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我的好朋友作文

時間:2024-01-27 09:19:43 好文 我要投稿

我的好朋友作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我的好朋友作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的好朋友作文

我的好朋友作文1

  我的好朋友不多,只有一個,她是我的同桌,也是我的鄰居。我們能夠成為朋友,媽媽說這是緣分,我不知道緣分是什么,但我喜歡和她做朋友,因為既可以一起學(xué)習(xí),又可以一起玩耍。

  我的好朋友和我是同齡人,她只比我大了幾天而已。常聽我的媽媽和她的媽媽說,媽媽們懷我們的時候就經(jīng)常在一起玩了,所以生出來的我們倆也非常合得來,愛吃的愛玩的都非常的相似,甚至連長得都有些相似了。我倆都有著會說話的大眼睛,頭發(fā)一樣的自來卷,就連身高也差不多,以至于經(jīng)常在路上被別人問是不是雙胞胎呢!

  我的好朋友她的名字里面有一個“微”字,而我的名字里也有一個“微”字,這讓我們倆互相稱呼彼此為“微微”,弄得不熟悉我們的人總是會想“這對雙胞胎怎么都叫‘微微’!”每當(dāng)這時候,我倆就會捂著嘴笑,也不告訴別人為什么,只是抱著書包一邊捂嘴笑,一邊往回家的路上走去。

  我倆除了長得像、合得來之外,我倆的成績也差不多。也許是因為我們一起上學(xué)一起放學(xué)還一起寫作業(yè)的緣故吧?每次我們考試成績都是不相上下的排在班上第四名,這讓我們的班主任老師常常對我們說,“再加把油,再加把油你倆就可以沖進前三了!”好像我倆真是一對雙胞胎似的.。

  我的好朋友與我唯一不同的地方,我想或許是我們的爸爸媽媽長得不一樣了吧!我們彼此的媽媽雖然都長著一頭卷發(fā),可是她們長得一點都不像,我們彼此的爸爸也是,雖然個頭一樣高,可是臉卻一個大一個小。這讓我倆一度覺得,我倆或許是爸爸媽媽們撿回來的雙胞胎,每家養(yǎng)一個!不過這個只是我們的猜測,只要不影響我們一起學(xué)習(xí)一起玩耍,我們才不要去追根究底問這個呢!反正我們永遠都是好朋友!

我的好朋友作文2

  在我童年的記憶中有很多可愛的小伙伴,但令我至今都難以忘懷的就是這個小家伙。

  在我六歲生日的那天,爸爸從公司帶回來一只小貓咪送給我。小貓它一身的羽毛潔白如雪,中間夾著數(shù)塊墨色的.細毛,黑白相間美麗極了!它那炯炯有神的眼睛好像兩顆黑色的小燈泡,閃呀閃。一條黑白相間的尾巴,躺在地面上悠然自得地搖著。小貓的小牙齒潔白潔白的。在嘴邊有幾根又長又細的胡須,好像幾根細魚骨頭似的,傲傲地動著。它的小腳像小梅花,可愛極了。

  小貓最喜歡玩毛球。每次玩毛球時,它總是先伸出爪子輕拔毛絨球,毛絨球就滾了起來,小貓越玩越帶勁?葱∝埬钦J真的表情,好像在想:“看你往哪里跑,我一定要抓住你!”小貓緊追不舍,最后,毛絨球越滾越小,散成了一堆線。小貓怎么想也想不明白:為什么毛絨球追著就沒了呢?小貓抖抖爪子,看著一地的毛線,無可奈何的走了。

  小貓很調(diào)皮。有一次,我和媽媽去給小貓買小魚干回來的時候,我發(fā)現(xiàn)我的零食不見了,然后我聞到了小貓嘴里有薯片的味道,才知道是小貓吃了我的零食,真是個小饞貓。

  小貓很可愛。它睡覺的時候先得滾一滾它的毛球,然后讓我給它抓抓肚皮,最后才睡著了,睡著后還在喵喵叫,可愛極了。

  這就是我的好朋友,你喜歡它嗎?

我的好朋友作文3

  她叫李涵穎,是我最好的朋友。她有著一雙又黑又亮的眼睛,真像兩顆閃閃發(fā)亮的寶石。小巧玲瓏的鼻子像一顆花生米,粘在她光滑的臉上。紅紅的嘴唇好像兩片花瓣,笑起來就像花一樣燦爛。

  樂于助人的'她

  李涵穎是一個樂于助人的人。有一次,我和她去江邊公園玩耍,我們看見一個小女孩在哭泣。于是她便停下腳步,蹲下來問:“小妹妹,你為什么哭得這樣傷心呀?”小妹妹告訴她“我剛才去玩蕩秋千,將昨天媽媽給我買的洋娃娃放在這個椅子上,不知被誰拿去了!甭犃诵∶妹玫脑V說,她開始專心的幫小女孩找玩具。只見不遠處一只小狗嘴里叼著一個可愛的洋娃娃在玩耍,她便號召所有的人一起幫著將小狗攔住,并奪回了小女孩洋娃娃。

  字跡工整的她

  有一次,學(xué)校要舉行了書法比賽,由于李涵穎的字寫得非常漂亮,就被老師推薦作為我們班的代表參加。只見她在賽場上不慌不忙,沉著冷靜,每一個字都是那么一絲不茍,不一會兒“天道酬勤”四個大字躍然紙上。最后經(jīng)裁判一致決定,她得了年級組的第一名。她高興,我也特別為她高興,我心想我一定要向她學(xué)習(xí),把字寫的也像她一樣工整漂亮。

  愛學(xué)習(xí)的她

  下課了,同學(xué)們就像風(fēng)一樣跑出教室瘋瘋打打的,只有李涵穎不聞不問的坐在教室里寫作業(yè)。她非常認真,她不光字寫的好,寫作業(yè)也做的非常的快。不一會兒,就完成了好幾項作業(yè)。

  我要向李涵穎學(xué)習(xí),做一個好學(xué)生。

我的好朋友作文4

  朋友是能帶給你快樂,除去你憂愁,扇去你煩惱的人。你傷心時她(他)陪伴你左右,開心時和你分享快樂,總之,朋友是你的知己,每人都應(yīng)該擁有一個朋友。

  我也不列外,我也擁有一個好朋友、知己、閨蜜。她的名字叫做程思瑤。不過,我經(jīng)常親昵地稱她為‘小瑤’。小瑤個兒不高,也許還有點兒矮。她的臉圓圓的,眼睛不大也不小,櫻桃嘴,眉頭上有一個痣,總是把頭發(fā)扎成一個馬尾。小瑤很熱心,經(jīng)常幫助班上的同學(xué)。這也是我喜歡和她玩的原因之一。

  有一次,因為我貪玩,數(shù)學(xué)測驗得了78。5分,我看了自己的'成績,先是眼睛發(fā)紅,然后淚水就不聽話的流了出來,小瑤看見我哭了,便過來安慰我、開導(dǎo)我:“別哭了,只是一次沒考好,以后努力,下次認真一點就行了。光哭有什么用,要用實力來證明自己!”聽了她的話,心里確實好受了不少,但我又一次哭了,這次,是為有這么一個好朋友而感動。接下來,我每次上課認真聽講,課后認真復(fù)習(xí)。

  又一次數(shù)學(xué)測驗,我不負小瑤的期望,考了96.5,雖然不高,但是是我用努力換來的。此時,小瑤走過來,滿臉笑容,祝賀我進步了。“星,做的不錯,但是不能驕傲!薄班,謝謝!”我高興極了。即為我取得好成績而高興,也為我有一個好姐妹而高興。

  小瑤。∧闶嵌嗝纯蓯、多么熱心、多么善良!也許上了初中以后不能在一個班,但是,我會永遠記得我們曾經(jīng)一起玩過的歡樂時光,你也會記得我嗎?我的摯友!

我的好朋友作文5

  說起朋友我首當(dāng)其沖想到的就是他,因為他的陪伴都讓我的整個童年樂在其中,但是他卻不是爸媽眼中的好孩子,甚至在很多家長們眼里面覺得他是小區(qū)里面最為調(diào)皮搗蛋的孩子,但是只有我們才能明白他內(nèi)心的善良和溫柔。

  他對兒時的影響就是話不多的孩子,很多時候甚至覺得他有點自閉一般,這和他的家庭有關(guān),他的爸爸媽媽在小的時候就離了婚,導(dǎo)致他小時候孤僻的性格。就像是一家人之名的小凌霄一般,沉默不語的他讓人覺得他有些難以走進。與他的相識其實也是一場意外,從小我就是馬馬虎虎的孩子,有一次在家里面附近的.公園游玩,我正在四處閑逛的時候不小心就碰到了他,我就給他道歉,但是他對我就不理不睬,一副很冷的樣子,這就讓我對他產(chǎn)生了濃厚的興趣。經(jīng)過我長期的觀察他每次回家都要經(jīng)過公園,所以每天我都在等他。

  時間越來越長,我就發(fā)現(xiàn)了一個驚人的秘密,他每天都會在小區(qū)的門口喂一些流浪的小動物,在那個時候我看見了他不常見的笑容,他與那些小動物打玩在一起,極其自然和溫馨。慢慢的我就被這個溫馨的環(huán)境所感染了,慢慢的我就走上去和他打了招呼,說明了我的來意之后,他坦然和我一起交流起來,后來我們就約定一起去喂小動物,這就成了我們之間的約定。后來讀書我們陰差陽錯的到了一個班,一直到了小學(xué)畢業(yè),這個期間我們相互照顧,每天一起上下學(xué),分享著一天的快樂和不幸。

  后來小學(xué)畢業(yè)我們?nèi)チ瞬煌膶W(xué)校,于是我們約定每天回去之前在公園偶遇,我相信我們的友誼會維持到老,成為互相生命中的主要版圖。

我的好朋友作文6

  他,我的好朋友——朱亦凡,一個成績很好,長得胖乎乎的男孩,所以我有時叫他“豬亦凡”或“豬豬”。

  他有兩大特點:一、愛學(xué)習(xí)。二、胖。

  如果你不相信,下面的實例一定讓你心服口服:

  有一天,我去他家玩,他媽媽說:“朱亦凡正在學(xué)習(xí),你等一會吧!蔽倚南耄骸半y道他作業(yè)還沒做完?不會吧?以前他不是和我說他作業(yè)6點鐘就能寫完的嗎?今天怎么......”想著想著,我便去問在房間里的朱亦凡!柏i豬,你作業(yè)還沒寫完嗎?”“嘿!你才沒寫完呢!人家正在背詩呢!請勿打擾!ok?”說完便把我推出房間。沒辦法,等吧!一會,房間里就傳出了詩聲:塞下曲漢將歸來虜塞空!

  旌旗初下玉關(guān)東......他就這樣整整背了一個小時,等他背完了,我也要回家了。雖然那天我沒能和他玩,但是我知道了他是多么地?zé)釔蹖W(xué)習(xí)了。

  朱亦凡的胖是因為他貪吃引起的。有一天,我去他家玩,一直玩到中午,在他家吃飯,我看見朱亦凡用的是一個特大號的碗,里面盛滿了米飯,他就像一只餓狼似的狼吞虎咽地吃了起來,哇!這飯量可真夠驚人的.!

  還有一次,我們一起去吃肯德基,我發(fā)現(xiàn)他要的東西好多。∮袧h堡、雞腿、雞塊、可樂......他一會兒就吧食物“掃”得精光。哇!要是我吃那么多,我的肚子肯定要爆的!

  這就是我的好朋友——朱亦凡,一個可愛、文靜的小胖哥,你想認識他嗎?

我的好朋友作文7

  在我們班里,有一個小女孩,她今年十周歲了,他的個子很高,比同齡人都高一頭。她的身材稍有點胖,就像剛剛開始茁長成長的小樹妹妹。她喜歡穿典雅點兒的衣服。他常說:“穿既不樸素也不華麗的衣服,就可以展現(xiàn)出我的個性!

  她每天都要換一個發(fā)型:今天扎一個小辮,明天就扎一個馬尾辮,后天再多扎幾個小辮……而且他的'頭上還很喜歡帶很多卡子。她平時不愛戴首飾,只帶一個小鴨子樣式的手表。

  他的五官很端正,尤其是那水汪汪的大眼睛,每天都盯著一些事。但是他上課時卻不集中精神,總是走神,被老師發(fā)現(xiàn)。還有那櫻桃般的小嘴,笑起來總是那么甜蜜,當(dāng)別人看到她的微笑,氣總是一去不復(fù)返。她也非常友善,因此她有很多朋友。

  她是一個知錯就改的小女孩,老師把她們組減了十分后她就下定決心改過來,她最后努力,又把分?jǐn)?shù)給加了回來。還有一次老師留作業(yè),,留了一本練習(xí)冊,后面的閱讀題寫不寫都可以,可是她寫了,老師表揚她,說她有上進心。

  她還是一個樂于助人的小女孩。有一次我們清掃外擔(dān)回來,我最后回來也是最后一個放掃帚的,但我不小心把簾弄掉了,我怎么掛也掛不上去。陸藝文看見了。利用她的個子高,幫我把簾給掛上去了。這就是我們班知錯就改樂于助人的陸藝文。

我的好朋友作文8

  我在班里有許多好朋友,今天我想寫其中的一個,看看你們能不能猜出他是誰呢?

  他梳著一頭整齊的頭發(fā),彎彎的眉毛、大大的眼睛,還有一張能說會道的嘴巴,胖胖的身子,像一個小皮球。

  他樂于助人,同學(xué)們遇到困難時,他總是伸出援手幫助別人。

  我和他之間,還有一個關(guān)于打掃衛(wèi)生的故事:一天早晨,我倆都早早回到學(xué)校,覺得很無聊。于是,我們往窗外看,高聳入云的大樹,就像一個個筆直的士兵;田野,蔥蔥綠綠的,像一片柔軟的綠毯;天上的白云像一朵朵棉花糖……突然,我們的.目光轉(zhuǎn)向了墻上的值日表,“哈哈!不如我們?nèi)ブ等瞻!”我和他異口同聲地說,逗得我們都笑了。我倆抄起掃把就往樓下跑,干什么呢?幫助同學(xué)們掃操場啊!到了樓下,很多同學(xué)已經(jīng)開始打掃了,于是,我們?nèi)讲⒆鲀刹,趕緊過去一起打掃了起來。過了很久,值日組長問我們:“你們不累嗎?”其他同學(xué)都回答:“累死了!”只有我們倆抹了抹頭上的汗,回答:“不累!”又過了一會,我們熱得汗流浹背,累得筋疲力盡。值日組長喊:“實在太熱了,我們回去吧!”我也說:“對!好熱。∵呆在這兒會被烤焦的!”可他卷了卷袖子,擺擺手:“你們先走吧,我不累。”聽了這話,我心里吃了一驚:要不我也和他一起打掃吧!于是我們一起打掃到8:03分才回教室。雖然我們倆非常累,但這讓我懂得了樂于助人和堅持不懈的重要性,也體現(xiàn)了我們的友情和默契。

  另外,他的成績總是很優(yōu)秀。雖然有時候我們會拌嘴,但只要有困難,一定會互相幫助,我們會是一輩子的好朋友!講到這里,你們能猜出他是誰了嗎?

我的好朋友作文9

  “老師早!”在學(xué)校里,經(jīng)常會看到一位恭恭敬敬地向老師敬禮的穿著黃毛衣的女同學(xué),她就是我的好朋友——張露。

  張露同學(xué)不但學(xué)習(xí)好,而且還是很有禮貌,是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  記得有一次,我們到公園玩。當(dāng)我們手拉手跑著準(zhǔn)備去蕩秋千時,迎面跑來一位約有三四歲的小妹妹。她一下子被張露撞到了,在哪兒大哭起來了,張露連忙扶著她拍拍她身上的灰。我一看,嗬!小妹妹成了個唱戲的大花臉了;滿臉黑一道,白一道。就連鼻涕也流出來了。張露確認真地看著我,然后把手絹拿出來。給小妹妹擦臉!爸档脝?”我剛說完,張露就說:“是我把她撞到的.,我應(yīng)該負責(zé)任。”于是她把小妹妹的鼻涕擦掉,又擦擦臉。還一邊各種方法哄著她。親切地說:“噢,小妹妹乖,不哭,不哭……”我不耐煩地說:“快走吧,別管她,等會兒人多了,咱門還要排隊!闭谶@時,我忽然看見一位阿姨向這邊跑過來,還喊著:“玲玲,玲玲!”小妹妹聽見了,抬起頭,睜著有些微紅的眼睛,奶聲奶氣地叫了一聲:“媽媽!”我一聽,急忙說:“張露,她媽媽來了,怎么辦?”張露不慌不忙地說:“等我向阿姨賠禮道歉后,咱們再去玩吧!痹捯魟偮,那位阿姨剛好跑過來,抱怨自己的孩子,問:“怎么哭了?”張露走過去,用抱歉的口氣說:”阿姨,對不起,我不小心把她撞到了,請您原諒!”那位阿姨看著自己的孩子,只是臉白白的,衣服也干干凈凈的,沒有一點摔倒的痕跡,就說:“沒關(guān)系!辈⑾驈埪缎π,便拉著孩子走向游樂場。

  此時,我慚愧地低著頭,心想:自己為什么不能像張露那樣呢?

  我望著阿姨和小妹妹的身影,心里一陣內(nèi)疚,再看看張露,心里不由涌起一陣感動。

我的好朋友作文10

  我家有一只小狗,我很喜歡他,不過我們總發(fā)生一些“爭吵”。

  一次看見我的小狗在和貓搶東西吃,我很生氣,心想:作為我的狗怎么可以這么沒素質(zhì)。一定要軍訓(xùn)有素才行。所以我上去就給了小狗一腳。他大叫了一聲,默默地走開了。在幾次見到他,我總是不理他,冷漠了他。他似乎也看出來我的心思了,于是自己跑了出去。我二話沒說,跟著跑了出去。天漸漸地暗了,眼看下雨了,還是沒有一點他消息。我回家拿上雨傘,又跑了出去。一個小時……兩個小時……三個小時……四個小時過后,終于又線索了。他正在“泥”窩里扒著呢!我走上前去,為他撐上傘。示意讓他跟我回去,他沒回應(yīng)我。我只好誠心誠意的對他說:“走吧,主人真的錯了,對不起!回家吧,我最好的朋友。是你在我笑得時候陪我笑,是你在我哭的.時候陪我哭……是你,是你,還是你。如果有改過自新的機會,我寧愿付出我所有的價值去保護你,回去吧!”他眼睛紅了,好像聽懂了。我的眼睛也跟著紅了,我哭了。他舔過我的臉,和我一起回去了。

  他就是平平,我最奇特的朋友,我最寵愛的小狗。

  時光從指縫中溜走,平平走進了我的生命里。我還以為當(dāng)時我可以忍住不找平平,把最美的微笑留給平平?墒俏覜]有做到。我以為我閉上眼睛就可以止住不聽話的淚水,可是徒勞無功。我痛苦地將臉埋在膝蓋上,今晚,沒有星光。

我的好朋友作文11

  我的好朋友個子不高,可愛的小臉上嵌著一雙黑寶石似的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子下長著一張大小適中的嘴巴。她是誰呢?她就是趙星瑜。

  她心靈手巧,折出的真版玫瑰,假版玫瑰和郁金香還有百合都跟真的一樣,她畫出的小姑娘比公主還要漂亮,畫出的小男孩比王子都要英俊。

  她剪出的小狗好像會陪我玩,剪出的獅子好像一碰就會過來把我吃了。捏出的女孩,男孩,女人,男人,動物,樓房,甚至樹,草,只要存在的東西,她都能捏得栩栩如生,對現(xiàn)實中不存在的龍鳳都能捏的像模像樣。

  她不但心靈手巧,而且悟性高,她讓我?guī)退垡粋棒棒糖,我不知是計,便給她折了,她拿回家拆了,三下兩下,便掌握了折棒棒糖的方法。

  她不僅悟性高還樂于助人。

  上一次美術(shù)課,老師要求帶剪刀,彩紙,彩筆和膠水,但被我忘得干干凈凈。上了美術(shù)課,老師要檢查,我心急如焚,怎么辦呀?我肯定又要被批評了。哎!我什么時候才能改掉丟三落四的習(xí)慣?我愁眉苦臉。

  這一切被(。┶w星瑜發(fā)現(xiàn)了,他關(guān)切地問:“文,你是不是忘帶了什么東西?”

  “小,我怎么辦呀?我什么都沒帶。”

  “文呀。我就知道你什么都沒有帶,所以我多準(zhǔn)備了一份材料”趁老師還沒檢查到我這兒,偷偷地給我遞了過來。

  “小,真是太謝謝你了。不愧是我的`知心好友,你可救了我一命,你真是我的大救星!”

  “哎呀!文我們是朋友,朋友之間不用說謝字?申P(guān)健是,你要把這毛病給改了哦!”

  “我會的!边@時,我覺得窗外下的雨好像在表揚小,雨過天晴,天上的彩虹好似在祝我們友誼越來越深厚,義久天長。

  這就是我最好的朋友——趙星瑜。

我的好朋友作文12

  我有個朋友,他叫杜軒宇,他是一個活潑開朗,肥肥胖胖的人,他的優(yōu)點,那就是勤學(xué)好問。

  記得有一次,老師路過我們吵鬧的教室門口時,突然停了下來,對我們說:“今天中午,做完作業(yè)可以去大操場玩!霸捯魟偮洌覀兏吲d地都一蹦三尺高,情緒異常地激動。不過,這股激情馬上就沒了,因為我們漸漸地想起今天學(xué)校作業(yè)特別多。但是,我們?yōu)榱四芟氯サ酱蟛賵鐾,每個人都像著了魔似的寫作業(yè)。教室里安靜得可怕,只聽見寫作業(yè)的”嗖嗖嗖”的聲音,我估計現(xiàn)在就連一根針掉下來的聲音都聽得見。

  終于,我把學(xué)校作業(yè)寫完了,我便伸了伸腰,聽見了背部骨頭和骨頭碰撞的聲音。我正想到大操場去玩,但剛走到門口,才發(fā)現(xiàn)杜軒宇還在位子上坐著。我就走到他后面,輕輕地對他說:”走啊,杜軒宇,我們一起到操場上去玩吧!”他回過頭來,看了看我,然后對我說:”不行,我的作業(yè)還沒做好,不能去!蔽抑缓迷诮淌依铮o靜地等著他把作業(yè)寫好,再一起去玩。

  終于,他把作業(yè)做好了,這時的我,已經(jīng)有一點”昏昏欲睡”的`感覺了,我拉起他的手,正準(zhǔn)備往外走的時候,他又把手掙脫了,我轉(zhuǎn)過頭去用疑惑的眼神看著他,他說我還要再檢查一遍,我只好十分的掃興地再回到夢里。

  當(dāng)老師把這次的作業(yè)批改下來的時候。我發(fā)現(xiàn)我和我的前后桌多多少少都錯了一點題目。當(dāng)我訂正好,正準(zhǔn)備去給老師復(fù)批時,路過杜軒宇的座位,我偷偷地有眼睛看了一下,就只看了一眼,就讓我目瞪口呆,他竟然全對了,我連忙向他討教了一下方法,結(jié)果他對我的問題一笑而過。

  現(xiàn)在,我終于知道了這個方法,那就是:只要你一心專注地去做一件事情,這件事情就會成功,杜軒宇我喜歡你這樣。

我的好朋友作文13

  人的一生中有很多朋友,有真朋友,也有假朋友,而我卻很幸運擁有一位真朋友。我失敗了他會鼓勵我,傷心了他會安慰我,做錯了他會幫我改正,他就是孫憶陽。

  我的真朋友有著一雙又大而又發(fā)亮的眼睛,看起來非常聰明、機靈,還有一張能說會道的嘴巴,這是我永遠也趕不上的,上課回答問題,總能聽到他連貫、響亮的聲音,下課期間總能看到他追逐、奔跑的身影。他有時也很調(diào)皮、搗蛋,但對我的幫助卻是很大的。

  記得有一次,學(xué)校舉行數(shù)棋比賽我得了第三,沒能進入決賽,心里很難過,他見我這么傷心便安慰我說:“莊智晗,沒關(guān)系,這只是一次比賽,結(jié)果不重要,過程很重要,你只要找到自己失敗的原因,相信自己,下次你一定會成功的!蔽铱粗麍远ǖ难凵裾f:”嗯,我一定會努力的!苯(jīng)過自己的努力,在以后的比賽中都取得了較好的.成績。

  記得還有一次,我們共同思考一道題,好不容易我想出了答案,而他看了看便告訴我說:”這不對,是錯的。“他堅持自己的想法,我有些不耐煩地回答:”知道了,知道了!靶睦锊环䴕庀耄哼好朋友呢,居然不相信我。后來老師講題了,我才知道自己真的錯了,能指出我的錯誤,這才是我的真朋友。

  雖然他調(diào)皮搗蛋,問題不斷,但我覺得他就是我的真朋友,讓我覺得驕傲的朋友。

我的好朋友作文14

  我有一個特別要好的朋友名叫謝檸羽,她是一個溫柔善良的好女孩兒。謝檸羽扎著一個俏皮的馬尾辮兒;一雙水汪汪的大眼睛嵌在圓圓的臉上,忽閃忽閃的;她還有一張名副其實的櫻桃小嘴呢;齊齊的劉海兒讓她顯得格外文靜、可愛。

  拾金不昧

  一次,我和謝檸羽在校園里撿到了一本厚厚的童話書,這本書居然是她渴望已久的書,就在我以為她會拿走自己看的時候,謝檸羽拉著我向?qū)W校的德育處跑去,原來她把這本書交給了學(xué)校。不一會兒,一個女孩兒急匆匆的從樓上下來,領(lǐng)回了那本書,開開心心的.走了。我旁邊的謝檸羽也露出了會心的微笑。

  成績優(yōu)異

  謝檸羽是從一年級開始學(xué)習(xí)成績就沒下過前五名的好學(xué)生,她的字體大大方方,尤其值得我學(xué)習(xí)。課下,她還會給我細心的講解我不懂的題,頗有小老師的風(fēng)范呢!

  幽默風(fēng)趣

  你別看謝檸羽外表像一個不愛說話的淑女,其實她可有趣兒呢。在我倆一起放學(xué)回家的路上,她那有意思的動作加上超級搞笑的語氣、表情,總能讓我捧腹大笑。

  準(zhǔn)時守時

  記得有一次,我們倆約好中午1:15的時候一起去上學(xué),而我卻因為某種原因到17分的時候才下樓,發(fā)現(xiàn)她早已在樓下等著,我不好意思的問她:“你什么時候到的呀?”她笑瞇瞇的說:“我1:12的時候都來了呢!蔽覟樽约哼t到慚愧,心想:“檸羽真是一個守時的女生,我以后要向她學(xué)習(xí)!

  謝檸羽的優(yōu)點還有很多呢,如果你見到她,一定也會愿意和她成為好朋友的,這就是我最好的朋友——善解人意的謝檸羽。

我的好朋友作文15

  圓圓的,肉嘟嘟的臉蛋,小麥色的皮膚,鼻梁上架著一副黑色與粉色相間的`眼鏡。她與我超負荷默契的好閨蜜——“馬蹄子”(馬佳怡)。我們小時候是鄰居,從幼兒園開始,我們就是形影不離的好朋友。我們一起長大,一起玩耍,一起打鬧,一起闖禍,互相損友……親密無間。

  我們在賽場上是競爭對手,在私下又是一對好姐妹。我們在競場上是爭鋒勢對的“仇人”,經(jīng)常毫不留情的殺個對方片甲不留。對方傷心時,我們會好言安慰、扮著鬼臉,說著笑話逗對方開心。那個外號——名“馬蹄子”的好朋友,一個嚴(yán)肅的問題能改編的笑死人。某一次,我和她出去玩,她聽到一句歌詞:我們一起學(xué)貓叫,一起喵喵喵……結(jié)果,被她改成了:我們一起學(xué)豬叫,一起哼哼哼……哈哈,真是笑死個人!時間久了你會發(fā)現(xiàn)與她相處,會有許多許多笑死人不償命的事呢!

  哦,對了!悄悄告訴你,想要和她相處,必須脾氣得好點,要不然你會憋死。因為,只要她不開心了,她就誰也不理(包括我),這件事一定不能讓她知道,要不然,我倆就又開始“互損模式”了。要是說怎么讓她開心的話,我就會嬉皮笑臉地說:“啥事這么“‘高興‘”,讓我也‘高興高興’!”

  我們的友誼很深呢!從幼兒園到現(xiàn)在,我們依然是好朋友好閨蜜。愿我和“馬蹄子”的友誼長青!時光不老,我們不散哦!

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