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雨中的作文(精選)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的雨中的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
雨中的作文 篇1
我一直都很喜歡靜夜,猶如今晚,和風(fēng)拂過(guò),婆娑的樹(shù)影,引人的野花,偶爾有幾聲?shū)B(niǎo)叫,仿佛天堂一般。對(duì)于這樣的月夜,我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次陶醉過(guò)。
白天,藍(lán)藍(lán)的天空,白云慢悠悠的飛來(lái)飛去,不知怎么了,飛到這邊時(shí),太陽(yáng)沒(méi)了……突然,一群淘氣的“孩子”從天而降。忽然,我聽(tīng)到了一種有規(guī)律的音樂(lè),滴答——這是大自然的交響曲——雨!
雨不斷增大,我伸出手去接雨,只感到一股寒冷從我身外傳入體內(nèi)?粗炜盏腵一滴滴小雨珠落下來(lái),是多么晶瑩剔透。∷鼈兘(jīng)過(guò)了多少的努力才從水蒸氣變成小雨珠。但它們只是從雨中落下,經(jīng)過(guò)了幾秒鐘。就為了展現(xiàn)它們的美麗,雨愿把生命交給大地。它們澆灌了萬(wàn)物,滋潤(rùn)了花花草草的生命時(shí),它們并沒(méi)有抱怨過(guò),只是默默無(wú)聞地貢獻(xiàn)著。
天空中不斷閃著一道道亮麗的光,這光不像生命之亮嗎?那雷聲又不像生命的絆腳石嗎?而那些小雨滴不就是代表成千上萬(wàn)的小生命嗎?它們只有通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,才會(huì)勝利的開(kāi)出最美的一幕。
雨,滋潤(rùn)了大地;雨,不顧一切貢獻(xiàn)自己生命;雨,靜夜中最美的一幕!
雨中的作文 篇2
四季中的雨,是奇妙的,春夏秋冬,每個(gè)季節(jié)的雨都有著不同的特色。
春天的雨,小而密集,柔而微小,它伴著細(xì)細(xì)的春風(fēng)綿綿細(xì)細(xì)。每當(dāng)下起春雨,必定是萬(wàn)物復(fù)蘇,春雨讓殘花凋謝,枯葉復(fù)生。你看到這情景,絕對(duì)會(huì)情不自禁地把傘收起,讓淚水盡情釋放,把你的一切煩惱從淚水中帶出,把它與春雨合成,讓你變得無(wú)憂無(wú)慮。
夏天的雨,大而松散,猛而強(qiáng)大,一陣陣暴風(fēng)驟雨急促地下著。雨前干燥,連植物都缺乏水分。可夏雨一來(lái),只見(jiàn)悶雷滾動(dòng),烏云密布,閃電劈天而過(guò),驚雷聲隆隆,不絕于耳,米粒般的雨滴從天而降,打在陽(yáng)臺(tái)上。夏雨過(guò)后,頓時(shí)神清氣爽。
秋天的雨,秋雨雖然和春雨相似,但兩者是有區(qū)別的。秋雨沒(méi)有春雨那般細(xì)與密,秋雨使人涼爽;而春雨使人沒(méi)有煩惱,但在我的心中,秋雨是令人陶醉的。我還記得這樣的一句話:“一場(chǎng)秋雨,一場(chǎng)寒”。
冬天的雨,它是冷峻深沉的。那寒風(fēng)夾著冰冷的`雨珠落在地上,只聽(tīng)見(jiàn)“啪、啪、啪”的聲響打落在地。
四季的雨略有不同,每一個(gè)都有自己獨(dú)特的樣子。
雨中的作文 篇3
美麗的女孩喜歡在風(fēng)中漫步,讓清風(fēng)吹開(kāi)自己的秀發(fā),讓自己顯的更加美麗動(dòng)人;純潔的女孩喜歡在雪中漫步,讓水晶般的雪花落在自己的睫毛上,希望雪花能使自己的眼睛更加明亮、美麗;而我,更喜歡在雨中漫步。
雨,讓我感受到大自然的活力與溫情。在雨中,我似乎也變成了一顆小小的雨滴,歡樂(lè)的蹦著,跳著,歡樂(lè)地歌唱著,想投入到大自然晶瑩的懷抱。
獨(dú)自漫步在雨中,心中是如此的平靜,不會(huì)害怕,更不會(huì)憂傷,獨(dú)自漫步在雨中,細(xì)雨灑在我的臉上,鉆進(jìn)我的脖子,滋潤(rùn)著我,絲絲愛(ài)意融進(jìn)我的心。我欣喜地體會(huì)與雨交融的幸福,體會(huì)與雨進(jìn)行心與心的交流和暢快。經(jīng)過(guò)雨的凈化,一切煩惱都被沖刷的干干凈凈,思想就像葉子被沖刷的.一塵不染,閃閃發(fā)亮,甚至有些難以言喻的美。
雨會(huì)清理我的思緒,當(dāng)我受到委屈的時(shí)候,我會(huì)告訴雨,有時(shí)我甚至不能自己地在雨中哭泣。我把淚珠交給雨儲(chǔ)藏,我能從雨中得到力量,因?yàn),雨能?tīng)懂我的心,它為我輕輕撥開(kāi)烏云,駕起一道美麗的彩虹,讓我心中的太陽(yáng)永遠(yuǎn)燦爛……
我愛(ài)雨,愛(ài)它絲絲縷縷的心情,愛(ài)它亮晶晶的心靈!
雨中的作文 篇4
媽媽說(shuō)我是家中的“晴雨表”,我開(kāi)始不明白什么是“晴雨表”,媽媽反復(fù)給我講,給我舉例子才明白了什么是“晴雨表”。
媽媽給我買(mǎi)了一盒新彩筆,彩筆買(mǎi)來(lái)就是用的',可媽媽還不讓我用,明天的美術(shù)課我就想用,媽媽不同意,我就在沙發(fā)上耍賴(lài),誰(shuí)勸我也沒(méi)有用,爸爸也不理我,媽媽說(shuō)只要我表現(xiàn)好一些就給我用,我想只要我一哭,最后一定能達(dá)到目的。我的眼淚說(shuō)來(lái)就來(lái)了,還大聲的哭,爸爸拿出彩筆盒,媽媽說(shuō)先放在客廳,明早表現(xiàn)好就可以拿到學(xué)校用,我聽(tīng)了高興地笑了,媽媽說(shuō)我變得真快,立馬成了晴天。
媽媽說(shuō)我是家中的“晴雨表”,高興時(shí)就笑,說(shuō)明太陽(yáng)出來(lái)了,不高興了,又哭。
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