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我的學(xué)校作文

時(shí)間:2024-02-06 19:55:43 好文 我要投稿

【優(yōu)】我的學(xué)校作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的我的學(xué)校作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【優(yōu)】我的學(xué)校作文

我的學(xué)校作文1

  我的學(xué)!筮B市實(shí)驗(yàn)小學(xué),坐落在美麗的海濱城市大連。她有近百年的歷史了。在我眼中的校園像一片沃土,在我眼中的校園像知識(shí)的海洋,我已經(jīng)在這里生活了五年的時(shí)光,校園就像我的第二個(gè)家。

  春天,樹木抽出了新的枝條。在校門的兩側(cè),兩株紫藤樹上爬滿了紫花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一簇簇紫紅色的葡萄一樣。等到了槐花開放的時(shí)候,整個(gè)校園里散發(fā)著淡淡清香,那槐花又像一串串白色的葡萄了;▔锏男〔菥G瑩瑩的,微風(fēng)一吹搖搖晃晃仿佛是在跟我們打招呼。不知名的小花開得異常茂盛,有紅的,白的,黃的,藍(lán)的……看得人眼花繚亂。我喜歡春天里的校園。

  夏天,小雨緩緩地飄灑,教室里隱約地傳來同學(xué)們的讀書聲。窗外細(xì)雨蒙蒙,雨滴不斷敲打著窗戶上的玻璃。晶瑩細(xì)小的雨珠密密地連成雨絲,淅淅瀝瀝。雨聲,讀書聲混合在一起像是演奏一首歡快的樂曲,聽得人如癡如醉。學(xué)校的教學(xué)樓圍成了一個(gè)被我們叫作后小院的地方,在后小院中間有一個(gè)水池,水池中是一座假山,看似假山,可它卻讓你感覺千奇百怪,讓你的想象飛躍無限。在那里還有一條青石鋪成的小路,順著小路你會(huì)來到那一片郁郁蔥蔥的小樹林,顯然有“曲靜通幽處,禪房花木深”的感覺。在炎熱的夏天這里是同學(xué)們嬉戲、乘涼的好去處。我喜歡夏天里的校園。

  秋天,校園里的楓葉,銀杏葉,白楊葉都被染成了紅色,黃色。葉子落在地上,又松又軟,踩在腳下像舒服的地毯。你可以隨意拾起一片精致的銀杏葉或楓葉,把它珍藏在書中,它將給你帶來童年永久的回憶。我喜歡秋天里的校園。

  冬天,下雪了。校園里變成了銀色的童話世界,整個(gè)校園浸染在冬天白色的血液中。下課的`鈴聲響起,寂靜的校園里一下子熱鬧了起來。有的同學(xué)堆雪人,有的同學(xué)打雪仗。同學(xué)們的歡笑聲充滿了整個(gè)校園。我喜歡冬天里的校園。

  無論春夏秋冬我們的校園是美麗的、精彩的,然而最精彩的卻是在教室里的我們。那里有我們正在吮吸知識(shí)的甘泉,那里有我們在接受著園丁的撫愛,茁壯成長。正因?yàn)橛辛宋覀儯@才時(shí)時(shí)處處彌漫著花一樣的芬芬。

我的學(xué)校作文2

  大家好,我是創(chuàng)業(yè)學(xué)校五(4)班的一位學(xué)生,名叫江志遠(yuǎn)。今天我來介紹我的母校,霞坑創(chuàng)業(yè)。

  我們學(xué)校位于廣東省東莞市霞坑鎮(zhèn)的至高區(qū),是東莞市一級(jí)學(xué)校之一,共在學(xué)校有兩千余人。走進(jìn)寬敞的校園,綠油油的大樹和一排排草坪,地上干干凈凈、寬敞明亮。讓人的眼睛十分輕輕松松;草坪上還印著很多標(biāo)語“好好學(xué)習(xí),天天向上!,是園丁們幸苦栽培、清掃的成果。

  眼前一亮,哇!有小學(xué)部、中學(xué)部以及教師宿舍分布在各個(gè)地方,就像幾個(gè)巨人屹立在東方。最右邊擺著廣告欄以及圖畫展。最引人矚目的'還是會(huì)議室還有獲得小學(xué)畢業(yè)證的獲獎(jiǎng)名單欄。會(huì)議室里面有著一個(gè)個(gè)榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)乱约霸S多獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)杯。凝結(jié)著許多老師和學(xué)生用幸勤和汗水獲得的累累碩果,是我們?nèi)5尿湴劣诰A之所在。每當(dāng)早讀時(shí),可以聽到大家在一起齊聲的讀書。正對(duì)面,是寬闊平坦的操場。操場上有八架投籃臺(tái),一架架如果新購進(jìn)的一批。課余時(shí)間,同學(xué)們爭相的沖到操場上拿著籃球拼力搏殺,那更是高年級(jí)大顯身手的好地方。那寬闊的籃球架不停地有著籃球進(jìn)球,弄得滿頭大汗仍不放棄。那種精神真令人敬佩。

  上到小學(xué)部二樓,左邊筆直的看過去有一個(gè)小小的教師宿舍。那里也聚集著許多的教師以及他們的嬌子。還有三樓有個(gè)圖書館,許多小學(xué)生在那里欣賞風(fēng)景。四樓五樓的后面有著一座大山,樹木和野花里掩藏著許多森林的主人,外形就像一個(gè)猴子,真有趣。如果有誰近視了,那他在這眼睛不好都不行。

  學(xué)校還有一個(gè)荔枝園和植物園,種滿了丁香樹,榛子樹,柳樹......還有各種花草。這里的設(shè)備齊全有電視、音響、攝相頭,還有飲水機(jī)……給同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)先進(jìn)、科學(xué)、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。還有兩個(gè)洗碗池,一個(gè)是小學(xué)部的,一個(gè)是中學(xué)部的。吃早餐時(shí),我們是去中學(xué)部的洗碗池,學(xué)校的早餐可好吃了。大家每天都積極的來吃早餐,非常受人喜愛。洗碗時(shí),我會(huì)去小學(xué)部的洗碗池洗碗。那里簡潔、衛(wèi)生。

  怎么樣?我們的校園是不是很美啊!

  我愛我的母校,她為我童年的夢想增添了五彩斑斕的色彩,為我實(shí)現(xiàn)夢想鋪平了道路。我為我的母!?jiǎng)?chuàng)業(yè)學(xué)校驕傲。

我的學(xué)校作文3

  總會(huì)有一個(gè)地方,或許并不華美,或許并不壯麗,可能我們自己抱怨它千遍萬遍,但就是不允許其他人說它一句壞話。

  學(xué)校就是這么個(gè)地方。

  記得那一年,我肩上還背著碎花的小書包,清晨的涼風(fēng)繚繞,似乎有霧氣從并不算大的學(xué)校里裊裊升騰,在陽光下蒸發(fā)出清甜的氣息;\罩著霧氣的校園,仿佛是近在咫尺的仙境,在這里,我將開始一條嶄新的道路。

  我并不了解其他的學(xué)校是否也像這樣美好,但每每看向窗外的操場,我總會(huì)覺得來到這里是我的幸運(yùn)。在這里,所有人都是一樣的,穿著藍(lán)白配色的校服,一同學(xué)習(xí),一同運(yùn)動(dòng),一同體驗(yàn)歡笑和淚水。

  宛如靜水流深,時(shí)間變成一股一股的水柱流失殆盡。年年月月,不斷變化的教室,不斷變化的內(nèi)心,但是總會(huì)有一個(gè)身影站在身前的只有十幾厘米高的講臺(tái)上,手握粉筆,書寫著教書育人的責(zé)任。他們的工作或許并不多么驚艷,冠以偉大兩個(gè)字又太過膚淺,只是他們孜孜不倦的聲音和一次次為我們扭正錯(cuò)誤的口吻,還有工作到深夜的辛勞,就像是蠟燭燃燒自己而發(fā)出的光,照亮了一批又一批學(xué)子未來的方向。

  南外,是一個(gè)年輕的學(xué)校。正如還年輕的我們一樣。依舊稚嫩的靈魂,也會(huì)學(xué)著如何在青春的海洋之中徜徉。

  悠長的走廊,回蕩著自建校以來多少學(xué)生的歡聲笑語,仿佛銘刻入夢一般的深遠(yuǎn)。

  寬闊的.操場,承載著多少的年少輕狂,以及每個(gè)人心中那段珍貴的、揮灑汗水的肆意年華。

  純白的墻壁,潔凈的宛如天邊的云霞,是學(xué)生時(shí)代一切的凝聚,或悲或喜,美好的友情,動(dòng)人的師生情誼,全部都渲染上羽翼一般明麗的色澤,如畫卷一般的一副一副掛在墻上。然而這個(gè)畫廊,是肉眼所無法看見的,只有用真心去解讀才可以發(fā)覺期間的內(nèi)蘊(yùn)。

  或許很久很久以后,在這里已經(jīng)很難尋覓到我們當(dāng)初的痕跡。但是仔細(xì)想想,正是因?yàn)檫@里像家一樣溫暖,所以才會(huì)希望它越來越好。即使總有一天會(huì)失去舊時(shí)的模樣,變得更加美麗高華,但我相信南外這所學(xué)校也依舊會(huì)秉持著最初的愿景,讓每一屆學(xué)生都感受到它的美好。

  在這個(gè)校慶的日子里,我仿佛看見晨曦之中的南外閃耀著迷人的光彩,我也將送上作為學(xué)子的誠摯的祝福和祈愿。

我的學(xué)校作文4

  青春期的學(xué)生就是愛幻想愛憧憬,我就是一個(gè)這樣的人,這不,那天又開始想象我理想中的校園了……

  我理想中的校園,一定要是高聳入天的白色教學(xué)樓。九個(gè)年級(jí)的學(xué)生全在這棟樓中學(xué)習(xí),乘電梯直上直下,既節(jié)約了土地資源,又顯得校園美觀大方。

  我理想中的校園,一定要有籃球場、足球場、游泳池、羽毛球場、乒乓球臺(tái)等等體育場所。初中的學(xué)習(xí)生活實(shí)在是太累了,如果有足夠的健身放松場所,能讓我們在學(xué)中找到樂趣,愛上學(xué)習(xí),愛上校園。

  我理想中的校園,一定要有最先進(jìn)最開放的教學(xué)設(shè)施。每一科的教師都使用多媒體來傳授知識(shí),每一道題,經(jīng)過動(dòng)畫的分析讓同學(xué)們理解的更透徹,記憶得更深;每一個(gè)知識(shí),加上趣味的詮釋讓同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣更濃,學(xué)習(xí)得更輕松。每一天,沒有固定的課程表,由同學(xué)自己選課,老師們也都爭相增加自己課堂趣味性,都想成為最受歡迎的科目老師,同學(xué)們也就學(xué)習(xí)更加努力,學(xué)習(xí)生活由一個(gè)枯燥的.惡性循環(huán)變成一個(gè)充滿活力的良性循環(huán)!

  我理想中的校園,同學(xué)之間的關(guān)系十分融洽。再也沒有校園暴力的發(fā)生,再也沒有口舌之戰(zhàn),再也沒有背后互相斥責(zé)的小心眼。放眼望去,同學(xué)就像兄弟姐妹,我們同生活,我們同成長!課堂上,同學(xué)之間熱烈地探討著一道難題,一個(gè)個(gè)爭得面紅耳赤,卻還滿臉笑容;課間里,同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)籃球扣籃的技巧,足球進(jìn)門的角度,都積極地將自己的本領(lǐng)傳授給別人,互相學(xué)習(xí),互相進(jìn)步;操場上,不難看見幾對(duì)用英語交談的好朋友,互相指出對(duì)方語法上的錯(cuò)誤,微笑地接受自己的不足,并努力改正……一幅和諧美好的圖畫在我理想中的校園展開。

  我理想中的校園,師生關(guān)系嚴(yán)肅而又歡快。老師們在課堂上就象嚴(yán)父嚴(yán)母,悉心地培育我們這一代祖國的花朵;在課下他們又頓時(shí)變身為理解、支持我們的大哥哥大姐姐,那神情,那語言,我們的老師仿佛也成為一名的中學(xué)生,與我們交流,與我們溝通。

  啊!我理想中的校園,多么美好,多么和諧,但愿這不只是理想,但愿有一天會(huì)有這樣的校園,培育出更多祖國的棟梁!

我的學(xué)校作文5

  我的學(xué)!喿痈坂l(xiāng)中學(xué),地處西洞庭湖平原,東濱目坪湖濕地保護(hù),校園叢林掩映,環(huán)境幽雅,一年四季都可以看到自然無比的美景。

  那么就伴著微風(fēng),伴著和煦的陽光,讓我來做一回向?qū),帶領(lǐng)你們參觀一下我的學(xué)校吧!

  從車站出發(fā),幾乎走完鴨子港集鎮(zhèn)整條街,過鴨子港鄉(xiāng)人民政府大概300米左轉(zhuǎn),你會(huì)眼前豁然一亮,一條兩邊鑲嵌著藍(lán)白相間藝術(shù)欄桿的寬廣馬路直通校園。馬路的兩邊各是一片蓮池,夏日炎炎,卻是荷花開放之時(shí),淡淡的香氣令人神清氣爽,馬路的盡頭氣派的大門上“鴨子港鄉(xiāng)中學(xué)”幾個(gè)鈦金大字閃閃發(fā)光。

  再往前走,道路的兩旁便是那可愛萬年青,蘑菇形的萬年青煞是可愛,還有那士兵似的廣玉蘭樹,那么的秀頎,那么的挺拔。

  上樓梯了,實(shí)驗(yàn)樓與老教學(xué)樓的中間是一個(gè)巨大的花壇,里面種了許多桂花樹,還有一些我不知名的花草樹木,一到秋天,桂花香在很遠(yuǎn)的地方都能聞到,沁人心脾。

  最漂亮的還是我們學(xué)校里的教學(xué)樓,一棟棟高聳著,一間間教室寬敞明亮,整齊的桌椅擺放在教室里,簡潔新穎的黑板報(bào)以及同學(xué)們朗朗的讀書聲令人身心愉快。對(duì)了,還有操場,一到下課,操場上總是充滿了歡聲笑語;@球場上,男孩子颯爽的英姿在飛舞,一個(gè)又一個(gè)精彩的投籃動(dòng)作晃瞎你的眼睛,排球場上女孩子奮力地拼搏,多么動(dòng)人的畫面……

  我們學(xué)校的老師們個(gè)個(gè)敬業(yè),一直默默的`奉獻(xiàn)著,“七尺講臺(tái),一支粉筆”,演繹出了農(nóng)村學(xué)校的傳奇:學(xué)校堅(jiān)持“質(zhì)量立校,管理強(qiáng)校,科研興!钡闹卫矸铰,以“內(nèi)抓管理上質(zhì)量,外樹形象求發(fā)展”為重點(diǎn),銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,取得了豐碩的成果:中學(xué)先后被授予“市園林學(xué)!、“市綠化學(xué)!、“省體育十強(qiáng)學(xué)!薄ⅰ翱h目標(biāo)管理先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào),中心小學(xué)先后被授予“省合格中心小學(xué)”、“安全文明校園”、“省體育十強(qiáng)學(xué)!、“省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“市名優(yōu)學(xué)校”等榮譽(yù)稱號(hào)。三所幼兒園也多次被縣教育局評(píng)為優(yōu)秀幼兒園。

  在教育教學(xué)活動(dòng)中,師生參加國家、省、市、縣各級(jí)各類比賽及論文評(píng)選中均取得了顯著成績;升一中的比率也一直位居西湖區(qū)前列;學(xué)校綜合排名連續(xù)幾年進(jìn)入全縣前六名,社會(huì)聲譽(yù)極好……

  對(duì)于這個(gè)學(xué)校,我已經(jīng)生活了四年的地方,已經(jīng)產(chǎn)生了深厚的感情,這個(gè)讓我們感受到友情、師生情的地方,時(shí)時(shí)刻刻都散發(fā)著家的溫暖。

  學(xué)校,是一個(gè)好地方,珍惜在學(xué)校里的日子,你會(huì)知道,學(xué)校,永遠(yuǎn)是你心靈的港灣!

我的學(xué)校作文6

  美麗的包公湖,碧波蕩漾,游船悠然的蕩在湖面,我的學(xué)校。湖岸的柳樹清脆欲滴,景色特別優(yōu)美宜人。我們的學(xué)校和著名景點(diǎn)包公祠都座落西岸湖畔。

  我來給大家介紹一下我們可愛的學(xué)校吧!

  進(jìn)了我們學(xué)校的大門,迎面是一幢高大潔白的樓房,上面寫著三個(gè)閃閃發(fā)光的金色大字,“逸夫樓”,它是我國著名慈善家邵逸夫老先生捐贈(zèng)的。逸夫樓樸素整潔、美觀大方,它是一座教學(xué)樓,一、二、六年級(jí)和校辦公室在這座樓里。緊鄰它的北邊還有一座潔白漂亮的教學(xué)樓,兩座樓房形成了一個(gè)“L”形狀的字母。樓前的幾株白玉蘭樹,潔白的'花、翠綠的葉,非常漂亮。

  走進(jìn)教學(xué)樓,樓梯和走廊都被同學(xué)們打掃的干干凈凈,連扶手也擦得一塵不染。透過那一扇扇明亮的窗戶你會(huì)看到同學(xué)們認(rèn)真聆聽老師講課的樣子 。從里面還不時(shí)的傳來朗朗的讀書聲。我們四·三班就在北樓的三層。教室里干凈、整潔,桌椅整齊,墻壁上布置粘貼著同學(xué)們的手抄報(bào)和優(yōu)秀作文,后黑板上是我們漂亮的學(xué)習(xí)園地。從這些你能感覺到我們是個(gè)優(yōu)秀的班集體。

  穿過北教學(xué)樓下面的門洞就來到了操場,我們在這里上早操和體育課,操場中間兩個(gè)籃球場被橢圓形的紅色塑膠跑道環(huán)繞著,跑道用白色分道線分成了四個(gè)賽道,顯得格外醒目。操場的南邊擺放幾張乒乓球臺(tái),這里是愛好乒乓球運(yùn)動(dòng)的同學(xué)們的樂園。北邊是各種各樣的健身器材,有高低杠、天梯、單杠、雙杠等等。往西邊看,有一座高高大大的講臺(tái),講臺(tái)的旁邊立著一根高高的旗桿,紅色的花崗巖基座,四周圍著一圈不銹鋼護(hù)欄。旗桿頂端上一面鮮艷的五星紅旗,在空中迎風(fēng)飄揚(yáng),那是同學(xué)們每天迎著朝陽升起來的。藍(lán)天、白云、紅旗形成了一幅美麗的圖畫。轉(zhuǎn)過身向東看,東邊是一堵白色的花窗圍墻,透過花窗向外看你會(huì)看到包公祠那古香古色的門樓和高高的石階,非常漂亮。

  課余時(shí)間我們的操場就變成了同學(xué)們的樂園,看,有的同學(xué)在打乒乓球,有的同學(xué)在做游戲,還有的同學(xué)在玩健身器材呢······大家臉上都洋溢著快樂的表情。一派熱鬧的景象,校園里到處充滿了勃勃生機(jī)!

  這就是我們那美麗可愛的學(xué)校——開封市向陽路小學(xué)。

我的學(xué)校作文7

  開學(xué)了,懷著好心情向?qū)W校走去。一路上,漂亮的野花在風(fēng)中搖擺,婀娜的身姿翩翩起舞,似乎是在歡迎我的到來。

  剛走到校門口,便覺大吃一驚,原來的校門早已煥然一新。走進(jìn)校門,映入眼簾的便是龐大的新教學(xué)樓。教學(xué)樓穿上的是紅中帶黑的外衣,那么的有格調(diào),一種古色古香的氣質(zhì),勝似一位溫柔的姑娘。

  而在這外衣上,還繡了一副對(duì)聯(lián),字對(duì)工整,給這座教學(xué)樓增添了一絲色彩,而一旁卻還是以前的舊教學(xué)樓,那么的'暗淡,那么的陳舊。里面空蕩蕩的,這舊教學(xué)樓里一個(gè)人也沒有,真冷清啊,一切似乎還在發(fā)生著什么改變。再看看新教學(xué)樓,是多么熱鬧,是多么和諧,是多么愉悅,與一旁的教學(xué)樓格格不入,天壤之別。但看著舊教學(xué)樓,我卻有一絲留念與不舍,或許是因?yàn)榘殡S了五年吧,或許是有太多的快樂時(shí)光都在那發(fā)生的吧。

  在教學(xué)樓門前,兩旁有許多筆直的小樹,它們還很脆弱,只有孤零零的幾片黃葉,偶爾有幾滴新綠。看著這些小樹,我的心思卻不知飛哪去了,若再過幾年這樹會(huì)有多大呢?能伸出更多的枝葉為我們制造一片綠意,這正如我們一樣,也隨著小樹成長。一陣微風(fēng)吹過,花香撲鼻而來,真清新!我離開了這片花木蔥蘢的地方。

  穿過教學(xué)大樓,再往里走,便是寬大的操場,操場上鋪滿橡膠草,比以前又大了不少。在跑道上,有著明顯的起跑線,是那么白,那么顯眼,提示著我們該從哪開始跑。在操場四周,都圍上了網(wǎng),似乎是為了我們的安危,如勇士一般站在那兒,時(shí)刻提醒我不要到那邊去玩。

  再上一層樓,是諸多會(huì)議室。是那么大,那么幽靜,紫色的窗簾,是那么安撫人心,黑色的椅子更是定人心弦,如同一支安魂曲安慰人心,撫去一切的不安與忐忑。往旁邊走,竟還有一個(gè)階梯教室,里面一片空,但在最前方卻是一排又一排的階梯,似乎是用來表演的,站在教室中,我仿佛看見有人在跳舞,是那么的優(yōu)雅。

  逛完一圈,回到班級(jí)中,坐在座位上,我不由得感嘆,教室真寬敞!又有些許期待和遺憾,即將在新學(xué)校上課,但只有一年的時(shí)間了,啊!希望在這一年里能好好享受這美麗的環(huán)境吧!

我的學(xué)校作文8

  走進(jìn)大鐵門,首先展現(xiàn)在眼前的是蔥綠的上操場,上操場的中間是一條筆直的大道分割南北,道旁兩邊是兩排不高的蘋果花。大道的南面栽種了幾排茂密的松柏,透過它可依稀看到掩映中的新教工宿舍,后面還有蓄水池。大道的北面有幾顆高大的長青樹與落葉樹相間,廁所躲藏在這大樹下也顯得有幾分透氣。

  沿著教師宿舍的走廊一直往東走就到了男生宿舍,走到盡頭便是橫著的一排女生宿舍,它是座東朝西的面對(duì)校門,這里是我們生活的空間,歡快的`歌聲、笑聲,談話聲都從這傳出,但也少不了打罵聲。后面是食堂,有個(gè)慈善的奶奶為我們做飯,每天吃著老奶奶為我們做的飯心中略有幾絲欣慰。

  在跑道外圍的北面有三座水泥階梯,下了階梯就到了教學(xué)區(qū)。這是一棟高大的教學(xué)大樓,座北朝南光線充足,外觀呈米黃色,分三層,中間一道寬大的樓梯把它一分為二,西邊都是教室:第一層是初三年段,第二層是初二年段,第三層是初一年段,每個(gè)教室面積為56平方米,寬大的門窗透亮著每個(gè)角落,室內(nèi)前后各有一塊黑板,黑板上方有國旗和班訓(xùn),天花板上懸掛著四盞日光燈,這里培養(yǎng)了千千萬萬的英才。

  東邊是教學(xué)設(shè)施配套用房:第一層是辦公室,這是老師辦公的地方,第二層是理化實(shí)驗(yàn)室,那里有很多實(shí)驗(yàn)儀器,我們的理化實(shí)驗(yàn)就是在這里進(jìn)行。第三層是電腦室,室內(nèi)的四角都掛著電扇,是為防止電腦發(fā)熱,窗戶都用美麗的窗簾遮蓋著,防止陽光照射電腦,為了它的安全走廊上還安裝了防盜網(wǎng),廊前還擺著幾個(gè)花盆,不過花早已沒有了,我們的信息課就在這里上,這里似乎充滿了現(xiàn)代化的氣息。

  從教學(xué)區(qū)往東,下了幾級(jí)臺(tái)階就來到了水泥籃球場。場上有兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的籃球架,圍墻上有一塊記分黑板,黑板兩旁寫著“友誼第一,比賽第二”的大字;@球場的西面也有兩座乒乓球臺(tái),每當(dāng)課間之余男生們都要在這里露上幾手,所以說這里是男生們的“娛樂天堂”。

  校園的樹木年復(fù)一年,不知換了多少回新葉,越換是越發(fā)俊秀,越發(fā)挺拔。我們的學(xué)校也變得越來越美麗,越來越繁榮。

我的學(xué)校作文9

  我們的學(xué)校座落在縣城“三路口”的旁邊,那里風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)人才輩出的地方。

  來到大門前,首先映入眼簾的是“威遠(yuǎn)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”七個(gè)墨綠色的大字。左邊墻上是一盆盆綠蘿,這些綠蘿長得十分茂盛,陽光照耀下,綠蘿葉子綠得發(fā)亮。微風(fēng)吹過,綠蘿頻頻點(diǎn)頭,好像在跟我們打招呼。

  走進(jìn)大門,向前走幾米,一眼便能看到一個(gè)寬大的操場。操場上,有籃球場、跑道、乒乓球臺(tái),每當(dāng)下課的時(shí)候,這里便是一片歡樂的海洋。

  操場左邊是一座五層的教學(xué)樓,叫德馨樓。每一層樓的教室窗臺(tái)上,都種著各種各樣的花花草草。在老師和同學(xué)們的精心照顧下,花兒們爭奇斗艷,盡情展現(xiàn)著自己的美。上課時(shí),樓上不時(shí)會(huì)傳來瑯瑯的讀書聲。

  操場右邊是一個(gè)寬大的舞臺(tái)。舞臺(tái)的背景圖是一棵小苗在大自然中努力地生長,一滴水珠正滴落到小苗身上。是的,實(shí)小的每個(gè)孩子都是一棵小苗,在老師們的辛勤培育下終究會(huì)長成一棵棵參天大樹的。圖上還有“好習(xí)慣、好人生”六個(gè)紅色的大字,寓意是養(yǎng)成好習(xí)慣,成就好人生。

  舞臺(tái)旁邊是一個(gè)正方形的.旗臺(tái)。每周一,我們都會(huì)在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式?吹饺饺缴鸬奈逍羌t旗,我為祖國感到驕傲。

  從學(xué)校大門走進(jìn)來的右上方,是一段斜坡,斜坡右邊的墻上貼滿了老師們、家長們和同學(xué)們的照片。照片里一張張燦爛的笑臉,展示著我們幸?鞓返纳。我們把這面墻稱為“笑臉墻”。斜坡左邊種著一行桂花樹。每到八九月份的時(shí)候,樹上開滿了桂花,密密麻麻的,一簇一簇的,整個(gè)校園都被浸在桂花迷人的香氣里。

  繼續(xù)往上走,來到坡頂。你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里有一條林蔭小道。小路兩旁栽著一棵棵大樹,夏天到了,樹木長得茂盛就像一把把綠色的打傘;秋天來到,一片片樹葉飄落下來,就像一只只金黃色的蝴蝶。大樹下,有一個(gè)個(gè)小花壇,花壇里一年四季都有鮮花盛開,春有牡丹,夏有玫瑰,秋有菊花,冬有臘梅,他們競相開放,點(diǎn)綴著我們的校園。

  站在小路上往下看,整個(gè)校園美景盡收眼底。沿著小路再往前走兩三百米,就到了盡頭。在這里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里有好幾十級(jí)臺(tái)階呢,順著臺(tái)階走下去,我們又回到了操場上。

  這就是我的學(xué)校,一所寬敞又美麗的小學(xué)。我愛我的學(xué)校!

我的學(xué)校作文10

  我的學(xué)校座落在大街中段,小學(xué)對(duì)面。它至今已有40多年的歷史。在這40多年的風(fēng)吹雨打中,它為我們的祖國不停地培養(yǎng)著一批又一批的新生力量。為社會(huì)提供了無數(shù)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生。

  我們的學(xué)校師資力量雄厚,教學(xué)設(shè)備齊全,有1400多人,30幾間教室,整體上由兩列平房和一棟教學(xué)樓組成。第一列平房由初一學(xué)年,生物實(shí)驗(yàn)室,化學(xué)實(shí)驗(yàn)室等組成。,第二列平房是初二學(xué)年和初三學(xué)年的教學(xué)場所。初四學(xué)年位于教學(xué)樓中,教學(xué)樓里還有多功能室,微機(jī)室等。此外,在每個(gè)學(xué)年的房屋中還有教師辦公室。近幾年來,學(xué)校為了培養(yǎng)我們的綜合水平,還修建了籃球場,乒乓球臺(tái)等,并且還與北大附中聯(lián)網(wǎng),建立了“北大速成英語培訓(xùn)基地”為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)建了更優(yōu)越的環(huán)境。

  首先,一走進(jìn)校門,映入眼簾的就是一座雕琢的惟妙惟肖的假山。有時(shí),你甚至能聽到小鳥在那里歌唱。在假山的左邊是初一學(xué)年組,那里是我校的最南部,在學(xué)年門口你會(huì)看見滿壇的鮮花競相開放,蝴蝶在翩翩起舞。走進(jìn)去抬起頭,你就會(huì)看見同學(xué)們精心設(shè)計(jì)的墻報(bào),很長很長。就像一張五彩繽紛的.地毯,橫鋪在墻上。順著甬路走過車棚向左拐,一直走到頭,你就會(huì)看見初二學(xué)年了。在途中,你會(huì)經(jīng)過籃球場和一大片綠油油的草地。初二學(xué)年總共有6個(gè)班,300多名學(xué)生。在這列平房前面有一片草坪,在夏天的時(shí)候,別提有多美了。小鳥們舉辦了演唱會(huì),昆蟲們舉行了舞蹈比賽。在初二學(xué)年的東邊是益智園,那里有石桌,石椅,乒乓球臺(tái)。其中最引人注意的就是抗日英雄紀(jì)念碑。它建于xx年6月12日,據(jù)老師說是為了紀(jì)念從蘇聯(lián)來的幫助我們抗?fàn)幦毡镜蹏髁x的人。在初二學(xué)年的西邊是初三學(xué)年,順著甬路走,你就會(huì)來到初三學(xué)年的門口。

  在初三學(xué)年里,有我們學(xué)校的乒乓球室,在那里,培育出了很多優(yōu)秀的乒乓球選手,為我們學(xué)校取得了說的光輝的業(yè)績。接著走,你就會(huì)來到我們學(xué)校的教學(xué)樓。一進(jìn)門口,你就會(huì)看見“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”這幾個(gè)大字,這就是我們學(xué)校的教學(xué)宗旨。大樓的一層是值日室,音樂組,體育組等。還有初四學(xué)年的三個(gè)班,二樓是多功能室,教導(dǎo)處等,還有初四學(xué)年的三個(gè)班。三樓就是微機(jī)室,語音室,校長室等,在初一學(xué)年,初二,初三,初四學(xué)年的中間是一塊足球場,也是平時(shí)我們做操的地方。最后,我想說我們學(xué)校會(huì)不斷發(fā)展壯大,一定能建成一座與世界接軌的新時(shí)代學(xué)校。我相信我們的學(xué)校明天會(huì)更好。

我的學(xué)校作文11

  每當(dāng)我看見鮮艷的領(lǐng)巾時(shí);一張張獎(jiǎng)狀時(shí);一個(gè)個(gè)具有紀(jì)念性的禮物時(shí),我的心情一下子便的沉重起來,像千斤巨石壓下來一般,又情不自禁的流下眼淚。因?yàn)槲腋鷮W(xué)校、老師以及同學(xué)有著一種難舍難分的感情。

  看!老師正在專心致志地講課,只見她的兩鬢流下了汗水,而她沒有注意,還是那樣一絲不茍地工作著,只見皺紋爬滿了她的額頭,兩鬢已經(jīng)衰老了許多,但在她 那蒼老的面孔有著一雙充滿活力而又炯炯有神的大眼睛,一張教導(dǎo)我們的嘴,一說起話來,一點(diǎn)兒也聽不出她已經(jīng)快60的.人了,而是一位20多歲的年輕教師。說 起老師還有一件令我終身難忘的事呢?

  記得那是二年級(jí)的時(shí)候,由于我早上沒有飲食,所以在語文課上忍不住要吐,我一下吐出來 了,感到很害羞。臉一下子變的通紅,像蘋果一樣。這時(shí),只見有的同學(xué)說我;有的同學(xué)捂鼻子;有的同學(xué)干脆跑出去。我趴在桌子上一動(dòng)沒動(dòng),只見老師過來了, 先打掃了我吐的臟物,然后用她那慈祥的手撫摸著我的額頭,又體貼我說:“怎么了?是不是感冒了?”邊說老師還替我梁體溫,我頓事被老師的言行舉止而熱淚盈 眶,但我還是忍住了,想:老師太好了,我一定努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)家長及老師對(duì)我的一片期望。

  看著孩子們曾經(jīng)歡呼、玩耍、雀躍 的地方,我不禁想起和我朝夕相處、同窗共處六年的同學(xué)。在我傷心時(shí),是同學(xué)用溫柔的語調(diào)和舉止來安慰我;在我學(xué)習(xí)驕傲?xí)r,是同學(xué)讓我不要驕傲;在我開心 時(shí),是同學(xué)和我共享快樂;在我有困難時(shí),是同學(xué)向我伸出援助之手;在我有困難時(shí),是同學(xué)批評(píng)指出......總之,一點(diǎn)點(diǎn)的成績,一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,都帶著伙伴 們的功勞.如今就要分手了,可真說的上是"桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情''啊!

  望者母校的一草一木,一專一瓦,我想了 許多許多,想起曾經(jīng)給我知識(shí)的學(xué)校,使我成長起來的學(xué)校......心理不知道是什么滋味.在六一運(yùn)動(dòng)場上有著我矯健的身影,在教師里有著我發(fā)生過的趣 事,在校園里有著我的嬉戲.我走到樹旁,聞著樹木花草香,桂花的香氣,可真說的上是"桂花香飄十里''又想起小時(shí)候載樹的情景.母校就象一位母親,用 乳汁哺育著中華兒女.

  我愛我的母校,是它讓我從一個(gè)無知的少年變成一個(gè)知識(shí)淵博的孩子.我對(duì)我的母校的愛是那么的純真!那么的深沉!那么的有意義!

我的學(xué)校作文12

  我愛我校。

  清晨,我披著霞光,來到學(xué)校,只見教學(xué)樓上寫著幾個(gè)鎦金大字“淇濱中學(xué)”。

  走進(jìn)校園,首先映入我眼簾的是一個(gè)圓形的花壇,花壇中間有著旗桿,上面飄著鮮艷的五星紅旗,每次升旗時(shí),我心中一陣陣激動(dòng)就涌上心頭,仿佛看見的是過去,現(xiàn)在與將來,看見的一個(gè)個(gè)棟梁之才為祖國建設(shè)服務(wù),心中便也想成為那其中的一個(gè),再往南走是教學(xué)樓。教學(xué)樓樓門的旁邊是我校建校十周年以來所得的榮譽(yù),看著這一個(gè)個(gè)來之不易的榮譽(yù)心中便想:一定要做好一個(gè)中學(xué)生,為校爭光添彩,教學(xué)樓東面是紅綠相間的塑膠操場,走上去軟軟的舒服極了,教學(xué)樓的東北角是辦公樓,辦公樓里有同學(xué)們自制的手抄報(bào)和那為了迎接十年校慶的展覽館。整個(gè)校園望上去美麗極了。

  從教學(xué)樓一側(cè)向北看,你可以看到:勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新八個(gè)金字,這是我們學(xué)校的教訓(xùn):“業(yè)精于勤,荒廢于嬉”,我們是21世紀(jì)的學(xué)生,在學(xué)習(xí)上,我們必須“勤”有疑問,難題,要勤鉆苦思,勤學(xué)好問,學(xué)而不厭以后必將成為國之棟梁,順著“校訓(xùn)往下看”你可以看到:勵(lì)志、刻苦、博學(xué)、自主八個(gè)金字這是我們學(xué)校的校風(fēng):有正確的志向,堅(jiān)持不懈下去,不怕吃苦與勞累,定能享有人生的資本,16個(gè)金字我會(huì)牢記在心,因?yàn)樗墙o我指路的向標(biāo)。

  我愛我校,我喜歡的不僅僅是學(xué)校良好的風(fēng)氣,更喜歡的是這個(gè)學(xué)習(xí)的天堂。藝術(shù)與我們結(jié)下不解之緣,在課堂上,時(shí)時(shí)都能聽到同學(xué)們清脆的讀書聲,在音樂課上那時(shí)時(shí)傳來優(yōu)美的歌聲,讓藝術(shù)與我們結(jié)下不解之緣,在美術(shù)課上,而富有創(chuàng)意的小制作出自我們一雙又靈巧的雙手,教會(huì)我們用自己的雙手來創(chuàng)造美好的生活;在體育上我們可以在操場上盡情展現(xiàn)我們的'英姿諷爽,以強(qiáng)健的身體擁報(bào)美好的明天!

  我愛我校,我不僅因?yàn)槭菍W(xué)習(xí)之天堂而喜愛,也因?yàn)閷W(xué)校——她給予我們母親般的溫暖。學(xué)校是一位母親,一位偉大的母親,她給予了我知識(shí),教會(huì)了我做人之根本,讓我學(xué)會(huì)真善、美,她摒棄假、惡丑,她愛我們每一個(gè)人;當(dāng)我們有進(jìn)步時(shí),她給予我們“撫摸”,讓我們感受心靈的激動(dòng)與喜悅,當(dāng)我們犯錯(cuò)、落后的時(shí)候,母親會(huì)投來既有些責(zé)備又心有寬容的目光,用春風(fēng)化雨般的愛來滋潤我們迷惘的心靈。

  學(xué)校給予我們很多,而我們奉獻(xiàn)卻很少,在即將迎來十年校慶時(shí),我要把這篇文章獻(xiàn)給我親愛的學(xué)校,為了讓你更加輝煌與燦爛,我們決不辜負(fù)你的期望。

  我愛你——我親愛的學(xué)校!

我的學(xué)校作文13

  我的學(xué)校是火星街小學(xué)。

  來到校門口,中間有一個(gè)銀色的伸縮門,右邊的防護(hù)欄上有一個(gè)金黃色的石板。上面寫著“火星街小學(xué)”五個(gè)大字。

  走進(jìn)大門,右邊的墻上有四行學(xué)校獲得的各種獎(jiǎng)牌,下面還有粉紅色和黃色的花。大門左邊有一個(gè)值班室,里面常常有兩個(gè)保安在值班,老師剛進(jìn)來,一般都進(jìn)那里領(lǐng)報(bào)紙,看最新的新聞。

  繼續(xù)往里走,會(huì)有一個(gè)像墻一樣的“大屏風(fēng)”,里面是用鐵做支架,外面插著花和草,圖案是一雙黑花拼成的手,托著三個(gè)變形的人。意義是說:我們在老師的呵護(hù)下快樂的成長。

  “屏風(fēng)”左邊有一座假山,假山呈灰綠色,高大約有三米多,寬大約有五米。假山由石頭制成,奇形怪狀凸凹不平,假山下面有一個(gè)小水池,里面有許多沉在水里的小石頭,有幾條紅色的魚在水中游來游去,就像幾個(gè)好朋友在做游戲,玩的很開心。水面上漂浮著假的小荷葉和小荷花,有的小荷花還在荷葉上哩!從水下到離水面大約一厘米高的地方有幾個(gè)噴頭,有時(shí)它噴水花的時(shí)候,非常美麗、壯觀,800字作文《我的學(xué)校作文800字》。

  繞過“屏風(fēng)”,我們就來到了操場,操場是一個(gè)長方形的.。右邊是一個(gè)籃球場,左邊是一個(gè)排球場。整個(gè)操場寬大約有50多米,長大約有70多米。體育課活動(dòng)的時(shí)候,我們像小鳥一樣快活,馬上沖上了操場。我們在操場上做游戲,跑步、打沙包、跳繩還有踢毽子等等。在操場上我們感到非?鞓!

  操場東西兩邊,生長著一棵棵槐樹,我喜歡它們,因?yàn)樗鼈兛梢越o我們美麗的校園帶來清新的空氣;睒溥會(huì)結(jié)許多的槐米,這讓我更加喜歡它。

  操場的南邊是我們的教學(xué)樓,這是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。它分為四層樓,外墻是黃色的。樓上立著9個(gè)大字“誠而真,知亦行,恒則遠(yuǎn)”。

  進(jìn)了教學(xué)樓,在上到2樓,就是我們班了。走廊里的墻上,有一些木牌,上面有各種知識(shí)和偉大的故事。從2樓開始,有一些照片,還有我們班同學(xué)的照片呢!我看到他們的照片上有一張張燦爛的笑臉,我感到驕傲。

  這里,是我們成長的地方,又是我們收獲的地方。在這里我感到幸福,我喜歡火星街小學(xué),更為我們的小學(xué)感到自豪。

我的學(xué)校作文14

  清晨,幾縷嫵媚的陽光,透過薄薄的云隙,灑向了那略有幾分古典氣息的學(xué)校大門,將門上那“學(xué)習(xí)并快樂著”的幾個(gè)燙金大字照得閃閃發(fā)亮。

  我走進(jìn)校園,草木的芳香撲面而來,校園里綠樹成蔭,幾座亭臺(tái)駐扎在綠色起伏的山坡上,原來,這是供我們同學(xué)用來休閑娛樂的地方。吹著涼爽的輕風(fēng),漫步在林間小道,心情真是十分的舒暢、愉悅。

  我們的學(xué)校變樣了,巨大雄偉的教學(xué)樓,純白的樓梯,透過玻璃墻望去,猶如一條綢絲帶環(huán)繞著整幢樓房。教室里,彩色的'桌椅擺放整齊,讓老師與同學(xué)之間溝通更加默契,每個(gè)同學(xué)的桌上都有一臺(tái)“筆記本”電腦,老師通過電腦向同學(xué)發(fā)布作業(yè),既前衛(wèi)又有趣。同學(xué)們還可以在下課時(shí)利用電腦小憩一下,上網(wǎng)聊聊QQ、玩玩游戲,從網(wǎng)絡(luò)里放眼看世界,快樂地學(xué)習(xí)。

  我們上課的地方不會(huì)只局限于教室,植物園、動(dòng)物園都可以成為我們的課堂,像孔夫子的同學(xué)一樣“游山玩水”。學(xué)校為了滿足我們的愿望,專門設(shè)計(jì)了一個(gè)瀏覽室,它的第一層是人的花園,鳥的天堂,滿眼全是綠色,林間不時(shí)地傳來鳥兒的歌聲,它們像一個(gè)個(gè)飄逸著音樂的小廣播,鮮花在微風(fēng)中搖擺,如同美麗的迎賓小姐在歡迎大家光臨。

  第二層是一個(gè)寬暢的動(dòng)物園,這里的動(dòng)物性情溫和,不會(huì)去攻擊人類,在自己所適合的環(huán)境下成長,同學(xué)們可以任意走進(jìn)某個(gè)動(dòng)物的生活區(qū)域,與它合影留念,記錄它每天的生活習(xí)性和規(guī)律,并完成它們的觀察報(bào)告。

  我們的學(xué)校作業(yè)變少了,給了同學(xué)們更多放松的機(jī)會(huì)。每天放學(xué)老師通過電腦把一些圖片資料發(fā)到大家的郵箱里,讓同學(xué)們對(duì)所指定的事物去觀查、記錄,做一些實(shí)踐報(bào)告。第二天在班上進(jìn)行展示。同學(xué)們再也不需要舉手爭著發(fā)言了,誰要發(fā)言,只要一按電腦的鍵盤,自然就會(huì)反饋給老師信息。

  最讓我們高興的是:每逢節(jié)日,學(xué)校就會(huì)組織安排活動(dòng),豐富我們的課余生活。三八婦女節(jié),還會(huì)邀請(qǐng)我們的媽媽來參加親子活動(dòng),并送上節(jié)日的問候與祝福!如果今天是你的生日,學(xué)校還會(huì)送給你一份令人意想不到的禮物。

  另外,還有一個(gè)最讓同學(xué)們興奮的是:考場上再?zèng)]有了老師的身影,因?yàn)槲覀兺瑢W(xué)都是誠實(shí)而可信的,有著讓人引以自豪的良好品質(zhì)。

  怎么樣?我們的學(xué)校是不是變得更理想化了?是不是更讓我們覺得學(xué)習(xí)快樂了?

我的學(xué)校作文15

  我的學(xué)校是北師大,他以他的絕美建筑無聲歡迎慕名而來的客人,吸引著眾多的學(xué)子前來探索新知,我也是其中之一。

  京師學(xué)子都在心中懷揣著屬于自己的夢想。我的夢想是想當(dāng)一名建筑設(shè)計(jì)師。像貝聿銘那樣,他設(shè)計(jì)的蘇州園林博物館有種自然而然的淳樸,盧浮宮的玻璃金字塔閃著耀眼的光芒,中銀大廈成為了香港地標(biāo)性建筑我沒有想過要與他肩并肩,我只想成為一名有貢獻(xiàn)的建筑設(shè)計(jì)師。所以,我想,建筑,既是學(xué);虿豢扇钡囊徊糠郑嗍俏覊粝氲钠瘘c(diǎn)。

  駐足校門,映入眼簾的便是北京師范大學(xué)臺(tái)州實(shí)驗(yàn)學(xué)校這幾個(gè)被鍍上金色的大字。灰白的墻身無時(shí)不刻的彰顯著這所學(xué)校的恢弘以及京師實(shí)驗(yàn)人的氣魄,這個(gè)簡約的.拱形建筑在無聲的歡迎著四方的來賓。我想,每個(gè)人看到的第一眼,震撼會(huì)久久撞擊著心房。

  緩步移進(jìn),兩排教學(xué)樓在寬闊的道路兩旁。抬頭仰望,屋檐鋪上了一層的藍(lán)瓦,襯著無邊的藍(lán)天和虛擬縹緲的白云,顯出生機(jī)與活力。教學(xué)樓很高,每扇窗戶下都雕刻著簡約的邊框和花紋。往拱形中再走那么幾步,就不難看見天然氧吧了。每棟教學(xué)樓中間,都被郁郁蔥蔥的綠植所覆蓋,空氣尤為清鮮。寬闊道路中央,是一個(gè)巨大的草坪。茵茵綠草,這中間的主角,便是那塊鵝黃的大石塊,正反分別刻著教育遇見美好和和善至美幾個(gè)大字,標(biāo)志了我校的教學(xué)理念以及辦學(xué)宗旨。

  道路盡頭又是一個(gè)宏大的建筑,這便是我校的行政樓。不同于教學(xué)樓,它將玻璃直接嵌入墻內(nèi)他有許多扇窗戶,直面校門,讓光作設(shè)計(jì)師。有了光無時(shí)不刻的變幻,立刻使這幢行政樓有了生命力,如一位身著流光溢彩華服的少女,靈動(dòng),又如一位穿著西服的板著臉的老頭,莊嚴(yán)。

  在行政樓的右手邊,幾步路的距離,便是鐘樓。它給人一種直插云天的既視感,又讓人感到它筆挺的姿態(tài),就像一名經(jīng)過洗禮的戰(zhàn)士。它是北師大的地標(biāo)性建筑,象征著北師大人的嚴(yán)于律己,有著強(qiáng)烈的時(shí)間觀念,能合理利用時(shí)間,做到自律。

  晚霞下的京師實(shí)驗(yàn)是最美的。天空中,仿佛是名畫家不小心滴了一滴紅墨在宣紙上,暈染開來,若有若無。滿天絢麗下,一幢幢的輝宏建筑無聲的挺立著。此時(shí),無論在校園的哪一個(gè)角落,所看到的,早已形成了一張無與倫比的明信片。

  北師大的建筑,帶著民國風(fēng)。民國風(fēng)具有從傳統(tǒng)走向現(xiàn)代過渡階段的特點(diǎn),而我認(rèn)為,這也象征著京師實(shí)驗(yàn)從現(xiàn)在到未來的進(jìn)階,這中間會(huì)承載很多的美好,包括了我的夢想。我希望,我的夢想能就此揚(yáng)帆起航;也希望,京師實(shí)驗(yàn)?zāi)軐覄?chuàng)輝煌!

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