這不就是剛剛的那個“飚車”男孩嘛,在他身邊有著散架的自行車和鮮血,果然,還是出事了嗎?我聽別人講述了事情的前因后果,原來他在拐彎處沒有來得及剎車因此撞上了迎面而來的大卡車,人和車被撞了十幾米遠呢!當場身亡了。在現(xiàn)場,我聽到了男孩父母的凄涼的'撕心裂肺的哭聲,男孩去世,留給父母的就是無限傷痛 。
上帝給予我們生命的同時也是吝嗇的,每個人只有一次生命,所以請珍惜,所以請把“文明交通”四個字深深刻在自己的心中。
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