（精選）塞翁失馬，焉知非福作文22篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的（精選）塞翁失馬，焉知非福作文，歡迎閱讀與收藏。
塞翁失馬，焉知非福作文 1
兒子正在寫作業(yè)，忽然對我說：“媽媽，我還不如考100分了呢！”“哦？”我心里掠過一絲驚喜，“難不成小家伙有什么深刻地認識？”“你看我要是100分就不用再把錯題抄3遍了，我會，就是沒檢查！”兒子沮喪地說。我湊過去一看，形近字組詞：目（），兒子寫（目光）�！皼]錯呀？”我疑惑的問�！拔矣孟鹌げ羷e的字時把‘光’字擦掉了，沒檢查，所以�！闭f完，兒子很心虛的指著另一道題，“這個也是�！蔽以僖豢�，填空：閃閃的星星像（），兒子填的是（鉆石），可是擦別的字時把“石”字擦掉了！哎呦呦，全是沒檢查惹的禍呀！
我心里挺窩火的！這段時間因為“做一道題檢查一道題”的話說了無數(shù)遍，在家也訓練了好多次，為什么還出現(xiàn)這種情況呢？難不成真的考了幾次100分就翹尾巴了？......
看著錯題，我思緒萬千！孩子認識到錯了，而且好像已經(jīng)上升到一定的'高度了，我該怎樣引導才可以讓他的思想產(chǎn)生質(zhì)的飛躍呢？想到這里，我沒有像平時那樣語重心長的借機說教，也沒有夸張的去表揚他認識的很深刻，而是微笑著對兒子說：“哎呀呀，你犯的這個錯誤我應該把吉米和巧虎拿過來，讓它們看看！我都快笑掉大牙了”（有點笑話人的意思，是吧？）“媽媽，別拿，我知道錯了，我以后一定不犯這樣的錯誤了！”兒子著急地說，“媽媽，我要是不錯的話就不用寫3遍了！這個時間可以提詞，媽媽，我可想讓你給我提詞了，還可以看繪本，還可以和吉米巧虎一起看書！唉，就因為沒檢查，‘快樂的一天’沒有了！”（兒子一直把閱讀時間稱為“快樂的一天”�。┪衣犃撕苄牢浚蜎]有再多說什么，只是套用朋友水綠如藍的一句話：“兒子，檢查是為了不檢查，明白嗎？”“嗯，明白了！”兒子鄭重的點點頭！
感謝今天的錯題，讓兒子認識到了檢查的重要性！感謝常老師今天“錯題更正三遍”的英明舉措，（常老師從來沒讓寫過三遍）讓兒子明白如果做對了就可以節(jié)約時間做更多自己喜歡的事！
所以“塞翁失馬，焉知非�！�！說不定兒子就此改掉“不檢查”的大毛病了呢？期待著......
塞翁失馬，焉知非福作文 2
我曾經(jīng)聽說過，“塞翁失馬，焉知非�！边@個成語，它告訴我們，好的事情不一定有好的結果，壞的事情也不一定有壞的結果，在我的身上，也發(fā)生過這樣的故事，我覺得我就像成語里面的塞翁。
今年春季運動會，老師允許我們帶零食來學校。我就把平常采購的一大堆零食都帶到了學校來。
我今天正好沒有比賽，只有明天有個接力跑，我心想：“今天也不必要花費體力，做拉拉隊就好了，反正也沒什么事。以前老師都不允許我們帶零食，現(xiàn)在好了，媽媽管不著，老師忙著管運動員，沒有人可以管我，現(xiàn)在我可以自由自在地吃個不停了。
我趕緊從背包里拿出一包薯片，大吃特吃起來，一邊還津津有味地看著比賽，不一會兒，薯片吃完了，我的'手指上沾著薯片渣渣，而我的嘴里滿是香香的味道。
才過了一會兒，我又坐不住。“哎呀，這天怎么這么熱呀！不過，沒有關系，我?guī)е嬃��！?/p>
說著，我從包里拿出了冰紅茶，喝了一大半，雖然頭頂上還是焦陽似火，但我感覺從里面舒服外面。這時，我的肚子已經(jīng)飽了，應該休息一會兒。
剛這么想著，我突然聽見同學們?nèi)氯缕饋砹耍姨ь^一看，只見老師拿著四箱“上口愛”冰淇凌走過來，微笑著說：“不要吵，每人一個。”說完老師就遞給我一個冰淇凌�！拔业亩亲右呀�(jīng)飽了，還吃不吃呀？不管了，現(xiàn)在不吃，就融化了，”不想這么多了，我便大口大口地吃著冰淇凌，三下五除二，就搞定了。身上頓時涼快起來，感覺像下了一場雨般，清新又涼快。
放學了，回到家里，快要睡覺時，我發(fā)現(xiàn)肚子很痛，翻江倒海的，好像有個孫悟空鉆進了我的肚子里。
“媽媽，我要上廁所。”還沒等媽媽回答，我便連滾地進了廁所間。拉了一會兒，肚子總算好些了。我就回到房間里，蓋好毯子，準備繼續(xù)睡覺時，肚子又開始作痛了，而且比剛才更厲害了。
那天夜晚，我與廁所“親密接觸”，拉了五六次肚子。那次夜晚，我都沒有睡好，“哎，塞翁失馬，焉知非福”，好的事情沒有好的結果，也確實如此。本以為自己可以快樂得大吃特吃，沒有想到結局卻是這樣……。從今以后，我再也不敢貪吃了。
塞翁失馬，焉知非福作文 3
塞翁失馬，焉知非福！我想這個道理大家都懂。面對由美國次貸危機引起的金融危機，讓本來對就業(yè)敢到迷茫的我們現(xiàn)在更加迷茫。但是迷茫的同時我們能隨便嗎？
即將畢業(yè)了，但是我們好像一無所知，出去我們到底能做什么呢？這是我們現(xiàn)在問得最多的問題。其實每個人都有每個人存在的價值。世界上有這么多行，絕對有一行是適舍你的。不要因為一個金融危機，搞得自己真得很迷茫，那樣只會讓自己越陷越深。結果只會自暴自棄。相信大家都了解馬云吧，他可是中國最有名的一個企業(yè)家，記得他曾經(jīng)說過這樣一句話：“男人的長相與他的才華成反比，相信沒有一個人是我的競爭對手。”看他都這么自信，你們有自卑的理由嗎？
馬云可以一個在互聯(lián)網(wǎng)上最有名有企業(yè)家，他很有頭腦，在他創(chuàng)業(yè)之前，他根本就不懂電腦，他卻能在這個行業(yè)獨覽天下。因為他懂得把握機會，有分析事情的`頭腦。記得在他創(chuàng)業(yè)期間，公司也曾遇到資金周轉(zhuǎn)困難，但他不會因為這個原因，而隨便跟一個想在他的網(wǎng)站上創(chuàng)業(yè)的公司簽約，因為他會把所有的事情都考慮周到。最后他跟一個對自己公司很有幫助的企業(yè)簽約了，并且公司資金還有盈余。
不是所有的機會都對我們來說都是有用的，特別是對我們來說，不要因為金融危機而隨便找一個自己并不喜歡的工作，那樣不僅自己做不長而且不會幫公司創(chuàng)造利潤。結果還是失業(yè)。
機會多的時候，我們要學會說“NO”，抓住了所有的機會，等于一個機會也沒抓住，記住只要抓一個機會就可以了，因為成功只需一個機會，不能貪婪。還有我們不要只看到機會，要看到災難。將災難扼殺在搖籃里，那樣才會成功。因為今天我們擁有成功的經(jīng)驗是因為我們經(jīng)歷了過很多災難，只有經(jīng)歷的災難越多，我們成功的經(jīng)驗就越多。
塞翁失馬，焉知非福！所以我們要學會對機會說“NO”！
塞翁失馬，焉知非福作文 4
天下著雨，已經(jīng)將近兩天兩夜沒停了，就像一個忘關了的淋浴頭，不疾不緩、沒完沒了地下著。地上的水已經(jīng)很深了。我低著頭，蹚著水，快步走向校門。
咦，校門口怎么沒幾個人��？大哥哥大姐姐們怎么都在收拾東西準備撤退��？校園里怎么空空蕩蕩的呢？我懷著滿腹的疑惑走進了學校。
“哎！張藝馨！”我高興地跳起來，示意讓她過來。我問她：“今天上課嗎？”
她一臉失望：“我不知道啊。剛才碰到張俊中，他說今天不上課�！�
“不上課了？”我吃驚地張大嘴巴。我今天還有重要的事情要辦呢，不上課怎么辦呢？都怪這雨，下得真不是時候！討厭！
突然，我又想起了張藝馨：“那你怎么辦？”
張藝馨哭喪著臉對我說：“不知道！我的爸爸媽媽剛走！現(xiàn)在我去哪兒��？怎么辦呢？”
我安慰她說：“沒關系，你先去我家躲躲雨吧！走！”
“去你家？”張藝馨轉(zhuǎn)憂為喜：“好啊！走吧！”說完，拉著我的手，向我家的.方向走去……
我拍拍門，領著張藝馨走進家里。爸爸上班去了，媽媽專門請假在家照顧我們兩個人寫作業(yè)。
和同學一起寫作業(yè)真是太有趣了。功課很快就做完了，就連媽媽布置的額外作業(yè)我們也完成的很好，于是，剩余時間就是我們的了……
吃過午飯，雨也慢慢停了。在我們的強烈要求下，媽媽終于同意讓我們下樓挖一些科學課上做試驗要用的沙子。
我們倆沖出家門，奔下樓梯，跑向沙土堆。由于剛下過雨，沙土堆成了泥土堆，又軟又松。我挽起袖子，蹲下來和泥。哈，我們名為挖土，實為玩兒土——玩兒得very爽！直到媽媽打開窗戶，叫我們回去時，我們才把容器裝滿，然后一步走三回頭，一步一步挪進了樓洞。
四點半了。我們正在寫日記，張藝馨的媽媽領走了她。下樓送她們走的時候，望著她們的背影，我一邊戀戀不舍地揮手，一邊默默地想：壞事有可能變成好事，事情并不像你想象的那么糟糕。看來真要感謝這場雨哦，否則我怎能和張藝馨一天都過得這么開心？真是塞翁失馬，焉知非福��！
塞翁失馬，焉知非福作文 5
受到暫時的損失，但也許因此得到了好處。這就是塞翁失馬告訴人們的道理。今天，我深刻體會到了它的道理。
語文課上課之前，大家趁老師還沒到來之際，開始交頭接耳。個個都在談論著林浩涵他們募捐時遭遇搶劫的事件�！傲趾坪�，你們真的被搶劫了嗎？”我既害怕，又疑惑�！爱斎豢�，被搶了兩百多塊呢！”“兩百多塊錢，是你們幾周來的心血呀，就這樣沒了，太可惜了�！�
突然，教室安靜下來了，原來是陳老師來了。她走到講臺前，說道：“同學們，你們的善心是值得表揚的。但好心不一定能辦成好事。你們男生這次去募捐，遭到了搶劫。你們雖然有愛心，但做事卻思慮不周，沒有想想去募捐怎么能帶槍呢？雖然是玩具槍，但也會給人以誤會啊……”
老師教育我們一番后，又說：“我對大家講了這么多，你們都很認真聽，也很認真思考，所以請大家寫寫自己的收獲。“我埋頭苦寫，開始奮筆疾書：經(jīng)過這 件事后，我明白了：做事應三思而后行，考慮清楚后再開始行動。如果中途遇到一些事，萬萬不得沖動，沖動是魔鬼，要冷靜下來，先保證自己的人身安全。世界上 既有好人，也有壞人。我們應該用敏銳的雙眼洞察一切。不讓壞人有機可乘，時刻都要有一顆防人之心。
同學們開始踴躍發(fā)言，個個都從這件事中的到啟示，獲得了一份寶貴的人生財富，男生也明白了自己考慮不周。最后，老師發(fā)言了：“同學們，你們聽說過 《塞翁失馬》這個故事嗎？它告訴我們：雖然受到暫時的損失，但也許因此得到好處。今天，我們雖然損失了一些錢，但是所有人都得到了啟迪，收獲了‘人生的財 富’。這也是塞翁失馬啊。如果在你們以后的'人生旅途中，會用今天明白的這些道理來指導自己的行動，那么，老師這幾天所受的煎熬都值得了�！�
是啊，我們用那些錢換來了人生的寶貴財富。塞翁失馬，焉知非福，這難道不值得高興嗎？
塞翁失馬，焉知非福作文 6
有一只叫來克的小老鼠在大街上乘涼。突然從二樓的陽臺上掉下一個巨大的“不明飛行物”，把來克壓得喘不過氣來。自言自語地說：“今天太倒霉了，差點被壓死�！眮砜速M了好大勁才爬出來，一看原來是半個西瓜皮他高興得跳了起來……
“好大一個西瓜皮呀！洗干凈了都有三四個我那么大呢。家里剛缺一個澡缸，我把它背回家好好弄弄，做成一個舒適的.澡缸，其它老鼠看見一定會羨慕不已�！闭f完，從口袋里拿出一根繩子，把西瓜皮捆回家。
首先來克將里面剩下的西瓜挖出來扔了，又拿來漆在里面刷上一層，使里面變的又光又亮，最后在西瓜皮底部架上四只腳，將其穩(wěn)定住。弄好一切后，在西瓜皮里倒上溫水，拿著裝水的枕頭，迫不及待的跳進去享受了。
坐在澡缸里，來克邊閉著眼睛邊想著：“如果去商店里買一個這樣的澡缸，該花多少錢��！今天我的遭遇還真應了那句話，塞翁失馬焉知非福，我今天雖然被西瓜皮砸了，卻得到了一個澡缸�！�
塞翁失馬，焉知非福作文 7
以往成績不錯的我，在這次期末考試中竟然馬失前蹄。當同學們?yōu)樽约旱摹昂蘸諔?zhàn)功”而雀躍歡呼時，我一個人趴在桌子上，默默地傷心。
拿到成績單的那天晚上，媽媽牽著我的手來到房間，與我促膝長談。因為知道自己的成績不佳，我準備接受媽媽的批評。不料媽媽并沒有責怪我，而是語重心長地講：“你就像‘塞翁’，在小升初考試前的一次重要考試中失手，丟失了自己的‘馬’，但媽媽覺得這次的失敗對你而言其實是個好事。‘塞翁失馬，焉知非�！�。失利會敲響你的警鐘，能讓你知道自己的不足，明白今后該怎樣彌補�！眿寢屆嗣业念^，繼續(xù)說：“你現(xiàn)在就像在參加長跑比賽，如今已經(jīng)離終點不遠了，可你突然摔了一跤，怎么辦？你當然不能坐在地上哭，而應該迅速爬起來追上其他人，不然，你們的差距只會越拉越大�！�
聽了媽媽的.這番話，我心底的失落少了許多，取而代之的是一種斗志。因為我知道，一時的失敗并不代表永久的失敗。而我現(xiàn)在需要做的，就是在跌倒后迅速爬起，趕超別人，這樣才能收獲勝利的果實。
塞翁失馬，焉知非福作文 8
“塞翁失馬，焉知非�！钡墓适赂嬖V我們：壞事不一定有你想象的那么壞，只要你往好的方面想一想，壞事也許會變?yōu)楹檬�。我認為：我們應該以樂觀的態(tài)度，積極地面對人生。
老子在《道德經(jīng)》中曾說過：“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏�！钡溁际切腋Ｋ揽康模腋Ｊ堑溁妓[藏的。司馬遷在《太史公自序》中寫到：“昔西伯拘羑里，演《周易》；孔子厄陳、蔡，作《春秋》；屈原放逐，著《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，而論兵法；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》、《孤憤》；《詩》三百篇，大抵賢圣發(fā)憤之所為作也。”而司馬遷也是在危難之中忍辱負重寫下了《史記》，他以樂觀堅韌的精神著此佳作。
雖然很多人都曾遭遇困難、挫折，但他們能樂觀的面對生活，會把痛苦化解為對生活的熱愛，把歡樂帶給別人。才11歲的小女孩波莉安娜，早早失去雙親，生活在貧困和孤獨中，但她對人熱情，總能讓人歡笑，她給我們創(chuàng)造了奇跡，她用自己的“快樂游戲”感染了每一個悲傷、沉郁、生氣、孤陋寡聞的人，讓他們?nèi)ふ疑钪械目鞓�。一向嚴肅自私，只知道責任卻缺乏愛的波利姨媽變得溫柔快樂起來，開始打扮起來；久病的斯諾太太開始積極地生活，做起了編織；從不和人說話的潘德萊頓先生一反常態(tài)，對人變得溫情脈脈，并收養(yǎng)了無家可歸的小男孩吉姆；全鎮(zhèn)最悲傷的女人本頓再也不穿黑衣服，而戴了一個漂亮的`藍蝴蝶結……波莉安娜的魅力就在于無論生活中有怎樣的不如意，多大的困難，都積極樂觀地面對。
積極樂觀的面對生活，會使大家都很快樂，也可以戰(zhàn)勝困難。雖然我們個體的力量很弱小，但只要我們樂觀積極地去面對人生，就一定會從生活的陰霾中走出來，發(fā)現(xiàn)快樂并熱愛生活，讓美好之花遍地開放！
塞翁失馬，焉知非福作文 9
每個人的成長路程都不可能是一帆風順的，但人們往往把小小的挫折看做極不尋常之事。我們所需要的就是塞翁失馬，焉知非福的樂觀心態(tài)。
塞翁失馬的故事可謂家喻戶曉，我們所需要的就是要學習塞翁的長遠打算。事有利弊，一切事物都有好壞之處。失敗乃成功之母，但成功也可能是失敗的開端。
因此，我們不要被挫折壓倒。后退，是為了能夠更好的向前跳躍。有人之所以能夠進步，是因為擁有一顆進取之心，他們們有后擊薄發(fā)的實力，也有不斷進取的勇氣。而信心，更會讓我們有強大的力量對以后的美好憧憬，以及付出的`巨大努力。
同樣，成功之后往往會有失敗的風云。例如考試，一些人他們的成績總是忽上忽下，偶爾達到了巔峰，又馬上墜入了低谷。我們不能因一些小的成就就得意忘形，一定要記住塞翁失馬，焉知非福。記住他給我們的警醒。
我們更應該學會如何保持自己最優(yōu)異的水平，畫家齊白石在晚年竟重學繪畫，畫技又達到了一個新高潮。謙虛，是保持水平的一大法寶，可以讓我們慢慢的穩(wěn)步提升。不以物喜，不以己悲，先人的哲理我們更應該明白。
成功與失敗是相對立的，我們最終應達到能夠控制自己的人生。遇難而上，樂觀，體現(xiàn)了一個人的心胸之寬廣，胸寬易能包世間難包之事，我們才能笑著迎接太陽。勝利能獲得勝利，勝利也能走向失敗。一切都在于，我們對自己的把控能力有多強，把握自己就能把握成功。
塞翁失馬，焉知非福。每一次前進，每一次后退，但我們都面向前方。做自己的主人，調(diào)控自我，縱然有挫折，也是狂奔的助推器。
塞翁失馬，焉知非福作文 10
“禍兮福所倚，福兮禍所伏”福禍看似差別巨大，其實相通。福，不一定都是好事；禍，不一定都是壞事。一件自認為好的事，或許會給你帶來意想不到的麻煩，而一件自認為不好的事，或許會幫你躲避禍患。
“天有不測風云，人有旦夕禍�！钡湼２皇悄茴A料的，而禍與福又在冥冥之中改變了一件事的`發(fā)展。禍福相互依存，若沒有禍自然無福；若沒有福自然無禍。其實，禍福并沒有實質(zhì)意義上的好壞，只是人們總愛用好事與壞事比較，因此才有了禍福之論。
《三國演義》中，徐庶投奔劉備，卻被曹操用計騙去曹營，可徐庶走馬薦諸葛，劉備得到了人才諸葛亮。若不是徐庶被騙，劉備又怎能得到諸葛亮，又怎能三國鼎立呢？正因為禍才有了福。禍福都緊密相連，在你山重水復之時，突然又柳暗花明，所以說禍福變化無常，不能單憑一件事的好壞來下定論。
《紅樓夢》中，賈蕓為在大觀園中謀一職位，便想在他舅舅香料鋪里賒些香料，賄賂鳳姐，可其舅卜世仁卻找各種理由推托，賈蕓只好另想辦法。賈蕓回家，撞上了潑皮倪二，倪二得知此事后，借了賈蕓銀子，賈蕓用銀子成功達到目的，將錢還了回去。所以說，一個人遇到禍事，一定要堅定自己的信念，擺正自己的心態(tài)，不泄氣，不放棄，不計較得失，才能化禍為福。賈蕓正因為這樣，才成功達到了目的。
“一切有為法，如夢幻泡影，如露亦如電，應作如是觀�！笔前。M止禍福不定，我們身邊的一切事物都在隨著時間而改變，令人捉摸不透，但肯定不都順心如意。只有擺正心態(tài)，堅定信念，不泄氣，不放棄，才能化禍為福，順心如意。
塞翁失馬，焉知非福作文 11
“塞翁失馬，焉知非�！钡墓适�，相信大家一定耳熟能詳。這個故事告訴我們，有時候壞事在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為好事。今天我就要再寫一個故事來解釋塞翁失馬，焉知非福的道理。
從前有四只小老鼠，他們住在一個瓶子里。這天下起了狂風暴雨，小老鼠們的家被吹到了樓下。正當他們自認倒霉、無比沮喪的時候，一只學識淵博的老鼠說：“這說不定是件好事”。
果然，他們推開瓶蓋，走出家門，發(fā)現(xiàn)有一塊香噴噴的奶酪。其他老鼠都欣喜若狂，一擁而上把奶酪吃了毛干抓凈，只有那只學識淵博的老鼠躲在瓶子里面，自言自語道：“這未必是件好事”。
不出所料，老鼠們的談話聲引來了幾只貓。老鼠們四處逃竄，半天才甩掉了貓。正當老鼠們躲在屋里心驚膽戰(zhàn)的時候，只有那只學識淵博的老鼠說：“這還有可能是件好事呢”。其他老鼠都覺得他老糊涂了。
這時，老鼠們把貓掉的毛放進了自己的屋子，鋪了一床舒適的棉被，可知識淵博的老鼠，寧愿呆在外面也不睡貓毛做的被子。他的預言又成真了，貓毛上的跳蚤折磨老鼠們好幾天，但那只經(jīng)驗豐富的老鼠說他們的好運又來了。原來，在這幾天對抗貓的過程中小老鼠們把跳騷傳染給了其他的.貓，他們的敵人們都回家跟跳騷戰(zhàn)斗去了，再也無暇顧及它們了。
突然，外面刮起了大風，鼠群在瓶子里瑟瑟發(fā)抖，那只經(jīng)驗豐富的老鼠笑了笑，還說今天好運連連。果不其然，大風將他們又吹回了原來的領地，又過上了原來的生活。
這就是我改編的“塞翁失馬，焉知非�！钡墓适�。
塞翁失馬，焉知非福作文 12
常言道：“塞翁失馬，焉知非福�！边@句成語出自《淮南子·人間訓》，比喻雖然一時受到損失，但也許因此反而能得到好處。剛開始雖然丟了馬，這確實有些可惜。不過幾個月后，這匹馬回來了，并且還帶來了一匹上好的胡馬。這和以前只有一匹馬相比，不是更享受么？但話又說回來，并不是世上的每一個人都有這樣的機遇，因為大多數(shù)人都是會選擇嚎啕大哭，痛不欲生，或是抱著“吃一塹，長一智慧”的態(tài)度。說到這里不禁讓我想起先輩們給我們留下不少關于得失的闡述，如“有得必有失，有失才有得”，“因禍得福，否極泰來”。因此我們還會斤斤計較個人的'得失，以得失為唯一標準來衡量每一件事的意義嗎？
讓我們回顧戰(zhàn)國時期列御
塞翁失馬，焉知非福作文 13
其實我最近閑來無事，一直想靜下心來寫一些東西，一些非常平常非常平淡的東西，這些東西有一個非常非常小的切口，他講的東西講的意義也并不是特別宏大，并不是特別了不起，而是每個人都能接觸到每個人都能感受到的那種情懷。
就像很多人每天閑賦在家，他為了打發(fā)時間或者是跟自己交流，他選擇錄視頻的方式去講話，然后再聽一遍，傾聽自己的講話，也好像很多人在練習口語的時候，他不斷糾正自己的發(fā)音，可能一開始的時候并不是特別習慣去掉那些口頭禪，可是久而久之，他會覺得這些東西是沒有必要的，聽起來是不太雅觀的，然后以這種方式去驅(qū)動，讓自己發(fā)生好的改變。
正是由于這樣，我才感覺人類真正偉大的地方就是可以意識到自己哪里做的對？哪里做的錯？進而根據(jù)這些點或者是根據(jù)自己對自己的一些要求去進行改變，這是非常偉大的一個事情。
我還想說的.是在現(xiàn)實生活當中的很多事情，我們并不能用單一或者是常態(tài)化的眼光去評判一件事情，就比如說有的人很懶，他不愿意動手去做很多事情，也不愿意去讓自己受苦，于是很多人就開始進行褒貶，就責怪他們?yōu)槭裁催@么懶，為什么如此好吃懶做，可實際上，不知道你們有沒有發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)代很多偉大的科學發(fā)明都是由于懶，這個動機所產(chǎn)生的，因為人們不愿意動手去做一些事情，就想方設法的用機器或者使用其他方式來代替，去做。
有句話叫做塞翁失馬，焉知非福，所以在現(xiàn)代很多事情當中，這個道理都可以使用很多事情的好與壞，都是可以相互轉(zhuǎn)變的，我們也沒有必要太過于去苛責某件事情，因為他并不一定就那么糟糕。
塞翁失馬，焉知非福作文 14
這幾日，我們按兵不動，可土星就按捺不住了。據(jù)探子回報，土星最近不斷騷擾各球人民，燒殺搶掠，無惡不作，目的是給我們來個下馬威。
他們的做法，觸怒了宙王的龍顏，宙王決定派兵攻打土星。
宙王派了四十億大軍去攻打土星，可土星只派了五十萬大軍來應戰(zhàn)，他們的做法使宇宙聯(lián)盟軍百思不得其解。后來，我們派去的探子回報說：“敵軍的兵力雖少，可是他們都是土星族的精兵良將，都經(jīng)過特別訓練的。從目前形勢來看，土星是雞蛋碰石頭——自不量力，但我們未必會贏啊！”
雖然從目前的形勢來看，我們未必會勝，但是我們無法忍受土星的殘暴，于是，在地球頭軍的沖動下，全軍便和土星軍隊開戰(zhàn)。
面對著槍林彈雨，戰(zhàn)役持續(xù)了整整三日！可結果卻是那樣不如人意，宇宙聯(lián)盟軍可以說是全軍覆滅：宇宙聯(lián)盟軍的主要人物被擄，殺的也被殺了，剩下的只是些殘花敗柳。他們狼狽而回，等待著宙王的發(fā)落。
“哈，哈，哈……他們果真上當了！”宙王似乎很高興。
我們左思右想，可也沒理出個什么頭緒來。
不過兩天，宇宙聯(lián)盟軍被擄的`軍隊全部回來了，大家自然是喜出望外，但對整件事又像丈二的和尚——摸不著頭腦。
這時美國的新任總統(tǒng)但什說：“戰(zhàn)前，宙王把我們召集起來，說他得到了情報，之所以各球球長被擄去后，無法逃出來，是因為土星的十香散非常厲害。最近，研制出解藥，所以宙王要我們帶解藥去救他們�！�
“他們有沒有發(fā)現(xiàn)你們的行蹤？”宙王問。
“我們回來時一路喬裝改扮，應該沒有被發(fā)現(xiàn)�！钡不卮鹫f。
“那就好，金星木星的球長，他們?nèi)四�？�?/p>
“在廂房里休息，他們說自己余毒未清，所以無法跟您請安�！�
這時，宙王問起自己被擄的大女兒，可大家沒有一個敢回答。宙王似乎知道了，一個人站在那兒默默不語，從他的眼角里，我們還能看見一絲淚光。
這時，金星木星的球長走過來了，說：“我們愿加入宇宙聯(lián)盟軍，為宙王效力。”
“哦！對了�！苯鹦乔蜷L似乎想起了什么：“我們在被擄時，聽說土星為了稱霸宇宙，準備向行星外的星球發(fā)動進攻，然后以此逼您交出宇宙之王的位子。”
宙王信心十足地說：“你們都出來了，他們的計劃可以說是全盤落空，如果他們這時輕舉妄動，不是自討苦吃嗎？”
果然不出宙王所料，土星沒有什么動靜，宇宙暫時得到了安寧。
塞翁失馬，焉知非福作文 15
“塞翁失馬，焉知非�！敝v的是古時候有一個姓塞的老爺爺不小心丟了一匹馬，鄰居們都為他惋惜，可他不認為這是一件壞事。過了幾天，丟的馬不僅回來了，還帶來了一群馬，鄰居們很羨慕，他卻覺得這不一定是好事。后來他的兒子騎馬把腿摔斷了，他又不認為這是壞事。不久發(fā)生戰(zhàn)爭了，他的兒子因為腿傷了，而躲過了戰(zhàn)爭，一家人幸福地生活在一起。
這個故事告訴我們事物之間是可以互相轉(zhuǎn)換的不斷變化的。
生活中我們也會遇到這種因禍得福的`事。四年級暑假，我和爸爸、媽媽還有爸爸的一群同事，一起去山東玩，到了煙臺我被那如詩如畫的景色吸引力，一望無際的大海，水天一色，一陣陣波濤拍打著礁石，濺起無數(shù)的浪花，海風撲面而來愜意極了。我跑到一塊礁石上想讓媽媽給我拍照，可是腳下一滑，大半個身體掉到了海水里，爸爸趕忙把我扶起，我的衣服和鞋子全濕了，更糟的是粗糙的礁石刮傷了我的胳膊和腿，爸爸和媽媽即心疼又責備我不小心，我自己更是覺得難過，大家都過來看我，安慰我，爸爸同事的兒子小旭脫下她的防曬服，關心地說“你的衣服濕了，穿這個吧”，見我不好意思，他又拉著我的手把衣服塞給我說“沒事，我陪你”，他的熱心讓我很溫暖，胳膊和腿似乎也不怎么痛了。后面幾天我們成了形影不離的好伙伴，一起在沙灘上玩耍，一起在浪花上跳。
小旭的家住在江寧，那次游玩是我們第一次見面，從那時起我們成為一對好朋友，他比我他兩歲，總是像大哥哥一樣帶著我，看到喜歡的書，還會送給我，我也會和他分享我的樂趣，放假了我們就纏著自己的爸爸讓我們相聚，過生日了都會互相祝賀。
愉快的游玩摔了一跤很掃興，可它讓我有了一個親密的好朋友，真是 “塞翁失馬，焉知非福”呀。
塞翁失馬，焉知非福作文 16
“塞翁失馬”這個故事大家一定都很熟悉，講的是“塞翁”丟失了一匹馬，從而引發(fā)的“福之為禍，禍之為�！钡墓适�。
“禍兮福所依，福兮禍所伏”這句話鮮明地說出了事物的兩面性，禍不一定是禍，可能是福；福不一定是福，也可能是禍。所以，我認為：萬物都有兩面性，沒有單一的。
例如：一位從事雕刻的藝術家單眼失明，但是這只眼睛并非是因雕刻而失明的，而是在一次車禍中失去的，他放棄了原先的工作，轉(zhuǎn)行投入到雕刻藝術的工作之中，結果他發(fā)現(xiàn)自己一只眼睛觀察能力要比別人好得多，這可謂禍之為福。海倫·凱勒大家都不陌生，她出生不久就失去了視力和聽力，但她沒有屈服于現(xiàn)狀，而是通過自己的.努力，學會了說話、讀書、寫字，出版了《假如給我三天光明》一書，成為了所有人的楷模，這不也是禍之為福嗎？這樣的事例舉不勝舉，下面我來說說“福之為禍”吧。
中東地區(qū)，石油資源豐富，窮人和富人相比可謂“一在平地一在天”，就因為這樣，那些富藏石油的地區(qū)成為許多國家競相爭奪的“寶地”，使中東地區(qū)戰(zhàn)火紛飛，沒有安寧之日。像伊拉克、敘利亞這樣的國家，就是因為石油資源豐富，引發(fā)連年不斷的戰(zhàn)爭，使老百姓民不聊生，叫苦連天。還有阿聯(lián)酋這個國家，雖然很富裕，擁有世界上唯一一座七星級酒店——帆船酒店，并且沒有受到戰(zhàn)火太大的干擾，但人們喪失了勤儉的美德，過著奢靡的生活。他們因石油而富，卻也“富”的只剩石油了。
綜上所述，我再一次明確我的觀點：凡事具有兩面性。遇到“禍”不要傷心，它會因你的堅持、努力，總會有所轉(zhuǎn)機，迎來又一春，因禍而變成“�！�；遇到“福”也不要太過開心，樂極生悲就會變成“禍”。正所謂“塞翁失馬，焉知非福”。
塞翁失馬，焉知非福作文 17
人無千日好，花無百日紅。每個人都有自己的高光和低谷，有時我們在壞事來臨的時候會抱怨，會覺得命運不公，但我想說的是：人生世事難料，就像塞翁失馬的故事所講的那樣，壞事有可能變成好事，不要因為一時的困難就一蹶不振，我們要用樂觀的態(tài)度去面對它，用一顆平常心去對待它，才能使禍患化成福運。
老子曾經(jīng)說過：“禍兮福所倚，福兮禍所伏”。在禍患來臨時，有些人則會把它看成是上天賞賜的福運，從而樂觀的面對，輕松化解了它，就像唐朝詩人張繼一樣，他在考取狀元時沒能中榜，但他并沒有氣餒，寫了一首揚名天下的詩---《楓橋夜泊》，使他留名千古。沒有人記得當年的狀元是誰，只知道張繼的詩，張繼的才華。張繼在面對人生低谷時，把禍看成福，反而讓他揚名天下了。所以，我們要學會樂觀面對，才能讓自己的人生更加美好。
其實世界上沒有絕對的好事，也沒有絕對的壞事，就像這個故事一樣。從前有位老婦人，她有兩個兒子，大兒子賣帽子，小兒子賣雨傘。下雨天老婦人擔心大兒子賣不出去帽子，晴天老婦人又擔心小兒子賣不出去雨傘，整日愁眉苦臉的，后來有人跟她說：“你大兒子在晴天生意可好了，小兒子在雨天店里生意特別興旺”。老婦人一聽，笑了，此后她就再也沒為這個而煩惱過。這個故事中的老婦人最后用樂觀的心態(tài)去面對這件事后，所有的煩惱都煙消云散了。所以我們在生活中遇到問題時都要以一顆平常心去面對。
福和禍它們是在同一條平行線上的`，在福運降臨之時，禍患也在其中。我們要用一顆平常心去面對人生突如其來的福與禍，就像養(yǎng)在家里的貓，它被我們買來放在家里從而喪失了消滅老鼠的本領，這對于貓來說，是福是禍？受傷的鳥兒被人們帶回家中，用自己的自由換來了生命的延續(xù)，對于鳥來說，是福是禍？同時，我們也是一樣的，人們天天起早貪黑的賺錢，卻忽視了對家人的陪伴，對于我們來說，是福是禍？其實事物都有兩面性，就看你用怎樣的態(tài)度去面對它。樂觀面對反而會將禍患變成福運。
如果我們把人生比作一杯水，悲觀者會說：“唉，就剩一杯水了”，而樂觀者會說：“還好，還有一杯水”。可以試想一下，二者誰的人生會更有意義，更有色彩，答案不言而喻。無論是福是禍，我們都要勇敢的面對，用一顆平常心去對待，樂觀的面對生活給予我們的一切。
塞翁失馬，焉知非福作文 18
“近塞上之人，有善術者，馬無故亡而入胡，人皆吊之，讀著這篇古文，心中倒也真實坦然。思緒良久，想起了那一次考試。
那是一次期末考試，滿懷信心的我在答完卷后，只是草草地看了幾眼便交了試卷，心中想著這次的題目是如此簡單，而忘卻了去認真地檢查。
試卷發(fā)了下來，原本躊躇滿志的我卻被當頭澆了一盆涼水：86分！當寫著我的名字的試卷發(fā)到我眼前時，我簡直不敢相信我的眼睛，“這怎么可能？”我大聲地質(zhì)問自已，翻看卷子，一個個鮮紅的叉號映入我的眼簾，單單只是我最拿手的作文就占了扣分的大半份額！同學們的議論聲紛紛傳來，我?guī)缀鯚o地自容，眼巴巴地盯著表想要時間過得快點。
回到家中，我想媽媽哭訴了這一切。媽媽告訴我說：“沒事的，失敗乃成功之母。只要你努力，還可能塞翁失馬，焉知非福呢！”塞翁失馬，焉知非福？小小的我那天第一次聽到了這個故事，這個詞語也深深地扎根在了我的心中。
為了下次能夠成功，我下了極大的努力。早上、晚上堅持讀書，每次學習新課文錢先預習，學過后在復習。為了能夠進步。我錯過了精彩的節(jié)目，拒接了熱情邀請我的小伙伴。無論外邊的天氣是多么晴朗，無論小伙伴們發(fā)出的聲音是多么誘人，我都在堅持。有時，當我堅持不下去時，我也會去詰問自己，這樣做是為了什么？是為了成功，是為了去獲得塞翁失馬后的坦蕩和幸福。古時的塞翁能在失馬后依然保持淡然和堅定，而今日的我又怎能因這些而放棄？堅持到底就是勝利，不要被一時的.困難所打倒，說不定等待你的就是美好的明天！就這樣，我鼓勵著自己，堅持了下去。努力，再努力……
可是，即使我這么的努力，在下一次的考試中，我還是失利了。我疑惑，我不解，為什么，我下了這么大的努力，為什么還是功虧一簣？可媽媽還是那句話，塞翁失馬，焉知非福。
于是乎，我又努力了下去。終于，又是一次考試，我終于取得了成功。這時，我的腦海中又浮現(xiàn)出了那句話：塞翁失馬，焉知非福。這一次的成功固然美好，可下一次呢，下下一次呢？又有誰能預料。一個人的一生既會有高潮，還會有低谷，為了保持我的成功，我將會繼續(xù)努力下去。因為塞翁失馬，焉知非福。不過只要你付出了汗水與努力，無論你此刻處在高潮還是低谷，幸福和充實將會一直伴隨你！
塞翁失馬，焉知非福作文 19
有句成語叫“塞翁失馬，焉知禍福”，這成語說的一點不錯，我在三年級時就經(jīng)歷了這樣的事。
記得那是三年級的`上學期，我們兩個班合上體育課，體育老師讓我們跑步，我們都跑的特別快，誰要跑的慢就得挨罰。我光顧往前跑，沒看腳下，一下子被絆倒了，手都出血了。我怕挨罰，爬起來繼續(xù)跑，輕傷不下火線嘛，老師還表揚我堅強呢。到了上語文課時我的胳膊就火辣辣地疼，連課都上不了了，爸爸媽媽聽說后，急忙趕到學校，用車把我送到醫(yī)院里。醫(yī)生一檢查，說我的右胳膊骨折了，得打夾板纏繃帶，給我包扎時我疼得要命。怕影響學習我吊著胳膊來到學校，看著同學們在操場上瘋跑，我恨透了那節(jié)體育課，我覺得自己是世界上最不幸的人。
那天下午放學時，語文老師，數(shù)學老師，英語老師走馬燈似地來布置作業(yè)，留的那些怕寫作業(yè)的同學直皺眉頭，可這些老師對我都特別關心，都囑咐我右胳膊受傷了，就別寫作業(yè)了，我敢說長這么大，我是第一回不用寫作業(yè)，我真是太高興了。當我把這個好消息告訴媽媽時，媽媽卻說：“不行，學生不寫作業(yè)那行，右手不能寫練著用左手寫，現(xiàn)在就練。”唉，好事竟變又成了了壞事，左手寫字可真難哪，寫出來的哪像字埃媽媽讓我堅持練，并說熟能生巧。還真是這樣的，我能用左手寫作業(yè)了，老師還表揚了我，其實表揚我媽媽才對呢。在我們班，能用左右手寫字的只有我一個人，怎么樣，我很厲害吧。
你們看，我的親身經(jīng)歷，不就是塞翁失馬嗎？
塞翁失馬，焉知非福作文 20
“福兮禍之所倚，禍兮福之所伏”，這是老子說的話，我認為非常有道理。好事不一定是好事，壞事不一定是壞事。就像文中的塞翁，失馬又得馬，馬又使兒子摔斷腿，而兒子斷了腿才免去戰(zhàn)禍。這就是福與禍相生。
貧窮的人能免去災禍，富有的人卻會引來災禍，這能明顯地看出表面很好的事情，可能是壞事，表面很壞的事情，也可能是好事。所以遇到壞的事情，不要自怨自艾，因為它會有轉(zhuǎn)機。遇到好的事情也不要得意忘形，因為它也許會失勢。凡事都有兩面性，要有長遠的眼光，不拘泥于眼前這一點，只有把眼界放開，才會有更長遠的打算。
司馬遷就是一個“塞翁”，他因為替李陵辯護，遭受了宮刑，在悲憤與失望的心情中，毅然選擇了完成父親夙愿，寫出了流傳千古的《史記》�；瘧崬榱α�，在黑暗中堅守初心，是他成功的緣由。
失之東隅，收之桑榆。貝多芬雙耳失聰后，沒有頹廢，而是心無旁騖，堅定了自己對音樂的熱愛與執(zhí)著。他在與病魔的抗爭中不屈不撓，創(chuàng)作出了世界名曲《命運交響曲》�！岸笞∶\的'咽喉”，貝多芬因禍得福。
在疫情期間，雖然病毒非�？植�，但我們沒有被困難打倒，而是逆風前行，不畏險阻，研制出了抵抗肺炎的疫苗使中國人民看到了光明，讓世界見證了中國速度，我們把災難看成磨礪，這不正是因禍得福嗎，真正地把禍變成了福。
泰戈爾說“世界以痛吻我，我卻報之以歌”，如果你只能看到事物不好的一面，你的生活將會黯然無光；如果你能發(fā)現(xiàn)它閃光的一面，你的人生就會充滿陽光。
塞翁失馬，焉知非福作文 21
塞翁失馬 焉知非�！谷幻鎸κ�
近塞上之人，有善術者。馬無故亡而入胡，人皆吊之。其父曰：“此何遽不為福乎？”居數(shù)月，其馬將胡駿馬而歸，人皆賀之。其父曰：“此何遽不能為禍乎？”家富良馬，其子好騎，墮而折其髀，人皆吊之，其父曰：“此何遽不為福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壯者引弦而戰(zhàn)，近塞之人，死者十九，此獨以跛之故，父子相保。 ——題記 古有塞翁，因失馬而不痛，因得福而不喜，一顆坦然的心面對一切。不驚不喜，不怒不悲，見證他的心胸之寬廣。與之我們，是否也可遇事勿起起落落，大喜大悲，以平和的心態(tài)坦然處之，從勝利中汲取營養(yǎng)，從失去中提取經(jīng)驗，查漏補缺，疏導引流。 泰戈爾曾經(jīng)說：“我不愿乞求心靈上的創(chuàng)傷消失，但愿我能戰(zhàn)勝它�！鄙且粋�過程，失去是人生中常有之事。面對失去，我們能否坦然微笑，珍惜當前？又有蘇東坡詩云：“水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇�！泵\對每個人都是公平的，我們的人生就像江河，有一瀉千里的奔放，也有曲折縈回的低沉。所以請別再為落花流紅而傷感，別再為“英雄生不逢時”而嗟嘆，別再為打翻了牛奶而哭泣。 “人生不如意事十有八九�！背Ｏ胍欢幌氚司�，在失去面前，才不會悲觀絕望，才可以坦然面對。
史鐵生，命運三番五次捉弄他，他失去了雙腿，失去了健康。對著地壇，他用一顆翻滾熱血的心發(fā)誓：“我要活下去！”沒有了雙腿，
他用手“走”出了絢麗的人生；不能奔跑在綠野曠地上，他放飛夢想與希望，讓智慧馳騁于知識的藍天。
邰麗華，她失去了一個正常人所擁有的東西，面對的是一個無聲的世界。然而她迎接挑戰(zhàn)，熱愛生活，用笑臉迎接慘淡的命運，用雙倍的樂觀來應付一切不幸。她從不幸的谷底到達了藝術的巔峰。她，一個普通的女子在面對失去時為我們呈現(xiàn)了華麗的奇跡。
前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基，堪稱為失去得最多的.人：他僅念過三年小學，青春消逝在疾馳的戰(zhàn)馬與槍林彈雨中。16歲時，他在與白匪的戰(zhàn)斗中腹部與頭部嚴重負傷，右眼失明；20歲時，又因關節(jié)硬化而臥床不起；32歲時，雙目失明，四肢癱瘓，全身不能活動，雙手喪失寫字的能力，連轉(zhuǎn)動頭部也極為困難。但是他心中有為人類的解放事業(yè)而奮斗的崇高理想，有一種要對自己的黨和工人階級盡最多力量的熱望，因此，他放棄了退役后政府讓他養(yǎng)病的清閑，忍受著病痛的折磨，努力學習另一種戰(zhàn)斗的武器——寫作。以筆，到后來是口授，頑強地、努力地為青少年創(chuàng)作小說，終于在病榻上創(chuàng)作出了贏得世人廣泛稱贊和捧讀的名著《鋼鐵是怎樣煉成的》等小說。
在我們?nèi)松恼魍旧�，有馬失前蹄、敗走麥城的慘痛事實，也有取得成功、收獲頗豐的驕傲時刻；有失意后的輾轉(zhuǎn)反側，也有努力后的柳暗花明。有人說，上帝在關閉一扇門時，也打開了另一扇門。得與失本是形影相隨的親密伙伴。有得必有失，有失也必有得。如果我們總是為失去太陽的光輝而流淚，我們還會失去燦爛的群星。所以，我們無需為收獲而洋洋自得，更不必為失去而耿耿于懷。明天又是新的開始，太陽依舊東升西落。如果我們每個人都能從容不迫地迎接生活的挑戰(zhàn)，以樂觀的態(tài)度面對失去，我們都可能登上山頂，欣賞腳下那積翠如云的空濛山色。
塞翁失馬，焉知非福？而暴風雨過后，彩虹才分外絢麗！
塞翁失馬，焉知非福作文 22
在我們生活中，我們做了什么事，做出什么選擇，我們都不能判定這是一件好事，還是一件壞事。但在“塞翁失馬”這一個故事中，我們得到了一個結論：好事能在一定條件下變成壞事，壞事能在一定條件下變成好事。我一開始不太相信，后來我才相信，那還得從作業(yè)說起。
作業(yè)是我們小學生生活中的一部分，作業(yè)對于我們這些差生來說，簡直就是一場惡夢；但對那些成績好的學霸而言，就算給她(他)們一百張試卷，他(她)們也不覺得累。唉，我們這些差生是不會懂學霸的心思滴！
我記得有一次，我在家里非常開心。而就在那天我的好夢被完全打碎了：當我在家里看恐怖片正看得起勁的時候，突然，一個電話把我打回到現(xiàn)實。電話里頭說：“周，作業(yè)寫好了嗎？可以發(fā)照片過來嗎？”我聽后驚訝的回答道：“我去，現(xiàn)在是晚上23點多誒！你竟然在快凌晨的時候才說！”當時我真的'想一棍子打死她！“我也是現(xiàn)在才記起來好么？”她十分氣憤地說�！八懔怂懔�，我現(xiàn)在不想和你吵�！蔽也荒蜔┑恼f道。(補充一下，我們一般在網(wǎng)上布置作業(yè)，是需要家長告訴學生的。)現(xiàn)在我一點也沒做，只有一個辦法：明天天亮去找班長抄了。
第二天早上，我飛快的跑到學校，拿著書包里的作業(yè)，連忙去找班長，可眼前的一切真是讓我大吃一驚：班……班長竟然請假！這真是把我當光頭打一棍�！扳忊忊彙鄙险n的鈴聲響起，我只好回到座位上，等著老師來懲罰我。我今天可真倒霉。
當我特別沮喪，生無可戀的時候，萬萬沒想到是，老師居然不檢查作業(yè)，我這次渾水摸魚，總算逃過一劫。
盡管老師不檢查作業(yè)，但我以后再也不敢欠作業(yè)了。
經(jīng)過這次教訓，我再也沒有欠作業(yè)了；你們說，這算不算“塞翁失馬，焉知非福”呢？
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