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放風(fēng)箏作文

時間:2024-02-06 19:56:43 好文 我要投稿

放風(fēng)箏作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的放風(fēng)箏作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

放風(fēng)箏作文

放風(fēng)箏作文1

  春天到了,萬物復(fù)蘇。柳樹的枝條上抽出了嫩芽,就像一雙雙大眼睛一樣,好奇地打量著外面的世界。小朋友們蹦著跳著,紛紛跑到郊外去玩耍了。

  二月正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。趁著周末有空,我和陳清遠(yuǎn)、李俊樺約好了一起去公園放風(fēng)箏。

  一進(jìn)公園,我就聽見許多孩子的歡笑聲,他們還喊著:“快看,我的風(fēng)箏飛得多高啊!”我抬頭看了看蔚藍(lán)的天空,那真是一片風(fēng)箏的海洋。∧侵焕销楋L(fēng)箏瞪圓了眼,好像在尋找獵物;那只金魚風(fēng)箏甩甩尾巴,在天空中自由自在地游著;還有那只長長的蜈蚣風(fēng)箏,它張牙舞爪的,十分可怕。

  這時,不遠(yuǎn)處的清遠(yuǎn)對俊樺說:“我們一起把風(fēng)箏放飛到天上去吧?”“好!”俊樺也躍躍欲試。

  只見俊樺拉緊燕子風(fēng)箏,清遠(yuǎn)拿著線軸和風(fēng)箏線,一邊奔跑,一邊叫著:“放手!”俊樺立刻把手松開,他們的風(fēng)箏就慢慢地飛起來了。但沒飛多久,風(fēng)箏就落下來了。他們想了一會兒,覺得應(yīng)該是剛才跑的時間太短了,所以風(fēng)箏才會那么快就落下來,他們決定重新試一次。這次,清遠(yuǎn)跑出了五六米才叫俊樺松手。只見風(fēng)箏一下就飛了起來,而且越飛越高。

  這時,清遠(yuǎn)和俊樺轉(zhuǎn)過頭來對我說:“思璇,我們把你的風(fēng)箏也放飛到天上去吧?”“好!”我高興極了。

  他們告訴了我放風(fēng)箏的技巧,我就拿著風(fēng)箏和線軸開始跑起來。不一會兒,我的蝴蝶風(fēng)箏也順利地飛了起來。

  突然,一個小女孩扯了扯我的衣服,問道:“大姐姐,你好!我不會放風(fēng)箏,你能教我嗎?”我爽快地答應(yīng)了。然后,我耐心地教給她放風(fēng)箏的步驟。沒過多久,她就在父母的.幫助下,成功地把三角形風(fēng)箏放飛了。

  夕陽西下,我們拿著風(fēng)箏,依依不舍地離開了。快樂的時光雖然很短暫,但是快樂的回憶會永遠(yuǎn)留存于我的記憶長河中,不時地回憶那些美好的時光,我總是滿心歡喜。

放風(fēng)箏作文2

  星期六早晨,天上的白云悠悠地飄著,天陰沉沉得,老天爺板著面孔,臉上沒有一絲甜蜜的笑容。可我還是興高采烈地約了幾個小伙伴去公園放風(fēng)箏。

  一進(jìn)公園,首先映入我眼簾的是在空中飛舞的各式各樣的風(fēng)箏,令我目不暇接,眼花繚亂。有可愛的“小燕子”,有威風(fēng)凜凜的“美猴王”,還有神態(tài)各異的“福娃”和神氣活現(xiàn)的“奧特曼”等一些漂亮的風(fēng)箏,把天空打扮得更加絢麗多彩。其中一只“虹貓藍(lán)兔”的風(fēng)箏格外引人注目,在空中遙遙領(lǐng)先,高居霸主地位。我瞄了一眼,原來那就是我們班同學(xué)朱可迎的風(fēng)箏。我不甘示弱地說:“你可別高興得太早,待會兒我放得比你還要高呢!”于是,我迫不及待地拿出自己的“馬力蝙蝠號”,一一安裝好骨架,便準(zhǔn)備起飛了!叭、二、一。”“馬力蝙蝠號”起飛了?墒牵榜R力蝙蝠號”像喝了酒的醉漢一樣,在空中打了幾個兒,便急速下降,還沒等我反應(yīng)過來,這風(fēng)箏早已栽了個大跟斗——犧牲了。連續(xù)好幾次都是這樣的.結(jié)果,我有點兒灰心喪氣了。這時,媽媽告訴了我這樣一句話:有志者事竟成。這句話鼓勵了我,讓我重?fù)P士氣。我再一次等待時機(jī)的到來。“呼呼”一陣大風(fēng)吹了過來,我一手拿著線軸,一手拉著長線,眼睛緊緊地盯著“馬力蝙蝠號”,生怕出了半點兒差錯。那線一緊一松,風(fēng)箏漸飛漸遠(yuǎn)。它們在空中嬉戲玩耍,相互追逐,我們則在草地上一蹦三尺高。突然,一只“鳳凰”來偷襲我的“馬力蝙蝠號”,正巧被我發(fā)現(xiàn)了,我立刻進(jìn)行反擊,以迅雷不及掩耳之勢殺它個措手不及。一會兒,兩只風(fēng)箏纏繞在一起。我見大勢不妙,便“下令”撤退了。

  風(fēng)箏帶著我的希望在空中自由自在地飛翔,而我的心也似乎隨著它在廣闊的天空中遨游。這一天令我無比快樂,也讓我收獲了一個道理:只要有不怕困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣、信心,就一定能夠成功。

放風(fēng)箏作文3

  四月,正是放風(fēng)箏的好時光。蔚藍(lán)的天空中,飄著朵朵白云,天空中五顏六色的風(fēng)箏展翅翱翔。在風(fēng)的吹拂下,它們仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶,把天空點綴得更加美麗了。

  今天,我來到公園,準(zhǔn)備去放風(fēng)箏。在青青的草地上,我放起了風(fēng)箏!我總覺得放風(fēng)箏很簡單?墒且婚_始,風(fēng)箏便馬上就給我下了一個馬威,無論我怎么用力,風(fēng)箏就是飛不起來。這時我變得有點不知所措了。于是,我冷靜下來仔細(xì)一看,原來我把風(fēng)向搞錯了。我迎著風(fēng)把風(fēng)箏再次往上一送,然后緊跑幾步,風(fēng)箏果然飛上了天。這下可把我樂壞了,高興得又蹦又跳。正在我高興的那一刻,風(fēng)箏卻象是驚濤駭浪中的魚兒,不停地在空中掙扎,最后急轉(zhuǎn)直下,一頭猛扎在地上。我那開心勁兒頓時煙消云散了。

  原來我只顧著放線,沒有在風(fēng)大的時候拉線,所以在導(dǎo)致風(fēng)箏掉了下來,第二次又失敗了。第三次,我去請教了爸爸,爸爸說:你要吸取前二次失敗的教訓(xùn),總結(jié)原來沒放好的原因。仔細(xì)想想,爭取這次成功!甭犃税职值脑挘矣中判氖愕胤帕似饋。我先把風(fēng)箏放在地上,看準(zhǔn)風(fēng)向,然后向上一送,風(fēng)箏慢慢地升上了天?墒牵L(fēng)好象有意在和我作對,風(fēng)向突然轉(zhuǎn)了,風(fēng)箏馬上開始往下降了。這時我沒有慌亂,回想起爸爸的那句話,就急中生智,時而輕松自如地放線,時而心急如焚地收線,終于我的風(fēng)箏又慢慢升高了,自由自在地在空中飛翔。我盯著自己的風(fēng)箏,自言自語地說:“!原來任何事情,都要動腦筋,這樣才能取得最后的成功!

  這時天空中的風(fēng)箏越來越多了,有金色的'“小鳥”、兇猛的“老鷹“、可愛的“白鴿”……把天空打扮得絢麗多彩?矗且恢恢伙L(fēng)箏在天空中展翅飛翔,猶如一張張笑臉是多么可愛!它帶著我們的笑聲,帶著我們的希望飛向遙遠(yuǎn)的天空!

放風(fēng)箏作文4

  在一個陽光明媚的下午,我和爸爸去運動場放風(fēng)箏。當(dāng)時,天空萬里無云,可是卻有呼呼的北風(fēng)呼嘯而來。我不禁感嘆道:“真是一個放風(fēng)箏的好天氣呀!”

  我們先把風(fēng)箏組裝好,然后在風(fēng)箏的小口上面穿好線。打了一個結(jié)實的結(jié),F(xiàn)在,我們等待好機(jī)會,準(zhǔn)備放線。這時一陣風(fēng)正好吹來,正是一個好時機(jī),我們立馬放線。向與風(fēng)箏相反的方向跑了幾步,然后風(fēng)箏迎著風(fēng)飛上了天空。可是問題又來了,那段線竟然打了很多的結(jié),我們只好把風(fēng)箏,硬生生的扯下來,重新繞線。

  等理了一陣子線之后,我們又開始放了起來,這回該輪到我放了。我滿懷信心的拉扯著風(fēng)箏跑了幾圈。風(fēng)箏在明顯的升高,我把手上的線統(tǒng)統(tǒng)放了出去,可是那時候沒有風(fēng),我只好一直跑著。繞了好幾圈,結(jié)果風(fēng)箏還是沒有放上去。反而因為我的線太長風(fēng)箏又一頭栽了下來!

  我不甘心,但是我吸取了上次的教訓(xùn),等風(fēng)吹過來的時候,我才放線,我這次放線的速度很慢。結(jié)果聰明反被聰明誤。由于線太短,風(fēng)箏被風(fēng)扯的搖搖晃晃,此時我感到一陣巨大的拉力。似乎要把我拉上天空。可我還是死死的拽著?山K于承受不住風(fēng)的力量。我手上的線筒被拉的掉了下來,線咕嚕的`被放出去了大半截。老天爺偏偏這時候我作對,風(fēng)居然停了,大風(fēng)箏又直挺挺的掉了下來。

  老爸見了忙阻止我,說:“你不能心急,你要等風(fēng)來了再放線,讓風(fēng)箏迎著風(fēng)飛出去,然后你要扯一扯線,感覺有些拉力后就把線給放出去。如果你感覺拉力似乎消失了,你就趕緊收線,不然的話,風(fēng)箏就會掉下來摔壞的。”

  我點了點頭又看準(zhǔn)時機(jī)把風(fēng)箏放了出去。這時,一陣更加猛烈的風(fēng)襲來。我聽取了老爸的建議,放風(fēng)箏線,放了一節(jié)之后,那風(fēng)又突然沒了,我就趕緊收線,這樣子來回放、松,風(fēng)箏飛得越來越高。終于翱翔在蔚藍(lán)色的天空中,變成了一個螞蟻大小的黑點兒。我高興的喊了起來:“我終于成功了!我終于成功了!崩习忠娏艘操潛P(yáng)我說:“不錯呀!能放這么高可算是破了記錄啦!”我心里頓時美滋滋的。

  可是天有不測風(fēng)云,要下雨了,真是天公不作美,我只好把風(fēng)箏的線收了回來。意猶未盡的帶著風(fēng)箏回家了……

放風(fēng)箏作文5

  今天,是陰歷三月三,人們常說“三月三放風(fēng)箏,三月三吃雞蛋”。我們班放風(fēng)箏的時間剛好輪到今天,在老師的帶領(lǐng)下,我們排著整齊的隊伍,來到了放風(fēng)箏的地點——龍舟大看臺。

  來到大看臺,我們按照老師指定的地點放好自備的水和食物后,開始為風(fēng)箏插好骨架,一只只風(fēng)箏形成了。老師一聲令下,我們就開始了放風(fēng)箏這個有趣的游戲,龍舟大看臺一下子就變成了一個歡樂的海洋。

  我的風(fēng)箏我把它命名為“小叮當(dāng)”號,它是一個大大的小叮當(dāng)?shù)膱D案,他正張大嘴巴笑呢!風(fēng)箏翅膀是他調(diào)皮的小妹妹,好像在想怎么整小叮當(dāng)?shù)闹饕饬!風(fēng)箏的定風(fēng)條做工很精巧,其實是小叮當(dāng)?shù)膬芍荒_,不過,不仔細(xì)看,還真看不出來!

  我放風(fēng)箏的水平可不賴,我試了試風(fēng)向,順著風(fēng)開始跑動起來,但是剛開始我心里急,一跑起來就開始放線,結(jié)果線放的'太長“小叮當(dāng)”號就一直在地上“爬行”。不過,我很快想到了解決問題的方法,我把線收了回來,然后再慢慢跑起來,控制好放線的速度,一會兒,“小叮當(dāng)”號就平穩(wěn)地飛上了天空,我開心極了。這時汪志午牽著他的“蝙蝠”跑了過來,差點和我的風(fēng)箏纏在一起,我嚇了一跳,趕緊轉(zhuǎn)身繞過它,我的風(fēng)箏一下子迷失了方向掉了下來,而“蝙蝠”還是歡快地飛行著。汪志午后來對我說:謝謝你,不然我的風(fēng)箏也要掉下來了。

  各式各樣的風(fēng)箏有蝙蝠的,有金魚的,有飛機(jī)的,還有喜洋洋和灰太狼的……都飛起來了,龍舟大看臺的上空就像是一場風(fēng)箏的大聚會。哎,那個金魚風(fēng)箏怎么飛不高呀,也許是因為金魚本來就是水里游的,飛不高吧;還有那個蜻蜓的風(fēng)箏,幾次都差一點落地,也許是在玩蜻蜓點水吧。哈哈!

  時間過去的好快,活動結(jié)束了,我們依依不舍地離開了龍舟大看臺,在回校的路上,我們情不自禁地唱起了歡快的歌。

放風(fēng)箏作文6

  我是一個風(fēng)箏愛好者,聽說春天是放風(fēng)箏的好季節(jié),我就央求媽媽給我買了一個立體老鷹風(fēng)箏。星期六下午春光明媚,風(fēng)和日麗,我們來到張公山公園。公園里有許多和我同齡的孩子在嬉戲追逐?諝饫飶浡旱奈兜馈

  我打開老鷹風(fēng)箏,這風(fēng)箏可威武啦!它有一對犀利的眼睛,彎鉤狀的喙,寬大的翅膀和黑色的腳瓜。它的羽毛是棕色的,棕色代表著征服,象征著我的風(fēng)箏會不懼一切困難,所向披靡。

  媽媽教我,要先用一只手持著風(fēng)箏的'中心線,一手拿著線軸,風(fēng)來了,我大概判斷了一下風(fēng)的來勢,調(diào)整了方向。媽媽說:“放!”我用手將風(fēng)等往了上一推,風(fēng)托著風(fēng)箏,飄飄悠悠的。我的風(fēng)箏竟真飛起來了!我張口仰視,眼睛全神貫注的盯著我的風(fēng)箏,順著風(fēng)我把風(fēng)箏線一拉一松風(fēng)箏越來越高,看架勢仿佛要超過飛機(jī)了,我高興地大喊:“我成功啦!”

  我得意忘形,突然看見旁邊的“燕子”風(fēng)箏竟飛得比我高!我不禁勃然大怒,見還有風(fēng),便放了許多線。我心里暗暗嘀咕著:老鷹呀老鷹,你一定要超過燕子呀!忽然,風(fēng)漸漸小了,我的“老鷹”因無風(fēng)支撐,直直地落了下來。媽媽望見我這邊出了狀況,連忙趕來,看見風(fēng)箏落了下來,就埋怨我說:“心急吃不了熱豆腐,你看看,風(fēng)箏落下來了吧”。

  我十分沮喪,想“罷工”了。媽媽鼓勵我:“沒事,我們再來一次,保證成功!”我抬起頭來,見空中有“飛機(jī)”,有“蝴蝶”,有“蜈蚣”……我想:我一定要來個“一鳴驚人”!于是,我再次放飛了風(fēng)箏。但這次,我沒有著急,我找準(zhǔn)時機(jī),慢慢放著風(fēng)箏線。正巧,一陣風(fēng)吹過,我的“老鷹”便在藍(lán)天中翱翔了,我興奮地手舞足蹈。

  我看著在云端中平穩(wěn)飛行的風(fēng)箏,高興極了!今天我既鍛煉了身體,又明白了失敗乃成功之母的道理,直是一舉兩得呀!

放風(fēng)箏作文7

  “結(jié)伴兒童褲褶紅,手提線索罵天公。人人夸你春來早,欠我風(fēng)箏五丈風(fēng)!标柎喝,又到了我們啟元學(xué)子一年一度的風(fēng)箏節(jié)了。今年與以往不一樣,以前我們都是在現(xiàn)成的風(fēng)箏上畫畫,而今年我們要動手做一個大風(fēng)箏,我非常激動!

  在我的印象中,風(fēng)箏都是燕子或金魚的。其實,我來告訴你風(fēng)箏的形態(tài)可是千姿百態(tài)呢。有的風(fēng)箏栩栩如生,像獵鷹凌空翱翔;有的風(fēng)箏像敏銳的偵察兵,觀察著陸地上的情況;有的風(fēng)箏像一條條小魚兒游在蔚藍(lán)的天空中,顯得格外好看!我做的風(fēng)箏,它獨一無二,有著濃濃的中國氣息。我向往自由,希望自己終有一天能夠在天上自由地翱翔,所以我畫了一只又大又靈巧的燕子,在它身上畫上了中國的標(biāo)志——天安門,顯得格外與眾不同。

  我現(xiàn)在就要去放風(fēng)箏啦!我和媽媽來到公園,春天的陽光格外明媚,春姑娘展開了笑臉,青青的小草跟隨著春姑娘的`步伐,從土里偷偷地鉆出來,可可愛了。公園里的人可多了,每個人手中都拿著風(fēng)箏準(zhǔn)備放飛它們,風(fēng)箏可真是個與眾不同的古代玩具呀!

  我開始放風(fēng)箏了。我拿著風(fēng)箏線軸,媽媽在后面幫我拖著風(fēng)箏,風(fēng)不知不覺的來了,媽媽放開了風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏線軸快速奔跑,我想我的風(fēng)箏應(yīng)該會飛起來的,誰知我的風(fēng)箏竟然連飛都沒飛起來,被我拖著走了一路,就像一個從天而降的塑料袋一樣沒頭沒腦。我垂頭喪氣,心里也產(chǎn)生了不想放風(fēng)箏的念頭。媽媽看到我悶悶不樂,過來安慰我說:“別灰心,你應(yīng)該逆風(fēng)放風(fēng)箏,當(dāng)風(fēng)小時,你就快速逆風(fēng)奔跑,當(dāng)風(fēng)大時,你就馬上放線,這樣能減少風(fēng)的阻力,記住了嗎?”我聽了媽媽的話,準(zhǔn)備再試一回。我的風(fēng)箏準(zhǔn)備就緒,風(fēng)一直地吹著,我立馬逆風(fēng)奔跑,風(fēng)越吹越大,害得我的風(fēng)箏劇烈擺動,我想起媽媽說的,馬上放線,我的風(fēng)箏依舊飛在半空中,狂風(fēng)立馬變成微風(fēng),風(fēng)箏慢慢向下飄落,我就快速奔跑,讓風(fēng)箏掌握了平衡,我的風(fēng)箏就這樣與別人的風(fēng)箏一同在天上你追我趕地玩耍著,就像一只靈巧的小燕子承載著自由、安詳與和平。

  我一定會傳承我們古老的優(yōu)秀歷史文化,讓風(fēng)箏飛向更遠(yuǎn)的明天,飛到每個人的心中。

放風(fēng)箏作文8

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”每當(dāng)我吟誦起清朝高鼎的這首古詩《村居》,心兒便不由自主地飛向藍(lán)天。

  蔚藍(lán)的天空中,一只只活潑可愛的小鳥一會兒一展歌喉,一會兒與朵朵白云捉迷藏。藍(lán)天下,萬物復(fù)蘇,百花盛開。如此明媚的陽光,如此和煦的春風(fēng),怎能辜負(fù)?

  于是乎,周六,我和小伙伴相約來到松濤園放風(fēng)箏。哇塞,公園里放風(fēng)箏的人可真多呀!瞧,不遠(yuǎn)處,有一家人正在放風(fēng)箏。那男孩仰望著天空,牽引著風(fēng)箏線。他時不時拉了一下線,線的那端,一只三角形風(fēng)箏正自由自在地和風(fēng)兒嬉戲。孩子的爸爸媽媽并肩站在草地上,眺望著遠(yuǎn)方,大概是入了迷吧!我們迫不及待來到一片空地上,只見,張雨彤拿出一只小豬風(fēng)箏,手輕輕往上一拋,風(fēng)箏便輕悠悠地飛在了藍(lán)天中,一飄一蕩好美呀!我也不甘示弱地拿起手中的蝴蝶風(fēng)箏,往天空中一扔,一邊放線,一邊飛一般向前跑去,一陣陣疾風(fēng)在我臉上吹過,有些生疼。正當(dāng)我為風(fēng)箏飛上藍(lán)天而開心時,它卻轉(zhuǎn)了個方向,往下俯沖摔了個狗啃泥。接著,風(fēng)箏就像個頑皮的娃娃,不斷和我作對,怎么都不肯飛上天空,而是在我的周邊轉(zhuǎn)個幾圈,便一頭栽了下來。

  我有些泄氣地坐在地上,無奈地說:“唉,我可能就沒這天賦吧!”這時,張雨彤走過來邊演示邊講解:“要逆風(fēng)跑,右手拿線圈,左手拉著線,風(fēng)箏高的時候放線,風(fēng)箏低的時候收線!”我照著她說的去做,風(fēng)箏在我的“指揮”下果然飛上藍(lán)天自由自在地飛翔。天空中還有各式各樣的風(fēng)箏,“蜈蚣”在盤旋,“老鷹”在飛翔,“金魚”在暢游……哦,天空的'藍(lán)與風(fēng)箏的高仿佛是一道靚麗的風(fēng)景線,相映成趣呢。

  望著迎風(fēng)招展的風(fēng)箏,聽著陣陣歡樂的笑聲,我的內(nèi)心不禁一動:做事講究方法多么重要!

放風(fēng)箏作文9

  我們的生活如同一道酸、甜、苦、辣、咸的雜菜,每嘗到一種,都會表現(xiàn)出不同的神情:有時號啕大哭,有時眉開眼笑……一份經(jīng)歷一份收獲,我的成長點滴時時讓我回味無窮,從一個小腳印一步步在陽光的照耀下慢慢變大……

  四月的一天,微風(fēng)拂面,吹得人們臉上神采奕奕。我們一家子來到公園的草地上放風(fēng)箏。眼前的這片大草地,它綠得像個充滿活力的大孩子;它綠得像一張養(yǎng)眼而又舒適的大地毯,只想讓人在上面打幾個滾。草地上還點綴著五顏六色的花兒,更是給它增添了幾分生氣。

  我都有點陶醉啦!瞧,我的風(fēng)箏都要迫不及待地起飛了。只見爸爸把風(fēng)箏的“骨頭”拼裝好后,準(zhǔn)備就緒,就輪到主力干將——我,大顯身手啦!我心里一陣暗喜,大踏步上前,一手拖著風(fēng)箏,一手拿起風(fēng)箏線,緊緊地抓住,生怕風(fēng)一吹跑了。拿著風(fēng)箏線,我便狂奔起來,那感覺如同我是一只自由的小鳥,花兒是一朵朵白云,風(fēng)箏是我的同伴,我們在朵朵“白云”中穿梭,在“天空”中翱翔,越飛越高。

  正當(dāng)我玩得盡興時,天突然變臉了,下起了雨。我濃濃的好玩心也因此破滅了。唉!愉快的一天就這樣結(jié)束了?雨越下越大了,我不得不收起風(fēng)箏,垂頭喪氣地?fù)纹鹆藗悖咴诨丶业?路上。這時,我看見遠(yuǎn)處雨中有兩面?zhèn)行動緩慢的身影。是一對老夫妻,雨點打濕了他們的衣服,雨水正順著頭發(fā)滴下來,依稀聽見鞋子和雨水摩擦的聲音。

  見狀,我急忙跑上前,把傘撐到了他們跟前,說道:“爺爺,奶奶,這傘你們用吧。淋了雨會著涼的!彼麄冃奶鄣乜粗遥f:“好孩子,這哪行啊?我們沒關(guān)系,可不要把自己淋著嘍!闭f著把傘推回到我的手中。于是,我指著遠(yuǎn)處:“瞧,我們一家都有。沒關(guān)系,你們就撐著吧。”一番推辭后,爺爺奶奶會心一笑,和藹地說:“小朋友,你真是太懂事了。太謝謝你們了!

  他們收下了傘,我就安心了。于是,我們一路一起走回了家;叵肫鹚麄冄壑械男Γ倚闹谐錆M了暖意,不知不覺地我的心情也放晴了。我不禁感嘆道:原來雨中的風(fēng)箏也能飛得更高!

放風(fēng)箏作文10

  我是一只風(fēng)箏,一只……極其普通的風(fēng)箏,可我又有與其他風(fēng)箏不同的地方,我不想被人玩弄。我想要自由,我看這里的兄弟姐妹們被一根繩索困,我不想和他們一樣,說起來也挺可笑,我被人所制造,卻又不甘應(yīng)他們玩,但一切都晚了,我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)這個想法的愚蠢。

  我是在一個房子中出生的,這里有著與我長得一模一樣的`物品,他們七嘴八舌的說了許多我所不知的東西,直到一個人進(jìn)來,他們才停止討論。我才知道了自己叫風(fēng)箏。我不知自己的名字,卻第一個知道,人。那個人把我和其他風(fēng)箏放在一個塑料袋中,又放進(jìn)了一根黑色的棍子,然后扔進(jìn)了相中,被扔的滋味可不咋滴。我重重的摔在了另一只風(fēng)箏身上,趁那個人扔別的風(fēng)箏,我觀察了一下周圍環(huán)境:墻上掛著什么夜什么許可證,然后邊上些一箱又一箱的風(fēng)箏,地上有著五花八門的工具,那邊是什么?我因為箱子的洞太小,看不清,仿佛是,是破布吧。我還沒來得及細(xì)看,就被人抬上了車子。

  再次醒來是在另一個地方了,這是一個商店里面可謂是琳瑯滿目,各色各樣的東西都有,我和我的同胞們被隨意地擺在了一邊,它看都不帶看我們一眼,擺好就去招呼小朋友們了。我又觀察一下四周,那有比我更好的,又或是更差的風(fēng)箏,我因感謝自己普通嗎?愣是擺了幾天才被人買走了。

  買我的是一個粗暴的男孩兒,他把我扔在他后面的臺子上臺子左右有其他風(fēng)箏和一圈又一圈的線,我知道這種線,它們是用來防止我們被風(fēng)弄走的,我不想被困住,想自由。

  到了正午,男孩兒興奮地拿走我和他的線圈向下跑,殊不知哪兒黑棍掉了,他打開袋子后找不到棍子,狠狠踢了我一腳泄憤后向他人借了根,弄在我身上,然后把線纏在我身上,我一心渴望自由,所以就乖乖的讓他弄。

  他一點也不知怎么放。一會兒把我砸著,一會兒砸那,一不小心,線斷了,我掉了下來,我以為我自由了,趕緊招呼風(fēng),可男孩兒卻比我更快一步。他一邊咒罵著,看我身上因為他隨意地砸而破了幾個洞,把我扔進(jìn)了垃圾桶。

  我是渴望自由,但我的自由——不應(yīng)該是這樣吧,我的一生從房子里開始,卻在垃圾焚燒廠中結(jié)束……

放風(fēng)箏作文11

  七月二十三日,我在爸爸的帶領(lǐng)下,拿著新買的風(fēng)箏,來到廣場上放風(fēng)箏。

  到了廣場,只見這里人頭涌涌,熱鬧非凡:有拿著扇子在乘涼的,有在聊天的,有在散步的……當(dāng)然,也有不少人在放風(fēng)箏。天空中的風(fēng)箏各式各樣:有兇神惡煞的“老鷹”,有造型奇特的“飛機(jī)”,有人見人愛的“孫悟空”……簡直就是風(fēng)箏的海洋。

  瞧,一個“豬八戒”在空中飛來飛去,它挺著一個光滑得像鏡子一樣的大肚子,穿著黑衣服,頭戴佛祖帽,非;

  我看著看著,忽然想起了自己的風(fēng)箏!芭R淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)!蔽疫B忙用右手拿起風(fēng)箏,把它高舉過頭頂,腳下加快了步伐飛跑起來。風(fēng)箏的翅膀張開了,明顯感覺到它在抖動。我用力向上一拋,左手拼命地放線,風(fēng)箏飛了起來。我不停地拉動線繩,風(fēng)箏也在線繩的帶動下,徐徐上升。我高興極了,加快了放線的速度,希望它飛得更高。可是,風(fēng)箏突然左右晃動起來,我趕緊收線,可還是晚了一步,風(fēng)箏像秋天的落葉慢慢地飄了下來,最后,跌落在我的腳下。我并不灰心,又放了一次,但結(jié)果沒比上次好,也是在十來米高的空中掉了下來。我抬起頭,看著天上飛來飛去的'風(fēng)箏,我多么想讓我的風(fēng)箏也飛上天,和它們一比高下呀!可是它就是不給我爭氣。在一旁乘涼的爸爸似乎看穿了我的心思,他走來說:“你這樣甩,一百年風(fēng)箏也飛不上去!要拖著風(fēng)箏,在廣場上逆風(fēng)飛跑。只有這樣,才能讓天上又多一個強(qiáng)悍的‘老鷹’。ㄎ业娘L(fēng)箏)!”

  我點了點頭,爸爸剛轉(zhuǎn)身,我已經(jīng)跑了起來。我圍著廣場跑了大半圈,氣喘如牛。我正想回去和爸爸說這個方法不行,問他還有沒有秘決?墒腔仡^一看,我的“老鷹”早已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了半空。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,“老鷹”就像一個真的老鷹在空中飛翔,在等待時機(jī)捕捉它的“獵物”(兔子風(fēng)箏、小雞風(fēng)箏……)。

  傍晚無聲地來到了,人們相繼離去,我們也準(zhǔn)備回家了。我舍不得地把風(fēng)箏線收了起來,拿著風(fēng)箏依依不舍地離開了廣場。

放風(fēng)箏作文12

  今天下午體育課上老師,帶著我們到體育廣場去放風(fēng)箏,同學(xué)們可高興了。到廣場不大一會兒,廣場上的風(fēng)箏就是滿天飛了起來,但是今天的天氣不是很好,風(fēng)不太大,又很熱不利于放風(fēng)箏。大多數(shù)同學(xué)都失敗了。

  我也試著放了起來,我讓同學(xué)幫我拿著風(fēng)箏,我拉著繩子,準(zhǔn)備就緒后,我喊了一放 ,同學(xué)立即將風(fēng)箏扔到空中,我一個手拿著線團(tuán),一個手拿者放風(fēng)箏的線,就飛快的跑了起來,出乎我的意料之外,我的風(fēng)箏飛起來了。不過沒過多長時間就掉下來了,我又試了好幾次,可就是放不起來。老師看到后過來給我們講解了要領(lǐng)后,我們按照老師交的辦法去做,一會兒風(fēng)箏就飛起來了,我高興急了。

  正當(dāng)手拉著線心里美滋滋的時候,沒有注意手里的風(fēng)箏線沒了,風(fēng)箏一下子就飛了,我和我同學(xué)馬上去追,幸虧風(fēng)箏飛的`不太高,很快就要追了回來,不然就會掛到前方一建筑施工現(xiàn)場的鐵住上,這一次可把我嚇壞了,要不然這個風(fēng)箏就會毀于一旦!

  這時同學(xué)們已經(jīng)筋疲力盡了。這一次讓我懂得了做事要有一定的技術(shù),還要專心致志,千萬不可馬虎大意,只有坐到這幾多成功才會屬于我們。

  同學(xué)們可高興了。到廣場不大一會兒,廣場上的風(fēng)箏就是滿天飛了起來,但是今天的天氣不是很好,風(fēng)不太大,又很熱不利于放風(fēng)箏。大多數(shù)同學(xué)都失敗了。

  我也試著放了起來,我讓同學(xué)幫我拿著風(fēng)箏,我拉著繩子,準(zhǔn)備就緒后,我喊了一放 ,同學(xué)立即將風(fēng)箏扔到空中,我一個手拿著線團(tuán),一個手拿者放風(fēng)箏的線,就飛快的跑了起來,出乎我的意料之外,我的風(fēng)箏飛起來了。不過沒過多長時間就掉下來了,我又試了好幾次,可就是放不起來。老師看到后過來給我們講解了要領(lǐng)后,我們按照老師交的辦法去做,一會兒風(fēng)箏就飛起來了,我高興急了。

  正當(dāng)手拉著線心里美滋滋的時候,沒有注意手里的風(fēng)箏線沒了,風(fēng)箏一下子就飛了,我和我同學(xué)馬上去追,幸虧風(fēng)箏飛的不太高,很快就要追了回來,不然就會掛到前方一建筑施工現(xiàn)場的鐵住上,這一次可把我嚇壞了,要不然這個風(fēng)箏就會毀于一旦!

放風(fēng)箏作文13

  傍晚,太陽從云層里探出頭來,散發(fā)著柔和的光,微風(fēng)推著白云慢悠悠地飄過窗口。窗外,許多人都在放風(fēng)箏。小華心想:咦,這正是放風(fēng)箏的好天氣。于是,他趕緊約了曉明和西西去公園放風(fēng)箏。

  公園里的風(fēng)箏形態(tài)各異,有張牙舞爪的大蜈蚣,展翅高飛的老鷹,栩栩如生的金魚一個小男孩在父母的.鼓勵下,成功放飛了他的三角形風(fēng)箏。他們一家三口和樂融融,時不時傳來歡聲笑語。

  小華、曉明也趕緊拿出他們精心準(zhǔn)備的燕子風(fēng)箏。他們想在此展現(xiàn)自己矯健的身姿、快捷的奔跑速度和精湛的技術(shù)。

  小華把風(fēng)箏舉起來,曉明左手拿著線軸,右手牽著線。風(fēng)來了,曉明順著風(fēng)跑,可風(fēng)箏就是飛不起來。沒跑多久,曉明就失去了信心,半是氣餒半是憤怒地丟下線軸,指著小華大喊:小華!都怪你!沒有把風(fēng)箏用力拋出去!哼!跑一會兒就停下來,飛得起來才怪呢!

  就在他們吵得不可開交時,西西靈機(jī)一動,對他們倆說:我表哥教過我放風(fēng)箏,他說放風(fēng)箏要逆著風(fēng)跑,風(fēng)箏才能飛起來。逆著風(fēng)跑?如果風(fēng)向是東方,我們就向西方跑;如果風(fēng)向是南方,咱們就往北方跑,這就是逆風(fēng)。曉明自豪地說。小華自信地說:既然這樣,我們就再來一次吧,這次我們一定可以成功放起風(fēng)箏!

  小華面迎著風(fēng)再次舉起了風(fēng)箏,曉明一手拿著線軸,另一只手牽著線,一邊喊:風(fēng)來了!趕緊拋!小華用力把風(fēng)箏往上一拋,曉明牽著風(fēng)箏往北邊跑,風(fēng)箏果然飛了起來。燕子漸漸飛到了風(fēng)箏群中。做工精致的燕子風(fēng)箏栩栩如生,在天空中極力展現(xiàn)它優(yōu)美的身姿,十分引人注目。西西也放飛了她的蝴蝶風(fēng)箏,五彩斑斕的蝴蝶在天空中肆意翱翔,很快就吸引了眾人的目光。燕子和蝴蝶越飛越高,他們心里有種激動得難以壓制的心情,那是在自己的努力下獲得成功的喜悅。他們沖著風(fēng)箏一起大喊:飛吧!風(fēng)箏!飛高點兒!風(fēng)箏!風(fēng)箏似乎聽到了他們的話,慢悠悠地飛向了更遙遠(yuǎn)更曠闊的天空。

  太陽下山了,風(fēng)箏卻飛得更高了,本來大大的風(fēng)箏,到現(xiàn)在只能看到一個小黑點,不過更加引人注目了。小華、曉明、西西開心地約定,明天還來公園里放風(fēng)箏。

  經(jīng)過這次放風(fēng)箏,他們明白了吵架不能解決問題。只有大家團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力,才能解決問題。

放風(fēng)箏作文14

  3月3日,風(fēng)箏漫天飛舞。一個星期天的中午,陽光溫暖,天氣晴朗,天空晴朗,春意盎然,微風(fēng)送來花香沁人心脾。這是放風(fēng)箏的好天氣!于是布朗請拉薩和露西在山坡草坪上放風(fēng)箏。

  布朗帶著父母買的新沙巖風(fēng)箏來到山坡草坪。拉薩和露西在這里等著他,露西還拿著她心愛的花風(fēng)箏——她最不愿意玩的玩具之一!拉薩焦急地說:哦,布朗,我們已經(jīng)等你半個小時了!我的腿麻木了。其他人已經(jīng)開始放風(fēng)箏了。我們快點吧!布朗笑著說,拉薩,你怎么還這么毛躁?看,我怎么能踩在綠草上?拉薩生氣地說:“布朗,別這么矯情。這時,露西跑過來勸我打架,說:“別吵了,我們快放風(fēng)箏吧。布朗一臉嚴(yán)肅地說:好!我拉著線軸,拉薩牽著風(fēng)箏,露西,請在我們身邊加油,我們稍后會幫你把華放在藍(lán)天里。你覺得這個計劃怎么樣?他們倆異口同聲地稱贊:這是最好的。如果你說好,你就去做。布朗一手拿著線軸,一手拽著風(fēng)箏線,長長地拉著風(fēng)箏線,在廣闊的綠色地毯上歡快而有力地奔跑;拉薩站在離布朗三米遠(yuǎn)的地方,把沙巖風(fēng)箏高高舉過頭頂,跑到布朗身后。隨著風(fēng)箏線越拉越長,拉薩聽到了聲音!她迅速松開手,沙巖風(fēng)箏隨著微風(fēng)飛上天空,越飛越高。在這個過程中,露西一直抱著她心愛的花風(fēng)箏在布朗身邊,笑著喊著。不久,露西的華在藍(lán)天翱翔。

  俗話說,一切努力都有回報?粗硯r風(fēng)箏和華風(fēng)箏越飛越高,三個小伙伴興奮地又蹦又跳,別提有多開心了。玩累了,三個人坐在地上看著藍(lán)天:幾朵白云不停的變換形狀,像小貓,小白兔,小綿羊。三個小伙伴談?wù)撝频?形狀。

  不遠(yuǎn)處,一個叫科迪的小男孩剛剛把他五顏六色的風(fēng)箏飛向天空。他的父母相擁,臉上掛著淺淺的笑容,仿佛回憶起小時候放風(fēng)箏的情景

  風(fēng)箏,春天的使者!我們手捧藍(lán)天放風(fēng)箏,心中有夢想!

放風(fēng)箏作文15

  一到公園,我就看見天空中飛滿了各種各樣的風(fēng)箏,有可愛的燕子風(fēng)箏,有妖嬈的鳳凰風(fēng)箏,還有“國寶”熊貓風(fēng)箏呢!這么多五顏六色、千姿百態(tài)的風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔,形成了一幅美麗的圖畫。大家的風(fēng)箏姿態(tài)各異,有高昂著頭的,有飄飄悠悠展翅欲飛的,還有顫顫悠悠展示舞姿的,有的對大家頻頻點頭,有的顫顫巍巍不敢上天,還有的在空中悠閑的飄著,小得只剩一個點的?吹竭@里,我和東東也不甘示弱。

  我們以迅雷不急掩耳的速度拿出早已準(zhǔn)備好的小蜜蜂風(fēng)箏,可是一開始它就給我們來了個下馬威,無論我們怎么操作,它就是不肯飛?粗鴦e人的風(fēng)箏像一只只快樂的鳥兒,在天空中自由翱翔,我心急如焚。我也不是會輕言放棄的人呢!戰(zhàn)斗開始啦!我拉起風(fēng)箏的'繩子,讓東東在后面幫我固定好風(fēng)箏,隨著他的一聲開始,我加足馬力向遠(yuǎn)處奔去,突然,覺得風(fēng)箏就像被人點穴了一樣,拉不動了,一股力量差點把我掀翻在地,穩(wěn)過身后,就立馬轉(zhuǎn)過身子,啊!原來我的風(fēng)箏和另一位小朋友的相互纏上了。我停止了奔跑,東東這時也跑了過來,我們走過去解開繩子,那繩子繞得就像一團(tuán)亂麻,無從下手,經(jīng)過我們的一番折騰,它露出了馬腳,我們抓住時機(jī),輕松地解開了。我和東東又卯足了勁,朝著人少的地方開始下一輪的戰(zhàn)斗。突然我感受到有一股力量把我往后扯,東東驚喜的聲音從身后傳來:“我們成功了!”我轉(zhuǎn)過身一看,只見風(fēng)箏忽高忽低,就像一個渴求天空的雛鳥,在一番努力下,終于振翅飛向天空。我和東東跑的上氣不接下氣,滿頭大汗,那天實在太熱了覺得自己仿佛跑過了一個季節(jié),從春天直接跑到了夏天。可是看到我們的風(fēng)箏飛向了天空,一切疲憊仿佛都煙消云散了。我和東東累的躺倒在草地上,相視一笑。為我們的努力而感到自豪。

  看著天上翱翔的風(fēng)箏,心想:生活是如此美好,享受著春日的柔情與歡樂,仿佛置身于歡樂王國,讓我們一起感受這份美好,明年還一起來放風(fēng)箏吧!

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