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我最尊敬的一個人作文

時間:2024-01-19 10:16:40 好文 我要投稿

我最尊敬的一個人作文(集錦8篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的我最尊敬的一個人作文,歡迎閱讀與收藏。

我最尊敬的一個人作文(集錦8篇)

我最尊敬的一個人作文1

  六年級了,七個班的老師基本上都換掉了。語文老師﹑數(shù)學(xué)老師﹑英語老師……這學(xué)期,我們班的語文老師也換掉了,可是,我卻始終忘不了她……

  她今年28歲,很年輕,長得也很漂亮,待人和善,說話幽默風(fēng)趣,為人善良。沒錯,她就教了我們五年語文的班主任__張老師。

  張老師待人平等﹑獎懲分明。不論是普通的同學(xué),還是能干的班長,無論是誰犯了錯,都會得到相應(yīng)的懲罰。相應(yīng)的,無論是誰做了好事,都會得到相應(yīng)的獎勵。

  張老師會記下好人好事,會記下哪些同學(xué)是優(yōu)秀的,哪些同學(xué)是不優(yōu)秀的;哪些同學(xué)在這次考試中進(jìn)步了,哪些同學(xué)在這次考試中退步了……到了期末,張老師仍舊記住了這些,給我們班的同學(xué)發(fā)獎。有進(jìn)步的發(fā)進(jìn)步獎;有潛力的發(fā)鼓勵獎;成績優(yōu)異的.發(fā)榜樣獎;幫助同學(xué)的發(fā)雷鋒獎……當(dāng)然,對于那些一直不聽話﹑不守紀(jì)律﹑不寫作業(yè)的人,就會“懲罰性”地給他們加那么“一丁點兒”的作業(yè)~

  張老師為人善良﹑幽默風(fēng)趣。在平時,我們班的同學(xué)和張老師閑聊的時候,張老師會時不時地開一些小玩笑。比如上次,我和一些同學(xué)去看望張老師時,張老師“突發(fā)奇想”,說:“詹澤平你給我們跳一段拉丁舞吧!弊匀,根據(jù)詹澤平的性格,他是不會答應(yīng)的!鞍パ秸矟善侥闾粋嘛!薄熬褪蔷褪牵飤”我們一直在慫恿他。可是,他搖頭,搖頭,再搖頭,就是不答應(yīng)。

  在一旁的張老師發(fā)話了:“詹澤平,你都不跳舞給我看,下次我找我們班同學(xué)玩,不找你了!”賭氣似的語言,弄得詹澤平左右為難。詹澤平想解釋:“張老師,我真的__”“下次不請你來了,連一個舞都不敢跳,不請了!”說完,張老師扭頭過去,仿佛下決心不再看他一眼。我們看無奈的詹澤平?jīng)]心沒肺的大笑,好像日子又回到了從前的時光一樣。那融洽的氣氛讓我們投入其中,忘記了一切……

  張老師的心胸是寬廣的。在運動場上,張老師同我們一起笑,一起哭。她并不會責(zé)怪輸了比賽的我們,而是努力地安慰我們。而我們分明看見了,張老師的眼角,也閃著晶瑩的淚珠……

  現(xiàn)在,張老師因為一些原因不得不離開我們?墒,她那親切的問候,溫暖的笑容,仍鮮活地存在于我的記憶里……

我最尊敬的一個人作文2

  在我童年時的記憶里有這么一位可親可敬的老爺爺。老爺爺?shù)念^發(fā)已經(jīng)花白了,可他那一雙炯炯有神的眼睛總是射出慈祥而又嚴(yán)肅的目光。老爺爺一年四季都帶著鮮艷的紅袖章,手里拿著一個鐵皮制成的小喇叭,在交通管理的崗位忙碌著。

  記得在我小時候,總喜歡在馬路上玩,可我每次來馬路上完,他就像老鷹捉小雞一樣把我拎到馬路邊,還對我吹胡子瞪眼,下得我心驚膽顫,直往家里跑。

  又一次,我和小伙伴來到馬路邊,看到“兇老頭”不在便高高興興的玩起了捉迷藏。正當(dāng)我們玩得開心的時候,兇老頭突然出現(xiàn)在我們面前,兩手叉腰。對我們大聲喝道:“你們不要命啦。!”這一聲吼,把我們嚇得哇哇大哭。他把我們趕到了馬路邊上,眼睛里透露出一股嚴(yán)峻的目光。

  這時,一位好心的阿姨上來幫我們說情,兇老頭這才消了氣,把我們放走。

  后來我聽媽媽說,他是退休工人,是主動要求當(dāng)義務(wù)交通管理員的。

  從此以后,我每次上街十分怕見到老頭,一見到他我就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的?墒,后來發(fā)生了一件事,使我完全改變了看法。

  那天下午,我急著乘車去上學(xué),背著沉重的書包向馬路對面的.公路沖去,我沖到馬路中間時,一輛自行車把我撞倒了。我重重的摔倒在了地上,兩眼冒金花。騎車的人很快就溜走了。我想站起來,卻怎么也站不起來。只覺得全身軟綿綿的,腿生疼生疼的。我的眼淚啪嗒啪嗒往下流。

  這時,一位白發(fā)老人朝我跑來。我把眼淚擦掉一看,原來是他——兇老頭。我想:這下糟了,這回又被他抓住了,這下可好,少不了挨一頓罵。想到這兒,我的眼淚像斷了線的珠子,啪啪啪的像著下掉。老爺爺跑來了。她輕輕的把我扶到馬路邊上,拿出條手帕為我擦眼淚,關(guān)切問道:“怎么了?誰撞著你了”。我小聲嘟嚷“不知道”。老爺爺又問我:“那兒疼啊”。我含著淚說:“腿很疼”。老爺爺捧起我的腿輕輕的幫我揉了起來。這時我看到了老慈母般的目光。一會兒,公車來了,老爺要送我上了車。汽車開動了,我從窗口看著老爺爺?shù)纳碛埃跍I眼朦朧的視野中,他的身影越來越高大……

  這,就是我最尊敬的人。

我最尊敬的一個人作文3

  夕陽殘紅,像滲出的血蔓延過整片天空,那人手中的二胡奏出段段音律,裊裊的琴音纏繞在黑色的枝丫上,向著更遠(yuǎn)的地方潰散。

  我又一次見到了他,在這座離家不遠(yuǎn)的古橋上,在這個靜謐又有點沉寂的黃昏。

  他坐在橋的另一邊,也不管身上的衣服沾了橋上車來車往的塵土,一手端著琴,另一只手用一塊真絲的白布小心翼翼地擦拭著那兩根銀色的琴弦,想必那二胡已陪伴他有些時日了,可能是一年,也或許是半生,星星點點的銹跡落在弦上,被他的雙手一一撫過。當(dāng)我看清那人的手時,不禁愣住了。他的臉布滿污垢,頰邊沾著已凝固的泥漿,膚色是病態(tài)的白,瘦癟又丑陋,可他的手,白皙纖長,指甲被修理得整整齊齊,手心和手背都干干凈凈,別說是污垢了,甚至連一丁點灰塵都沒有。

  每拉完一曲,他都會停下一會兒,把真絲白布上的灰撣去,一遍又一遍不厭其煩地擦拭琴弦,他看向那把琴的目光,帶著璀璨的亮光,疼惜又寵愛。我想,他一定是個熱愛生活的'人,他的身邊擺著半塊冷硬的白面饅頭,一杯可能是從小溪里舀來的清水,他的臉上不帶有絲毫對被社會拋棄、無家可歸的埋怨與悲傷,仿佛只要有了那把琴,其他的,就都不重要了。

  我站在他對面足足半小時,被他的曲子,被他的目光,被他的雙手與唇邊的笑容所震撼,在他第四次擦完琴,開始拉曲時我默不作聲地走到他身邊,半蹲下來,從口袋中掏出一張五十元的紙幣遞到他手中,帶著敬意與贊嘆的口吻敘述著自己每天回家時聽到他拉曲時的喜悅,縱然二胡牽出的音色趨于悲涼、蕭瑟的基調(diào),可我卻從中讀到了他對幸福生活的憧憬,卻又滿足于如今每日一餐、唯有一把舊琴的生活,簡單又樸實。

  那個拉二胡的人安靜的聽完我滔滔不絕的話,又看了看手心的那張嶄新的錢,忽然就笑了,眉眼彎彎的,龜裂干燥的臉皺在一起,像一朵盛開在秋日的白菊,渾厚爽朗的笑聲在沉靜空曠的古橋上回響。我很是疑惑,卻見他漸漸收住笑聲,把手中的錢又塞回我手里,像是知道我要干什么似的,他把那雙漂亮的手放到背后,搖了搖腦袋,說:“孩子,你是第一個欣賞我音樂的人。我很高興,但錢我不能收,我拉二胡,不是為了乞討賣藝,不是為了接受別人的施舍……”他頓了頓,“不然我干嘛不在面前放個白瓷碗或者寫個乞討的標(biāo)語呢?你說是吧?”說完,我們兩個人都笑了。

  暮色四合,我與他道別。身后是裊裊的琴音。

我最尊敬的一個人作文4

  每個人一生中會意見很多人,這些人都各不相同,各有各的特點,各有所長。而我也遇到了很多人,而其中最讓我尊敬的一個人是我們以前的一個老師。他姓劉,所以我們叫他劉老師。

  他的年紀(jì)五十多歲,他不高不矮,皮膚有點黑,有一雙烏黑的眼睛,他還有一雙敏銳的耳朵,也許是因為他的年紀(jì)比較大,和他比較繁忙,所以他的頭發(fā)有點白。每當(dāng)他在上面講臺上講課時,我們就在下面不認(rèn)真,在下面竊竊私語時,他就會稍微地咳嗽一聲,暗示我們,叫我們不要講話,要認(rèn)真聽,再不行,他就會朝我們講話的同學(xué)望幾眼,更進(jìn)一層提鄉(xiāng)我們不要講話。

  他上課時,他只要我們不講話就可以了,他講得很仔細(xì),尤其是他上課時,他一提出問題,我們就會積極的回答問題,一旦我們回答對了,他就會很欣慰的笑一下;但是我們回答錯了,他并不會斥責(zé)我們,他會耐心的給我們講解,直到我們弄懂為止。他寫的`字也可謂是一手好字,不管是鋼筆字,還是粉筆字,他都寫得很好。他還叫我們寫字時要慢慢寫,不要寫得那么快。

  當(dāng)我們考試考差了時,拿錯題去請教他,他會耐心的講解給我們聽,而且一旦我們不懂,他不會大聲的斥責(zé)我們,而是以另一種方式,換一個方法來給我們講解,并且他會出一些類似的題給我們做,讓我們加深印象,而且他還很負(fù)責(zé),他還會給我們分析為什么會考差,并且總結(jié)出竟年方法,并不是很草率的。他平易近人,態(tài)度和善,對人處世好,下了課我們都將他當(dāng)作朋友看待,他下了課從不拿長輩的口吻給我們交談。而且他說話謙和,容易讓人親近。他的口才好,說話出口成章,滔滔不絕。

  他對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),每次下了課,課間的十分鐘他都在批改作業(yè),而且他有時抽自習(xí)課的時間,給我們輔導(dǎo)功課,他會出一些題給我們做。做了之后他會各哦我們評講,他給我們布置的作業(yè)不多也不少,即不屬于那種很多的,也不屬于很少那種。

  他生活很節(jié)儉,那時,他教我們小學(xué)他的家離學(xué)校不遠(yuǎn)也不近。他多半是步行來學(xué)校,而且他走路的速度很快,兩只腳就像在比賽一樣,他講話口才好,經(jīng)常給我們講述一些道理。他穿的衣服很樸素,他還很勤勞。他回到家,就在不停的勞動。農(nóng)忙世界,他還要割收麥子等。

  在他的身上,我不但學(xué)到了知識,還學(xué)到了很多做人的道理,他就是我最尊敬的人。換做是你,你也會尊敬他的,不是嗎?

我最尊敬的一個人作文5

  每個人心中都會有敬佩的人,有的人敬佩在足球場上叱咤風(fēng)云的羅納爾多;有的人敬佩知識淵博的科學(xué)家諾貝爾;有的人敬佩能彈出無數(shù)優(yōu)美樂曲的鋼琴家貝多芬……而我最敬佩的人就是我的外公了。如果有人問我“你最敬佩的人是誰?”我一定會毫不猶豫的'回答:“我的外公!

  外公有著和藹的面容。今年已經(jīng)六十歲了,雖然年齡還不算大,但是他已經(jīng)兩鬢斑白。歲月在他的臉上無情地留下了條條痕跡。聽媽媽說,她的爺爺(外公的父親)是養(yǎng)蜂人,常年出門在外。外公家有六個兄弟姐妹,外公是老大。所以在外公十三、四歲時,就開始承擔(dān)家里的重?fù)?dān)了。十三、四歲,正是不懂事的年齡,或許這時我們還可以躺在溫暖的被窩里,更有人飯來張口,衣來伸手?墒悄菚r的外公已經(jīng)要做大人做的工作了:每天天不亮就要離開溫暖的被窩,給弟弟妹妹燒飯,到山上砍柴,還要到地里種菜。那時候還沒有公路,背一棵毛竹到三十公里以外的地方去賣錢,那時的一棵毛竹只能賣三毛錢……直到前幾年,外公還養(yǎng)了一大群羊。他很勤勞,是勤勞的農(nóng)民。記得有一次,我們回去探望外公?墒蔷镁眠沒有見到他,天黑了,我們還是沒有見到他的人影,一問,才知道他還在田地里工作呢。因為勤勞,所以外公很瘦,現(xiàn)在背也有點駝了。

  他有著一般人沒有的本領(lǐng):過年的時候,外公會幫別人家殺豬宰羊。他會捕獵,可以按著野獸的腳印,追尋到獵物的行蹤。他在嫁接苗圃方面也有很高的技術(shù),外公嫁接的苗圃成活率很高。

  外公非常疼愛我們。每次我們回外公家探望他。他總是會為我們準(zhǔn)備很多吃的。在生活中,外公還有另一個職業(yè),那就是養(yǎng)蜂人。每回蜜蜂采來的蜂蜜,他都不舍得喝,留著,給我們帶出來或送人。

  外公在生活中也是一個非常執(zhí)著的人。他愛好養(yǎng)蜜蜂,對待蜜蜂就像自己的孩子一樣,不論刮風(fēng)下雨下雪,他都會出門去看一下蜜蜂。有時候會連著被蜜蜂蟄二十幾下,他都沒有一句怨言。有時候外公喜歡去捕獵。跟養(yǎng)蜂一樣,他無論刮風(fēng)下雨,都會去山上看一下有沒有獵物。有時要走好幾公里才能看到他放的捕獸器,雖然沒有獵物,但是外公也會樂在其中。

  外公就是這樣勤勞、執(zhí)著的一個人。他就是我最敬佩的外公。

我最尊敬的一個人作文6

  時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)在四中度過了兩年的光陰了,能在一起的日子越來越少了,感謝緣分讓我們相遇,只是不巧,她,我最尊敬的一個人,只陪伴我們走過了一年半的時間,就先離開了。

  剛剛踏入四中時,就聽說有一位很美麗的女老師來教我們英語,與她接觸一個星期下來,才發(fā)現(xiàn)她的內(nèi)心與她的外表完全判若兩人,從喜歡慢慢變成了反感……直到那天——

  她還是和往常一樣,早早地就到了學(xué)校,走到走廊轉(zhuǎn)角處就能聽到她那令人寒顫又令人敬畏的吼叫聲,可今天卻和此往不同,走進(jìn)教室,才知道她今天身體不好——她無力地趴在教室的講臺上,眼神卻有力而又機警地觀察著正在默寫的人,我正準(zhǔn)備交作業(yè)時,便聽到她嘶啞的聲音:“先來拿默寫紙吧!”這和平時的她完全不一樣,內(nèi)心默默地想:身體不好了還來上課?轉(zhuǎn)眼就到了英語課,平時她早早地就會來到教室提前上課,那天開始上課五分鐘了她卻遲遲未來,正當(dāng)課代表想去叫她時,她帶著小蜜蜂抱著一沓書匆忙地趕來了,她熟練地戴上小蜜蜂開啟電腦,可是,和往常不同的是,她在開始上課前,說了句“別讓我在講臺邊倒下去!”這讓當(dāng)時嘈雜的我們都驚到了,盡管我們平時很吵,但她也就只是批評我們幾句,雖然大家都知道她今天身體不好,那又為何要說這樣的話?

  課上到一半時,她突然坐了下來,摘下小蜜蜂,喝了口水,說:“我講不動了,你們自己復(fù)習(xí)吧!”大家都沒把這句話當(dāng)回事,也沒聽出什么異樣,只是自顧自地開始復(fù)習(xí)。突然,她捂住自己的嘴巴直沖門外,靠近教室前門的'我依稀能聽到她的嘔吐聲,她卻一臉平靜地走進(jìn)教室繼續(xù)趴在桌子上休息,可是沒過多久,她又沖出了教室,只是這一次,她沒有回來,走進(jìn)教室的卻是另一位老師,他為我們解釋說她這幾天身體一直都不好,本來已經(jīng)向校長請好假休息幾天了,可她看這兩天身體狀況還行就繼續(xù)來上課了,希望我們能安靜點盡量不讓她生氣。自己生病都這樣了還繼續(xù)為我們上課,明明可以請假休息卻因覺得身體好了又來上課,難道,這樣的她還不值得我們尊敬嗎?我暗自想。

  之后的一個月,她都沒來,換了幾個老師上課,不知道為什么,這幾個老師都和她不一樣,幾個實習(xí)老師上課的感覺都沒有她好,不知不覺間,我們有點想她了。

  少了她大大咧咧的聲,少了她那堆厚積如山的作業(yè),從喜歡到反感到尊敬再到想念,一年半的路途有她是我們的幸運。Sally,最值得我們尊敬的人,我們想你了。

我最尊敬的一個人作文7

  尊敬是什么?是每次見面時的一次揮手,是每次偶遇時的幾句寒暄,也是每次對視時的一個微笑……

  剛過立冬的那個傍晚,我放學(xué)回家就已經(jīng)天黑。正當(dāng)我摸黑拿著鑰匙開樓道門時,卻發(fā)現(xiàn)門怎么也推不開。我這才想起最近這門電路出了問題,晚上沒人出入時有人會把門把手直接綁上。我正發(fā)愁該怎么辦,背后的陣陣涼風(fēng)還毫不留情地拍打在我單薄的校服上。各種令我心煩的因素促使我惱火地用力推了幾下門,發(fā)出了“哐哐”的金屬撞擊的聲音。或許是聲音過響,吵到了住在底層的她。她緩緩打開了房門,一步一步扶著把手走下樓梯,慢步走到門前,幫我解開門把手上的布條!班蕖x、謝謝……”我不常見到她,只是難得在樓道里碰到,不太熟絡(luò),也不知該怎么回!安挥弥x的!”她用本地話還特別精神地回答我。我?guī)椭崎_門,又說了幾聲謝謝便匆匆逃上樓去。

  我還沒進(jìn)家門,又聽見“吱嘎”的開門聲,隨之而來的是一個中年女性的抱怨;“天這么黑你瞎跑什么!”“人家小孩開不了門……”“人家開不了就別管!腿腳不利索還亂走!”……中年女性打斷了她的話繼續(xù)嘮叨,她沒再說什么。

  日后的她似乎刻意在我放學(xué)回家的這個時間點坐在門口,似乎是在刻意等著我。我們也常常非常有默契地向?qū)Ψ轿⑿χ,沒有過多的話語,最多再點點頭。我們是什么時候變成這樣的呢?好像,是……

  我再次遇到了她,她倚坐在門口的一把竹椅上,衣著樸素而又端莊,她眺望著遠(yuǎn)處即將消失的落日,整齊的淺灰色頭發(fā)用亮紅色的發(fā)繩扎起,夾雜的銀絲在風(fēng)中隨意飄動。我怕我們見面時會尷尬,低下頭想裝做沒有看到一樣!敖裉旎貋硗υ绨!”她注意到我了。還對我微微一笑。她的.笑很溫柔,可細(xì)看眼邊上揚的皴皺又為她增添了幾分苦澀。“?嗯……”我對突如其來的搭話有點緊張,隨口應(yīng)了一句便又像上次那樣“逃跑”了。在樓梯轉(zhuǎn)角處,我偷偷地看了她一眼,她也望向了我,我們的眼神交錯。只剩下一絲的余暉拉長了她身后的影子,與她渺小的身軀不同,它是如此的龐大。我稍稍前傾身子,點頭向她問好,告別她溫柔的笑,慢慢地走上樓……

  她只是一位老婦人,一位因年邁而腿腳不便,卻又能為一個小孩走下樓來開門的老婦人人;一位遭到了兒女的冷淡,卻又能熱愛生活、將溫柔帶給他人的老婦人……

我最尊敬的一個人作文8

  每一個夜晚,那抹暖意充盈著我的心,那卷簾后的身影,深深印刻在我心底。

  小時候,大人們都忙著工作,我和哥哥總跑到外婆的田園里去玩泥巴,或是滿院子瘋跑,想各種天馬行空,干各種古靈精怪的事兒,為此,還被大人們責(zé)罵過很多回,只有外公,是總護(hù)著我倆的,所以,你問小時的我最喜歡誰,答案毫無懸念:當(dāng)然是外公!

  外公一直都很忙,明明已經(jīng)退休了,卻一直為單位寫報告,敬業(yè)得很,或許說是執(zhí)著的熱愛更貼切。外公是法院工作的,他常常教導(dǎo)我遵紀(jì)守法的重要性,談起法,談起國家,我便能從他身上嗅出驕傲的味道,他是真正熱愛著法,熱愛著我們的祖國!

  我去過幾次法院,也就是外公工作的地方,那肯定數(shù)不清了,但我能清楚記得外公辦公桌上的沓沓文件、印泥、鋼筆、漿糊、印章,那個印章作為工作中的重要成員,卻常被我當(dāng)成玩具,每次我不亦樂乎地玩著,外公只是笑著,提醒著我注意安全,手中的筆卻一該不停,那剛勁有力的筆跡從外公蒼老的手中寫出,鐫刻進(jìn)我的眼底,窗外夕陽正濃,絲絲縷縷透過簾縫灑進(jìn)室內(nèi),點在外公的銀發(fā)上,我第一次鄭重地注視外公,那一直以來埋在心底的感覺似乎更強烈了,像要炸裂開來,外公靜靜地被夕陽所照耀,外公一直很溫暖,此時,他像圣火,是的.,神圣不可企及,是的,那種感覺叫尊敬。

  之所以不曾好好注視過外公,理由很簡單,外公留給我的總是背影。

  無數(shù)次,從那間小屋的門前經(jīng)過,里頭總有一個背影,那是親愛的外公,正揮舞手中的筆寫著方案;無數(shù)次,在被責(zé)罵時,前面有一個背影為我擋下責(zé)難,那是外公的疼愛;無數(shù)次,穿過庭院,總有一個背影在那角落里,揮動著鋸,那是外公為我和哥哥做玩具呢,那個沒有陽光的角落卻被無言的溫暖包圍著……也許,那份尊敬很早便已埋下,就在那無數(shù)次的背影中。

  漸漸,我長大了,是一各初二生了,我的房間對面便是那間小屋的窗,每夜,那的昏暗的暖黃是外公的顏色。外公依舊幫著寫方案,常有人來找外公幫助,而外公也總是熱心接受,那夜夜挑燈是我的指明燈,讓我順利地走好每一條路。

  外公,您是我最尊敬的一個人,您是我的外公,真好!

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