一場激烈的接力賽作文10篇(熱)

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的一場激烈的接力賽作文，希望能夠幫助到大家。

一場激烈的接力賽作文1

　　上個星期，學校里舉行了一年一度的運動會，最激烈的就屬接力賽了。

　　到了下午，也就是要到接力賽的時候，我們的'心情都很緊張。進了操場，我看見四年級正在舉行接力賽，啦啦隊們個個高聲吶喊：“加油，加油！”我心想：我也是啦啦隊的，比賽時一定要大聲喊加油！比賽開始了，潘力琛拿著棒沖了出去，楊正燁又接了棒，向另一邊奔去，過了一會兒，我們就被其他班遠遠地甩在了最后邊，要到林思含接棒里，“咚”的一聲，棒子掉到了地上，這下，我們和其他班的距離拉的更遠了，我們班肯定是最后了！于是，我們啦啦隊大聲地為我們班吶喊助威了。就在這時，黃繼嬋立刻接了棒，好似一只離弦的箭沖了出去，立刻追上了其他班，現(xiàn)在我們班遙遙領(lǐng)先，成了第一名，我激動極了，發(fā)出了最響亮的聲音：“五（3）班，加油，五（3）班，加油！”后面的同學，沒有再掉過棒，到最后一個人了，他就是我們班跑步最快的人——吳雨航，他離終點越來越近， 三米，兩米，一米，耶！我們班贏了！

　　陳老師跑過來告訴我們，我們班不僅是小組第一，也是五年段第一名，耶！我們又一次高興得大叫起來。

一場激烈的接力賽作文2

　　今天，我們學校要進行一次接力賽，各班級選出級名隊員參賽。

　　比賽開始了，各小隊都在準備著，隊員們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。有的同學在活動筋骨，做賽前準備;有的同學在盯著我們實力較強的二小隊;第一小隊的隊員還湊在一起，腦袋挨腦袋地圍成一圈兒，大概是在秘密地商量對策，調(diào)整陣容……

　　“嘟” 的一聲哨響，比賽開始了，只見我們小隊的張印像離弦的箭一樣沖了出去。他跑得可真快，幾個大步就超過了別的小隊員，迅速跑到障礙物前，雙腳凌空，兩臂用力一擺，“嗖”地躍過去。然后，他緊跨幾步，猛地一轉(zhuǎn)，繞過標桿，加急速地向我跑來，我邊跺腳邊把手伸得長長的，焦急地等張印拍我的手。

　　我心里怦怦跳著，心想：我可不能給小隊丟臉。就在這時，張印拍了我的.手。我一楞神，急忙跑了出去。這一楞神可壞事了，別的隊員已經(jīng)超過了我。我立即使出渾身的力氣追了上去。我飛快地跑到障礙物前，雙腳凌空一跳，躍過障礙物，然后不顧一切地向前沖。由于沖力太大，腳下一軟，身體晃了一下，差點來了個“狗啃泥”。我定定神兒，迅速向回跑去。可來不及了，我們小隊一下子從領(lǐng)先的位置變成了第三。我來不及埋怨自己，立刻和拉拉隊員一起朝著自己的隊員大聲喊:“加油!加油!”

　　最后我們是第三名。但我們依然很開心，這場激烈的接力賽增強了我們的班級凝聚力。

一場激烈的接力賽作文3

　　11月2日，在喧鬧聲中運動會拉開了序幕。

　　這可真是精彩而又激烈一場運動會。時間一分一秒的過去了，所有運動項目都結(jié)束了，只剩下一項接力賽。

　　前面的運動項目我都沒有參加，這回可派上用場了。比賽開始前，應老師把所有接力賽隊員都叫了過來，說：“為了比賽，我們互相鼓勵對方吧！”說完，一只只小手像疊羅漢似的疊在一起，我們異口同聲地說：“三、二、一，加油�！毙∈侄几吲e過頭。趙老師也成為我們的啦啦隊一員。比賽開始了，只見同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。第一棒是陳雨菲，她揮動著手臂，邁著矯健的步伐向前沖去。到了賈予涵，她飛快向前沖去，但因為緊張，把棒交給趙博涵時，趙博涵卻沒有接住。我心想：這可怎么辦？這時，趙老師也開始大聲吶喊：“加油，加油！”當?shù)轿視r，我雖然心里很緊張，在接到接力棒我拼命的跑，順利的'完成了我的那一棒。就這樣一棒又一棒地傳送著，同學們也越跑越快，慢慢的追趕著。最后一棒是王宇娜，她跑完的一剎那，我們都開心的一蹦三尺高。啊，我們班得了第一名，應老師和趙老師的嘴角也洋溢著笑容。

　　這次運動會使我明白：團結(jié)就是力量！

一場激烈的接力賽作文4

　　今天下午是我們校運會的最后一天,比賽項目是 大型接力賽.我們排著長長的隊伍在操場焦急的等候著。

　　比賽馬上就要開始了,我們都緊張起來。我們班第一個出場的是我,第一棒的同學都拿著接力棒站在起跑線上,我的心蹦蹦直跳，生怕自己有閃失，心平靜氣的等候著展示自己。隨著號令一喊,我邁著輕快敏捷的腳步,像離弦的箭，手不停的前后擺動,像猛虎下山一樣拼命地往前跑,把對手們遠遠的拋在后面。到了終點,我順利地把接力棒傳給下一個同學,另一個同學腳上也如裝上風火輪,“唰”的一聲也傳給下一位同學。我們班遙遙領(lǐng)先,同學們發(fā)出了興奮地叫喊聲。就這樣一個接一個的往下傳。到了最后一位同學,是個女生,她長得胖乎乎的,還戴著副眼鏡,她拖著沉重地腳步,像馬力不足的拖拉機,眼看別班的同學一步步靠近,全班同學非常著急,大家使勁地喊著,有的激動得跳起來；有的一邊拍手一邊跺腳大聲喊:“加油啊!快到終點了！”同學們歡呼雀躍著,我急得滿頭大汗，不顧自己氣喘吁吁，賣力的鼓著掌。就在離終點大約 米的時候,二班的同學一個箭步?jīng)_了上來,奪走了冠軍.全班的同學唉聲嘆氣,感到十分的'可惜。

　　通過這次比賽,讓我懂得了集體的力量,發(fā)現(xiàn)了大家原來都深愛著我們的集體。雖然這次沒有拿到冠軍,但接力賽激烈拼搏的鏡頭，還在我大腦里縈繞，振奮人心的吶喊加油聲，還在我耳畔回蕩。真是一場激烈的接力賽！

一場激烈的接力賽作文5

　　體育課上，體育老師突然宣布要進行正面接力賽。學生們愣了幾秒鐘，然后高興得跳了起來。

　　我們一個個整裝待發(fā)，躍躍欲試，等待體育老師的指示。

　　過了一會兒，體育老師開始下達圣旨：請把A組和III組、IV組設置成b組，一邊說著，體育老師拿起了發(fā)令槍，隊員們按順序擺好了位置。體育老師舉起發(fā)令槍說：“各就各位，準備好，走！”！學生們像離弦的箭一樣一個接一個地向前跑。我也試著吮吸我的牛奶，盡我所能向前跑。因為我的'對手都是女生，所以我跑得更快。我從角落里看，嘿！離我十萬里！于是，我得意忘形，放慢了速度。

　　過了一段時間，是第二好。他的腳跑得像個熱車，把那些人遠遠地拋在身后。

　　一眨眼，就第三了。然而，在第三名球員恢復之前，第二名球員交出了自己的答卷。于是，我們組發(fā)生了一件可怕的事情：棍子掉了。觀眾們一個個睜大了眼睛。這是一個關(guān)鍵時刻，失去了鏈條，拖累了我們的團隊。趁他恢復的時候，對方還沒追上來，他聽到觀眾拼命歡呼。他似乎充滿了力量，飛快地向前跑去。

　　最后是沖刺：最后一個。第四好的選手如風一般跑了出去。只有耳邊呼呼的風聲。

　　最后，我們組的隊員像槍里的子彈一樣向前跑，直到?jīng)_過終點線。耶！耶！觀眾中爆發(fā)出歡呼聲。

　　賽后，體育老師對我們組說：你們真是優(yōu)秀的賽跑運動員！我們心中充滿了喜悅。

一場激烈的接力賽作文6

　　體育課上，體育老師突然宣布要舉行迎面接力賽。同學們愣了幾秒，隨后一個個高興得跳了起來。

　　我們一個個摩拳擦掌，躍躍欲試，等待體育老師的指令。

　　過了一會兒，體育老師開始下“圣旨”了：請一和二組成立為A組，三和四組成立為B組。說著，體育老師拿起了發(fā)令槍，隊員們也按順序排好了位置，體育老師舉起發(fā)令槍，說：“各就各位，預備，開始！”同學們一個個如同離弦的箭，拼命地向前跑。我也使出一股吃奶的勁，拼命地向前跑去。由于我的對手都是女生，所以我跑得比較快。我用余光一看，嘿！跟我離了十萬八千里呢！于是，我便得意忘形，腳步也慢了下來。

　　過了一會兒，便到了第二棒了。他的腳上像是有了哪吒風火輪一樣，跑得飛快，把后面那幾個人甩得遠遠的。

　　一轉(zhuǎn)眼之間，便到了第三棒了。不過，第三棒的隊員還沒回過神，第二棒的隊員就交棒了。因此，一件可怕的事就降臨到我們組的頭上了：棒子掉了。觀眾們一個個瞪大了眼睛，真是關(guān)鍵時候掉鏈子，拖了我們組的后腿。趁他回過神的時候，對方還沒有追上來，他又聽到了觀眾們正在賣力地喊著加油。他似乎渾身充滿了力量，飛快地向前跑去。

　　終于，到了沖刺階段：最后一棒。第四棒的隊員像風一樣，跑了出去。耳邊只有呼呼的風聲。

　　最后，我們組的`隊員像槍里面的子彈，飛快地向前跑去，直至沖過終點線�！耙�！耶！”臺下一片歡呼聲。

　　比賽后，體育老師對我們組說：“你們真是會跑步的料！”我們的心里樂開了花。

一場激烈的接力賽作文7

　　在體育課上，體育老師突然宣布將有一場正面接力賽。學生們愣了幾秒鐘，然后一個個高興得跳了起來。

　　我們一個接一個摩拳擦掌，渴望嘗試，等待體育老師的指導。

　　過了一會兒，體育老師開始發(fā)布“圣旨”：請將第一組和第二組設為A組，第三組和第四組設為B組。此時，體育老師拿起發(fā)令槍，隊員們也按順序排列好了位置。體育老師舉起發(fā)令槍說：“各就各位，準備好，開始！”學生們像離弦的箭一樣一個接一個地向前跑。我也使出吃奶的力氣，拼命向前跑。因為我的對手都是女生，所以我跑得更快。我用眼角去看，嘿！離我很遠！所以我忘乎所以，放慢了速度。

　　過了一會兒，這是第二好的了。他的腳像熱車輪一樣，他跑得很快，把那些甩在后面很遠。

　　轉(zhuǎn)眼間，它到達了第三個酒吧。然而，在第三隊的隊員恢復之前，第二隊的.隊員交出了球棍。因此，我們組發(fā)生了一件可怕的事情：棍子掉了。觀眾的眼睛一個接一個地睜大了。這真是一個關(guān)鍵時刻，鏈條斷了，把我們的團隊拉了回來。當他還在恢復的時候，另一方?jīng)]有追上他，他聽到觀眾在喊加油。他似乎充滿力量，快速向前跑去。

　　最后，是沖刺階段：最后一棒。第四名最佳選手一溜煙跑了出去。我耳邊只有呼呼的風聲。

　　最后，我們團隊的成員像槍里的子彈一樣向前奔跑，直到他們越過終點線�！笆前�！是的！”觀眾歡呼起來。

　　比賽結(jié)束后，體育老師對我們組說：“你們真是好運動員！”我們的心中充滿了喜悅。

一場激烈的接力賽作文8

　　下午我們學校舉行接力賽，我是其中一個。

　　比賽前，我們開始熱身運動，先彎腰，再壓腿壓，最后扭手腕。我悄悄瞥了一眼其他班的同學，看到他們摩拳擦掌，躍躍欲試。我緊張得牙齒發(fā)抖。我會比其他同學跑得慢嗎？看，那個同學的腿比我長，比我高。他一定跑得比我快。想到這里，我的心好像有一只小兔子在跳。

　　比賽即將開始。我們正在沖刺，準備出發(fā)。這時裁判站在高凳上下達命令：各就各位，準備砰的一聲，槍響了，我們像離弦的箭一樣飛了過去。

　　我接過指揮棒，用眼角偷偷念著作文。我看了看,其他班的學生，太可怕了！他們都跑得比我快，我的心突然涼了。但就在這個時候，我的耳邊響起了同學們的.歡呼聲：加油！加油！我的身體似乎充滿了力量。

　　第二個學生的腳如風，突然超過了其他同學。不過，可能是因為第二個學生跑得太快了。第三個學生接過棍子，棍子掉了下來，學生們都驚呆了，空氣好像凝固了。他迅速拿起棍子，跑到終點，把它傳給了第四個同學。

　　剩下的五個同學都表現(xiàn)的很好，跑的也很快。尤其是第八個同學跑得跟獵豹一樣快，把其他同學遠遠甩在后面。最后我們班得了第二名。

　　這真是一場激烈的接力賽！

一場激烈的接力賽作文9

　　下午，我校舉行了接力賽，我也是其中的一員。

　　比賽前，我們開始了熱身運動，先是彎彎腰，再壓壓腿，最后扭扭手腕。我悄悄地瞄了一眼其他班的同學們，見他們摩拳擦掌，躍躍欲試。我緊張得牙齒都在顫抖。“我會不會跑得比其他同學慢呢？瞧，那個同學腿比我長，還比我高，肯定比我跑得快�！毕氲竭@里，我的心里好像有一只小兔子在蹦蹦跳跳。

　　比賽就要開始了，我們邁著弓步，準備開跑。這時，裁判員站在高高的凳子上發(fā)令了：“各就各位，預備——”“砰”的`一聲，槍聲響了，我們像離弦的箭一樣飛過去了。

　　我拿著接力棒，用著眼睛的余光偷偷看了一下其他班的同學們，糟糕！他們都比我跑得快，我的心一下子涼了。但是此時我的耳邊又響起了同學們的加油聲：“加油！加油！”我的身體里仿佛注滿了力量。

　　第2個同學腳下如生風一般，一下子超過其他同學，但是，可能因為第2個同學跑得太快了，第3個同學接棒的時候，棒卻掉了，同學們大吃一驚，空氣好像凝固起來。他趕緊撿起棒，飛快地向終點跑去，把棒傳給第4個同學。

　　剩下5個同學表現(xiàn)都很好，跑得又快。特別是第8個同學，跑得跟獵豹一樣快，把其他同學遠遠的甩在后面。最后我們班取得了第二名的好成績。

　　這真是一場激烈的接力賽！

一場激烈的接力賽作文10

　　下午，我們學校舉行了接力賽，我是其中之一。

　　比賽前，我們開始熱身運動，首先彎腰，然后壓腿，最后扭腕。我悄悄地看了一眼其他班級的學生，看到他們搓著手，渴望嘗試。我緊張得牙齒發(fā)抖�！拔視�比其他學生跑得慢嗎？看，那個同學有更長的腿，比我高。他肯定跑得比我快。”想到這里，我的心里似乎有一只小兔子蹦蹦跳跳。

　　比賽即將開始。我們要帶著弓跑。這時，裁判站在一個高凳上，發(fā)出命令:“各就各位，準備好——”和“砰”。槍響了，我們像箭一樣從弦上飛過。

　　我拿起指揮棒，用眼角瞥了一眼其他班級的學生。哦，不！他們都跑得比我快，我的心突然涼了下來。但就在這時，我的耳邊響起了同學們的歡呼聲:“加油！來吧！”我的.身體似乎充滿了力量。

　　第二個學生的腳像風一樣，他立刻超過了所有其他學生。然而，這可能是因為第二個學生跑得太快了。當?shù)谌齻�學生接過接力棒時，接力棒掉了下來。學生們震驚了，空氣似乎凝固了。他迅速拿起棍子，跑到終點線，把它遞給第四個同學。

　　其余五名學生表現(xiàn)良好，跑得很快。尤其是第八個同學跑得和獵豹一樣快，把其他同學遠遠甩在后面。最后，我們班獲得了第二名。

　　這真是一場激烈的接力賽！

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