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頑強(qiáng)的生命作文

時(shí)間:2024-02-11 14:08:43 好文 我要投稿

頑強(qiáng)的生命作文(合集)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的頑強(qiáng)的生命作文,希望能夠幫助到大家。

頑強(qiáng)的生命作文(合集)

頑強(qiáng)的生命作文1

  生命是頑強(qiáng)的,它不允許任何東西來侵犯的。

  在一次假期,爸爸給我買了只鳥兒。這只鳥可愛極了,背部是黝黑光亮的羽毛,胸脯上是潔白的軟毛,那雙快活的眼睛尤其美麗,還有那嫩黃的`小嘴總是啾啾地叫著。

  這只鳥剛買回來就在籠中竄上竄下,好像在找出口,還不時(shí)地啄鳥籠,像要把籠子啄破。嘴里不停地發(fā)出啾啾的叫聲,好像在說:“放我出去,我要自由!

  第二天,大清早,我就忙著去看著那只鳥,誰知它還在啄籠子,身旁的鳥食居然一點(diǎn)兒也沒有動(dòng)。望著它那哀求的眼神,我的心被震撼了。沒有想到一只小小的鳥,一個(gè)極其脆弱的生命,為了追求生命的自由,竟奮不顧身地去掙扎著要克服束縛。雖然沒有一點(diǎn)功效,但是它還是頑強(qiáng)地堅(jiān)持著,懷著希望去追求自由。

  最后,我毅然打開了鳥籠,讓它朝著自己的追求飛翔吧。雖然我沒有了小鳥,但是我的直覺告訴我,我這樣做是對(duì)的。鳥煽動(dòng)著翅膀飛向了天空……

頑強(qiáng)的生命作文2

  記得那是一個(gè)美麗的傍晚,我和媽媽正在散步走到了我家后面以前的“田野”里,可現(xiàn)在這片所謂的田野已被開發(fā)成了一幢幢高樓大廈,在一棵電線桿旁邊我看到了這里一又一株的'小草。

  我見過美麗的蘭花,挺拔的發(fā)財(cái)樹和滿身尖刺的仙人掌,它們都曾是我喜歡的植物,可看到這頑強(qiáng)的小草,讓我倍感欣慰,它在這寸草不生的地方挺起了它那頑強(qiáng)的身軀,他也許在痛哭為什么要生長(zhǎng)在這狹窄而又沒有陽光的地方,這個(gè)世界是不公平的為什么它不能和同伴在一起組成一片天然的綠毯。但不管怎樣,小草終究還是挺立著那偉岸的身軀。

  我每天放學(xué)都去看它在的那個(gè)地方,連續(xù)了一天、兩天、三天……,一直到經(jīng)枯萎了,但我相信明年春天他還會(huì)傲然挺立的。

  這就是小草,它那無私奉獻(xiàn)的精神我永遠(yuǎn)不能忘懷。

頑強(qiáng)的生命作文3

  生命是什么?生命可以讓我們活蹦亂跳;可以讓一棵小樹苗長(zhǎng)成參天大樹;還可以讓小草掀翻石塊……

  有一年春天,我和媽媽去種下一顆向日葵的種子,我每天都按時(shí)給它澆水,但是,它還不發(fā)芽。過了幾天,一塊不知從哪兒來的石頭,阻擋了它的去路。又過了幾天,我來給向日葵澆水,還看見了那塊石頭,我心里很害怕,想:我的向日葵,會(huì)不會(huì)因?yàn)槟菈K石頭擋住了它的陽光,又阻擋了它的去路而枯萎呢?但是,令我驚訝的是,在那一塊石頭后面,竟然長(zhǎng)出了一個(gè)嬌嫩的小芽,像一件小小的綠外衣,它是多么可愛呀!我瞬間感受到了什么……

  在我八歲那一年暑假,我和姐姐以及隔壁的弟弟妹妹們一起在綠而平坦的'草地上抓蝗蟲,姐姐覺得蝗蟲惡心,不敢碰,只能叫我們來抓。突然,姐姐發(fā)現(xiàn)了一只蝗蟲,我立刻撲了上去,似乎沒有抓到這只調(diào)皮的蝗蟲,但是,我感覺我的手掌里有一些東西,跳來跳去的,我忍不住張開手,原來,是一只奄奄一息的蝗蟲!可是,它還在死命掙扎。我感到一股頑強(qiáng)的生命力。在我恍惚時(shí),忽然,它集中全身力氣一跳,逃走了。

  哦!這就是生命——頑強(qiáng)的生命。

頑強(qiáng)的生命作文4

  那是場(chǎng)小雨后。雨后空氣很清新。我漫步在草地上,感覺心情特別舒暢。

  突然,一片草葉上的一個(gè)亮閃閃的東西吸引住了我的眼球。我俯下身子,抬起它,發(fā)現(xiàn)那是一只白蝴蝶。它的翅膀輕輕的,薄薄的.,但是卻已經(jīng)僵硬了。

  也許它死了。我滿不在乎。正要扔,突然它地翅膀微微的動(dòng)了一下,我的心顫了,仿佛褻瀆了生命。我把它重新放在手心,呵著氣,溫暖著它。它又動(dòng)了一下。

  心里很感動(dòng)。不知為什么,它畢竟是我挽救的的一個(gè)小生命!叭グ,小家伙!”我的手一抖,它如一片葉子慢慢悠悠地飄落了下去。終于在距地面只有幾厘米的地方重新抖動(dòng)了一下翅膀,終于飛了起來。越飛越遠(yuǎn),最后變成了一個(gè)小亮點(diǎn)消失在我的視線中。

  心中可謂感慨萬分。一只弱小的蝴蝶,被一場(chǎng)雨“打”在了草上,卻用堅(jiān)強(qiáng)的意志為自己贏得了第二次生命。它是多么頑強(qiáng)啊!一只蝴蝶能挺過這么寒冷的小雨,這是多么不容易!可能它已經(jīng)快不行了,可它用那強(qiáng)大的精神力量做著支撐,終于得到了解救。

  也許我該從這只蝴蝶身上學(xué)到點(diǎn)什么,蝴蝶那么弱小的身軀都可以有這么大的力量。那么人又有什么理由沒有呢?

  我凝視著蝴蝶飛走的方向,心里默默祈禱,愿這只蝴蝶這種精神永遠(yuǎn)不滅!

頑強(qiáng)的生命作文5

  生命是短暫的,生命是有限的,但是我卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的生命價(jià)值。

  小草的生命力最頑強(qiáng)。秋天到了,校園里的小草穿上了金黃的.衣裳,枯萎了。校園里到處可見到黃色的小草,像鋪上了一張黃地毯。但我們對(duì)著些小草很惋惜,認(rèn)為小草已經(jīng)沒有生命力了,我們很悲傷。

  春姑娘邁著輕盈的步子又回到了學(xué)校。哇!春風(fēng)一吹,小草綠了,好像剛從大地媽媽的懷抱里蹦出來。綠油油的,多美呀。小草時(shí)而舒展雙臂,時(shí)而跳舞,時(shí)而招手。就像詩人所說的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”

  有一次下午,天陰沉沉的,隨后伴著涼風(fēng)下起了傾盆大雨。雨過天晴了,我想:小草肯定被風(fēng)吹得奄奄一息了吧。我趕緊去看看。就跑到操場(chǎng)上看看。我心頭怦然一震,小草原來沒有死,只是躺在地上。我相信過不了一會(huì)兒它就會(huì)慢慢站起來的。果然不出我所料。小草又慢慢挺直了腰,盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠。它們仿佛在驕傲地說:“你看,我們多么頑強(qiáng)!”

  是的,誰都有生活的權(quán)力,誰都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己五彩斑斕的世界。小草表面看起來軟弱,但內(nèi)心卻堅(jiān)強(qiáng)無比!這些不起眼的小草任人踩,任人踏,它無怨無悔,無私奉獻(xiàn)的精神,值得我學(xué)習(xí)。普普通通的小草給了我這樣的啟示。

頑強(qiáng)的生命作文6

  生命只有一次,正是有了生命,大自然才會(huì)更加生機(jī),即使是一棵小草,也有著頑強(qiáng)的生命。

  它沒有玫瑰艷麗的姿色,也沒有桂花芬芳撲鼻的香味,但我卻深深地喜愛著它,因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力。

  每當(dāng)發(fā)生山火時(shí),那些小草被火燒成了一串串金光,表面上小草已經(jīng)被火燒沒了,但短短的幾個(gè)月時(shí)間,又有一些小草冒出來了,猶如一個(gè)個(gè)好奇的寶寶,慢慢地把頭染成了綠色,可見是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

  每當(dāng)烈日炙烤著大地萬物顯得無精打采,樹上的蟬不停地叫著“知了,知了!迸赃叺男』▋憾即瓜骂^。在這時(shí),只有小草在頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,無聲無息在刺眼的陽光下,向人們展示著代表充滿生機(jī)的綠色,為夏日的大地披上了層綠色的'地毯。

  每當(dāng)一縷涼爽的秋風(fēng),吹過之時(shí),只見稻穗低垂著頭,柿子像燈籠一樣掛在樹枝上,楓葉開始變紅了,大雁南飛,小草則由綠色變成黃色的了,微風(fēng)輕輕地吹拂著,它顯得依然那么可愛,好像在說:“秋天來了。”

  毫不起眼的小草競(jìng)有如此頑強(qiáng)的生命力,更何況是我們?nèi)祟悾侨f物之靈,更應(yīng)該克服困難,珍惜生命。

頑強(qiáng)的生命作文7

  也許你認(rèn)為植物是家里的裝飾品;也許你認(rèn)為植物是草坪上不可缺少的一員;也許你認(rèn)為植物是幫助環(huán)境的的好幫手……但我不這樣認(rèn)為,因?yàn)樗齻円灿袑儆谧约旱念B強(qiáng)的生命力。

  ‘沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草……”每當(dāng)我聽見這首歌時(shí),就想起了勇敢的小草。他默默無聞,甘愿奉獻(xiàn)的精神,有‘野火燒不盡,出風(fēng)吹又生“的頑強(qiáng)生命力。他那種精神比山還高,比海還深。暴風(fēng)雨在突然間傾盆而下,黃豆般的雨點(diǎn)‘啪啪”地落下,萬物都垂下了高傲的頭失去了以往的生機(jī),但唯有一種小生命—草,他們倔強(qiáng)的仰著頭,用蔑視的目光看著暴風(fēng)雨,以柔弱嬌小的的身軀奮力抗?fàn)幹。沒有人為他們遮風(fēng),沒有人為他們擋雨,盡管雨很大,他們屈服了嗎?他們像暴風(fēng)雨求情了嗎?沒有,它們用一種最頑強(qiáng)的毅力與暴風(fēng)雨拼搏著,抗衡著。用各自的.體溫與熱情感染整個(gè)集體,仿佛在說;‘伙伴們堅(jiān)持就是勝利,風(fēng)雨過后見彩虹!“終于它們以最終的堅(jiān)強(qiáng)贏得了勝利。你看,小草在雨后換了一套嫩綠的新裝,臉上得意的微笑著,歡呼著,慶祝它們的勝利。

  從小草身上,我第一次感悟到她那頑強(qiáng)的生命力和堅(jiān)強(qiáng)這偉大的生命價(jià)值觀。

頑強(qiáng)的生命作文8

  前幾個(gè)星期,爸爸給我?guī)砹艘活w喇叭花的種子。

  我把種子埋在土里,給它澆水、松土,每天細(xì)心照顧,有時(shí)還把它放在陽臺(tái)上,和我一起曬太陽。我想:喇叭花,你可不能浪費(fèi)我的勞動(dòng)心血啊,你可要快快長(zhǎng)大喲!

  可是事與愿違,喇叭花在我的細(xì)心呵護(hù)下沒有冒出小喇叭,就連小芽?jī)阂矝]長(zhǎng)出來。正當(dāng)我想把它扔了的時(shí)候,爸爸告訴我,可能還要過一星期才發(fā)芽。我便把它給留了下來。第五天仍然不見小花苗長(zhǎng)出來,我再也忍不住了,一氣之下,把盆子翻在地上,里面的泥土向四周擴(kuò)散開來。我很傷心,眼淚情不自禁流了下來,淚水濕潤(rùn)了我的眼睛,我哭著跑回了房間,傷心地責(zé)備著自己對(duì)喇叭花這么好,它卻不報(bào)答我。我躺在床上,用手敲擊著床單,憤怒地將手中的筆扔出窗外,慢慢地我入睡了……

  這幾天,外面的'天空總是陰沉沉的,雨下個(gè)不停,從前天起就沒有停過。我來到陽臺(tái)上,本想看看雨停了沒有,卻意外發(fā)現(xiàn)本來已經(jīng)被我摔過了的喇叭花種子竟然冒出了一個(gè)可愛的“小喇叭”!我把它裝回盆里,天天好好愛護(hù)它,漸漸地它長(zhǎng)大了……

  生命是寶貴的,頑強(qiáng)的,我們一定要珍惜生命,就像這小小的喇叭花,只有關(guān)愛生命,生命才可以開出美麗的鮮花。

頑強(qiáng)的生命作文9

  生命是什么?是飛蛾扇動(dòng)的翅膀,是流淌在體內(nèi)的血液,是萬物的根源。拉絲基曾說過生命是唯一的財(cái)富。是呀!如果沒有了生命,金錢還有什么意義呢?

  在我身邊就有一位熱愛生命的人士。我的媽媽喜歡養(yǎng)植物,可幾乎無一存活,除那一盤白掌。有一天我在家中投籃,只見球從我掌心飛出,以極快的速度飛向籃筐,可那籃筐就如金鐘罩護(hù)體似的,球一碰到籃板就被彈了出來,彈出來不要緊,要緊的`是球偏朝著那盆白掌飛去,我努力奔跑試圖補(bǔ)救。結(jié)果還是竹籃打水——一場(chǎng)空。球太快,使我只能輕輕改變他一點(diǎn)兒方向。只聽一聲斷裂的聲音,白掌僅剩一絲莖脈維系著。我的腦子一片混亂,這該怎么辦?我左思右想,只能用膠帶來拯救它。

  兩個(gè)月后,我早已忘記將此時(shí)拋之腦后。直到有一天,媽媽要修剪白掌,我又緊張起來。咦?這里為什么有膠帶,媽媽發(fā)現(xiàn)了異常,我以為要被媽媽挨罵的時(shí)候,媽媽沒有責(zé)怪我。原來花竟然復(fù)原了,我既驚訝又感嘆白掌頑強(qiáng)的生命力。

頑強(qiáng)的生命作文10

  生命是什么呢?生命是求生的飛蛾鼓動(dòng)著雙翅,磚縫的瓜苗茁壯生長(zhǎng),風(fēng)雨中的小花拔地而起……生命充滿了力量,它是寶貴的,也是美好的,更是頑強(qiáng)的.。

  冬天過后的小區(qū)花園里,那么荒涼,光禿禿的樹葉,枯黃的小草……所有的植物都沒有了生機(jī),我漫步在花園里。突然,我發(fā)現(xiàn)了枯黃的小草下面竟然冒出了綠白綠白的草芽?jī)。正所謂“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。這不就是頑強(qiáng)的生命嗎?

  過了幾天之后,草芽由綠白色變成了嫩綠色,花也開了,這里一片生機(jī)勃勃。我回家了,過了一會(huì)兒,一場(chǎng)暴風(fēng)雨下了起來,高傲的花兒經(jīng)不起這樣的傾盆大雨,低下了頭,有的甚至還凋謝了。只有小草用小小的身軀,頑強(qiáng)地昂著頭、挺著胸,迎著暴風(fēng)雨的襲擊,等待著雨后的彩虹……小草堅(jiān)持下來了,它不但沒有被暴風(fēng)雨擊倒,反而換了一身新衣裳,顯得那么光彩奪目,那么有自信,它讓我更加體會(huì)到了頑強(qiáng)的生命力。

  從這幾件事中,我感悟到生命是頑強(qiáng)的,我應(yīng)該鼓起勇氣,面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨,不要在困難的面前低頭。正所謂“世上無難事,只要肯攀登”。我們一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)閳?jiān)持,就是勝利!

頑強(qiáng)的生命作文11

  生命是脆弱的,生命是絢爛的。但在我眼中,生命是頑強(qiáng)的。

  在周末打掃院子的時(shí)候,我無意間發(fā)現(xiàn)了一片寶石花的.花瓣,看看也不能發(fā)芽,就順手把花瓣丟在了長(zhǎng)滿雜草的花盆里。過了幾周后,我欣喜地發(fā)現(xiàn)那片花瓣長(zhǎng)芽了,我心想:既然是它們自己要冒出來的,就讓它們奮斗吧,但也不能什么都不管呀!我把周圍的雜草拔掉,把土翻了翻,還澆了些水。

  半年過去了,我沒有給它澆水、翻土。有一天,我突然想起院子里的寶石花,特意去觀察它是否還活著的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它那厚厚的花瓣上有像米粒般大小的孔,我仔細(xì)翻了翻每一片花瓣,發(fā)現(xiàn)大部分的花瓣上都有小孔。呀!這得趕快找出病根。我先把有孔的花瓣全部摘掉,再把泥土倒出來,一些蟲子快速地爬走了,然后把泥土重新裝進(jìn)盆里,最后把健康的花瓣又插進(jìn)泥土里。雖然弄得滿身是泥,但我還是更為寶石花的命運(yùn)擔(dān)心。過了幾天,插在土里的寶石花花瓣竟然健康地成長(zhǎng)著。

  寶石花多么不平凡啊!不需要有意撒種,精心栽培,竟自己生根發(fā)芽,它頑強(qiáng)的生命力震撼了我。

頑強(qiáng)的生命作文12

  “離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!卑拙右走@首詩寫出了野草頑強(qiáng)的生命力。在今天,我也終于見識(shí)到了小草的頑強(qiáng)生命力。

  貓老師帶我們到中山公園尋找“大自然的啟示”。走進(jìn)公園,映入眼簾的是一座假山拔地而起,瀑布從山頂上飛瀉下來,宛如一條潔白的絲綢從天上慢慢飄下來,為中山公園這幅美麗的風(fēng)景畫增添了不一樣的色彩。假山兩旁的'樹木長(zhǎng)得特別茂盛,與瀑布相交輝映。

  我們繞到假山后面的竹林尋找今天的主題,可我東瞧瞧西看看也沒有找到“啟示”。正當(dāng)我轉(zhuǎn)身離開時(shí),突然看到假山的巖縫里有一株小草在那安家,我心里頓時(shí)一驚:這么弱小的小草也有如此頑強(qiáng)的生命,比它強(qiáng)大無數(shù)倍的人呢?難道遇到一點(diǎn)小困難就放棄嗎?

  失敗乃成功之母,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?要想成功,那你的人生道路上是不可能一帆風(fēng)順的,當(dāng)你遇到坎坷的時(shí)候,不要抱怨上天對(duì)我們的不公,去想想那些殘疾人,他們身殘卻也活得悠閑自在,你就會(huì)明白自己有多么幸福。遇到困難,要像小草一樣頑強(qiáng)不屈,永不放棄,從哪里跌倒就從哪里爬起來!

頑強(qiáng)的生命作文13

  大自然里有著頑強(qiáng)生命力的植物有許多,墻角,磚縫里,甚至是懸崖峭壁上都會(huì)有它的身影,沒錯(cuò),它就是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草。

  不管是炎炎夏日,還是白雪皚皚;無論是刮風(fēng)下雨,還是寒風(fēng)刺骨,小草依舊堅(jiān)韌不拔,依舊是那么頑強(qiáng)。小草不肯低頭,從不屈服,它的'生命力可真頑強(qiáng)。

  植物有如此頑強(qiáng)的生命力,動(dòng)物也亦如此。

  家養(yǎng)的小烏龜個(gè)頭還不太大,背著重重的殼,但它的生命力很頑強(qiáng),即使很長(zhǎng)時(shí)間不換水,也能夠存活下來。依舊活力四射,在缸里爬來爬去,怪不得,人們都說小烏龜?shù)纳κ诸B強(qiáng),人們說的這一句話,可真不假。

  植物和動(dòng)物都有如此頑強(qiáng)的生命力,更何況我們?nèi)祟惸兀?/p>

  我們每一個(gè)人都要做學(xué)習(xí)和生活中的強(qiáng)者,如果在學(xué)習(xí)上遇到了難題,我們應(yīng)該自己去把難題解決了。如果解決不了,那么難題就會(huì)把你給解決了。如果在生活上你遇到了困難,你應(yīng)該自己要去勇敢地面對(duì)這個(gè)困難,想辦法把這個(gè)困難給搞定了,也不要讓生活把自己給搞定了。

  我們每一個(gè)人都應(yīng)該向小烏龜和小草那樣頑強(qiáng)的意志學(xué)習(xí),讓我們自己成為生活和學(xué)習(xí)的強(qiáng)者吧!

頑強(qiáng)的生命作文14

  在我家的陽臺(tái)上有芳香迷人的茉莉,有色彩艷麗的玫瑰,有潔白清高的梅花,有高貴優(yōu)雅的文竹,還有美麗無比的'牡丹,但是,我最喜歡的當(dāng)然是其貌不揚(yáng)的仙人掌了。

  他一片一片的,綠綠的,厚厚的,里面蓄滿了水分,好似人的手掌,上面布滿了又尖又長(zhǎng)的刺,你可別小看這些刺,他是仙人掌的葉子退化而成的,他可以不讓水分從身體里跑出去,又可以幫助植物吸收水分,不僅能吸收雨水,而且能從空氣中直接吸收水氣呢!

  仙人掌雖然沒有阿娜多姿的外表,也沒有沁人的芳香,更沒有五彩繽紛的艷麗,我喜歡它的理由是,仙人掌全身都是寶,具有防止動(dòng)脈硬化,治療凍傷,軟化血管的作用,也可以做為食用的美味佳肴。

  在炎熱的夏天,在沙漠它就象衛(wèi)兵一樣,默默忍耐著刺眼而又火燎的陽光,依然筆直而挺拔,到了冬天,漫天雪花飄舞,它靜靜的躺在雪叢中,頑強(qiáng)的等待明年的春天到來,你這種堅(jiān)韌不拔的精神我為你感到驕傲,仙人掌不必天天澆水,也不需要人們特別地照顧,它默默地發(fā)芽,悄悄地生長(zhǎng),靜靜地開花、結(jié)果。

  我每天都站在仙人掌盆前,靜靜地凝視、沉思。每當(dāng)我受委屈或心情不好時(shí),我就會(huì)勉勵(lì)自己要學(xué)習(xí)仙人掌堅(jiān)毅不拔的精神,努力奮斗呀!

頑強(qiáng)的生命作文15

  “故我是蝴蝶!泵慨(dāng)想到沈叢文的這句話,我就想到蝴蝶,它是我見過的最頑強(qiáng)的生命。

  那一年的夏天,我和表弟去鄉(xiāng)下玩。中午,我和表弟一起去抓蝴蝶,一路上,我和表弟為了抓蝴蝶,像兔子一樣蹦蹦跳跳的 ,許多次被路人當(dāng)成笑柄。不過這可不能怪我們,誰叫這蝴蝶太靈敏了呢!昂骐y抓啊 !”我時(shí)不時(shí)抱怨起來。經(jīng)過一番“苦斗”,我終于抓到了一只蝴蝶,我高興得手舞足蹈。表弟迅速地找來了一個(gè)盒子,將蝴蝶請(qǐng)了進(jìn)去,并仔細(xì)地把盒子密封起來。我們的.目的就是要讓蝴蝶悶死,好讓我們輕松地把它做成標(biāo)本。我和表弟去山坡上摘了花,去河邊嬉了水。回來時(shí),打開密封的盒子一看,我們都震驚了,那一只蝴蝶竟還能扇動(dòng)翅膀,還能飛。我被眼前的一切震撼了,淚珠也從眼眶里跳了出來,在我的周圍到處看到的都是軟弱的生命,而這蝴蝶在我心中卻是最頑強(qiáng)的生命,她告訴了我生命是頑強(qiáng)的。我沒有將這只蝴蝶繼續(xù)密封,而是讓她從我的指尖上輕輕飛過,飛過花朵,飛過河邊,飛過山坡。輕輕地飛著,它的生命仍在繼續(xù),雖然曾站在死亡的邊緣,但是她剛強(qiáng)地說:“我要活!”之后,挺了過來,她的生命是最頑強(qiáng)的!

  “故我是蝴蝶。”蝴蝶!你在我心中有最頑強(qiáng)的生命!

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