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放風(fēng)箏作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的放風(fēng)箏作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
放風(fēng)箏作文1
春風(fēng)拂面。
“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!
鄉(xiāng)下的天空總是湛藍(lán)的,偶爾飛著幾只身披彩衣的風(fēng)箏,裝點(diǎn)著春天。父親和我沿著蜿蜒的小河,漫游田園。
走著走著,父親停下腳步,抬頭望望天空,又若有所思地低下頭走出幾米遠(yuǎn)。我問(wèn)父親在想什么,父親笑笑,說(shuō):“想風(fēng)箏!憋L(fēng)箏?風(fēng)箏有什么好想的?我踢起了河邊的小石子,對(duì)父親的舉動(dòng)有些怏怏不樂。
天上,彩色的風(fēng)箏連成了一片。
父親又看了一眼天空,盯得有些失神,良久,扭過(guò)頭對(duì)我說(shuō):“放風(fēng)箏吧!北臼窍刖芙^的我,卻看到了父親眼里的期待,硬生生吐出了一個(gè)“好”字。父親笑了,眼睛也彎起來(lái)了,像剛得到了糖的孩子。我飛奔回家拿了風(fēng)箏回來(lái),父親點(diǎn)點(diǎn)頭,便很快的拉好了線。
風(fēng)箏飛起來(lái)了。先是在低空盤旋,跌跌撞撞像個(gè)醉漢,可不一會(huì)兒就飛高了。
父親從容地拉著我,時(shí)而奔跑,時(shí)而站定,把跟著風(fēng)箏追的我折騰得夠嗆。后來(lái)風(fēng)箏停住了,我跟上去。父親躺在河邊,舉起纏繞著線的手臂,望著風(fēng)箏在天上無(wú)憂無(wú)慮地翱翔。父親的笑聲和著嘩嘩的'流水聲,讓人聽了有一種親切的喜悅感。
風(fēng)箏越飛越高。
直到魚線到了盡頭,父親才如同小孩子撒氣般按住了軸,嘆了口氣默默地把線卷回來(lái),臉上還是一副意猶未盡的神情。我深深地感動(dòng)了,父親喜歡的不只是風(fēng)箏,還是他的整個(gè)童年。清澈小河邊跌落的彩色風(fēng)箏,承載著他童年的光影。
風(fēng)箏是童年的回憶。珍惜放風(fēng)箏的日子,珍惜童年。
天空中又飄來(lái)彩色的風(fēng)箏。
春風(fēng)帶著它們走向遠(yuǎn)方。
放風(fēng)箏作文2
春天來(lái)了,地上的小草悄悄地探出腦袋,樹枝上抽出了翠綠的嫩芽,到處都充滿了勃勃生機(jī)。
這天,陽(yáng)光燦爛,微風(fēng)和煦,蔚藍(lán)的天空飄著一片片潔白的云朵。幾個(gè)小伙伴相約去花海公園放風(fēng)箏。
花海公園里人山人海,一簇簇美麗的花兒在叢中迎風(fēng)搖擺,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像翩翩起舞的蝴蝶。公園上空還飄著五顏六色的風(fēng)箏,有龍頭蜈蚣風(fēng)箏,有大蛇風(fēng)箏,有燕子風(fēng)箏……讓人目不暇接。葉子翔、雷楚翎和王祖豪都興奮極了,趕緊找了個(gè)比較空曠的地方開始放風(fēng)箏了。
葉子翔拿起了他們的老鷹風(fēng)箏,說(shuō)道:“祖豪,等我數(shù)到三,你就使勁地把風(fēng)箏拋出去。”“好!”王祖豪重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。等葉子翔數(shù)到三的時(shí)候,王祖豪立刻使出渾身的力氣,把風(fēng)箏拋向了藍(lán)天。葉子翔抓著線軸,熟練地控制著風(fēng)箏。風(fēng)箏在空中一會(huì)兒高飛,一會(huì)兒低飛。他們見了,臉上露出了燦爛的笑容。
一旁的'雷楚翎也按捺不住了,立馬拿起自己的蝴蝶風(fēng)箏開始放?墒撬龜[弄了好久都沒成功,就求助葉子翔:“子翔,我不會(huì)放風(fēng)箏,你可以教我嗎?”“好啊!”葉子翔爽快地答應(yīng)了,還說(shuō):“我告訴你放風(fēng)箏的技巧吧!先確定方向,然后將風(fēng)箏線放出兩米,抓住風(fēng)箏線,開始逆風(fēng)跑動(dòng),邊感覺風(fēng)的拉力,邊放長(zhǎng)風(fēng)箏線,根據(jù)風(fēng)向改變自己的站位。當(dāng)風(fēng)箏飛到適當(dāng)高度時(shí),交替放出和拉回風(fēng)箏線,保持平穩(wěn)的飛行狀態(tài)就可以啦!”“謝謝你,子翔。”她按照葉子翔教的技巧來(lái)做,一只蝴蝶風(fēng)箏也慢慢地飛上了天空。
“媽媽,你看我的風(fēng)箏飛得好高!”“寶貝,你真能干!”原來(lái),旁邊的一家三口也在開開心心地放風(fēng)箏啊!
放風(fēng)箏真好玩!它給大家?guī)?lái)了無(wú)盡的樂趣。
放風(fēng)箏作文3
走在公園的小路上,周圍的一切都是新鮮。在遠(yuǎn)處的天空上,隱隱約約地看見幾只風(fēng)箏,在空中舞動(dòng)著。在一大片綠色的草地上,幾個(gè)小朋友開心地嬉戲著,勾起了我的童年往事。
在一個(gè)天高氣爽的秋天,微風(fēng)輕拂著柳條,像撫摸著自己的孩子一樣。我和爸爸媽媽來(lái)到了公園,我挑了一只蝴蝶型有著龐大翅膀的`風(fēng)箏,拿著風(fēng)箏,心里好像有一百只小鹿在亂撞。我們來(lái)到一片空地上,準(zhǔn)備開始放飛我的蝴蝶風(fēng)箏。
我慢慢地把白線一圈一圈地繞出來(lái),繞出幾米后,我把風(fēng)箏的支架調(diào)整好,把風(fēng)箏的翅膀擺弄平,各個(gè)地方檢查完畢,就要開始試飛了。我一手牽著白線,一手拿著風(fēng)箏,然后小步跑起來(lái),當(dāng)速度到了一定程度時(shí),我突然松開握著風(fēng)箏的手,繼續(xù)快速地跑,我心想:這風(fēng)箏能飛得起來(lái)嗎?我才第一次試飛,可能不會(huì)那么容易就飛起來(lái)!正如我所料,風(fēng)箏在半空中打轉(zhuǎn),不一會(huì)兒就重重地摔到了地上,當(dāng)它快速掉下去的時(shí)候,我的心也痛了一下,我不知道風(fēng)箏有沒有摔疼。
經(jīng)過(guò)這次的起飛,我吸取了教訓(xùn),對(duì)風(fēng)箏進(jìn)行了調(diào)整。爸爸媽媽也指導(dǎo)、分析了一下,告訴我,風(fēng)箏要慢慢放飛,而不是快速放飛。
接著,我準(zhǔn)備第二次放飛了,我下定決心這一次一定要讓風(fēng)箏飛起來(lái)。帶著這種決心加快速度跑,然后把手慢慢放開,風(fēng)箏也慢慢飛上去了,我心里充滿了喜悅。忽然,風(fēng)箏又往下降,這時(shí),我的心緊張起來(lái),束手無(wú)策了,眼巴巴地看著風(fēng)箏就要落下來(lái)了。突然有一只手牽住了白線,我回頭一看,原來(lái)是爸爸的手,風(fēng)箏又慢慢升上去了,這回風(fēng)箏好像在死亡線上撿回了一條命。
我站在草坪上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著在天空中自在舞動(dòng)著的風(fēng)箏,周圍的花兒也似乎更艷麗了,我長(zhǎng)嘆了一口氣,心情也更加舒暢。
想要做好一件事,要幾經(jīng)努力,每一次要比前一次進(jìn)步一點(diǎn),這樣,你離成功也就更近一步了。風(fēng)箏,我征服了你!
放風(fēng)箏作文4
一個(gè)秋高氣爽的下午,爸爸帶我去東湖玩。那場(chǎng)景美極了,廣場(chǎng)上空飄著很多風(fēng)箏:有像蜻蜓的,像蝴蝶的,像老鷹的……,在空中翩翩飛舞。我躍躍欲試,爸爸看出我的心思,陪我去買了一個(gè)像戰(zhàn)斗機(jī)的風(fēng)箏。
我們來(lái)到廣場(chǎng)一個(gè)人稀的區(qū)域。爸爸說(shuō)“你拿著風(fēng)箏逆風(fēng)跑,感覺風(fēng)箏向上拉扯時(shí)松開,風(fēng)箏就會(huì)飛起來(lái)。”我按照爸爸的說(shuō)向前跑,風(fēng)箏很快就拉扯我了,我左手一松,邊跑邊回頭看,只見風(fēng)箏向上竄了一下,很快就猛地俯沖下來(lái),重重地摔在地上。幸好,這架“戰(zhàn)斗機(jī)”是用綢布做的,沒摔壞。
爸爸說(shuō):“你不夠經(jīng)驗(yàn),看我示范一下!”只見爸爸左手捏住風(fēng)箏的繩結(jié),右手拿著線團(tuán),逆風(fēng)向前慢跑,很快,風(fēng)箏背部鼓起來(lái)了,爸爸松手并轉(zhuǎn)身,風(fēng)箏順風(fēng)飄了起來(lái),爸爸左右手配合,一緊一松地不斷放線,風(fēng)箏很快就高于旗桿了。爸爸叫我接著放,我扯著線,拉一下,放一段,風(fēng)箏越飛越高,超過(guò)國(guó)際酒店了。我的心也像跟著飄了上去。
“你把線收起來(lái),重新放飛風(fēng)箏吧”爸爸的`聲音喚醒了我。我正要收線,一不小心,線團(tuán)掉地了。我大叫:“不要”,高空中的風(fēng)箏已拖著線團(tuán)“咔咔”地向前滑動(dòng),爸爸飛跑地追上并抓住了風(fēng)箏線,我也猛沖,俯身?yè)旎鼐團(tuán)。然后,我小心抓緊線團(tuán),慢慢收線,風(fēng)箏聽話地徐徐下來(lái)了。
我學(xué)著爸爸方法,一次次地把風(fēng)箏放飛,有時(shí)飛得很高,有時(shí)跟別人的風(fēng)箏線繞在一起,纏住了只能耐心地收線分開,誰(shuí)也沒怨誰(shuí),大家都玩得很開心。
有了這架“戰(zhàn)斗機(jī)”,我多次外出放飛它。至今它還在我家書房的一角呢!
放風(fēng)箏作文5
我有開心的一天,有難過(guò)的一天,也有感動(dòng)的一天,我開心的日子有很多,難過(guò)的只有一天,感動(dòng)的也只有一天,我最開心的一天。
有一天,爸爸媽媽帶姐姐弟弟和我一起去放風(fēng)箏,就是那時(shí)是我最快樂、最開心、最難忘的一天。過(guò)了一會(huì)兒,我們走到了那個(gè)美麗的公園,有大花園,大花園里的花非常香,美麗極了。我和姐姐弟弟在大花園的前面照了一張相,非?蓯邸N揖蛯(duì)爸爸說(shuō):“大花園里的花有白色的,有紫色的,有粉紅色的,有紅色的,還有黃色的,漂亮極了。而且前面有一座假山,假山上面有一個(gè)涼亭,人們可以在那里看風(fēng)景!有的`人在看風(fēng)景,還有的人在放風(fēng)箏!”爸爸一聽到有人放風(fēng)箏,就立刻把風(fēng)箏拿了出來(lái),對(duì)我說(shuō):你會(huì)不會(huì)放風(fēng)箏呀?”我驕傲地說(shuō):“我會(huì)我會(huì)!”爸爸就把風(fēng)箏那給了我,我就按我以前的朋友教我的方法去放風(fēng)箏,我一邊跑,一邊手拿著線。過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)箏慢慢的飛了起來(lái),我一看見風(fēng)箏飛了起來(lái),就停下了腳步,結(jié)果,剛剛飛起來(lái)的風(fēng)箏就立刻掉了下來(lái),爸爸看見了,立刻跑了過(guò)來(lái)說(shuō):“別灰心,爸爸告訴你,風(fēng)箏飛得高高的時(shí)候,就可以不跑了!边^(guò)了一會(huì)兒,我就按照爸爸的話,來(lái)放風(fēng)箏,我一邊跑,一邊手拿著線,我跑了很久,終于把風(fēng)箏放得高高的,爸爸開心地對(duì)我說(shuō):“好樣的,加油,爸爸永遠(yuǎn)支持你!眿寢岄_心地對(duì)爸爸說(shuō):“你看,風(fēng)箏飛到了天空去了!卑职终f(shuō):“女兒以前去過(guò)她朋友家比賽放風(fēng)箏得了第一名,我想考驗(yàn)她。”
我累得想睡覺了,我就走到媽媽那去了,把風(fēng)箏給了爸爸,我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“這是我最開心的一天,也是我最快樂的一天,我希望我以后天天到這里玩!
這是我一生中以來(lái)最快樂的,最開心的,最難忘的一天。
放風(fēng)箏作文6
今天爸爸帶我去太白湖放風(fēng)箏。
初春的早晨,乍暖還寒。我看到了開始泛綠的小草,看到了四季常青的大樹,看到了湖邊一棵棵婀娜多姿的`柳樹,柳樹垂垂的枝條像小姑娘的發(fā)辮似的在春風(fēng)中輕輕飄蕩,枝條上還鼓出了一個(gè)個(gè)小芽苞,只有小米粒那么大,嫩黃嫩黃的,像是在向人們報(bào)告著春天的消息。
我們開始放風(fēng)箏了。我的風(fēng)箏是一只“小燕子”。爸爸拉著風(fēng)箏,我牽著線,爸爸示意我放開風(fēng)箏,我于是把風(fēng)箏放開,爸爸開始跑了起來(lái),風(fēng)箏隨風(fēng)飄起來(lái)了,但是飄起來(lái)的風(fēng)箏卻不怎么聽使喚,左右搖擺,爸爸繼續(xù)往前跑,一邊跑一邊放線,還不時(shí)回頭觀察,風(fēng)箏開始徐徐上升,就像小燕子一樣在空中飛翔。風(fēng)兒吹來(lái),風(fēng)箏在天上慢慢飄動(dòng)著,身體忽上忽下,好像在向我們打招呼。我仰著頭,看著隨風(fēng)飄動(dòng)的風(fēng)箏,也躍躍欲試,想放一放。爸爸把拐子遞給我說(shuō):“只要風(fēng)箏往下落,你就往前跑!蔽医舆^(guò)拐子,雙手緊緊地抱著。一陣風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏落了一點(diǎn)兒,我趕緊往前跑,風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飄蕩在天空。過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)箏不知怎地徑直朝下落,一直落在樹枝上,我心里緊張極了。怎么辦呢?開始,爸爸找了一個(gè)拖把,用拖把的柄夠,可是怎么也夠不著。后來(lái),爸爸說(shuō):“我爬樹吧!”爸爸嘗試著爬樹。第一次失敗了,第二次再爬。這次,爸爸鼓足了勁,用雙臂攀著樹干,兩條腿盤在樹干上,胳膊先使勁攀,腿再使勁蹬,就這樣先攀后蹬好幾次,終于爬到了樹上,我把拖把遞給他,這次爸爸終于夠到風(fēng)箏了。
這次放風(fēng)箏的經(jīng)歷真的讓我難忘!
放風(fēng)箏作文7
春姐姐邁著輕盈的腳步悄悄地走來(lái)了,春天是放風(fēng)箏的最好時(shí)節(jié),在一個(gè)天氣晴朗、陽(yáng)光明媚的星期六下午,我和賈忻儒還有張馨予一起去金城廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我從遠(yuǎn)處看,我看見好多各種各樣的風(fēng)箏,天空都被那一只只風(fēng)箏給點(diǎn)綴得五顏六色了,好像一匹五彩繽紛的花布。有美麗的“大金魚”風(fēng)箏,有飛機(jī)似的“小蜻蜓”風(fēng)箏,有擺著長(zhǎng)尾巴的 “龍”的'風(fēng)箏,還有那些有無(wú)數(shù)條腿的 “蜈蚣”風(fēng)箏。走近一看,人山人海,有的在放風(fēng)箏,有的在看風(fēng)箏,還有的在賣風(fēng)箏,那些要賣的風(fēng)箏各種各樣、五彩繽紛,好看極了,還有的人還是對(duì)情侶呢!
看著天空中那些各式各樣的風(fēng)箏,我的心里好是羨慕,我對(duì)賈忻儒和張馨予說(shuō):“咱們也快放風(fēng)箏吧!”說(shuō)完,我就和她們倆個(gè)一起拿出風(fēng)箏,然后我和賈忻儒一起配合,我拉著風(fēng)箏線,另一只手則抓著線軸,然后快速跑起來(lái),賈忻儒在旁邊舉著風(fēng)箏,隨時(shí)準(zhǔn)備著要把風(fēng)箏扔起來(lái),這時(shí),我看開始起風(fēng)了,于是就讓賈忻儒把風(fēng)箏扔起來(lái),她聽了,急忙把風(fēng)箏扔了起來(lái),可是沒能成功,于是我們倆個(gè)又試了一遍,這次,我們成功了,在一邊看著我們放風(fēng)箏的張馨予拿著風(fēng)箏開心得叫好。
看著天空中那風(fēng)箏,我突然想起我以前看書看到的風(fēng)箏的由來(lái),原來(lái)是:“風(fēng)箏是由五代時(shí)期的李鄴發(fā)明的,他在紙鳶頭上裝上一段竹笛,風(fēng)入竹笛,鳴聲如箏,所以故名為風(fēng)箏!
遠(yuǎn)處還有一家三口,爸爸的手搭在媽媽的肩膀上,媽媽的手也搭在了爸爸的肩膀上,一幅恩愛的樣子,小男孩則在一旁放著風(fēng)箏。
快樂的時(shí)光總是很短暫的,不知不覺天就快黑了,我們只好戀戀不舍地回家了。雖然我們回家了,但是我們想:等到哪天,我還要來(lái)金城廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文8
今天的五一廣場(chǎng)可真熱鬧。五顏六色的風(fēng)箏飛來(lái)飛去,把天空裝扮得像一個(gè)萬(wàn)花筒。
這時(shí),李曉明和陳小安拿著燕子風(fēng)箏走來(lái)了。隨后,李小琪也拿著蝴蝶風(fēng)箏來(lái)了。李曉明讓陳小安把風(fēng)箏高高地舉在頭上,并對(duì)他說(shuō):“你等一下把風(fēng)箏往天上拋,可以嗎?”陳小安笑瞇瞇地說(shuō):“當(dāng)然可以。”然后,李曉明拿著風(fēng)箏線開始奮力地往前跑。跑了一會(huì)兒,他回頭喊道:“往上拋!”于是,陳小安便使勁地把風(fēng)箏往上一拋,燕子風(fēng)箏便慢慢地飛起來(lái)了。他們開心極了,還異口同聲地喊著:“我們成功啦!”
可是,一旁的林小琪卻悶悶不樂。她心想:“為什么我的風(fēng)箏飛不起來(lái)呢?”李曉明發(fā)現(xiàn)林小琪一臉的沮喪,便走過(guò)去問(wèn):“怎么了,林小琪?”林小琪傷心地說(shuō):“我的風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái),你能幫我一下嗎?”李曉明爽快地答應(yīng)了,還說(shuō):“你拿著線往前跑,我把風(fēng)箏舉到頭上!薄昂醚!”說(shuō)著,林小琪便像箭一樣往前沖。只見蝴蝶風(fēng)箏像是張開了翅膀,一下便飛了起來(lái)。林小琪欣喜若狂,還提議說(shuō):“我們來(lái)比賽,看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得更高吧!”李小明連聲說(shuō):“好呀!好呀!”開始比賽了,可是林小琪卻發(fā)現(xiàn)手里的線快沒了。圍觀的人越來(lái)越多,還好小明手里的線也不多了。有些人在小聲地議論著什么,手里還比劃著,好像在猜誰(shuí)更厲害呢!
忽然,他們聽到了一陣歡呼聲。原來(lái)是不遠(yuǎn)處的'小男孩在爸爸媽媽的幫助下,也成功地把自己的三角形風(fēng)箏放飛了。
天慢慢地黑下來(lái)了,大家都依依不舍地回去了。林小琪激動(dòng)地說(shuō):“我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這美好的一天!睒渖系男▲B嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“天黑了,快回家啦!”
放風(fēng)箏作文9
清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。今年清明天氣晴朗,真是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)!我和姐姐在寬廣的公園廣場(chǎng)上興高采烈的放風(fēng)箏。
瞧!蔚藍(lán)的天空上風(fēng)箏琳瑯滿目,看的我眼花繚亂。有兇猛的老鷹,令人望而生畏,他們盤旋在半空中,仿佛虎視眈眈的窺探著地上的小雞,饞的直流口水;有調(diào)皮可愛的小白兔,好像長(zhǎng)了翅膀,在與小鳥玩捉迷藏的游戲呢;有聰穎機(jī)靈的小松鼠,“飛到這個(gè)人間仙境,似乎享受著天倫之樂,F(xiàn)在天空如同一個(gè)熱鬧非凡的動(dòng)物園,我羨慕極了,也讓媽媽幫我買了個(gè)小松鼠的風(fēng)箏。
我欣喜若狂,高興的手舞足蹈。我先拉住風(fēng)箏,姐姐拉風(fēng)箏線?娠L(fēng)并不是很大,風(fēng)箏好像不怎么聽話。不過(guò),老天似乎垂憐我們,不一會(huì)兒就打開了風(fēng)的枷鎖,“呼呼“風(fēng)兒發(fā)出了聲音,姐姐慢慢的放線,而我跟著姐姐逆風(fēng)而行,我把風(fēng)箏向天空中一拋,但它卻像個(gè)不聽話的孩子,和我們鬧起了別扭。又像喝醉酒的老漢,左右搖晃,總是飛不起來(lái)。
這時(shí),一位風(fēng)箏高手意味深長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō):“小朋友,別氣餒。俗話說(shuō):‘萬(wàn)事開頭難’,放風(fēng)箏要一直向前跑,不可以停下來(lái),也不可以放慢速度,要風(fēng)箏‘聽話了’在天空中穩(wěn)定了,才能停止腳步,繼續(xù)放線。”我和姐姐若有所思,像懂了什么大學(xué)問(wèn),大道理一樣,是懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二次放風(fēng)箏似乎有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)了。我們牢記他說(shuō)的話,在風(fēng)中奔跑著,果然不出所料,風(fēng)箏自由的在天空中翱翔著,看著我們的風(fēng)箏與別人的.一樣高,我不由自主的笑了,F(xiàn)在天空中正舉行著一場(chǎng)別開生面的飛行大賽,瞧!那碧綠的蜻蜓十分顯著,它遙遙領(lǐng)先,拿到了這場(chǎng)比賽的冠軍。
天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,顯得那么鮮艷,那么耀眼。這時(shí),我悟出了一個(gè)道理:放風(fēng)箏必須逆風(fēng)而行,這叫勇往直前。是呀,勇往直前也是智者和勇者的選擇。
放風(fēng)箏作文10
周六上午,我和姐姐一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏這天的天氣真好,蔚藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光照在我的身上暖暖的。
廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可真多,風(fēng)箏也各具特色,造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶,還有金光閃閃的金龍,我拿的'是展翅欲飛的雄鷹。
開始放風(fēng)箏了。我左手舉著風(fēng)箏,右手拿著風(fēng)箏軸,先把風(fēng)箏往上一拋,接著趕緊往前跑,可是風(fēng)箏栽了下來(lái),我又急又氣,眼淚都快流出來(lái)了。總結(jié)剛才的j教訓(xùn),我終于把雄鷹放上了天。剛開始,它有兩層樓那么高,我一邊小心翼翼的后退,一邊放線,忽然一陣風(fēng)吹來(lái),我的雄鷹飛上了藍(lán)天。
臨近中午,我把風(fēng)箏收起來(lái)戀戀不舍的回家了。放風(fēng)箏2春風(fēng)柔柔地吹著,天上飄著朵朵白云,現(xiàn)在正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。一個(gè)星期天的上午,小黃小紫小紅,相約來(lái)到草地上放風(fēng)箏。
他們來(lái)到草地上,啊,空中的風(fēng)箏真多啊!有老鷹風(fēng)箏,有燕子風(fēng)箏,還有金魚風(fēng)箏,它們活靈活現(xiàn)地在空中飛舞,惹得小朋友們高興地跑啊叫。
只見小黃一手拉著風(fēng)箏線,邊跑邊指揮高舉著燕子風(fēng)箏的小紫:“小紫,快放!”小紫說(shuō):“放心吧,小黃,我準(zhǔn)備好了,你快跑!”小黃像風(fēng)一樣跑了起來(lái),風(fēng)箏也隨著在空中飛舞起來(lái)!看著越飛越高的燕子風(fēng)箏,小紅羨慕地說(shuō):“我也要把我的蝴蝶風(fēng)箏放出去,你倆幫幫我好嗎?”“沒問(wèn)題!”小黃小紫異口同聲地說(shuō)。不一會(huì)兒,小紅的蝴蝶也飛上了天空!
看著孩子們玩的這樣高興,連地上的小草都高興地跳起了舞蹈,好像在為它們慶祝呢!
遠(yuǎn)處的一家三口也在放著彩虹風(fēng)箏,看著小娃娃玩的那樣開心,爸爸媽媽并肩站在一起,好幸福的一家人!
這時(shí)候,人更多了,風(fēng)箏也越來(lái)越多,天上的白云不知道什么時(shí)候偷偷地溜走了!
大家玩的真是好開心。
放風(fēng)箏作文11
今天是星期三,陽(yáng)光燦爛。我們?cè)谙挛绲陌嚓?duì)課上放風(fēng)箏,可好玩了。
我們?cè)诎嚓?duì)課的時(shí)候,把風(fēng)箏組裝好,然后就開始放了。
我們是和幾個(gè)人為一組,要把風(fēng)箏放到天空中去。我先拿住風(fēng)箏舉高,另一個(gè)人拿著線。她數(shù)到了三字,我就把風(fēng)箏往上一送,她就迅速跑了起來(lái)。那只風(fēng)箏隨著我向上一送就向上徐徐升起?墒牵秋L(fēng)箏好像不聽話似的,剛上天空不久,就東倒西歪的胡亂擺動(dòng),又好像一只無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂飛。不一會(huì)兒,風(fēng)箏就落到了地上。這可真讓人傷心。
看到別的同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)把風(fēng)箏放上天空,自己又和同伴一起再放。這一次,比較順利?墒呛镁安婚L(zhǎng),風(fēng)箏來(lái)到半空中就不上去了,反而一個(gè)倒栽蔥落了下來(lái)。我們幾個(gè)人都沖了上去撿起了風(fēng)箏繼續(xù)放。大家輪流著嘗試?墒,一個(gè)個(gè)都失敗了,沒有一個(gè)人能夠把那只風(fēng)箏放上去。再看看別人的風(fēng)箏都已經(jīng)飛得很高很高了。我們只好拿著自己的風(fēng)箏坐在地上嘆氣。
坐了一會(huì)兒,大家又商量著怎么把風(fēng)箏放上去。大家討論了一會(huì)兒,還向會(huì)放風(fēng)箏的同學(xué)請(qǐng)教了一些經(jīng)驗(yàn)。然后,我們就又開始放了。終于皇天不負(fù)有心人,我們把風(fēng)箏放上了天空。這一下可好了,大家爭(zhēng)論著怎樣把風(fēng)箏放得更加高。有人說(shuō):“快放線,我們要追出那一只風(fēng)箏!”有人說(shuō):“快收線,你看風(fēng)箏快要離開我們而去了!贝蠹移咦彀松嗟卣f(shuō)著。這時(shí),風(fēng)箏卻在天空中自由自在地飛翔。我放線、放線,還是放線,一直到線快要放光的.時(shí)候才停止放線。
過(guò)了一會(huì)兒,一只風(fēng)箏迎面飛來(lái),差不多快要撞上我們的風(fēng)箏。我立刻拉線轉(zhuǎn)移地方。還好對(duì)方也趕緊指揮他們的風(fēng)箏離開了我們的風(fēng)箏。好,我才輕輕地舒了一口氣,有驚無(wú)險(xiǎn)!,風(fēng)箏飛到了高空,不停地?fù)u擺,好像在向我們致意。
再看看別人的風(fēng)箏也千奇百怪,有老鷹風(fēng)箏、燕子風(fēng)箏、三角形風(fēng)箏、鳳凰風(fēng)箏……真是千奇百怪,各式各樣。
下課的鈴聲響起,我們才依依不舍地收線拿了風(fēng)箏離開了操場(chǎng),回教室去了。
放風(fēng)箏作文12
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”每當(dāng)我吟誦起清朝高鼎的這首古詩(shī)《村居》,心兒便不由自主地飛向藍(lán)天。
蔚藍(lán)的天空中,一只只活潑可愛的小鳥一會(huì)兒一展歌喉,一會(huì)兒與朵朵白云捉迷藏。藍(lán)天下,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花盛開。如此明媚的陽(yáng)光,如此和煦的春風(fēng),怎能辜負(fù)?
于是乎,周六,我和小伙伴相約來(lái)到松濤園放風(fēng)箏。哇塞,公園里放風(fēng)箏的人可真多呀!瞧,不遠(yuǎn)處,有一家人正在放風(fēng)箏。那男孩仰望著天空,牽引著風(fēng)箏線。他時(shí)不時(shí)拉了一下線,線的那端,一只三角形風(fēng)箏正自由自在地和風(fēng)兒嬉戲。孩子的爸爸媽媽并肩站在草地上,眺望著遠(yuǎn)方,大概是入了迷吧!我們迫不及待來(lái)到一片空地上,只見,張雨彤拿出一只小豬風(fēng)箏,手輕輕往上一拋,風(fēng)箏便輕悠悠地飛在了藍(lán)天中,一飄一蕩好美呀!我也不甘示弱地拿起手中的蝴蝶風(fēng)箏,往天空中一扔,一邊放線,一邊飛一般向前跑去,一陣陣疾風(fēng)在我臉上吹過(guò),有些生疼。正當(dāng)我為風(fēng)箏飛上藍(lán)天而開心時(shí),它卻轉(zhuǎn)了個(gè)方向,往下俯沖摔了個(gè)狗啃泥。接著,風(fēng)箏就像個(gè)頑皮的娃娃,不斷和我作對(duì),怎么都不肯飛上天空,而是在我的`周邊轉(zhuǎn)個(gè)幾圈,便一頭栽了下來(lái)。
我有些泄氣地坐在地上,無(wú)奈地說(shuō):“唉,我可能就沒這天賦吧!”這時(shí),張雨彤走過(guò)來(lái)邊演示邊講解:“要逆風(fēng)跑,右手拿線圈,左手拉著線,風(fēng)箏高的時(shí)候放線,風(fēng)箏低的時(shí)候收線!”我照著她說(shuō)的去做,風(fēng)箏在我的“指揮”下果然飛上藍(lán)天自由自在地飛翔。天空中還有各式各樣的風(fēng)箏,“蜈蚣”在盤旋,“老鷹”在飛翔,“金魚”在暢游……哦,天空的藍(lán)與風(fēng)箏的高仿佛是一道靚麗的風(fēng)景線,相映成趣呢。
望著迎風(fēng)招展的風(fēng)箏,聽著陣陣歡樂的笑聲,我的內(nèi)心不禁一動(dòng):做事講究方法多么重要!
放風(fēng)箏作文13
午后,溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗戶,灑在日歷,灑在書架上,它招呼著春風(fēng)灑在我的身上,驅(qū)使我“忙趁東風(fēng)放紙鳶”。我趕緊約了幾位同學(xué)一起去城南公園放風(fēng)箏。
!公園上空的風(fēng)箏可真多。∠仁切切屈c(diǎn)點(diǎn)的幾個(gè),幾分鐘后,風(fēng)箏就布滿了這一角天,又過(guò)了十分鐘,風(fēng)箏就占領(lǐng)了整個(gè)天空。有活潑可愛的金魚風(fēng)箏,勇猛的老鷹風(fēng)箏,毛手毛腳的蜈蚣風(fēng)箏……好像在藍(lán)天上和白云做游戲,美麗極了。我興奮的叫道:“快把我們的燕子風(fēng)箏放上天吧!”
“好!”賀佳磊邊說(shuō)邊把風(fēng)箏扎好,我把風(fēng)箏高高的舉過(guò)頭頂:“三、二、一,跑!”說(shuō)著賀佳磊一手拿著線軸,一手拽著風(fēng)箏線用力向前沖,我也在后面跑著,只聽賀佳磊一聲令下:“放!”我趕緊把風(fēng)箏用力的往出一拋,可是由于我跑的太慢,風(fēng)箏沒等放上天就重重地摔在了地上。吸取了這次失敗的教訓(xùn),我和賀佳磊交換了位置,這時(shí)正好一陣風(fēng)吹來(lái),我們趁著風(fēng)的力量,逆風(fēng)把風(fēng)箏成功的送上了天空。“飛起來(lái)嘍!飛起來(lái)嘍!”我倆異口同聲的大叫起來(lái)。燕子風(fēng)箏在風(fēng)中翩翩起舞,時(shí)而側(cè)著身子斜飛,時(shí)而盤旋幾圈,時(shí)而又翻幾個(gè)跟斗,就像真的燕子一樣,那么伶俐可愛,它也在向我們打招呼呢!忽然,一個(gè)三角形的風(fēng)箏闖入我的視線,順著風(fēng)箏線的方向望去,原來(lái)是郭子信一家,只見郭子信歡樂地放著風(fēng)箏,他的爸爸手搭他媽媽的肩膀,望著他的風(fēng)箏,希望他們的兒子將來(lái)能像風(fēng)箏一樣,自由飛翔。我想,這也是我的爸爸媽媽的心愿吧!雖然我的風(fēng)箏不是最貴、最漂亮的,但在我眼里它是最美的風(fēng)箏。
這時(shí),一旁的.張煜琪看得也入了神,樂的眼睛都瞇成了一條縫。她也迫不及待地把心愛的蝴蝶風(fēng)箏放上了天空。我們說(shuō)啊笑啊!跑啊跳。”M情地歡樂在城南公園綠綠的、軟軟的草坪上,天空的風(fēng)箏自由自在地飄蕩。
夕陽(yáng)西下,我們戀戀不舍地收起風(fēng)箏,意猶未盡的離開了公園。一下午的玩鬧徹底沒收了我們學(xué)習(xí)的壓力。在回家的路上,留下了我們歡快的腳印。
放風(fēng)箏作文14
星期天的早上,陽(yáng)光燦爛,春風(fēng)和煦,王嘉麗、陳徐和謝子祺約好了一起去綠油油的大草原上放風(fēng)箏。
王嘉麗興致勃勃地拿出了一只美麗的蝴蝶風(fēng)箏。陳徐和謝子祺也不賴,一起拿著威風(fēng)凜凜的老鷹風(fēng)箏,還滿心歡喜地說(shuō)要合作呢。到了大草原,他們往藍(lán)天上一看,那兒有自在地游來(lái)游去的金魚風(fēng)箏,有伸著長(zhǎng)足高飛的`蜈蚣風(fēng)箏,有五顏六色的三角形風(fēng)箏……讓他們看花了眼。
謝子祺笑著對(duì)陳徐說(shuō):“我有一個(gè)好主意。你用手把風(fēng)箏舉高,我把線用力一扯。等風(fēng)吹過(guò)來(lái),風(fēng)箏就上升了。不過(guò),你要配合我哦!”“好,包在我身上!”陳徐霸氣地回答道。話音剛落,陳徐和謝子祺就開工了。陳徐按照謝子祺說(shuō)的做,把風(fēng)箏舉得高高的。謝子祺一手拿著線軸,一手拉扯風(fēng)箏線。等他看準(zhǔn)了風(fēng)向,就拼命地往前跑,然后大聲說(shuō):“快扔風(fēng)箏,有風(fēng)吹來(lái)啦!”“好!”陳徐用力地把風(fēng)箏往天上扔。一開始,燕子風(fēng)箏歪七扭八的,活像跳著廣場(chǎng)舞的老奶奶。不過(guò)。謝子祺一臉鎮(zhèn)定,適時(shí)地放線、拉線。在謝子祺的努力下,燕子風(fēng)箏終于像仙女一樣,穩(wěn)穩(wěn)地飛天了。
王嘉麗也想把自己的風(fēng)箏放飛,可不管她怎么折騰,風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。不過(guò),她也不惱,而是笑瞇瞇地站在一旁,欣賞那飛得越來(lái)越高的老鷹風(fēng)箏。
往遠(yuǎn)處看,一個(gè)小男孩也在放風(fēng)箏。他的風(fēng)箏怎么也飛不高,小男孩特別著急,根本無(wú)法靜下心來(lái)。一旁的媽媽看了看他,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我的小寶貝,你要靜下心來(lái),慢慢地放風(fēng)箏。剛剛還沒有風(fēng),你要等有風(fēng)了才能放,不是嗎?”小男孩記下了媽媽說(shuō)的話,不一會(huì)兒就把風(fēng)箏放飛了。媽媽還夸他很厲害。
大家說(shuō)著笑著,玩得不亦樂乎。放風(fēng)箏可真是有趣啊!
放風(fēng)箏作文15
星期天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)輕輕地吹拂著大地,小草從泥土里探出了小腦袋,蔚藍(lán)的天空上飄著朵朵白云。天氣這么好,我和爸爸媽媽決定到小區(qū)對(duì)面的大草坪去放風(fēng)箏。風(fēng)箏是我和爸爸自己制作的,用了一晚上的時(shí)間呢!
我們一來(lái)到大草坪,看到天空中五顏六色的風(fēng)箏在展翅翱翔,有蝴蝶,金魚,老鷹,還有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的大蜈蚣。在風(fēng)的吹拂下,它們互相比拼著,把天空點(diǎn)綴的更加美麗了。我和媽媽早已躍躍欲試了,趕緊打開風(fēng)箏,準(zhǔn)備放起來(lái)。
我覺得放風(fēng)箏應(yīng)該很簡(jiǎn)單的,可是一上來(lái)就給我來(lái)了個(gè)下馬威,無(wú)論我怎么用力,風(fēng)箏就是飛不起來(lái),我這時(shí)有點(diǎn)不知所措了,趕緊向一旁的爸爸求救。爸爸告訴我,放風(fēng)箏要迎著風(fēng)向放。哦,原來(lái)我把風(fēng)向搞反了,難怪風(fēng)箏放不上去。我找對(duì)了風(fēng)向之后,把風(fēng)箏往上一送,然后趕緊跑了幾步,風(fēng)箏迎著風(fēng)飛了起來(lái),這下我可高興壞了。正在我興奮的時(shí)候,風(fēng)箏卻向左邊傾斜了過(guò)來(lái),我趕緊拉線,可是已經(jīng)來(lái)不及了,風(fēng)箏快速地掉下來(lái)了。我拿起風(fēng)箏,才感覺到原來(lái)風(fēng)箏的左邊重一點(diǎn)的。爸爸立馬拿出預(yù)先準(zhǔn)備好的泥工往風(fēng)箏的另一邊貼上去,他說(shuō)這樣可以保持風(fēng)箏的平衡,F(xiàn)在我終于知道爸爸為什么要讓我?guī)喙ち,老爸真有先見之明,原?lái)放風(fēng)箏還有這樣的`學(xué)問(wèn)。
在第二次放風(fēng)箏的時(shí)候,媽媽也過(guò)來(lái)幫忙了,媽媽拉著風(fēng)箏線快速地往前跑著,只聽“哎呦”一聲,媽媽摔了一跤,手中的線輪飛了出去,被風(fēng)箏拖著跑了。爸爸趕緊把風(fēng)箏撿了過(guò)來(lái),告訴我們,放風(fēng)箏并不是一味地跑啊,拉的,要講究技巧的。聽了老爸的話,真是長(zhǎng)知識(shí)了。原來(lái)放風(fēng)箏還有這樣的奧秘。后來(lái)在爸爸的幫助下,我們終于把風(fēng)箏放上了天,看著風(fēng)箏越飛越高,我的心情也是越來(lái)越激動(dòng),我和媽媽都?xì)g呼了起來(lái)“成功啦,成功啦!”看著風(fēng)箏在空中迎著風(fēng)翩翩起舞,我們的心也跟著飛了起來(lái)了!
在春天,放風(fēng)箏是個(gè)非常有益身心的活動(dòng),也是一個(gè)增加親子機(jī)會(huì)的活動(dòng),我們應(yīng)該多多參與這些活動(dòng)。
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