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我的照片作文[通用15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的我的照片作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![我的照片作文[通用15篇]](https://p.9136.com/00/l/d5d5c6ac09_5fbf7eb83bc6b.jpg)
我的照片作文1
每當(dāng)我翻開(kāi)相冊(cè)時(shí)，那一張張照片就像一朵朵浪花，涌現(xiàn)在我的眼前。其中有一張照片實(shí)在驚險(xiǎn)，這張照片是爸爸照的，它記錄著我在釣魚(yú)時(shí)不小心墜到河中那一刻的情景。當(dāng)時(shí)，我剛離開(kāi)河岸，正往下墜，手里還抓著一根釣魚(yú)竿，臉上呈現(xiàn)出一副緊張而又難看的模樣……只要一看到它，我就會(huì)想起那天發(fā)生的一件事，這件事我至今還記憶猶新。
記得是在我11歲那年暑假的某一天，天氣晴朗，正是釣魚(yú)的好天氣。爸爸決定陪我到河邊釣魚(yú)。他隨身帶了個(gè)相機(jī)，準(zhǔn)備把我釣起魚(yú)的那一瞬間拍下來(lái)。我一蹦一跳，帶著垂釣工具來(lái)到了一棵大樹(shù)下。我先把菜餅?zāi)䴘瘢缓笕酉蚝又�，扔到一個(gè)最佳點(diǎn)。再取出魚(yú)竿，裝上魚(yú)餌，又測(cè)了測(cè)水深，準(zhǔn)備工作已完成。然后，等了5分鐘，讓菜餅溶開(kāi)，才正式釣魚(yú)。
釣魚(yú)開(kāi)始了，我把魚(yú)線拋出去，坐下來(lái)，靜靜地等魚(yú)上鉤…………突然，上鉤了，我趕忙甩起魚(yú)竿，一條蠻大的鯽魚(yú)騰在半空中。可爸爸在一旁開(kāi)小差，沒(méi)能及時(shí)把這一幕激動(dòng)的`場(chǎng)面拍下來(lái)。于是，爸爸決定，不再走神，一定全神貫注盯住浮標(biāo)，一定要拍到那種情景。沒(méi)過(guò)多久，又有魚(yú)上鉤了，我回過(guò)去提醒了一下爸爸，可腳下一滑，掉下了水。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，只聽(tīng)得“咔嚓”一聲，爸爸拍下了我墜落時(shí)的情景，然后他趕忙把相機(jī)扔在一邊，跳入河中將我救起。上岸后，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你魚(yú)沒(méi)釣著，自己卻變成魚(yú)了�！蔽覀z哈哈大笑起來(lái)。
這張照片，經(jīng)常勾起我那美好的回憶，我會(huì)永遠(yuǎn)將它珍藏著……
我的照片作文2
我有許多的照片，但是我最喜歡去年在奶奶家門(mén)口的荷塘邊拍的一張照片。照片上的我摘了片荷葉戴在頭上笑呵呵的站在那兒，我的左手邊有一棵上面開(kāi)滿了紅艷艷的石榴花的石榴樹(shù)，右手邊有開(kāi)了碗口一樣大小的大理菊拍了張又有趣又可愛(ài)的照片。
夏天的時(shí)候，我來(lái)到了奶奶家一下車就感到熱的不行了，雞熱得拍打翅膀，狗熱得直吐舌頭。我怎么會(huì)不熱呢！媽媽見(jiàn)我熱得汗流浹背帶著我來(lái)的門(mén)口的樹(shù)蔭下順手摘了片碧綠碧綠的`荷葉放在我的頭上，看到這些綠綠的葉子頓時(shí)我感到?jīng)鏊嗔�，快�?lè)地玩耍起來(lái)。媽媽突然叫住了我讓我站到荷塘邊去幫我怕張照片我飛快地跑到那邊去，就發(fā)現(xiàn)我是站在石榴樹(shù)和深紅色的大理菊中間的，拍出來(lái)效果一定很好于是我就擺了個(gè)可愛(ài)的造型“咔嚓”拍完了我又飛快地跑到了媽媽身邊看照片，看著自己傻乎乎的樣子開(kāi)心的大笑起來(lái)了。照片上的我身上穿了件粉紅色的短袖兩只手張開(kāi)像在享受著眼前的美景。
這張照片讓我感到非�？鞓�(lè)把不喜歡拍照片的我變成了愛(ài)拍照、快樂(lè)的女孩。知道了拍照可以留下美好的時(shí)刻。
我的照片作文3
光陰似箭，歲月如梭，一晃幾年過(guò)去了，我也從一個(gè)懵懂、淘氣的小孩，變成了有遠(yuǎn)大理想、即將邁入中學(xué)的大女孩了。
記憶就像那沙灘上的貝殼，每天被海水沖刷，一點(diǎn)一點(diǎn)離我遠(yuǎn)去�？删驮谶@些貝殼中，有一個(gè)最美最亮的貝殼，被沙子包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，好像永遠(yuǎn)不會(huì)被海水沖走一樣。
不經(jīng)意間，我翻開(kāi)了一本滿面灰塵的相冊(cè)，找到了那最美最亮的“貝殼”。這是我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷的記憶，是我小時(shí)候在暑假里一次在鄉(xiāng)下游玩的照片。翻到這張照片時(shí)，我的嘴角露出一絲微笑，那是家人看著窗外正在抓螢火蟲(chóng)的我和姐姐。
記得那是我在鄉(xiāng)下的最后一晚，由于我的學(xué)習(xí)越來(lái)越重要，姐姐也快初升高了，爸爸要把我和姐姐送到外地更好的學(xué)校上學(xué)，讓媽媽留在家里照顧爺爺奶奶�？晌乙稽c(diǎn)也不想和他們分別，因?yàn)椴恢老麓问裁磿r(shí)候才能相見(jiàn)。但我和姐姐都知道，他們這樣做是為我們好，想讓我們今后有出息。
晚上，奶奶做了一桌她的拿手好菜，爸爸和爺爺唱起了小時(shí)候的老歌，我和姐姐狼吞虎咽地吃著香噴噴的飯菜，可開(kāi)心了。
飯后，我和姐姐來(lái)到飯廳外的`小菜園里抓螢火蟲(chóng)。我們像猴子一樣，左一跳，右一跑，眼睛里只有螢火蟲(chóng)。家人們用深情的目光，看著快樂(lè)的我們，媽媽把那幸福的一剎那拍了下來(lái)。
愛(ài)如一條彎彎曲曲的小河，蘊(yùn)含著濃濃的深情。
兒時(shí)的這張照片，讓我想起了那些美好的時(shí)光。它給了我希望，使我充滿前進(jìn)的動(dòng)力，讓我永不忘懷！
我的照片作文4
在我的相冊(cè)里，有我許許多多的照片，其中我最喜歡的一張，要數(shù)我六歲那年媽媽帶我在開(kāi)遠(yuǎn)“金方“超市里照的那張。
看，照片上的那小男孩兒穿著博士服，戴著博士帽，手上還緊緊握著一本博士證書(shū)。他長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，高高的鼻梁下一張嘴正甜甜的微笑著，很得意的樣子。告訴你吧，這男孩就是我。
說(shuō)起博士服，小時(shí)候還發(fā)生了一件有趣的事呢！記得那是我三歲時(shí)，有一天我正在看電視，突然，我看到一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩穿著博士服在做廣告，當(dāng)時(shí)我不知道那是博士服，只覺(jué)得那衣服很好看，于是就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我要穿這種衣服，你買這種衣服給我吧！”媽媽說(shuō)：“這種衣服是要有許許多多知識(shí)的人才能穿的，這種人我們稱為‘博士’，如果你長(zhǎng)大了以后想穿這種衣服，就得好好讀書(shū)啊，以后當(dāng)真正的博士�！庇谑窃谖伊鶜q那年，媽媽帶我到開(kāi)遠(yuǎn)玩時(shí)就照了這樣的.一張照片，當(dāng)了一次假博士。
雖然這張照片上的‘博士’是假的，但這照片我還是最喜歡，因?yàn)檫@是我的愿望，也是我的夢(mèng)想――成為博士。我知道只有夢(mèng)想是不夠的，我得努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后當(dāng)真正的博士。
我的照片作文5
我的床頭柜里藏著一本珍貴的相冊(cè)，用媽媽的話說(shuō)：“這里記載著我的成長(zhǎng)過(guò)程，我的七彩童年。我經(jīng)常有意無(wú)意地拿出來(lái)看，還真有一翻情趣在其中。
今天，我閑著無(wú)聊，又拿出來(lái)那本相冊(cè)瞧瞧。這個(gè)小男孩是誰(shuí)呀？頭歪歪的，光禿禿的腦袋像個(gè)和尚頭，嘴巴翹翹的，耳朵大大的，眼睛都笑成一條縫，好像在說(shuō)：“你看看我是誰(shuí)？”這就是我100天的照片。
這又是誰(shuí)？拿著玩具琴，穿著小紅帽，紅紅的臉蛋，一雙眼睛圓溜溜的，似乎在叫賣，吶喊。小時(shí)候那圓圓的'頭，像一個(gè)大西瓜，這就是我第一歲的照片。
我還有一張5歲留影的照片，那是媽媽帶我去須江公園玩時(shí)拍照的。瞧，我坐在模型飛機(jī)上，那一幅驕傲的神情像在說(shuō)：“我長(zhǎng)大后也要當(dāng)一個(gè) 飛行員，在藍(lán)天下飛翔呢！”
還有那一張張?jiān)诶匣⑸�，江郎山上照的我擺著各種POSS,爸媽按下快門(mén)把我照下的一張張千姿百態(tài)，各種各樣的照片，笑地那么開(kāi)心，那么燦爛。那一幅幅畫(huà)面栩栩如生，讓人身臨其境，我好可愛(ài)哦，陶醉其中��！……
那一張張照片都記錄著爸媽和我的成長(zhǎng)過(guò)程，也見(jiàn)證了時(shí)代的變化，記錄著生活的足跡。
我的照片作文6
記得前年的一天，我隨父母去濟(jì)南玩，我的照片。
我們坐車到達(dá)后，先去了舅老爺家，然后我們就去了濟(jì)南的大廣場(chǎng)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，廣場(chǎng)很寬敞，很干凈，中間有一個(gè)圓柱形的標(biāo)志，還有一個(gè)高大的電視屏幕。廣場(chǎng)給我一個(gè)顯得很雄偉，很壯觀的印象，走近后，我看見(jiàn)廣場(chǎng)底下有一個(gè)很大的洞，爸爸告訴我這不是洞，而是一個(gè)超市。我們進(jìn)去買了一點(diǎn)東西就出來(lái)去了草坪上。
在我們走近草坪的時(shí)候，忽然有一只鴿子飛過(guò)來(lái)，飛到了我的肩膀上。"好漂亮的鴿子�。 蔽屹潎@到。它那雪白的羽毛，爪子紅紅的。我記得聽(tīng)說(shuō)過(guò)，鴿子的'爪子越紅，它的羽毛就越白，就顯的更漂亮，我的照片。
我拿出在超市買的米老頭喂鴿子，每當(dāng)我喂它一次，鴿子就啄我一次，嚇得我不敢伸手了。爸爸說(shuō):"再喂喂鴿子吧�！蔽艺f(shuō):"我不敢，我怕它啄我的手�！卑职治⑿Φ目粗�，好象在告訴我讓我再試一次。就在這時(shí)我想:好容易看到鴿子，一會(huì)就要離開(kāi)了，我還是再喂它一次吧，我想著手就不由自主的伸進(jìn)袋子里，拿出一小塊輕輕的扔出去，馬上就有一群鴿子飛過(guò)來(lái)，我看見(jiàn)鴿子吃我扔出去的東西，我好高興，好快樂(lè)。
爸爸還告訴我，不要傷害它們，因?yàn)轼澴邮呛推降南笳�，世界都需要它�?/p>
當(dāng)我在想扔的時(shí)候，剛伸手，就被爸爸照下來(lái)了。
每當(dāng)我看見(jiàn)這張照片的時(shí)候，就會(huì)想起那可愛(ài)的鴿子和當(dāng)時(shí)膽小的我。
我的照片作文7
每當(dāng)看到一張照片，我就回想到了我童年的一部分，可我最喜歡的是去常州春秋樂(lè)園拍的那張，那一張是最有意義的一張照片。
那是一個(gè)中午，小姨夫說(shuō)要帶我們?nèi)コＶ莸膭?dòng)物園玩，我和弟弟妹妹聽(tīng)了，可高興了！
姨夫開(kāi)著車，帶著我們看見(jiàn)了寬闊的馬路，汽車‘滴’‘滴’‘滴’的響起，經(jīng)過(guò)十來(lái)分鐘，我們終于到了常州的動(dòng)物園，可惜，可惜，門(mén)票沒(méi)了。
我不想空手而歸，就對(duì)小姨夫說(shuō)：“小姨夫，我又想去旁邊的春秋樂(lè)園玩�！毙∫谭虼饝�(yīng)了，于是我們就改變目標(biāo)，走向春秋樂(lè)園。
我們剛進(jìn)春秋樂(lè)園，就看見(jiàn)了三個(gè)很大很大的石頭圍成了一個(gè)大大的'圈，那三個(gè)石頭的旁邊還有一個(gè)小瀑布，我們?cè)谶@兩個(gè)地方拍了很多照片，可我最在意的是后來(lái)拍，不過(guò)我想慢慢地給你們介紹。
我們一直走，又看見(jiàn)了兩個(gè)風(fēng)景區(qū)，跟剛才一樣，一個(gè)是用石頭雕成的許多古代人，古代人有的在讀書(shū)，有的做著不動(dòng)，有的……
我們又走向都是水，只有三個(gè)石頭在上面的那個(gè)地方去，我跳到石頭上，讓小姨夫給我拍照，這就是我最有意義的一張照片！ 也是最有男子氣概的一張！
我的照片作文8
昨天，胡胡、田田和美美約好一起到田田家分享照片，大家都帶來(lái)了自己很喜歡的照片。
胡胡大方地走上前分享：“這一張是我在美麗的老家照的，我的老家在英山，那里的草莓又大又甜，里面的汁水很豐富，一口咬下就蜂涌而出，非常美味，沒(méi)有一個(gè)不甜的。這一張是在大別墅里照的，別墅有三層，頂層是一個(gè)閣樓和一個(gè)寬敞的陽(yáng)臺(tái)，樓下門(mén)前有一個(gè)花園，可以養(yǎng)雞，也可以種白菜，還可以曬太陽(yáng)，多舒服呀！這就是我喜歡的照片。”
下面?zhèn)鱽?lái)了鼓掌聲，大家都笑盈盈的。田田笑哈哈地說(shuō)：“你說(shuō)到草莓的時(shí)候，我口水都要流出來(lái)了�！泵烂酪才闹终f(shuō)：“你老家可真大呀！要是我也能住在里面該多好呀！”
田田第二個(gè)上去分享：“這一張是我在玩密室逃脫的時(shí)候照的，里面非�？植溃瑫r(shí)不時(shí)就會(huì)有鬼來(lái)嚇你一跳！這張是我在找密碼的時(shí)候照的'，當(dāng)時(shí)，我翻箱倒柜地找了三十分鐘，終于找到了！它是我最喜歡的照片�！�
下面?zhèn)鱽?lái)了鼓掌聲。
胡胡夸贊道：“田田，你好厲害！”
美美說(shuō)：“你說(shuō)到翻箱倒柜時(shí)，我都跟著著急起來(lái)�！�
最后輪到美美上去分享：“這一張是我在吃飯的時(shí)候照的，看，菜品豐富極了！”
不知不覺(jué)已經(jīng)到晚上了，她們聊著聊著都忘了時(shí)間……
我的照片作文9
從小時(shí)候到現(xiàn)在，我拍過(guò)了許許多多的照片，它們每一張都不一樣，有我一個(gè)人拍的，也有河家人們一起拍的，還有游玩時(shí)候拍的，也有在外面的時(shí)候，不經(jīng)意拍下來(lái)的一些照片。這些照片，都各有各的有趣的故事，或者難過(guò)和開(kāi)心的故事，也可以說(shuō)，我拍的這些照片，多的就像沙灘上的貝殼一樣。今天，我就來(lái)拾一顆最美麗，最閃亮的貝殼給你來(lái)瞧一瞧吧！
每當(dāng)我打開(kāi)厚厚的相冊(cè)集時(shí)，我的目光就會(huì)停留在這一張令我至今難忘的照片上，這一張照片是我過(guò)十歲生日時(shí)拍下來(lái)的照片。
那是在家里發(fā)生的一件事，當(dāng)時(shí)，我過(guò)十歲的生日。媽媽把蛋糕端上桌讓我點(diǎn)蠟燭許一個(gè)愿望，我吹完了蠟燭，我們便開(kāi)始吃蛋糕。
蛋糕吃完了，我們便用剩下的奶油來(lái)做游戲，我把奶油涂在了媽媽的臉上，媽媽又把奶油涂在了爸爸的臉上，突然，媽媽把奶油涂在了我的鼻子上，再把一個(gè)紅潤(rùn)的小櫻桃放在了我鼻尖的奶油的上面，頓時(shí)，我成了馬戲團(tuán)里面專門(mén)逗人笑的`小丑。爸爸看了，連忙拿起手邊的照相機(jī)“咔嚓”一下，拍下了這一張非常有趣又令人難忘的照片。
現(xiàn)在，每當(dāng)我看到這一張照片的時(shí)候，就會(huì)想起我十歲的生日，也會(huì)想起爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)。至今，這張照片一直藏在我的收藏夾里。
我的照片作文10
放學(xué)了，小樂(lè)、小美、小魚(yú)在分享自己喜歡的照片。
“我要分享的照片是這些�！比缓螅�(lè)一蹦一跳走上臺(tái)，指著九張照片說(shuō)：“這張是我在晚上的山上拍的�？�！還有對(duì)我眨眼的星星呢！這張是我在郊外喝果汁拍的，還有美麗的小花呢！這張是我在“飛流直下”的廬山瀑布拍的。這張是我的洋娃娃，她有著像黑寶石一樣的眼睛，像小土豆一樣的鼻子，像兩片花瓣一樣的小嘴。這就是我喜歡的照片！”
大家興高采烈地鼓起掌來(lái)，都說(shuō)：“好美麗呀！”
小美笑瞇瞇地走上前說(shuō)：“這是我在家里和妹妹一起玩的時(shí)候照的。這張是我在湖邊照的，像鏡子一樣的湖水可美了！這張是在太陽(yáng)底下照的。這張是我在超市買東西的照片，這兒有像氣球一樣圓鼓鼓的棒棒糖。這張是我在陽(yáng)臺(tái)上看風(fēng)景的照片，還看到共享單車呢！這些都是我喜歡的照片！”
大家笑瞇瞇地鼓掌，都說(shuō)：“你說(shuō)的真好呀，讓我們仿佛就在那里一樣�！�
小魚(yú)笑盈盈地走上前說(shuō)：“這是我在大海邊照的'，看呀，還有熱熱的沙子！這是我在別人家玩的時(shí)候照的。這一張是我在折紙的時(shí)候照的。這是我在玩耍的時(shí)候照的，這是我在抓魚(yú)的時(shí)候照的，這是我在串珠的時(shí)候照的，這是我在曬太陽(yáng)時(shí)照的。這些都是我喜歡的照片！”
大家笑瞇瞇地鼓掌，都說(shuō)：“好玩極了，我們也想去！”
大家越說(shuō)越開(kāi)心，越聽(tīng)越入迷，聽(tīng)得都忘記回家了……
我的照片作文11
在幾天之前，媽媽送給我一張屬于我自己的“藝術(shù)照片”。
“藝術(shù)照片”非常獨(dú)特，它的形狀是一朵盛開(kāi)的花，而我的照片正貼在了花心的位置，花被媽媽分成了四片花瓣，每片花瓣上都涂著兩種顏色，每種顏色都代表著一種意義：紅色代表熱情，玖紅代表善良，橘色代表可愛(ài)，粉色代表親切，淺藍(lán)代表冷靜，深藍(lán)代表文雅，黃色代表努力，綠色代表自然。我覺(jué)得媽媽把我的照片貼到花心一定是想讓我做一個(gè)熱情善良、可愛(ài)、親切、冷靜、文雅、努力、自然的女孩子。
我把這張“藝術(shù)照片”放進(jìn)筆袋里，它在我想偷懶松懈的時(shí)候提醒我要努力、加油，要把學(xué)習(xí)路上絆腳石清除，朝更高的山峰攀登。
有一次，我想把它帶給三個(gè)新交的朋友看，但當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它到學(xué)校已經(jīng)被揉皺以后，我很傷心，覺(jué)得它不會(huì)像從前那樣平整了。但它仍用微笑告訴我：不要怕，不管做任何事都要勇敢地面對(duì)。我“聽(tīng)”后，便把它壓平，這張“藝術(shù)照片”比以前更有意義了。
在它來(lái)到我身邊之前，我并不知道媽媽寄予了我多少希望，但自從我和它成為好朋友后，它時(shí)時(shí)刻刻地用我的微笑來(lái)提醒我，媽媽厚重的期盼。到現(xiàn)在為止，我還能看見(jiàn)那淺淺的'鉛筆印，依舊能感受到媽媽對(duì)我厚重的期盼和深沉的愛(ài)。
“藝術(shù)照片”，謝謝你一直以來(lái)的提醒和陪伴。
我的照片作文12
你有老師給你做的照片嗎？肯定沒(méi)有。今天，陳老師就發(fā)給了我一件特別的六一禮物—— 一張老師親手為我制作的照片，我可喜歡了！你想知道照片有什么圖畫(huà)嗎？你想知道照片中的我在干什么嗎？那你就往下看。
這張照片非常精致。照片里的顏色五彩繽紛，有湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，碧綠碧綠的草地，草地里面有兩只勤勞的小蜜蜂正在采蜜，還有陳老師送給我的一行字“愛(ài)你純真的笑容”。我覺(jué)得我都已經(jīng)走進(jìn)了童話般的世界！這里面可不止這一種美，還有我的笑容美，那上面有我純真、歡樂(lè)的.笑容，怪不得老師在上面寫(xiě)“愛(ài)你純真的笑容”。照片上面有兩個(gè)畫(huà)面，一個(gè)是我正在俯下身子摘紅彤彤的大草莓，當(dāng)時(shí)老師在幫我拍照片，我拿起大草莓?dāng)[了一個(gè)姿勢(shì)。還有一個(gè)畫(huà)面是，母親節(jié)那天，我正在介紹給媽媽買的禮物的意義。 看著照片，我情不自禁地想到了當(dāng)時(shí)摘草莓的情景。那時(shí)草莓大棚里炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們個(gè)個(gè)嘰嘰喳喳，我呢，在看熱鬧。結(jié)果只摘了一點(diǎn)，當(dāng)有人摘了許多的時(shí)候，我才飛快的摘了起來(lái)，可草莓早就被別人摘得所剩無(wú)幾了。老師為我拍照留念的時(shí)候我只好拿出了一個(gè)不大不小的草莓，“咔擦”一聲，這童年的回憶就進(jìn)入了照相機(jī)里。
這張照片里留著我童年的歡樂(lè)，我很喜歡它，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜它，愛(ài)護(hù)它。
我的照片作文13
在我的柜子里，有一張照片，每次我看到這張照片的時(shí)候就哈哈大笑。照片上有一個(gè)小男孩滿臉都是蛋糕，頭上還撞腫了，在地上大聲的哭呢。你們會(huì)問(wèn)我為什么又哭又笑吧。這個(gè)還有一段故事。
那天的第二天就是我6歲的生日，我邀請(qǐng)了我的很多朋友來(lái)我家玩，有：孟祥鈺、邢進(jìn)迢、張晉宇和呂之璠。第二天，他們陸陸續(xù)續(xù)都來(lái)了，我媽媽還買了一個(gè)蛋糕呢！首先我們先每人切了塊蛋糕，還剩下大半個(gè)。吃完蛋糕后，我們玩“捉迷藏”的游戲，玩了很久，大家都覺(jué)得沒(méi)意思了，張晉宇說(shuō)：
“我們來(lái)玩'捉人'吧！”
“怎么捉呢？”
“一個(gè)人蒙著眼去捉其他的人�！�
“誰(shuí)捉呢？”
“咱們石頭、剪刀、布，誰(shuí)輸了，誰(shuí)捉�！�
“好！”
“好！”
“好！”
大家一致通過(guò)。
我們石頭、剪刀、布，我輸了。我去捉，他們先藏好，我去捉了，可一不小心撞到了蛋糕上，調(diào)皮的`邢進(jìn)迢給我拍了張照片。
這就是我為什么一看到照片就想笑的故事。
我的照片作文14
照片洗出來(lái)了，這是我在巨人學(xué)校上作文課時(shí)拍攝的。我的目光停留在了照片上，我身穿一件粉紅色的衣服，雙手做著“耶”的動(dòng)作。
此時(shí)看著照片，我的眼前又出現(xiàn)了上作文課的情景。
以前，媽媽總說(shuō)我的作文寫(xiě)的不好像記流水帳一樣，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)鐘家村這有一所巨人學(xué)校后，連忙給我報(bào)上了名。還記得第一次上作文課時(shí)是在暑假的時(shí)候，我們的位子弄不清楚，一會(huì)兒座這，一會(huì)兒座在那，我感覺(jué)真不好！最后老師來(lái)了，我問(wèn)老師：“我應(yīng)該座在哪里”？老師親切的說(shuō)：“你就座六號(hào)的位子”。上完第一次課后，我覺(jué)得有趣極了。從此，我就不知不覺(jué)喜歡上了作文課。
經(jīng)過(guò)從二年級(jí)到三年級(jí)的作文學(xué)習(xí)，我有了很大的'進(jìn)步。老師經(jīng)常在班上念我寫(xiě)的文章，門(mén)外的展板上也有好幾篇我寫(xiě)的文章。同時(shí)我在這邊學(xué)習(xí)也結(jié)交了許許多多的朋友，比如：杜幫瑤、許小月、張子璇等等，她們都是我最好的朋友。最重要的是這里的老師也常常跟我們一起玩，是我們的大朋友。媽媽看到我有了進(jìn)步，又給我報(bào)上了英語(yǔ)、數(shù)學(xué)讓我學(xué)。緊接著我們班上又合了影，我在這里過(guò)的真開(kāi)心！
近來(lái)，我越來(lái)越覺(jué)得“進(jìn)了巨人，不怕作文，學(xué)會(huì)作文，更會(huì)做人”的口號(hào)太對(duì)了。我喜歡這張照片。
我的照片作文15
在一張照片上，一個(gè)小男孩快樂(lè)的騎著自行車在路上行駛，他開(kāi)心地笑著。
那是我剛剛學(xué)會(huì)騎車的時(shí)候，之前我還遇到了許多困難。
開(kāi)始，我特別想學(xué)自行車，因?yàn)槲矣X(jué)得自行車很有趣，爸爸馬上給買了一輛自行車。就這樣，我就有了第一輛自己的自行車。
那天天氣很晴朗，天空湛藍(lán)，白云悠悠，很適合戶外運(yùn)動(dòng)，于是，我便去練車，我抱著很大的信心，覺(jué)得自己幾分鐘就能練好，可是，我剛把雙腳抬起來(lái)，自行車就往右邊倒，還好我靈敏，否則非得摔成豬八戒不可，我又一次踏上我的.訓(xùn)練之路，可我又剛上去，馬上又“飛”了下來(lái)。我心想：“不對(duì)��！這么難！再試一次！”這次我又抱著必勝的心情再一次騎上去，我又摔了，一次，兩次，三次，四次......我的心情已陰云密布，可媽媽激勵(lì)我：“加油，堅(jiān)持，想當(dāng)初你是多么想學(xué)��！”我重新重整旗鼓，再一次騎上去，努力控制住把手，控制，調(diào)整好重心，調(diào)整速度，終于我能前進(jìn)幾米了，這無(wú)疑是一次很大的鼓勵(lì)，我又聽(tīng)了許多技巧，看了許多演示，我終于成功的學(xué)會(huì)了自行車。
我騎著車在公園里自由地行駛，心情格外舒暢，我感覺(jué)路邊的小花小草在向我點(diǎn)頭微笑，小溪在為我歌唱，白云在為我跳舞。媽媽拿出手機(jī)，把這美好的一刻永遠(yuǎn)定格在了相框里，使我一抬頭就能想起這件事。
現(xiàn)在我把這張照片當(dāng)做我的“寶貝”。因?yàn)樗形颐篮玫幕貞洝?/p>
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