禮到人心暖作文匯編【15篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的禮到人心暖作文，希望能夠幫助到大家。

禮到人心暖作文1

　　“哎喲，別跑啊，別跑！”一位媽媽正在追著自己一歲多的孩子，好像要去趕火車一樣，萬(wàn)分著急。一不小心，碰倒迎面撲來(lái)滑板車，滑板車上的小女孩瞬間倒在了地上，哇哇大哭起來(lái)。

　　撞人的媽媽眼里只有自己跑在前面的寶寶，哪還顧得腳下，焦急的瞅了一眼摔倒的孩子，還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話，孩子的媽媽就急急忙忙的走上前，先上抱起了摔在地上的孩子，接著罵罵咧咧開(kāi)：“你眼瞎了嗎？自己都不看路嗎？碰了我家小孩還想跑！”

　　撞人的`媽媽也不甘示弱：“你這話說(shuō)的太難聽(tīng)了，是你家孩子撞上來(lái)的好嗎？”

　　就這樣你一言我一語(yǔ)的吵了起來(lái)。撞人媽媽抱起自己的小孩，開(kāi)始和另一個(gè)被碰到的人爭(zhēng)論。一句比一句刺耳，最后干脆打了起來(lái)。她從懷里扔下自己的孩子，做好了準(zhǔn)備。只聽(tīng)見(jiàn)小孩哇哇的就哭了起來(lái)，周圍的人都看不下去了，過(guò)來(lái)勸架。

　　目睹了這一幕，我更是覺(jué)得文明禮貌的重要。如果碰到別人的那個(gè)媽媽先扶起摔倒的孩子，然后對(duì)孩子?jì)寢屨f(shuō)聲抱歉，我想這件事的結(jié)局不會(huì)如此。

　　如果被摔倒孩子的媽媽能夠體諒第一位媽媽找孩子的急切心情，做到心胸寬廣一些，說(shuō)話文明有禮一點(diǎn)，也根本不會(huì)出現(xiàn)這樣的事情。

　　只有禮貌待人，別人才愿意和你真誠(chéng)交流，才能讓這個(gè)世界變得更加溫暖。

禮到人心暖作文2

　　夏日的這一天，天氣出奇的熱，原本愛(ài)跳舞的柳樹(shù)也低下了頭，柳葉無(wú)精打采的貼在柳枝上一動(dòng)不動(dòng)，煩人的`蟬也一直在“熱!熱!熱!”的叫，我懶懶地坐在公交車上，身體斜靠在窗戶上，一動(dòng)也不想動(dòng)。車上人山人海，摩肩接踵，本該吹出舒適的涼風(fēng)的空調(diào)也罷工了，根本起不到一點(diǎn)兒作用。

　　這時(shí)車靠站了，車門一開(kāi)，上來(lái)了一位抱著小寶寶的阿姨，小寶寶應(yīng)該是感覺(jué)到了車廂里面的悶熱，瞬間大哭了起來(lái)，小寶寶的媽媽趕緊拍著他說(shuō)：“寶寶乖，不要哭!”看到這里我立即站了起來(lái)說(shuō)：“阿姨我看您累的滿頭是汗還抱著小寶寶很不方便，我把我的座位讓給您�！卑⒁踢B忙說(shuō)：“謝謝你!”我微笑著說(shuō)：“沒(méi)事，這是作為一名少先隊(duì)員應(yīng)該做的�！蔽铱戳丝次业孽r紅的隊(duì)徽，它像火炬在閃閃發(fā)光，跳動(dòng)的火焰仿佛也在贊許的說(shuō)：“你真有禮貌�！蔽彝蝗幌氲搅舜呵飼r(shí)期管仲說(shuō)的：“禮義廉恥，國(guó)之四維，四維不張，國(guó)乃滅亡。”一個(gè)偉大的國(guó)家，一個(gè)復(fù)興的民族，都離不開(kāi)優(yōu)良傳統(tǒng)的有力傳承和支撐，所以我要做一個(gè)傳承中華民族傳統(tǒng)美德的好少年。

禮到人心暖作文3

　　在我們中華民族，歷來(lái)對(duì)禮儀最看重。從小我就學(xué)會(huì)了禮貌待人，也因此得到了很多人的喜愛(ài)。

　　常言說(shuō)“禮多人不怪”。在小區(qū)中，我常常主動(dòng)和別人打招呼，因此別人都很喜歡我。有的是我的小朋友，有的我的好伙伴，還有的.是我的左鄰右舍，這些我都會(huì)主動(dòng)跟打招呼的。特別是我和爸爸媽媽認(rèn)識(shí)的人打招呼，在這個(gè)時(shí)候，別人也會(huì)表?yè)P(yáng)我，認(rèn)為我是一個(gè)很懂禮貌的孩子，并不像其他孩子說(shuō)話很魯莽，說(shuō)一些臟話。

　　去年新搬來(lái)一位鄰居，自從爸爸給我介紹后，我總是見(jiàn)面就喊他們。他們可關(guān)心我了。爸爸就對(duì)我說(shuō)過(guò)幾次：“一樓的叔叔又表?yè)P(yáng)你，說(shuō)你好有禮貌。好喜歡你。”聽(tīng)的我心花怒放。

　　日常生活中我們就需要去掌握學(xué)好禮儀，和人們建立很好的關(guān)系。我家的鄰居和上下樓都有老奶奶或叔叔，我看見(jiàn)他們都不忘問(wèn)聲好。他們會(huì)笑著對(duì)我說(shuō)“真乖”。我聽(tīng)著心里很開(kāi)心，因?yàn)椴粌H沒(méi)有任何東西丟掉，反而收獲了表?yè)P(yáng)。他們還認(rèn)為我的家教很好。

　　中國(guó)人的禮儀要一直傳承下來(lái)，我們?nèi)巳藦男《家獙W(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)有禮貌的好孩子。禮到人心暖。這個(gè)道理我懂了并會(huì)堅(jiān)持做好的。

　　我以后一定要學(xué)更多的禮儀知識(shí)，做個(gè)更禮貌的孩子。

禮到人心暖作文4

　　古人曰：“親師友，習(xí)禮儀”，禮儀是每個(gè)人都有的意識(shí)，也是與別人友好相處的重要途徑。而我，小的時(shí)候是個(gè)不懂規(guī)矩，不懂禮貌的小毛孩，通過(guò)一次觸目驚心的經(jīng)歷，讓我真正成長(zhǎng)起來(lái)了。

　　一次放學(xué)，我背著沉甸甸的書(shū)包飛速跑到了小區(qū)門口，我當(dāng)時(shí)氣喘吁吁，停留片刻又急匆匆走到我家樓下，當(dāng)時(shí)我餓的連吃垃圾桶的心都有了，我大步流星邁著步子，

　　快速走到電梯前按了個(gè)上字，上層的人終于下來(lái)了，哇，人好多��！，此時(shí)大腦嚴(yán)重缺氧的我，差點(diǎn)忘了現(xiàn)在是下班的高峰期，肚子餓的咕嚕嚕直叫的我來(lái)不及想那么多。等電梯的人很多，為了能第一時(shí)間進(jìn)入電梯，我做了充分的準(zhǔn)備，背上的書(shū)包放置胸前，兩手僅僅托著，腳步還不停向前移動(dòng)，雖然大汗淋漓也來(lái)不及擦掉。門開(kāi)的那一瞬間，我使出吃奶的力氣往前擠，哎呀，我憋足一口氣，利用身體的慣性往前一“撞”，“撞”了進(jìn)去，熙熙攘攘的人群中，我似乎聽(tīng)到了各種議論聲：“這是誰(shuí)家的小孩呀，這么沒(méi)有教養(yǎng)”�！熬褪�，不懂一點(diǎn)禮貌，把人家撞傷了，她賠錢呀。”“咦，這個(gè)小女哈，頻時(shí)很瓜的”一個(gè)南方的'中年男子用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話說(shuō)道�！奥�(tīng)到這議論聲，我的臉唰一下子紅了，頓時(shí)感到羞愧難當(dāng)。

　　通過(guò)這件事，我頗有感觸，每當(dāng)別人問(wèn)我。你最尊重的是什么人，我都會(huì)斬釘截鐵的回答，”講文明，懂禮貌的人“。

禮到人心暖作文5

　　“禮暖人心，無(wú)禮煩”，生活中的很多事情都被這句話印證了。

　　我和奶奶坐公交車去醫(yī)院，我們花了很長(zhǎng)時(shí)間才上車。關(guān)上車門后，只聽(tīng)到一個(gè)稚嫩的聲音說(shuō)：“叔叔，這是我給奶奶的座位�！蔽覀兺�那里看的時(shí)候，看到一個(gè)中年人坐在座位上，旁邊是一個(gè)小男孩，看起來(lái)有三四歲的樣子，正在和那個(gè)中年人說(shuō)話。中年人不耐煩的說(shuō)：“走開(kāi)，你管我坐哪？”這時(shí)，一個(gè)二十多歲的年輕人突然站起來(lái)說(shuō)：“你要懂得尊老愛(ài)幼�！甭�(tīng)那家伙的�！霸趺戳�，想打架？”中年人揮了揮拳頭�！澳銚寕�(gè)座位，理理？像你這樣最不合格的'！”大家開(kāi)始七嘴八舌地議論起來(lái)。中年人一看，臉色變得又紅又白。公交車到站，他匆匆下車，頭也不回地跑了。

　　這時(shí)，小男孩扶著一位老太太過(guò)來(lái)，讓她坐在自己的座位上，而她那因疲勞而顫抖的小腿卻還站著。剛剛說(shuō)話的年輕人站起來(lái)，讓小男孩坐在座位上。然后出現(xiàn)了退讓的場(chǎng)面。

　　"禮貌是熱情而粗魯?shù)摹?這句老話證明了生命和人類文明。

禮到人心暖作文6

　　禮貌，會(huì)讓你周圍的人感到溫和愉悅；禮貌，是一種傳統(tǒng)美德，而且是每個(gè)人都應(yīng)該具有一種美德。大家也都希望能把這種美德一直傳遞下去，一代又一代，直到今日，讓每一個(gè)人，每一個(gè)地方都幸福溫暖。

　　暑期的一天，我和媽媽要去小姨家，一上公交車就有一股“熱浪”襲來(lái)，車上人很多，車廂里的過(guò)道水泄不通，想動(dòng)一步都很艱難。我和媽媽好不容易才站穩(wěn)，這時(shí)看見(jiàn)一位頭發(fā)蒼白的奶奶正顫顫巍巍的握著把手，晃來(lái)晃去，我真替她捏把汗，生怕她站不穩(wěn)摔倒。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)空位的時(shí)候，也傳來(lái)了一個(gè)聲音：“老奶奶，這里有位子。”可就在這時(shí)，一位中年大叔坐在了那個(gè)空位上，車上的'人紛紛說(shuō)：“讓年紀(jì)大的人坐”，“有點(diǎn)禮貌，是給你讓的座位嗎？”那位大叔理直氣壯的說(shuō)：“我先坐到這里的，就是我的位�！�

　　大家開(kāi)始不滿意的嘀咕著，用奇怪的眼神看著他。這時(shí)，一個(gè)小妹妹站了起來(lái)，說(shuō)：“奶奶，您來(lái)坐這里吧�！崩夏棠绦Φ暮荛_(kāi)心，大聲說(shuō)：“看這妞兒多好�！蔽液蛬寢屜蛐∶妹猛度チ朔Q贊的眼神，我心里默默的說(shuō)：小妹妹真棒！是我學(xué)習(xí)的榜樣。而那個(gè)大叔灰溜溜的一直把頭扭向窗外，不敢直視大家。

　　雖然這是一件日常很平凡的事情，幾乎每天都會(huì)發(fā)生，但我想禮貌關(guān)系著我們每一個(gè)人，也證實(shí)了那句古話：“禮到人心暖，無(wú)禮討人嫌�！�

禮到人心暖作文7

　　生活中每個(gè)人都要有禮貌。最近，我就發(fā)現(xiàn)我們小區(qū)里有一位很有禮貌的人，他就是一位保安。

　　他在小區(qū)大門口站崗的時(shí)候，他的身體總是站的那么筆直，門口每過(guò)一個(gè)人，他就向一個(gè)人問(wèn)聲好。小朋友上學(xué)的時(shí)候，就對(duì)小朋友說(shuō) : “小朋友，路上小心點(diǎn)�！� 大人們上班的時(shí)候，他會(huì)說(shuō) : “開(kāi)車路上小心點(diǎn)�！� 他的話語(yǔ)中還帶著親切感，讓我感到他是一個(gè)多么有禮貌的`人。

　　有一次大晚上，我家對(duì)面那一戶人家，家里停電了，不知道怎么回事兒，就到我家來(lái)求助。當(dāng)時(shí)，我爸爸媽媽還不在家，就對(duì)鄰居說(shuō):“您要不然去找物業(yè)�！� 不一會(huì)兒，樓下就來(lái)了一位保安，這位保安就是他。他一到鄰居家門口，就向鄰居問(wèn)好。不一會(huì)兒，這位保安就把鄰居的電給修好了。這時(shí)，我上前說(shuō)了一句:“叔叔，您真有禮貌�！笔迨逑蛭椅⑿Φ狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō):“你也要做個(gè)有禮貌的孩子�！蓖蝗唬�鄰居從口袋里拿出來(lái)了幾十元錢，說(shuō):“給，這是你應(yīng)該得到的。” 但這位保安叔叔卻說(shuō):“這也是我應(yīng)該做的�！蔽也唤麨檫@個(gè)叔叔伸向了大拇指。

　　自從我們小區(qū)有了這位保安叔叔，我們小區(qū)就多了很多溫暖，有了很多幸福，讓更多的人學(xué)習(xí)禮貌。我要向保安叔叔學(xué)習(xí)，做個(gè)有禮貌的人，給人帶去溫暖，帶去幸福。讓社會(huì)更和諧！

禮到人心暖作文8

　　中華文明之美來(lái)與禮，禮，最美的傳統(tǒng)。

　　一天上午，無(wú)聊的我在姥姥屋里待著，因?yàn)槔牙严矚g看報(bào)紙，床上的報(bào)紙非常多，亂得不行。我躺在報(bào)紙之中，因?yàn)闊o(wú)聊，所以隨手拿了一張報(bào)紙就看，題目卻深深地吸引住了我。題目是這樣的：家長(zhǎng)帶著孩子飛吻表達(dá)感謝。我往下一看，上面附了一張照片。原來(lái)是這樣的，公交車讓道，小孩子飛吻表達(dá)感謝。

　　我在往下看有沒(méi)有更多內(nèi)容，可惜的是，下面的都是其他內(nèi)容，我又往后翻了幾頁(yè)，終于找到了這個(gè)內(nèi)容。事情是這樣的：女孩走到中間，不料，卻從綠燈變成紅燈，公交車司機(jī)看見(jiàn)里這對(duì)母女，并沒(méi)有走，而是停在那里等她們。女孩為了感謝公交車司機(jī)，做了一個(gè)飛吻的動(dòng)作獻(xiàn)給他。公交車讓行的事例有數(shù)不勝數(shù)的事情，但是小女孩的動(dòng)作讓我心頭一暖，這暖一直流啊流，流淌身體里

　　原來(lái)，僅僅一張普通的.照片和幾行普通的文字就可以使人的心靈撲通撲通的的跳，竟然讓我難以平覆；原來(lái)，這么普普通通的一件事竟然讓我激動(dòng)！

　　在生活中，還有許許多多的大小事，他們都是“禮”的好榜樣。像不小心的碰撞，就用“禮”的鞠躬來(lái)圓場(chǎng)。有些人禮讓長(zhǎng)輩，就用“禮”的請(qǐng)來(lái)禮讓。有些人告別朋友，就用“禮”的搖手了來(lái)告別朋友。有些人鼓勵(lì)別人，就用“禮”的加油手勢(shì)來(lái)鼓勵(lì)別人……

　　禮，中華文明之美，果不其然，禮到人心暖。

禮到人心暖作文9

　　“禮”，是禮儀，也是禮貌。在生活中，我們要尊重他們，也要對(duì)他人有禮貌。

　　有一天，我們一家坐公交車出去玩。一上車，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到車上剛好有幾個(gè)座位，我直奔而去，坐了下來(lái)。凳子還沒(méi)暖熱，猛地一抬頭看見(jiàn)有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上車了�？粗�老奶奶，我在心里想：

　　“老奶奶站在這可不行，如果一停車，會(huì)很容易受傷的，我得給她讓座�！笨墒牵�又一想：“車上有這么多人，還有這么多大人，為什么我得讓座？”我的腦子里，就像兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵，它們互不相讓，爭(zhēng)得不可開(kāi)交。最終，還是正義戰(zhàn)勝了邪惡。我戰(zhàn)略起來(lái)，把座位讓給了老奶奶。老奶奶感動(dòng)的說(shuō)：“謝謝你，小姑娘，真是個(gè)好孩子�！蔽衣�(tīng)了心里自然樂(lè)呵呵的，趕忙回答：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�

　　還有一次早上上學(xué)的路上，我看到一位拄著拐杖的老爺爺獨(dú)自站在路口。綠燈亮了，他還站在那不走。我走上前去，叫了幾聲“老爺爺、老爺爺，綠燈亮了，可以走了�！彼�才回過(guò)神來(lái)看了看我。爺爺說(shuō)：“我在等紅綠燈的'空隙竟然跑神了，所以才愣在那沒(méi)注意看已經(jīng)變綠燈了。謝謝你呀，小姑娘，真是個(gè)有禮貌又熱心的孩子。爺爺以后過(guò)馬路可不敢再跑神了�！边@時(shí)，我覺(jué)得路上的行人都對(duì)我投來(lái)了贊賞的目光，心里美滋滋的。

　　同學(xué)們，“予人玫瑰，手有余香。”我們要禮貌謙讓，幫助別人，這樣自己也會(huì)很快樂(lè)的。

禮到人心暖作文10

　　從禮儀講堂中我知道了什么是禮儀。禮儀是人們?cè)谏鐣?huì)交往活動(dòng)中形成的、應(yīng)共同遵守的行為規(guī)范和準(zhǔn)則，是一個(gè)國(guó)家、民族文化程度,文明特色的重要標(biāo)志，具體表現(xiàn)為禮節(jié)、禮貌、儀表等。

　　通過(guò)禮儀講堂的學(xué)習(xí)我覺(jué)得在佩戴紅領(lǐng)巾，行少先隊(duì)禮方面做得比較規(guī)范，祖國(guó)永遠(yuǎn)在我心中在升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)能做到肅立面向國(guó)旗向偉大祖國(guó)致以最崇高的敬禮。

　　老師是人類靈魂的工程師,尊敬老師是我們每個(gè)同學(xué)應(yīng)該懂得的起碼禮節(jié),今后我要更加尊重老師的勞動(dòng),上課認(rèn)真聽(tīng)講,有禮貌的對(duì)待老師和學(xué)校其他教職工主動(dòng)行禮問(wèn)好。

　　當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)能夠做到盡力幫助,例如同學(xué)忘記帶餐具,我將自己的餐具借給他。今后遇到同學(xué)時(shí)要主動(dòng)打招呼,更要加強(qiáng)同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài),熱情禮貌的互相幫助共同遵守教室禮儀，與同學(xué)們共同進(jìn)步。

　　孝敬父母是中華民族的.優(yōu)良傳統(tǒng)和美德。爸爸媽媽為我們的成長(zhǎng)付出了心血和汗水,付出了偉大無(wú)私的愛(ài),我們一定要永遠(yuǎn)記住生命來(lái)自父母、成長(zhǎng)依賴父母。天下父母?jìng)儌ゴ蟮那閼�、深沉的�?ài)心、無(wú)私的奉獻(xiàn)需要我們用一生來(lái)報(bào)答。

　　今后我還要掌握安全自救、心里健康、遵紀(jì)守法、社會(huì)文化等更多的日常生活基本常識(shí)，用清澈、明亮、智慧的眼睛看生活、看世界，邁好人生歷程的每一步。

禮到人心暖作文11

　　大年三十的晚上，是萬(wàn)家團(tuán)圓的時(shí)刻，我們一家三口也早早地來(lái)到奶奶家，爸爸和媽媽還精心制作了一大桌豐盛的菜肴，香噴噴的可真讓人垂涎欲滴。

　　爸爸先讓我把筷子和碗擺好，等家人們都坐在桌子旁，我們才開(kāi)飯，這時(shí)我的小堂弟瑞瑞可等不及了，他像小饞貓似的，口水都要嘩啦啦的往下流了，瞧，他要用胖嘟嘟的小手去抓盤(pán)子里的小肉丸，我的爸爸看見(jiàn)就連忙走過(guò)來(lái)，扶摸著他的頭說(shuō)：“瑞瑞，爺爺奶奶還沒(méi)過(guò)來(lái)坐，咱們等一會(huì)吃好嗎”，這時(shí)，瑞瑞趕緊把手縮了回去，不好意思的`做了個(gè)鬼臉跑開(kāi)了。

　　開(kāi)飯的時(shí)間到了，我們幾個(gè)小輩拿起飲料先敬爺爺，奶奶，祝他們身體健康，長(zhǎng)命百歲，爺爺奶奶笑的合不攏嘴，嘴里一直說(shuō)著，孩子們長(zhǎng)大了，懂事了，我們等爺爺奶奶動(dòng)筷子后，才開(kāi)始吃，我和堂妹還時(shí)不時(shí)的分享著這美味的菜肴，看，我們吃的多開(kāi)心呀！

　　禮儀可體現(xiàn)很多方面，像行走時(shí)的禮儀，或者說(shuō)話時(shí)的禮儀等，所以我們不管做什么一定要懂得它的禮儀，禮貌待人，這樣才能受到別人的以禮相待，而且我們也會(huì)受益終生的。

禮到人心暖作文12

　　生活中總是會(huì)有很多暖心的瞬間，滋潤(rùn)著我們的生活。我也遇到過(guò)很多這樣的事情。

　　記得有一次，我剛上完課外班，走在回家的路上。當(dāng)我剛要進(jìn)小區(qū)門的時(shí)候，聽(tīng)到后面有什么小小的聲響，但是也沒(méi)顧及太多，就繼續(xù)往前走。

　　隨后就聽(tīng)到后面的一聲呼喚：“小姑娘，你的書(shū)掉了�！蔽肄D(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是一個(gè)老奶奶在叫我。我一看才發(fā)現(xiàn)，我的練習(xí)卷子在她的手里。

　　原來(lái)，我走的時(shí)候沒(méi)把卷子拿好，掉在了地上，老奶奶正好看見(jiàn)了就撿了起來(lái)給我。還提醒我以后，拿好東西，不然有什么貴重的東西掉了，可不一定能被人撿起，還回來(lái)了。

　　我很感謝老奶奶，如果，她沒(méi)有提醒我的話，我可能就沒(méi)法完成作業(yè)了。

　　還因?yàn)槿绱�，我�?jīng)歷過(guò)相反的事情。一次單元考，我語(yǔ)文考了100分，于是就非常高興的回去找老媽。結(jié)果我的卷子掉在了馬路上，沒(méi)有人叫我。我快到了家才發(fā)現(xiàn)自己手里的`卷子不見(jiàn)了。于是就著急慌忙的回去找，卻發(fā)現(xiàn)卷子就平平的躺在路上。我感覺(jué)，如果不是我回來(lái)的比較快，可能就被人不眨眼的輾壓過(guò)去了。

　　所以這個(gè)小事也令我很感動(dòng)，讓我心里暖暖的。愿天下所有善良的人都會(huì)有好事。

禮到人心暖作文13

　　人們的生活中，有禮貌的人會(huì)受到大家的尊重，態(tài)度粗暴、出言不遜的人只會(huì)受到大家的厭惡。這正如俗語(yǔ)所說(shuō)：“禮到人心暖，無(wú)禮討人嫌。”

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我去公園玩。好不容易擠上了公交車，呵，人可真多！我只好站在一旁，抓住扶手。上車的人越來(lái)越多，這時(shí)，一位身穿校服、扎著馬尾，腳穿白色球鞋的姐姐走過(guò)來(lái)站在了我的身邊。這時(shí)，汽車開(kāi)起來(lái)了，一路上搖搖晃晃，快速行駛著，當(dāng)?shù)搅艘粋�(gè)紅綠燈時(shí)，誰(shuí)知，司機(jī)師傅來(lái)了一個(gè)急剎車，還沒(méi)抓緊扶手的.我向后倒了一下，不小心踩到了那位姐姐白色的球鞋上，我馬上抬起腳，那雙一塵不染的鞋上，已經(jīng)有了黑色的痕跡，我立即陪著笑臉說(shuō)：“對(duì)不起，姐姐，把您這么漂亮的鞋子弄臟了�！蔽覒M愧極了，心想：那位姐姐會(huì)怎么說(shuō)我呢？可誰(shuí)知她竟然微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，擦一擦就好了，你的鞋底還挺干凈呢！”我聽(tīng)了深受感動(dòng)。

　　寬容和氣的語(yǔ)言不僅溝通了人們的心靈，還反映出一個(gè)人的文化修養(yǎng)，這位姐姐有著寬容博大的胸懷，真是好言一句三冬暖��！

禮到人心暖作文14

　　禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，禮儀周到會(huì)讓人感到溫暖愉悅。下面我就介紹一下發(fā)生在我身邊懂禮貌的人吧!

　　在我家門口的小廣場(chǎng)里有好多懂禮貌的人。比如一個(gè)人不小心把另一個(gè)人的.東西碰掉了，他不但沒(méi)有一聲不吭的離開(kāi)，反而主動(dòng)給對(duì)方道歉，并把東西給撿起來(lái)。

　　我的學(xué)校里有更多懂禮貌的人呢!比如早上上學(xué)時(shí)有些同學(xué)會(huì)走到老師面前，禮貌地向老師鞠躬問(wèn)好......

　　下面讓我來(lái)說(shuō)一下發(fā)生在我的班級(jí)里面的事情吧!這一天，我的一個(gè)同學(xué)的文具盒掉在地上，他也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。這時(shí)，有一位同學(xué)剛好經(jīng)過(guò)，可是他就跟沒(méi)看到似的，從文具盒上跨了過(guò)去。另一位同學(xué)經(jīng)過(guò)時(shí)，他停下了腳步彎下了腰把文具盒給撿了起來(lái)。雖然這是一個(gè)小小的舉動(dòng)，卻讓人覺(jué)得心暖。我們都要向這位同學(xué)學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)于助人，懂禮貌的好孩子。

　　微笑也是禮貌的一種，我生活的這座城市也有很多懂禮貌的人。那么我來(lái)稍微介紹一下，我身邊哪些人是帶著微笑讓人感覺(jué)禮到人心暖。

　　有一天，我坐在公交車上。這時(shí)，上來(lái)了一位老奶奶，我正準(zhǔn)備起身給她讓座。突然，一位叔叔面帶微笑地站了起來(lái)，說(shuō)：“老奶奶，坐這里�！崩夏棠涛⑿χ�說(shuō)：“謝謝你，年輕人。”就在這一瞬間，車?yán)锏娜硕嘉⑿χ�向叔叔投�?lái)了贊賞的目光。

　　同學(xué)們，“予人玫瑰，手有余香”我們要樂(lè)于助人，幫助窮苦的人。我們要把中華民族的傳統(tǒng)美德繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，讓更多的人感受到禮到人心暖。

禮到人心暖作文15

　　這對(duì)時(shí)間來(lái)說(shuō)，只是一個(gè)平凡的周日。而對(duì)我來(lái)講是一個(gè)特別的周日。因?yàn)檫@天讓我明白了“禮到人心暖”這句話。

　　那天，我們一家準(zhǔn)備去看望爺爺奶奶。媽媽把表哥也叫上了，我們一起開(kāi)著車來(lái)到了鄉(xiāng)下。剛到地方，爺爺奶奶就熱情地拿出自己在院子里種的桃子來(lái)招待我們�？粗�一個(gè)個(gè)皺皺的桃子，我不禁想：爺爺奶奶連桃子都不舍得吃，都把好的'留給我們。

　　于是，我隨手拿了個(gè)桃子，一點(diǎn)兒不剩的吃完了。嘴里還不停的說(shuō)著“好吃”二字。爺爺奶奶看著我的吃相呵呵大笑起來(lái)。表哥看我吃的這么香也拿起了一個(gè)桃子，而他只咬了一口就說(shuō)：“��！這桃子真難吃，表弟你可真會(huì)騙人�。　闭f(shuō)著，他轉(zhuǎn)身走進(jìn)房間。頓時(shí)安靜了許多。爺爺奶奶露出了失望的表情。我連忙哄起爺爺奶奶來(lái)，可爺爺奶奶還是有些難過(guò)。

　　這究竟是為什么呢？我說(shuō)了謊，爺爺奶奶還那么開(kāi)心。而表哥說(shuō)了實(shí)話，爺爺奶奶卻很失望呢？原來(lái)“禮到人心暖，無(wú)禮討人嫌”啊！除了生命，任何時(shí)候最最重要的就是“禮”。古人曾曰“君子不失色于人，不失口于人�！彼�以，我們一定要有禮貌，不能蠻橫粗暴。

　　“禮到人心暖，無(wú)禮討人嫌�！弊詈笪宜湍銈冞@樣一句話“將不可驕，驕則失禮，失禮則人離，人離則眾叛。”

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