- 榜樣的力量作文400字 推薦度：
- 榜樣的力量作文300字 推薦度：
- 榜樣的力量500字作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
（精華）榜樣的力量作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的榜樣的力量作文，希望能夠幫助到大家。
榜樣的力量作文1
每天都會(huì)碰到很多人，發(fā)生很多事。有些人的小小舉動(dòng)都深深影響我，讓我知道榜樣的力量。
在一個(gè)寒冷的冬天我跟媽媽去買(mǎi)菜。因前一天下了雪，地上已經(jīng)結(jié)冰。走在路上一步一滑。我們像蝸牛一樣慢慢走著，生怕摔倒�？熳叩烬埲袑W(xué)時(shí)看到不遠(yuǎn)的馬路中間躺著一塊大石頭好象在說(shuō)：“哈哈！看你們誰(shuí)敢從我身上開(kāi)過(guò)去，見(jiàn)到我還不乖乖繞道走�！北M管來(lái)往的車輛開(kāi)的很慢，可一走到那石頭那里一不小心就會(huì)來(lái)個(gè)擁抱。這時(shí)，看到走在我前面的兩個(gè)阿姨也看到那塊石頭邊走邊說(shuō)：“那來(lái)的石頭？在路上多不安全，來(lái)來(lái)往往的車一不小心就要出交通事故。我去把它搬開(kāi)。”邊說(shuō)邊往馬路中間走去，這時(shí)迎面開(kāi)來(lái)一輛車，嚇的我“小心”還沒(méi)喊出口，阿姨已經(jīng)站住了，車子也及時(shí)剎住。還好，還好。有驚無(wú)險(xiǎn)！阿姨笑著說(shuō)：“沒(méi)嚇著吧，我只是想把這石頭搬開(kāi)�！彼緳C(jī)也笑了：“沒(méi)事，謝謝您把這攔路虎給搬走。”說(shuō)著阿姨搬起石頭小心翼翼的向路邊走來(lái)。
雖然這件事過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間也不是什么驚天動(dòng)地的.大事，只是一件普通又隨處可見(jiàn)的小事可卻給我留下深刻印象。在生活中只要處處留心，將會(huì)發(fā)現(xiàn)更多身邊的榜樣……
榜樣的力量作文2
我們身邊有許多榜樣，俗話說(shuō)：“火車跑得快，全憑機(jī)頭帶”。榜樣的力量是無(wú)窮的。
暑假的一天，烈日當(dāng)空，一絲風(fēng)也沒(méi)有，我騎著自行車去書(shū)店的路上，碰上一個(gè)年過(guò)八旬的老奶奶，她瘦骨嶙峋，臉上皺紋縱橫交錯(cuò)，兩眼黯淡無(wú)光，嘴唇發(fā)白，穿著一身破舊的衣裳，拄著拐杖，吃力的走著。一轉(zhuǎn)眼的功夫老奶奶怎么不見(jiàn)了，我仔細(xì)一看，只見(jiàn)奶奶暈倒在了路邊的.溝里，我大聲喊著努力的跑過(guò)去準(zhǔn)備扶起她老人家，但我畢竟是孩子，力氣不夠，正不知道怎么辦才好的時(shí)候，一個(gè)身穿綠色襯衣騎著三輪車的小伙子過(guò)來(lái)了，它不顧臉上的汗水二話沒(méi)說(shuō)就跳下車快步走到奶奶身邊扶起她，三輪車小伙子輕輕的說(shuō)：“您醒醒啊，您這是要去哪里��？我送您好嗎？這么熱的天您會(huì)吃不消的�！毙』镒記](méi)有等老奶奶說(shuō)太多的話，就把她抱上了車，還囑咐我也上車去扶著老人。一路上小伙子不時(shí)的和老人說(shuō)話，還遞給老人一瓶水，慢慢的老人清醒了，告訴我們她要去女兒家，三輪車小伙子就把她送到了目的地。離開(kāi)后，我心里想：騎三輪車的人那么平凡卻又是那樣的偉大！
從那以后，我就以那個(gè)騎三輪車的人為榜樣�？吹酵瑢W(xué)摔倒我會(huì)主動(dòng)扶她起來(lái)，看到有的同學(xué)題目不會(huì)做，我會(huì)跟他一起討論，看到有的老人上樓梯我會(huì)主動(dòng)扶他們，因?yàn)槲抑溃褐灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變得更美好。
榜樣的力量作文3
從古至今，有多少的人才出現(xiàn)于中國(guó)，他們要么是成了大文學(xué)家，要么是成為了謀士，要么是成為帶動(dòng)整個(gè)革命發(fā)展的偉大的人。但是他們成功的法則就是，先給自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，然后一直努力，直到超越他。
本來(lái)期末考試我數(shù)學(xué)考的挺好的，可以不用上數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班，正當(dāng)我想請(qǐng)假的時(shí)候，我媽媽發(fā)話了：不能因?yàn)槟銛?shù)學(xué)考的好，而放棄這門(mén)學(xué)科，一個(gè)暑假過(guò)后你會(huì)比你其他同學(xué)落下很大的差距，聽(tīng)到這話，我沒(méi)有了那放棄數(shù)學(xué)班的想法，還有另外一點(diǎn)就是我還有一個(gè)一直都沒(méi)有超越的目標(biāo)。雖然我們勢(shì)均力敵，但是老師總是表?yè)P(yáng)她，我要超越他。
等我在暑假第一個(gè)數(shù)學(xué)課的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我拿勢(shì)均力敵的對(duì)手，他找到了我立刻提出了要比賽的這件事，我答應(yīng)了，但是我們還是沒(méi)有分出勝負(fù)。當(dāng)我們彼此對(duì)視，此時(shí)班里火藥味十足，就像隨時(shí)都可能發(fā)生大戰(zhàn)一樣。正當(dāng)我們還在交戰(zhàn)的時(shí)候，又進(jìn)來(lái)一個(gè)新的`同學(xué)，他立刻就將我攆壓過(guò)去。我輸?shù)囊稽c(diǎn)還手之力都沒(méi)有，他還將我的那位對(duì)手也給打敗了，從此，我將那位新的同學(xué)視為目標(biāo)，決心要超越他。
從今年開(kāi)始，我以前以前的刻苦訓(xùn)練，練習(xí)口，算練習(xí)反應(yīng)力。甚至有幾次將我的脖子都累的酸痛酸痛，十分難受。但我還是堅(jiān)持下來(lái)，并且在一天，將對(duì)手打敗。
這就是榜樣力量，只要有榜樣在向著那個(gè)目標(biāo)刻苦努力，就不會(huì)達(dá)不到。
榜樣的力量作文4
下午第二節(jié)課，我們大家到四，五年級(jí)里觀賞優(yōu)秀作業(yè)，大家都激動(dòng)不已，迫不及待地出發(fā)啦。 想要見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)其他班是否比我們好。
選上優(yōu)秀作業(yè)有兩個(gè)重點(diǎn)要求：1.字要端正整潔。2.錯(cuò)誤的地方少。 在一個(gè)個(gè)教師里，桌子都擺成了不同的樣式，有圓的，方的，豎的形狀，在這些桌子上成列著一本本優(yōu)秀作業(yè)。每本都干凈整潔，清秀完整，我仔細(xì)得看著，注意的欣賞，心中不知有多么的興奮，我小心翼翼的翻動(dòng)，生怕弄壞了它。當(dāng)然，字不太好的也有，有的龍飛鳳舞，有的一小一大，也有的歪歪斜斜，我從這樣的字跡來(lái)看就知道他不愛(ài)學(xué)習(xí)。
我想這些人都應(yīng)該向好的人學(xué)習(xí)！在最后一個(gè)教室里的.最后一本的字特別好，給我留下了深刻的印象。我想到我的，這時(shí)一本特別差的本子，我有一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)心了。可是我搖了搖頭想，我不應(yīng)該和差學(xué)生評(píng)比，我應(yīng)該去想的好一些的方面。
我回到教室，坐在位子上，他們把作業(yè)本都還給了我們，我拿起來(lái)，一頁(yè)又一頁(yè)的翻過(guò)來(lái)，把字不好，又不完整的地方都修改過(guò)，每當(dāng)我修改一個(gè)地方，就覺(jué)得我離好學(xué)生的地方，就更上了一層，我以后也要這樣做。
我下定了決心，我在每次作業(yè)上都要認(rèn)真仔細(xì)。不出一點(diǎn)差錯(cuò)，會(huì)經(jīng)常反思自己，到了一定的時(shí)間向好學(xué)生比一比，看一看自己有沒(méi)有進(jìn)步，在這次“優(yōu)秀作業(yè)展示”中，我學(xué)到了不少好的東西，我會(huì)更家努力的！
榜樣的力量作文5
最近，我在漫畫(huà)書(shū)中看到一幅很搞笑的漫畫(huà)，內(nèi)容雖然簡(jiǎn)單，但卻讓我感觸很深。
這幅畫(huà)上有一個(gè)小男孩正拿著筆，在家里的墻上寫(xiě)下“李小毛到此一游”幾個(gè)東倒西歪的字。他爸爸正拿著雞毛撣子揍他，而男孩卻指著墻上的'照片說(shuō)：“為什么你就可以寫(xiě)‘李大毛到此一游’，而我就不能寫(xiě)呢？”原來(lái)他們家墻上掛了一幅照片，是他爸爸以前外出旅游拍的，上面赫然寫(xiě)著“李大毛到此一游”幾個(gè)還算工整的大字。
相信看了這幅畫(huà)，大家都會(huì)啞然失笑。而當(dāng)我看到這幅畫(huà)時(shí)，卻怎么也高興不起來(lái)，反而感到非常不安。有句俗話說(shuō)得好：上梁不正下梁歪。李大毛做為一位家長(zhǎng)，教育孩子是天經(jīng)地義的，可問(wèn)題是他自己就沒(méi)做好，那怎么教育孩子呢？要知道，榜樣的力量是無(wú)窮的！
其實(shí)我們生活中也有許多類似這樣的事，比如說(shuō)有些家長(zhǎng)不讓孩子玩手機(jī)，而自己卻一直機(jī)不離手。人們常說(shuō)：父母是孩子的鏡子。你做什么他就學(xué)什么，這就是所謂的“言傳身教”。如果家長(zhǎng)在孩子心中不能樹(shù)立起好榜樣、好形象，那就不可能正確引導(dǎo)孩子，更談不上怎樣才能教育好孩子。
通過(guò)這幅畫(huà)讓我懂得了，身為家長(zhǎng)并非僅僅只通過(guò)語(yǔ)言才能達(dá)到教育的目的，還要通過(guò)自身的行為才能成為孩子的好榜樣。
榜樣的力量作文6
相信榜樣的力量是無(wú)窮的，它能鼓舞士氣，凈化靈魂，榜樣是我們?yōu)槿俗鍪碌目！?/p>
我有個(gè)姐姐，她就是我心目中的榜樣，也是我周圍伙伴爭(zhēng)先效仿的榜樣，她不僅學(xué)習(xí)好，體育好，甚至待人接物也堪稱楷模。
姐姐比我大幾歲，她很有上進(jìn)心，當(dāng)天的作業(yè)決不留到第二天，不會(huì)做的題不弄懂誓不罷休，她的文采也相當(dāng)出眾，她參加了全縣作文大賽，得了第二名，舅舅一家人都很滿意，舅媽更是引此為榮，逢人便夸自己女兒聰明，姐姐卻怎么也高興不起來(lái)，因?yàn)樗X(jué)得與第一名差距太遠(yuǎn)。
在接下來(lái)的日子里她發(fā)憤圖強(qiáng)，看不同的.文章，終于第二年的作文比賽中獲得了第一名，在我姐姐身上，我看到了自己的不足，還明白了一分耕耘一份收獲，她是我真正的榜樣。
我和我的小伙伴都喜歡玩玩電腦，打打游戲，在體育運(yùn)動(dòng)方面都不是佼佼者，我的姐姐卻又是體育健將，在校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)上她不僅跑步穩(wěn)穩(wěn)第一名，在跳遠(yuǎn)方面也不賴，她的大長(zhǎng)腿為她們班爭(zhēng)得了一張又一張金燦燦的獎(jiǎng)狀，看著這一張張獎(jiǎng)狀，我心里暗暗發(fā)誓，一定以姐姐為榜樣，做一個(gè)好孩子。
姐姐樂(lè)于助人在小區(qū)里也是出了名的，小區(qū)里的奶奶們都稱她是“可人的小仙女”。王奶奶的子女都在外在打工，姐姐只要有空就會(huì)去陪王奶奶說(shuō)話，幫王奶奶買(mǎi)米買(mǎi)面。王奶奶跟姐姐親近的像祖孫倆，因?yàn)榻憬阏f(shuō)尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們都應(yīng)該拿出自己的力量幫助需要幫助的人。
這就是我的榜樣，時(shí)刻鼓勵(lì)著我在前進(jìn)的道路上越走越好。
榜樣的力量作文7
寂靜的教室，只有一陣陣筆在試卷上摩擦的聲音，忽然，我看到了試卷上的漫畫(huà)，不禁思緒萬(wàn)千。
在一個(gè)滿是高樓的城市，一個(gè)人正在水泥墻上涂畫(huà)。他頂著蓬亂的頭發(fā)，一手拿著刷子，一手提著油漆桶，在墻上用力的寫(xiě)下十個(gè)大字“墻上嚴(yán)禁涂寫(xiě)，違者罰款�！�
多么可笑的人��！難道他這種行為就不是在墻上涂寫(xiě)了嗎？是不是他的行為也該被罰款呢？
其實(shí)他完全可以在旁邊豎塊牌子，而不是帶頭在墻上涂寫(xiě)，這樣一寫(xiě)，別人就不以為，“你都寫(xiě)了，為什么我就不能寫(xiě)？”
生活中這樣口是心非的人也并不少見(jiàn)，口口聲聲說(shuō)自己是動(dòng)物保護(hù)者，到頭來(lái)又去打獵，捕捉動(dòng)物，殘忍地煮了它們。我很想問(wèn)一句“作為動(dòng)物保護(hù)者，難道這就是保護(hù)動(dòng)物的方式嗎？”
明明加入了環(huán)保行列，去撿路邊的垃圾，卻又把自己出游的垃圾扔在一邊，讓別人去撿，這樣真的好嗎？難道只有這樣，心里才能平衡嗎？
多少人聽(tīng)了無(wú)數(shù)廣告的`勸告，還是堅(jiān)持把垃圾往車窗外一扔，使環(huán)衛(wèi)工人冒著生命危險(xiǎn)去掃，環(huán)衛(wèi)工人有些為了撿垃圾，獻(xiàn)出了自己的生命！
只有自己帶頭做好事，別人才會(huì)服你，不可像漫畫(huà)中的那個(gè)人，帶頭在墻上亂涂亂畫(huà)，這樣，哪個(gè)人會(huì)聽(tīng)這句話？事情可能會(huì)愈來(lái)愈烈。
我們要帶頭做個(gè)好榜樣，不可學(xué)漫畫(huà)中的人物，也希望我們一起努力，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做別人的榜樣！
榜樣的力量作文8
榜樣是什么？榜樣就是值得人們學(xué)習(xí)的人。我們每個(gè)人都有自己的榜樣，她幫助我們樹(shù)立信心，挑戰(zhàn)困難。那么我身邊的榜樣是誰(shuí)呢？她就是我的學(xué)姐──湯�，�。
我每次都親切的叫她姐姐。我和姐姐是在布藝社團(tuán)認(rèn)識(shí)的，那時(shí)候我上二年級(jí)，剛?cè)肷鐖F(tuán)，做起布藝來(lái)笨手笨腳的，每次都是姐姐耐心的幫我指導(dǎo)。最后在姐姐的幫助下，我的布藝手工做得越來(lái)越好。
通過(guò)我和姐姐平時(shí)的交往，我知道了姐姐是一個(gè)愛(ài)好廣泛，品學(xué)兼優(yōu)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做事執(zhí)著，有毅力，學(xué)習(xí)刻苦的`一個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員！
姐姐去年被評(píng)為“陜西省優(yōu)秀少先隊(duì)員”的稱號(hào)。我為她感到自豪！姐姐在我們學(xué)校擔(dān)任少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)一職，現(xiàn)任灞橋區(qū)少工委委員。有一次我們上完布藝課，姐姐走過(guò)來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有興趣當(dāng)學(xué)校值日生？我聽(tīng)了滿口答應(yīng)，隨后姐姐給我發(fā)了值日生戴的帽子，給我交代了當(dāng)值日生的一些規(guī)章制度。下午放學(xué)回到家，我開(kāi)心的把這件事告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽鼓勵(lì)我要跟著姐姐好好學(xué)習(xí)，晚上我高興的一夜都沒(méi)睡著。
在老師的推薦下，在姐姐的帶領(lǐng)下，我也參加了我們學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播站的播音員。跟著姐姐學(xué)習(xí)既拓展了自我的知識(shí)面，也豐富了自我生活。他成了我最佩服、最感動(dòng)的榜樣！
這學(xué)期轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了，姐姐今年六年級(jí)畢業(yè)了，我真舍不得她離開(kāi)我。以后不管姐姐在哪里上學(xué)，我都會(huì)記著她，她積極向上，陽(yáng)光快樂(lè)的學(xué)習(xí)態(tài)度時(shí)刻是我學(xué)習(xí)的榜樣！
榜樣的力量作文9
今年持續(xù)強(qiáng)降雨，導(dǎo)致多地遭遇"百年一遇"的洪水。廬江縣一處圩堤突然塌陷，湍急的洪水沖進(jìn)村莊。危急時(shí)刻，廬江縣消防救援大隊(duì)教導(dǎo)員陳陸帶隊(duì)乘坐橡皮艇轉(zhuǎn)移群眾。
陳陸把兩個(gè)老奶奶疏散出來(lái)之后，他自己就講，感覺(jué)有點(diǎn)中暑，他卻說(shuō)沒(méi)事，他知道還有七八個(gè)老百姓在哪個(gè)地方，路線比較熟悉，休息一下后，又開(kāi)始緊張的工作起來(lái)。陳陸已經(jīng)連續(xù)40多個(gè)小時(shí)沒(méi)有休息。長(zhǎng)時(shí)間泡水里，膝蓋浮腫得疼痛難忍。他說(shuō)我們是人民的隊(duì)伍，人民在遇到困難的時(shí)候，我們才能沖到最前面，保證人民的安全。人民的安全保證了，可是他的安全誰(shuí)能保證呢？他在救人的途中突遇意外，船只發(fā)生側(cè)翻，5人全部落水。救援人員經(jīng)過(guò)49小時(shí)不間斷搜救，陳陸不幸犧牲，年僅36歲。為了抗洪搶險(xiǎn)，他付出寶貴生命。
小時(shí)候我就特別崇拜戰(zhàn)士，他們不畏犧牲，人民群眾的利益高于一切，不管是在抗洪搶險(xiǎn)的路上，還是在地震救援的路上，就連抗疫中也能看到他們的身影，他們是廣大老百姓的銅墻鐵壁，有了他們的.保護(hù)，我們才能過(guò)上幸福的生活，他們是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
榜樣的力量作文10
什么是示例？例子是船，讓我提起帆的希望，帶我走向勝利的另一邊;例子是燈，照亮生活的道路，趕走焦慮的黑暗;例子是指南針，為我指導(dǎo)前進(jìn)的方向，讓我不再迷失。在我們這邊，值得我們學(xué)習(xí)的例子，那就是她 - 一個(gè)指揮。雖然我們只有一邊的邊緣，但她已經(jīng)成為我的頭腦學(xué)習(xí)的例子。
去年，我和我父親去了我祖母的房子。在車上坐下來(lái)，有一個(gè)指揮阿姨，一只手拿著茶壺，微笑著迎接乘客，很快就來(lái)到了我的座位。我迅速拿出杯子，阿姨慢慢來(lái)，然后看起來(lái)：白色的皮膚，他的`臉上帶著一雙明亮的眼鏡，櫻花般的嘴邊緊挨著兩個(gè)小凹坑總是深入它，它是充滿活力的突然，只是聽(tīng)流行音是聽(tīng)說(shuō)，我低頭看，原來(lái)在我看起來(lái)阿姨 離開(kāi)神的時(shí)候，杯子被推翻，滾到地上。我震驚了：結(jié)束了！怪我太粗心。
父親驚訝地讀這本書(shū)，像一個(gè)電擊，像一個(gè)背，看看這個(gè)場(chǎng)景，道歉，反復(fù)向阿姨道歉：我很抱歉，我很抱歉這個(gè)孩子是如此粗心。沒(méi)想到阿姨沒(méi)有聽(tīng)到聲音，臉上還在笑咪咪。但沒(méi)想到，阿姨把茶壺放在身邊，蹲身，側(cè)邊挑玻璃邊說(shuō)：同志們，沒(méi)關(guān)系。我拿起這些，所以沒(méi)有傷人！
她拿起塊，沒(méi)有采取幾個(gè)步驟，回來(lái)，突然閃爍那迷人的眼睛說(shuō)，哦，你的杯子壞了，沒(méi)有吧？很快，阿姨那個(gè)熟悉的人物出現(xiàn)在我面前，她的手抱著明亮干凈的杯子來(lái)到我身邊，給我下來(lái)已經(jīng)充滿了茶。我喝阿姨給我的茶，溫暖的流入心臟。
例子的力量是無(wú)限的，我必須從這個(gè)阿姨以后學(xué)習(xí)。
榜樣的力量作文11
陽(yáng)光照耀在大地上，小鳥(niǎo)在枝頭哼唱著緊張的歌曲，使緊張的氣氛卻在空中環(huán)繞，上課的鈴聲是同學(xué)們出現(xiàn)了上課鈴聲恐懼癥，因?yàn)榻裉焱瑢W(xué)們要進(jìn)行800米跑步考試。
同學(xué)們比平時(shí)認(rèn)真了120倍的做著準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，老師說(shuō)：如果你做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)再講話，待會(huì)跑完準(zhǔn)會(huì)讓你累得，連講話的力氣都所剩無(wú)幾了！同學(xué)們都提起12分的精神，專心致志地做著，生怕待會(huì)考試完，真的如老師所說(shuō)的，連講話的力氣都所剩無(wú)幾了！
哨聲一響，同學(xué)們?nèi)缑摿隧\的野馬，飛一般的奔出去。有幾位同學(xué)故意讓跑得快的同學(xué)領(lǐng)先，到最后的時(shí)候他們累了，我們?cè)偌铀偾斑M(jìn)，我們就領(lǐng)先了！不過(guò)誰(shuí)會(huì)想到，還會(huì)有這樣的精力去想這些，只要跑完全程已經(jīng)非常不錯(cuò)了。
接下來(lái)輪到我跑了，預(yù)備，跑，‘嘣’！我名列算中，并沒(méi)有跑到第一。
跑了一半的路程，我已經(jīng)氣喘吁吁，頭上的汗珠不停息的落下，心跳仿佛是一只活潑的小鹿，正在活蹦亂跳。
就在這時(shí)，我想起了不久前讀過(guò)的'《老人與�！愤@本書(shū)，書(shū)中的捕魚(yú)老人圣地亞哥在大海中與龐大的馬林魚(yú)搏斗了三天三夜的情景歷歷在目。我仿佛看見(jiàn)他不吃不喝搖搖欲倒卻仍然挺立在船頭；仿佛聽(tīng)見(jiàn)他在不斷地激勵(lì)自己：手啊你要抓緊了，腿啊你要站穩(wěn)了，頭啊不要暈，幫幫我的忙；仿佛感受到他從內(nèi)心發(fā)出的吶喊：一個(gè)人不是為失敗而生的！
想到這里，我又再次提起精神，跑完了全程。
榜樣的力量作文12
王昱皓我的朋友有許多，有男有女，但讓我最佩服的人只有一個(gè)，他的名字叫“余瑞洋”。
他的臉圓圓的，眉毛彎彎的，眼睛不像人們通常所說(shuō)的那種炯炯有神的大眼睛，而是那種眼睛不是不大，但擁有智慧的小眼睛，并有一張能說(shuō)會(huì)到小巧的嘴巴。
你可能會(huì)問(wèn)：“為什么我會(huì)佩服他？”第一、因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)令我佩服，一、二年級(jí)能連續(xù)考了八個(gè)一百分，還代表我們班在學(xué)校發(fā)過(guò)言呢！并且他每年都被大 家推選為優(yōu)秀學(xué)習(xí)委員、優(yōu)秀衛(wèi)生委員等稱號(hào)呢！第二、他很愛(ài)助人為樂(lè)，有一次，一個(gè)同學(xué)忘記帶紅筆，老師問(wèn)咱們班哪個(gè)同學(xué)帶紅筆了？余瑞洋最先站起，并拿 起紅筆跑去交給了那位同學(xué)，卻因?yàn)樗米陨险n時(shí)間走出座位，挨了老師的責(zé)備。還有一次下雨我不小心跌倒在積水里，是他第一個(gè)跑來(lái)，伸出溫暖的小手把我拉起 來(lái)，還關(guān)心的問(wèn)我：“摔疼了嗎？”所以他是我心中榜樣。
我相信榜樣的力量是無(wú)窮的.，以后我也要像余瑞洋一樣，上課能認(rèn)真聽(tīng)講，遇到不懂問(wèn)題，能謙虛舉手向老師求教，直到把不會(huì)的問(wèn)題搞懂為止，回家能認(rèn)真 獨(dú)立完成家庭作業(yè)，在以后考試中能多考幾個(gè)一百分，也能被大家推選為優(yōu)秀班干部的稱號(hào)，并且能快樂(lè)的幫助我身邊的每一位同學(xué)，并將這種快樂(lè)在同學(xué)中傳遞下 去。
榜樣的力量作文13
有這樣一位“厲害”的老師，她厲害在哪里呢？聽(tīng)我來(lái)講講吧！
如果你認(rèn)為老師都一樣，就是上個(gè)課、批改個(gè)作業(yè)什么的，那你就錯(cuò)了。我們班的語(yǔ)文老師不僅教語(yǔ)文，她在國(guó)學(xué)方面可是大家心目中的王者。就拿班級(jí)名稱來(lái)說(shuō)“知書(shū)達(dá)禮”聽(tīng)著就很有文化氣息吧，再說(shuō)說(shuō)班風(fēng)“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”那可是宋代詩(shī)人—楊萬(wàn)里的詩(shī)句。你能體會(huì)到是什么意思嗎？其實(shí)我也沒(méi)有完全理解，但我猜老師一定有更多的意義會(huì)告訴我們的。
既然不懂那就先不說(shuō)了，先來(lái)聽(tīng)她的語(yǔ)文課吧。像回答問(wèn)題，一般老師會(huì)選一個(gè)同學(xué)回答，而她會(huì)讓全班同學(xué)回答，這樣就有了各種各樣的答案，真是太有意思了！
接下來(lái)說(shuō)一下古詩(shī)詞課，那可是全校第一厲害的。每當(dāng)我們新學(xué)一首古詩(shī)時(shí)，她總是能馬上背出與其有關(guān)的古詩(shī)句，我們都覺(jué)得她背詩(shī)如同百度搜索一樣，要什么有什么！你也許會(huì)想這么多要怎么背呀？老師的妙招就是“唱古詩(shī)”，現(xiàn)在的我不但愛(ài)唱歌還愛(ài)唱古詩(shī)，我還想和老師學(xué)習(xí)如何作詩(shī)呢。在古詩(shī)詞的課上，我們總能聽(tīng)到關(guān)于詩(shī)歌的很多傳統(tǒng)故事。有時(shí)感覺(jué)像是穿越到了古代和詩(shī)人一起的感覺(jué)。
這就是我的'語(yǔ)文老師——蘭老師。她是我的老師，是我們的朋友，也是我們的榜樣！有一首歌叫“沒(méi)有文化的人很傷心”我覺(jué)得不懂國(guó)學(xué)的人更傷心。因?yàn)樵谝皇子忠皇椎墓旁?shī)詞中讓我深深的感到了中華傳統(tǒng)文化的精神。
榜樣的力量作文14
榜樣是什么？榜樣是船，讓我揚(yáng)起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸；榜樣是燈，照亮人生的道路，驅(qū)走黑暗的彷徨；榜樣是指南針，為我指引前進(jìn)的方向，讓我不再迷惘。
一提到“榜樣”二字，我便又想到了她，她是我們學(xué)習(xí)的.好榜樣。她就是我們班的鄭嘉懿，是一個(gè)活潑可愛(ài)的女生。生活中，她孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、樂(lè)于幫助同學(xué)，學(xué)習(xí)上，她勤奮好學(xué)、積極提問(wèn)，是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。而我覺(jué)得她最令我佩服的是她的學(xué)習(xí)態(tài)度。她每天放學(xué)都要去上課，回來(lái)已經(jīng)晚上八點(diǎn)半了，還要做學(xué)校里的作業(yè)，十分好學(xué)。假如是我早就放棄了，可她卻依然堅(jiān)持著，不放棄。我覺(jué)得她就是我要學(xué)習(xí)的榜樣。
有一次，我被一道題難住了。她看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“怎么了？”我說(shuō)：“我有一道題不會(huì)�！蔽抑噶酥改堑李}。她說(shuō)：“我給你講講。”她講了一遍，我一下子就明白了，她講得又清楚又讓人容易明白。我非常佩服她所以我立志要像她一樣優(yōu)秀。
在以后的學(xué)習(xí)生活中，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，專心做好每一項(xiàng)老師布置的作業(yè)，還要多做課外的練習(xí)試卷，只有這樣才能使我更加努力的進(jìn)步。一個(gè)好的榜樣，是我人生中的一個(gè)指路標(biāo)，一直指引我向前，越來(lái)越美好。
榜樣的力量作文15
我相信每個(gè)人都有一個(gè)例子，那個(gè)人可以教你學(xué)習(xí)，也許那個(gè)人 教你堅(jiān)強(qiáng)，也許那個(gè)人教你的生活，也許那個(gè)人教你一個(gè)人... ...
記住，這是一個(gè)下雪的節(jié)日，外面一直是一個(gè)銀色的世界。我看起來(lái)空空，不停地摩擦凍結(jié)的.手。嘿，一個(gè)人在家里可真是無(wú)聊啊！我認(rèn)為。
磅兩次敲門(mén)聲響起，我的心困惑：這大冷天，誰(shuí)會(huì)有這個(gè)緯度和悠閑的門(mén)��？我想跑來(lái)打開(kāi)門(mén)
王叔叔啊，快進(jìn)來(lái)！王叔叔笑著說(shuō)：不要走，我剛來(lái)給你送報(bào)紙！這是，我開(kāi)始仔細(xì)看看王叔叔，他戴著一個(gè)舊棉帽，穿著一件棉外套，上面覆蓋著雪花。王叔叔充滿冷淡的臉，掛著微笑。
我問(wèn)王叔叔：王叔叔，你差不多60歲了，為什么不在家享受祝福，還要送報(bào)��！王叔叔認(rèn)真地說(shuō)：我出來(lái)送報(bào)紙不僅給社會(huì)一點(diǎn)力量，還鍛煉身體�。�
王叔叔已經(jīng)在我們的社區(qū)發(fā)報(bào)了好幾年了，他經(jīng)常風(fēng)，雨從來(lái)沒(méi)有錯(cuò)誤地報(bào)紙，反正他會(huì)自己送報(bào)紙。 好了，我走了。王叔叔說(shuō)。完成和巧妙地拉報(bào)紙背包，去。我看到叔叔王在雪中消失了，他的心不免對(duì)他的欽佩。
像叔叔像這樣，敬業(yè)，善良的人，是不值得我們的榜樣？
【榜樣的力量作文】相關(guān)文章：
榜樣的力量作文03-06
(精選)榜樣的力量作文08-30
榜樣的力量作文07-06
[經(jīng)典]榜樣的力量作文10-19
(經(jīng)典)榜樣的力量作文12-11
榜樣的力量是無(wú)窮的作文12-02
【通用】榜樣的力量作文07-24
寫(xiě)榜樣的力量的作文07-27
[精]榜樣的力量作文11-25
榜樣的力量作文[優(yōu)]07-15