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我最好的朋友作文常用(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的我最好的朋友作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我最好的朋友作文1
我和蘭欣岑,從一年級(jí)到現(xiàn)在,都是最要好的朋友。
她,有一雙小小的眼睛,短短的頭發(fā),身為一個(gè)女生,卻從不臭美——她不愛(ài)穿裙子。至今,幾乎每一天都是穿著褲子,就算演出,也會(huì)想盡辦法不穿蓬蓬裙——像個(gè)男生。她玩得像男生,男生們都叫她——蘭白眼,因?yàn)樗饩!叫她“蘭白眼”,她會(huì)很高興地回應(yīng)。
她成績(jī)不太好,卻很愛(ài)買(mǎi)東西,不知道是不是想引人注意。
挑一件事說(shuō)吧:
我們班每幾個(gè)星期都會(huì)流行一樣玩具,幾乎都是蘭欣岑引起的。前幾個(gè)月,我們班流行了“水晶泥”,大家都瘋狂地購(gòu)買(mǎi)。
蘭欣岑就坐在我前面的同學(xué)的`旁邊。一次下課,出操之前,我們前后桌四人要把作業(yè)給我檢查。蘭欣岑好似忘了,跟著幾個(gè)男生,大大咧咧地走出教室。我心急如焚,又不好意思把她回來(lái),于是,開(kāi)啟了“搜抽屜”模式。
天啊,作業(yè)沒(méi)翻到,卻清清楚楚地看見(jiàn)她抽屜里“埋”著整整八——盒“水晶泥”!一盒十五,八盒得買(mǎi)一百多咧!
出操完,許多人都圍在她桌前,喊著“我要”不一會(huì)兒,又一哄而散,看看她抽屜里的“水晶泥”,所剩無(wú)……不,是一個(gè)也不剩!全班幾乎每個(gè)人都抱著一罐!“喏,這留些給你的!”她竟把四罐“水晶泥”搬到我桌上。
過(guò)了幾天,蘭欣岑成了班級(jí)的重點(diǎn)人物。
她似乎知道了同學(xué)們很喜歡拿她買(mǎi)的東西,把自己買(mǎi)的東西看重了,不可以隨便拿、玩,要是一定要拿,得付出一點(diǎn)“慘重”的代價(jià):一、給她做牛做馬。二,說(shuō)一聲“我是傻子”,并要“響徹云霄。章毅扒下給她當(dāng)狗,才換得了一罐“水晶泥”……
我們讀三年級(jí)的時(shí)候,她對(duì)自己的東西突然重視了,誰(shuí)碰一下,她就奮不顧身,要和他玩命……叫她的綽號(hào),她不應(yīng),會(huì)像綽號(hào)一樣白誰(shuí)眼。
她不再快活了。
我最好的朋友作文2
那年,我們剛上初中,在學(xué)校入睡的第一個(gè)夜晚,我望著陌生的人,陌生的屋子,不僅擔(dān)憂起來(lái),我這種害羞的人能否在新環(huán)境中交到朋友?看到室友一個(gè)個(gè)漸漸混熟,不禁黯然神傷,趴在床上默不作聲。
只有你注意到我,調(diào)侃到:“這位仁兄為何不說(shuō)話?”她那有趣的語(yǔ)調(diào)一下子就逗樂(lè)了我,我的話匣子也打開(kāi)了。室友們驚奇的看著我,眼光仿佛在說(shuō):“這個(gè)悶葫蘆原來(lái)也這么能說(shuō)!
黑暗中,我與她握住了手,一握就是兩年。開(kāi)朗活潑的'她與我性格截然相反,但這絲毫不影響我們友誼的進(jìn)展。
春天,我們手拉手去學(xué)校的綠色大操場(chǎng)瘋跑,累了,便停下大笑,那笑聲,連草兒們也聽(tīng)到了。于是,草兒一天一天的瘋長(zhǎng),一如我們的青春無(wú)所畏懼。
夏天,我們不穿裙子,只穿休閑的短褲,違反老師的命令偷偷跑去買(mǎi)冰激凌,躲在班里偷偷地吃。冰激凌散發(fā)的涼氣在我們身邊蔓延,涼爽而又甜蜜,就像我們的友誼之花,沁人心脾。
秋天,我們不約而同穿上大衣,帶上半截手套,在葉子落光的樹(shù)林中踩著干枯的黃葉,“唰唰、唰唰”猛的踢起來(lái),讓蝴蝶們漫天飛舞,最后飄落化作春泥護(hù)花。而我們也悄悄積蓄力量,慢慢長(zhǎng)大。
冬天悄然而至,晶瑩剔透的雪花跳著春華爾茲慢慢落下。我們不再只會(huì)瘋跑瘋玩了,我們也成了大姑娘,會(huì)拘謹(jǐn)了,會(huì)學(xué)習(xí)了。我們會(huì)趴在一張桌子上做著鋪天蓋地的作業(yè),我們也會(huì)在宿舍里大聲爭(zhēng)論晚上考的數(shù)學(xué)題。
是的,我們的友誼正在開(kāi)花。
是的,我們正在慢慢長(zhǎng)大。
我最好的朋友作文3
我從小學(xué)到此刻結(jié)識(shí)了許許多多的朋友,但千百人之中只有一個(gè)是我最好的朋友,他就是我的同班同學(xué)肖強(qiáng)。
肖強(qiáng)是一個(gè)矮個(gè)子,長(zhǎng)著一雙大眼睛和一對(duì)小耳朵,還有一個(gè)高高的鼻梁;粗壯有力的四肢,構(gòu)成了我最好的朋友。肖強(qiáng)不但是我生活上的朋友,也是我學(xué)習(xí)上的朋友。
記得有一次,我的母親給我買(mǎi)了一條很漂亮的褲子,我很喜愛(ài),就把它穿上了,然后就去找肖強(qiáng)玩了。我剛找到肖強(qiáng),就決定和他一齊爬樹(shù)。就在這時(shí),意外發(fā)生了。我的褲子被樹(shù)枝掛到了,一下被劃開(kāi)了一道大口子,我有些慌張了,母親知道了必須會(huì)責(zé)怪我的。肖強(qiáng)好像看出了我的心思,便對(duì)我說(shuō)‘‘不好怕,我的.家里有一條和你的這條差不多的褲子,我等會(huì)兒給你拿來(lái)。’’我說(shuō)‘‘不行,如果被你的母親發(fā)現(xiàn)了,你會(huì)被責(zé)備的。’’他說(shuō)‘‘與其讓你受責(zé)備,不如讓我受責(zé)備更好一些!f(shuō)著,他便去拿褲子了。當(dāng)他拿到褲子以后,便毫不猶豫地和我換下了褲子。我聽(tīng)說(shuō)事后他的母親讓他罰站了兩個(gè)鐘頭。我說(shuō)‘‘還是把褲子換回來(lái)吧!f(shuō)‘‘不行,換回來(lái)我又要站兩個(gè)鐘頭。’’唉,肖強(qiáng)就是那么體貼人。
還有一次參加考試的時(shí)候,我的筆丟了,我十分悲哀。這時(shí)肖強(qiáng)走過(guò)來(lái)說(shuō)‘‘你怎樣了,好像很悲哀,我告訴他我的筆丟了,他便毫不猶豫地把他僅有的一支筆借給了我。等我答完試題后,再把筆還給肖強(qiáng)時(shí),已經(jīng)過(guò)了很多時(shí)刻。我看了看他,只答完了幾道題,還有好多空白,而此時(shí)時(shí)刻剛好到了。試卷批改完后,肖強(qiáng)只有35分,不但被老師責(zé)罵了一頓,也被家長(zhǎng)責(zé)罵了一頓,他很悲哀。肖強(qiáng)是一個(gè)樂(lè)于助人的人。
這就是我最好的朋友肖強(qiáng),一個(gè)樂(lè)于助人的肖強(qiáng)。
我最好的朋友作文4
我有一個(gè)最好的朋友,當(dāng)我有困難時(shí)他會(huì)幫我解決困難,當(dāng)我身陷困境或處于危險(xiǎn)時(shí),這個(gè)朋友也絕不會(huì)變心。
有一次,我在家寫(xiě)作業(yè),一道題目不會(huì)寫(xiě),于是,我就先做其他題目了,我不會(huì)寫(xiě)的題目越來(lái)越多,而爸媽又不在家,所以我就只能求助我最好的朋友了,朋友耐心地告訴我這些題目的解題思路,做法步驟。
晚上,我睡不著,我想起了我的朋友,我坐在床上跟他聊天,聊著,聊著,我竟然不知不覺(jué)地睡著了。到了早上,媽媽看到我坐著睡覺(jué),手里還拿著一本書(shū)。朋友們,現(xiàn)在你們猜到我的朋友是誰(shuí)了吧?對(duì),他的名字叫書(shū)。
書(shū)不僅幫助我,陪伴我,還鼓勵(lì)我,幫我戰(zhàn)勝膽怯。有一個(gè)晚上電閃雷鳴,把電都打掉了。我害怕極了,偏偏爸媽都不在,我躲在被窩里瑟瑟發(fā)抖,極力忍著眼眶里即將掉出來(lái)的.淚珠。這時(shí),我的手摸到了一個(gè)硬硬的東西,那是書(shū),我在被窩里打起手電筒翻開(kāi)那本書(shū)——《查理九世》。書(shū)里的少年知難而進(jìn),無(wú)所畏懼,破解了一個(gè)又一個(gè)迷境和案件,我漸漸沉浸在書(shū)中,忘記了黑夜,忘記了閃電,忘記了雷鳴,忘記了害怕。書(shū)看完了,但是我已經(jīng)能坦然面對(duì)這鬼天氣了,我在響雷聲中安然入睡。
書(shū),是我最忠實(shí)的朋友,在我遇到困難時(shí)幫助我,在我無(wú)聊時(shí)陪伴我,在我膽怯時(shí)鼓勵(lì)我。
我最好的朋友作文5
我最好的朋友是“音樂(lè)”。因?yàn)槭撬屛业纳鎏砹烁嗟幕盍,是它喚起我?duì)美好未來(lái)的憧憬,是它讓我拋開(kāi)一切煩惱勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)。倘若有一天,我的人生失去了音樂(lè),那么人生就失去了意義。
清晨,坐在陽(yáng)臺(tái)上看著書(shū)聽(tīng)著音樂(lè),沐浴著東方剛剛升起的曙光,聽(tīng)著肖邦那柔柔的鋼琴曲,仿佛整個(gè)人都融入了其中。聽(tīng)著它讓人能找回那初夢(mèng)未醒的感覺(jué),又仿佛讓人昏昏欲睡,給人以精神上的.享受,使人想忘而又不敢忘的感覺(jué),聽(tīng)著它會(huì)讓你如癡如醉,心曠神怡。
中午,大地像個(gè)蒸籠似的,此時(shí)人們的心情也是最容易煩燥的。通常我要午休的時(shí)候都伴著甜甜的音樂(lè)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
到了晚上,將要休息的時(shí)候聽(tīng)一段音樂(lè)。這對(duì)于別人來(lái)說(shuō)可能是噪音,而對(duì)于我不僅滋潤(rùn)著我的心田,而且時(shí)時(shí)刻刻在我心中回蕩,久久不能離去。
當(dāng)聽(tīng)到雄渾豪壯的歌曲,會(huì)激發(fā)出你的一腔熱血和努力拼搏的斗志,會(huì)使你想到岳飛金戈鐵馬的場(chǎng)面,也會(huì)讓你想到文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的愛(ài)國(guó)之情,也會(huì)激發(fā)你對(duì)祖國(guó)豪邁的情懷。
當(dāng)聽(tīng)到二胡獨(dú)奏《二泉映月》時(shí),你會(huì)設(shè)身處地的想到阿炳當(dāng)時(shí)的感受,在以后的生活當(dāng)中你也許會(huì)自覺(jué)地為貧苦人伸出援助之手。
當(dāng)聽(tīng)到情意綿綿的音樂(lè),你會(huì)想到梁山伯與祝英臺(tái)對(duì)愛(ài)情的堅(jiān)貞和對(duì)美好生活的追求。
音樂(lè)時(shí)刻伴隨著我,它就像我的另一部分生命,只可永存,而不能失去。音樂(lè)陪著我走過(guò)美好的一天,伴著我迎來(lái)更好的明天。
音樂(lè)可以改變一個(gè)人的心情,可以改變一個(gè)人的性格,甚至有一天可以改變一個(gè)人的一生。音樂(lè)的魅力是偉大的,也許它會(huì)伴你走向成功的一天,它是我最好的朋友。
我最好的朋友作文6
我有一支很漂亮的鋼筆。它,穿著銀色的長(zhǎng)袍,在燦爛的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。在那銀色的長(zhǎng)袍上,有各式各樣的水果圖案。如:紅彤彤的蘋(píng)果、紅艷艷的草莓、鈴鐺似的梨子、、、、、、看了都讓人口水直流。這支鋼筆是今年“六一”姐姐送給我的'節(jié)日禮物。迷人的它不僅僅外表美,而且還值得我學(xué)習(xí)。因?yàn)樗悄敲吹責(zé)o私奉獻(xiàn),不求回報(bào),一心一意地為我們做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。有一次,我們要語(yǔ)文考試。粗心大意的我竟然把重要的東西——文具盒忘在家里。我找遍了書(shū)包,可最后卻一無(wú)所獲,連文具盒的影子都沒(méi)找到,我急得直跺腳,不爭(zhēng)氣的眼淚像小孩坐滑梯一樣,從我紅潤(rùn)、光滑的臉頰滑了下來(lái)。但最后經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)尋找,終于在桌子的角落里發(fā)現(xiàn)了被我遺忘在這里“唯一幸存”鋼筆。
于是我順利地做完了試卷,并且還考了全班第一,真是多虧了我的好鋼筆!還有一次,我參加了現(xiàn)場(chǎng)作文比賽,由于我準(zhǔn)備不周,正在派上用場(chǎng)的中性筆竟然“肚子餓了”。我見(jiàn)了火冒三丈,我想:臭中性筆,怎么這么水貨,早不壞,晚不壞,非要現(xiàn)在壞,誤了我的大事!但是還好,還有一支鋼筆呢。最后,在鋼筆的幫助下,我終于取得了我的理想成績(jī)——一等獎(jiǎng)。!我的鋼筆朋友,我那么好的成績(jī)都是在你的幫助下取得的,我一定會(huì)好好愛(ài)惜你,永遠(yuǎn)和你做一對(duì)世上最要好的朋友。同樣,我也要向你學(xué)習(xí),做一個(gè)品格高尚、無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
我最好的朋友作文7
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@是高爾基眼中的書(shū)!傲⑸硪粤W(xué)為本,立學(xué)以讀書(shū)為本!边@是歐陽(yáng)修眼中的書(shū)。而在我的眼中,書(shū)就像一葉小舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書(shū)就像一把金鑰匙,為我打開(kāi)知識(shí)世界的.大門(mén);書(shū)更像我的朋友,如影隨形……
我從小就愛(ài)讀書(shū),聞著那散發(fā)著淡淡墨香的書(shū),聽(tīng)著那書(shū)頁(yè)翻開(kāi)的美妙聲音,我的心情就會(huì)莫名的愉悅起來(lái)。有一次,因?yàn)榘职衷┩魑,我跑回了自己的房間,鎖上門(mén)用被子捂住腦袋就哭起來(lái)?蘖艘粫(huì)兒之后,我想起了我的朋友——書(shū)。我從床上起來(lái),把書(shū)拿下來(lái),翻開(kāi)書(shū)頁(yè),就讀了起來(lái)。故事中的主角不小心把自己同桌的頭發(fā)燒著了,我破涕為笑。看著看著,我就被書(shū)中的情節(jié)吸引了,時(shí)不時(shí)地發(fā)出一陣大笑,就這樣忘了傷心,心中只有那故事中的情節(jié)了。
還有一次,我讀著《上下五千年》,讀著讀著就入了迷,那些人物仿佛出現(xiàn)在了我的腦海中。朦朧中,諸葛亮向我迎面走來(lái),說(shuō)道:“唉,都怪我太過(guò)于相信馬稷了,害得我御亭失守,我內(nèi)疚啊!”屈原也走過(guò)來(lái),說(shuō):“楚莊王那個(gè)昏君,不聽(tīng)我的勸告,整天只知道飲酒作樂(lè),導(dǎo)致楚國(guó)滅亡了,讓我痛心疾首啊!”我贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著,我和他們談天論地,歷史的一幕幕重在我的眼前,是那樣雄偉壯觀。
書(shū)能治愈我的憂傷,也可以使我懂得更多的知識(shí),它是我的朋友,最好的朋友!
我最好的朋友作文8
她,曾經(jīng)幫助過(guò)我;她是我學(xué)習(xí)的好榜樣;她,是我一生中最好的朋友------趙丹。
趙丹是一位多才多藝的女孩。和我同歲。他長(zhǎng)著一對(duì)大大的眼睛,俏麗的臉,厚厚的嘴唇。
我們認(rèn)識(shí)快3年了。在我的朋友中,她是最了解我,體諒我的人。她性格很溫順,而且很有耐性。但是,她也很搞笑,每次當(dāng)我傷心的時(shí)候,不知道她會(huì)用什么精彩的手段去逗我開(kāi)心。我很喜歡她。
趙丹是我這一生最好的朋友,我們永遠(yuǎn)不會(huì)背叛對(duì)方。
君子之交淡如水,古人早已知道朋友之間存在著無(wú)法逾越的最后屏障。于是人們總試圖遮蔽自己,精細(xì)地調(diào)整著與對(duì)方的距離,小心翼翼地修飾著臉上的微笑。在這個(gè)一切都數(shù)字化的時(shí)代,友情似乎也需要像方程式一樣反復(fù)計(jì)算。無(wú)怪乎有人說(shuō):交朋友太累了。
我不著樣認(rèn)為,我和趙丹之間的相遇,相識(shí)都非常簡(jiǎn)單。也可以?說(shuō)我們之間很有緣?
由于我們很愛(ài)在一起玩兒,所以會(huì)習(xí)慣的談起話來(lái)而且會(huì)談心……就這么簡(jiǎn)單,我們倆成了好朋友。她總會(huì)習(xí)慣的幫助我,我們兩個(gè)總是像一家人一樣親。
真正的友誼靠的是感覺(jué),無(wú)論遠(yuǎn)隔萬(wàn)里,還是盡在伬尺,都能心有靈犀的感覺(jué)到對(duì)方的“心跳”。虛偽的'友情,若輕拂海面的風(fēng),浪花沉寂,它消循而去。而真摯的感情卻能在心靈深處烙出永恒的記憶,即使是凄涼的夜晚,它也會(huì)以最華美的韻律融入星辰的歌唱。我們無(wú)需刻意保持距離,計(jì)算尺度,友情只需素面朝天,就能翻出最動(dòng)人的的光澤。
我最好的朋友----趙丹,我真誠(chéng)的希望我們的友誼能夠長(zhǎng)久,永遠(yuǎn)不會(huì)破裂!
我最好的朋友作文9
生活中,有一種人人必不可卻的物質(zhì):水。水,是生命之源;水,是人體重要的組成部分;水,更是我最好的朋友。
從小,我便與水結(jié)緣。喝水,是一種與生俱有的能力,我愛(ài)享受喝水時(shí)的暢快和舒適。閉上眼,感受那種晶瑩的液體一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)過(guò)唇、吼、帶著些許溫潤(rùn),暖暖滾動(dòng)。干燥和不適都在那奇妙的一瞬,消失。取而代之的,是說(shuō)不出的愉悅和美好。三歲,我學(xué)會(huì)了游泳。每每在水中,靜靜感受著水滑過(guò)膚表,一滴滴重新融為一體,我的心也似乎被掏空,不見(jiàn)了各種煩雜念想,只剩一汪平靜。山中游玩,走到倦了,眼中瞧見(jiàn)一眼清泉,掬起些許透亮的液體,讓水珠悄悄從指尖溜走,一路積壓的熱氣和躁動(dòng)隨之散于云霧,心下寧?kù)o了……
學(xué)校里,老師傳授我們知識(shí),我漸漸對(duì)朋友“水”有了更為深刻的了解:她能澆花草,令植物更加茂盛,能是我們的食物水稻、玉米等長(zhǎng)得顆粒飽滿,也更有營(yíng)養(yǎng);能舞動(dòng)曼妙的身姿,通過(guò)一些別的幫助,表演出千變?nèi)f化的,被我們?nèi)朔Q(chēng)之為“噴泉”的舞蹈;海邊的沙灘上,時(shí)起時(shí)落的浪潮則更帶給人們身心共有的`快樂(lè)……
家里,親愛(ài)的朋友“水”還賢惠地給予我?guī)椭核脺厝岬拇笫中⌒牡睾亲o(hù)我的其他小伙伴:小金魚(yú)、小烏龜。她將它們小心地保護(hù)在她懷中,任它們嬉戲,玩耍,又護(hù)它們周全,不出一點(diǎn)兒意外。
平時(shí)的學(xué)習(xí)中,她更是我的好幫手。朗誦得口干舌燥之時(shí),水及時(shí)地給我甘甜,濕潤(rùn)喉部;寫(xiě)到心煩意亂之時(shí),臉上灑上些許涼水,又是我更加清醒……
水,我這位最好的朋友,在我的生活中,無(wú)時(shí)不刻都扮演著重要的角色。水,無(wú)處不在,水,真是我的好朋友!
我最好的朋友作文10
人的一生當(dāng)中會(huì)遇到許許多多的朋友,他們多得就像天空中的星星一樣數(shù)都數(shù)不清,但是能稱(chēng)得上好朋友的卻總是只有那么寥寥幾個(gè),在那之中,我玩得最好的朋友便是我們班上的“足球小將”。
他個(gè)子適中,體型健壯,而且他的皮膚也特別光滑,就像剛剝了殼的雞蛋一樣。他長(zhǎng)著一張可愛(ài)的蘋(píng)果臉,我常喜歡沒(méi)事捏他臉蛋,他雖然是少先隊(duì)員,卻時(shí)常會(huì)忘記系紅領(lǐng)巾。
記得有次星期一早上,學(xué)校要舉行升國(guó)旗儀式,但卻由于他忘記帶紅領(lǐng)巾讓我們班扣了班分,他為此十分自責(zé)。
還有一次,學(xué)校舉辦了“雄鷹杯”足球賽,由于班長(zhǎng)的'手氣太好,抽簽抽到了數(shù)字“1”,以至于我們班輪空一輪,直接進(jìn)入了半決賽。我們班的“足球小將”在第一場(chǎng)比賽中充當(dāng)先鋒,勇往直前,把對(duì)方的隊(duì)伍打得落花流水。
決賽時(shí),由于對(duì)方實(shí)力太強(qiáng),賽場(chǎng)上的火藥味很濃。只見(jiàn)他跑在了對(duì)方前鋒的前面開(kāi)始準(zhǔn)備搶球,先是一個(gè)假動(dòng)作,一腳把球踢給了對(duì)方的邊鋒,哪知邊鋒被我們隊(duì)重重包圍住,無(wú)法施展,最后我們隊(duì)的邊鋒再把球傳給他,只見(jiàn)他一腳射門(mén),上半場(chǎng)比賽以1-0結(jié)束。
到下半場(chǎng)時(shí),每次射門(mén)都被彈了出來(lái),還好在最后的兩分鐘里,我們隊(duì)接連進(jìn)了兩個(gè)球,最終取得了勝利。
我們班的“足球小將”——張涵,他是我永遠(yuǎn)的好朋友。
我最好的朋友作文11
每一個(gè)人都有自己的朋友,我也不例外,但是我這個(gè)人不善于打交道,因此我的朋友不算多,我的朋友不算多,但是這些朋友中有一個(gè)人是我這輩子唯一值得我珍惜的人。
我們兩個(gè)人在小學(xué)的時(shí)候只是普通朋友,直到發(fā)生了一件事之后,我才覺(jué)得這個(gè)朋友值得交。
記得那天放學(xué)后,我兩在操場(chǎng)上談話,我無(wú)意間說(shuō)道:“這兩天不知怎么的,腿很痛,不知這是什么原因?”沒(méi)想到就是這句無(wú)意間說(shuō)的話,她卻記在了心中。第二天,她一見(jiàn)到我就對(duì)我說(shuō):“我在網(wǎng)上查了,說(shuō)這是正常的一種生理現(xiàn)象,叫生長(zhǎng)痛,發(fā)生在小腿以下的部分,隨活動(dòng)量增加而加重,酸脹不適,午后開(kāi)始加重,休息一夜又轉(zhuǎn)輕,這種情況會(huì)隨著生長(zhǎng)而逐步消失的'!蔽疑晕⒁汇缎南耄何疫@些朋友中,只有她才會(huì)之樣,要是我對(duì)別的朋友說(shuō)的話,說(shuō)不定她們比我忘得還快。
正是因?yàn)檫@件事,我倆的友誼才更好了,其實(shí)真正讓我們成為知心朋友的是發(fā)生在六年級(jí)下冊(cè)開(kāi)學(xué)發(fā)生的事:
六年級(jí)下冊(cè)開(kāi)學(xué)時(shí),我母親讓我到初中上,說(shuō)那里英語(yǔ)教得好,可以為七年級(jí)英語(yǔ)打下基礎(chǔ),沒(méi)想到她知道后,非讓她母親把她也轉(zhuǎn)到初中,說(shuō)要我們可以在一起做個(gè)伴。就這樣我們成為了無(wú)話不談的知心朋友。
之后我們之間也會(huì)有鬧別扭的時(shí)候,但這并不影響我們之間的友誼。在這里我想對(duì)她說(shuō):“劉晗,你永遠(yuǎn)是我最好的朋友!
我最好的朋友作文12
我有一個(gè)好朋友名叫白喬逸,他在我的好朋友排行榜里可是誰(shuí)都比不上的。
他長(zhǎng)著一個(gè)大大的腦袋,里面裝著很多知識(shí),一雙炯炯有神的眼睛,就像孫悟空的火眼金睛,他大大的嘴巴里有兩顆大板牙,像兔子的牙齒,非常搞笑,每次他張開(kāi)嘴巴,我看到他的大門(mén)牙,都會(huì)忍不住哈哈大笑,他的頭發(fā)烏黑烏黑的,兩只胳膊強(qiáng)壯有力,這是他加入籃球興趣班,早晚訓(xùn)練練就而成的。
每天我和他都形影不離,我和他一起玩,一起上廁所,一起去打水,一起去吃飯,一起回宿舍,又一起回教室。
我和白喬逸、李承澤、賈辰彥結(jié)拜為兄弟,我們?cè)诮Y(jié)拜的時(shí)候還模仿桃園三結(jié)義時(shí)說(shuō):“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死”。結(jié)拜完畢后,拜白喬逸為大哥劉備,我為二弟關(guān)羽,賈辰彥為三弟張飛,李承澤為四弟趙云。
我和白喬逸還在假期時(shí),還相約去東莞植物園玩。白喬逸這個(gè)人有很多優(yōu)點(diǎn),比如他寫(xiě)字的'速度非?,平常老師布置的作業(yè),他都是第一個(gè)完成的,而且他特別能吃,每次吃飯都能夠吃兩三碗,他的學(xué)習(xí)成績(jī)也非常好,每次考試各科都能98分以上,真是名不虛傳的學(xué)霸呀!平時(shí)的生活中他也非常的仗義,如果我或者同學(xué)受到其他班同學(xué)的欺負(fù),他都會(huì)拔刀相助、挺身而出,而且他不會(huì)亂發(fā)脾氣,每次我難過(guò)的時(shí)候,他都會(huì)過(guò)來(lái)安慰我,讓我開(kāi)心。當(dāng)然他也有缺點(diǎn),就是他寫(xiě)字快的時(shí)候,字就會(huì)寫(xiě)的不端正。
這就是我的好朋友白喬逸,我能和白喬逸交朋友,真是三生有幸啊!
我最好的朋友作文13
說(shuō)起我的好朋友嘛……“嘿嘿,讓我來(lái)給你們描述一下吧!它知識(shí)淵博、風(fēng)趣幽默、滿腹經(jīng)約……它還是一個(gè)不會(huì)用嘴巴說(shuō)話的朋友,你們猜到了嗎?對(duì),它就是書(shū)!
很小的時(shí)候,媽媽就給我講童話故事書(shū),后來(lái),我學(xué)會(huì)了認(rèn)字,就會(huì)自己看書(shū)了。從漫畫(huà)、繪本、故事書(shū),到現(xiàn)在的世界名著、百科全書(shū)等,書(shū)一直陪伴著我,我們形影不離。
聽(tīng)媽媽講,有一一次我得了肺炎,需要住院10天,病痛的.折磨,加上打針的痛苦和無(wú)聊的時(shí)間讓我總是號(hào)啕大哭。媽媽想了好多辦法:給我買(mǎi)玩具、講笑話,陪我做游戲……可是,這都無(wú)濟(jì)于事,我依然又哭又鬧。直到媽媽拿起童話繪本講給我聽(tīng),我看到了書(shū)里精彩的畫(huà)面,聽(tīng)到了有趣的故事,這時(shí),我才露出了久違的笑容。住院的這段時(shí)間我都在書(shū)的海洋里快樂(lè)地度過(guò),從那刻起,我真正地和書(shū)成為了好朋友。
我的好朋友不僅能給我?guī)?lái)精神上的安慰,還給了我豐富的知識(shí)呢,甚至還“救了我一命”呢!
有一次,我的手被小刀劃破了,血流不止,我嚇得不知所措,突然,我的腦海里想到了我在書(shū)里看到的自救措施:首先,打開(kāi)水龍頭沖洗傷口,接著用碘伏給傷口消炎,然后用紗布止血,最后讓媽媽帶我去醫(yī)院打了破傷風(fēng)針。此刻,我深深地意識(shí)到正是因?yàn)楹门笥呀虝?huì)了我這些知識(shí),我才能沉著冷靜地處理這次事故。
書(shū),一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的朋友,你用沉默的語(yǔ)言指引我前行!我將永遠(yuǎn)與你結(jié)伴而行!
我最好的朋友作文14
曽幾何時(shí),我認(rèn)識(shí)了它,而且還成為了好朋友;曽幾何時(shí),我們助人為樂(lè);曽幾何時(shí),我們倆互相幫助;曽幾何時(shí),我與它決定終身在一起,永不分離。正是因?yàn)橛辛怂,我的?nèi)心再也不孤獨(dú),它就是我最好的朋友。
認(rèn)識(shí)了它
一個(gè)炎熱的中午,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地。我與同學(xué)一起打籃球,我們打得不分上下,熱火朝天,盡管我們已是汗流浹背了。這時(shí)有一位同學(xué)跌了下來(lái),我們立即把他扶到一旁,不知不覺(jué)中它也鼎力相助,就好比雪中送炭,它一來(lái),三下五除二就OK了,他覺(jué)得舒服多了,就這樣,它與我成為了朋友。
助人為樂(lè)
自從和它成為了朋友之后,我覺(jué)得我脫胎換骨似的,待人和善多了,對(duì)老師有禮貌了,它就是我的得力助手一樣。有一天,我看到一輛摩托車(chē)正向一條奔跑的`小狗駛過(guò)來(lái),剎那間,小狗被壓住了,后面又尾隨一輛汽車(chē)。這時(shí),它提醒我,要我去幫助那小狗,二話不說(shuō),我便向小狗跑去,后面一位男子向我這邊走來(lái),說(shuō)這條狗是他的,還對(duì)我萬(wàn)分感謝,這時(shí)我的心比吃了蜜還要甜。現(xiàn)在我才明白它不光是我的朋友,它也是我身邊的得力助手。
永不分離
現(xiàn)在,我已是一名初中生了,它已經(jīng)伴隨我十幾年了,這些年是它幫助了我,教育了我,感化了我。人們都說(shuō)父母是啟蒙老師,學(xué)校是文化老師,但在我心中它是育人之師,正是因?yàn)橛辛怂覀儾艜?huì)安定幸福。
現(xiàn)在,想必大家已經(jīng)知道它是誰(shuí)了吧!沒(méi)錯(cuò),它就是愛(ài),因?yàn)閻?ài)不光是我的好朋友,也是你的,他的,動(dòng)物的,……在人的一生中,我想我最好的朋友也非它莫屬了,或許它比童心老爸清淡了一些,或許它比音樂(lè)少了一點(diǎn)風(fēng)韻,也或許它比棗樹(shù)苦了一點(diǎn)。但它卻比他們高雅了許多,所以我和它成為了最好的朋友——愛(ài)!
我最好的朋友作文15
我和她第一次見(jiàn)面時(shí),她穿著一件白色體恤、黑色七分褲和一雙白色的老爹鞋。她那一頭烏黑的短發(fā),搭配上一雙明亮的大眼睛和櫻桃小嘴,就連我這女孩子都忍不住多看幾眼。
初見(jiàn)她時(shí),她手里抱著一大摞書(shū),顯得很吃力。我本想好心上前幫她,豈料我一不小心把書(shū)給打翻了,書(shū)本散落了一地。她的臉?biāo)查g陰下來(lái),我趕緊飛快地把書(shū)撿起來(lái)給她,然后撒丫子跑了。后面?zhèn)鱽?lái)她的咆哮聲:“哪來(lái)的瘋丫頭。课艺姓l(shuí)惹誰(shuí)了?”于是乎,我跑得更快了。
我迅速找到公示欄,再找到我的名字,嗯,二班,然后我直奔教室。
到了教室后,我隨便找了個(gè)座位,剛坐下,抬頭一看,我去,她怎么也在這個(gè)班上?天啊,我該怎么辦?正擔(dān)心時(shí),她正好回頭,也瞧見(jiàn)了我,然后她就徑直朝我走來(lái)。我心想:完了,這次糗大了。
“謝謝你,雖然你把我的`書(shū)都打翻在地,但是我也看出來(lái)了,你只是想幫忙而已!彼届o地對(duì)我說(shuō)到。
“呼……”真是出人意料,我長(zhǎng)舒了一口氣回應(yīng)道:“嘿嘿…是我太毛躁了,不好意思!”
就這樣,我們從相識(shí)到相知,慢慢變成了無(wú)話不談,親密無(wú)間的好朋友。
至今猶記得那次,我的腳磨出一個(gè)泡,她知道之后,一邊為我消毒上藥,一邊數(shù)落我:“你怎么那么傻?腳丫子磨成這樣也不說(shuō),就不能讓人省點(diǎn)兒心嗎?唉……你痛不痛?”
“痛!”我委屈地說(shuō)。
“活該!明天早操別跑了,我?guī)湍阏?qǐng)假。一點(diǎn)兒都不讓人省心!
聽(tīng)著她的訓(xùn)斥,我只是嘿嘿地傻笑著。她卻因?yàn)槲易呗凡环奖,連續(xù)照顧了我一個(gè)多星期。
她就是我最要好的朋友王鐘熳——一個(gè)外表冷酷無(wú)情,內(nèi)心卻熱情似火的女孩子。
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