我的一天作文(共15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的我的一天作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的一天作文1
我的一天，又開始了，這是相似的一天，卻也是完全不同的一天。原來我也想過我的今天和我的昨天好像沒有什么區(qū)別，可后來我發(fā)現其實每一天都是完全不同的。
比如，昨天我也是早起去學校上學，放學回家寫作業(yè)，今天也是這樣，但其實中間的過程已經完全不同了。昨天我在上學的路上遇到了我的同學，今天就沒有遇到，昨天我在課堂上聽課非常認真，今天卻差點聽著聽著睡著了；昨天和今天我都按時吃了一日三餐，但其實我這兩天的三餐都完全不一樣，就連我吃的多少也不一樣，昨天中午我勉強吃完了一碗飯，今天中午，偷偷告訴你，我一碗飯都還倒掉了一些。
再比如，我今天在美術課上得到了美術老師的表揚，明天可不一定還會受到美術老師的表揚，雖然也是每天去學校上課，但明天還真沒有今天的美術課；今天我晚上睡前會準時喝牛奶，明天可說不定了，本來我就不怎么喜歡喝牛奶，前天我就偷偷地倒掉了，明天我說不定會讓我的爸爸幫我喝掉那杯睡前牛奶呢！
你看，是不是我的一天都是完全不同的一天呢？我們每個人的昨天、今天、明天，都是非常相似的一天，但實際上卻是完全不同的一天了。我們得在這樣看似單調乏味的一天里學會珍惜我們所擁有的的一切，認認真真對待我們的'每一天，這樣我們的明天才有可能比我們的今天甚至昨天過得更加有意義、有收獲。
我的一天，又開始了，這是相似的一天，卻也是完全不同的一天。你還在為你每一天都在重復昨天而煩惱嗎？別煩惱了，你過得每一天都是相似卻完全不同的一天，要珍惜！
我的一天作文2
我的一天，極端自律，卻又極端放縱。也許這兩者矛盾，可這就是我的一天。
天剛蒙蒙亮，想著八點要上課，我只能艱難地起床，以飛快的速度洗臉刷牙。接著拿出了自己五天不見的補習資料，坐在茶幾前，吞咽面包和牛奶。我熟練地背完了書，吃完了早飯，隨后提著我的包到了補習班。
一看時間竟才七點半，30分鐘如流水般流走了。上課了，我認真地抄寫著筆記，面對老師的問題我對答如流，我已經聽不見了時針轉動的聲音，滿腦子只有知識點。時間會跑呀，轉眼已經下課。
12：30，我匆匆吃了個午飯，便回了家�；丶視r已是1點，自律的我又打開了學校作業(yè)，瞬間，那作業(yè)猶如滔滔不絕的水向我涌來。在我自律的抵擋下，結束了這場惡戰(zhàn)，用時四小時。
我回憶著自律的半天，想到了老師說的話……“勞逸結合”。我已學了八小時，放松放松應該不過分吧?
思索著，手不自覺點開了游戲。一聲“TiMi”，把我喚醒。我向上劃了劃屏幕，看現在已經晚上六點了，正好是打巔峰賽的時間。我以極快的手法點開了匹配，開始了我的征途
隨著游戲開始，我沉迷其中，時間滴滴答答過去了，而我卻沒聽到，只聽見了隊友交流的聲音。我始終遨游在峽谷里，每一次團戰(zhàn)都是我的心跳加快，手指在屏幕上不停滑動著。直到巔峰賽結束，一看時間，午夜12點了。
打著刷會抖音放松眼睛的'旗幟，理所應當地打開了“抖音”APP。我的手指尖不停在屏幕上劃下劃，點贊評論，已經完全忘卻了還有時間在流動。
“當”的一聲。母親的房門打開了，我心跳驟停了一刻。一看時間，已是凌晨四點半，我?guī)е脨狸P掉了手機，結束了這矛盾的一天。
這一天，自律又放縱。
我的一天作文3
快樂、悲傷、幽默、離奇、溫馨、幸福，我的一天就是由這些拼接成的，一件事就是一個碎片，當它們串聯(lián)在一起的時候，我那與眾不同的一天就出現了�？鞓酚哪瑺恐謥戆。�
天亮了，迷糊中的我因為生病，身體仍有些疲憊不堪，今天不知道情況怎么樣呢？我抱著疼痛的肚子躺在床上說著。時間催著我起來，不過，等我慢慢悠悠的起來后，我卻請假了，主要是身體不舒服，唉，下午去吧！此時窗外的鳥鳴聲讓我清醒了好多，我跑到窗前，空調上有個鳥巢，鳥巢中坐著一只鴿子，它看到了我，不知道是好奇還是恐懼，它探頭探腦地看我，我看到它的樣子一聲笑了出來，驚到了它，一下子飛走了，看著鳥巢快樂的感覺在心里油然而生，看來我要多了一個好朋友。悲傷冒出來一想到好朋友，我有些悲傷，想起來昨天的那些話。
昕玥，她總是說你壞話，你也知道的，為什么還對她那么好？她總是做一些讓別人討厭你的事；有人丟東西她總是第一個看向你對，這些我都知道，我也知道說這些是讓我好受些，人總是要在逆境中成長。我想讓自己開心，可悲傷偏偏不想離開�？纯催@個房子，有她、有我、有他，卻沒有你—媽媽！
我不由的心酸，自從你走后，連空氣都變得冷淡，我想你了媽媽，我想念咱們談笑的時光；我想念你那溫暖的笑容；我甚至想念你的嘮叨，想到這些，我不禁流下了晶瑩的淚珠。幸福帶著溫馨的回憶來救我我又想到了媽媽激勵我的.話語，不能再哭，必須去學習了，我恢復了常態(tài)，想到媽媽回來時溫馨的場面，又快樂又幸福。離奇帶給我驚喜下午放學時，我問陳瑛可以到我家玩嗎？她居然答應了，這讓我十分驚喜，因為我家很少有同學來呢，這說為離奇一點也不夸張。我和陳瑛上網查資料，還玩了一會雙人小游戲，我們都發(fā)自內心的笑了出來，可是時間不會因為你讓快樂停駐而放慢腳步，陳瑛到點走了，可是我還沉浸在剛剛的回憶中很快樂很快樂。
完美的一天啊，這一天很美，就這樣結束了，我要努力了，讓它更完美！
我的一天作文4
我每天睜開眼，那就只有一個字：“忙”！就連星期天也不例外。
星期六一大早，我就被媽媽從溫暖的小被窩給揪了起來�！翱炱鸫玻≠囅x，今天要去上舞蹈班呢！”我一聽要上舞蹈班，就像彈簧一樣騰地坐了起來。上舞蹈班要坐公交車，晚了，可不得了。于是我匆忙穿好衣服，洗臉吃飯，飛奔路邊，等往市區(qū)的公交車。
公路上車來車往，望眼欲穿，七路公交車就是不見。我看看時間已是八點，心里就想熱鍋上的螞蟻，好煩��！
終于公交車來了，看看已經八點二十分，到舞蹈學校，還是遲到了。老師雖然沒說什么，但是我卻很難堪。練劈腿，練壓肩，練得渾身酸痛，練得汗流滿面。很辛苦的大半天。
中午，我狼吞虎咽的吃完媽媽做好的米飯，剛想躺在軟綿的沙灘上瞇一會兒眼，就又聽見媽媽在喊：“起來起來，做作業(yè)啦！”咦？作業(yè)？對，我上的還有美術班，明天又該交一張繪畫作業(yè)啦！趕緊的，鋪好紙，拿起畫筆，先勾勒，再涂色，油畫棒都像是一個個聽話的小孩，任我使喚。終于一個大眼睛的`小女孩躍然紙上。我擦著我的小花臉，洗掉手上的顏料，把畫掛在墻上，這才松了口氣。
我躺在床上，不覺進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。我做了一個夢：夢見語文、數學、英語課本都變成了三個笑臉，好像都笑著朝我走來，他們說：“小懶蟲，不要丟棄我，抓住我抓住我……”突然我醒了，吃過晚飯，我又坐在書桌旁，開始做語文作業(yè)，數學作業(yè)，一直做到九點。手臂酸酸麻麻，好困��！
唉！我多想有一個快樂的星期天啊，能上山采野花，能下河摸魚蝦，痛痛快快的玩耍！
我的一天作文5
今天，我們同學們每人帶來了一條毛巾，這是昨天下午老師的要求，因為今天有一場火災逃生演練。第二節(jié)課快要下課的時候，我本已忘記了這事，直到廣播響起，我依然記不起這件事，我甚至還以為跑操暫停了呢。但是我的想法不過一會就被廣播中的聲音打破了，廣播告訴我們演習的注意事項，這時我才如夢初醒，想起了這事。我迅速地從塑料袋中拿出準備好的`小毛巾，這毛巾的經歷可有點多，我從幼兒園開始就用它擦臉擦手，發(fā)燒的時候就總由它來裹著冰袋。過了一會廣播中傳出刺耳的哨聲，我們爭相跑出教室，彎下腰，拿著或干或濕的毛巾捂住了口鼻，跑到中間樓梯時，我們發(fā)現樓梯上擠滿了人，而左側的樓梯空著，但是卻沒有一個人走，于是我們在這個時候也在這邊擠一擠等一等，這時，老師讓我們走左邊，我們有點猶豫，因為它沒有一個人走啊，猶豫一會之后，我們還是從左側樓梯下了樓。
下到樓后，我們競相奔跑，生怕被哪位老師逮個正著，好不容易擠到隊伍中，嘈雜的聲音讓我聽不清老師的帶頭喊號，我等了一小會，才開始喊號，我喊的很大聲，但是還是淹沒在了嘈雜的聲音之中。
到了下午，我們跑完操，流著一身臭汗，等著體育委員的點評完畢。正當一切正常的進行之時，突然，女生隊里飛出了一直不知道是什么綱目的昆蟲，前兩名女生尖叫著躲開了，然后我也不明所以的躲開了，但是它就奔著我來了。我躲開之時，感到了它趴在了我脖子上，我大手一揮，將它打到了地上，但這樣我還不解氣，我又對著尚有一絲喘息的它發(fā)動了二向箔打擊——踩，在我的多次攻勢之下，它從3維立體變?yōu)榱?維平面。
當我抬起頭，發(fā)現同學和老師都在笑著看著我，我還沒有反應過來，因為剛剛的事是在幾秒內完成的。正當我發(fā)懵的時候，老師發(fā)話了：“好啦，蟲子的故事到此結束，接著點評！”這讓我從尷尬之境中脫身出來。
我的一天作文6
20xx年3月5號，老師讓我和弟弟帶著餃子皮，肉餡，碗，筷子……去時代教育包餃子吃。
我們迫不及待的趕到作文班，一想到要吃自己親手包的餃子，就口水飛流直下三千尺。
到了作文班，我們拿出工具，準備開始包餃子，老師一聲令下“開始”各小組便開始了包餃子。我搶先拿起一張餃皮，攤開在手上，拿勺子舀起一大勺肉餡，蘸一小點水，抹在餃皮周圍，把餃子對折起來，眼睛目不轉睛，全神貫注地盯著餃子，對折好了，放在手上，用右手的食指和大拇指使出九牛二虎之力使勁一捏，突然，餃子破了，我垂頭喪氣地心想：“怎么一個也包不好?”我疑惑不解。老師看見我唉聲嘆氣的樣子，大步流星地向我們走來，不緊不慢地說：“同學們，別灰心，讓我來教你們，多學幾次就會了�！�
老師二話不說，拿起一張餃子皮，攤開在手上，只舀了那么一小丟丟肉餡放在餃子皮中央蘸了一點水，對折起來，輕輕的去捏，再把餃子壓緊，最終，老師不費吹灰之力包出了一個像模像樣的餃子，看看其他人包的餃子，老師就像一個威風凜凜的`將軍統(tǒng)率著我們這群殘兵敗將。
自從看過了老師的訣竅之后，我們熟能生巧，信心滿滿地拿起一張餃子皮，用勺子舀了一小點兒肉餡，蘸一些水，抹在餃子皮周圍，對折了一下，輕輕地捏緊，不再像以前那樣使出吃奶的勁使勁捏。包完之后，跟老師一對比，簡直一模一樣!
沒過多久，我們包的餃子便下了鍋，心想：“我拭目以待，下次包餃子，我要和老師一決高下，看誰包得好，誰包得香!”
看著鍋里香噴噴的餃子，我們就像熱鍋上的螞蟻——跳來跳去，急得直跺腳，老師看到我們心急的樣子，就說：“同學們，心急吃不了熱豆腐啊!”
開吃了，一咬，燙的我合不攏嘴，吃著自己包的餃子，熱氣騰騰，大家的臉上都洋溢著笑容。
我的一天作文7
要去打針！
清明節(jié)的假期回到家，莫名地感到昏昏沉沉，什么也不想做，什么也不想想。
一大早醒來，渾身無力，躺在床上，想再睡一會兒。卻不得志，或許是春夏交界，這麻雀兒早起了不少，聽聲音，該是在花園的桂樹上一展歌喉。我緩緩地蹭到床邊，踩著拖鞋，挨著扶手走下樓，去了院子。
桂樹顯得格外精神，去年的濃綠陳葉還未掉落，春初的黃青嫩葉便長出了，幾朵花還未凋去，隱隱飄來淡綠色的香氣。
打針前，今天顯得格外忙碌，姑姑帶我跑了三趟醫(yī)院，診察、取藥、繳費……一步一步弄得我暈頭轉向。
午飯后，姐姐陪我來打針，路上看到，許多鋪子前都擺了鮮花、塑料花，一盆一盆，白色菊花、紅色康乃馨，開得是那樣熱烈――我身體的.這么些不適，與這花寄托的悲痛，似乎無法可比，顯得那樣微不足道了。
進醫(yī)院門，我的目光久久停留在熾熱的山茶花旁，那一老一少……
孩子在打針，吊瓶輕輕掛在山茶的枝上，他沒有哭；在孩子面前，蹲著一位老人，是他的爺爺或外公吧，他不說話。
孩子不哭，原來是在爺爺手上，手機中放映著他愛的動畫片，他那樣專注，眼中也釋放著快樂。但，爺爺，您老人家不累？
也許，爺爺是不會累的，時間仿佛會定格在那幾個瞬間，他可愛的孫子，不哭，不鬧，歡樂，喜悅――我是說，也許他會滿足。
我的心，真的平靜下來了，從昨晚的憤怒到現在的平靜。到底經歷了什么？
針刺進手中，很快，像父親所說“螞蟻咬一樣”；找了個位置坐下，我抽出數學試卷，靜靜地思，慢慢地寫，不要多快，只是想，讓時間定格在那幾個瞬間――
今日，今時，樹下的陪伴，手中的麻木，街上的喧鬧，姐姐一旁在讀書，我，而我，只享受這份美好。
我的一天作文8
在這個漫長的假期里，我有愉快的一天；有傷心的一天；有忙碌的一天；也有無聊的一天；更有開心而充實的一天。
星期六的早上，晨光從窗戶里透進來，美好的一天開始了。俗話說得好，一日之計在于晨。雖然今天不上課，但我還是按時的起了床。洗漱完以后，我開始享用美味的早餐。吃過早餐，媽媽對我說：你快把作業(yè)做完，中午我教你做紅燒雞翅。我滿懷期待。于是我認真的做起作業(yè)來，其實做作業(yè)就是在知識的海洋里旅行，做過的題就像沿途的風景：有選擇題、有連線題、有判斷題、有問答題、還有開拓練習、課內課外閱讀，各種各樣，豐富多彩。時間滴答滴答的過去了，我終于做完作業(yè)，可以學習做紅燒雞翅了。
我和媽媽走進廚房，拿出事先準備好的雞翅開始清洗。清洗完以后，只見媽媽拿起刀在雞翅上劃了幾刀。我問媽媽這是為什么？媽媽回答：這樣是為了讓雞翅更好的入味。接著我們開始用蔥，姜，鹽，料酒對雞翅進行腌制，腌制是可以更好的去除雞翅本身的腥味。在雞翅腌制的過程中，媽媽拿出了油和糖在鍋里進行翻炒，媽媽告訴我，這是在炒糖色，為了讓雞翅顏色更漂亮，味道更鮮美。糖色炒好以后，就可以往鍋里加入適量的清水和香料。等水開了，我們就把腌制好的雞翅放入鍋中，蓋上鍋蓋，用小火慢慢燜煮。大概40分鐘以后，雞翅已經吸收了飽滿的湯汁，紅亮亮的非常誘人，一盤色香味俱全的紅燒雞翅就出鍋了。
相比起上午，下午就是我的.休閑時光。吃過午飯，我看了一會兒最喜歡的動畫片，然后就開始玩拼圖。玩了一陣子，我便開始閱讀課外書。因為古人說的好，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，只有多閱讀，多看書，我才能提高自己的寫作水平。我閱讀完以后，就主動邀請媽媽跟我一起進行體育鍛煉。于是我們拿著跳繩來到小區(qū)里找了一塊空地開始高抬腿和跳繩比賽，結果我贏了。我臉上洋溢著得意的笑容，心里別提有多開心。
這就是我開心而充實的一天！
我的一天作文9
每個人都有自己的快樂，那么星期六這天，會發(fā)生什么事呢？
星期六早上，我和弟弟媽媽在睡覺，爸爸很早就起來了。過了一會兒，媽媽手機上的鬧鈴兒開始叫我們起床。媽媽伸手把它一關，接著睡起大覺。
快九點的時候，爸爸突然打開門，不斷地催促我們起床，媽媽只好起床。不過我和弟弟還在睡，直到媽媽把衣服穿好我們才懶懶地開始起床。
到了樓下，我三口兩口就把飯吃完了，"快把作業(yè)拿出來寫作業(yè)。"媽媽催促著我和弟弟。
媽媽的話音剛落，電話響了，原來是外婆。外婆打來電話說我下午還有作文輔導班，讓我自己坐公交去城。媽媽一聽讓我趕忙拿上書包，把書本收拾一下，拉我去外面。
剛到外面，遠方就有一個公共汽車開過來了。只見媽媽揮了揮手，車子停了下來，老媽看我上車后就走了，在車上我看到了一位阿姨，她問我是宋某人（爸爸）的女兒吧？我回答是的`。
坐到車上，司機師傅發(fā)車了，公共汽車上有很多位置，大約可以坐十幾個人吧！走到轉盤那里，車猛地剎了一下，把我拋了起來。在后來的路上車一直吱呀吱呀的響著，也不時的把我拋起來。
十幾分鐘后，我到了七彩柱那里，我和幾位叔叔一起下了車，一下車我就看見了外婆和表弟在路口接我。我跑過去一下把表弟抱了起來。
到了外婆家來，我和表弟來到了小區(qū)的花園里玩兒，突然，一只黃色的身影從我眼前跑過，仔細一看，是一只黃鼠狼，那只黃鼠狼飛快地跑到了樹上，好像要去捉小鳥。
我一看表到點了，只好戀戀不舍地離開了花園，前往作文班。不過我覺得今天玩得很開心。
我的一天作文10
清晨，新的一天的開始，而我卻是一臉困意地起床，洗漱，穿戴——今天是周一，必須去上學。
說實話，我不想上學，只想安安穩(wěn)穩(wěn)地在家，吃，喝，睡，玩�？墒遣恍校业萌�！
進了學校門，就是上課下課，頓覺壓力山大。為什么？作業(yè)太多，老師太嚴，還有說不出的其他壓力。到底是什么？我也說不清楚，莫名其妙！
周一沒有早自習，其他一如往常。不一樣的事情也有一些。中午大課間，因為口渴，進教學樓取水杯的路上，我被打了——一只突如其來的礦泉水瓶子打在了臉上。一時間，竟沒有疼痛，只有委屈和郁悶涌上心頭。但我哭了，捂著臉——為了不讓人看見。有人關心我，也是一兩句無關痛癢的話。我調整了情緒，停住將要流出的眼淚，安撫下砰砰的'心跳，取了水杯就走，沒有一句話，麻木得如行尸走肉一般�？赡芸鋸埩诵�，但當時就是這么一種感覺。
回過神，我已經在宿舍里。不同以往，我沒有跟任何人打招呼，直接奔向自己的床位，脫鞋，躺下，一系列動作干凈麻利，快到很多人都沒有反應過來。
起床后，我恢復了原來的樣子。沒有去想自己的情緒為什么會那樣。也許感情這東西就像水的流動，一直不停，一直都在變化。
晚自習，我也不喜歡�？煽吹较﹃栁飨拢炜战瘘S而溫暖，心情有些放松。晚自習上語文課，一切都好，一切都是我所喜歡的。
一天將要過去，一天的疲累也將盡了。
夜晚真是個多愁善感的時刻。一群人聚一塊，說起一天的煩心事，還有一些八卦，那道題不會做，上課有沒有犯困，吃了多少飯，睡了多少覺……和他們聊一陣子，什么煩心事都沒有了。
還算不錯的一天。開心就好。
我的一天作文11
校運會開幕了，帶著興奮的心情，我握緊了手中的號碼牌，開啟了我的一天。
清晨，抬頭，我仰望著天際那抹醉人的寶石藍。晴朗的天空放飛著潔白的云朵，輕盈，蓬松�！凹佑团叮〉葧鸵腺悎隽�！”好友拍了拍我的肩膀，給我打氣�！胺判�，我叫‘不緊張’！”說笑間，我學著她的樣子，一吸一呼。因為友情，我的心情像藍天一樣澄凈清亮，無所畏懼。
在正午的暖暖的陽光下，我打開背包，看到媽媽塞給我的巧克力，心里甜甜的。耳畔回蕩著出門前她的叮囑——“餓的時候吃幾塊巧克力補充能量！”撕開包裝紙，把一塊巧克力放進嘴中，香濃，絲滑，我被甜蜜包裹，被親情環(huán)繞。棕色，讓我找到了內心的歸宿，像小船靠岸，像落葉歸根，家的.味道久久不散。
“上午表現不錯，下午繼續(xù)加油！”我朝吳老師點了點頭。他的背后綠草如茵，濕潤中透出幾份油油的綠意。綠色，那是土壤對植被的呵護，是大樹對小草的照拂，是燭火對前路的提點。懷著這份感恩之心，我又擁抱了瑩瑩的綠。
一天中怎能少了一些澎湃？沒錯，那就是紅，令人振奮的紅！
不管是紅色的塑膠跑道，還是觀眾席上一面面紅旗，那鮮艷的紅，讓我豪情滿懷�！芭�！”一聲槍響，人聲鼎沸�！翱欤】�！”我跺著腳，為隊友鼓勁兒。沖過來的隊友一把遞過接力棒，我穩(wěn)穩(wěn)接住，邁開雙腿，閃電似的沖向終點，任憑風在耳邊極速呼嘯。我的肋下似生出了雙翼，迎風而戰(zhàn)�！凹佑停〖佑�！”熟悉的聲音伴著鼓點傳來，我一鼓作氣，第一個沖過了終點。我和紅色的跑道有個約定——為班級榮譽而戰(zhàn)！這一刻，紅是拼搏的精神，是友誼的傳遞，是團結的象征。
我如愿以償地享受了紅的激情。一個回頭，暖黃色的光線踮著腳尖，輕盈地走到了我的身旁。襯著夕陽的余暉，我們所有運動員聚在樹下，定格了美好的一瞬。一天的熱血與歡笑凝聚在我們的瞳孔里，凝聚在那一張張燦爛的笑臉上。
這就是我的一天，多姿多彩，令人回味！
我的一天作文12
今天，8:40我們準時考試。兩個監(jiān)考老師在講臺上和走廊上晃來晃去。如果你在我們班，那你只能聽到鋼筆寫紙上的“沙沙”聲，其他的聲音都被這個聲音吞沒了。
這時，我有一道題不會做，怎么做呢？到底該怎么做呢？好像我沒見過這道題呀！嗨，該怎么做呀？我一邊拍著我圓乎乎的`小臉蛋，一邊想。“算了吧，放棄吧！我已經絞盡腦汁地想了，可還是不會�！蔽易匝宰哉Z道，開始做下一題。
“叮咚叮咚叮叮咚咚”下課鈴響了，我們要收卷了�！澳銈兂鋈�，老師來收，快點！”一個監(jiān)考老師說道。我們一窩蜂地跑了出去，玩起了“編花籃”。一邊玩，我們還一邊唱到：“編花籃，編花籃，看誰編的花籃最漂亮，啊啊啊嗨”
“叮咚叮咚叮叮咚咚”上課鈴響了，我們開始考數學了。呵呵，好簡單，我都會做！我快速地答著題，一會兒就做完了。
“下課了！”當下課鈴響起來時，同學們一起說道，一個個興奮極了，飛快地清好了自己的書包跑了出去。
“等一等”，一個同學叫道“發(fā)獎品了！”我們又一溜煙沖進了教室，拿獎品，然后開始抄家庭作業(yè)，家庭作業(yè)抄完了，我們排好了路隊，在6:00時，準時放學。
我自己回到家，開始寫作業(yè)，作業(yè)好多呀！到7:00鐘我才寫完，寫完干什么呢？對，放假了，看電視吧！
我拿了一包薯片，打開電視，調了一個恐怖片《鬼娃復體》，撕開薯片，開始邊吃邊看電視，一直看到了9:00，才看完。
我又去洗了澡，睡覺了�！跋Ｍ芸紳M分吧！”我喃喃著，睡著了。
我的一天作文13
今天早上，一陣“叮鈴鈴”的鬧鐘聲把我從睡夢中叫醒。我趕忙穿好衣服、褲子，然后，我快速的洗口洗臉，爸爸已經在樓下等我了。我急急忙忙的下了樓，之后找到爸爸的車，上了車，爸爸的手表上顯示7：05分，我催爸爸快點，我今天還要做清潔呢!
到了學校，早餐已經送到教室里了，我便慌慌張張的吃完早餐，連忙拿掃把到樓梯口掃地。
第一節(jié)課是數學課，在打鈴時，老師還沒來，班長小A叫走上講臺管紀律。老師來了，看見班上很安靜，就表揚了全班，還說我們班比其他班聽話些……“叮叮�！毕抡n了，同學們紛紛跑出教室到走廊上去玩。
第二節(jié)課是語文課，上課鈴一響同學們快速跑進教室，教室里很安靜。老師來了，她首先說“上課!”班長隨后喊起立，老師又說“同學們好!”我們說“老師好!”班長又喊“坐下!”我們這堂課是學習古詩誦讀——舟夜書所見。
第三四節(jié)課都是我最喜歡的美術課，今天是畫機器人這一課。老師說“這一課畫一個幫你做事的機器人，女生可以畫一個可愛的機器人。”老師的話音剛落，我就開始畫了起來，老師也在黑板上畫。
到了中午吃飯的時候，食堂的`工作人員把飯菜送來，老師說“小A你上來點名�！毙第一個點我吃飯。我快速吃完飯，拿著掃把去掃地了。中午，是同學們看書和休息的時間，有的同學在看書，有的同學在打瞌睡。
下午第一節(jié)課是品德與社會課，主要是講身邊的一些環(huán)境。下午第二節(jié)課是音樂課，我們只是復習了前面學的歌曲。最后一堂課是英語課，只是默寫了26個字母，很簡單。
放學了，我回到了家中，快速寫完作業(yè)，吃完晚飯，然后又在網上看了《守護甜心》這部動畫片。晚上9點，我洗完澡，就上床睡覺了。我這一天就是這么過的，非�？鞓�!
我的一天作文14
我是一只切葉蟻，我生活在熱帶的大森林里。我每天過著快樂的生活。
我在一個大蟻巢里長大。小時候，我的爸爸每天出去工作，我的媽媽和很多阿姨在家里照看我，我和許多一樣的小螞蟻在一起長大，我們住在一個屋子里，一起吃飯，一起睡覺，做什么都在一起。
后來我長大了，變成了一只小切葉蟻，我每天和我的'爸爸出去找食物，我們爬上果樹，然后把水果的樹枝咬下來，我們的牙可是非常鋒利的，我的嘴上長有兩個大鄂。我們和其他切葉蟻一起咬了幾下，樹枝就被我們咬斷了，然后果子掉了下來，我的爸爸發(fā)出信號，讓其他的螞蟻過來搬食物，幾只強壯的成年切葉蟻來后，對我們說：“可真有你們的，一下子就把一個果子給咬了下來，今天可有大餐吃了�！比缓笪覀儙讉�一起把食物堆到了糧倉里。
今天的食物解決了，我們就開始工作了，知道我們?yōu)槭裁唇星腥~蟻嗎？那是因為我們的工作就是把葉子切下來送到蟻巢里培養(yǎng)菌種。我和爸爸一起到了一個很茂密的“森林”里，我們看到了一個無比巨大的“樹”——一個非常大的葉子，我和爸爸爬到那個“大樹”上，我們兩面夾擊，從兩頭一起向中間咬，過了不一會兒，我們就把這個大葉子給咬了下來，我們兩個從“大樹”上跳了下來，我們兩個一個抬上面，一個抬下面。我們一起把葉子抬回了蟻巢的“菌種培育室”，那白色的長著白色毛毛的就是我們的培育的菌種。那些樹葉就會變成營養(yǎng)讓菌種長得更多。就這樣，我們完成了今天的工作，我們回到了家，和媽媽吃了一頓美味的晚餐。
這就是我一天，我只是一只普通的切葉蟻。
我的一天作文15
上學期期末考副科那天，可謂是我在本命年中最絕望的一天了。
早上，因為這是最后一天考試，所以我非常輕松愉悅地走進了數學考場。一開始一切順利，可到了最后的拓展題，我便有些犯難了，可無奈時間有限，我只得寫上一個看起來最正確的答案，被迫交卷。
當我懷著忐忑的心情度過整個上午后，老師開始報起數學答案，我緊緊盯著那一個個符號，一排排算式，生怕出了紕漏。報到最后一題，我能清晰地感到心跳在加速，呼吸也變得急促，可再迫切的心情也無法使客觀的真理改變，那道題，我終究還是錯了。
我有些頹然地聽完評講，暈乎乎地走進歷史考場。本以為理科失意文科總該得意吧，可我錯了，這世上沒有最絕望，只有更絕望！我看著雪白的.試卷，略微掃了一眼題目，有些懷疑自己有沒有上過歷史課。我頂著滿腦子的問號在那試卷上落筆，搜腸刮肚地把能想起來的年份、事件、影響通通填上問答題，可效果可以忽略不計�？粗且呀泴懥巳榈耐粋�答案，我皺緊了眉頭，心下就開始埋怨代課老師了：講什么不好非講野史！寫什么不好非自己概括！竟然還問我們"褒姒和貂蟬誰美"？
埋怨夠了，還是要回歸現實。再難的試卷終歸要上交，再久的時間終歸會過去。等我交上歷史試卷，太陽早已西斜，那本應柔和的余暉在我眼中竟有些刺眼。
時間流到了晚上，我從沒這樣早地上過床，可身心的雙層疲憊讓我不得不妥協(xié)，我只愿忘卻一切，沉沉地與棉被相擁，與煩瑣揮手作別，互不相擾……
午夜，柔柔的月光灑滿屋子，那月姑娘或許也在盡力撫平我在這沮喪的一天中，所受到的各種傷害吧。
好好睡一覺。
明天又將是新的一天！
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