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特殊的客人作文

時(shí)間:2024-02-03 18:21:38 好文 我要投稿

特殊的客人作文通用(7篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的特殊的客人作文,歡迎大家分享。

特殊的客人作文通用(7篇)

特殊的客人作文1

  星期五上午,我們五(4)班來(lái)了2位特殊的小客人,他們是來(lái)自甘肅的小朋友。稍大一點(diǎn)兒的上初二,小一點(diǎn)兒的和我們一樣,上五年級(jí)。

  老師、同學(xué)們?yōu)榱擞铀麄兊牡絹?lái),精心準(zhǔn)備了一個(gè)歡迎儀式。那天,孫海京用洪亮的聲音作了一個(gè)開(kāi)場(chǎng)白,其中有贈(zèng)送禮物等環(huán)節(jié)。單老師告訴我們,2位小客人和我們?cè)谝黄鹬挥?節(jié)課的時(shí)間,應(yīng)該好好珍惜這短暫的時(shí)光。

  第一節(jié)是體育課,有兩個(gè)項(xiàng)目。一個(gè)是折返跑,一個(gè)是玩跳跳球。折返跑開(kāi)始了,第一組是兩圈。體育老師一身令下,同學(xué)們?nèi)鲩_(kāi)腿跑了起來(lái)。那個(gè)初二的同學(xué)稍稍領(lǐng)先一點(diǎn)兒,小不點(diǎn)兒比較落后。終于,大個(gè)子第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)。折返跑做完了,該玩跳跳球了。所謂跳跳球就是一塊板中間插入一個(gè)充滿氣的球,玩法就是用腳加緊球,跳起來(lái),充氣的球就會(huì)讓你彈起來(lái)。甘肅的小朋友沒(méi)見(jiàn)過(guò)跳跳球,更別提玩了。同學(xué)們努力地為他們講解方法,他們也認(rèn)真地練習(xí)著,最后,兩個(gè)同學(xué)都跳了100多個(gè),同學(xué)們欣喜若狂。

  第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課,內(nèi)容是復(fù)習(xí)小數(shù)的加減乘法的.運(yùn)算。坐在我旁邊的初二同學(xué)告訴我:“我們?nèi)昙?jí)就學(xué)小數(shù)了,五年級(jí)已經(jīng)學(xué)二元一次方程了!痹瓉(lái),山區(qū)的孩子們比我們多學(xué)了很多,我不由得點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí),董老師叫我發(fā)言,我這才回過(guò)神來(lái),這是在課堂。

  下課鈴響了,我們就要與甘肅的孩子們分別了,大家都覺(jué)得有些依依不舍,老師們還為我們照了一張合影,隨著一聲“咔嚓”聲,照相機(jī)記錄了這個(gè)永久的時(shí)刻。

  山區(qū)的孩子們走了,F(xiàn)在回想起來(lái),他們的模樣還歷歷在目。我想:也許不久,我們?cè)谝粋(gè)火車站還會(huì)重逢。

特殊的客人作文2

  今天,我們家闖來(lái)一位不速之客,它是媽媽在開(kāi)窗戶的時(shí)候飛進(jìn)來(lái)的。

  它一進(jìn)家門,就氣哼哼地橫沖直撞起來(lái)。 嗡嗡嗡嗡,撲!一下就沖在了窗簾上。嗡嗡嗡嗡,咚!一會(huì)又撞在天花楹板上。嚇得我跑到房間躲了起來(lái)。后來(lái),它停在了餐廳的頂燈上,肚子一鼓一鼓,“知知”地喘著氣。

  看到媽媽在逮它,我才大著膽子走出房間:“媽媽,這是什么呀?”媽媽說(shuō):“這是新來(lái)的‘客人’啊!

  媽媽用塑料袋一請(qǐng)二請(qǐng)三請(qǐng),也沒(méi)把客人“請(qǐng)”進(jìn)來(lái)。我提議用大瓶把它罩住,這才算是“請(qǐng)”君入了甕。

  “客人”終于在玻璃瓶子里安頓了下來(lái),我和媽媽認(rèn)真觀察起來(lái)。它全身黑灰色,有六只腳,眼睛突出,像黑旋風(fēng)李逵瞪著的大眼。輕輕一碰它的`腹部,會(huì)發(fā)出“知知”的聲音。它還背著一對(duì)輕薄透明的翅膀,“薄如蟬翼”原來(lái)是這樣的!它的翅膀在陽(yáng)光的照射下,會(huì)發(fā)出五顏六色的七彩光。我一逗它,它會(huì)撲閃撲閃的,像是對(duì)我示好。媽媽告訴我:“它的腹部有發(fā)聲器,是雄的呢!”

  我?guī)е】腿巳バ^(qū)散步,無(wú)意中在樹干上又發(fā)現(xiàn)了它的好多同伴。原來(lái)這位客人的朋友遍天下啊!我開(kāi)心地跑過(guò)去,用瓶子又請(qǐng)回了另外一個(gè)客人,這下“客人”成雙了。它們一見(jiàn)面,就親熱地“知知知”打起招呼來(lái),歡快地“撲撲撲”抖動(dòng)著翅膀,湊在一起好像在說(shuō)悄悄話。輕輕地晃了一下瓶子,它們飛來(lái)飛去,一會(huì)兒跳著舞,一會(huì)兒又安靜下來(lái),互相打量著對(duì)方。

  你們一定猜出特殊的“客人”是誰(shuí)了吧!順便告訴你們一下,當(dāng)完成這篇作文的時(shí)候,我讓小客人們回歸了大自然。

特殊的客人作文3

  今天,蔣老師說(shuō)給我們請(qǐng)來(lái)了一位神秘的客人。我立即異想天開(kāi):難道是最近我們讀的小飛俠彼得潘?如果蔣老師把彼得潘請(qǐng)來(lái),那蔣老師就太神了。誰(shuí)知道蔣老師從桌子上抽出一張白紙,我們睜大了眼睛,原來(lái),那神秘的客人就是一張白紙呀!心中頓時(shí)失望萬(wàn)分。

  蔣老師問(wèn):“一張白紙究竟能干什么呀?”我們七嘴八舌地議論起來(lái)。有的說(shuō)可以畫畫,有的說(shuō)可以寫字,有的說(shuō)可以折紙,還有的說(shuō)可以打草稿……蔣老師說(shuō):“你們說(shuō)的都是紙的常規(guī)作用,讓你們的腦洞大開(kāi),想想有沒(méi)有特別的作用呢?”

  我們沉思了一會(huì)兒,突然一個(gè)同學(xué)說(shuō):“可以做船讓螞蟻過(guò)河。”嗯,有點(diǎn)童話的味兒了,還有同學(xué)說(shuō)可以用它來(lái)寫心情放在漂流瓶里面,嗯,我覺(jué)得這樣做挺神奇的。我心里一下子冒出了很多的想法:紙可以用來(lái)寫信,在母親節(jié)的時(shí)候送給媽媽,還可以做眼睛的'邊框,可以做傳話筒,和同學(xué)之間玩?zhèn)髟捰螒颉彝蝗话l(fā)現(xiàn),這一張紙變得不再普通了,而是那么特別,那么厲害……

  蔣老師又問(wèn):“一張白紙能折多少下呢?”有人說(shuō)能折十下,有人說(shuō)能折兩百下,有人說(shuō)能折無(wú)數(shù)下,到底能折多少下呢?這時(shí)老師請(qǐng)了一位同學(xué)上臺(tái)對(duì)折白紙,我們都拭目以待。

  那位同學(xué)折了七下就無(wú)法再折了。蔣老師說(shuō):“零點(diǎn)一毫米對(duì)折二十一下,能有十多萬(wàn)千米厚,相當(dāng)于地球到太陽(yáng)的距離。”我們聽(tīng)了都大吃一驚,同時(shí)也都很不服氣,拿起書包里最薄的餐巾紙對(duì)折,而我只能折七到八下就沒(méi)辦法繼續(xù)折了,為什么我們只能七到八下呢?我百思不得其解,抓耳撓腮,但并沒(méi)有氣餒,繼續(xù)第二次重試再折,折呀折、折呀折,我費(fèi)了好大勁最終也只能折到八到九下。我乖乖地“繳械投降”了……

  急的滿頭大汗的我冷靜下來(lái)想了想,折紙看似很簡(jiǎn)單,但肯定也有很多技巧,我要把這位神秘又神奇的客人帶回家慢慢研究,看看我能不能征服這位“神秘的客人”。

特殊的客人作文4

  我們家闖來(lái)一位不速之客,他是在我們不在家的時(shí)候來(lái)的。

  晚上,我們回到家里發(fā)現(xiàn),地上有許多花生殼,媽媽說(shuō):“你們倆個(gè)誰(shuí)吃了花生,殼就到處亂丟,不扔到垃圾桶,也不掃掉!蔽掖舐曊f(shuō):“沒(méi)有吃過(guò)花生”。爸爸說(shuō):“我也沒(méi)有吃”!斑@花生殼是那里來(lái)的呢?”媽媽說(shuō)。我正打開(kāi)電視機(jī)看《快樂(lè)大本營(yíng)》時(shí)發(fā)現(xiàn)我拼的城堡被毀了,我憤怒的說(shuō):“誰(shuí)把我拼的城堡給毀了!這可是我花了很長(zhǎng)時(shí)間拼好的城堡。”看看其它東西又沒(méi)有少。這時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)裝花生的袋子有一個(gè)洞,難道是老鼠,來(lái)偷吃花生了。

  第二天,爸爸在家掃打衛(wèi)生,從廚房走到前廳時(shí),看到一只毛茸茸的,拖著一條長(zhǎng)尾巴的松鼠,正在窗臺(tái)上跳來(lái)跳去。似乎在找東西。它看到有人連忙逃跑了。下午,我學(xué)興趣班回來(lái),爸爸說(shuō):“我們家里來(lái)一位特殊的客人,你猜猜是什么東西到我們家來(lái)!薄笆鞘裁,是人還是動(dòng)物?”我疑惑不解的問(wèn)。爸爸說(shuō):“是一只毛茸茸的.,尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的,大大的喜歡吃松樹的果子—松果,你猜猜看是什么小動(dòng)物!蔽艺f(shuō):“老鼠?狐貍?松鼠?”“其中一個(gè)!卑职终f(shuō)!八墒笫菃?”我問(wèn)。爸爸說(shuō):“對(duì)就是松鼠!蔽掖舐曊f(shuō):“家里有松鼠,原來(lái),花生是被松鼠吃掉的!。媽媽下班回家問(wèn)我:“是什么東西到我們家偷吃花生呀?找出來(lái)沒(méi)有”我說(shuō):“你猜,尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的哦!薄八墒?”媽媽說(shuō)。我說(shuō):“對(duì),就是松鼠!薄皼](méi)看錯(cuò)吧!眿寢屨f(shuō)。我說(shuō)是爸爸今天看的。

  原來(lái)花生是被松鼠吃掉的,這位特殊的“客人”就是松鼠!

特殊的客人作文5

  今天,為了讓家里的空氣更好,媽媽吩咐我把陽(yáng)臺(tái)上的窗戶打開(kāi)通通風(fēng)。

  正當(dāng)我將窗戶打開(kāi)時(shí),一只鳥兒落在了我的肩膀上,他對(duì)雙水汪汪的大眼睛可愛(ài)極了,但樣子看起來(lái)似乎遭受了什么災(zāi)難,可憐巴巴的的,讓人十分同情。

  這時(shí),小鳥開(kāi)始說(shuō)話了:“你好,小朋友!”他恭恭敬敬地說(shuō)。也許這是因?yàn)槿撕网B第一次交談吧,我興奮得連句:“你好”也沒(méi)說(shuō),就直接地問(wèn)道:“你住在哪兒呀?”聽(tīng)了這句話,小鳥的眼神憂郁了一會(huì)兒,說(shuō):“我,我……無(wú)家可歸!彼淖掷镄虚g都給人一種可憐的感覺(jué),我的心不禁一顫,小鳥怎么會(huì)沒(méi)有家呢?于是,我問(wèn)道:“你怎么會(huì)無(wú)家可歸呢?”

  小鳥長(zhǎng)嘆了一口氣,說(shuō):“說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)呀!我的家原來(lái)在一片樹林之中。在那里,我們無(wú)憂無(wú)慮,自由自在地生活著。早晨,我們呼吸清新的空氣。中午,我們?cè)跇淞诌@臺(tái)空調(diào)器里睡著午覺(jué)。傍晚,我們站在樹上,看著那紅通通的太陽(yáng)。夜里,躺在大樹媽媽的懷里數(shù)星星,生活是多么美好呀!可是,就在前幾天,來(lái)了一群手持砍斧的人,把大樹媽媽給砍了,還說(shuō)什么要拿去做沙發(fā)!毙▲B邊說(shuō)邊哭。

  我為了安慰小鳥,說(shuō):“小鳥,別擔(dān)心,人類已經(jīng)意識(shí)到了亂砍亂伐的`嚴(yán)重后果,開(kāi)始植樹了!

  可是,小鳥聽(tīng)了,哭得更厲害了,說(shuō)道:“他們邊種邊砍,樹木還是變少了。人類,好自為之吧,待到樹木吹光之時(shí),也就是你們的末日。”說(shuō)著,他飛走了。

  夜里,我陷入了沉思,人類不停地砍伐樹木,不等于是慢性自殺嗎?沒(méi)有了樹,河水會(huì)泛濫成災(zāi),沒(méi)有了樹,綠洲將會(huì)變成沙漠,沒(méi)有了樹,空氣將會(huì)越來(lái)越糟……。

  人類,請(qǐng)放下手中的那一把把砍斧,不要用樹木來(lái)作為經(jīng)濟(jì)的代價(jià),為了我們美好的明天,請(qǐng)多多植樹吧!

特殊的客人作文6

  一天,我一回家,媽媽就很神秘地對(duì)我說(shuō):“昆昆,今天,我們家里多了一個(gè)特殊的客人。”“誰(shuí)呀?我怎么沒(méi)看到?”我疑問(wèn)地問(wèn)道。“自己找吧!”很明顯,媽媽又在賣關(guān)子,這種事在我身上已經(jīng)發(fā)生了許多次啦!

  我左顧右盼,突然發(fā)現(xiàn)我屋子的書桌邊有一個(gè)藍(lán)色亮光!半y道那就是我們家的四號(hào)成員嗎?”我急忙跑過(guò)去,把燈一開(kāi)發(fā)現(xiàn):有一個(gè)和我書桌一樣高的機(jī)器人,身體全是白色的,頭是藍(lán)色的,有一雙骨碌骨碌轉(zhuǎn)的大眼睛。

  我看了看說(shuō):“你是誰(shuí)呀?”“我——是——機(jī)——器——人,小昆昆!”這個(gè)機(jī)器人一字一頓地說(shuō)。那聲音很有力,看來(lái)是個(gè)男生!澳阌惺裁垂δ馨。俊蔽覇(wèn)道,“我的'功能有很多,可以穿越時(shí)空,可以做食物,可以解答難題,還可以分身,還可以……”“夠啦!別說(shuō)了,你的功能太多了,你能幫我寫作業(yè)嗎?”這個(gè)機(jī)器人等了一會(huì)兒,說(shuō):“不行,這一項(xiàng)你媽媽給取消了。”“早就料到了,那你把我?guī)У轿叶臍q的時(shí)候吧!”“好!”

  只見(jiàn)一束白光閃在我的眼前,突然,我被那一束白光吸了進(jìn)去……只見(jiàn)一個(gè)又高又大的城堡矗立在我面前,我問(wèn)機(jī)器人:“哪里有我啊?”“進(jìn)去就知道了。”這個(gè)機(jī)器人對(duì)我說(shuō)。里面全是金碧輝煌的裝飾,金光閃閃。往里走,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人坐在一個(gè)位子上,全神貫注地在分配工作。那個(gè)老板穿得并不簡(jiǎn)樸,也不華麗,很有品位。我驚喜地問(wèn)機(jī)器人:“那是我嗎?”“是你!”機(jī)器人大聲說(shuō)?晌覄倻(zhǔn)備坐一下時(shí),那白光又閃了起來(lái),啊……

  “叮鈴鈴”從左邊響起了一陣大大的響聲如地震一樣,鬧鐘響了,原來(lái)只是場(chǎng)夢(mèng),沒(méi)有機(jī)器人呀!

特殊的客人作文7

  去年寒假,我去我哥哥家過(guò)大年?墒俏覀兗襾(lái)了一位特殊的客人;那就是一只全身雪白的小貓。

  哥哥說(shuō),這只小貓?jiān)谒丶业穆飞嫌鲆?jiàn)的,不知為什么,這只小貓好像跟我哥哥有緣分,一直跟著哥哥進(jìn)了家門。一打量它,喲!真可憐!全身很臟,那雪白的顏色都被黑色的臟物污染了。哥哥給它洗了一個(gè)澡,從此這個(gè)特殊的客人就在我哥哥的家里待上了。

  這只小貓長(zhǎng)的真好看,全身雪白雪白的,比刷墻的白色還要白。頭上一對(duì)耳朵十分靈敏。我哥哥家在五樓,只要有人爬到二樓,他就趕緊躲到了衣柜里,等到聲音遠(yuǎn)去,它才膽怯的爬出來(lái)了。它一雙大眼睛,十分明亮,一眼就看到它想要的東西。它的四肢也很靈活,跑這跑那跳來(lái)跳去,都沒(méi)有問(wèn)題。一只小尾巴拖在身后,十分惹人喜愛(ài)。

  我家這個(gè)客人很特殊,它喜歡做的.事情也很特殊。它最大的特點(diǎn)——貪吃。自從我到哥哥家來(lái),它就沒(méi)有一天不偷吃東西。有一天,我和哥哥在客廳看電視,小偷便偷偷地溜走了。我門也沒(méi)在意,繼續(xù)看電視,小貓一轉(zhuǎn)身,立刻躡手躡腳的跑進(jìn)了里屋。它左聞聞?dòng)衣劼,終于有所發(fā)現(xiàn),精神大振。它把視角往上抬,終于,它發(fā)現(xiàn)我哥哥的牛肉干!梆挼牧骺谒囍玫降囊话H飧,它站在床上,發(fā)起沖刺般的助跑,輕松一躍,便跳到了柜子上,我覺(jué)得有些奇怪:小貓哪里去了?我便來(lái)到了里屋,看到小貓正在享受美味,就敲了一下它的小腦袋,真是一個(gè)貪吃鬼。

  它還有一個(gè)特點(diǎn):惹事。哥哥家許多沙發(fā)都有它的功績(jī)。有一次,它走到一個(gè)鏡子旁,覺(jué)得鏡子里有只貓,有個(gè)伴兒,便和它打招呼。但是對(duì)方也學(xué)它,它有些生氣,一下子把鏡子打翻了。這下可好,鏡子變成了碎片,真是一個(gè)惹事精!

  但是過(guò)了幾天,這位客人就神秘失蹤了。雖然它失蹤了,但是它的特殊性給我留下了美好的記憶了。

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