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這里也是我的舞臺作文

時間:2024-01-26 01:12:41 好文 我要投稿

這里也是我的舞臺作文15篇(精)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼倪@里也是我的舞臺作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

這里也是我的舞臺作文15篇(精)

這里也是我的舞臺作文1

  當(dāng)羽翼漸漸豐滿之時,我們更應(yīng)該牢記,親情是我們永遠的依靠!}記

  家是我們心靈的港灣,家不只是一所房子、某個域,家中有親人,家中有親情。親情,激勵我們奮斗拼搏,讓我們的心靈有所依靠。

  安慰與鼓勵

  一次比賽,我落選了,知道這個消息后,感覺窗外明媚的陽光頓時變得黯淡,似乎還帶著愁緒;窗外的麻雀也都在嘰嘰喳喳地嘲笑著我。這景象,使我的心靈蒙上了一層陰影,一股愧疚之情油然而生。我愧疚,愧對家長和老師們的期望,愧對自己這段時間來所付出的努力,想到這,不禁潸然淚下。

  “不要灰心,總會過去的!币痪溆辛Φ脑捳Z傳入了我的耳際,把我從思緒里拉了回來。一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)爸爸站在旁邊,他的臉上似乎還透露著一絲微笑,正凝望著遠處的`風(fēng)景。他轉(zhuǎn)過頭來,對我說:“萬事開頭難,只有不抱怨生活不如意而又繼續(xù)發(fā)奮努力的人,才可能獲得成功,所有成功人士都是這么磨煉出來的!蔽乙徽读算,好像明白了什么。是啊,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,哪有不經(jīng)歷風(fēng)雨的彩虹?頓然醒悟,心情豁然開朗起來。

  提醒與叮囑

  次年,又一屆比賽開始了,我花了幾倍的精力去準備,最終成功闖入決賽,拿了個二等獎。我喜不自禁,頓時感覺陽光變得更加明媚,而鳥叫也更加動聽了!

  正當(dāng)我洋洋得意之際,突然一句“這會過去的”打斷了我的思緒,只聽媽媽繼續(xù)說道:“成功終究會過去,你能做的,只有不忘初心、繼續(xù)努力,才能不斷取得進步!蔽乙徽,再次愣了愣,好像明白了什么,轉(zhuǎn)身回到書房,繼續(xù)看起書來。

  家,既是我們的避風(fēng)港,也是我們展示的舞臺;親情,會激勵我們繼續(xù)前進。家庭成員有可能發(fā)生改變,而親情,永不變!

這里也是我的舞臺作文2

  人生太長。走完一個人生,你便會經(jīng)過無數(shù)個舞臺。而這些舞臺,就算有過錯過,你也還是經(jīng)歷過。而最終,當(dāng)你登上舞臺時,你定會大放光彩。——題記

  舞臺,是讓我們的汗水得到回報的地方。

  舞臺,也是展現(xiàn)我們“開花”時刻的地方。

  小時候,在電視上看到那些演員在舞臺上演戲時,我總會一臉羨慕,心里想著:我要是能成為演員該多好啊!那樣我就能被全世界人看見啦!那時我僅七歲。

  而后來,時間沖淡了我對舞臺的記憶。但在我的心中,總會有一夢,那個夢是叫“舞臺”。

  如今,我明白了舞臺的不易。有多少人為登上舞臺而白白葬送青春,又有多少人一輩子只能看著舞臺,飽飽眼福?墒俏也桓剩乙欢ú荒艿巧衔枧_嗎?不,我一定可以的!那段時間,我天天在家研究怎么登上舞臺,以至于做什么事都不用心,學(xué)習(xí)成績一落千丈,父母,老師都替我擔(dān)心?晌覅s全然不顧,專心地撲在“舞臺夢”中,終于,那天來了,在父母,老師的雙方逼迫下,我只得放下舞臺夢,重歸學(xué)習(xí)?晌覅s像為父母學(xué)習(xí)似的,整天悶悶不樂,因為舞臺夢,我掉下了全班前三的寶座,甚至是變?yōu)榱说箶?shù)。當(dāng)我看到以前的朋友用不屑的眼光看我,老師用嫌棄的語氣和我說話時,我的那股子倔勁又出來了。我定要讓他們刮目相看:在那之后,我發(fā)奮學(xué)習(xí),雖比不上“頭懸梁,錐刺股”,但也比之前要強上幾倍不止了。終于在一次期末考試中,我拿到了全班最高分,二百九十九分。當(dāng)同學(xué)們用異樣的目光看我,老師不斷感慨時,我挺起胸,昴起頭,自豪地告訴他們,我,“回來了”。

  現(xiàn)在有請我們班的`最高分,康宏偉同學(xué),上臺領(lǐng)獎!在歡呼中,我被擁護著上了講臺,看著同學(xué)們熱情地鼓掌,老師不斷夸贊時,我不禁恍惚,這不就是我想上的舞臺嗎?群人擁護,有人夸贊,這難道不是舞臺嗎?望聽著經(jīng)久不息掌聲,我不禁熱淚滿眶。

  現(xiàn)在,我明白,這里也是我的舞臺,學(xué)習(xí)也是我的舞臺。

  我會珍惜現(xiàn)在,珍惜舞臺。

這里也是我的舞臺作文3

  那個小屋,那個人,透出淡淡的墨痕,洋溢于乾坤之中,請幾兩荷風(fēng),奪一縷墨跡,碾一抹殘陽,在心中不知不覺的暈染,封存著過去,那是一段美好的臆想,而這里也是我的舞臺。

  從小對墨有一種情感,這種情感很深,甚至濃于血水。正如此,造就了我的舞臺。走進小屋,那男人沖我笑笑,我稱他為君子,有時閑下來沒事兒,便去他那坐,或是拿零碎的紙寫上幾筆,那是自己從未有過的自信與輕松,一氣呵成。

  那天入秋了,天泛起陣陣涼意,我拉了拉外套,如往常般走進小屋。那時君子正與朋友聊著什么,我打了個招呼,便坐下看字畫去了。其中一個客人,有一絲慨嘆道:“家中房子剛弄好,想來您這兒討副字畫,但您選的都那么高雅。實在入不了我眼。”君子聽了,抿了一小口茶,擺了擺手:“有是有,不過沒遇到對的.罷了!彼驹谖疑磉,拍了拍我的肩膀說:“這孩子有一手好字,清新脫俗,讓她幫你寫行嗎?”“現(xiàn)在行嗎?”那個男人問道。我只笑笑,隨后在眾人的注視下,提筆,染墨,觸素紙,觸的也是心中的空白。悄然填滿,文思如泉,筆走如飛,卻不帶半點思考,想起當(dāng)年霍去病一杯清酒灑清泉,眾人獨醉的豪情壯志。也夾雜著劉禹錫“我言秋日勝春朝”的自信不羈,那存于心底的八個大字很快就躍然紙上——竹無俗韻,梅有奇香。是自己的座右銘,也是祝愿,是底線,筆過墨定,輕輕暈染,伴著別人的拍案叫絕與嘖嘖贊嘆之聲,那一刻的我似乎化有形為無形,可有為可無。因為這里是我除了學(xué)業(yè)和生活之外,讓自己重生的舞臺。

  那天雖然入秋了,但自己內(nèi)心是暖的。在這舞臺上的我,也許才是真實的自我。帶有一些自得,帶著一絲放松,敢于面對賞識,又不吝于展現(xiàn)自我。在未來的某一個時刻,時光會坍塌,生命會凋零。只愿那個最真實的自己,永不失去,因為那個我才是真實的我。

  枯干黑白,夜燈暈染,四下靜寂。

  這里,也是我的舞臺,不只是為了筆過墨定的那一刻,更是為了自己的內(nèi)心。

這里也是我的舞臺作文4

  “砰”!手掌重重地砸下,落在那曾讓我心馳神往的雙色琴鍵上。頹廢地望向那一道道令人眼花繚亂的黑白,似乎我的世界,此刻已了無色彩。一次次的錯誤是否是在向我暗示——音樂,真的不適合我。這里,不是我的舞臺!

  本已決心放棄。然而,命運的船,卻又推我向那精彩的邂逅。彈得真妙!靈活的指尖儼然十位資深的舞者,在琴鍵制成的舞臺上演奏著動人的旋律。本該單調(diào)無奇的黑白交織,此刻卻將我?guī)肓瞬屎绨沆披惖穆犛X圣殿。音符交織,似天籟奏和;旋律迭起,如珠落玉盤。這樣的演奏讓我沉迷其中,然而,卻又于無人的深夜,使我一次次警醒。我不禁捫心自問:為什么他可以達到這樣的境界,而我,卻于惶惶之中中途退卻?

  再次落座于那張小小的方凳,再次踩上那條窄窄的踏板,再次按下那排冷冷的琴鍵,但我的心中,卻燃起了灼灼的火,那是心中最初夢想的`溫度。

  靜坐于鋼琴前,讓喧囂遠離耳畔。世界,只是我和她的擁抱。如畫的春天,我謝絕朋友的邀約,于琴聲中欣賞“山青花欲燃”的絢麗;炎熱的夏天,我抵制空調(diào)的誘惑,于琴鍵上汲取“綠樹濃陰長”的清涼;豐收的秋天,我婉拒親人的盛宴,于琴聲中品味“吳江鱸正肥”的鮮美;寒冷的冬天,我告別床被的挽留,于琴鍵上感受“暖霧溫風(fēng)氣”的慈寒……

  云卷云舒,花開花落,寒來暑往,經(jīng)春歷秋。無數(shù)個日日夜夜的沉寂之后,我終于收獲了人生的第一顆碩果。那日一曲終了,我靜默于鋼琴旁,心潮澎湃。洶涌的淚水讓我未能記住他們的可愛模樣,但如雷的掌聲無疑是在告訴我,這里,也是我的舞臺,也是我可以恣意舞蹈的天地!

  充滿鮮花的世界到底在哪里?如果它真的存在,那么我一定會去!

這里也是我的舞臺作文5

  舞臺,無處不在,或大或小,或精致或簡陋,但,都是我們展示自己的地方,都是我們散發(fā)出奪目光彩的地方。

  我從六歲開始學(xué)打架子鼓,現(xiàn)在已經(jīng)考了十級,那第一次考四級的場景,我現(xiàn)在還記憶猶新。

  記得那個月,我為了考過四級,每天刻苦練習(xí),每天堅持練習(xí)30分鐘,每個星期六,還要到老師那里過關(guān),為了考過四級,我付出了前所未有的刻苦與努力。

  到了考級那一天,我自信地來到考場,坐在等候區(qū)等待著,等著老師來叫名字進場。我緊張地等待著,手不停地來回搓捻著譜子。這時,一位長頭發(fā),胖胖的老師走進等候區(qū),喊了五位同學(xué)的名字去考場,其中包括我。

  我緊張,害怕極了,害怕自己因為一時失誤而讓自己這么久以來的努力白費。我緊跟在老師后面,跟著他繞了幾個彎,然后走進了一間房間。房間里空蕩蕩的,中間擺了一個架子鼓,而評委席就在距離架子鼓不到五米的地方。一位學(xué)員正坐在架子鼓邊,專心致志地演奏著他考級的曲目。

  我忐忑不安地坐在旁邊的座位上,等待著自己上場的時刻。坐在我前面的學(xué)員一個接一個地上前演奏。五個,四個,三個,二個,一個。眼看就只剩一位學(xué)員在我前面了,馬上就到我了,我的.心一下子提到了嗓子眼。只聽見評委老師說:“下一個!”我便邁著不安的步伐走上前去,展開已經(jīng)揉皺的譜子。

  我當(dāng)時腦子一片空白,心里只想著一件事:“發(fā)揮好自己的正常水平,這里也是我的舞臺!就像平時練習(xí)一樣!蔽彝暾拇蛲炅饲,但我不知道自己究竟發(fā)揮得怎么樣。

  幾個月后,成績出來了。我過了,成績是優(yōu)秀。我做到了,我的努力沒有白費,我的努力是值得的。

  這里也是我的舞臺!是我散發(fā)出奪目光彩的舞臺!

這里也是我的舞臺作文6

  那五彩繽紛、五顏六色的霓虹燈的照耀,大大小小的花瓣裝點著舞臺,站在舞臺上的人在那響徹云霄的尖叫聲、掌聲中展現(xiàn)他們的才藝。而在幕后,成千上上萬的人渴望有一個屬于自己的舞臺,無數(shù)的觀眾為自己喝彩。

  但競爭是多么的激烈,不努力的人只能永遠得不到自己的舞臺,而我的心中也有一個舞臺。

  小學(xué)的時候,根本沒感覺競爭是多么的激烈,以為只要考個好學(xué)校就萬事大吉,當(dāng)時我天真的想:我成績還算不錯,考個好中學(xué)也沒有大的問題。果然,奧數(shù)考試成績出來了,第三名,還算不錯,爸爸應(yīng)該會表揚我。

  興高采烈回到家中,等著爸爸表揚我,但爸爸卻一本正經(jīng)的問我,說:“你知道世界最高峰是哪個嗎?”“知道呀”雖然心中感到有些奇怪,但還是回答了。“第二高呢?”爸爸繼續(xù)問道!邦~……”我答不上來了,只聽見爸爸說:“看吧,只有第一人們才會記在心上,只有小部分人會繼續(xù)關(guān)注其它的,你考了第三名,老師雖然會表揚你,但老師和同學(xué)稱贊的大多還是第一名,你雖然取得了好成績,但不能滿足于此,要百尺竿頭更進一步,沒有最好只有更好”

  剛開始我還沒有放在心上,我該怎么樣還是怎么樣,但漸漸我卻發(fā)現(xiàn),我的成績依舊是那樣,但是名次卻下降了不少,我意識到我雖然沒有退步,但是別人發(fā)奮追上來了,學(xué)習(xí)如逆水行船,不進則退啊。我終于意識到了問題的嚴重性,重新反思爸爸說的話,下定決心要做到更好。

  步入初中,在某次培訓(xùn)機構(gòu)考試考了第一名,老師的家長會上特別表揚了我,旁邊的人都在稱贊我,這次,我感覺終于站上了屬于我自己的舞臺,感受到了舞臺的`魅力,真想一直站在上面,有了這種力量我一定會更努力的。

  想想暑假的補課,每節(jié)課都聽的特別認真,課堂筆記都做得工整,作業(yè)每次都優(yōu)質(zhì)完成 ,想想看也并不是特別難的。

  站在舞臺上的那種自豪感,是我一生難忘的,我要繼續(xù)前進,要站在更大更華麗的舞臺上,更好展現(xiàn)出自我。

這里也是我的舞臺作文7

  舞臺,一談到這個詞,大多數(shù)人的腦海中浮現(xiàn)出的場景自然都是這樣的:高高的臺子,上面鋪著紅布,一束束燈光照射下來,集中在表演者的身上,無比絢爛。這樣華麗的舞臺又有誰是不向往的呢?

  曾經(jīng)的我自然也不例外。當(dāng)我看到電視機中,又或是現(xiàn)實生活中,那些站在高高舞臺上的表演者時,是的',我很羨慕他們。我羨慕他們能夠登上舞臺;我羨慕他們擁有那么好的才藝;我羨慕他們得到的那些真誠的掌聲......

  而我呢?我不過是一個普通到不能再普通的人罷了。我從來沒有表演過什么節(jié)目,我不敢,也不會。當(dāng)我聽到身邊的人唱出了美妙的歌調(diào)時,我的心中只是一味失落,那顆心,墜落,在墜落,直至谷底。

  就算曾經(jīng)有過無數(shù)次登臺的美好幻想,如今也被這殘酷的現(xiàn)實打的七零八落。

  我永遠都不可能登上舞臺了,我想。

  那日,母親帶我去了一個地方——敬老院。在這里,看望老人的人并不多,我跟在母親的后面,看著母親與敬老院的人交談,只是默默無言。

  母親突然叫我,道:“你平時不是很喜歡聽歌嗎,給老人家唱幾首吧!

  我愣了愣,下意識地回絕道:“不,我......”

  “唱幾首吧,有什么關(guān)系呢?沒有人會笑話你的!蹦赣H又說到。

  我猶豫了一下,看了看老人們,最終還是走上前,清了清嗓子,輕聲唱了起來。

  聲音不大,卻在安靜的敬老院中顯得格外清晰。漸漸地,也由最初的羞澀變得自然。

  “金風(fēng)玉露相逢晚,銀盤斜偎烏云漫。輕攏慢捻挑抹忙,嬌鶯應(yīng)和低婉轉(zhuǎn)......”唱得并不是很好聽,不如舞臺上的表演者的歌聲那般悅耳,卻在我唱完一曲后,響起了掌聲,雖然不如那些人獲得的掌聲熱烈,但我卻真切地感受到了,這也是我的舞臺!我也登上了舞臺,我也表演了才藝,我也得到了真誠的掌聲!

  是的,每個人都向往著登上舞臺,但每個人的舞臺卻不一定是那么的華麗,而這里——敬老院,也是屬于我的舞臺!

這里也是我的舞臺作文8

  世上無難事,只要肯攀登。

  ——題記

  太陽炙烤著大地,仿佛想把大地當(dāng)做烤盤,烤熟天地間的一切。知了不厭其煩地鳴叫著,好像在對炎炎的烈日表示強烈抗議。

  微機房里,我正在做機器人端茶杯的程序。試了很多次,可惜,要么是機器人把茶杯送錯桌子,要么是機器人跑出地圖,要么是半路機器人不走了……我調(diào)整了很多次程序,可仍然沒有改觀。我生氣地將鼠標拍在桌上,轉(zhuǎn)頭看著外面的風(fēng)景。

  窗外,驕陽似火,花兒被太陽曬蔫了,低下頭來;小草被太陽曬枯了,彎下腰來。但,有一棵高大的雪松卻挺拔地站立著,在烈日的曝曬下,它顯得更加碧綠,像藍寶石那樣閃耀著鮮艷奪目的光澤。

  我不禁慚愧起來:松樹在驕陽下依然昂首挺胸,沒有向太陽屈服,它是如此的堅強。而我呢,吹著空調(diào)編著程序,只是遇到一點小小的挫折,就半途而廢,豈不是十分可笑?

  兩年前,我積極報名參加學(xué)校的'機器人社團。雖然學(xué)機器人并沒有那么簡單,但我靠著不懈的努力,終于學(xué)會讓機器人打保齡球、清理路障、端茶。

  一聲蟬鳴打斷了我的回憶,我想起了老師說過的一句話——“堅持就是勝利”。是啊,我不能輕言放棄,我一定要堅持下去。否則,之前付出的汗水將隨之東流。

  想到這里,我喝了一口水,心情漸漸平靜下來,思路也變得清晰了,我重新回到電腦前開始編程。

  “山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。”不一會兒,隨著電腦程序一點一點輸入,機器人像快樂的托馬斯火車,伴著悅耳的鳴笛聲,沿著預(yù)定軌道,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匕驯铀偷浇K點。耶!我終于成功了!

  窗外,原本蔫了的花兒仿佛張開了笑臉,原本枯了的小草仿佛又挺直了腰板,那棵高大的雪松也變得更翠綠了……

  驀然回首,我突然發(fā)現(xiàn),這里,其實也是我的舞臺。

這里也是我的舞臺作文9

  “我們最好的舞臺,大幕拉開,歡迎你到來,人山人海,一起喝彩,感受我的愛……”

  再次聽到這首歌時,已經(jīng)是四年以后了。

  四年以前,我與我的朋友們在舞臺上揮灑汗水,展現(xiàn)優(yōu)美的舞姿,帶著滿腔熱情,面對下面的觀眾,并稱“四小天鵝”?删驮谀莻夜晚,風(fēng)特別大,天色黯淡,殘花滿地,上面殘留著露珠,是誰的淚跡?也許是因為太累,我一個趔趄,竟失足從樓梯上摔了下來。

  “啊”伴隨著一聲慘叫,殷紅的血汩汩地流出,血腥味彌漫在我身邊,令我愈發(fā)地恐懼,我害怕,害怕再也見不到我的舞伴,失去了優(yōu)美的舞姿,再也登不了最愛的舞臺……就在這一霎那間,我感受到了真正的恐懼與心如刀絞的滋味。

  醒來時,已經(jīng)是兩天以后了。

  好吧,說句實在話,我只是不愿醒來,不愿面對自己的病情,自己的容顏,自己一切的一切!躺在病床上的的我思緒萬千,我恨自己,恨自己為什么這么不小心,可轉(zhuǎn)念一想,這也許就是天意,也許也是宿命吧,現(xiàn)實的世界好像抽走了我最后的'一絲力氣,當(dāng)握緊的手松開后,心里能否釋懷呢?

  那段時間,我?guī)缀蹰]門不出,也不想見任何人,看著窗外陽光明媚,生機盎然,孩子們在綠油油的草地上放起風(fēng)箏,唱起了歌,跳起了舞,內(nèi)心卻是一陣落寞與羨慕。

  一個孩子向我跑來,她問我會不會跳舞,我微笑著點點頭,她又求我能不能教她跳舞,我思量了許久,最終還是答應(yīng)了。

  那孩子的舞姿有些笨拙,不過我看的卻滿心歡喜。

  “姐姐,你跳支舞給我看好不好”

  “姐姐不太會跳舞”

  “跳一個嘛……”

  我還在猶豫,可我的手已經(jīng)不自覺的伸出,那手法,那感覺,熟悉的重溫我心頭,仿佛又像昨日一樣---世界的各個角落都是我的舞臺!

  “心有多大,舞臺就有多大”,這,也就是我的舞臺。

這里也是我的舞臺作文10

  夏日晴好,窗前滿盈著明朗的溫暖。落地窗前那些花草的碎影,被光投射到潔白的墻面上,如一幅幅簡約的素描。

  ——題記

  再一次坐上久違的椅子,走進熟悉的地方,心里不免思緒萬千。我曾在這個舞臺上跌倒,卻也在這個舞臺上站起。是心中的那份信念?還是堅定?

  向著窗外望去,小小的紙飛機,劃過晴空,純白色的影是心中的記憶。

  去年寒假,由于平時練習(xí)太少了,我在考官面表現(xiàn)出了膽怯與緊張,我的雙手撫上古箏,雖是悅音,卻免不了許些憋腳。突然,一陣弦音緊繃。

  “老師,我忘記譜子了……”我面色漲紅。

  這時的`考官,也沒有了先前的和藹,只是對我擺了擺手,讓我出門。

  出門后,我將頭向上仰了仰,為了眼中的那一汪“水”不滑落我的兩頰。我疾步上前,看著那些手中還拿著譜子在背的人,心中下定決心:來年再戰(zhàn)!我一定要勤奮練習(xí),再回到這個舞臺時,我不再是失敗者的角色!

  故作不痛不癢的樣子,離開那時的舞臺。

  這次,我坐在門前的椅子上,看著那些手中依然拿著譜子,口中在默背的人,隨即,我閉目養(yǎng)神,心中有譜的在人群中等待著?技壍娜嗽絹碓蕉,唯我的表現(xiàn)異類。

  叫到我了!我笑了笑,走進去的是信心!

  一曲悅耳的琴聲,在我手中流轉(zhuǎn)而出……

  這,是半年來每日每練的結(jié)果。

  身體隨著琴音微微擺動,嘴角不覺上揚!皦粝胍欢ㄒ校f一實現(xiàn)了呢?”是!如果沒有上次的決心,可能我這次就沒有信心再次走上這個舞臺!

  曲畢,起身,向考官敬禮!看著考官的笑靨,走出去的成功!這,是我的舞臺!它曾給我挫折,也給我信心!

  這世上千千萬萬的舞臺,我不曾走完。但,考場,是我的舞臺,我一定要在這個舞臺上展現(xiàn)出一個自信,精彩的我!

  是心中的信心與堅定告訴我:這里是你的舞臺!

這里也是我的舞臺作文11

  我站在老師辦公室的門外,抿了抿嘴,像準備已久的舞臺劇的表演最后,笨拙的女主角不小心踩到了自己的鞋子,燈光黯然,觀眾散場,她在漆黑中不知所措,以失敗而謝幕。

  一陣風(fēng)吹過,我裹了裹衣服,有點冷,一周前,老師讓我準備一次朗誦?蓜偛,老師把我叫進辦公室去,無奈地告訴我她要代替我去,她是學(xué)校一位信息老師的女兒,讓我把寫的朗誦稿給她練。老師的表情既尷尬又無奈,我不知道要怎樣回答他,依舊笑容滿面地把稿子遞給那個長相甜得出水的女生,還是歇斯底里地質(zhì)問她你算什么東西。

  我什么都沒做,只是咬了咬嘴唇,走出了辦公室。畢竟,我做什么好像都沒用了,門的.那一頭,老師疲憊地嘆著氣,我們都知道,我反抗也沒用,最后的最后,還是她。

  我把稿子遞給她,她問我為什么沒有打印的,我看著紙上密密麻麻的批注,心碎成了片。我?guī)讉晚上熬出的心血,成了她說出的一句平常話。她只要背出來就行了,真正的感情是怎么苦口婆心也勸不出來的。

  那天我坐在臺下,舞臺上的她熠熠地閃著光彩,我拼命鼓掌,自認為大家都是為我寫出來的演講稿而贊美鼓掌的,自欺欺人這種事情那時的我就懂了;顒咏Y(jié)束,我跳上舞臺,深呼吸,面對幾百張空椅子,熟練地綻開了一個微笑。

  時間平常地從指尖劃過,老師告訴我又要舉行朗誦活動,表演的人,是我。我勾唇淺笑,終于——是我了。我每天放學(xué)背詞,排練,那天的我,站在華麗的舞臺中央,微微鞠了一個躬,燈光灑在我身上,斑駁地暈開了一片,這里,也是我的舞臺啊。

  演畢,我微微一笑,這樣熟悉的位置,我做到了。破繭成蝶,這里,也是我的舞臺。

這里也是我的舞臺作文12

  放下手中的筆,揉了揉脹痛的眼睛,看向四周,同學(xué)們都還在奮筆疾書。

  將視線轉(zhuǎn)至窗外,一只麻雀飛過。它穿梭在藍色的舞臺上,時不時落在樹梢上高歌幾句,停在天臺圍欄上眺望遠方,抒發(fā)惆悵,或是棲在電線上尋找同伴。它把它精彩自由的生活,展現(xiàn)在天空,吸引著我們這些觀眾。廣闊的天空就是它的舞臺。

  不知從何時起,我的舞臺變得狹窄不堪,學(xué)習(xí)成了我唯一的展示機會,只有成績會有同學(xué)捧場,只有捧著書才會有大人夸獎。無論何時,無論何地,總有人在問著我的.成績,學(xué)習(xí)感受。

  不光是我,想必現(xiàn)在無數(shù)人都是這樣,被困于學(xué)習(xí),工作等狹小的舞臺。你是一個學(xué)生,早出晚歸,笨重的書包是你唯一的希望,只有透過鏡片才看的到光明,只能靠好成績來展示自己;你是一個上班族,兩點一線或三點一線的生活,只能靠好業(yè)績和獎金來證明自己。

  這個舞臺固然美麗,固然也能讓你閃光,但真的只能是唯一嗎?

  幾天后,放假了。在休息時,我打開了貼吧,在我關(guān)注的吧里驚訝發(fā)現(xiàn),我閑來無事開的一個帖子,竟上了推薦。這是一個秀家庭日常的帖子,本是想試著寫兩個小片段的,結(jié)果竟然收到了支持。看著下面鼓勵夸贊催更的回帖,我突然發(fā)現(xiàn),這,也是屬于我的一個舞臺。

  其實,隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,越來越多的舞臺出現(xiàn),讓人可以展現(xiàn)自己。

  你在博客里發(fā)了一篇原創(chuàng)的好文章,別人或許不知道你的名字,卻也會給你點贊;你在唱吧里唱了一首動聽的歌,別人或許不知道你的長相,卻也會點評鼓勵;你在論壇里發(fā)了一個好話題,別人或許不知道你的身份,卻也會參與討論

  這些陌生人,會給你的表演最真誠的鼓勵。

  網(wǎng)絡(luò),不僅是娛樂消遣的工具,并不是只是在浪費時間,也可以幫我們展現(xiàn)自己。

  網(wǎng)絡(luò),也可以是我的舞臺。我的舞臺,不單一。

這里也是我的舞臺作文13

  我緩緩?fù)频亻_這扇沉重的門。在陽光的照耀下,眼前這架琴顯得格外熠熠生輝。

  靠近它,這琴所包含的一切,琴凳、支架、觸鍵……一切是那么的熟悉,而它又曾是那么的可惡。想到就在不久前,就是因為這架琴,我體會到了人生的失敗,苦澀,甚至絕望。

  老師看著我,又看了看我手下的鋼琴,對我說:“你這孩子,真是不能教了……”想到這兒,我的內(nèi)心又被苦汁填滿,但也隱隱激起內(nèi)心的不服。“一定要讓你看到我的成績!”帶著這樣的心情,我掀起了琴蓋。

  出神地望著,腦袋里似乎是空的,心卻猛烈地跳著。音符仿佛不必我彈出來,它們就在我耳邊響著。手便不由自主地敲擊下去,一陣沉重的.低音,還有什么能表達我此刻內(nèi)心的失落和倔強呢?只有鋼琴,這架鋼琴!我似乎整個人都掉進了音符組成的河流,被它包裹,任它流淌。腦袋里曲譜不斷流出來,雙手猛烈地敲擊著這些黑白琴鍵。高音似鳥鳴啾啾;低音似奔流的長江;連音似軍人保衛(wèi)祖國的視死如歸;顫音似危急情況后獲得的一絲喘息……

  這空曠的音樂教室里只剩下我與鋼琴:房子沒有了、空氣沒有了、陽光仿佛也悄悄逃走了。那沉而有力,脆而有情的響聲撞擊在四邊白花花的墻上,不斷地交織、旋轉(zhuǎn)、纏繞、升華……

  一曲終了,我仍然出神地望著鋼琴面反射出的自己。這真的是我嗎?我原來可以彈得這么好。原本冰冷的嘴,現(xiàn)在似乎有了一抹笑意。我合上琴蓋,偌大的教室里,只有我一個人。我甚至在想,要是剛才有觀眾就好了,但是沒有關(guān)系,我已經(jīng)贏得了自己。

  再次推開那古銅色的大門,我回頭望了望。沒錯,這就是我的舞臺,一個人的舞臺!

這里也是我的舞臺作文14

  風(fēng)透過紗窗,掀動書頁,“嘩嘩”作響。此時,我所有的情思都能貫注于筆端,頓挫流轉(zhuǎn)。而紙業(yè)之上,便是我的舞臺。

  升入初中的第一堂課,就是作文課。那時,基礎(chǔ)薄弱的我,思路就如一口枯jie的井,找不到半點靈感,急得滿頭大汗。等到勉強湊夠了字數(shù),又聽到老師下節(jié)課要講評作文的消息,瞬間后脊發(fā)涼。那時,每一節(jié)作文課,對我來說都是一種煎熬,恨不得鉆到地洞里,更害怕老師讓我讀作文。有幾次運氣不好,下被點了名,我只好吞吞吐吐地讀著自己的流水賬,就像等待受審一般,臉也憋得像要滴出血來。與其聽到全班小聲議論和輕聲嗤笑,我寧愿聽到老師對我說聲“你簡直差極了”,那起碼可以讓我覺得,我還是一個值得被批評的人,而老師卻總是在那種時刻,對我付之一笑,溫柔的說聲“坐”。

  終于,有一次老師找我談話?蓪τ谧魑牡氖聟s只字未提,只送我一支包裝精美的鋼筆,里面附了一張紙條,寫有12個字:“用眼去看,用心去悟,妙筆生花!蔽也恢芰撕畏N鼓舞,決定拋開雜念,用心去寫一篇真正的作文。

  那天的作文題目,是《一個令我感激的人》,我在文中再現(xiàn)了母親關(guān)愛和影響我的兩件事。那種女兒對母親的理解和感激之情,像潮水一般激蕩著我的心,筆尖而在紙端行云流水般運轉(zhuǎn),一氣呵成。幾天后的作文講評課上,我又一次被點名。這次,我驕傲的站起來,感情飽滿的讀出了那篇傾注我全部心血的文章。

  聽著同學(xué)們的稱贊聲,看到老師眼里流露出來的`贊許目光,我不再覺得以前那些諷刺的笑聲,有多么不堪入耳,而像是一曲催人奮進的歌。感謝那支筆,又或許要感謝我自己。因為我已深知,沒有什么成功是一蹴而就的,臺下所有的努力,都是為了這一刻的綻放。

  也許我并不完美,但我愿意在這舞臺上舞出自己,炫出我的風(fēng)采,因為:這里也是我的舞臺!

這里也是我的舞臺作文15

  耳畔傳來老師贊許的聲音,我緊緊握成拳的手終于舒展,輕輕坐下,長長地呼出一口氣,一點淡淡的喜悅涌上心頭,那是一種使我安心的力量。

  自從升入初中,上課鈴在我聽來似乎昭示著一種宿命,一種即將被推上舞臺卻不知道出演什么角色的宿命,我不喜歡那些千奇百怪的`課堂問答,因為他們生于未知,就好像一個士兵,有人告訴你敵人會打你一槍,但你卻不知道那枚子彈會在何種情況下猝不及防地飛向你,真正能夠思考如何躲過這一槍的只有幾秒時間。可惜,造化弄人,如此不喜回答問題的我,卻偏偏攤上了一個偏愛提問的班主任。

  班主任是一位物理老師,平生最恨不分析思考的人,他上物理課,幾乎不用課本,有同學(xué)戲言,靠他那張嘴,能說上三天三夜,我覺得,他也可以提問三天三夜。但凡物理課,我必然膽戰(zhàn)心驚,他拋出的問題很多,事先策劃有之,心血來潮亦有之,一堂課下來,班里百分之七十的人都會被叫到。課堂問答是應(yīng)變力、爆發(fā)力與心理素質(zhì)的結(jié)合,我害怕那種戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的感覺。剛學(xué)物理時,問題答不上來,老師氣急了罵了幾句,更多的時候,是沉默著把我晾在一邊,失落,無奈交織在一起,源自于心底對自己的失望與自卑,恨不能找個地縫鉆進去。

  然而我知道每一個沒有起舞的日子,都是對生命的辜負。出不出彩,漂不漂亮,都沒有關(guān)系,只要認真地演繹,每一幕戲里都是經(jīng)典,每一個人都會成功。這里,物理課,這不比語文課輕松的地方也是我的舞臺,我要懷揣著夢想,不辭辛苦,我要認定自己就是天生的舞者,在物理課上也能舞出精彩,讓我的人生舞出夏花般絢爛的生命。

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