那一刻我沒(méi)有回頭作文精華15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的那一刻我沒(méi)有回頭作文,希望能夠幫助到大家。
那一刻我沒(méi)有回頭作文1
去年伴著喧囂的煙火,夜間的城市變得尤為的清靜。夜間的小區(qū)只剩下昏黃的燈光陪伴。
老房子剛拆遷完,搬進(jìn)了新的房屋。室內(nèi)的燈光撫摸著桌椅,家里人環(huán)坐在桌旁。菜的熱氣還騰騰地冒著,熱了周?chē)目諝,難得的團(tuán)圓,使得一家子風(fēng)風(fēng)火火的。
伴著時(shí)間的流逝,年夜飯也得開(kāi)個(gè)頭!按蠹亿s緊動(dòng)筷吧!蓖夤酥,走進(jìn)廚房。“吃,吃,難得聚聚!蓖馄乓矒]了揮筷子示意我們吃飯!盃敔?shù)姆孔舆沒(méi)拆,拆了之后這么說(shuō)的.?”舅舅發(fā)話(huà)了!艾F(xiàn)在你哥哥天天去伺候他們,以前也沒(méi)見(jiàn)他多么孝順!惫脣尫艘粋(gè)白眼,往飯盆里夾菜。“這人精的,現(xiàn)在就想拿錢(qián)!逼牌怕(tīng)了,眼睛瞪得很大:“這錢(qián)肯定不能給他,他一分錢(qián)也別想拿!薄
煙逐漸變得稀少,直至消失。飯菜已經(jīng)變得冰冷的。大家還是不可以輕易放下之前的那個(gè)話(huà)題,“他憑什么拿錢(qián)。俊逼牌排钠鹱雷雍鸬,像一頭匍匐在火山邊的惡獅。
我默默地起了身,轉(zhuǎn)過(guò)身去,挪向房間。
今年少了煙花爆竹的喧囂,城市還是依然的那么清靜,昏黃的燈光照出昏黃的路。
時(shí)隔一年,今年的鐘聲又再次響起。依舊還是那個(gè)令人溫馨的桌子。
大家還是在忙各自的年貨。嬉嬉鬧鬧的場(chǎng)面沉載著一年的祝福。去年嚷嚷了半天,沒(méi)有人拿到一分錢(qián)。但這些事早已被時(shí)間所掩蓋。
“開(kāi)飯啦!”公公端鍋舉至頭頂!鞍涯切╇u和排骨多撿撿吃掉。”他終于歇下了。手和衣袖。也就坐了。“那,排骨,把碗伸過(guò)來(lái)。”婆婆硬伸著她被皮大襖裹得緊緊的臂膀。我們?nèi)缯龘屜x(chóng)子的麻雀一般急切!昂呛呛!好大的骨頭啊!”弟弟從板凳上跳下來(lái),仔細(xì)打量著這個(gè)排骨。我們被他俏皮的樣子逗樂(lè)了。一家子被飯香與笑聲包裹著。
那一刻,我沒(méi)有回頭,一直待到了最后,與笑聲為伴。
為什么之前有錢(qián)了,卻不和睦,我只能轉(zhuǎn)身,如今沒(méi)有錢(qián),反而和諧,讓我無(wú)法回頭。
那一刻我沒(méi)有回頭作文2
每當(dāng)我瀟灑的騎著自行車(chē),腦中不由自主浮現(xiàn)出學(xué)騎自行車(chē)的情形,在我記憶中它很美,也很香。
那天下午,天氣十分悶熱,有些讓人透不過(guò)氣。我呢閑著沒(méi)事,在路上瞎轉(zhuǎn)悠。忽看見(jiàn)一位小弟弟在路上悠閑地騎著自行車(chē)。他操縱自如,行云流水,好不自在。我看在眼里,急在心上。我也要騎自行車(chē)!這個(gè)大膽的想法我一定要嘗試!
我從小房子里推出自行車(chē),手緊握車(chē)把,兩腿叉開(kāi),右腳踩著腳蹬,左腳著地。一切準(zhǔn)備就緒,我兩手輕輕往前推,左腳騰空,右腳慌忙蹬起來(lái)。不知怎地,剛蹬了一下,車(chē)把猛然傾斜。多虧我靈敏,兩腳趕快著地,才未造成車(chē)禍,使我免受皮肉之苦。
這樣大概持續(xù)了二十來(lái)分,能勉強(qiáng)騎幾下了。這不我又騎起來(lái)了,想把拐彎也一口氣學(xué)成。我小心翼翼地拐,絲毫沒(méi)有一點(diǎn)怠慢。畢竟還是經(jīng)驗(yàn)不足,車(chē)子一直搖晃不止?膳碌氖伦罱K還是發(fā)生了。當(dāng)拐到正中,車(chē)子猛然傾斜,給我來(lái)了個(gè)措手不及。啪!我被自行車(chē)重重地壓倒在地。那痛現(xiàn)在還記得清清楚楚。
我丟下車(chē)子,狂奔回了家,一屁股坐在了沙發(fā)上,眼里還含著眼淚。“發(fā)生什么事了”媽媽親切地問(wèn)我。我就把剛才發(fā)生的事情原原本本的'說(shuō)了一遍!霸趺,就遇到小小的挫折就放棄媽媽小的時(shí)候和你一樣,學(xué)騎自行車(chē)時(shí),也總碰壁,但不像你這樣。慢慢來(lái),學(xué)不好不要沒(méi)事,大不了從頭在來(lái)。著急吃不上熱包子,況且失敗是成功之母。相信自己,你是最棒的!蔽覍⑿艑⒁桑瑢W(xué)了一下午,終于功夫不負(fù)有心人,我學(xué)會(huì)了,雖然自己已經(jīng)滿(mǎn)身是傷,但心里卻美滋滋的。
相信我,萬(wàn)事開(kāi)頭難,遇到挫折不回頭,只要功夫深,鐵棒磨成針。
那一刻我沒(méi)有回頭作文3
老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已,刑天舞干戚,猛志固常在。古往今來(lái),許多人為了成功而拼搏。我也不例外。
幾年前,我和媽媽去吃東西,回來(lái)時(shí)看見(jiàn)一個(gè)老伯伯在街頭寫(xiě)字,我因好奇就去看了一下,寫(xiě)顏卿,規(guī)格端正有勁,寫(xiě)褚遂良,行楷風(fēng)韻活靈活現(xiàn)我看得那叫個(gè)目瞪口呆。回家后便嚷嚷著媽媽給我報(bào)個(gè)毛筆班。于是媽媽便給我報(bào)了一個(gè)毛筆班。一天下午,她帶著我去熟悉環(huán)境,幾天后去上課。
上了幾節(jié)課,我發(fā)現(xiàn)老師是一個(gè)嚴(yán)厲的人,即使你作業(yè)是認(rèn)真還是不認(rèn)真寫(xiě),他總會(huì)訓(xùn)斥我們。日子一天天過(guò)去了,我聽(tīng)說(shuō)和我一起學(xué)的一個(gè)同學(xué),不學(xué)了。看似與我沒(méi)多大關(guān)系,其實(shí)不然。幾年來(lái),老師們總把我倆放在一起比較,他都不學(xué)了,那我下課之后回到家里沉思。一眨眼到了下午,我仍然在思考這個(gè)問(wèn)題:學(xué)吧!雖然之后風(fēng)光,但苦呀!如果腦子不開(kāi)竅,到頭來(lái)還不是竹籃打水一場(chǎng)空。不學(xué)吧!又不太好,好像對(duì)不起父母
我心煩意亂,舉棋不定。打算看會(huì)手機(jī)放松一下。我刷著刷著,發(fā)現(xiàn)以前發(fā)的一條朋友圈上面是我第一次寫(xiě)的作品。還說(shuō)我以后要更加努力。有好幾個(gè)同學(xué)給我點(diǎn)贊。我又陷入了沉思:同學(xué)們,父母都在背后為我打氣加油,我又有什么理由退縮?于是我便決定學(xué)下去,即便會(huì)被訓(xùn)斥。
轉(zhuǎn)眼間,3年過(guò)去了,哦,不對(duì),快4年了。我已經(jīng)從基礎(chǔ)班升到了提高班,不得不說(shuō)這是個(gè)質(zhì)的飛躍。而且今年,我還有幸參加獅嶺鎮(zhèn)的送春聯(lián)活動(dòng),令我更加激動(dòng)是我的.生意源源不斷,忙了好幾個(gè)小時(shí),我送了11對(duì)春聯(lián)已經(jīng)很厲害了。現(xiàn)在,我真的很感謝當(dāng)初的自己沒(méi)有選擇放棄。否則,這將是多大的損失。
堅(jiān)持還是放棄,這是個(gè)問(wèn)題。因?yàn)閳?jiān)持的人少,放棄的人多。所以往往成功的人很少。為了自己的夢(mèng)想,我們應(yīng)該去堅(jiān)持,去努力,去奮斗!
那一刻我沒(méi)有回頭作文4
曾背對(duì)光陰,慢慢走得更遠(yuǎn),黑暗一點(diǎn)點(diǎn)把我籠罩,猛地回頭,才發(fā)現(xiàn)那片光明任憑那黑暗如何呼喚,那一刻,我沒(méi)有回頭。
手機(jī)漸漸進(jìn)入了我的生活,懵懂的我,開(kāi)始認(rèn)識(shí)互聯(lián)網(wǎng),開(kāi)始認(rèn)識(shí)聊天軟件,開(kāi)始看起視頻。“叮咚”小說(shuō)更新了,我的眼睛好似閃出了光芒,迫不及待地拿起手機(jī),點(diǎn)開(kāi)頁(yè)面,津津有味地看了起來(lái),文章里仙人英姿颯爽的戰(zhàn)斗,讓我如癡醉,看完了還覺(jué)得意猶未盡。這時(shí)候,游戲癮驅(qū)使著我點(diǎn)開(kāi)游戲,好好地“大顯身手”指間在屏幕上來(lái)回移動(dòng),我操縱的人物開(kāi)始釋放出一個(gè)又一個(gè)技能當(dāng)勝利的那一刻,我的'好勝心瞬間得到了滿(mǎn)足,這樣的狀態(tài)日復(fù)一日,網(wǎng)絡(luò),正一點(diǎn)點(diǎn)控制著我。
上學(xué)前,我依依不舍地放下手機(jī),背上書(shū)包,走向?qū)W校。腦海里全部都是游戲人物的炫酷技能,手又開(kāi)始癢癢,想再玩一次,這一天是期末考試成績(jī)發(fā)下來(lái)的一天,我邁入教室,回到座位,低頭一看,桌上那白花花的試卷上,刺眼的紅格外奪目,也深深地刺痛了我的心,大腦一片空白!89”一個(gè)多么簡(jiǎn)單的數(shù)字,卻給了我深深的打擊是什么讓我的成績(jī)一落千丈?是那游戲和小說(shuō)占據(jù)了我的腦海,讓我一直心不在焉,讓我一直沉迷在虛擬的世界中。我細(xì)細(xì)思考,其實(shí)那虛擬的世界和現(xiàn)實(shí)世界又有什么關(guān)系呢?虛擬不會(huì)是現(xiàn)實(shí),它只會(huì)把你在現(xiàn)實(shí)的正常理智一點(diǎn)點(diǎn)吞噬、封鎖自己,沉迷網(wǎng)絡(luò)慢慢墜入黑暗深淵。我不能做被網(wǎng)絡(luò)操控的人!一股強(qiáng)烈的信念讓我下定決心,改變現(xiàn)狀。點(diǎn)開(kāi)手機(jī)看到那游戲,我又開(kāi)始動(dòng)心,閉眼長(zhǎng)舒了一口氣,把那個(gè)游戲拉入刪除“確定”那一刻我不會(huì)再回頭。
慢慢管束著自己,我漸漸找回迷失的自己,成績(jī)漸漸回升,我感到光明正慢慢靠近。我慶幸,及時(shí)懸崖勒馬。我慶幸,那一刻,我沒(méi)有回頭。
那一刻我沒(méi)有回頭作文5
“考前必須靜下來(lái),要在考前十分鐘靜下心來(lái)!”韋老師的話(huà)語(yǔ)一直回響在耳畔。而我為了謀求內(nèi)心的安寧,那一刻,我沒(méi)有回頭。
我坐在第一排,趴在課桌上,用自己的意念克服后頭的喧鬧,我屏氣凝神,只聽(tīng)到A同學(xué)的怪笑聲,隨后便是硬拳打在物體上的聲音。這聲音如一門(mén)機(jī)關(guān)重炮,向我的心理防線(xiàn)開(kāi)火,而我努力用自己的意志阻擋它的傷害。我知道,我只須稍一回頭,便可制止他的行為,便可消除這刺激耳畔的噪音,可是,這一刻,我沒(méi)有回頭。
我們離考試越來(lái)越近了,初三上學(xué)期的完結(jié)即將到來(lái)。因此,同學(xué)們按捺不住激動(dòng)的心情,高談闊論著,此刻,我的身后充斥著雜音。突然,一股疼痛之感躍進(jìn)我的腦神經(jīng)。我微閉著雙眼,并未看見(jiàn)拍者的真實(shí)面貌,但我卻能分辨,我能猜出“攻擊”我的人。
此刻,一股莫名的憤怒誕生于我的腦細(xì)胞中,它如一場(chǎng)瘟疫,以驚人的速度蔓延我的.全身,我的內(nèi)心波瀾起伏,心田在瞬間幻化為戰(zhàn)場(chǎng),平靜與憤怒在此地交戰(zhàn),此時(shí)的我明白,只要我一回頭,便可去找她算賬,便可出了這口惡氣,但是,我一回頭,便放棄了前幾分鐘對(duì)寧?kù)o的堅(jiān)守,平靜的心靈將不復(fù)存在。我不知道這一回頭對(duì)她而言意味著什么,但為了追求心靈的安寧,那一刻,我沒(méi)有回頭。
時(shí)間如流水般逝去,當(dāng)我走出考場(chǎng)的一剎那,我堅(jiān)定內(nèi)心的抉擇,我知道,自己選對(duì)了關(guān)鍵的一步。
這一步讓我深深體會(huì)到:外界的誘惑是巨大的!它會(huì)想方設(shè)法地動(dòng)搖你的內(nèi)心,它會(huì)千方百計(jì)破壞你內(nèi)心的安寧。而們,需堅(jiān)守內(nèi)心的寧?kù)o,面對(duì)外界的喧囂,堅(jiān)持內(nèi)心,決不回頭!
而我,在臨考前的那一刻,沒(méi)有回頭。
那一刻我沒(méi)有回頭作文6
永遠(yuǎn)難以忘懷那一刻。
那一刻,我抵住了誘惑,那一刻,我沒(méi)有回頭。
記得有一段時(shí)間,我心浮氣躁,整日沉浸在電子游戲中。盡管媽媽三令五申,不準(zhǔn)我再摸手機(jī),可我對(duì)游戲的熱情絲毫不減,每天都見(jiàn)縫插針地去接觸手機(jī),后來(lái),我還是吃下了自己種植的“惡果”——成績(jī)一落千丈。于是我便在心中暗暗發(fā)誓:“以后我一定努力學(xué)習(xí),戒掉網(wǎng)癮!
頭幾天,我還可以堅(jiān)持,可是過(guò)了一段時(shí)間,我想玩游戲的渴望日益增長(zhǎng),每一秒都仿佛是百爪撓心。終于有一天,趁媽媽午休的功夫,我躡手躡腳地走向電腦,小心翼翼地關(guān)上房門(mén),按下久違的開(kāi)機(jī)鍵。聽(tīng)著那熟悉的開(kāi)機(jī)聲,我欣喜若狂,趕忙坐到電腦前,按下“靜音”鍵,準(zhǔn)備一展身手?纱藭r(shí),我心中卻有些猶豫。首先,我偷玩電腦,是撒謊行為。其次,我沉迷網(wǎng)絡(luò),影響學(xué)業(yè)。但我對(duì)于電腦也是極其渴望,一會(huì)兒不玩仿佛有千萬(wàn)只小蟲(chóng)子在咬我的身體。更何況遇到了現(xiàn)在這樣千載難逢的好機(jī)會(huì)!一時(shí)間,我左右為難,不知如何抉擇。
正當(dāng)我彷徨不定之時(shí),瀏覽器上的一條信息吸引了我的注意:“沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害”。在好奇心的`趨勢(shì)下,我按下了鼠標(biāo)。幾分鐘后,我看完了全文,不僅汗毛倒豎——沉迷網(wǎng)絡(luò)竟有如此多的危害!我關(guān)掉的決心愈加強(qiáng)烈,我的理智逐漸戰(zhàn)勝了欲望!芭!”我毅然決然地關(guān)上了電腦,果斷走出了房間。至今我仍清晰地記得,那一刻,我沒(méi)有回頭。
事后,我感慨萬(wàn)千,是啊,沉迷網(wǎng)絡(luò)不僅荒廢學(xué)習(xí),甚至可能荒廢掉你的大好人生。而我們作為青少年,作為祖國(guó)未來(lái)的棟梁,更不能沉迷網(wǎng)絡(luò)。如今,我們正處于人生的黃金時(shí)期,不可以在應(yīng)該奮斗的年齡貪圖享樂(lè),而是應(yīng)該用不懈的努力,為未來(lái)的美好人生奠基!
時(shí)光飛逝,那一刻,我卻無(wú)法忘懷。
那一刻,我抵住了誘惑,那一刻,我沒(méi)有回頭!
那一刻我沒(méi)有回頭作文7
時(shí)間真是個(gè)不具象的事物,就這么飄飄蕩蕩于塵世間。不和人們說(shuō)些什么,就輕易地隨著幾片紅葉的飄落,塵埃落定,再無(wú)歸來(lái)可言。
時(shí)間也悄無(wú)聲息地帶走了奶奶的容顏。但她會(huì)一直坐在那張微微擺動(dòng)的藤椅上,拿著一本書(shū),等待著我,哪怕我好久好久都沒(méi)有回來(lái)。
來(lái)啦!聽(tīng)到門(mén)的微微響動(dòng),她急忙打開(kāi)那半開(kāi)著的門(mén),臉上的喜悅止不住地溢出。她連忙把油膩膩的手往背后一抹,菜剛做好,快洗個(gè)手來(lái)吃!
一面吃著她做的菜,一邊和奶奶天南地北地聊著。
呀!一個(gè)多月不見(jiàn),都長(zhǎng)那么高啦!
我并沒(méi)有長(zhǎng)高多少,是奶奶,經(jīng)歷了太多的.光陰,漸漸矮了下去,就如她手上的水滴一樣,總有一天,會(huì)重新變成雨水,回歸到熟悉的土壤。
她還是如此地關(guān)心我的學(xué)習(xí),三句長(zhǎng),兩句短就牽扯上了。作業(yè)多嗎?會(huì)不會(huì)累?如果太忙了,就不用回來(lái)了,我和你爺爺在這兒都挺好的我頓了頓,剛想開(kāi)口,她的聲音就堅(jiān)定了起來(lái)說(shuō):對(duì)!不用常回來(lái)了,別耽誤了學(xué)業(yè)。她臉上有著看似開(kāi)心的笑,但語(yǔ)氣卻堅(jiān)定到我差點(diǎn)兒就聽(tīng)不出來(lái)那極力掩飾的一分落寞。
時(shí)間確實(shí)易逝,轉(zhuǎn)眼日暮,落地窗透過(guò)的玫紅色的余暉照著她,我站在門(mén)口,影子拉地很長(zhǎng)。
她突然想起了什么,轉(zhuǎn)身跑回屋里,提著一大袋子的炒米塞給我說(shuō):這很好吃,可脆了!
我剛想邁出的腳步緩了緩,再往前走時(shí)竟多了些傷感。我走了。快轉(zhuǎn)進(jìn)樓梯,聽(tīng)到奶奶喊我的小名,那一刻,我沒(méi)有回頭,更是不敢回頭。因?yàn)槲遗驴匆?jiàn)她那寂寞的眼神,不舍離去;我怕她問(wèn)我何時(shí)再來(lái),我卻給她一個(gè)落空的承諾。我忤在那,望著樓外的夕陽(yáng),只愿光陰歲月對(duì)她格外留情。
那一刻我沒(méi)有回頭作文8
那一刻,我沒(méi)有停下匆匆的腳步,因?yàn)槲也幌牖仡^。
今天是考試的日子,母親拎著我的書(shū)包在人與人之間狹小的縫隙中努力穿梭,額上浮現(xiàn)了細(xì)小的汗水,卻絲毫不影響她的動(dòng)作。母親是個(gè)急性子的'人,她無(wú)時(shí)無(wú)刻都在用尖利的聲音催促著我動(dòng)作,使我不情愿地將生活駛?cè)肓恕翱燔?chē)道”,雖不情愿,卻從未曾說(shuō)什么。
終于接近考場(chǎng)的門(mén)口,急迫的家長(zhǎng)們已經(jīng)將大門(mén)外擠得水泄不通,縱眼望去,許多考生似乎已經(jīng)寸步難移了。母親一面艱難前進(jìn),另一只在身后的手還不忘緊緊抓住在人群中有些迷惘的我,偶爾還與阻攔她通過(guò)的人拌上幾句嘴。
不久之后,我們快要到達(dá)考場(chǎng)門(mén)前了。只見(jiàn)母親卻一反常態(tài),將腳步放慢了一些。雖然一邊不忘在人群中通過(guò),但是也一邊從包里的底部掏出了保溫杯放在我手上:“趕快喝點(diǎn)溫水,走累了吧?”我的鼻子有些酸酸的,便迫不及待地大口喝了起來(lái)。嘴角溢出了幾滴水,母親有些責(zé)備地拿了一包紙巾遞給我。我連忙接住了。母親往后卻沒(méi)有再多說(shuō)話(huà)。
在考場(chǎng)門(mén)前,我見(jiàn)著了母親難得的“穩(wěn)重”。她將書(shū)包從人頭上舉過(guò)遞給了我。沒(méi)有往日里的嘮叨細(xì)語(yǔ)。我望著她堅(jiān)定與慈愛(ài)的目光,心中并沒(méi)有任何的空落,反而更加地安穩(wěn),踏實(shí)。在考試即將開(kāi)始的前夕,我止住了已到口邊的話(huà)語(yǔ),不再看向她的臉。背好了書(shū)包,輕身向考場(chǎng)走去。
我知道,母親一定沒(méi)有因?yàn)槲业碾x開(kāi)而轉(zhuǎn)身離去,而是駐足望著我愈來(lái)愈遠(yuǎn)的背影。但在這一次,我并沒(méi)有回頭,與她的眼神相逢。
腳下邁著沉穩(wěn)堅(jiān)實(shí)的步伐,仿佛注入了不溢言表的愛(ài)。那一刻,我沒(méi)有理由回頭,因?yàn)槲乙呀?jīng)知道,愛(ài)和夢(mèng)想都在前方。
那一刻我沒(méi)有回頭作文9
第一次踏入中學(xué)的校門(mén),我找尋著自己的名字,秋意正濃,我似乎還是某個(gè)小學(xué)的孩子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)聆聽(tīng)著遠(yuǎn)方的歌聲,不禁熱淚盈眶,稚氣仍在。
一陣秋風(fēng)吹過(guò),一片片葉從我臉頰劃過(guò),二樓第二間教室便是我以后的課堂,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著,耳畔卻還心心念念著小學(xué)一切的一切,新的開(kāi)始總是伴隨著舊的離開(kāi),就像這深秋枯黃的落葉,一片片凋零,春來(lái)時(shí),生機(jī)依舊。也許當(dāng)時(shí)太過(guò)于稚嫩,讀不懂也走不出存在我心間六年的情誼。
看著我的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入他們新的軌道,我卻遲遲不肯放手,我的`心還停留在那個(gè)稚氣的時(shí)代。時(shí)間卻不可能給時(shí)間再多一點(diǎn)時(shí)間,過(guò)往的回憶終究只是回憶。
滿(mǎn)地的枯黃陷入土層中,芬芳一季的清香化作一地的金黃,或許離開(kāi)才是生命新的開(kāi)始。
我明白了,萬(wàn)象更新總是要有離開(kāi),但是離開(kāi)過(guò)后的輝煌會(huì)成就更好的生機(jī),任何人都不可能只停留在過(guò)往的甜蜜中不出來(lái),時(shí)間如白駒過(guò)隙,很多瞬間都會(huì)消失殆盡,情感的美好都會(huì)過(guò)去。我的時(shí)間并不多,它和我深秋的上衣一般越來(lái)越短,我想要的生活在遠(yuǎn)方。
我在沉思中握住了深秋的尾巴,擁抱希望,開(kāi)始長(zhǎng)大。
"永遠(yuǎn)年起,永遠(yuǎn)熱淚盈眶",我在秋風(fēng)中敞開(kāi)了懷抱,奔向?qū)儆谖业恼n堂,擁抱未來(lái)那個(gè)奮斗的自己。那一刻,秋葉不止,淚水洶涌,我和過(guò)去的稚嫩背對(duì)背擁抱,我不再回頭,再見(jiàn),我六年的青春!
青春之路且長(zhǎng),未來(lái)還需努力,現(xiàn)在的不舍終會(huì)成就以后的不凡,成長(zhǎng)的瞬間就是一次次的熱淚盈眶,一次次的不在回頭。
那一刻我沒(méi)有回頭作文10
在我剛上小學(xué)三年級(jí)時(shí),遇到了一件事,那時(shí)因?yàn)槲覜](méi)有回頭所以我現(xiàn)在后悔莫及。
那時(shí)在放暑假天氣不算很熱,我的幾個(gè)朋友——小吳,小鄭和小雷找我出去活動(dòng),我便恭敬不如從命了。但是眾人都很糾結(jié)到底要干什么,氣氛冷了好一段時(shí)間。就在這時(shí)小吳提議說(shuō):“要不我們賽跑吧!”眾人聞之,紛紛表示贊成。在經(jīng)過(guò)最原始的分組方法——黑白配后得到的分組情況是:我和小雷一組,小吳和小鄭一組,各組選出一代表在另一組比賽時(shí)擔(dān)任裁判。在經(jīng)過(guò)激烈的比拼后,小吳獲得桂冠,我屈居第二但小雷卻是最后。
獲得第三名小鄭走到小雷面前道:“哈哈哈,你的速度也不過(guò)如此嘛跑的還沒(méi)有我快,真的丟人現(xiàn)眼!”小雷道:“你不就是比我快一點(diǎn)嗎,有什么好囂張的”我和小吳見(jiàn)狀況不對(duì)于是連忙跑去道:“行了,別吵了!我們都是兄弟有什么好吵的?不就是一次比賽嘛”小雷道:“你們就會(huì)向著他,都沒(méi)顧及我的感受!”小鄭插道:“你有什么值得我們向著的.呢?就你也能和我們稱(chēng)兄道弟?”小雷聽(tīng)了頓時(shí)怒火中燃抓起小鄭的衣領(lǐng)一拳打去,小鄭的臉上已有一塊紫青,小鄭也怒了沖上前去一腳踢在小雷的肚子上,小雷抱著肚子嗯哼了兩聲接著有沖上前去。
他們打的不可開(kāi)交,我和小吳見(jiàn)狀沖上前去一人控制住一個(gè),我道:“小雷就算小鄭這樣說(shuō)你也不能先打人。⌒∴嵾@人就這樣這是眾所周知的”可是小雷哪里聽(tīng)得進(jìn)去,猛地一下掙脫了我的束縛,同時(shí)小鄭也是如此。他們兩人又繼續(xù)了那場(chǎng)無(wú)意義的戰(zhàn)斗。我見(jiàn)狀恐懼快速的爬上心頭,身體似乎不聽(tīng)使喚似的轉(zhuǎn)身就跑,小吳見(jiàn)我溜走但又看到那兩人的狀況只好咬著牙一人上前阻止。
我拼盡全力跑著,F(xiàn)在回想起來(lái)只覺(jué)得后悔萬(wàn)分,只覺(jué)得當(dāng)時(shí)自己的懦弱是多么可恨。
我后悔,那一刻,沒(méi)有回頭。
那一刻我沒(méi)有回頭作文11
天賦,能讓你在任何地方,任何事業(yè)都高人一等,但是,天賦固然強(qiáng)大,可努力,卻能填補(bǔ)上天賦的欠缺,努力,可以改變未來(lái),同時(shí)也能讓你在未來(lái)回望你的過(guò)去時(shí),不會(huì)覺(jué)得空虛,覺(jué)得浪費(fèi)了時(shí)光,而是會(huì)覺(jué)得欣慰,覺(jué)得自己奮斗了一生。
“呼——”一片樹(shù)葉飛上了天空,好似在炫耀自己的光輝,在贊揚(yáng)自己的能力,而風(fēng),卻什么都沒(méi)有說(shuō),只是默默地送樹(shù)葉飛上天,風(fēng)知道,沒(méi)有誰(shuí),會(huì)贊揚(yáng)它的努力,沒(méi)有人會(huì)知道它在努力地鍛煉自己,使自己從一縷微風(fēng)變成震撼人心的狂風(fēng)。它明知道自己也許不能成功,而成功了也沒(méi)人相信它從前是一縷我們無(wú)法察覺(jué)的微風(fēng),但它沒(méi)有回頭,依舊在努力著,即使過(guò)往的人群沒(méi)有一個(gè)注意到了它。
一陣清風(fēng)吹在我的臉龐上,清清涼涼的,舒服極了,我無(wú)精打采地坐在椅子上,老師的話(huà)都是右耳朵進(jìn)左耳朵出,聽(tīng)了之后,毫無(wú)感受,而這時(shí)一陣清風(fēng)吹到我的臉上,使我清醒了幾分,但也只是幾分而已。
我的大腦被清風(fēng)一吹,總算是恢復(fù)了思考的能力,另一個(gè)我在質(zhì)問(wèn)道:“你為何不好好聽(tīng)講?你要讓你的天賦都付之東流嗎?”我不屑地咧了咧嘴:“天賦足夠了!边@句話(huà)讓另一個(gè)我無(wú)言以對(duì),我卻是覺(jué)得天賦足夠了。我們班上的兩個(gè)學(xué)霸:陳高磊與彭盛壘。特別是陳高磊,語(yǔ)、數(shù)、英樣樣精通,就連初二的物理知識(shí)都已基本掌握,是他努力得來(lái)的.嗎?不,上課不聽(tīng)講,不是玩小玩意就是說(shuō)話(huà),可他就是一個(gè)學(xué)霸,這,就是天賦的力量!
隨著時(shí)間的推移,我熾熱的大腦也平靜下來(lái),這讓我想到了一些別的問(wèn)題:誰(shuí)能保證陳高磊在家不曾努力?一陣大風(fēng)吹來(lái),讓我更加的冷靜,是啊,誰(shuí)能保證他不在家里努力?突然,天象大變,狂風(fēng)暴雨驟然落下。
風(fēng),成功了,它用自己的努力將自己鍛煉成了暴風(fēng)。風(fēng),沒(méi)有回頭。我突然明白了努力的重要,重新挺直了腰,端正坐姿,開(kāi)始為我的未來(lái)努力,那一刻,我沒(méi)有回頭。
那一刻我沒(méi)有回頭作文12
因?yàn)槟悖也拍茉诤诎抵姓业秸嬲淖约;因(yàn)槟,我才能在關(guān)鍵時(shí)時(shí)刻選擇正確的答案;因?yàn)槟,我才能在風(fēng)雨之后接受陽(yáng)光的沐浴。這一切都是因?yàn)槟恪?/p>
依稀記得那一次,我走在回家的路上。馬路兩旁的花爭(zhēng)相開(kāi)放,猶如給地面鋪上了一層顏色靚麗的地毯。抬頭望向天空,天那么藍(lán),連一絲浮絮都沒(méi)有,像被過(guò)濾了一切雜色,瑰麗地熠熠發(fā)光。小鳥(niǎo)正在天空中展翅高飛……
正在我沉浸于美景之中,一位老人闖入了我的視線(xiàn)。他趴在路邊上,他身穿一襲黑衣,衣服上沾滿(mǎn)了灰塵。頭上戴著一頂破草帽,露在帽沿外邊的頭發(fā)已經(jīng)斑白了,而且很蓬亂。他臉色顯出一種病容似的蒼白。他沒(méi)有穿鞋子,整雙腳都是烏黑的,甚至整個(gè)身體都散發(fā)著臭味,好像剛從垃圾桶里爬出來(lái)似的。我不由得向后退了幾步?蓻](méi)想到老人用那混濁的眼睛望著我:“小伙子,你有沒(méi)有水呀?”我迅速將書(shū)包里新買(mǎi)的水打開(kāi)小心翼翼地遞給了他。他咕咚咕咚地喝起來(lái),看他喝水的'情形,想必是很久沒(méi)喝過(guò)水了。
他向我道謝時(shí),我看見(jiàn)他的身邊有一個(gè)鐵碗,里面裝著一些硬幣。我這才恍然大悟:原來(lái)他是個(gè)乞丐。但他為什么要乞討呢?身體如此健全,怎會(huì)落到這種地步?“小伙子,感謝你的水!蔽覂(nèi)心很是疑惑。我到底應(yīng)該怎么辦,應(yīng)不應(yīng)該給他一些錢(qián)呢?算了,他出來(lái)乞討肯定是有困難了,我還是給他一些錢(qián)吧。于是,我從書(shū)包里掏出準(zhǔn)備吃午飯的幾塊錢(qián),放到他的鐵碗里,隨后離開(kāi)。
下午,回到家以后,我向媽媽講述了這件事情,媽媽問(wèn)我這個(gè)老人的樣子和所在的地方。我如實(shí)地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尨蠼校骸鞍パ,傻孩子,你被騙了!你一個(gè)小孩子什么也不懂,你就給他錢(qián)!”我一言不發(fā)地聽(tīng)完了媽媽的話(huà),才意識(shí)到那個(gè)老人是騙子,可是又能怎么樣呢?
畢竟那一刻是我在面對(duì)成長(zhǎng)之中善良的考驗(yàn)。我沒(méi)有回頭,選擇了去相信、同情、善良。雖然老人是騙子,但他也只是在欺騙自己,是不可能欺騙到善良的!
那一刻我沒(méi)有回頭作文13
我可以接受失敗,但我絕對(duì)不選擇放棄。
——題記
“74分!甭(tīng)到“大喇叭”們播報(bào)我的成績(jī)時(shí),我一下子癱坐在椅子上。手里接過(guò)試卷的那一刻,頓時(shí)覺(jué)得這張?jiān)嚲砗弥,壓得我的心好痛。那一道道叉又像一把把刀子割著我的心。為什么日日的勤奮苦讀,夜夜的挑燈夜戰(zhàn),換來(lái)的是這種成果窗外的雨伴隨著狂風(fēng)怒吼著。雨滴濺落在窗簾上,又滑落下來(lái),像是在為我哭泣,課堂上老師的話(huà)我早已沒(méi)有心思聽(tīng)下去,真恨不得把這張?jiān)嚲砣喑梢粓F(tuán),扔進(jìn)垃圾筒,把這些痛全部扔掉。
放學(xué)了,我漫不經(jīng)心地走在回家的路上,心里想著如何向父母交待。不知不覺(jué)已走到家門(mén)口,沒(méi)有勇氣進(jìn)去。這時(shí),門(mén)旁一隅的蝸牛引起了我的注意?粗徛厍斑M(jìn)我突然覺(jué)得我們好像。它緩慢地挪動(dòng)著它的身體,似乎是為了躲雨爬向那雨淋不著的門(mén)頂上。我突然覺(jué)得好笑。就憑它還想爬向那高高在上的門(mén)頂,死了這條心吧。但是它還是一小步一小步地向前進(jìn)。此時(shí),我突然想到我的努力只得到那少得可憐的分?jǐn)?shù),就覺(jué)得眼前的蝸牛一切都是在白費(fèi)力氣。念頭在我心中生長(zhǎng),我動(dòng)手捏碎了它的房子,然后氣憤地進(jìn)了家門(mén)。
父母不一會(huì)兒便瞧出苗頭不對(duì),得知我那丟臉的.成績(jī)后,不出我所料,他們狠狠地批了我一頓。因?yàn)楦改傅牟焕斫猓奈艺嫦氚咽裁炊紥仐壍。我不再想?jiān)持什么了。雨還是下著,我傷心地前往學(xué)校,出門(mén)的時(shí)候我看到了那只蝸牛。它此刻已在那高高在上的門(mén)頂上了,盡管它的“房子”已經(jīng)破碎。
途中,我思緒萬(wàn)千。我和蝸牛那么像,都是緩慢前進(jìn)著,但是最后蝸牛成功了。而我卻有放棄的念頭,我比蝸牛還不如嗎不,我不會(huì)比蝸牛還不如,我不該放棄。從這一刻起,我要學(xué)習(xí)蝸牛,即使有受過(guò)傷害,也要努力奮進(jìn),爬向那高高在上的成功的巔峰,讓所有瞧不起我的人對(duì)我刮目相看。
這一天開(kāi)始,我將做一個(gè)永不放棄的人。接受失敗,是蘊(yùn)蓄成功的開(kāi)始。若選擇放棄那還有什么成功可言呢我決不選擇放棄,絕不回頭!
那一刻我沒(méi)有回頭作文14
人都應(yīng)該有夢(mèng),有夢(mèng)就別怕痛。題記
海洋,廣闊神秘又充滿(mǎn)無(wú)窮的魅力,吸引著我。它美麗的外表深處還蘊(yùn)藏著有趣的海洋生物,我多想和它們來(lái)一次親密接觸,多想了解一下它們的生活呀!
什么?就你?一陣無(wú)情的嘲笑把我打回了現(xiàn)實(shí)。大哥,你腦子進(jìn)水了嗎?別逗了,你就先學(xué)會(huì)游泳再談什么海洋環(huán)游吧!真是笑死我了。這一句句刺痛我的話(huà)是我最好的朋友說(shuō)的`。我知道他是好意,不想讓我投太大的精力放在不可能的事上。
小時(shí)候一次游泳溺水讓我再不敢下水,許多次我問(wèn)自己,難道我的夢(mèng)想就真的無(wú)法成為現(xiàn)實(shí)嗎?我無(wú)數(shù)次試著下水,心里念著不會(huì)有事的。可當(dāng)那沁人心脾的水沒(méi)過(guò)我的腳,腦海中又會(huì)浮想當(dāng)時(shí)自己拼命掙扎的樣子,窒息感油然而生。
我真的不行嗎?我真的不可以嗎?我一次次地陷入痛苦的掙扎。不過(guò)我不想放棄,失敗了再來(lái),哪怕每次就進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。我下定決心一定要學(xué)會(huì)游泳,我斗志昂揚(yáng)地走進(jìn)了游泳館的大門(mén)?墒菋寢寘s一臉擔(dān)心:你確定嗎?我非常確定。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,可,可是媽媽叫我,我仍大步前進(jìn)。
那一刻,我沒(méi)有回頭。在教練的指導(dǎo)下,水放肆的舔食著我的腳,膝蓋、大腿、腰突然那討厭的恐懼感撲面而來(lái),我我不行。我害怕的喊起來(lái)。
教練冷靜地說(shuō):你的夢(mèng)想呢?不要了?海洋下那么多可愛(ài)的小動(dòng)物在向你揮手。就因?yàn)橐淮涡〈煺劬陀肋h(yuǎn)也過(guò)不了這個(gè)坎了嗎?天天說(shuō)你的海洋夢(mèng)有什么用!我無(wú)力反駁,只覺(jué)得自己不爭(zhēng)氣。
我深呼一口氣,沒(méi)關(guān)系,再重來(lái),再加油。我猛地向池中扎去,嗆了兩口水。沒(méi)事,還可以,恐懼感也沒(méi)那么厲害了。在日復(fù)一日的堅(jiān)持中,我在水里就像一條小魚(yú)似的,歡快的游來(lái)游去。暑假,我和媽媽來(lái)到海洋館。經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)人員的帶領(lǐng)和指導(dǎo),我來(lái)到了大型的海洋體驗(yàn)水池中,我在那里與海豚一起游泳,與熱帶魚(yú)一起在珊瑚叢里穿梭,在沙灘上與海獅一起玩耍。
我終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,我最慶幸的是,當(dāng)媽媽讓我放棄的那一刻,我沒(méi)有回頭。
那一刻我沒(méi)有回頭作文15
在人來(lái)人往的火車(chē)站,我和母親坐在候車(chē)室里,等待著出發(fā)的火車(chē)。
我環(huán)顧四周,有很多人像我們倆一樣,拎著大包小包的物品,拖著五顏六色的行李箱,穿著形色各異的衣服,候車(chē)室一派喧鬧聲。
這時(shí),我去上廁所的路上,正好我的眼睛的余光看一個(gè)與眾不同的人。他滿(mǎn)面黝黑,十指皺紋擺出來(lái),頭發(fā)凌亂,襯衫上都布滿(mǎn)了補(bǔ)丁,在他身前放了一個(gè)小型的包,旁邊還放了一個(gè)桶,大概是用來(lái)裝錢(qián)的,人們仿佛都忽視了他的存在,都相互離去。
這樣更顯現(xiàn)出了他的孤獨(dú)。
這時(shí)人群中又出現(xiàn)一個(gè)與眾不同的.人物,她比起成年人小了許多,她就是——-年僅8歲的小女孩。這個(gè)小女孩正走過(guò)去時(shí),旁邊的人都哎,這個(gè)人怎么這樣?這人又臟,萬(wàn)一是假裝的呢?趕緊離開(kāi),小姑娘,一旁的人說(shuō)。但她絲毫不顧旁人的話(huà),正準(zhǔn)備前去給他丟一些錢(qián)。這時(shí)一些呼喊聲似乎把小女孩嚇得直哆嗦,她母親上前攔住她,叫她不要去了,小女孩楞了一會(huì)兒,還是跟著她的母親離去了。
一瞬間,我的心感覺(jué)好涼,這樣的人不應(yīng)該幫助嗎?于是我問(wèn)媽媽拿了10元錢(qián),準(zhǔn)備放在老人的桶里,媽媽問(wèn)我,你去干啥?我去給那位可憐的人獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心,母親對(duì)我說(shuō)回來(lái)。我依舊沒(méi)有回頭,我認(rèn)為我要幫助那位可憐的人。
當(dāng)我放下錢(qián)的那一刻,不管他是騙子還是乞丐,我這樣做了讓我無(wú)愧于心。過(guò)了一會(huì)兒,母親催促我回頭,我看見(jiàn)他那眼神,有一股暖流涌上我心頭,雖然被母親說(shuō)了幾句,但我堅(jiān)信我的做法是對(duì)的,我那一刻的堅(jiān)持也是對(duì)的。
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