[熱門(mén)]標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的爭(zhēng)吵作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的爭(zhēng)吵作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的爭(zhēng)吵作文1
深夜了,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)出來(lái)開(kāi)會(huì)了。
逗號(hào)妹妹說(shuō):“我是最有用的符號(hào),如果沒(méi)有我,就不能停頓下來(lái)了。”
“如果沒(méi)有我呀,文章就沒(méi)有意思了!备袊@號(hào)姐姐趾高氣揚(yáng)地說(shuō)。
書(shū)名號(hào)弟弟不服氣地說(shuō):“要是沒(méi)有我,要寫(xiě)書(shū)名的時(shí)候怎么辦呀?”
省略號(hào)哥哥氣沖沖地說(shuō):“要沒(méi)有我,就不能省掉后面的意思了,所以,我才是最有用的符號(hào)!
它們你一言我一語(yǔ),把在睡覺(jué)的破折號(hào)爸爸吵醒了。破折號(hào)爸爸說(shuō):“怎么這么吵呀?出事了嗎?”
逗號(hào)妹妹跑到爸爸前面撒著嬌:“我才是最有用的'符號(hào)!逼普厶(hào)爸爸說(shuō):“別吵了,我給你們出個(gè)主意。誰(shuí)寫(xiě)的文章,讓我滿意,誰(shuí)就是有用的符號(hào)!
逗號(hào)妹妹的作文滿是逗號(hào),書(shū)名號(hào)弟弟滿是書(shū)名號(hào),感嘆號(hào)姐姐滿是感嘆號(hào),省略號(hào)哥哥滿是省略號(hào)。
他們你看他,他看你,都低下頭了。每個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都有自己的用處,文章可不能少了它們。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的爭(zhēng)吵作文2
深夜了,繁星滿天,可字典公公家里卻傳出喋喋不休的爭(zhēng)吵聲,吵得不可開(kāi)交的是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們。
小逗號(hào)引以為傲地說(shuō):“哼,當(dāng)主人看到我時(shí),就能用我,讓句子停頓,我的本領(lǐng)最大!”句號(hào)不甘落后:“主人看到我就能用我結(jié)束句子,我的本領(lǐng)才最大呢!”感嘆號(hào)毫不示弱:“主人能用我表達(dá)語(yǔ)氣的'強(qiáng)烈和聲音的洪亮,我的本領(lǐng)最大!”問(wèn)號(hào)否定說(shuō):“主人看到我就會(huì)動(dòng)腦筋,我的本領(lǐng)最大!”省略號(hào)驕傲至極:“你們沒(méi)法跟我比,主人能用我表達(dá)博學(xué)廣聞,我的本領(lǐng)最大!”書(shū)名號(hào)略帶嘲諷:“無(wú)論讀標(biāo)點(diǎn)和名稱,主人都會(huì)用到我,我的本領(lǐng)最大!”
字典公公嘆一口氣,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子們,不要用自己的長(zhǎng)處去比別人的短處。我們每個(gè)人都是缺一不可的。我們要正視自己的缺點(diǎn),尋找別人的優(yōu)點(diǎn)”。聽(tīng)了字典公公的話。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們慚愧地低下了頭,知道了錯(cuò)誤。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的爭(zhēng)吵作文3
“我的功勞最大!”
"不,我的最大!”
“還讓不讓人休息了!本用駛兗娂姳г蛊饋(lái)。原來(lái)字典公公家在吵架呀。
“伙伴們,你們的本事根本不值一提,看看小主人寫(xiě)作文的時(shí)候,每次都把句子分得井井有條,還不是有我的幫助?”小逗號(hào)滿不在乎地說(shuō)。
句號(hào)哼了一聲,嚴(yán)肅鄭重地說(shuō):“你的話也太荒唐了,哪有文章中就只有你?”句號(hào)掃了逗號(hào)一眼,“文章中沒(méi)有我,句子將會(huì)變成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的面條!
“別以為我就沒(méi)本事了,我的學(xué)問(wèn)可大了!眰(gè)子最小的.頓號(hào)發(fā)話了,“類似的詞語(yǔ)之間就要用到我,如果沒(méi)有我,詞語(yǔ)就像一串串糖葫蘆一樣!
三個(gè)人誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí),最終關(guān)系也漸漸疏遠(yuǎn)了。
有一天,小主人去考作文。正當(dāng)話說(shuō)完時(shí),句號(hào)卻不肯合作了。小主人急得像熱鍋上的螞蟻,但是又沒(méi)有辦法,所以只能埋頭再寫(xiě)。可需要逗號(hào)的時(shí)候,逗號(hào)也蹦蹦跳跳地走開(kāi)了,小主人只好繼續(xù)往下寫(xiě)。正當(dāng)想讓頓號(hào)幫忙時(shí),它卻早已逃的無(wú)影無(wú)蹤了。就這樣,小主人受到了老師嚴(yán)厲的批評(píng)。
字典公公走過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):"孩子們,你們都有自己的優(yōu)點(diǎn)。你們應(yīng)該正視自己的短處,汲取別人的長(zhǎng)處,這樣才能成為一個(gè)更優(yōu)秀的人!
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的爭(zhēng)吵作文4
一天,小雪的課本上吵吵鬧鬧,原來(lái)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們?cè)跔?zhēng)吵誰(shuí)的用處大。
逗號(hào)說(shuō):“我的用處最大,小雪寫(xiě)作文時(shí)必定會(huì)用我!”
“不可能,小雪寫(xiě)作文時(shí)的每一句話末尾都是我!”句號(hào)說(shuō)。
“不對(duì)!也會(huì)用我!”感嘆號(hào)、問(wèn)號(hào)、省略號(hào)……反駁道。
冒號(hào)和雙引號(hào)說(shuō):“我倆是天生的搭檔,沒(méi)人能比得過(guò)我們!”
頓號(hào)說(shuō):“小雪用我來(lái)把兩個(gè)東西隔開(kāi),比你們的用處好一百倍!”
還有好多標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都吵起來(lái)了,有的.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)甚至打了起來(lái),破折號(hào)實(shí)在看不下去了,嚴(yán)肅地說(shuō):“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們,你們?yōu)槭裁匆獱?zhēng)吵,為什么要?jiǎng)邮执蛉四?我們?yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái),相互學(xué)習(xí)、相互理解,如果你們不團(tuán)結(jié),小雪能寫(xiě)出一篇完美無(wú)瑕的作文嗎?”
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們聽(tīng)后,都互相道歉。
這個(gè)故事告訴我們:團(tuán)結(jié)、理解、虛心,可以使一切的壞事變成好事。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的爭(zhēng)吵作文5
一天,紅紅用她那神奇的筆寫(xiě)了一篇作文,作文里的小標(biāo)點(diǎn)趁大家不注意時(shí)紛紛跳了出來(lái)。
逗號(hào)是最驕傲的一個(gè),他跳出來(lái)說(shuō):“哈哈,我的'能力真強(qiáng)!沒(méi)有啦我,文章就沒(méi)有停頓的時(shí)候!
句號(hào)不同意了,他說(shuō):“要是文章里只有你,那文章就沒(méi)有結(jié)尾了,有我才有結(jié)尾!
感嘆號(hào)跳出來(lái)不服氣的說(shuō):“你們都沒(méi)什么大用處,我不僅能讓句子有結(jié)尾,還能讓句子更有感情!
“我不僅有你感嘆號(hào)的能力,還有其他的能力,”問(wèn)號(hào)喊道,“沒(méi)拉我,句子有意義嗎?”
“沒(méi)了我們可不行,沒(méi)了我們,文章怎么說(shuō)話?”冒號(hào)和引號(hào)大聲叫道。
逗號(hào)還是不甘弱勢(shì):“說(shuō)話也需要我呀!”
他們幾個(gè)爭(zhēng)先恐后的搶著說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn),別人的缺點(diǎn),爭(zhēng)論的沒(méi)完沒(méi)了。這時(shí),紅紅回來(lái)了,他們把剛剛發(fā)生的事原封不動(dòng)的講給了紅紅,紅紅會(huì)答:“你們只有團(tuán)結(jié),才能把文章寫(xiě)得更生動(dòng),更有趣!奔t紅的回答,讓他們更加團(tuán)結(jié)了。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的爭(zhēng)吵作文6
字典公公家里吵吵鬧鬧,吵個(gè)不停的原來(lái)是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
看它們的眼睛瞪得多大,聽(tīng)它們的嗓門(mén)提得多高。
感嘆號(hào)拄著拐杖,小問(wèn)號(hào)豎起耳朵,小逗號(hào)急得蹦蹦跳跳。
首先,說(shuō)話的是感嘆號(hào),它的嗓門(mén)最大。它說(shuō):“我的感情最強(qiáng)烈,文章里誰(shuí)有我重要!”感嘆號(hào)的話音剛落,小問(wèn)號(hào)不服氣的說(shuō):“要是沒(méi)有我來(lái)發(fā)問(wèn),怎 么能引起讀者的思考?”小逗號(hào)和頓號(hào)一起反駁小問(wèn)號(hào):“要是我不把句子點(diǎn)開(kāi),文章就像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的`面條!笔÷蕴(hào)說(shuō):“學(xué)問(wèn)最深的就是我了,只有我說(shuō)話最深 奧,要講我的重要……不說(shuō)大家也知道!本涮(hào)聽(tīng)了揚(yáng)起胖胖的小臉很不服氣的說(shuō):“只有我才是文章的主角,沒(méi)有我話就說(shuō)的沒(méi)完沒(méi)了!
就在大家爭(zhēng)的不可開(kāi)交之時(shí),字典公公把意見(jiàn)發(fā)表:“孩子們,你們都重要,少一個(gè),我們的文章都沒(méi)有這樣美妙!”是啊,生活中無(wú)論你的職位大與小,只要各司其職團(tuán)結(jié)互助,我們的生活同樣精彩!
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的爭(zhēng)吵作文7
夜深了,人們都上床睡覺(jué)了。字典公公的房子里卻傳出了爭(zhēng)吵聲。
小逗號(hào)使勁地蹦著說(shuō):“我是老大,我可以表示句子的停頓。沒(méi)有我,人們讀起文章就會(huì)沒(méi)有停頓,累得不得了。”
句號(hào)轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,不服氣地說(shuō):“要是沒(méi)有我,句子就會(huì)沒(méi)完沒(méi)了!
感嘆號(hào)不服氣地說(shuō):“我是老大!我可以表示強(qiáng)烈的感情!沒(méi)有我,文章就會(huì)沒(méi)有感情!”
問(wèn)號(hào)跺著腳說(shuō):“我可以引起讀者的.思考。沒(méi)有我,讀者就沒(méi)有思考!
省略號(hào)瞪著眼睛說(shuō):“我可以避免長(zhǎng)篇大論。沒(méi)有我,人們就會(huì)煩得不得了!
冒號(hào)和引號(hào)皺著眉頭說(shuō):“我們可以表示話是誰(shuí)說(shuō)的。沒(méi)有我們,讀者就不知道話是誰(shuí)說(shuō)的了!
字典公公走來(lái)了,他說(shuō):“你們個(gè)個(gè)都很重要。沒(méi)有你們,文章就不再美妙。”標(biāo)點(diǎn)符號(hào)聽(tīng)了心里都很高興,明白了自己不應(yīng)該抬高自己,看不起別人。他們以后再也不爭(zhēng)吵了。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的爭(zhēng)吵作文8
一天,我的作文得獎(jiǎng)了,我正要離開(kāi)教室,聽(tīng)到本子里有爭(zhēng)吵聲,我走過(guò)去一看,原來(lái)是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在爭(zhēng)吵。
像耳朵的問(wèn)號(hào)指著逗號(hào)說(shuō):我的本領(lǐng)最大,要是沒(méi)有我,小朋友們就不能提問(wèn)題了!
像蝌蚪一樣的逗號(hào)咬牙切齒地說(shuō):我的本領(lǐng)最大,要是沒(méi)有我,作文就不能停頓了!
像小彈珠一樣的句號(hào)趾高氣揚(yáng)地說(shuō):我的本領(lǐng)最大,要是沒(méi)有我,句子就沒(méi)有結(jié)尾!
它們幾個(gè)越吵越兇,把字典爺爺吵醒了。字典爺爺說(shuō):你們?cè)诟墒裁囱?”?biāo)點(diǎn)符號(hào)們都撒著嬌地跑了過(guò)去,說(shuō):字典爺爺,我們都覺(jué)得自己的.本領(lǐng)最大,你來(lái)評(píng)評(píng)理!”字典爺爺哈哈大笑,說(shuō):你們的本領(lǐng)都很大,你們都有各自的作用,少了誰(shuí)都不行!
標(biāo)點(diǎn)們聽(tīng)后都慚愧地低下了頭。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的爭(zhēng)吵作文9
在作文公公的家里,住著許多生字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào),它們整天過(guò)著快樂(lè)的生活?墒怯幸惶欤(hào)們卻爭(zhēng)吵起來(lái)。
感嘆號(hào)先說(shuō)話了:“如果沒(méi)有我,文章怎么會(huì)那樣充滿活力?”省略號(hào)聽(tīng)了趕忙說(shuō)道:“才不是呢!如果沒(méi)有我,文章就會(huì)變得長(zhǎng)篇大論,讓讀者們一看就沒(méi)有心情往下讀了。所以,我才是文章的點(diǎn)睛之筆!”接著,感嘆號(hào)和省略號(hào)就吵得不可開(kāi)交。
不一會(huì)兒,別的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也來(lái)了,逗號(hào)說(shuō):“沒(méi)有我,就沒(méi)辦法斷句,讀者就得一口氣讀完一大段話,多憋氣!”句號(hào)瞪著圓圓的大眼睛嚷道:“什么!要是沒(méi)有我,怎么結(jié)束一句話呀?誰(shuí)能比我的作用大?”問(wèn)號(hào)也毫不示弱地說(shuō)道:“不對(duì)不對(duì),你們說(shuō)的全不對(duì),我才是文章的點(diǎn)睛之筆,如果沒(méi)有我,怎能引起讀者的疑問(wèn),讓文章變得更有趣?”接著,冒號(hào)、上引號(hào)、下引號(hào)……都你一言一語(yǔ)地爭(zhēng)吵起來(lái)。
這時(shí),作文公公來(lái)了,說(shuō):“感嘆號(hào)表達(dá)不出疑問(wèn)的語(yǔ)氣,逗號(hào)只能斷句卻不能省略后面的話,省略號(hào)可以省略句子,卻沒(méi)辦法表達(dá)作者的.情感。你們幾個(gè),各有各的作用,少了哪一個(gè)也寫(xiě)不出那么好的文章來(lái)!
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們聽(tīng)了作文公公的話,都慚愧地低下了頭。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的爭(zhēng)吵作文10
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們終于挨到了天黑,等小主人睡著的時(shí)候,它們一個(gè)個(gè)跳下書(shū)本。因?yàn)樗鼈冋f(shuō)好要在晚上比比誰(shuí)的本領(lǐng)大。
驕傲的逗號(hào)一蹦一跳地上場(chǎng)了,它插著腰傲慢地說(shuō):我的功勞最大!小主人要是沒(méi)了我,讀句子就沒(méi)法停頓了
忽然一道閃光把話還沒(méi)說(shuō)完的逗號(hào)推下了場(chǎng),原來(lái)是被氣得火冒三丈的省略號(hào),它大聲吼道:我的本領(lǐng)可比你大多了,我能幫助小主人省掉許多寫(xiě)不完的句子,你能嗎?你能嗎?邊說(shuō)邊兇巴巴地瞪著逗號(hào)。
圓滾滾的句號(hào)也說(shuō)話了:你們數(shù)數(shù),小主人寫(xiě)作業(yè)時(shí)用得最多的是誰(shuí)?那可是我!如果沒(méi)有了我,文章就會(huì)像長(zhǎng)長(zhǎng)的面條。
你們就吹牛吧!原來(lái)是憤怒的感嘆號(hào),哼,你們一個(gè)個(gè)也不掂量掂量自己。如果沒(méi)有了我,小主人寫(xiě)作文怎么能寫(xiě)得生動(dòng)有感情呢?我才是最厲害的.!它邊說(shuō)邊拍著胸脯。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們爭(zhēng)論不休,吵得越來(lái)越激烈。這時(shí)在一旁沉默不語(yǔ)的問(wèn)號(hào)說(shuō)話了:其實(shí),我們每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都各有所長(zhǎng),各有所短。只有互相團(tuán)結(jié),我們才能發(fā)揮出各自最大的作用。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們聽(tīng)了問(wèn)號(hào)的話都低頭不語(yǔ),一個(gè)個(gè)羞紅了臉。
這時(shí),公雞叫了,房間里又恢復(fù)了平靜,就像什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的爭(zhēng)吵作文11
早晨,問(wèn)號(hào)妹妹一起床就聽(tīng)見(jiàn)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們聚在一起,討論誰(shuí)最重要。
“你們?cè)诔吃趺囱,說(shuō)到重要肯定是我最重要了,沒(méi)有我,小主人的文章就不能提問(wèn)題了。”問(wèn)號(hào)妹妹打者哈氣說(shuō)。逗號(hào)弟弟也不甘示弱擠向前說(shuō):“我的本領(lǐng)比你們都大,因?yàn)槲铱梢宰屛恼峦nD!边@時(shí),它們把句號(hào)爺爺吵醒了,句號(hào)爺爺問(wèn):“又在干什么呀?”問(wèn)號(hào)妹妹抱著爺爺撒嬌地說(shuō):“爺爺,快告訴它們,我最重要!
句號(hào)爺爺說(shuō):“你們都有自己的特長(zhǎng),你們都要團(tuán)結(jié)起來(lái),一起把文章寫(xiě)好!眴(wèn)號(hào)妹妹氣沖沖地走進(jìn)房間里。逗號(hào)弟弟也生氣地跑開(kāi)了。
中午,它們想來(lái)想去,覺(jué)得句號(hào)爺爺說(shuō)得有道理,來(lái)到句號(hào)爺爺面前,慚愧地低下了頭。
它們知道了每一種標(biāo)點(diǎn)都有自己的用處,一篇精彩的文章離不開(kāi)所有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的努力。小主人的`作文進(jìn)步了,得到了老師的表?yè)P(yáng),符號(hào)們也得到了小主人的夸獎(jiǎng),個(gè)個(gè)都笑哈哈。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的爭(zhēng)吵作文12
一天早上,字典公公的家里發(fā)生了爭(zhēng)吵,吵個(gè)不停的原來(lái)是可愛(ài)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),它們爭(zhēng)吵著自己的作用最大,誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)。
感嘆號(hào)自豪的說(shuō):“我長(zhǎng)得象一個(gè)炸彈,而且我有最強(qiáng)烈的感情,我的作用最大!”問(wèn)號(hào)很不服氣,它自以為是的說(shuō):“誰(shuí)稀罕你呢?我可是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)中最有學(xué)問(wèn)的,我長(zhǎng)得很像人的'耳朵。哼,要是沒(méi)有我,我想也沒(méi)有一個(gè)問(wèn)題可問(wèn)了吧?”逗號(hào)也不服氣,說(shuō):“我長(zhǎng)得像一個(gè)蝌蚪,要是沒(méi)有我,人家讀作文就要一口氣讀下去,那還不是要累死!”句號(hào)自信十足地說(shuō):“我長(zhǎng)得像一個(gè)小球,沒(méi)有我,話就沒(méi)完沒(méi)了!
正吵得不可開(kāi)交的時(shí)候,字典公公慢條斯理的說(shuō):“你們別吵了,其實(shí),你們都很重要,如果你們一起合作,那就會(huì)寫(xiě)出很好的文章來(lái)!贝蠹业皖^想了一會(huì)兒,然后異口同聲的說(shuō):“字典公公,我們知道怎么做了!
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的爭(zhēng)吵作文13
小明寫(xiě)完了一篇作文,就跑出去了,這時(shí)屋里就開(kāi)始熱鬧起來(lái)了。
逗號(hào)弟弟大聲地嚷嚷著:“我的本領(lǐng)最大了,只要有我在,主人在讀文章的時(shí)候才不會(huì)喘不過(guò)氣來(lái)!
句號(hào)妹妹也擠了進(jìn)來(lái),撅著嘴,不服氣地說(shuō):“我的本領(lǐng)才是最大的呢!只要有我在才會(huì)有一個(gè)完整的結(jié)尾。”
非常驕傲的問(wèn)號(hào)哥哥一臉不屑,沖到最前面大喊道:“我的本領(lǐng)比你倆都大,如果沒(méi)有我,作文就沒(méi)有意思了!
這時(shí)候,學(xué)識(shí)淵博的省略號(hào)爺爺來(lái)了,他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你們各自都有各自的用處,如果這篇文章里只有一種符號(hào),那么小主人會(huì)被老師重重地批評(píng)的,你們應(yīng)該多為小主人想一想。”
聽(tīng)了省略號(hào)爺爺?shù)?話后,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們都慚愧地低下了頭。從此以后,他們都各司其職,認(rèn)真地做著自己的工作。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的爭(zhēng)吵作文14
夜晚,書(shū)房傳來(lái)一陣陣聲音,字典聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)靜,就從書(shū)架上走下來(lái)去看個(gè)究竟。
語(yǔ)文書(shū)里的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)全部都出來(lái)了。逗號(hào)像蝌蚪一樣游上臺(tái)說(shuō):“文章里我的用處最大,要是文章里沒(méi)有我,老師讓學(xué)生們讀書(shū),那不就一口氣讀完,豈不是要死人?”字典公公點(diǎn)了點(diǎn)頭。
句號(hào)拖著圓圓的身體滾上臺(tái),說(shuō):“文章沒(méi)有我,那文章不就讀不完?”
問(wèn)號(hào)駝著背一步一步慢慢地走上臺(tái),說(shuō):“你們說(shuō)的都不對(duì),文章里只有我才是最重要的',如果沒(méi)有了我,文章就沒(méi)有疑問(wèn),沒(méi)有了疑問(wèn),就沒(méi)有了結(jié)果!闭f(shuō)完便走下臺(tái)。
感嘆號(hào)也端莊地走上臺(tái),她清了清嗓子說(shuō):“你們說(shuō)的都不對(duì),我才是最重要的,我代表強(qiáng)烈的感情,沒(méi)有了我就表達(dá)不了強(qiáng)烈的感情……”
頓號(hào)、分號(hào)也一一上場(chǎng),紛紛表達(dá)了各自的見(jiàn)解。
字典公公慢聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“不要吵了,你們要團(tuán)結(jié),你們每一個(gè)都很重要,因?yàn)檎l(shuí)也不能單獨(dú)完成一篇文章呀!”
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們低下了頭。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的爭(zhēng)吵作文15
一次小主人的作文得了滿分,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們?cè)谝黄鹁蹠?huì),他們酒足飯飽之后,有人提議比誰(shuí)的作用最大。
第一個(gè)出場(chǎng)的是逗號(hào),它自豪地說(shuō):“你們看我長(zhǎng)得像小蝌蚪一樣可愛(ài),我表示句子中間的停頓,要是沒(méi)有我逗號(hào),小主人一口氣讀下去,還不得累死。而且我在作文中出現(xiàn)的次數(shù)也是最多的,所以我的作用最大!
逗號(hào)剛說(shuō)完,句號(hào)就不服氣地站起來(lái),拍著桌子說(shuō):“瞧你那樣,我可以把句子停止住,要是沒(méi)有我小主人就沒(méi)完沒(méi)了的寫(xiě)下去。所以我的作用最大!
問(wèn)號(hào)拄著拐杖站了起來(lái),在地上敲了幾下,說(shuō)道:“只有我能引起人們的思考,疑問(wèn)句、設(shè)問(wèn)句、反問(wèn)句都要用到我,我才是作用最大的。”
感嘆號(hào)像彈簧一樣跳了起來(lái),說(shuō)道:“你們都沒(méi)有我強(qiáng),我能表達(dá)強(qiáng)烈的情感,驚訝、驚奇、贊嘆、贊美都要用到我,我的`作用才是最大的。”
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們你一言我一語(yǔ)的爭(zhēng)吵起來(lái),把美夢(mèng)中的書(shū)本給吵醒了,書(shū)本聽(tīng)了它們的爭(zhēng)吵,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你們是一個(gè)整體,都很重要,各有各的作用,你們應(yīng)該各司其職,為小主人貢獻(xiàn)自己的力量!
聽(tīng)了書(shū)本的話,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們都停止了爭(zhēng)吵,從此以后都和平共處,每天快快樂(lè)樂(lè)的生活。
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