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被冤枉的滋味作文（精）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的被冤枉的滋味作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
被冤枉的滋味作文1
大蝦書(shū)銘飛快地找出了一篇最近的日志。
俗話說(shuō)，男兒有淚不輕彈，特別是我，天生樂(lè)天派，從來(lái)不知道發(fā)愁是什么滋味，更不用說(shuō)哭了。但是，今天我真的哭了。
今天是星期六，不上學(xué)。下午大約三四點(diǎn)吧，我好不容易把老師布置的作業(yè)寫(xiě)完了，跟爸爸說(shuō)：“爸，我作業(yè)寫(xiě)完了能出去玩會(huì)嗎？”爸爸正忙著，揮揮手同意了。我飛快地跑下樓去找朋友玩，這一玩就忘了時(shí)間。
回到家，爸爸很生氣地對(duì)我說(shuō)：“你是不是從我錢(qián)包里拿錢(qián)了？”我很納悶地說(shuō)：“沒(méi)�。 卑职致�(tīng)了更生氣，指著我的鼻子說(shuō)：“拿了就說(shuō)拿了，還不承認(rèn)！真不誠(chéng)實(shí)！家里又沒(méi)進(jìn)來(lái)外人，怎么就少了50塊錢(qián)？不是你拿的是誰(shuí)拿的？說(shuō)，拿錢(qián)去做什么了？”
我非常委屈，憤怒地喊：“我就是沒(méi)拿，你冤枉我！”爸爸的嗓門(mén)比我還高：“還狡辯，我還不知道你嗎？你在外面玩了一下午，又得吃又得玩，你怎么過(guò)的？”
聽(tīng)聽(tīng)，他居然這樣冤枉我，我在外面不過(guò)玩了3個(gè)小時(shí)，就成了一下午。我明明是在好朋友家玩游戲，根本用不到錢(qián)，他硬說(shuō)我一定花錢(qián)了。我氣得說(shuō)不出話來(lái)。當(dāng)爸爸的.怎么能這樣，這么不相信自己的兒子。
這個(gè)時(shí)候，媽媽下班回來(lái)了，她一走近屋子就聞到了火藥味，吃了一驚，問(wèn)爸爸怎么回事。爸爸就把事情告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了急忙說(shuō)：“你真是冤枉銘銘了！這錢(qián)是我拿的，我看你還沒(méi)睡醒，就沒(méi)告訴你�！�
爸爸聽(tīng)了尷尬地搓著手，但不肯跟我道歉。我跑進(jìn)自己屋子里，撲到床上嗚嗚地哭了。后來(lái)爸爸在門(mén)外給我道歉，媽媽也給我道歉，說(shuō)今后他倆再不會(huì)這么亂懷疑我了。我也漸漸想明白了，爸爸發(fā)火其實(shí)也是怕我學(xué)壞，我也就原諒他了。
但被冤枉的滋味真不好受！
被冤枉的滋味作文2
語(yǔ)文考卷發(fā)下來(lái)了，我得了九十分，高高懸著的心終于放了下來(lái)。還好，沒(méi)考砸！
以前，我的成績(jī)總是在八十分左右徘徊，一不小心，就降到了七十多分。就在考試前的一個(gè)星期，媽媽對(duì)我實(shí)行了魔鬼訓(xùn)練，一張又一張的練習(xí)紙與試卷幾乎吞噬了我所有的玩耍時(shí)間。一分耕耘一分收獲，我一個(gè)星期的努力與汗水換來(lái)了這一次的好成績(jī)。看著卷子頂端鮮紅的分?jǐn)?shù)，我的嘴角不禁揚(yáng)了起來(lái)。
下課了，同學(xué)們都四處打聽(tīng)別人的成績(jī)�！昂伲銕追�？”前桌轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看著我，笑容中明顯有“看好戲”的意味。我笑了笑，默默拿出我的試卷。“九十分？怎么可能！”前桌驚訝地瞪大眼睛，翻來(lái)覆去檢查我的試卷，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有任何錯(cuò)誤后，露出了懷疑與不屑的神色：“抄的吧？”同桌剛好聽(tīng)見(jiàn)了他的話，輕蔑地瞟了一眼我的試卷：“肯定是抄的！一個(gè)學(xué)渣怎么可能考出這么高的分?jǐn)?shù)！”
“我沒(méi)抄！”剛開(kāi)始我還很淡定，可前桌和同桌的聲音一下子吸引了不少同學(xué)，他們圍在我的桌旁指指點(diǎn)點(diǎn)，口中盡是諷刺的.話。“一定是抄的！有什么用？人家不會(huì)承認(rèn)的！”“哈哈，別這么說(shuō)她，能抄到九十分也是她的水平�！彼麄兊脑捝钌畲掏戳宋业男�。“我沒(méi)有抄！我沒(méi)有抄！”我委屈、氣憤！但同學(xué)們的議論聲依然沒(méi)有停止。
窗外，風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉發(fā)出的“嘩嘩” 聲，夾雜著鳥(niǎo)兒的鳴叫，這本該是世間最靈動(dòng)的聲音，此時(shí)此刻，卻也變成了噪音，像極了同學(xué)們的嘲諷聲。我明明沒(méi)有抄，卻又無(wú)力反駁。我的臉漲得通紅，身子不由自主地顫抖著，為自己辯護(hù)的聲音也越來(lái)越小，我勉強(qiáng)忍住眼中的淚水，把頭埋得低低的，緊緊咬著下嘴唇，心中充滿了憤怒和不甘。
為什么我就不能通過(guò)努力考個(gè)好分?jǐn)?shù)呢？我決定學(xué)好語(yǔ)文，證明我自己！
被冤枉的滋味作文3
上數(shù)學(xué)課這會(huì)兒我暗自竊喜，因?yàn)槲翌A(yù)習(xí)的非常好，上課上的內(nèi)容，我都會(huì)老師一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的，這是我的心情，真的是happy！
課上到了一半，老師后來(lái)出去了，讓班長(zhǎng)拿手機(jī)拍照發(fā)給她。一場(chǎng)冷戰(zhàn)就開(kāi)始了，班長(zhǎng)放出監(jiān)考老師班的“光眼”，全班同學(xué)就像木頭人一動(dòng)也不動(dòng)。這時(shí)我的同桌指著數(shù)學(xué)書(shū)上的一道題，問(wèn)我怎么做，我把她的書(shū)拿過(guò)來(lái)放在我的桌子上給她講解這道難題。因?yàn)樗�，所以把頭伸到我的肩膀旁，瞇著眼睛看，不停的向我問(wèn)問(wèn)題，我只好一個(gè)一個(gè)的回答�！斑@個(gè)是不是錯(cuò)了？”“沒(méi)有。”“這個(gè)呢？”“這一題不對(duì)，要這樣、這樣做�！�
就這樣過(guò)了半節(jié)課，班上的竊竊私語(yǔ)個(gè)個(gè)都逃不過(guò)班長(zhǎng)大人的法眼，她用手機(jī)一拍，把我和同桌給拍了下來(lái)，同桌好像已經(jīng)知道了她會(huì)被拍下，然而我還在滔滔不絕的給她講題�！斑恕钡囊宦�，我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，同桌就以迅雷不及掩耳之勢(shì)抽走了她的數(shù)學(xué)書(shū)，“好啊，拿著我的書(shū)，讓老師以為，我找你說(shuō)話心機(jī)，可真重��！”完了，跳進(jìn)黃河也洗不清了，我就說(shuō)：“沒(méi)有啊，我只是教你做作業(yè)……”還沒(méi)有等我說(shuō)完，她又說(shuō)：“哦，哦，真的是……”
一下課他就向全班同學(xué)說(shuō)這件事，大家都用一種可怕的.眼神看著我，連我最好的朋友也疏遠(yuǎn)我了，我的心里就像打翻了五味瓶一樣，酸甜苦辣的結(jié)合，我真是又angry又sad。感覺(jué)自己被整個(gè)世界遺棄了，沒(méi)有一個(gè)人愿意理解你。
被冤枉的滋味真不好受，通過(guò)這件事我明白了，做事不要太武斷，要先了解事情的經(jīng)過(guò)，推斷結(jié)果，這樣才不會(huì)讓別人也嘗到被冤枉的滋味。
被冤枉的滋味作文4
“被冤枉的滋味是什么樣的呢?”在一個(gè)星期六的下午，我剛在書(shū)店里看完楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》。其中有一章就是寫(xiě)馬小跳被秦老師和路曼曼冤枉的事。于是，在回家的路上一直在思索著這個(gè)問(wèn)題。
忽然，我似乎被什么碰到了，差點(diǎn)摔了一跤。扭頭一看，原來(lái)是水果攤的老板娘掛在橘子上面的傘。在好奇心得到滿足后，我繼續(xù)往前走。
“喂，前面那個(gè)小丫頭，你干嘛偷我家的橘子?”我心想:誰(shuí)呀，那么缺德，居然偷被人家的橘子。我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，想要看看是誰(shuí)偷的橘子。真是不看不知道，一看嚇一跳：老板娘的手指著我這個(gè)方向。我左看右看，發(fā)現(xiàn)這個(gè)方向就我一個(gè)人!可是，我什么也沒(méi)干呀，是不是老板娘指錯(cuò)方向了?
就在我正納悶時(shí)，老板娘又發(fā)話了：“對(duì)，就是你，穿黑大衣的.那個(gè)!”我急了，跑過(guò)去，大聲地對(duì)老板娘說(shuō)：“我沒(méi)有偷!”這下可好，路人們聽(tīng)我這么一說(shuō)，全部圍了過(guò)來(lái)。
老板娘見(jiàn)人們都圍了過(guò)來(lái) ，便顯得更加有理了：“你沒(méi)有偷?你都碰到了傘，你還說(shuō)沒(méi)偷!”聽(tīng)了這話，路人們紛紛打量著傘。真的，如果不彎腰，著實(shí)碰不到。
我的眼里彌漫著水霧:“我什么都沒(méi)有偷!不信你搜一下我的衣服口袋!”老板娘搜了搜，發(fā)現(xiàn)真的沒(méi)有橘子。但她還是不相信我，一臉狐疑地看著我：“我怎么知道你藏哪去了呢?”
我百口莫辯，淚在眼眶里打轉(zhuǎn)：“我就是沒(méi)有偷!”還沒(méi)有等老板娘說(shuō)話，在我旁邊的一個(gè)吃西瓜群眾對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，偷東西是不對(duì)的�？煜蚶习迥锏狼�，并把偷來(lái)的橘子放回去�！�
我再也忍不住了，眼淚如決堤的洪水般涌出來(lái)，并大聲叫道，我沒(méi)有偷……
被冤枉的滋味作文5
冤枉，是人的一生中經(jīng)常會(huì)發(fā)生的事情。 當(dāng)然，誰(shuí)也不希望被冤枉，因?yàn)�，冤枉的滋味不好受，我也嘗試到了被冤枉的滋味，確實(shí)不好受。
上個(gè)星期四下午第二節(jié)剛下課，我和王圣涵說(shuō)笑著準(zhǔn)備去那又臟又臭的廁所解手時(shí)，當(dāng)路過(guò)邊子瑞媽媽精心挑選的那盆綠蘿時(shí)，突然，一個(gè)黑影從我身邊迅速閃了過(guò)去，隨著“碰” 的一聲響，那盆綠蘿被重重地摔在了地上，別的同學(xué)轉(zhuǎn)身走了。我想：反正不是我碰倒的，跟我沒(méi)任何關(guān)系，我也想轉(zhuǎn)身溜掉，隨后，有同學(xué)七嘴八舌說(shuō)是我碰倒的，我一直說(shuō)不關(guān)我的事，花盆雖說(shuō)不是我碰倒的，但我心里還是有點(diǎn)忐忑不安。我正準(zhǔn)備彎腰收拾殘局時(shí)，有同學(xué)喊老師來(lái)了，同學(xué)們一窩蜂似的回了教室。老師剛進(jìn)教室就問(wèn)我：“你碰倒了花盆，你不收拾，難道讓別人收拾嗎？”我本來(lái)想說(shuō)不是我碰倒的，可是，說(shuō)出來(lái)又怕老師說(shuō)我強(qiáng)詞奪理，所以憋在心里沒(méi)說(shuō)。只有王圣涵能證明我的清白，此刻，我多么想讓王圣涵幫我證明，可是他啞口無(wú)言。我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出，但又不甘心被冤枉。我不理解，不是我弄的，為什么吵我，這時(shí)，我感到特別委屈，眼淚就像斷了線的珍珠不停地灑落地上，我后悔自己不該去解手，給自己添了這么多麻煩。轉(zhuǎn)念一想：退一步海闊天空，隨著時(shí)間的'流逝，老師慢慢會(huì)調(diào)查清楚的，我只好把委屈埋在了心底，但難受的滋味不好受。
放學(xué)的路上，我把事情經(jīng)過(guò)給媽媽講了，媽媽說(shuō)她也有被冤枉的時(shí)候，不過(guò)，被人冤枉了，要把自己心里想說(shuō)解釋清楚就行了。
被人冤枉的滋味真不好受，不過(guò)，今天借這次寫(xiě)作說(shuō)出來(lái)，我的心里舒坦多了。我想：以后要是在被人冤枉了，要當(dāng)場(chǎng)解釋清楚，否則，冤枉的滋味真苦。
被冤枉的滋味作文6
在生活中，每天都會(huì)嘗到不同地滋味，但那種滋味，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記——被別人冤枉的滋味。
在一個(gè)星期四的體育課上，老師讓我們繞著操場(chǎng)跑三圈。我們邁著輕盈的步伐繞著操場(chǎng)跑了起來(lái)，在我們筋疲力盡的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)因踩到石頭兒絆倒的張亮，便立刻出隊(duì)跑到張亮跟前，拿出濕巾捂著他腿上的傷口，并問(wèn)張亮：“你沒(méi)事吧？”他搖搖頭，臉上呈現(xiàn)出痛苦的表情，還不時(shí)地發(fā)出“啊……啊……”地呻吟聲。我立馬將老師叫了過(guò)來(lái)，老師把他背上，就往醫(yī)務(wù)室跑去，我站在操場(chǎng)上目不轉(zhuǎn)睛地看著他們，心里說(shuō)不出的感覺(jué)。目送他們?cè)谖已矍跋Ш�，便轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備歸隊(duì)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已經(jīng)跑出好遠(yuǎn)了，一邊跑一邊竊竊私語(yǔ)。我不解地?fù)蠐项^，突然一只龐大的手按住了我，我猛地回頭一看，是體育老師。心想：哈哈！體育老師是不是表?yè)P(yáng)我關(guān)心同學(xué)呀！我激動(dòng)的嘴唇都已變成一輪彎彎的月亮了。體育老師什么話也沒(méi)說(shuō)，就拉著我的手走向辦公室，看著老師嚴(yán)肅的表情，突然覺(jué)得有些不對(duì)勁，心中立刻“晴”轉(zhuǎn)“陰”。
到了辦公室，體育老師嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“張晶柏，我知道你不是故意要絆倒張亮的，但我想不通為什么張亮在你面前，也會(huì)被你絆倒？”聽(tīng)完老師這句話，我驚呆了，過(guò)了兩分鐘才緩過(guò)神來(lái)，向體育老師辯解道：“我……沒(méi)絆他，是我看他倒在地上，才去幫他的呀！”“你不要狡辯了，絆了就絆了，誠(chéng)實(shí)回答，我不會(huì)罰你的�！崩蠋煼瘩g道。我的'眉頭都擰成團(tuán)了，膽怯地說(shuō)：“我……我沒(méi)絆他。”“心虛了吧！罰你早操場(chǎng)上跑十圈”老師氣呼呼地說(shuō)道。
我垂頭喪氣地走回教室，同學(xué)們一個(gè)個(gè)用奇怪的眼神看著我，有的甚至指著我說(shuō)：“你活該，誰(shuí)讓你絆別人的，為了當(dāng)?shù)谝痪谷唤o別人使絆子太可惡了……”聽(tīng)了這些話，我的心如刀割！好心，卻被當(dāng)成驢肝肺，我真是冤死了！
第二天，張亮來(lái)到教室當(dāng)面向我道謝，同學(xué)們這才恍然大悟，我總算“沉冤得雪”！
生活中什么事都有，也難免有些冤情，但冤情總會(huì)水落石出。
被冤枉的滋味作文7
在成長(zhǎng)過(guò)程中，總會(huì)發(fā)生很多事，有快樂(lè)的也有傷心的，有幸福的也有委屈的……我就受過(guò)許多委屈，有幾件事至今難忘。
有一天中午，我在食堂吃飯，突然謝恭彬悄悄對(duì)我說(shuō)：“我?guī)Я?0元錢(qián)！”我聽(tīng)后沒(méi)作聲，接著管自己吃飯。
吃完飯回到教室，謝恭彬發(fā)現(xiàn)他的10元錢(qián)不見(jiàn)了，就跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“還我10元錢(qián)！快還我！”“我沒(méi)有拿呀！”我覺(jué)得莫名其妙�！耙欢ㄊ悄隳玫�！只有你知道！”謝恭彬氣憤地說(shuō)�！耙荒阍倩厝フ乙幌拢俊蔽以囂街f(shuō)。
他回去又仔細(xì)地找了一遍，果然還在，那10元錢(qián)躺在書(shū)包的夾層里。
“冤枉我了吧！”我有點(diǎn)生氣。
“這……抱歉啦！”謝恭彬紅著臉。
哎！看在老同學(xué)一場(chǎng)，就原諒他吧！希望他下次不要再冤枉我了，也不要把小秘密告訴我，多一事不如少一事。
還有一次是在一個(gè)周末，表弟來(lái)我家做客，他看見(jiàn)我的.一個(gè)新玩具就想玩，我趕緊沖上去抱住玩具不給玩，因?yàn)樗莻�(gè)破壞分子，什么玩具到他手中，到后面都會(huì)遍體鱗傷，殘缺不全。他眼珠子一轉(zhuǎn)，可憐巴巴地對(duì)我說(shuō)：“好哥哥，把玩具給我玩一會(huì)兒吧！要不我手中這個(gè)和你換著玩？”我剛要說(shuō)不，媽媽就出來(lái)說(shuō)：“兒子，給表弟玩一下吧！男子漢要大方點(diǎn)�！蔽覠o(wú)奈地把玩具給表弟。
表弟拿過(guò)玩具，跑來(lái)跑去，一不小心踩到了他扔在地上的一個(gè)小玩具，摔了一跤，我的玩具飛了出去，摔壞了。我看見(jiàn)新玩具壞了，心疼地大叫一聲：“不！”
媽媽聽(tīng)到聲音又出來(lái)了，看見(jiàn)表弟摔傷了，就不分青紅皂白地責(zé)問(wèn)：“你為什么推他？”“我沒(méi)推，是他自己摔的，還把我的玩具摔壞了！”“玩具摔壞了有什么關(guān)系，你把弟弟推倒就是你的不對(duì)！”“我……”“我什么我？做錯(cuò)了事還不承認(rèn)……”接著，媽媽訓(xùn)了我一個(gè)小時(shí)左右，直到表弟說(shuō)是他自己摔的，媽媽才停止了訓(xùn)斥。我頓時(shí)臉黑了，欲哭無(wú)淚��！
被冤枉的滋味就像啞巴吃黃連有苦說(shuō)不出，但是我又不能反抗，也不能當(dāng)場(chǎng)發(fā)泄，因?yàn)槲抑篮芏嗍虑殛P(guān)系著道德、感情和面子。
被冤枉的滋味作文8
在三年級(jí)的時(shí)候，我第一次被冤枉了。唉，被冤枉的滋味不好受呀！那痛苦的滋味，我至今記憶猶新。
那是一次放學(xué)，我干完值日以后，就想離開(kāi)了，走到學(xué)校門(mén)口的花壇那里。我忽然看見(jiàn)了幾個(gè)小孩子在花壇里面挖土，仔細(xì)一看，他們?cè)谕隍球�。過(guò)不了一會(huì)兒，他們就捧著一條又長(zhǎng)又粗的.蚯蚓走到了別的地方。我跟著走了過(guò)去，他們正在使用著“酷刑”這么這只蚯蚓。雖然我聽(tīng)不到蚯蚓的聲音，但是我知道它肯定很痛苦。
我實(shí)在不忍心繼續(xù)看他們玩弄那條可憐的蚯蚓了，我就走了過(guò)去，“喝令”他們把蚯蚓放回去。起初那三個(gè)小孩子并不樂(lè)意，他們有條有理的說(shuō)：“這幾條蚯蚓是我們挖出來(lái)的，我們可以玩他，你管不著�！蔽矣悬c(diǎn)生氣，但是很理智，與他們講道理：“你們知道嗎？蚯蚓是自然的農(nóng)夫，他可以讓土壤更加肥沃，對(duì)田地里面植物的生長(zhǎng)很有幫助�！�
那幾個(gè)小孩子聽(tīng)了我的話，若有所思，然后其中一個(gè)對(duì)我說(shuō)：“原來(lái)蚯蚓有那么多好處啊，我們還是把它放回去吧�！绷硗鈨蓚�(gè)同意了。我們四個(gè)人把蚯蚓又放回了土壤里面，它好像知道感謝似的，在土壤里鉆了幾圈，然后把頭翹起來(lái)。好像在對(duì)我們說(shuō)謝謝。
這時(shí)候，后面一個(gè)人低沉的聲音：“你們?cè)诟墒裁茨�？”回頭一看，原來(lái)是趙校長(zhǎng)。這時(shí)，趙校長(zhǎng)看到了我們身后的坑，和坑里的蚯蚓。她好像一下子明白過(guò)來(lái)了，就批評(píng)我們說(shuō)：“你們?cè)趺纯梢酝隍球灸�？還挖出那么大一個(gè)坑，站到別上去！”我想解釋一下，我只是勸他們把蚯蚓放回去，不是挖蚯蚓的，但是我剛一開(kāi)口，就被打斷了：“站到一邊去，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎？！”我只好委委屈屈和三個(gè)小孩站到了邊上。
這一件事，我覺(jué)得我很冤枉。我是在勸他們把蚯蚓放回去，而不是與他們一起挖蚯蚓玩，我認(rèn)為我沒(méi)有錯(cuò)，我勸他們不要做這種傷害蚯蚓的事情，為什么我要受到批評(píng)呢？我始終覺(jué)得很不甘心，可是，又不敢說(shuō)出來(lái)。
今天，看到這個(gè)題目，我終于勇敢的說(shuō)出了我的心聲。請(qǐng)問(wèn)趙校長(zhǎng)，您看到了嗎？
被冤枉的滋味作文9
在家里，我小時(shí)候經(jīng)常開(kāi)玩笑騙我的父母和我的姐姐，雖然我這個(gè)毛病一直在改，可是有時(shí)候還忍不住說(shuō)個(gè)小謊，所以他們現(xiàn)在不太信任我了，即使有時(shí)說(shuō)的是真話。
有一次中午我放學(xué)回到家，媽媽到鄰居家玩了，我想看看今天幾號(hào)，就跑到爸爸媽媽的房間里看日歷，可媽媽的包擋著呢，于是我把媽媽的包拿下來(lái)，看了看，看完后，又把包掛上去，沒(méi)想到掛反了，當(dāng)時(shí)我也沒(méi)察覺(jué)出來(lái)。
媽媽回來(lái)了，走到自己的屋里，正要拿出上崗證時(shí)，發(fā)現(xiàn)包掛反了，就想肯定是我拿的，就問(wèn)我：“你拿了多少錢(qián)呀？”當(dāng)時(shí)我沒(méi)醒過(guò)神來(lái)，還以為媽媽開(kāi)玩笑呢，我沒(méi)答應(yīng)。接著媽媽又說(shuō)：“你從我包里拿了多少錢(qián)呀？”我這才醒過(guò)神來(lái)，生氣的說(shuō)：“我沒(méi)拿！”
“我不信，你到底拿了幾塊？”
“我真沒(méi)拿，你不信就拉到，反正我沒(méi)拿你的`破錢(qián)！”
隨后就是一場(chǎng)爭(zhēng)吵，爭(zhēng)吵過(guò)后我就沖回房間里，關(guān)上門(mén)，趴到床上大哭起來(lái)。
這時(shí)，爸爸回來(lái)了，聽(tīng)到我在屋里哭，就走進(jìn)去輕聲對(duì)我說(shuō)：“怎么了？媽媽又打你了？還是又冤枉你了？”我沒(méi)說(shuō)話。
爸爸又跑到那頭，問(wèn)正氣的火燒頭的媽媽：“怎么了？孩子又惹你生氣了？還是在外面闖禍了？”媽媽也沒(méi)說(shuō)話。爸爸又問(wèn)了媽媽一遍，媽媽生氣的說(shuō)：“小晗晗偷了我的錢(qián)還不承認(rèn)！”這句話被我聽(tīng)見(jiàn)了，我含著淚大聲喊：“我根本就沒(méi)有！”結(jié)果，我和媽媽跟仇人似的又吵起來(lái)了。
爸爸大聲說(shuō)：“停，還有完沒(méi)完呀！”然后對(duì)媽媽說(shuō)：“你看你的錢(qián)有沒(méi)有少呀？”媽媽說(shuō)：“看就看，肯定少了�！苯Y(jié)果媽媽一數(shù)，一毛錢(qián)也沒(méi)少。
被冤枉的滋味作文10
這周，媽媽給我買(mǎi)了好多糖，外面還有一個(gè)糖果罐，上面有一個(gè)紅色的蝴蝶結(jié)，看起來(lái)十分精致、玲瓏，里面的糖果，琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)，一看就讓人垂涎欲滴，有棒棒糖，有棉花糖，有卷卷糖……
媽媽一向?yàn)榱吮Ｗo(hù)好我潔白的牙齒，不讓它們變成可怕的蛀牙，所以，每天只準(zhǔn)我吃三顆。早晨，媽媽給了我規(guī)定的數(shù)量之后，放到好高好高的地方不準(zhǔn)我偷吃，可是……
有一天，媽媽去上班了，只有我一個(gè)人和小貓咪在家。做完作業(yè)，我跑到放糖果罐的地方，望著它，非常想把它拿下來(lái)吃，可是太高了，我根本碰不到，小貓咪也在一旁看著，好像在說(shuō)：“我也想吃！”我想盡千方百計(jì)想把它弄下來(lái)，可都失敗了。最終我放棄了，可是小貓呢，似乎非要把糖果罐弄下來(lái)不可，它一會(huì)兒蹦，一會(huì)兒跳，可糖果罐就是下不來(lái)，好像在說(shuō)：“我就是不下來(lái)，就是不下來(lái)，你能拿我怎樣？”似乎它把小貓咪激怒了，只見(jiàn)貓咪先跳上椅子，再跳上桌子，然后再向放糖果罐的地方撲去……��！小貓咪撲過(guò)頭啦！貓咪和糖果罐一起從高空落了下去，只聽(tīng)“咔擦”一聲，糖果罐被弄得“粉身碎骨”，在一旁看電視的我，忙跑過(guò)去，“小貓咪！”我生氣的向它喊道，小貓咪好像認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤犯得不輕，便悄咪咪的溜走了�？粗鴿M地的糖果，我蹲下去，一顆一顆的把它們撿起來(lái)。就在這時(shí)，媽媽回來(lái)了，她看見(jiàn)家里的“狼狽”現(xiàn)場(chǎng)，以為是我弄的，她說(shuō)：“你怎么能偷吃糖果呢？還打壞了糖果罐！”
“不是我弄的'，是小貓…小貓咪！”
“還說(shuō)不是你弄的，說(shuō)話都結(jié)巴了，還把責(zé)任推給小貓咪！”
“我……”
“我什么我，你為什么要打碎糖果罐？”
“不是我，真的不是我！”說(shuō)完推開(kāi)房門(mén)，我傷心的跑進(jìn)了自己的房間，撲在床上，哭了起來(lái)。
后來(lái)，媽媽也認(rèn)真聽(tīng)了我的解釋，了解了來(lái)龍去脈以后，也向我道了歉，我從心底里感受到被冤枉的感覺(jué)。不好受��！
被冤枉的滋味作文11
這周老師叫我們寫(xiě)一篇，題目是：被冤枉的滋味。
這題目讓我想起了往日的種種委屈，不竟心生波讕。我的心里一時(shí)奇痛無(wú)比。
我還記得在我年幼的一天，我和一個(gè)幼兒園同學(xué)回家時(shí)，路過(guò)一片“花田”那個(gè)同學(xué)用贊賞的眼光，認(rèn)真地盯著一朵嬌艷小花，我看著她，心里起了疑惑，可我沒(méi)在意只是輕輕拉了拉她的衣袖，示意她快點(diǎn)回家。
可她還是靜靜地盯著那朵令人憐愛(ài)的小花，我沒(méi)多管，只是慢慢地走在她的面前。
可我沒(méi)想到，她卻會(huì)那樣子對(duì)我。
我走著走著，突然聽(tīng)到一陣急匆匆，地跑步聲，我以為是她追上我了，我立刻洋溢著笑容，轉(zhuǎn)過(guò)身，朝后面跑去。
可我見(jiàn)到的不是她，而是長(zhǎng)著一張有娃娃氣，可又陰險(xiǎn)的臉。我馬上聽(tīng)到：“你干嘛摘我們家的花��！”我小的時(shí)候和現(xiàn)在一樣靦腆而又缺乏自信。
那時(shí)，我看見(jiàn)了書(shū)包上的小花，臉“忽”的燙了起來(lái)，好像真的是我摘的一樣，我馬上向來(lái)人鞠了個(gè)躬，說(shuō)了聲對(duì)不起，把小花一拋，就像兔子似的跑走了。
我那時(shí)邊跑邊哭，眼淚像一串?dāng)嗔司�的珍珠，隨著我的腳步一顆顆落在了地面上。雖然那淚水是無(wú)聲的，可它們卻帶表著千言萬(wàn)語(yǔ)，帶表著我的'感受。
我跑到家門(mén)前對(duì)面的綠地上，獨(dú)自一人坐在扎屁股的雜草上，揮動(dòng)著衣袖，擦著眼淚，然后慢慢地看向天空。
一雙紅通通，卻又黑亮的大眼睛看到的是一朵朵悠然自得，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有瑕疵的白云。偉大，蔚藍(lán)的天空襯托著它。一陣風(fēng)吹來(lái)，煩惱離開(kāi)了……
直到今天，我已不記得她了，但我還記著是她讓我第一次被冤枉。
這種被冤枉的感覺(jué)真不好受��！不過(guò)我還是會(huì)記得這種感覺(jué)一輩子的！
被冤枉的滋味作文12
“太好了，中午放學(xué)回家，平常總是在我耳邊嘮叨不停的教我要勤儉節(jié)約、艱苦樸素的老媽，今天居然主動(dòng)給我10塊錢(qián)零花錢(qián)�！鳖D時(shí)，我的頭腦里就浮現(xiàn)出校門(mén)口小賣(mài)部各種琳瑯滿目的學(xué)習(xí)用品。下午，我早早就直奔學(xué)校小賣(mài)部盡情挑了起來(lái)，千挑萬(wàn)選后，我終于挑選了一支鋼筆。
我興高采烈地 邊 哼著小調(diào)邊美滋滋地捂著書(shū)包里的新鋼筆向教室走去。一到教室，就看見(jiàn)了我的同桌倪好正在哭呢！“是不是你偷了我的筆？我昨天才買(mǎi)的新鋼筆不見(jiàn)了！”她狠狠地沖著我說(shuō)道。這時(shí)，班長(zhǎng)連忙跑了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“江敏悅，你有沒(méi)有看到倪好的筆�。克薜煤軅哪�！”“當(dāng)然沒(méi)有了！”我很肯定地回答到，說(shuō)著又用手摸摸了書(shū)包。班長(zhǎng)看我緊張的神情：“那你就把書(shū)包打開(kāi)看看！”我的好朋友張嘉儀看我一副委屈的表情連忙為我辯解說(shuō)：“江敏悅不是那樣的`人，不可能拿同學(xué)的東西的�！蔽乙布泵q解：“你說(shuō)是我拿的有什么證據(jù)？！”班長(zhǎng)說(shuō)：“看了你的書(shū)包就知道了呀！”“好，沒(méi)拿就沒(méi)拿，看就看，我怕你不成？！”結(jié)果在眾目睽睽之下，班長(zhǎng)就檢查了一遍我的書(shū)包，翻出了我剛買(mǎi)的新鋼筆。大家異樣的目光頓時(shí)聚焦到我身上。這下我可是有口難辯，跳進(jìn)黃河也洗不清呀。正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，一直站在一旁“觀望”整個(gè)事情發(fā)生的一位男同學(xué)吳宇鍵站了出來(lái)小聲地 說(shuō)道：“倪好，你的筆是我拿的，不關(guān)江敏悅的事！”原來(lái)是中午放學(xué)的時(shí)候吳宇鍵急急忙忙拿錯(cuò)了！事情終于水落石出了！
經(jīng)過(guò)這件事情，我發(fā)現(xiàn)被“冤枉”的滋味真不好受��！以后我做事情一定要細(xì)心，可千萬(wàn)別再出現(xiàn)第二個(gè)被“冤枉”的我呀！
被冤枉的滋味作文13
你有過(guò)被冤枉的滋味嗎？那種滋味一定不好受吧？是不是感覺(jué)苦苦的？其實(shí)我也有過(guò)這種滋味。
那天上美術(shù)課時(shí)，我和同桌正在做手工。我和他的雙面膠剛好是同一款的，他用的時(shí)候雙面膠突然掉在地上。我同桌發(fā)現(xiàn)雙面膠不見(jiàn)了�？匆�(jiàn)我正在用和他同款的雙面膠，便認(rèn)為是我拿走了他的東西。便一把奪過(guò)我手中的雙面膠。我覺(jué)的很奇怪：他自己明明有雙面膠，干嘛用我的呢？就問(wèn)他：“你干嘛拿我的'東西呢？”
他聽(tīng)了怒氣沖天，氣臉都紅了。大吼道：“這明明是我的，你拿走了，我沒(méi)跟你計(jì)較已經(jīng)很不錯(cuò)了，你還想把雙面膠拿走！真是得寸進(jìn)尺！”
我聽(tīng)了心里覺(jué)得很委屈，嗚咽著說(shuō)：“這本來(lái)就是我的，你把自己的給弄丟了，為什么要拿我的呢？”
他更加生氣了，反問(wèn)：“如果這是你的，那我的雙面？好好的放在桌子上怎么會(huì)不見(jiàn)呢？”他瞪著眼睛，就認(rèn)定是我拿了他的雙面膠。
我聽(tīng)了這句話，知道了自己無(wú)論怎么說(shuō)也是沒(méi)有用的，只好靜靜地坐在那兒。
下課了，我沮喪地回到教室，埋頭看著課外書(shū)。這時(shí)我的同桌也回到敎?zhǔn)�。他看到我這樣，就更加堅(jiān)信那件事是我做的，于是他就瞟了我一眼，鼻子里還不時(shí)發(fā)出啍?shù)穆曇簟?/p>
過(guò)了一會(huì)兒，胡碩文也回來(lái)了。并且手里拿著雙面膠，來(lái)到我和同桌的面前把整件事給說(shuō)清了。原來(lái)雙面膠掉到了她的桌子底下，下課后她發(fā)現(xiàn)了這個(gè)雙面膠，就把東西物歸原主了。同桌見(jiàn)了，頓時(shí)傻眼了，就連忙向我道歉。我雖然接受了這道歉，但這一道傷在我心中依然無(wú)法合攏。
原來(lái)這就是被冤枉的滋味，一種苦苦的、酸酸的滋味。
被冤枉的滋味作文14
在四年級(jí)上學(xué)期，一天下午，我們班正上英語(yǔ)課，就在這節(jié)課上，發(fā)生了一件事……
那天下午，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，天氣非常好，我的心情也很好。下午第二節(jié)課是英語(yǔ)課，剛一打鈴，蘇老師就提著錄音機(jī)進(jìn)了教室，邊插插頭邊說(shuō)：“從今天開(kāi)始在英語(yǔ)課上講話被我發(fā)現(xiàn)了的，就要站到教室后面站成一排……”
課上了不到兩分鐘，就有一個(gè)同學(xué)被發(fā)現(xiàn)講話，站到了教室后面；又過(guò)了不到半分鐘，就有一個(gè)人跟他“做伴” ……就這樣，課還沒(méi)上到十五分鐘，就有大約二十左右的同學(xué)到“墻的家里”“做客”了。突然坐在我前面的夏雨荷轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，小聲地問(wèn)我：“吳垠，這個(gè)單詞怎么讀��？”我正準(zhǔn)備“噓”示意他別說(shuō)話的時(shí)候，蘇老師說(shuō)道：“吳垠，你為什么要說(shuō)話？別太驕傲了！”
我連忙答道：“我們沒(méi)說(shuō)呀�！�
“你還敢狡辯？沒(méi)說(shuō)怎么聽(tīng)見(jiàn)有說(shuō)話聲？嗯？！”
“不是，是……夏雨荷！”
“夏雨荷？”蘇老師猶豫了一下，又說(shuō)：“不可能，我明明聽(tīng)見(jiàn)是你說(shuō)的。吳垠，做人要誠(chéng)實(shí)，……你給我站到教室后面去！”唉，后面的`事就別提了，我在教室后面站了大半節(jié)課。一回到家，媽媽就發(fā)現(xiàn)我的表情不太正常，就問(wèn)我：“今天發(fā)生什么事情了？怎么這么不高興？”我只好一五一十的把今天的事情說(shuō)給媽媽聽(tīng)了。媽媽說(shuō)道：“老師也有失誤的時(shí)候，一個(gè)班那么多學(xué)生，老師也管不過(guò)來(lái)呀�！�
現(xiàn)在想起這件事，我心里還是有點(diǎn)酸酸的，希望老師們以后遇到這種事，還是調(diào)查清楚為好。我可不想再嘗被冤枉的滋味了。
被冤枉的滋味作文15
還記得三年級(jí)上體育課時(shí)，我因?yàn)轭^暈留在教室里休息，看著窗外的同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心地玩耍著，我真想和他們一起玩。
下課了，我頭也不暈了，看著狂奔回來(lái)的同學(xué)們，我等著和她們一起談?wù)勼w育課。同學(xué)們上來(lái)后，我和我最好的幾個(gè)朋友聊了起來(lái)。突然聽(tīng)到王萌在那叫：“不好了，我的報(bào)紙錢(qián)不見(jiàn)了。”說(shuō)著王萌就哭了。“再找找，會(huì)不會(huì)掉哪了？”“對(duì)啊——對(duì)啊——”大家七嘴八舌議論起來(lái)。忽然我們班的大偵探——楊宇翔拿著放大鏡對(duì)我們說(shuō)：“這一定是被人偷了！”他一說(shuō)完，同學(xué)們的目光不約而同齊刷刷地看著我�！皼](méi)有想到，好人也有了三只手�！薄皩�(duì)�。 贝蠹矣珠_(kāi)始陰陽(yáng)怪氣地議論起我。我不知道怎么辦？我捂著頭趴在桌子上，一時(shí)之間竟不知所措。
老師來(lái)了，打破了吵鬧�？筛诶蠋熒砗蟮氖莿⒃潞脱劬Χ伎藜t了王萌。我明白了，她們一定是去告老師了。老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“告訴我，王萌的錢(qián)是不是你拿的？”果然來(lái)者不善，善者不來(lái)，雖然如此，我還是回答：“我沒(méi)拿！不是我拿的！”老師的臉一下子陰下來(lái)：“你放學(xué)后好好想想吧。”
我沒(méi)有聽(tīng)老師講課，也不知道老師講了什么，我只記得很快就放學(xué)了，我想著老師講的話，想找我的好朋友徐欣來(lái)訴說(shuō)我的冤�？墒俏覄偳瞄T(mén)，她開(kāi)了門(mén)，一看是我便說(shuō)：“你做了什么你心最清楚�！闭f(shuō)完她關(guān)上了門(mén)，我獨(dú)自走在雨地，腳上仿佛有一塊沉重的.鐵鏈，使我走得越來(lái)越累，艱難的踏出每一步。
回到家后，媽媽看見(jiàn)我滿身是雨馬上說(shuō)：“快拿毛巾擦一下，不然會(huì)感冒的。”我拿起毛巾把水擦干后，撲到床上失聲痛哭。
第二天早晨，我懷著沉重的心情走到教室門(mén)前，迎面碰上了老師。老師對(duì)我說(shuō)：“王萌的錢(qián)是她放在文具盒里忘了，這件事你別放在心上�！甭�(tīng)到老師的話，我的心一下放松了起來(lái)，鐵鏈也掉了下來(lái)。
雖然這件事后來(lái)老師和同學(xué)們都向我道歉，但我的心靈受到了前所未有的創(chuàng)傷。
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