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小猴學(xué)本領(lǐng)作文

時(shí)間:2024-02-03 17:56:38 好文 我要投稿

小猴學(xué)本領(lǐng)作文必備(15篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的小猴學(xué)本領(lǐng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小猴學(xué)本領(lǐng)作文必備(15篇)

小猴學(xué)本領(lǐng)作文1

  晴朗的一天,小動(dòng)物們要比誰的'本領(lǐng)厲害。于是,小兔開始在書上寫字,小熊在吹銅號(hào),小鹿在練習(xí)跑步,除了小猴在樹枝上玩以外,其它動(dòng)物都在認(rèn)認(rèn)真真的練習(xí)。

  小兔跟小猴說:“要不你和我學(xué)寫字吧!”小猴說:“好吧!”于是,小猴跟著小兔學(xué)寫字?墒牵⊥媚玫氖呛窈竦囊槐緯,而小猴拿的是薄薄的兩張紙,他心想:學(xué)寫字真是太難了,還不如去玩呢!小猴伸著懶腰,打著哈欠,一點(diǎn)也不想學(xué)寫字。

  小熊說:“要不你跟我學(xué)吹銅號(hào)吧!”小猴說:“好吧!”于是,小猴和小熊開始吹起銅號(hào)。可是小猴根本一點(diǎn)也不想學(xué)吹銅號(hào),于是它拿了一個(gè)球拍下來,一手托著下巴,一手拿著銅號(hào),用腳尖頂著球,球轉(zhuǎn)了起來,小猴玩的很開心。

  最后,小兔成為了博士,小熊成為了音樂家,小鹿成為了運(yùn)動(dòng)員,而小猴什么也沒得到,它很后悔,心想:之前如果跟別人好好學(xué),也會(huì)像別人一樣的。

小猴學(xué)本領(lǐng)作文2

  森林住著幾只小動(dòng)物,他們分別是:小兔、小熊、小鹿和小猴。大家都有自己的.理想,只有小猴沒有,他愁眉苦臉的坐在一旁,他多么想有自己的理想。

  一天,小猴路過小兔家,看到小兔在寫作文,想:成為一個(gè)作家,不是很好嗎?從此,小猴每天都在家練習(xí)寫作文,作文寫得很好了。一天小猴在寫作文時(shí)聽到了小熊的歌聲,想:成為一名音樂家,不是很好嗎?以后,他每天都在家練習(xí)唱歌,技術(shù)一天比一天好。一天,他在家練習(xí)唱歌,看到小鹿在森林跑步,想:成為一個(gè)長(zhǎng)跑冠軍, 不是很好嗎?從此,小猴每天都在森林練習(xí)跑步,跑得一天比一天快。最后,他又嫌跑步太累了,什么也不做了一年過去了,老虎大王對(duì)大家進(jìn)行公測(cè),小兔當(dāng)了作家,小熊當(dāng)了歌唱家,小鹿當(dāng)了長(zhǎng)跑冠軍······只有小猴什么都沒有獲得。老虎大王對(duì)他說:“只有專心地學(xué)一樣本領(lǐng),才會(huì)有成就!

小猴學(xué)本領(lǐng)作文3

  小猴已經(jīng)長(zhǎng)大了,卻整天宅在家里吃吃喝喝,什么本領(lǐng)也不學(xué)。

  這一天,猴媽媽對(duì)小猴說:“小猴,你天天在家里什么本領(lǐng)也不學(xué),我老了后你可怎么辦?你還是去本領(lǐng)學(xué)校學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)回來吧!毙『锖懿磺樵傅卮饝(yīng)了。

  第二天,小猴來到本領(lǐng)學(xué)校,看到了小狗正在跑步,心里暗暗想到:“不如就跟它學(xué)學(xué)跑步吧!”于是,它求小狗教它跑步。小狗說:“想要跑得快,就要堅(jiān)持每天到操場(chǎng)跑兩圈才行。”結(jié)果到了第二天,小猴才跑半圈就累得直不起腰來。小猴決定換一種本領(lǐng)學(xué)習(xí)。這時(shí),小猴看見小白兔正在練習(xí)跳遠(yuǎn),就想學(xué)跳遠(yuǎn)。小白兔說:“這可是需要每天練習(xí)的哦!笨尚『飫偩殠追昼娋筒幌刖毩。

  后來,小猴又向小老虎、小獅子、小山羊、小熊……學(xué)本領(lǐng),卻什么也沒堅(jiān)持下來。

  畢業(yè)時(shí),除了小猴,其它小動(dòng)物都拿到了畢業(yè)證書,學(xué)到了本領(lǐng)。這時(shí)的'小猴后悔極了,不過也只好空著手回家了。

  這個(gè)故事告訴我們,不管干什么事情,不堅(jiān)持是難以成功的。

小猴學(xué)本領(lǐng)作文4

  森林準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)“特長(zhǎng)”的大賽。選手是聰明的小白兔,美麗的大公雞,可愛的小山羊和調(diào)皮的小猴。

  一天早上,小猴去小白兔家寫作文。小白兔教她寫作文,小白兔說:“寫作文要用很多好詞好句,你不怕累嗎?”小猴說:“不怕累,寫作文可簡(jiǎn)單了!”小白兔給他一個(gè)本子,叫他好好地寫作文。小猴寫了一會(huì)兒,聽見大公雞在唱歌。小猴想寫作文和唱歌比,還是唱歌好。

  于是,小猴放下手中的筆跑了出去。他對(duì)大公雞說:“大公雞,你能教我唱歌嗎?”大公雞說:“唱歌可是要天天練習(xí)的,你做的到嗎?小“小猴說:“我一定做得到!彼麄冮_始練了起來。

  突然,一只山羊跑步從他們面前經(jīng)過,小猴又想還是跑步輕松。于是,他跟山羊去跑步了。

  到了比賽的那一天,各個(gè)選手都非常精神,發(fā)揮出自己最好的'水平。當(dāng)比賽頒獎(jiǎng)的時(shí)候,只有大公雞,小山羊和小白兔有獎(jiǎng)。小猴去問為什么自己沒有獎(jiǎng)。小白兔語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說:“你這里弄一下,那里弄一下,做事總是三心意的,最后一事無成,怎么能有獎(jiǎng)呢?”小猴子聽了,羞愧地低下了頭。

小猴學(xué)本領(lǐng)作文5

  有一只調(diào)皮的猴子,整天游手好閑。小猴媽媽著急地說:“小猴呀,你什么時(shí)候?qū)W點(diǎn)本領(lǐng),為我們爭(zhēng)光呀?”小猴拍拍胸膛說:“沒問題!

  小猴聽說狗熊是有名的畫家,就跑去向狗熊學(xué)畫畫。狗熊說:“那你就一直跟著我畫吧。”小猴畫了幾天,就不想畫了,想:“畫畫太難了,我還是學(xué)點(diǎn)別的吧!

  小猴聽說兔子是有名的森林作家,就跑去向兔子學(xué)寫作文。兔子說:“寫作文要學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察,多動(dòng)腦。”小猴剛寫了個(gè)開頭,想:“寫作文太傷腦筋了,我還是學(xué)點(diǎn)別的吧!

  小猴又聽說山羊是有名的`跑步冠軍,就跑去向山羊?qū)W跑步。山羊說:“那你就天天早起跟我跑吧。”小猴堅(jiān)持了幾天就起不了床了,它想:“練跑步太累了,我還是學(xué)點(diǎn)別的吧!

  動(dòng)物狂歡節(jié)到了,動(dòng)物們?cè)诒荣愔腥〉昧撕贸煽?jī)。瞧,狗熊、兔子和山羊都掛上了金燦燦的獎(jiǎng)牌,而小猴卻只能兩手空空,真是拾金丟金,一事無成!

小猴學(xué)本領(lǐng)作文6

  小猴在森林里,屬他最機(jī)靈了,但他仍不滿足,因?yàn)樗粫?huì)在樹上竄來竄去,其他的什么都不會(huì),于是他到城里去學(xué)本領(lǐng)。

  小猴到城里,讀了小兔寫的做人,贊嘆不已,這時(shí),他的眼里露出了羨慕的眼光,于是,他決定拜小兔為師。他找到小兔,求他當(dāng)自己的老師。小兔見他的態(tài)度這么誠(chéng)懇,于是就答應(yīng)了,小兔老師每天都耐心地為小猴講解。小猴也認(rèn)真地學(xué)習(xí)。但只有三分鐘熱度的小猴,沒過多久,就不想學(xué)了。他想:“學(xué)作文又難又累,還是學(xué)其他的吧!边@時(shí),從窗外傳來了一陣美妙的樂曲,小猴想我還是學(xué)這個(gè)吧。

  小猴找到吹小號(hào)的.小鳥,小猴求小鳥當(dāng)自己的老師,小鳥爽快地答應(yīng)了,但小猴又想吹小號(hào)花時(shí)間又不學(xué)小號(hào)了。

  小猴又學(xué)跑步,邊求小羊當(dāng)他的老師,邊想:“跑步簡(jiǎn)單,不用動(dòng)腦筋。但幾天過去了。他又想跑步單調(diào)。

  第二年,全能大賽的時(shí)候。小猴什么獎(jiǎng)都沒有拿到,一無所獲地回了森林。

小猴學(xué)本領(lǐng)作文7

  森林才藝比賽馬上就要開賽了,森林里的許多小動(dòng)物都在為這次比賽做準(zhǔn)備。但是小猴卻因?yàn)槠匠?偸且蕾嚫改,所以什么本領(lǐng)都不會(huì)。于是,它便下決心去學(xué)本領(lǐng)。

  小猴先到百靈鳥家,請(qǐng)百靈鳥教它唱歌,百靈鳥說:“唱歌主要是聲音,你的聲音一定要好聽一些。并且,盡量不要跑調(diào)。如果你跑調(diào)了,你的聲音就會(huì)很難聽!毙『锼贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。在后來的幾天里,小猴一直按著百靈鳥的話,在努力地練習(xí)。結(jié)果,它的歌聲并沒有什么長(zhǎng)進(jìn)。于是它便認(rèn)為百靈鳥教得不好,就去找其他小動(dòng)物了。

  這時(shí),小猴看見了鴕鳥在練習(xí)跑步,便上前請(qǐng)教鴕鳥:“鴕鳥先生,請(qǐng)問您是怎樣跑得這么快的.?”鴕鳥一聽,便對(duì)小猴嚴(yán)肅地說:“這個(gè)簡(jiǎn)單,只要你按照我說的去做就可以。第一條……,第十五條,你需要練習(xí)你的腿部肌肉!毙『锫牭檬终J(rèn)真,但是,它剛練了三天,就覺得這實(shí)在太累了,我還是學(xué)其它本領(lǐng)吧!

  就這樣,小猴陸陸續(xù)續(xù)又拜了許多動(dòng)物為師,但是都沒有堅(jiān)持下來。

  到森林才藝比賽的那一天,小猴只能看著別的動(dòng)物得到獎(jiǎng)杯。

  一個(gè)人如果想要做好一件事,就一定要持之以恒,永不放棄。

小猴學(xué)本領(lǐng)作文8

  每天早上,小兔、小熊、小鹿都在森林里學(xué)本領(lǐng)。小兔在讀書,它想成為天文學(xué)家,小熊在吹小號(hào),它想成為音樂家,小鹿在跑步,它想成為體育家,只有小猴子在樹枝上玩。

  小猴看見小兔子讀書,就跑過去說:“你能不能成為我的師傅呀?”小兔說:“可以呀!”小兔在認(rèn)真的`讀書,而小猴在伸懶腰,打瞌睡。小猴心想:真沒勁,便把鉛筆和書扔掉了。

  小猴聽見一首好聽的曲子,它就去看了看。原來是小熊在吹小號(hào),小猴說:“你能不能成為我的師傅呀?”小熊說:“可以呀!”小熊在認(rèn)真的吹小號(hào),小猴在旁邊一手拿著小號(hào),還有一只手扶著頭,腳在轉(zhuǎn)著球。小猴心想:真沒勁,小猴就走了。

  最后小兔成為了天文學(xué)家,小熊成為了音樂家,小鹿成為了體育家,它手上拿著獎(jiǎng)杯。只有小猴什么都沒有,小猴心想:要是我勤奮學(xué)習(xí)的話,我也可以成功的。

小猴學(xué)本領(lǐng)作文9

  從前,有一只小猴子,每到期末,就只有它沒有拿到獎(jiǎng),這次小猴打算學(xué)本領(lǐng)。

  一天,小猴請(qǐng)小兔教它寫日記,小兔說:“想寫好日記必須要寫得清楚,寫得流暢!毙⊥眠呎f邊寫。小猴聽了,立馬寫起來,可是過了一天又一天,小猴寫得不耐煩了,于是,它放棄了寫日記。

  又一天,它去找喜鵲學(xué)唱歌,唱歌可不容易,要發(fā)音準(zhǔn),還要唱得好,到了唱歌臺(tái),喜鵲就對(duì)小猴:“要想唱好歌,就得和我一樣!彼呎f邊唱,唱完了歌,它讓小猴也跟著唱,小猴也跟著音樂唱起來,可是,才唱了一會(huì)兒,小猴就想:“唱歌也太難了吧!”于是,它又放棄了唱歌。

  然后,小猴去找羚羊?qū)W跑步,羚羊說:“想要學(xué)好跑步,就必須每天跑半小時(shí)!” 小猴聽了,就堅(jiān)持每天跑半小時(shí),有一天,小猴對(duì)羚羊說:“跑步、跑步太累了!”然后,小猴又放棄了跑步。

  到了期末,又是小兔、喜鵲、羚羊得獎(jiǎng),小猴又沒得到獎(jiǎng),它傷心極了。

小猴學(xué)本領(lǐng)作文10

  著名的森大學(xué)學(xué)院將開始招生,條件是在學(xué)校專業(yè)競(jìng)賽中獲得第一名。

  猴子?jì)寢尨蛩阕尯镒酉律綄W(xué)習(xí)技能。

  小猴子下山,發(fā)現(xiàn)了小兔子,它正饒有興趣地坐在一把結(jié)實(shí)涼爽的椅子上,認(rèn)真地讀著《楊紅櫻作文》。親愛的兔子先生,你能教我寫作文嗎?小猴子和藹地說。兔子先生說:“是的`,只要你多練習(xí)寫作和閱讀,我可以教你寫作文。猴子說,好吧。

  過了幾天,小猴子腰酸黑黑的,跟大熊貓一樣。小猴子決定不學(xué)作文了。

  他走到山腳。突然,傳來一個(gè)甜美的聲音。他聽到公雞正在為作曲和吹小號(hào)。他對(duì)公雞說,我可以跟你學(xué)吹小號(hào)嗎?公雞說:可以,但不能放棄。猴子說,好吧。

  過了幾天,小猴子把眼睛炸了,決定不學(xué)了。

  猴子走著走著,看見瞪羚在跑道上奔跑,它的速度可以達(dá)到天空。小猴子和藹地說:我可以和你一起學(xué)跑步嗎?羚羊說:是的。

  然而,過了幾天,小猴子跑得很虛弱,他決定放棄學(xué)習(xí)。

  專業(yè)比賽開始了,兔子、公雞、羚羊都得了第一,猴子卻兩手空空。

  兔子告訴他不要半途而廢,公雞說:“你還小,不努力,你會(huì)難過的!毙『镒記Q定努力工作。

小猴學(xué)本領(lǐng)作文11

  森林里住著猴子一家,小猴慢慢長(zhǎng)大,媽媽對(duì)他說:“你該出去學(xué)本領(lǐng)了!”

  小猴聽了媽媽的話,就走出家門,蹦蹦跳跳地去學(xué)本領(lǐng)?墒,小猴卻讓媽媽很是擔(dān)心,她朝即將走遠(yuǎn)的小猴大喊:“一定要堅(jiān)持,不能放棄!”小猴朝媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,想讓媽媽放心。

  小猴往前走,看到了貓哥哥正在樹上上竄下跳,心里很是羨慕,于是也跟著貓學(xué)起爬樹來。小猴剛爬出一小步就摔下來,練了許多次都爬不上去,倒是摔得鼻青臉胂,就當(dāng)快放棄時(shí),心里想起了媽媽的話。小猴為了實(shí)現(xiàn)自己的諾言,不斷地重復(fù)練習(xí),終于學(xué)會(huì)了爬樹。

  小猴繼續(xù)往上爬前走,看到了魚兒正在水里靈活地游來游去,它也想去學(xué)游泳。于是也跟著魚兒學(xué)游泳來。小猴剛練習(xí)時(shí)在水里瞎撲騰,差點(diǎn)被水淹死,但經(jīng)過魚兒的指導(dǎo),再按照正確姿勢(shì)在水里游,不一會(huì)兒,小猴就學(xué)會(huì)了游泳。

  小猴繼續(xù)往前走,看到了兔子在林中靈敏地跳躍,小猴也想學(xué),于是就跟兔子學(xué)起跳躍來。小猴要不被樹樹絆倒,要不就被樹枝刮去,疼得小猴直咧嘴。但又想到本領(lǐng)學(xué)會(huì)的.喜悅,繼續(xù)努力地練習(xí),最終學(xué)會(huì)了跳躍。

  小猴在這一天不僅學(xué)會(huì)了爬樹、游泳、跳躍,還學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,他帶著滿滿的收獲回到了家。

小猴學(xué)本領(lǐng)作文12

  動(dòng)物王國(guó)一年一度的特長(zhǎng)比賽即將開始了,小猴貝貝想:我們猴家族世世代代都這么聰明,冠軍肯定是我的。

  小猴貝貝在想:學(xué)什么呢?它看到小兔認(rèn)真地趴在書桌上寫著什么,就問:“小兔,你在干嘛?”小兔頭也不抬地回答:“我在寫作文,就快比賽了,我要寫篇優(yōu)秀的作文來獲獎(jiǎng)!必愗惵犃耍X得這個(gè)主意不錯(cuò),就馬上也跑回家去寫作文,這時(shí)一陣美妙的喇叭聲傳了過來,它朝窗外一看,哦,原來是喜鵲在吹喇叭呢。

  小猴突然覺得,吹喇叭更簡(jiǎn)單,所以就不寫作文了,也跑出去吹喇叭。小猴站在樹下練了一天,到了傍晚又不想學(xué)了,因?yàn)樗涯樁即导t了,還吹不出一支曲子。

  事后小猴去找小鹿學(xué)跑步,貝貝想學(xué)跑步的'原因是:小鹿每天都跑步,身體特別健康,又不會(huì)生病。于是小猴就跟小鹿一起跑起步來,可還沒跑幾圈呢,它就覺得腿痛,就這樣,小猴連跑步也放棄了。

  等到比賽結(jié)束了,小兔、小鹿、喜鵲,都得到了獎(jiǎng)牌,小猴當(dāng)然什么也沒獲得,它在臺(tái)下呆呆的,難過極了。

小猴學(xué)本領(lǐng)作文13

  森林里一年一度的才藝大賽快要到了。小猴因?yàn)槠綍r(shí)太貪玩了,什么也不會(huì),就決定拜師學(xué)本領(lǐng)。

  小猴路過小兔家,從窗戶里看見小兔正在專心地寫一篇作文。推開門,問道:“小兔,你能教我寫作文嗎?”小兔回答道:“當(dāng)然可以呀!”就給小猴說了很多關(guān)于作文的辦法。一開始小猴學(xué)的很認(rèn)真。過了幾天,小猴覺得寫作文太難了所以就不學(xué)了。

  小猴路過大樹下,看見黃鶯站在樹枝上吹喇叭,問道:“黃鶯,你的喇叭吹的'真好聽,你能把這個(gè)本領(lǐng)教給我嗎?”黃鶯說:“嗯,可以呀!”黃鶯便把吹喇叭方法教給了小猴,小猴一開始學(xué)得很認(rèn)真。過了幾天,小猴覺得腮幫子都發(fā)麻了,真是累的,不學(xué)了。

  小猴走啊走,看見山羊正在練習(xí)長(zhǎng)跑。就走過去問道:“山羊,你能教我長(zhǎng)跑嗎?”山羊回答道:“可以呀,不過你要認(rèn)真學(xué)習(xí)呦!”小猴一開始學(xué)得挺認(rèn)真。又過了幾天,小猴覺得跑步可累了,又要滿頭大汗,又要?dú)獯跤醯,又要早氣,小猴不學(xué)了。

  比賽終于到了,小兔得了第一名,黃鶯得了第二名,山羊得了第三名,只有小猴沒得獎(jiǎng)。小兔說:“小猴,只要你以后不半途而廢,你也能得獎(jiǎng)喲!”

小猴學(xué)本領(lǐng)作文14

  大名鼎鼎的森大學(xué)院要開始招生了,條件是要拿到學(xué)校特長(zhǎng)比賽的第一名。

  小猴媽媽準(zhǔn)備讓小猴下山去學(xué)本領(lǐng)。

  小猴下了山,發(fā)現(xiàn)了作文學(xué)霸小兔子,它正興致勃勃地坐在牢固的涼椅上,認(rèn)真仔細(xì)地在閱讀著《楊紅櫻作文》!翱蓯鄣耐米酉壬,你可以教我寫作文嗎?”小猴和藹可親地說。兔子先生說:“可以啊,你只要勤練字,多閱讀,我就可以教你寫作文!毙『镎f:“好的!

  過了幾天,小猴腰酸背痛,兩眼發(fā)黑,簡(jiǎn)直像個(gè)大熊貓。小猴決定不學(xué)作文了。

  它走到山腳下,突然,傳來了一陣悅耳動(dòng)聽的.聲音,它聽見公雞正在吹喇叭。它對(duì)公雞說:“我能跟你學(xué)吹喇叭嗎?”公雞說:“可以,但你不能放棄!毙『镎f:“好的!

  沒過幾天,小猴吹得眼冒金星,它又決定不學(xué)了。

  小猴走呀走,在跑道上看見了小羚羊在跑步,它的速度簡(jiǎn)直能一步登天。小猴親切地說:“我能跟你學(xué)跑步嗎?”羚羊說:“可以!

  可是,過了幾天,小猴跑得兩腿發(fā)軟,四肢無力,它決定放棄不學(xué)了。

  特長(zhǎng)比賽開始了,小兔、公雞、羚羊都得了第一名,可小猴卻兩手空空。

  小兔告訴它不能半途而廢,公雞說:“少壯不努力,老大徒傷悲!毙『餂Q定要奮發(fā)圖強(qiáng)。

小猴學(xué)本領(lǐng)作文15

  動(dòng)物技能比賽就要開始了。

  小猴找到小兔說:“你可以教我寫字嗎?”小兔很爽快地答應(yīng)了?蓻]過一個(gè)星期,小猴就找來小兔說:“我覺得寫字太枯燥了,我不想學(xué)了!毙『镎f完就頭也不回地跑了。

  小猴又找到小百靈說:“你可以叫我唱歌嗎?”小百靈說:“當(dāng)然可以!笨蓻]過一個(gè)月,小猴又對(duì)小百靈說:“我唱的'歌一點(diǎn)也不好聽,所以我就不學(xué)了。”小百靈失望地?fù)u搖頭。

  小猴又去找小鹿說:“你可以教我跑步嗎?”小鹿說:“那當(dāng)然可以了!笨蓻]過兩個(gè)月,他又說:“跑步太累了,我不練了!

  動(dòng)物技能比賽開始了。在比賽中,別的小動(dòng)物們都在比賽中展示出自己的技能,只有小猴什么也不會(huì)。比賽結(jié)束后,每個(gè)小動(dòng)物都得到一枚獎(jiǎng)牌,只有小猴沒有。

  這個(gè)故事告訴我們,做事不要半途而廢,不然只會(huì)一事無成。

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