生命的頑強(qiáng)作文【集合15篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的生命的頑強(qiáng)作文，希望能夠幫助到大家。
生命的頑強(qiáng)作文1
同學(xué)們，你們知道什么事頑強(qiáng)的生命嗎？
有一次，在我家的陽臺(tái)上，一只小蜜蜂正在采花蜜，我用兩張紙把蜜蜂抓住，放在一個(gè)盒子里，拿了一根牙簽來逗蜜蜂玩，蜜蜂拼命地掙扎，我的良心告訴我不要傷害小動(dòng)物，快把它放了吧！最后，我被小蜜蜂極力求生的樣子給感動(dòng)了，就把小蜜蜂給放了出去。
還有，我們家的一盆仙人掌，被我天天用小刀刺，它的身上有好多小洞。我以為在我的折磨下，這盆仙人掌肯定要死，我就把它放在一個(gè)陰暗的角落里，讓它自生自滅，過了幾天，我來看這個(gè)仙人掌的時(shí)候，驚奇地發(fā)現(xiàn)這個(gè)仙人掌，長(zhǎng)出了幾朵花，我被深深的感動(dòng)了，我把仙人掌又放回了陽臺(tái)上，讓它重見陽光。
還有一次，我們班里有一個(gè)同學(xué)。三年級(jí)的時(shí)候，一次，他出去玩，手被摔骨折了，還上了石膏，我們都很同情他，看他行動(dòng)不便。心想：他肯定不會(huì)來上課了！但是，他依然堅(jiān)持來上學(xué)，最后還取得了好成績(jī)！
無論是動(dòng)物和人，他們都是頑強(qiáng)的.，我們要學(xué)習(xí)他們那頑強(qiáng)的精神。
生命的頑強(qiáng)作文2
“故我是蝴蝶�！泵慨�(dāng)想到沈叢文的這句話，我就想到蝴蝶，它是我見過的最頑強(qiáng)的生命。
那一年的夏天，我和表弟去鄉(xiāng)下玩。中午，我和表弟一起去抓蝴蝶，一路上，我和表弟為了抓蝴蝶，像兔子一樣蹦蹦跳跳的 ，許多次被路人當(dāng)成笑柄。不過這可不能怪我們，誰叫這蝴蝶太靈敏了呢。“蝴蝶真難抓啊 ！”我時(shí)不時(shí)抱怨起來。經(jīng)過一番“苦斗”，我終于抓到了一只蝴蝶，我高興得手舞足蹈。表弟迅速地找來了一個(gè)盒子，將蝴蝶請(qǐng)了進(jìn)去，并仔細(xì)地把盒子密封起來。我們的目的就是要讓蝴蝶悶死，好讓我們輕松地把它做成標(biāo)本。我和表弟去山坡上摘了花，去河邊嬉了水�；貋頃r(shí)，打開密封的盒子一看，我們都震驚了，那一只蝴蝶竟還能扇動(dòng)翅膀，還能飛。我被眼前的.一切震撼了，淚珠也從眼眶里跳了出來，在我的周圍到處看到的都是軟弱的生命，而這蝴蝶在我心中卻是最頑強(qiáng)的生命，她告訴了我生命是頑強(qiáng)的。我沒有將這只蝴蝶繼續(xù)密封，而是讓她從我的指尖上輕輕飛過，飛過花朵，飛過河邊，飛過山坡。輕輕地飛著，它的生命仍在繼續(xù)，雖然曾站在死亡的邊緣，但是她剛強(qiáng)地說：“我要活！”之后，挺了過來，她的生命是最頑強(qiáng)的！
“故我是蝴蝶。”蝴蝶！你在我心中有最頑強(qiáng)的生命！
生命的頑強(qiáng)作文3
當(dāng)飛蛾被捕捉時(shí)，它會(huì)拼命地掙扎；當(dāng)螞蟻將要被水淹沒時(shí)，它會(huì)努力地爬出來；當(dāng)一粒種子被困在暗無天日的石縫中，它會(huì)奮力生長(zhǎng)，破土而出，因?yàn)樗鼈兌伎释芑钕聛怼?/p>
世界上比人類渺小的東西有很多，但它們都知道要熱愛自己的生命。有一天，我在小區(qū)里玩耍，發(fā)現(xiàn)了一群黑士兵螞蟻正在飛速行進(jìn)。我琢磨著：它們?cè)诟墒裁茨�？人們都說螞蟻是世界上最渺小的動(dòng)物，可也是最團(tuán)結(jié)友愛、最堅(jiān)持不懈的動(dòng)物了，今天我倒要來試試！
我撿起一根小木棍，從螞蟻中間劃了一條線，將一小部分螞蟻往小水潭趕去，它們紛紛掉入水中，使勁撲騰著。只想朝岸上游去，我見了，又用小木棍將它們推進(jìn)水中。就這樣，它們一次又一次的向上游，沒有一只選擇放棄。
這時(shí)，我又想到了一種新玩法——等螞蟻接二連三地上岸歸隊(duì)后，我用小木棍沾點(diǎn)水往它們身上撒。它們左躲右閃，最后竟然還有幾只逃出了我的.折磨。我不禁心頭一震，多么頑強(qiáng)的小生命��！
從那以后，我再也沒有玩弄過螞蟻。在螞蟻身上，我看到了生命是頑強(qiáng)的，它們那種求生的本能讓我感到震驚。生命只有一次，所以，讓我們好好善待生命吧！
生命的頑強(qiáng)作文4
有人說:“生命像一首詩(shī)，譜寫了喜怒哀樂！”有人說:“生命像一支歌，歌唱了美麗的夢(mèng)想！”可是，生命到底是什么呢？
這原本是個(gè)平靜的下午，課間休息，我坐在教室里看書，突然聽見有人喊道:“有鴿子受傷啦，大家快來看！”同學(xué)們一窩蜂的沖出教室。原來，有一只鴿子正有氣無力的躺在走廊上，嘴里還流著血絲。看著奄奄一息的鴿子，我們不知怎么辦才好。
有的同學(xué)叫來了吳老師，可是一向無所不能的吳老師也束手無策，吳老師稍稍遲疑片刻，果斷的說:“同學(xué)們，來，我們把它移到一個(gè)安全的角落，看他能不能好起來！”劉子煜自告奮勇地說:“讓我來！”他小心翼翼的'抱起這只受傷的鴿子，輕輕地把它放在了教室的走廊角落。
就在一節(jié)課上了一半時(shí)，坐在窗邊的同學(xué)喊了一聲:“老師，鴿子飛到陽臺(tái)上去了！”我們又驚又喜，涌到教室門口。只見鴿子果然站在陽臺(tái)上，聽到動(dòng)靜，她撲扇了幾下翅膀，終于飛了出去，雖然飛得又低又慢，但是越過了誠(chéng)信廣場(chǎng)，飛到了操場(chǎng)上那片張樹林里。
我仿佛看見了一個(gè)頑強(qiáng)的生命劃過一條極其優(yōu)美的弧線。這就是生命，一個(gè)永不放棄、頑強(qiáng)的生命！
生命的頑強(qiáng)作文5
對(duì)每個(gè)人而言生命是珍貴的，但每人的生命價(jià)值不同。 有人一生輝輝煌煌、萬人敬仰，有的人一生卻窮困潦倒、平平庸庸。為什麼會(huì)有如此大的差別呢？那是因?yàn)槌晒θ耸颗^、拼搏過、奮斗過，而那些平庸無能的人沒有努力過、拼搏過、奮斗過，他們只是愚蠢的順其自然，把命運(yùn)交給上天。
有一次使我真正明白了這個(gè)道理，那是從臨朐回家的路上，我看見了兩個(gè)人。一個(gè)是正常人另外一個(gè)是被截掉小腿的殘疾人，我猜想可能是在一次意外中不得不截去的。
那個(gè)正常人當(dāng)了乞丐，靠乞討?zhàn)B活自己。 使我趕到意外的是。那殘疾人并沒有當(dāng)乞丐，也沒有沮喪。而是以他那常人沒有的毅力支持著自己要堅(jiān)強(qiáng)起來，要勇于面對(duì)生活，要做生活中的強(qiáng)者。他穿著破爛的棉衣，形動(dòng)極為不便，卻還推著手推車艱難的前進(jìn)著。由于我是從車窗望外看，所以我沒看清手推車上的東西。車行駛的快，他們一會(huì)就消失在蒼茫的夜色中了。
回來后我在想，那人雖然是殘疾人，但他那種勇于面對(duì)生活和拼搏向前的.精神，是值的我們學(xué)習(xí)的，并且我們也應(yīng)向他一樣做生活的強(qiáng)者。
生命的頑強(qiáng)作文6
記得那是一個(gè)美麗的傍晚，我和媽媽正在散步走到了我家后面以前的“田野”里，可現(xiàn)在這片所謂的田野已被開發(fā)成了一幢幢高樓大廈，在一棵電線桿旁邊我看到了這里一又一株的小草。
我見過美麗的蘭花，挺拔的'發(fā)財(cái)樹和滿身尖刺的仙人掌，它們都曾是我喜歡的植物，可看到這頑強(qiáng)的小草，讓我倍感欣慰，它在這寸草不生的地方挺起了它那頑強(qiáng)的身軀，他也許在痛哭為什么要生長(zhǎng)在這狹窄而又沒有陽光的地方，這個(gè)世界是不公平的為什么它不能和同伴在一起組成一片天然的綠毯。但不管怎樣，小草終究還是挺立著那偉岸的身軀。
我每天放學(xué)都去看它在的那個(gè)地方，連續(xù)了一天、兩天、三天……，一直到經(jīng)枯萎了，但我相信明年春天他還會(huì)傲然挺立的。
這就是小草，它那無私奉獻(xiàn)的精神我永遠(yuǎn)不能忘懷。
生命的頑強(qiáng)作文7
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！痹谖铱磥�， 最頑強(qiáng)的生命非野草莫屬。
今天，我去奶奶菜地旁的小土坡上玩耍，那里水分不足，養(yǎng)分不夠，土地干巴巴的，本來是一片荒蕪的地方，可遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那里卻是一片綠油油的景象，這就是野草。
野草的生命力是多么脆弱，只要用兩根手指輕輕一用力，它就會(huì)被我捏碎，而它們卻到現(xiàn)在仍是奇跡般的.活著， 忍受住了酷暑的夏日炎炎，經(jīng)歷了嚴(yán)冬的寒風(fēng)凜冽，可還是一片生機(jī)。
這是一種生命力多么頑強(qiáng)的草哇！小土坡上到處者是一些零零星星的磚塊碎瓦，而野草三五成群地簇?fù)碓谝黄�，沒人為它們澆水，而野草卻活了下來，甚至一些野草是在堅(jiān)硬的磚縫中不屈向上，沒有泥土，茁勝成長(zhǎng)。因?yàn)樗鼈冋湎恳豢|陽光、每一滴來之不易的水，所以讓自己在這樣惡劣的環(huán)境境下頑強(qiáng)地活下來。
一會(huì)兒，涼風(fēng)伴著雨水下了起來，冰冷冰冷的雨點(diǎn)狠狠地打在野草上，不管是風(fēng)吹還是雨打，它們還是傲然挺立，神氣十足，絲毫沒有害怕的意思，第二天，依然是那樣生機(jī)勃勃的景象。
野草頑強(qiáng)的生命， 給我?guī)順O大的震憾:野草熱愛生命，珍惜生命，這樣知難不懼的野草，我做為一名小學(xué)生，難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神嗎?
生命的頑強(qiáng)作文8
我曾經(jīng)養(yǎng)過這樣的一種植物，“說它像竹不像竹，纖纖枝干細(xì)細(xì)葉，你喜歡來我喜歡，我在盆內(nèi)置窗前�！边@是文竹，一種在冬天也能頑強(qiáng)生長(zhǎng)的植物。因?yàn)樗臉幼游娜趵w細(xì)，所以我希望它能快快長(zhǎng)高。
它的莖很細(xì)很細(xì)，如它再細(xì)一點(diǎn)差不多快看不見了。它的莖一節(jié)節(jié)的，像一棵微型的竹子。在每?jī)晒?jié)之中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它穿了一件淡黃色的外套，我想這外套應(yīng)該是文竹的“護(hù)身符”吧。它的葉子從枝節(jié)上向四面八方生長(zhǎng)，像松樹的葉子柔柔的軟軟的不扎了。剛長(zhǎng)出來的葉子是嫩黃的，像筍芽?jī)�，但是成熟的葉子是墨綠色的'。枝葉層層疊疊，像一層層樓梯密密麻麻的。
春天到了，媽媽和我把文竹分成三盆來養(yǎng)育，想看看文竹的生命力到底有多頑強(qiáng)。于是我們把兩盆放在家里面，一盆卻放在陽臺(tái)外，接受風(fēng)吹雨淋。過了一陣子，我驚喜地發(fā)現(xiàn)外面的一盆居然長(zhǎng)出了許許多多的芽，非常漂亮。而在家里的兩盆卻都是死氣沉沉的，沒有長(zhǎng)出任何新葉，像一個(gè)垂頭喪氣的老人站在那里。
從養(yǎng)育文竹的這件事中也告訴我一個(gè)道理：不要做母雞翅膀下的小雞，要做展翅高飛的雄鷹。
生命的頑強(qiáng)作文9
一天，我和爸爸去爺爺奶奶家，他們那里種了好多植物。什么蔬菜啊，水果啊，啥都有。其中最讓我感興趣的就是蔥。
蔥的葉子又軟又細(xì)，像剛出生寶寶的皮膚。我摸了又摸，真想把蔥摘下來，然后拿去炒菜。我用鼻子湊近聞了聞，啊―――，實(shí)在太臭了!
半個(gè)多月過去了，我這才想起了蔥。我跑到種蔥的地方，看了看�！霸趺椿厥�?”我大叫道。蔥各個(gè)低下了頭，垂頭喪氣的。我仔細(xì)地看了看，一會(huì)兒望著天空，一會(huì)兒低著頭，又一會(huì)兒看著泥土。原來，蔥旁邊有很多東西擋住了陽光，讓蔥無法吸收陽光，才變成這個(gè)無精打采的`樣子。
于是，我把所有輕的東西都移到了一邊。好幾天后，蔥終于抬起了頭，伸長(zhǎng)了脖子，像軍人一樣在陽光下筆直地站著。
蔥真厲害，有著很強(qiáng)的生命力。別看它一點(diǎn)兒都不美，但是它比別的植物更堅(jiān)強(qiáng)。
生命的頑強(qiáng)作文10
在這個(gè)世界上，小草是最平凡的植物，也是這個(gè)世界上最不平凡的植物。
朝霞照射著小草，無意間發(fā)現(xiàn)一顆晶堂剔透的小露珠，它把小草裝扮的更加翠綠。你們聽！孩子們匆網(wǎng)上學(xué)的腳步聲，仿佛在唱著“太陽當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑”……。在這明亮早晨里，小草聞到了清新的空氣，伸出自己的小手去碰碰小花，好像在告訴它：“起床了，花姐姐，今天的天氣多好呀！”一陣風(fēng)吹過，風(fēng)娃娃吹得小草動(dòng)了起來，“嘻嘻”原來小草正在跳舞呢！你看！它跳得多么開心呀！
到了中午，小溪旁，有一些小草熱得都變的.枯黃了，小溪安慰小草說：“你別不開心，有我陪著你呢！”小草無意間碰到了小溪，馬上又茂盛起來了。這時(shí)，風(fēng)娃娃又來了，吹動(dòng)著小草，小草又開心地跳了起來，‘嘩啦啦”原來小溪正在給小草件奏呢，它們配合的多默契呀！
到了晚上，草原上的小草可開心了，抬起頭小草看到了天上的滿天星辰，心情舒暢極了，小草聽到了人們的歡笑聲，又一陣風(fēng)次過，這次可不是小草一個(gè)人跳舞了，是全部的小草在跳舞，而且還有領(lǐng)頭的嘴里喊著：“12345678……”
真希望我也是一顆小草，它們多么自由而又頑強(qiáng)啊！
生命的頑強(qiáng)作文11
我常常想：生命是什么樣的?是像迎客松那樣頑強(qiáng)，從懸崖上拔地而起，不屈向上的嗎?還是像錦緞那樣柔弱，一扎就破?
上個(gè)星期，我在公園散步，看見路上的磚縫中有許多小花小草，整條路顯得五彩繽紛。這時(shí)，我的目光落在了一截小瓜苗身上，為了看清楚這一截小瓜苗，我扒開上面的花草，開始觀察小瓜苗。這一截小瓜苗油光光的，顯然是前兩天才長(zhǎng)出來的�？墒牵易屑�(xì)一想，陽光都被它頭頂上的花花草草遮住了，它是如何在磚縫這樣的“地獄”中，不屈向上、茁壯成長(zhǎng)的呢?這需要多么頑強(qiáng)的生命力啊!我不禁贊嘆道。我可不能沖破那么堅(jiān)硬的外殼，可這一截小小的'瓜苗卻可以在“地獄”中茁壯成長(zhǎng)。不管它的生活條件有多么艱苦，我相信，總有一天，它會(huì)見到明媚的陽光!
清朝的詩(shī)人——鄭燮寫的《竹石》中有這兩聯(lián)詩(shī)句：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任而東西南北風(fēng)。身殘志堅(jiān)的張海迪曾說過：“即使翅膀斷了心也要飛翔。”是啊!即使我們的生活環(huán)境不好，我們也不能放棄對(duì)生活的理念，絕不讓生命白白流失，而是讓它變得更加光彩有力!
生命的頑強(qiáng)作文12
前幾個(gè)星期，爸爸給我?guī)砹艘活w喇叭花的種子。
我把種子埋在土里，給它澆水、松土，每天細(xì)心照顧，有時(shí)還把它放在陽臺(tái)上，和我一起曬太陽。我想：喇叭花，你可不能浪費(fèi)我的勞動(dòng)心血啊，你可要快快長(zhǎng)大喲！
可是事與愿違，喇叭花在我的細(xì)心呵護(hù)下沒有冒出小喇叭，就連小芽?jī)阂矝]長(zhǎng)出來。正當(dāng)我想把它扔了的時(shí)候，爸爸告訴我，可能還要過一星期才發(fā)芽。我便把它給留了下來。第五天仍然不見小花苗長(zhǎng)出來，我再也忍不住了，一氣之下，把盆子翻在地上，里面的泥土向四周擴(kuò)散開來。我很傷心，眼淚情不自禁流了下來，淚水濕潤(rùn)了我的眼睛，我哭著跑回了房間，傷心地責(zé)備著自己對(duì)喇叭花這么好，它卻不報(bào)答我。我躺在床上，用手敲擊著床單，憤怒地將手中的筆扔出窗外，慢慢地我入睡了……
這幾天，外面的`天空總是陰沉沉的，雨下個(gè)不停，從前天起就沒有停過。我來到陽臺(tái)上，本想看看雨停了沒有，卻意外發(fā)現(xiàn)本來已經(jīng)被我摔過了的喇叭花種子竟然冒出了一個(gè)可愛的“小喇叭”！我把它裝回盆里，天天好好愛護(hù)它，漸漸地它長(zhǎng)大了……
生命是寶貴的，頑強(qiáng)的，我們一定要珍惜生命，就像這小小的喇叭花，只有關(guān)愛生命，生命才可以開出美麗的鮮花。
生命的頑強(qiáng)作文13
你瞧！那筆直翠綠的富貴竹，看起來似乎弱不禁風(fēng)，但是它被切斷后，加入放入水中，它便開始瘋狂的汲取水中的養(yǎng)分，幾天以后，它就從沒根變成有根的，有了它那賴以生存的“法寶”安定下來了！它成功了！它活下來了！即便是柔弱，也不能掩蓋它那頑強(qiáng)的生命力。
你瞧，銅錢草那片片碧綠的如小小荷葉般的綠葉下只有一桿桿細(xì)細(xì)的莖，它干枯了，只要你在幾天之內(nèi)澆水，它就會(huì)重新充滿生命力，那一簇簇的`小葉又重新充滿了生機(jī)，那些綠色的“小腦袋”又驕傲的昂起來了，好像在說：“你看，我是不是更綠了！”
不僅僅是植物，連動(dòng)物們也有著不屈向上的精神，你瞧，那海中的花虎魚似乎也有著不屈向上的欲望，他們不顧一切的要沖上瀑布到達(dá)小溪！不論有多么艱難，一路失去了多少同伴甚至是一命嗚呼，但它們還在向上！向上！向上！，它們成功了，它們最終成為了英雄！
自然界的萬物都有著頑強(qiáng)的生命力，春天近了，小草頂開石縫，夏天到了，知了拼命高歌，秋天臨了，樹葉化作春泥更護(hù)花，冬天來了種子們躲在雪被下預(yù)備著明年的勃發(fā)……哪一處不是頑強(qiáng)生命力的展現(xiàn)呢？
生命的頑強(qiáng)作文14
生命是渺小的，就像大海里的沙子；生命是可貴的，他們只出現(xiàn)在對(duì)生命珍惜的人眼前；生命是寶貴的，它比財(cái)富更珍貴，這些是我看到一只螞蚱想到的。
一天下午，一直不起眼的'螞蚱，教會(huì)了我對(duì)生命的珍惜，要頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝困難。
一天，我在空地上玩耍，一只螞蚱引起了我的注意，我想把它抓到，我一下子撲了過去，可是我一抓到它，它就奮力掙扎，用它渺小的生命來逃離我的手掌心。我一不小心讓它逃走了，我再一次去捉它，它一會(huì)兒躲到樹的上面，一會(huì)兒躲到草叢里，一會(huì)兒又跑到石頭縫里，拼命地想逃離我的捕捉。在捉螞蚱的過程中，我一不小心摔了個(gè)四腳朝天，但是我依然頑強(qiáng)地站了起來。這時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)螞蚱在一旁的樹蔭下休息，再一次的捉到了它，它又一次地逃離我的手掌心，它咬住我的一根手指，腳向前一蹬，盡管失敗了，但是它不屈不撓，頑強(qiáng)不倔地想死里逃生。我漸漸的開始松開，一是因?yàn)槲冶凰哪欠N求生忘死的精神感動(dòng)了，二是因?yàn)槲涷频哪欠N力量，使我的手特別的疼，我放它走了。
這件事讓我懂得了一個(gè)道理，生命雖然是渺小的，但在我心中是偉大的，我看到了頑強(qiáng)，看到了生命的潛力，小螞蚱永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。
生命的頑強(qiáng)作文15
樹，砍斷枝條還能在生；草，燒了還能在長(zhǎng)，懸崖上的一棵松樹茁壯的生長(zhǎng)著，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強(qiáng)的向上生長(zhǎng)。
生機(jī)勃勃的.春天到了，小草破土而出，嫩嫩的，遍布大地，一棵，兩棵，三棵，誰都數(shù)不清，這么多的小草在一起，好像為大地穿上了一件紗衣，軟軟的，就像是鋪上了一層地毯。
一場(chǎng)突如其來地狂風(fēng)暴雨從天而降，風(fēng)雨過后，地上又多了一層被雨水打下來的花，但是小草卻仍然傲然挺立。
有一次，我看見草地上有一個(gè)石板，我沒理它，過了幾天，它竟然長(zhǎng)出了一截小苗，我感到非常吃驚，它的生命力讓我感到震撼。
我想：小草這么堅(jiān)強(qiáng)，我們也應(yīng)該這樣，生命中最重要的是勇敢地面對(duì)風(fēng)風(fēng)雨雨，無論你多么弱小，無論你遇到多少挫折，只要有勇氣，就會(huì)有希望。
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