【推薦】留得往事成回味作文15篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的留得往事成回味作文，歡迎大家分享。

留得往事成回味作文1

　　云卷云舒，花開花謝，唯有往事永存。歲月流嵐，淺唱清歡，但憶起往事，心中便會(huì)生出淡淡的甜，令人回味

　　往事的味道，藏在母親的關(guān)懷里。夜已深了，萬家燈火熄滅，可我依然在臺(tái)燈下奮力拼搏，做著枯燥的數(shù)學(xué)題。這時(shí)，母親輕輕推門，走到我身邊：累了嗎，來，吃點(diǎn)水果。梨子潤(rùn)肺，吃點(diǎn)會(huì)感覺很輕松。我呆呆地望著那梨子母親親手切成了小塊，端到我身旁的。我輕輕拿起一塊，細(xì)細(xì)咀嚼。那梨子，很甜，就像母親對(duì)我的關(guān)懷。那抹甜，留存在我記憶深處，回味無窮。

　　往事的味道，藏在老師的教導(dǎo)里�？荚嚦煽�(jī)發(fā)下來，望著我并不高的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)，心里不免暗暗嘆息�？墒�，最后一題我依然不會(huì)，是否去問老師呢？正想著，老師忽然走到我的身邊，對(duì)我說：這次考的不高，哪錯(cuò)了呢？我終于鼓起勇氣：老師，我最后一道題還是不會(huì)。哎，看來免不了被數(shù)落了一番�？墒牵�批評(píng)的話語并沒有傳來，反而傳來一句溫柔的`話語：這題其實(shí)很簡(jiǎn)單我教你。老師的眼神并無責(zé)備，反而變得柔情似水。一瞬間，我心中一顫，生出些許感動(dòng)，那滋味，回味無窮。

　　往事的味道，藏在同學(xué)的幫助里。那是次遠(yuǎn)足活動(dòng)，烈日炎炎。我拿出早沒有一滴水的空瓶看了看。哎，誰叫我只帶了半瓶水呢！這時(shí)，同學(xué)拍了拍我，遞給我一瓶水。渴了吧，你先喝我的吧。可是不用擔(dān)心，我?guī)Я藘善�，看！我還有半瓶呢！她有些調(diào)皮地說：下次記得帶足水呦！一時(shí)間，我的鼻頭有些酸。打開那瓶水，一飲，甘甜的滋味蔓延全身，這滋味飽含著同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛。那清涼、微甜的滋味，讓我回味。

　　時(shí)光微醺，淡暖含香，成長(zhǎng)的滋味帶有微甜。留得往事成回味，那過去淡淡的甜，激勵(lì)著我前進(jìn)。

留得往事成回味作文2

　　傍晚，走在田間小徑上，清風(fēng)猛地跑過來，歡喜地?fù)溥M(jìn)我懷里，飄舞的長(zhǎng)發(fā)勾起了我的思緒……

　　半年多前，喜好垂釣的舅舅帶我去釣魚。我們來到一個(gè)湖邊，靜靜地坐下，擺好魚竿，便開始了。

　　從午后到黃昏，整整三個(gè)多小時(shí)，我有些支撐不下去了。心里不停地祈禱：魚兒，快上鉤吧！老天，千萬不要讓我連個(gè)魚鱗也撈不著。

　　或許是老天聽見了我的呼喚。手中的魚竿狠狠地被扯了一下。終于有魚上鉤了，我的手有些微微顫抖。

　　這一定是一條大魚！我每拉一下都要使好大的勁。水里的魚似乎意識(shí)到了危險(xiǎn)，奮力地向前游著。水面因?yàn)槲遗c魚的拉扯，蕩起了層層漣漪。我一只手握著魚竿，另一只手拼命地往回收線，手上傳來一陣陣刺痛也不在乎。腳探著了一塊石頭，我馬上勾住了它。也許是有了石頭的`借力使力，魚竟快被我拉上來了！同時(shí)，魚掙扎的勁也越來越大。

　　有時(shí)，出于本能的對(duì)生命的渴望會(huì)創(chuàng)造奇跡。

　　魚的力氣終究沒有人大，魚掙扎得有些累了，勁兒也慢慢變小。看著越來越近的那條大魚，我的心中不免有些驕傲，手上的勁也放松了些。就在快成功時(shí)，魚突然奮力一躍，在空中劃過一條美麗的弧線，蹦入水中，濺起一點(diǎn)點(diǎn)的水花。它，竟然掙脫掉魚鉤跑了。一時(shí)間，我有些驚訝，有些失望地嘆了一口氣。

　　接著釣魚時(shí)，我愣愣地看著手中的魚竿，似有所悟：那條魚在前面經(jīng)歷了那么多次失敗的掙扎，并沒有放棄，而在最后關(guān)頭，奮力一躍，竟就逃脫了。這多么像人生的縮影，或許開始的失敗你能夠克服，可是在面對(duì)數(shù)十次甚至百次失敗的時(shí)候，有的人放棄了，而那些在最后關(guān)頭奮力拼搏的人，最終才會(huì)邁向別人羨慕、自己渴望的那一條道路……

　　面前不知何時(shí)飛來一只翠鳥，它沖我歡快地鳴叫著。我的心緒漸被拉回。都說往事如煙，可是那些珍貴的記憶又怎會(huì)隨風(fēng)飄散呢？它已經(jīng)深深地烙在心中了。偶爾細(xì)細(xì)回想，倒也頗有滋味！

留得往事成回味作文3

　　流年撫過時(shí)光的脈絡(luò)，輕輕隨著脈搏磨墨，那一個(gè)個(gè)時(shí)刻用分分秒秒的步伐踏出緩慢而悠揚(yáng)的歌，在充滿舊時(shí)光的回憶里，那一雙澄澈的眼睛，深深的烙印在我的心中，令我回味。

　　當(dāng)我被老師點(diǎn)到的時(shí)候，我的心里暗叫不好，我從來沒有在大庭廣眾下講過題，怎么可能講明白？全班這么多人，怎么偏偏就我倒霉？可是沒法，我只得抓起桌上的試卷，拖著兩條腿走向講臺(tái)。站在講臺(tái)上，我的手心出了一層粘膩的汗，緊緊攥著粉筆，腦中原本清晰的思路擰成一團(tuán)，我感覺到一雙雙的眼睛看著我，完全不敢抬頭，只得轉(zhuǎn)過身面向黑板。我念了一遍題目，想起什么就說什么，磕磕巴巴，語無倫次，還在黑板上留下一串上竄下跳蜿蜒盤旋的字跡。

　　“不著急，慢慢來”。是老師，我一轉(zhuǎn)頭，就撞進(jìn)的一雙澄澈的眼睛里，沒有想象中的失望，很平靜但卻奇異的讓人安定下來。我趕緊轉(zhuǎn)過頭，身上的冷汗逐漸散去，好像也沒有那么緊張了。我鼓起勇氣接著說下去，仿佛感受到了那平和的目光注視著我，轟鳴的心跳平息下來。既沒有思如泉涌，也沒有想象中的`清晰易懂，只是堪堪說完了一遍�？伤阃晔铝耍≈皇菐追昼�，對(duì)我來說就好像過了很久，我逃一樣的回到了座位上，一抬頭看到黑板上的字跡，我仿佛看到了剛才的尷尬窘迫。

　　老師又叫了幾個(gè)同學(xué)，有的同學(xué)像我一樣，也有的同學(xué)思路清晰，我注意到老師一直在認(rèn)真聽著，注視著他們，不論是緊張的同學(xué)還是自然的，那目光嚴(yán)肅中透著溫和，平靜中藏著鼓勵(lì)，也許不經(jīng)意間就會(huì)給他們信心和勇氣。認(rèn)真傾聽，也是一種尊重。

　　平常在學(xué)校，老師在學(xué)生的心中一向是什么都管，經(jīng)常發(fā)火，每天都會(huì)留一大堆作業(yè)，經(jīng)常搶各種課，總是考試，但是其實(shí)當(dāng)中也有對(duì)我們的期望與包容。

　　您總是說我們從相遇到分別，不過幾年的時(shí)間，我們都只是彼此人生中的過客，但是我希望能把這些往事鐫刻在記憶里，不會(huì)銷聲匿跡。時(shí)光一逝永不回，留得往事成回味。

留得往事成回味作文4

　　溫故而知新。

　　將稚嫩的往事反復(fù)咀嚼，時(shí)常會(huì)有新的感悟，新的智慧。

　　現(xiàn)在還時(shí)常想起初一由我引導(dǎo)的一場(chǎng)鬧劇。

　　那時(shí)我住校，第一次那么長(zhǎng)時(shí)間見不到父母，只見到同學(xué)和老師。我，還是不太懂事，總愛斤斤計(jì)較。

　　在我住的宿舍有三個(gè)同學(xué)，都算以前學(xué)校里的尖子生，但在寶一中只能保持中等水平，非常著急。

　　其中一個(gè)同學(xué)選擇了題海戰(zhàn)術(shù)，每天晚上“點(diǎn)燈遨游知識(shí)的海洋”。但也十分注意，盡量不吵到我們倆，但也難免有翻書、寫字的聲音，有時(shí)將快要睡著的我驚醒。

　　本來，互相體諒一下就過去了，他想學(xué)好，你想睡覺，這本來就矛盾，而他又不是故意吵你的，為什么要計(jì)較呢？

　　我就是不買這個(gè)帳，帶頭起來和那個(gè)同學(xué)對(duì)峙。首先，我接二連三地找生活老師要求換宿舍，又是要求將那個(gè)同學(xué)退宿。我還設(shè)計(jì)讓他被樓管抓住，寫20xx字的檢討，但這都沒有阻止他刻苦學(xué)習(xí)的腳步，側(cè)面戰(zhàn)場(chǎng)失利后，我們開始正面對(duì)峙。我聯(lián)合宿舍另一個(gè)同學(xué)與他對(duì)峙，他在晚上寫作業(yè)，我們?cè)缟掀饋泶舐暠痴n文，他忍無可忍，不再理我們。

　　為什么要這么計(jì)較？這樣明爭(zhēng)暗斗能得到多少好處，萬一走了一個(gè)又來了一個(gè)呢？何況這樣既費(fèi)時(shí)間又花精力，還失去了難得的友誼，還不如忍一忍。

　　可是我就是不懂事。

　　最終，這件事我被迫主動(dòng)退出斗爭(zhēng)。我退了宿舍，在學(xué)校附近租了房，父母一天來回地跑，當(dāng)時(shí)，我高興了好一陣兒。

　　現(xiàn)在想起來，值得嗎？為了那一點(diǎn)小事所斗爭(zhēng)，竟然付出了這么大的'代價(jià)——昂貴的房租，父母的勞累。還給生活老師增添了許多麻煩。

　　不要太斤斤計(jì)較。

　　回首往事，仔細(xì)品味，留不住時(shí)間，但能留得住的，是時(shí)間所給予的經(jīng)驗(yàn)，在求知的時(shí)候，回味一下往事，有時(shí)，會(huì)帶給自己一條全新的道路。

留得往事成回味作文5

　　“童年�。∈菈�(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑�！泵慨�(dāng)我想起冰心奶奶的這句話時(shí)，我也情不自禁地想起我那件童年趣事。

　　在我七歲左右的時(shí)候，由于爸爸沒空照顧我，只好讓我去奶奶家玩了，一到奶奶家門口，我就活蹦亂跳地跳進(jìn)了奶奶家。就在這時(shí)，我的鐵哥們不知從何處得來消息，找到了我。難道他們有千里眼、順風(fēng)耳嗎？這不可能啊。我心想，一定是爸爸說的。他們一來就急急忙忙地拉我到草地上，玩了幾個(gè)游戲后，有個(gè)同伴說：“太無聊了，不如我們?nèi)プ津乞彀桑　睅讉�(gè)鐵哥們異口同聲地說：“好！”這時(shí)，生性膽小的我心驚膽戰(zhàn)地停止了腳步。小明看見了，就說：“走，咋們?nèi)プ津乞�，你可不許不去哦�！�

　　小明的短短一句話，卻讓我克服了心中的恐懼和不安，所以我還是跟著他們一起去了。

　　走到目的地，一哥們說：“咋們來個(gè)比賽，看誰捉的蚱蜢最多�！庇谑谴蠹叶紶�(zhēng)先恐后的捉蚱蜢去了。

　　不一會(huì)兒，我找到了目標(biāo)，就小心翼翼的靠近它，正當(dāng)我準(zhǔn)備伸手去捉它時(shí)，手卻不由自主地收了回來，看到蚱蜢的`樣子，我有點(diǎn)想打退堂鼓了。于是我退避三舍，膽怯的坐在草叢中。

　　可是，心中一想，如果沒有戰(zhàn)利品，回去一定會(huì)被同伴笑死的，我再次鼓起勇氣，再次搜索目標(biāo)，便把全身的勁兒和勇氣凝聚在手上，盯上目標(biāo)后，我猛地一撲過去，用個(gè)塑料袋“鎖”住了這個(gè)蚱蜢。然后我小心翼翼地放手進(jìn)去，捉住它可是他不知何時(shí)從口中吐出了“毒素”，我心驚膽戰(zhàn)：慘了，我中毒了，我快要死了，怎么辦？我“啊”的一聲大叫，鐵哥們都聞風(fēng)而來，問道：“怎么了�！蔽液ε聵O了，說：“我中毒了�！辫F哥們看了看，便哈哈大笑起來，說：“那不是什么毒素，你不會(huì)死的”

　　聽到這句話，我開心極了，我又說：“看吧，這就是我的戰(zhàn)利品�！蓖�伴們又笑起來說：“我們都捉了十幾個(gè)了。”

　　盡管同伴們都在奚落我，但我還是很開心，因?yàn)槲铱朔�了膽小的性格，還從中獲得了樂趣。

留得往事成回味作文6

　　“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物�！痹谥袊�漫漫五千年歷史中，出現(xiàn)過無數(shù)英雄豪杰，他們也留下了無數(shù)可歌可泣的事跡，值得我們?nèi)セ匚丁��?/p>

　　你，才華橫溢，文采出眾，卻因“不為五斗米折腰”而毅然放棄高官厚祿，甘愿過著“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的貧苦生活�！安删諙|蘺下，悠然見南山”，你熱愛菊花，因此也愿和它一樣過著隱逸的生活�！熬腹�(jié)先生”陶淵明，你讓我們看到了你的飄逸灑脫、高風(fēng)亮節(jié)，你的氣節(jié)、你的隱逸，值得我們回味……

　　你，血?dú)夥絼�，英雄豪邁。為了保全父兄辛苦創(chuàng)下的江東六郡之基業(yè)，你毫不畏懼，毅然用五六萬軍士來對(duì)抗曹操的八十萬大軍。面對(duì)官員的質(zhì)疑，你拔劍斫案，怒斥眾人。你的英偉資容，連一代奸雄也不得不贊道：“生子當(dāng)如孫仲謀！”孫權(quán)，你讓我們看到了你的年輕果敢、勇往直前，你的`勇敢、你的堅(jiān)毅，值得我們回味……

　　你，一心為國，忠貞不渝。為了“秉忠貞之志，守謙退之節(jié)”，在看出主公的稱雄野心后，你冒著生命危險(xiǎn)屢次進(jìn)諫，卻不果。于是，你毅然離開了跟隨了二十余年的主公，最終在“為守漢節(jié)，不惜吾命”的哀嘆聲中服毒自盡。“王佐之才”荀文若，你讓我們看到了你的竭智盡忠、至死不渝。你的忠心、你的堅(jiān)定，值得我們回味……

　　值得回味的往事還有許多：諸葛孔明的智慧無雙、李太白的縱酒論詩、杜工部的憂國憂民……這些往事，都是史冊(cè)中的一顆顆明珠，值得我們?nèi)セ匚丁��?/p>

　　留得往事成回味，一代又一代的英雄人物、光輝事跡，值得我們回味。

留得往事成回味作文7

　　年少時(shí)，我與爺爺奶奶一起生活在海邊，印象中最難忘的是你給我做的仙草蜜，我但凡一想起來，就感到口中沁著一股淡淡的蜜香與鮮草香。

　　夏天，我經(jīng)常抵擋不了外面各種花花綠綠的零食誘惑，要求你買一些來給我吃，但你總是為了我身體的健康不買給我，那時(shí)我難免與你發(fā)生一些口角，你總是安慰我：明天奶奶就去八市買仙草，給你做仙草蜜。

　　中午的天氣炎熱至極，知了們?cè)跇渖喜煌５慕校�叫聲中都充滿凄涼，太陽曬到地上，地面的熱浪不斷流動(dòng)，甚至讓人看到海市蜃樓，奶奶取了一個(gè)大手提袋去八市買仙草了，我甚至可以想象，在那個(gè)炎熱的中午要擠公交，又要在人山人海的市場(chǎng)挑選成色和質(zhì)感最好的仙草是何等的不易。

　　一到家里，立馬放下袋子，一口水也不喝，一頭扎進(jìn)廚房，開始燒水來，準(zhǔn)備做仙草蜜的`材料，爺爺與我都勸你坐下來喝口水吧，浪費(fèi)不了多少時(shí)間，可你說：這是我寶貝孫子要吃的，就算我馬上做，也只有明天他才能吃到做好的仙草蜜。

　　每當(dāng)回味至此，總覺得你是十分偉大，因?yàn)檎f不定以后我當(dāng)了爺爺，也不能像你一樣為了自己的孫子肯付出這么多。

　　最終你辛苦奔勞并不是徒勞，你做的仙草蜜頂呱呱，獨(dú)一無二，甜度與濃度調(diào)得剛剛好，使人回味無窮，但想再來一碗時(shí)，你卻只兩手一擺表示變戲法也變不出來，唯一的一碗已被我吃光了，那其中不僅包含著甜味，更多的是你為此付出的辛苦與汗水。

　　唇邊似乎還有未擦干凈的蜜，讓我回味一剎，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)忘不了那仙草香那味道，陪我度過了整個(gè)童年，每逢我遇到過不去的難關(guān)時(shí)，我總會(huì)想起你對(duì)我種種的好，讓我堅(jiān)持下來，把事情做得更好，更完美……

留得往事成回味作文8

　　那年，我站在戈壁上。

　　茫茫沙海中刮來一陣蕭瑟的風(fēng)，風(fēng)中混著沙，似驚濤駭浪，卷起一層渾黃的屏障。遠(yuǎn)處只有仙人掌、駱駝刺挺立在沙海之中，面對(duì)浩瀚的黃沙，矮小了許多。

　　“驀然回首”，那是一顆綠色的明珠，沙漠之珠！它們挺著威武的身軀，用滄桑的年輪唱著古老的歌謠——“生而不死一千年，死而不倒一千年，倒而不朽一千年”。三千年的胡楊，承載著一億年的歷史！一億年的孤獨(dú)！

　　它在高大光滑的主干上，布滿勇士的碎片隨風(fēng)飄揚(yáng)，帶著一枚綠色的皇冠，一伙胡楊，是一片綠洲，一群胡楊，是一個(gè)世界！它們挽著手，向沙漠宣告：我，叫胡楊！

　　一年前，我又夢(mèng)回了那片沙漠。

　　很久以前，從西伯利亞來的季風(fēng)帶來了一些種子。

　　周圍植物勸說道：“回家去吧，呆在這兒沒有任何好處�！�

　　“家”，多么溫馨的字眼！在那里依山傍水，綠樹陰陰，它們能夠很好地成長(zhǎng)。

　　“‘天下興亡，匹夫有責(zé)。’沒有肯于奉獻(xiàn)的'人，何來溫馨的家園！我愿用自己的身軀鑄成一道防沙的長(zhǎng)城！”

　　風(fēng)不耐煩地說：“是去或是留�！�

　　“留！”

　　它們依然心潮滾滾，洶涌澎湃。

　　風(fēng)依然北去，留下的只是一群心懷壯志的青年。一場(chǎng)雨，下得歡暢淋漓；胡楊，長(zhǎng)得高大雄偉。

　　若干年后，胡楊的身影遍地皆是。戈壁、邊境、海島……他們用自己的身軀鑄造防線；用自己的身軀創(chuàng)造未來；用自己的生命建設(shè)祖國！沒人知道，他們的祖先叫“胡楊”。

　　他們是我們中華民族的象征，象征著我們不畏艱難，迎難而上的進(jìn)取精神；象征著我們“我不入地獄誰入地獄”的豪情壯志；象征著我們奉獻(xiàn)自我的視死如歸。

　　每當(dāng)在生活中碰到挫折，我想憑關(guān)云長(zhǎng)千里走單騎的膽量；辛稼軒單刀如金營的壯志……但必須付出自己的汗水。

　　幾年后的今天，想起那夢(mèng)中的邂逅，現(xiàn)實(shí)的相遇，我品到了那股滄桑的韻味又不失淡雅的氣息。

　　留得往事成回味，回味到的是你的氣勢(shì)磅礴，不畏艱難！

留得往事成回味作文9

　　曾經(jīng)的我，只知道，開心的時(shí)候，有你陪著我不顧形象的大笑；生氣的時(shí)候，有你陪著我聽我無休止的嘮叨；傷心的時(shí)候，有你陪著我不說話默默流眼淚。那時(shí)候的`我，只知道，有你在身邊，真的很幸福。

　　從沒想過，你會(huì)離開。沒有祝福，沒有道別。

　　我不怪你，不是你的錯(cuò)。你有你的天空，你有你的風(fēng)雨，我會(huì)在你身后默默關(guān)注，努力延續(xù)你的快樂，當(dāng)你哭了，我想為你遞上一方紙巾，告訴你；這個(gè)世界還有我！

　　我也曾試著用微笑細(xì)數(shù)你給的傷，無奈，最后，淚卻隨著微笑流出眼眶，或許離開就再也不可能回來，或許回來你已不再讓我依賴，或許依賴是對(duì)自己最大的傷害，或許傷害會(huì)終于讓我釋懷，或許釋懷就注定了我的離開。我不知道當(dāng)初為什么要遇見你，也不知道為什么在我依賴上你之前你不離開，更不知道為什么在我依賴上你之后你卻離開。可：如果看見前面有陰影，那是因?yàn)楸澈笥嘘柟�。你就是我的一縷陽光，在灰心喪氣之時(shí)，想想你，又充滿了力量。感謝命運(yùn)讓我知道在嘈雜的世界里，還有一個(gè)只屬于我的你，給了我很多信心，也許你已忘記了我，沒關(guān)系，忘記我不是你的錯(cuò)，而是命運(yùn)的無情。

　　或許，沒有道別也是好的，那樣就好像我們從來不曾分開過。

　　有時(shí)候，東西越是陳舊就越有味道；顏色越是濃烈就越有感觸；記憶越是深刻就越有意義。有些問題，沒有答案就是最后的答案；有時(shí)事情，沒有結(jié)果就是最好的結(jié)果。我們已有了完美的開始，又怎能奢求唯美的結(jié)束？有了過程，我已很滿足。

　　東邊路、西邊路、南邊路，五里鋪、七里鋪、十里鋪，行一步、盼一步、懶一步，霎時(shí)間，天也暮、日也暮、云也暮，斜陽滿地鋪，回首生煙霧。兀的不，山無數(shù)、水無數(shù)、情無數(shù)。我刻骨銘心的將你記憶，你存在，我深深的腦海里，我的夢(mèng)里，我的心里，我的生命里。回憶，如此美好。

　　我所愛兮，任時(shí)間匆匆容顏不改。我所思兮，任地老天荒光彩依然。

　　回憶這美好。

留得往事成回味作文10

　　往事，就像那飄飄飛下來的落葉，有的隨風(fēng)飛遠(yuǎn)了，有的落在了地上，而有的'卻被我永遠(yuǎn)珍藏，現(xiàn)在想起來，那些年的往事不禁令人回味。

　　小時(shí)候，因?yàn)楦改腹ぷ鞅容^忙，所以就把我送回了奶奶家。我一進(jìn)小院，就看見一個(gè)個(gè)整整齊齊的苞米樓子，旁邊還有一個(gè)小倉房，在小倉房下拴著一頭可愛的小豬，它拱土的樣子真是惹人發(fā)笑，可門口的那只大狗和它比起來要兇多了。

　　我進(jìn)了屋，奶奶像寶似的把我抱在懷里，生怕磕到碰到還特意告訴我：“大孫子，千萬別上后院，別讓狗咬到，你就乖乖在屋里玩，奶奶給你做好吃的。”說完，爺爺和奶奶便到廚房去做飯了。

　　而我，一直都很倔強(qiáng)，怎么會(huì)聽話呢？不讓我做的，我偏要做！何況那只小豬那么可愛，狗是兇了點(diǎn)，但是它拴在門上呢，咬不到我的！想到這里我小心翼翼地推開了門，看見小豬正在睡覺，一群小雞在旁邊悠然自得地覓食。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)小豬的臉太臟了，于是我躡手躡腳回到屋中打了一盆水，來到小豬跟前，小雞看到了我，急忙跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我把抹布蘸了點(diǎn)水，我剛要擦，豬就站了起來，嚇得我急忙跑開，而那只可愛的豬也變得十分憤怒，就在這緊張無比的時(shí)候，豬掙脫了繩子向我追來，我撒腿就跑，一腳就把臉盆踹翻了，嚇的小雞滿院亂跑，狗汪汪大叫，整個(gè)院子雞犬不寧，奶奶聽見狗叫，急忙趕到后院看見眼前這一幕，真是又生氣又好笑……

　　雖然我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大，但是每當(dāng)回味起這件往事，還會(huì)情不自禁大笑一場(chǎng)。

　　往事如煙，隨風(fēng)越飄越遠(yuǎn)飛向藍(lán)天；往事如酒越陳越香，藏在心間。往事就像一個(gè)小石頭投入心海，蕩起層層夢(mèng)的漣漪，令我慢慢回味……

留得往事成回味作文11

　　今年夏日，我又聞到了香豌豆的香氣，它領(lǐng)著我的思緒，回到了它伴我苦學(xué)英語的那段時(shí)間。

　　那年，媽媽在家里種了一盆香豌豆，她端著那盆香豌豆，微笑著對(duì)我說：家里來了位新朋友，它開花時(shí)很香的，你要好好照顧它哦。我當(dāng)時(shí)報(bào)了一個(gè)英語比賽，只是隨口應(yīng)了下來，之后也沒特別在意它。

　　隨著英語比賽將近，我全身心地投入到了英語學(xué)習(xí)中。英語課時(shí)，再不見我發(fā)呆的眼神，課間，只見我在班級(jí)與辦公室之間往返的身影。

　　一次回家時(shí)，看見媽媽在窗前坐著，目光停留之處是那盆已結(jié)了花苞的香豌豆。我關(guān)門的響聲，將媽媽的目光拉回到我身上。結(jié)花苞了。她的語氣中帶著一絲興奮，上揚(yáng)的嘴角顯示了她此刻的心情。我的情緒也受到這香豌豆的影響，晚上學(xué)習(xí)英語時(shí)竟感到格外輕松。

　　英語競(jìng)賽如期而至。那日陽光正好，照在了我和香豌豆的'身上，我看著那即將開花的香豌豆笑了笑。你要祝我好運(yùn)�。‰S后，我便走在了通往考場(chǎng)的路上。

　　這場(chǎng)考試比想象的簡(jiǎn)單嘛。滿面春光的我打開門便聞到了一股清幽的香味。開花了！媽媽看到我臉上的笑容后說著，之后將我領(lǐng)到那股香氣的源頭。我至今還記得那淡淡的粉色，像蝴蝶一樣的花瓣，仿佛下一秒便會(huì)隨風(fēng)而舞，飛向天空。

　　可幾天之后，我站在老師的桌前。老師的表情略顯凝重，你的努力我們都看在眼里。她的語氣里帶著惋惜，也帶著一絲安慰，只是可惜聽到此處，我努力忍住淚水，只感覺心臟在狂跳。老師嘆了口氣，只差一分。

　　回家的路上，老師的話在我腦海中一直回響，鼻子不覺一酸，淚水不由得在眼框中打轉(zhuǎn)

　　家里的香豌豆花謝了，才開不久的花現(xiàn)在就凋謝了。望著它，我無奈地嘆了口氣。媽媽看到了傷感的我，溫柔的對(duì)我說：這是謊花。誒？只有開過了謊花，才能結(jié)出更飽滿的豌豆。媽媽的聲音是有魔力的，已經(jīng)謝了的花似乎變得精神了些。那時(shí)我意識(shí)到，這一輪的結(jié)束也許是意味著下一輪美好的開啟。

　　天空沒有痕跡，鳥兒卻已飛過。我將這盆香豌豆留在了記憶的深處，慢慢回味。

留得往事成回味作文12

　　那一瞬間，我被深深吸引——

　　畫面定格，鋼琴家朗朗身著黑色西裝，筆直地坐在三角鋼琴前。雙手抬起，右腳踩上踏板，優(yōu)美的旋律在朗朗翻飛的指尖響起。他的身體隨著旋律搖擺，他的指尖在琴鍵上飛舞，快得如同閃電，一首歡快的交響曲在朗朗的演繹下顯得格外動(dòng)聽。我被他精湛的技藝所吸引。我年幼的心被好奇塞滿，憧憬走進(jìn)鋼琴旖旎的世界。

　　終于，機(jī)會(huì)來臨，幾年前，媽媽給我報(bào)名了鋼琴課，鋼琴老師教我如何立好手型，如何閱讀樂譜，如何掌握節(jié)奏……我沉浸在練琴的喜悅中，那時(shí)，仿佛空氣中都帶著甜意。

　　但是，學(xué)習(xí)鋼琴并不像我想象中那么容易，一個(gè)又一個(gè)錯(cuò)音，一次又一次彈錯(cuò)節(jié)奏，一天又一天重復(fù)練習(xí)，不斷地打擊著我的信心。我甚至想到了放棄，可是這今年刻苦的練習(xí)，這幾年的艱辛和汗水，就因?yàn)檠矍暗男⌒±щy就放棄嗎？不行，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，寶劍在無數(shù)次的磨礪中才變得鋒利，梅花在寒冷的冬天中才如此香甜，我正是在一次次的困難、挫折中不斷成長(zhǎng)。最終，我打消了放棄的念頭，一如既往努力的練習(xí)。那幾年的時(shí)光，包裹著一個(gè)少年的汗水與執(zhí)著。

　　就要鋼琴表演了，表演前一晚，無眠。想到第二天就要考級(jí)，我的`心不安地狂跳著，有些激動(dòng)，有些緊張。我不斷地祈禱著明天不要出錯(cuò)影響發(fā)揮。靈感乍現(xiàn)，我為什么不去琴房再練一會(huì)呢。于是，來到琴房，打開琴蓋，做正，深吸一口氣，我的雙手抬起，落在琴鍵上，美妙的旋律在我的指尖響起，我的手指在琴鍵上翻飛，身體隨著旋律前后搖擺，眼睛時(shí)而睜開，時(shí)而合上，隨著一個(gè)琶音，一曲彈完，我開心地笑了。

　　專注的神情，翻飛的手指，我的雙手在琴鍵上跳躍著，眼睛盯著琴譜，優(yōu)美的旋律從我的指尖流出，那時(shí)，臺(tái)下的同學(xué)投來好奇而決羨的目光，而我，也真正走進(jìn)了這個(gè)旖旎的世界。

　　現(xiàn)在，我偶爾也會(huì)彈會(huì)鋼琴，當(dāng)我煩惱時(shí)，鋼琴使我心靜；當(dāng)我氣憤時(shí)，鋼琴使我舒心；當(dāng)我快樂時(shí)，鋼琴與我分享……留待往事成回味。

留得往事成回味作文13

　　往事如煙，難以捕捉，但總有些經(jīng)歷難以忘懷。去泰山游玩是多年前的事了，那壯麗山河，至今回想起來都令我心潮起伏，而更令我回味無窮的是那次觸動(dòng)心弦的邂逅

　　晨間，大霧彌漫，霧環(huán)著山，山映著霧；山間偶爾傳出幾聲清脆的鳥鳴，風(fēng)兒帶來林間樹木的清香，使人宛如置身仙境。我哼著自己創(chuàng)作的小曲，愉快地向山頂邁進(jìn)。

　　正午太陽驅(qū)走晨霧和清涼，熱情的灑下炙熱的陽光。伴著驕陽和越發(fā)陡峭的山峰，我的臉頰開始跟著泛紅，汗水慢慢浸濕衣背，留下了幾道泛黃的印痕。漸漸地，我累得已上氣不接下氣，腳步也變得緩慢。休息一下吧！話音未落，我已癱坐在路邊的臺(tái)階上。

　　不知何時(shí)，耳畔傳來了一陣溫柔的聲音：小妹妹，你沒有拐杖吧？喏，這根拐杖送給你！我抬起頭，只見是一位大姐姐，正面帶微笑的看著我，她的上身穿著一件白襯衫，已被汗水浸濕，背上背著一個(gè)大雙肩包，正微笑著看著我呢。面對(duì)這突如其來的饋贈(zèng)，我不知所措，剛想婉言相拒，可這位大姐姐緊接著說道：收下吧，妹妹！這也是我爬山時(shí)別人送給我的我靜靜地看著她的雙目，閃爍著溫暖的光芒。我伸出雙手，接過那根別有深意的拐杖。謝謝姐姐。她拍了拍我的`肩膀，眉眼間具是溫柔。加油！相信自己，就一定會(huì)到達(dá)頂峰！她理了一下包帶，跑著去追趕她的朋友了。

　　望著姐姐下山的背影，我的心里暖洋洋的。一路上走走停停，很是辛苦勞累，可我卻從未想過放棄。手中緊握的拐杖，是我力量的源泉，最后我終于抵達(dá)了山頂！

　　下山時(shí)，我將拐杖給了一位小哥哥。

　　每當(dāng)想起那次往事，心中總會(huì)有所回味：一根小小的拐杖，承載了人與人之間愛的傳遞。正因?yàn)閾碛辛诉@份沉甸甸的愛，便更要把我所汲取的愛，去贈(zèng)予那些需要愛的人。愛無處不在，愿每個(gè)人被世界溫柔以待，心中擷滿愛！

留得往事成回味作文14

　　歲月如梭，光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)從一個(gè)小不點(diǎn)長(zhǎng)成了青少年。往事如煙，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都?jí)m封在我們的記憶里，卻也值得回味。

　　那年夏天的那個(gè)周五，天空下著毛毛細(xì)雨，我最好的朋友萱兒同我一路小跑到我家，路邊花壇中的黃色花朵開得很好，就連細(xì)雨中都有著花的香味，不知是因?yàn)樵诿擅杉?xì)雨中，還是因?yàn)闀r(shí)間太久，記憶中，女孩兒的臉龐已經(jīng)被時(shí)間沖淡，現(xiàn)在回憶起，只記得那同我一起的女孩兒在雨中巧笑……

　　到了我家，她提議——我們一起做飯，這當(dāng)然勾起了我的`好奇心，畢竟我還從未生過伙做過飯呢，小時(shí)候做事不懂得考慮后果，只是一味想滿足自己的好奇心，我便想也不想就答應(yīng)了。

　　她說，做飯也是要合理安排的，先要煮飯，再炒菜，這樣飯煮好了菜也炒好了。說著，她就已經(jīng)洗好了米開始煮飯了，那動(dòng)作如同流水一般快，我不禁對(duì)她有些佩服，后來我把西紅柿洗好了遞給她，她拿起刀“咚咚咚咚咚咚”幾下，那圓溜溜的西紅柿就被切成了一片片的。我看著她切菜這么簡(jiǎn)單，不禁也想試試，結(jié)果刀還沒下去呢，就因?yàn)槲业木o張，那西紅柿一下子就滾到了一邊，我又試了第二次，卻還是不成功，連續(xù)試了幾次都不成功，我只好又再次把刀遞給了她。

　　大約40多分鐘后，由我們聯(lián)手做出來的一頓飯就好了，我們都十分開心。雖然飯的水放多了，菜的賣相不好看，可不知為何，那卻是我14年來吃的最可口的一餐飯，因?yàn)橥�后的飯里，都少了一種味道，那專屬我和她的味道。

　　或許更多年過后，我可能會(huì)將她的容貌全部淡忘，可是我卻永遠(yuǎn)記得那個(gè)味道，那件事和那個(gè)時(shí)候的那個(gè)她，因?yàn)檫@一切都值得回味。

留得往事成回味作文15

　　我知道，青春不是一次彩排 ，走得不好還可以重頭再來，而逝去歲月里同朋友們篳路藍(lán)縷的時(shí)光卻不曾被記憶沖淡，它就如現(xiàn)世抬頭間鼓動(dòng)我向前的那天邊的一簇云。因?yàn)槲抑�道，既然選擇了前方，便只顧風(fēng)雨兼程。 一段跨越了三年的旅程即將結(jié)束，但同學(xué)間真摯的友情卻足以是對(duì)“分離”價(jià)值的顛覆。我體味著，感動(dòng)著。

　　初遇時(shí)內(nèi)心的焦慮經(jīng)過歲月的洗禮，化作再見時(shí)真誠的微笑、慌亂時(shí)關(guān)切的提醒、困難時(shí)伸出的溫潤(rùn)手臂、哀傷時(shí)寬慰的語言……光陰見證了我們每一刻的同舟共濟(jì)，讓情誼歷久彌堅(jiān)、久之彌醇。 那個(gè)驕陽熏烤大地的下午，面對(duì)垂直冷峻的高墻，我們非但不退縮，還把口號(hào)喊得旌旗戰(zhàn)鼓，豪情壯志。我看到，每個(gè)人的眼波都互相傳遞著堅(jiān)毅不羈與互相支撐的'信念。

　　我發(fā)現(xiàn)，平日里嬉鬧頑劣的男孩子沖鋒陷陣，他們肩扛一個(gè)個(gè)同學(xué)，拋卻自己對(duì)任何人的偏見，他們傲骨在外、剛正不阿，溫暖人心。我聽到，朋友們哭著卻反去安慰別人、哭著卻反去吶喊加油；我感受到，男生們的指甲嵌入我的皮膚，卻怎樣都不愿放手，臂膀在墻面刮蹭出血痕，卻還努力著向上；我看到，羸弱的老師卻托舉著那雙雙粘著沙礫泥土的球鞋，頭發(fā)凌亂著，眼淚縱橫著，卻依然嘶吼著。

　　激昂的宣言、忍痛的面容和那哭喊的“我愛你們”透過往事的煙云，清晰地重現(xiàn)在我眼前，讓我的全身因感動(dòng)而戰(zhàn)栗起來！ 即使是千年的歲月，風(fēng)雨吹老了他們的容顏，也風(fēng)干不了他們那充滿柔情與渴望的眼神。千年師德，詮釋著無私的形象，一個(gè)受人尊敬的師者對(duì)學(xué)生傾注深深的愛，毫不保留地將知識(shí)和財(cái)富傳予學(xué)生，正是如此的高風(fēng)亮節(jié)，誰能不銘記？ 時(shí)間在向前，我多想用舊年的目光拖住他的腳步，在緣聚緣散中體味，伴著晨鐘暮鼓的悠遠(yuǎn)。

　　往事如云煙，總有些無法割舍卻被無情拋棄于衰草殘?jiān)�中，留不住清風(fēng)明月，何不將其化作錚亮的利刃、或便捷的匕首在現(xiàn)實(shí)中披荊斬棘呢？ 與其沉溺往事，不如永葆往事那幀剪影，制造前進(jìn)的契機(jī)，靜待下一刻綻放。

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