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難忘的人作文15篇【熱門(mén)】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的難忘的人作文,歡迎大家分享。
難忘的人作文1
忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話(huà)語(yǔ),洗滌我心靈上的泥塵。忘不了你浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。
今天,我在這里,將您給與我的昨天,折成記憶的小船,飄蕩在我的心湖里。學(xué)習(xí)生活是短暫而快樂(lè)的.,如今,我已是一名初三的學(xué)生,而令我最難忘的,是我的語(yǔ)文老師—王老師。
王老師向母親一樣呵護(hù)我們,傳授給我們知識(shí),雖然她現(xiàn)在不是我們的班主任,她依然時(shí)刻關(guān)心著我們。
王老師教育我們的方法很有一套。那是六年級(jí)是一堂課,老師在講寫(xiě)記敘文的要點(diǎn),其中,王老師講述了她自己的故事:在她上學(xué)時(shí),條件是很艱苦的,不像現(xiàn)在這樣有校車(chē)、自行車(chē),那時(shí)上學(xué)要步行,學(xué)校離家很遠(yuǎn),有時(shí)候天氣特別寒冷,尤其是下雪的時(shí)候,手和腳都凍得通紅,開(kāi)裂。到達(dá)了學(xué)校,條件也不好,用的是兩人或四人用的桌子,兩人坐的椅子……講著講著,她的眼角流下了眼淚……
在那堂課,我們不僅收獲了知識(shí),還明白了那時(shí)條件是那么艱苦,王老師是多么真誠(chéng)。他就像宋濂。孫權(quán)那樣,用自己的切身體會(huì)勉勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)。
從早讀到課間十分鐘直至放學(xué),王老師始終牽掛著我們。她的奉獻(xiàn)說(shuō)不完,她的付出道不盡。
有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇。我還要說(shuō),師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋,無(wú)法估量!
老師,愿我這小溪的樂(lè)音,永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響!
難忘的人作文2
我難忘的人有很多很多,他們就像公園里花的花瓣一樣,永遠(yuǎn)也數(shù)不清出。其中,有一個(gè)人令我很難忘,也很令人敬佩。他,就是:第一屆中國(guó)達(dá)人秀之達(dá)人冠軍——?jiǎng)。他是一個(gè)10歲時(shí)因觸電意外失去雙臂的殘疾人,而他不向自己的命運(yùn)屈服,他用他那靈活的雙腳依然彈奏出惟妙惟肖的樂(lè)曲?捎姓l(shuí)知道,在他成為達(dá)人總冠軍的背后,他是怎樣練得腿腳發(fā)痛的!一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作都會(huì)使他臉色蒼白、大汗淋漓。
20xx年,第一屆中國(guó)達(dá)人秀在北京順利召開(kāi)了,劉偉帶著他的夢(mèng)想來(lái)參加中國(guó)達(dá)人秀了,他說(shuō):“你活在世界上,要么精彩的活著,要么趕緊去死!”她還說(shuō):“我從來(lái)沒(méi)有把我當(dāng)什么特殊群體,就是你們用手做的'東西,我用腳做,只是換了一種方式而已,沒(méi)有不一樣!本褪沁@樣一個(gè)不屈的他,使“自己”一舉進(jìn)入了總決賽。最后,他以一曲《You Are Beauti-ful》,打敗了張馮喜,毫無(wú)懸念地拿下中國(guó)達(dá)人秀的冠軍寶座,成為第一位“中國(guó)達(dá)人”。
就是他那不向命運(yùn)屈服的精神激勵(lì)著我,使我明白了:做什么事都要做好,要么就干脆不做。我是一個(gè)有手有腳的人,我為什么不能向他一樣創(chuàng)造奇跡呢?
難忘的人作文3
有人最難忘的人是外婆,有人最難忘的人是外公,有人最難忘的人是爺爺……而我最難忘的人是爸爸。
還記得有一次,我在看電視的時(shí)候,突然,像有一個(gè)人打了我一下似的,使得我的頭又痛又暈。于是,我搖搖晃晃走進(jìn)了爸爸的臥室,我清楚地記得我當(dāng)時(shí)的聲音像小貓的叫聲一樣,非常非常低,爸爸一摸我的小臉,并用溫度計(jì)一量,居然三十九點(diǎn)五度。爸爸毫不猶豫抱上我,像箭似的沖向了醫(yī)院。當(dāng)時(shí),爸爸還穿著睡衣和薄薄的睡褲,腳下還是一雙黑白相間的拖鞋。爸爸跑著跑著拖鞋也就跑掉了,但他也顧不上再穿上,還是努力地奔跑。爸爸看見(jiàn)前面有兩條路,一條是車(chē)輛多的平坦的公路,一條是人煙稀少的崎嶇的小路。爸爸為了我的安全選擇了走草叢小路,就在路過(guò)的`時(shí)候,有一根鋒利的樹(shù)枝把爸爸的腿掛了一條又長(zhǎng)又深的口子,可是爸爸還是忍住疼痛,一直向醫(yī)院沖去,昏昏沉沉地我知道,爸爸很快把我送到了醫(yī)院。
知道我燒退了,爸爸才安心,我看見(jiàn)爸爸用紗布包著腿,我問(wèn)了爸爸受傷的情況,才知道這件事情的來(lái)龍去脈。從那時(shí)候到現(xiàn)在,爸爸的腿上一直有著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的印子,而那條印子是爸爸對(duì)我的愛(ài),我一直記著。
這就是我難忘的人,生我養(yǎng)我的——爸爸。
難忘的人作文4
小學(xué)的六年生活馬上就要離去,童年的快樂(lè)時(shí)光很快也會(huì)流逝;而學(xué)習(xí)的沉重?fù)?dān)子,將要擔(dān)在我的肩上,走向社會(huì)的步伐,很快也會(huì)學(xué)會(huì)……
在失去和來(lái)到之間,她――我的班主任,給我留下深刻的印象。
很小的時(shí)候,我經(jīng)常趁爸爸媽媽不注意時(shí)欺負(fù)別人。叔叔阿姨們都忍著,哥哥姐姐也是家里的寶貝,又生氣又不敢忍我,就只能哭。
為此爸爸媽媽花了不少心思,也拿我沒(méi)辦法。我呢!真乃“臭名遠(yuǎn)楊”。
直至碰到了我的`班主任,她用自己的心感動(dòng)了我。
聽(tīng)她講有些人就和我一樣總是無(wú)緣無(wú)故地打人。某一次,傷到了社會(huì)上的地痞誣賴(lài),被人家打的差一點(diǎn)命喪黃泉,心里還是不服氣,就這樣打來(lái)打去。幸運(yùn)的人打了一生,倒霉的人進(jìn)了監(jiān)獄乃至被槍斃……聽(tīng)了這些,我渾身起雞皮疙瘩。
后來(lái),主任告訴我“人不犯我,我不犯人”。
按這樣做,大家都說(shuō)我換了個(gè)人。還變成了“香名遠(yuǎn)揚(yáng)”。
不僅如此,在班主任的教導(dǎo)下,我從一個(gè)無(wú)知的幼兒成長(zhǎng)為今日這個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的青少年。
一開(kāi)始,班主任教我寫(xiě)字、算術(shù),漸漸又教我寫(xiě)句子、作題…班主任細(xì)心的教,我耐心的學(xué),從“a、o、e……”,到今天的寫(xiě)作文,從“11……”到今天做奧數(shù)。這些說(shuō)起來(lái)都是那么簡(jiǎn)單,可是做到就太難了。
班主任,她將自己的青春獻(xiàn)給了我們,她把對(duì)父母、對(duì)丈夫、對(duì)孩子的愛(ài)都獻(xiàn)給我們?nèi)种。這些的見(jiàn)證人就是時(shí)間老人。
我愛(ài)我的班主任,她是我最難忘的人。
難忘的人作文5
一張溫和的笑臉,一個(gè)又高又大的鼻子,一句句流利的英語(yǔ),湊成了我難忘的Tim老師。
Tim老師在課上總是那么有趣。每當(dāng)我們答對(duì)單詞時(shí),他就會(huì)伸出手,要和我們擊掌。這時(shí),我們總是準(zhǔn)備好錘子、剪刀和重?fù)粽苼?lái)搞惡作劇。有一次上課,老師問(wèn):“What is your name?”我積極地舉起手,回答:“My name is Terry!崩蠋煱咽终粕斓搅宋颐媲埃艺覝(zhǔn)機(jī)會(huì),瞇著眼睛,彎著五根手指像獅子一樣用力揚(yáng)起爪子一擊,“砰!”只聽(tīng)“哎呦”一聲,他立即捂著手,用嘴吹著手,跳了起來(lái),就活像一只躥天猴。我們都樂(lè)得合不攏嘴,就像一千個(gè)蛋撻從天上掉進(jìn)嘴里面一樣開(kāi)心。
他上課不但有趣,還善于糾音。如果我一直讀不準(zhǔn)一個(gè)單詞,他就會(huì)蹲在我面前,讓我觀(guān)察他的口形。他的嘴一張一合,準(zhǔn)確地發(fā)出單詞的音調(diào)。有一次,我說(shuō)“ruler”單詞時(shí),他居然發(fā)現(xiàn)我說(shuō)“l(fā)er”時(shí)沒(méi)有把嘴咧開(kāi),蹲到我面前,教會(huì)我正確的口型才罷休。
雖然他回烏克蘭了,但每當(dāng)我在其他老師的英語(yǔ)課上答對(duì)單詞擊掌的'時(shí)候,就會(huì)想起曾經(jīng)教過(guò)我的Tim老師。我好像又回到了他的課上,跟著他一起學(xué)英語(yǔ)。
難忘的人作文6
我有一個(gè)令我難忘的人――董小涵。他是我的夏令營(yíng)帶隊(duì)老師。
她梳著一根短俏的馬尾辮,有著一張圓臉,紅潤(rùn)的櫻桃小嘴和一雙水靈靈的大眼睛。她戴著一副哈利波特眼鏡,穿著一身橙色的'衣服,看起來(lái)活潑極了。我們夏令營(yíng)小組成員都喜歡她。
她認(rèn)為我們的關(guān)系不僅是師生,更多的時(shí)候是朋友。的確,她對(duì)待我們就像對(duì)朋友一樣,處處包容著我們,我們做錯(cuò)的事,她并不批評(píng),而是與我們講道理。她是那么的知心,那么的好。
有一次,我們?nèi)サ鲜磕針?lè)園玩兒,我不小心絆倒了,膝蓋磕了好大一塊傷,疼得我哎呀直叫。她看到了,背著我就往附近的醫(yī)務(wù)室跑?傻貓D上的醫(yī)務(wù)室并沒(méi)有在標(biāo)明的地方。她又背著我輾轉(zhuǎn)了好幾個(gè)地方,都沒(méi)有找到醫(yī)務(wù)室。于是,她四處打聽(tīng),終于找到了醫(yī)務(wù)室。到了里面,她已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗,臉通紅的,像中暑一樣。發(fā)絲緊貼著額頭,豆大的汗珠順著臉頰一滴滴流下來(lái)……
她的愛(ài)心如一股清流流進(jìn)我的心,讓我無(wú)法忘懷。
謝謝你,董老師!
難忘的人作文7
每個(gè)人都是獨(dú)特的,在我世界的海洋里,我最難忘的人就是我的媽媽。
我媽媽留著齊肩的短發(fā),一頭棕色的頭發(fā),和她那不胖不瘦的身材放在一起,看起來(lái)似乎很和諧。
在一個(gè)讓我難忘的下午,我穿白色的`新鞋走在路上,突然鞋底一滑,差點(diǎn)摔了跤,當(dāng)我還沒(méi)緩過(guò)來(lái)的時(shí)候,我看我的新鞋臟了,我一下子就慌了,怎么辦呢?這可是新買(mǎi)的鞋子啊! 不知道媽媽會(huì)不會(huì)罵我呢!
我懷著心事,小心地脫掉鞋子,在架子上小心的放著,不讓媽媽發(fā)現(xiàn)?裳奂獾膵寢屵是看見(jiàn)了那雙新鞋。一開(kāi)始她還不知道鞋子臟了,只是想把鞋子放放整齊,走過(guò)來(lái)一看,頓時(shí)發(fā)火了。她大聲斥責(zé)我:“你啊你啊,鞋子穿了一天就這么臟,以后不要買(mǎi)新鞋了,反正一天就臟。
我聽(tīng)了很生氣,心想:“我也知道我錯(cuò)了呀,我一手小心點(diǎn)就好了嘛,干嘛這么生氣嘛!
于是我堵著一口氣回房間睡覺(jué),可翻來(lái)覆去的睡不著覺(jué)。都過(guò)了一會(huì)了,還是睡不著的我,干脆去倒杯牛奶。我走進(jìn)廚房間,打開(kāi)柜子拿了杯子,倒好牛奶后,我拿著牛奶正準(zhǔn)備回房間時(shí),卻隱約聽(tīng)到衛(wèi)生間有聲音。我輕輕地走過(guò)去推開(kāi)了一條縫,我看見(jiàn)媽媽正辛苦的給我洗著鞋子,我不爭(zhēng)氣眼淚嘩嘩地流下來(lái)。
我心想,我被媽媽一批評(píng),就氣得睡不著覺(jué)?蓩寢寘s被我鬧得不能睡,辛苦了一天回到家,還要幫我洗臟鞋子。
在茫茫世界,我最難忘的就是我的媽媽?zhuān)易钭钣H愛(ài)的媽媽!
難忘的人作文8
一天,太陽(yáng)炙烤著大地,天氣十分炎熱,讓人都熱的要熱的爆炸了。人們的腳步緩慢而沉重,顯出一副疲倦不堪的樣子。人們都聚集在街上的涼茶店里。
這時(shí)有一位骨瘦入柴,腳步沉重,嘴唇都裂口的`一位老爺爺。他走到?jīng)霾璧昵,又退了幾步,搖搖頭,又想往前走.這時(shí)一位年輕人看到了這為老爺爺猶豫不決的樣子,年輕人叫道:“老大爺過(guò)來(lái)喝杯茶吧!啊安涣耍也缓!袄先颂鹕n白的臉說(shuō)道。老爺爺邊走還不時(shí)回頭張望。年輕人說(shuō):“老大爺來(lái)喝一碗吧,我來(lái)付帳。“老爺爺不能再忍受口渴帶來(lái)的痛苦,走向茶店門(mén)前,店主見(jiàn)這位老大爺走來(lái),急忙倒了一大碗茶,老爺爺就這樣喝了三四碗呢!老爺爺在喝完后說(shuō)道:“謝謝,太感謝了………“老爺爺?shù)哪橆D時(shí)猶豫起來(lái),說(shuō)道:“店主,你能不能把碗賣(mài)給我?““為什么呢?“店主問(wèn)。“唉,說(shuō)來(lái)話(huà)長(zhǎng),我前幾年得了肺結(jié)核,我怕這個(gè)碗把其它人傳染了。我想用1元錢(qián)把碗買(mǎi)下來(lái),行嗎?“老爺爺從兜里掏出了一元錢(qián)把碗買(mǎi)了下來(lái)。頓時(shí)店里更熱鬧了,人們對(duì)老爺爺這種品質(zhì)都贊嘆不已。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)………“真的,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),我們的世界會(huì)多么美好,像這位老爺爺一樣為了別人的健康買(mǎi)了這個(gè)碗,這是多么可親可敬的老人啊!
我最難忘的人---老爺爺,您的精神更讓我難忘!
難忘的人作文9
當(dāng)看到這個(gè)題目的時(shí)候,我迅速地在腦海中搜尋著。這時(shí),一個(gè)高高的女老師出現(xiàn)在了我的腦海中,對(duì),這是我們以前的班主任應(yīng)老師。
應(yīng)老師,她帶著一副圓圓的眼鏡,笑起來(lái)眼睛會(huì)瞇成一條線(xiàn),大概50來(lái)歲的樣子。
記得第一次見(jiàn)到老師,我一聽(tīng)到名字就說(shuō)老師是“櫻桃小丸子”,老師聽(tīng)了不但不生氣,還笑嘻嘻的,不像別的老師那么嚴(yán)肅,我一下子就對(duì)她充滿(mǎn)了好感。
應(yīng)老師十分疼愛(ài)我們。記得那是一個(gè)炎熱的夏天,烈日炙烤著我們,惹得大家直往廁所跑,把自來(lái)水往臉上、手上等地方灑,以獲取片刻的清涼。到教室的時(shí)候,大家身上都是濕噠噠的,好像剛剛淋了一場(chǎng)雨。有一次在班會(huì)上,應(yīng)老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我看你們每天把水灑在身上,這樣會(huì)感冒的,所以我決定給你們買(mǎi)冰降溫!蔽覀兇蟾陪读艘幻腌,立馬說(shuō):“耶!老師萬(wàn)歲!北鶃(lái)了,涼爽也隨之而來(lái),這個(gè)夏天總算不是那么難熬。
跟應(yīng)老師在一起的時(shí)光充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),可快樂(lè)的時(shí)光總是最最短暫的.,三年級(jí)的最后一學(xué)期,我們得知了應(yīng)老師要去別的學(xué)校交流的“噩耗”,不舍充滿(mǎn)了心頭。若有機(jī)會(huì)我一定去看望她,我最難忘的——應(yīng)老師。
難忘的人作文10
雖然小學(xué)已經(jīng)畢業(yè)了,但同學(xué)中有一個(gè),唯獨(dú)她一個(gè),總是讓我想起——小桃子。小桃子真是同學(xué)們的開(kāi)心果。她的頭就是‘大頭兒子小頭爸爸’中的爸爸的頭,身材就是迷你版的企鵝。她戴著一副紅邊小眼鏡,眼睛瞪的溜圓,梳著一個(gè)馬尾辮,因?yàn)樗峙值暮芸蓯?ài),所以被同學(xué)稱(chēng)做小桃子。小桃子是年組出了名的‘重量級(jí)女生’。別看小桃子很胖,她可是我們班50米運(yùn)動(dòng)員,這不,上次運(yùn)動(dòng)會(huì)她報(bào)了50米短跑,同學(xué)們背地里議論,她能跑50米,我就能跑1500米了啊。還有的同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō)‘小桃子肯定是第一,不過(guò)是倒過(guò)來(lái)數(shù)’。
這些話(huà)不知怎么像長(zhǎng)了翅膀一樣很快傳到了小桃子耳朵里,小桃子當(dāng)時(shí)對(duì)全班同學(xué)說(shuō)‘我保證這次一定跑進(jìn)第四名以前,肯定會(huì)讓你們等著瞧!說(shuō)完這句話(huà),她就以每分200米的速度沖進(jìn)了女廁所,她在女廁所里掉下了那顆早該掉下的金豆豆。有的.女生去看看小桃子,可是沒(méi)有找到,不過(guò)我在學(xué)校的角落里看到了她。當(dāng)她看到我時(shí),就跑了。我就跟了過(guò)去,看見(jiàn)她在操場(chǎng)跑步。隨后的幾天里,大家都會(huì)看到小桃子在操場(chǎng)上跑了一圈又一圈。全體同學(xué)都被小桃子不知從哪里來(lái)的那股勇氣感動(dòng)了,運(yùn)動(dòng)會(huì)上全體女生都為她加油。她很感動(dòng),我看到了她嘴角帶著一絲微笑,微笑著走向了跑道,微笑著跑完了50米。大家都看到了小桃子成功了,小桃子跑了第二,當(dāng)她回來(lái)時(shí)全班同學(xué)用熱烈的掌聲歡迎她回來(lái)。這就是哪個(gè)用自己的實(shí)力證明自己可以的小桃子,也是我的同學(xué)。
難忘的人作文11
從小到大, 總有一個(gè)關(guān)心我的人, 每當(dāng)我受傷時(shí), 是她幫我包扎; 每當(dāng)我失敗的時(shí)候, 是她鼓勵(lì)我; 每當(dāng)我傷心時(shí), 是她讓我開(kāi)心。 她就是我最難忘的人——媽媽。
說(shuō)起媽媽?zhuān)?我的腦海中浮現(xiàn)出一種永生難忘事情。 那天, 我在大廳坐立不安, 坐在沙發(fā)上看電視。 我把遙控拿了起來(lái), 我按了好多個(gè)臺(tái),都是我喜歡看的, 但我現(xiàn)在沒(méi)有心情看。我使勁的按著遙控,電池都給我按了出, 連電池都欺負(fù)我。我在客廳里踱步著, 金魚(yú)也看著我, 仿佛在坦心我。我心想: 媽媽會(huì)不會(huì)罵我。
“咯噔 —— ” 樓道傳來(lái)一陣腳步聲。“呯——門(mén)呤響了,一聲巨響,門(mén)被打開(kāi)了,我被嚇得躲在桌子底下,只見(jiàn)媽媽的眉毛倒豎,形成倒八字;眼睛瞪得大大的,比牛的眼睛還大;鼻子一張一合,喘著粗氣,直冒黑煙;嘴里咬牙、切齒,著點(diǎn)咬破皮了;臉由紅潤(rùn)變成了鐵青,那么嚴(yán)厲,仿佛在說(shuō):”你死定了!拔液ε聵O了,我低著頭,走進(jìn)房間,拿起作業(yè)做,但腦海里全是空白。我躲在床上,望著天花板,看著照片, 我想起了上次去公園玩時(shí), 不小心把腳摔傷了, 媽媽立刻拿起藥, 幫我包扎。
過(guò)了一會(huì),外面?zhèn)鱽?lái)了一個(gè)聲音,”吃飯了!“我低著頭緩慢的'走了出去。看著一桌好吃的,都吃不下,媽媽過(guò)來(lái)安慰我,媽媽說(shuō):”我錯(cuò)了!啊焙⒆游乙院蟛粫(huì)在這樣了!拔姨痤^對(duì)著媽媽?zhuān)瑡寢屔斐鍪郑业念^,濕柔地說(shuō):”我以后會(huì)好好對(duì)待你的……“
難忘的人作文12
我最難忘的人是我的外婆。
許多年前,我在金華念幼兒園。父母親都在義烏工作,是外公外婆將我從幼兒園帶入小學(xué),讓我度過(guò)了美好的三年。
每天清晨,外婆燒好早飯就出去晨練了,一年三百六十五天,天天如此,不管是刮風(fēng)還是下雨,不管艷陽(yáng)還是飄雪,每天照辦。晨練回來(lái),又帶著我上幼兒園。下午放學(xué)接我回家,外婆又做好了點(diǎn)心。我清晰地記得有一次寒冬,外面飄起鵝毛大雪。外婆晨練回來(lái),立刻拉著我往外走,我反應(yīng)回來(lái)時(shí),已經(jīng)到了小區(qū)花園。我們打起雪仗。外婆邊打邊說(shuō):“子豪,今天下這么大的雪不用去幼兒園了!薄耙〔粚W(xué)習(xí)怎么能成為科學(xué)家呢?”我脫口而出。后來(lái)我才知道這是激將法。我的.毫不猶豫的一句話(huà)竟然成為“佳話(huà)”。被外婆“傳頌”了很多年。因?yàn)楦改赣H在義烏工作,我和外婆幾乎“相依為命”。外婆教育我怎樣做人?怎樣學(xué)習(xí)知識(shí)?外婆總會(huì)在生活之余帶我去書(shū)店,汲取書(shū)的營(yíng)養(yǎng)。而現(xiàn)在的外婆已是白發(fā)蒼蒼,各種疾病也相繼而來(lái)。外婆將她寶貴的三年時(shí)間留給了我。
如今,我并不能時(shí)常去看望外婆,只能在內(nèi)心深處默默思念……
難忘的人作文13
生活中,總會(huì)有一些令我難忘的人。
就在幾個(gè)月前,我一個(gè)人去超市買(mǎi)東西,路上,一個(gè)戴著黑口罩,穿著黑衣服黑褲子的男子引起了我的`注意。他背著一個(gè)大包,鬼鬼祟祟,慌慌張張地奔走著,我心想:這難不成是一個(gè)可惡的小偷?
就在這時(shí),一位女士尖叫著:’‘來(lái)人啊,抓小偷啊,他偷了我的包啊!悄腥寺(tīng)到了,急忙向前飛奔。原來(lái),還真是一個(gè)小偷啊。我想上去幫忙,無(wú)奈我人小,定是斗不過(guò)他,只得無(wú)能為力的在樹(shù)后躲著,焦急地想著辦法。這時(shí),不知從哪里來(lái)了一個(gè)背影,他一只腳把小偷絆倒,小偷重重地摔在地上,疼得哇哇大叫。絆倒小偷的人終于轉(zhuǎn)身了,他是一個(gè)二十多歲的男性,人長(zhǎng)得很英俊。他把小偷死死地按在了地上,對(duì)小偷說(shuō):’‘趕緊把包交出來(lái)!⊥挡环䴕獾卣f(shuō):’‘快放了我,不然小心挨揍!伤稽c(diǎn)也不畏懼,硬是把小偷背上的包扯了下來(lái),還給了那位女士。
這時(shí),小偷掙脫了,想溜,可又被那位哥哥一把按倒在地上,隨后讓其他人打110報(bào)警。警察來(lái)了,把小偷抓走了。那位女士感激地對(duì)哥哥說(shuō):’‘謝謝你啊,小伙子!绺邕B忙擺手,說(shuō)道:'不用謝!f(shuō)完,他一轉(zhuǎn)身,瀟灑地走了,看著他離去的背影,我覺(jué)得他非常勇敢。
這就是我難忘的人,他見(jiàn)義勇為的行為深深地記在我心中。
難忘的人作文14
在生活中,讓我難忘的人有很多很多,有的鼓勵(lì)過(guò)我,有的幫助過(guò)我,有的關(guān)心過(guò)我,有的保護(hù)過(guò)我……其中有一個(gè)人,讓我記憶猶新,它像刀子刻上去一般,讓我一直記在心里。
那是一個(gè)初秋的夜晚,寒風(fēng)把大街吹得冷冷清清,似乎沒(méi)有一絲人間的溫暖。我站在公交車(chē)站,等著十五路公交車(chē)的到來(lái)。一路過(guò)去了,二路過(guò)去了,八十一路也過(guò)去了……怎么就是等不到十五路呢?
正在這時(shí),一聲?shū)Q笛聲打斷了我的`沉思。我抬頭一看:十五路公交車(chē)!我連忙跑上車(chē),來(lái)到刷卡機(jī)旁,掏出放在我口袋中的公交卡,在刷卡機(jī)上刷了一下。只聽(tīng)“余額不足”幾個(gè)字,我嚇得汗毛都立了起來(lái)。連忙掏了掏我身上別的口袋,一分錢(qián)也沒(méi)有找到。
我想,這下壞了,這個(gè)公交車(chē)司機(jī)會(huì)不會(huì)把我趕下去?今天晚上我是不是就要走回家了?會(huì)不會(huì)被凍成冰棍……連連幾個(gè)問(wèn)題讓我不敢抬頭,“小同學(xué),你是不是沒(méi)有帶錢(qián)?”我抬起頭來(lái),看見(jiàn)司機(jī)正真誠(chéng)地望著我。我回答說(shuō):“是的!彼緳C(jī)笑了笑說(shuō):“你先坐吧,下一次把錢(qián)給我就好!蔽疫B忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。這一路上司機(jī)都是面帶微笑,好像并沒(méi)有因?yàn)槲覜](méi)有帶錢(qián)而生氣。
以后我的口袋里總是多放一塊錢(qián),等到再一次遇到他時(shí),我一定要把欠下的錢(qián)補(bǔ)上,并大聲對(duì)他說(shuō)一聲“謝謝”!
難忘的人作文15
友誼是和煦輕柔的春風(fēng),讓人溫暖貼心;友誼是心中。不落的太陽(yáng),讓人勇往直前;友誼是美麗無(wú)價(jià)的寶石,讓人無(wú)限珍惜。從一年級(jí)開(kāi)始,我和方文博就是班上玩得最好的一對(duì)朋友,因?yàn)樵谝荒昙?jí)入學(xué)的第一天下課時(shí),幾個(gè)高年級(jí)學(xué)生看方文博個(gè)子矮,便想欺服他,不一會(huì)他就被圍了起來(lái),膽小的他嚇坐在了地上,我連忙跑過(guò)去,把帶頭的.那個(gè)高年級(jí)學(xué)生推倒在地上,正當(dāng)他們準(zhǔn)備一起對(duì)服我的時(shí)候,五大三粗的體育老師跑了過(guò)來(lái),他們便一轟而散,自那天起,方文博就對(duì)我佩服得五體投地。
還有一件事,我現(xiàn)在想起來(lái),都感覺(jué)有點(diǎn)對(duì)不住他。在三年級(jí)的一節(jié)體育課前,我對(duì)方文博說(shuō):“這節(jié)體育課,報(bào)數(shù)的倆都不出聲,好不好?”他想都沒(méi)想,便一口答應(yīng)。
上體育課時(shí),方丈博因?yàn)閭(gè)子矮,排在第三個(gè),而我排在后面。報(bào)數(shù)時(shí),他沒(méi)發(fā)出聲音,后面的同學(xué)沒(méi)有聽(tīng)到聲音,便停了下來(lái),體育老師嚷到,“怎么回事?再來(lái)一遍!”可方文博仍不出聲,體育老師惱羞成怒大發(fā)雷霆:“你是不是啞了!”說(shuō)完,便把他拉到了一邊,罰他做了五十個(gè)深蹲。
下課后,方文博又被叫到老師辦公室,還請(qǐng)了家長(zhǎng);丶液,他挨了一頓打,第二天疼得連椅子也坐不了,上課只能站著聽(tīng)。
現(xiàn)在我轉(zhuǎn)到了別的學(xué)校,已經(jīng)好幾年沒(méi)見(jiàn)到他了,真很想他想念我們一起玩耍的時(shí)光,想念我們一起上學(xué)的時(shí)光。
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