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我變了作文（精華）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的我變了作文，歡迎大家分享。
我變了作文1
我在整理“百寶箱”的時(shí)候，一個(gè)“面目全非”的足球掉了出來(lái)。
這已經(jīng)不是六歲時(shí)的足球了，厚厚的灰塵堆積在上面，像是給足球披上了黑色的外套。足球上的花紋，早已在與草坪的多次“親密接觸”下不見(jiàn)蹤影，還留下了斑斑泥印。原本它的彈性像裝了一個(gè)彈簧一樣，現(xiàn)在卻如漏了氣一般；原本像少女潔白的手一樣光滑的表面，現(xiàn)在如年過(guò)花甲的老人的手。
“爸爸，我要那個(gè)足球！”
“好吧，我給你買�！�
我得到了人生中第一個(gè)足球，它跟現(xiàn)在的樣子大不相同。我那時(shí)也是個(gè)足球小菜鳥，一無(wú)所知。爸爸一喊“開始”，我就抱住球，拼命往球門里跑。爸爸哭笑不得地說(shuō)：“你要是跟美國(guó)人一樣壯，肯定是一位橄欖球巨星�！�
一年之后，我也不是“橄欖球運(yùn)動(dòng)員”了。我出眾的球技得到了教練的重用。我以隊(duì)長(zhǎng)的身份參加了“溫潔爾”杯比賽。比賽前，裁判員發(fā)現(xiàn)比賽用球漏氣了，也沒(méi)有多余的備用足球。我拿出了我的足球，比賽才能繼續(xù)進(jìn)行。讀秒階段，守門員把球用力地踢向?qū)Ψ降腵球門——“三，二，一”——裁判把哨子放在嘴里的一瞬間，我用頭把球頂進(jìn)了球門。我踢進(jìn)了第一個(gè)正式比賽進(jìn)球。
光陰像稍縱即逝的流星，如一閃而逝的弓箭。我的第一個(gè)足球也從活潑可愛(ài)的孩子，變成了風(fēng)燭殘年的老人，包裹在足球外的牛皮磨破了，像老人龜裂的雙手；足球上的每一個(gè)泥印都記載著我和它的故事。
我變了作文2
改變，是每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中必須經(jīng)歷的。我們需要改變，這樣才能成長(zhǎng)為更好的自己。
上學(xué)以來(lái)，寫字的規(guī)整度一直困擾著我。老師時(shí)常批評(píng)我：“你的字就不能寫得清晰些？字一定要寫在空格中間，這樣才好看。”我連連點(diǎn)頭稱是，臉紅得就像一個(gè)熟透了的柿子。回到家，我有點(diǎn)郁悶，心想：字是一個(gè)人的臉面，我一定要練好字！于是，我決定要改變。
那天，我從網(wǎng)上找了些關(guān)于練字的視頻，然后跟著步驟一步步地學(xué)習(xí)。雖然一開始沒(méi)有見(jiàn)效，但我堅(jiān)持了下去。一天、兩天、三天過(guò)去了，字的美觀度提高了不少。在此過(guò)程中，我遇到了很多困難，比如：字經(jīng)常寫得高低不平、大小不一，有的大的離奇、有的小的可憐。于是，我想出了一個(gè)非常好的對(duì)策。我從鉛筆盒里拿出一把尺子，用尺子墊在格子下方，使得字不出格，這樣寫出來(lái)的字就好看多了。接下來(lái)就是字的.大小問(wèn)題了。我試著按照格子的三分之二來(lái)寫，果然規(guī)整了不少�？匆�(jiàn)“改頭換面”的字，我感到欣慰極了。后來(lái)，老師不僅表?yè)P(yáng)我字寫得越來(lái)越好了，還把我的寫字本展示給全班同學(xué)看，我突然有一種無(wú)比自豪的感覺(jué)，我終于第一次徹底改變了自己。
改變，對(duì)每個(gè)人都不可或缺。只要你能夠堅(jiān)持努力，就一定會(huì)令人刮目相看。
我變了作文3
回想自己的曾經(jīng)，發(fā)現(xiàn)自己為什么會(huì)那么叛逆，為什么有那么多與同齡人的與眾不同，也許我變了，再也不是以前內(nèi)個(gè)單純的'孩子，我不明白自己為什么會(huì)變的如此墮落，為什么要接受那么多壓力。
我承認(rèn)，自己不是什么好孩子，沒(méi)法讓爸媽驕傲，自己每天除了罵人就是找事，學(xué)習(xí)不算好，除了英語(yǔ)突出別的想學(xué)的就學(xué)點(diǎn)不想學(xué)的就不學(xué)，突然發(fā)現(xiàn)自己是那么叛逆那么不乖。其實(shí)誰(shuí)又不想做一個(gè)乖孩子，只是父母給的壓力太大我是在承受不了，我只能墮落。
回首曾經(jīng)，自己努力過(guò)，只是沒(méi)成功，于是放棄了，自從上了初中，才發(fā)現(xiàn)自己是那么失敗，在這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力極強(qiáng)的班級(jí)里哪有我的容身之地，我該怎樣做，我無(wú)語(yǔ)，在老師的眼里分?jǐn)?shù)代表一切，我不想這樣下去，從那以后我開始跟壞孩子在一起，談戀愛(ài)，欺負(fù)人，其實(shí)壞孩子也有自己的悲哀，有時(shí)候告訴自己要開始學(xué)習(xí)了不能再這樣下去，只是我沒(méi)辦法做到我也不想失去快樂(lè)，壞孩子其實(shí)不是壞，只是跟同齡的孩子做法想法不一樣罷了。
也許，自己是該再一次改變了，變回原來(lái)的喔，原來(lái)的那個(gè)乖孩子。
我變了作文4
我是一個(gè)不愛(ài)惜書本的人。一本書在我手中不到一個(gè)月就“破舊不堪”了。但是，自從爸爸教育了我之后，變得對(duì)每一本書都十分愛(ài)護(hù)。
那是我上二年級(jí)時(shí)的一天傍晚。吃過(guò)晚飯，我來(lái)到自己的小桌子上做作業(yè)。有一個(gè)“書”字不知道部首是什么，我拿來(lái)《新華字典》查�？墒牵捎谖移綍r(shí)很不愛(ài)惜字典，把部首檢字表的那幾頁(yè)弄丟了。一氣之下，我把字典重重地摔在了地上。聽到了響聲，爸爸急忙走過(guò)來(lái)，看到了地上的字典，似乎明白了一切。爸爸沒(méi)有說(shuō)什么，只是從抽屜里取出他小時(shí)常用的《新華字典》說(shuō)：“你查查這本字典�！蔽医舆^(guò)來(lái)一看，這本字典很舊，里面好幾頁(yè)還貼著補(bǔ)丁。我奇怪地問(wèn)爸爸這本《新華字典》用了幾年了。爸爸沉思了一會(huì)兒說(shuō)：“我上小學(xué)時(shí)你爺爺給我買的，它伴隨我度過(guò)小學(xué)、初中、高中，一直到現(xiàn)在，已經(jīng)有20～30年啦！”我又問(wèn)爸爸是怎樣愛(ài)護(hù)它的'，爸爸笑了笑說(shuō)：“字典可是一本不會(huì)說(shuō)話的老師。我用的時(shí)候，輕拿輕放，翻頁(yè)時(shí)特別小心，如果損壞了就及時(shí)補(bǔ)好……”
噢，原來(lái)爸爸是這樣愛(ài)惜他的書本的，再看看那靜靜躺在地上殘破的字典，我臉紅了……
從那以后，我決定像爸爸那樣愛(ài)惜每一本書。
我變了作文5
想想，我是變了，可能是在無(wú)形之中慢慢變的，變陌生，陌生到自己都不懂自己了。
隱約記的很小時(shí)，我特別愛(ài)粘著父母。逛超市，我屁顛屁顛地跟著推車子，看著他們的一舉一動(dòng)。走散了，我便靜靜的站在人群里，在人來(lái)人往中尋找到父母的蹤影…爸媽不知道，這事發(fā)生過(guò)無(wú)數(shù)次，我害怕丟了。
剛上小學(xué)時(shí)，我特別文靜，成績(jī)雖不拔尖，但偶爾老師也會(huì)夸我，畢竟我太乖了。學(xué)習(xí)努力、待人友好，安安靜靜…這么不讓人操心的孩子，誰(shuí)會(huì)不喜歡呢？
三年級(jí)，我的成績(jī)大幅度上升，進(jìn)入班級(jí)的第一梯隊(duì)。老師經(jīng)�？滟�，我臉上也總掛著禮貌的微笑。本不善交際的我，依然沒(méi)和同學(xué)打成一片，依舊一人孤單著。
四年級(jí)，我性情大變，整個(gè)人蠻不講理。有次在老師那捅了簍子，班會(huì)課上被當(dāng)眾教育了一頓，我和班主任老師有了隔閡，許久不能釋懷。父母不知情，在父母眼里，我依舊乖巧。
現(xiàn)在的我變得自信、開朗，卻不知為何離父母越來(lái)越遠(yuǎn)。我了解同學(xué)們喜歡的話題，與女生打成一片，和男生聊得投緣，但我從沒(méi)走進(jìn)一個(gè)人的'心里，也沒(méi)有人走進(jìn)我的心里……
我一直變化著，自己都不了解，誰(shuí)又能談得上了解我呢？人永遠(yuǎn)都在變化，或許哪一個(gè)時(shí)間段的自己都不是真的自己，只不過(guò)是一個(gè)縮影罷了…
我變了作文6
我變了，我真的變了，這四年間發(fā)生了不可思議的變化。我從無(wú)知變得懂事，從別人口中的“小朋友”變成男孩。從各種各樣的頑皮進(jìn)入了知識(shí)的海洋。這四年，不光是身體的變化，其中還有那慷慨激昂的心聲。
我最愛(ài)吃番茄大蝦了，所以媽媽每次做的蝦都被我搶光了，她卻一口都不吃，而我卻大吃特吃。自從上了二年級(jí)，我看見(jiàn)媽媽一個(gè)都沒(méi)吃到，我非常慚愧，于是話不多說(shuō)，我給媽媽剝好一只蝦放在了她的碗里，媽媽滿面春風(fēng)的說(shuō)：“我不愛(ài)吃，你吃吧！”，但最后在我的“強(qiáng)求”下她吃掉了這美味的大蝦，媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了。
一次，到了父親節(jié)，我想給爸爸送個(gè)禮物，我要送他一艘輪船，異想天開的.我不知如何做，這時(shí)我突然想到一個(gè)好主意，當(dāng)時(shí)我上一年級(jí)，手比現(xiàn)在巧多了，于里我用紙和剪刀等工具做了一個(gè)紙船，當(dāng)時(shí)不會(huì)寫送給爸爸的“送”，所以我在船身寫下了“給爸爸的”幾個(gè)大字，爸爸開心極了，說(shuō)這是他收到的最好的禮物。
啊……我變成了一個(gè)孝順的男子漢。我無(wú)論走到那里，都不會(huì)忘記當(dāng)初是誰(shuí)讓我出生又是誰(shuí)把我養(yǎng)大。
我變了作文7
爸爸、媽媽說(shuō)我變了，我真的變了嗎？我好像覺(jué)得我也變了。
上二年級(jí)的時(shí)候，我還是一個(gè)不懂事的小女孩，整天被媽媽寵著，每天早上都是媽媽幫我穿衣服，包括我自己能做的事情也是媽媽幫我做的。
在學(xué)習(xí)上也不是那么認(rèn)真，老師布置的作業(yè)只要能完成就行了，從沒(méi)想過(guò)要與他人競(jìng)爭(zhēng)，也沒(méi)想過(guò)一定要成為老師最得意的學(xué)生。然而到三年級(jí)以后，尤其是三年級(jí)下學(xué)期，我漸漸變得喜歡拼搏了，希望老師會(huì)很喜歡我。所以，我努力做著。在不斷的競(jìng)爭(zhēng)中，每天老師布置的`作業(yè)不是那么多，我就讓媽媽幫我買一些資料，從不拉下。媽媽看到我這樣，看在眼里疼在心上，害怕我累壞了。
過(guò)去，我是一個(gè)不懂事，愛(ài)撒嬌的小女孩。一到雙休日，就和我們小區(qū)的朋友瘋狂地鬧上一天，媽媽不叫我就不回家。可現(xiàn)在，我的性格漸漸收斂了。雙休日，我總是忙在學(xué)習(xí)中，見(jiàn)到父母，也不那么撒嬌了，連爸爸媽媽也有點(diǎn)吃驚。我發(fā)現(xiàn)了，我成長(zhǎng)了，也變了�；厥壮砷L(zhǎng)的道路，我才發(fā)現(xiàn)，我變了。
我變了作文8
過(guò)了這個(gè)寒假，我變了許多，比如變懶了、變胖了……這個(gè)寒假，我最在意的是變懶了。還沒(méi)過(guò)寒假時(shí)，我起得最晚也就是八點(diǎn)多�？墒沁^(guò)了這個(gè)寒假，我的起床時(shí)間就變成十點(diǎn)了。唉，多了兩個(gè)小時(shí)，是不是又過(guò)一個(gè)暑假就變成了12點(diǎn)了？接著再過(guò)一個(gè)寒假，是不是變成下午兩點(diǎn)了？要真是那樣，我就不要睡了，直接變成豬得了。我特別想開學(xué)把我之前的習(xí)慣弄回來(lái)，幸好現(xiàn)在實(shí)行停學(xué)不停課的計(jì)劃，正好改回來(lái)�，F(xiàn)在，我?guī)缀跏菍W(xué)習(xí)一上午，下午再學(xué)習(xí)幾小時(shí)。
上午先做完老師布置的`作業(yè)，再做一會(huì)兒一起作業(yè)就差不多。到了中午，吃完飯?jiān)儆肿鑫绲淖鳂I(yè)。媽媽規(guī)定還要閱讀半小時(shí)默寫單詞，反正默寫單詞還是要默寫很久，幾乎這就是一個(gè)下午的作業(yè)了。當(dāng)然，我還要補(bǔ)英語(yǔ)，一起學(xué)的寒假作業(yè)，寒假也沒(méi)怎么做？我也不知道自己干什么去了，全忘了，反正就是兩個(gè)字“玩和做”。玩是玩游戲，做是做作業(yè)。我只希望能上一天學(xué)，而且沒(méi)有作業(yè)，休息一天，再讀書……那是不可能的。加油，做作業(yè)，反正肯定會(huì)很忙的，還要看視頻，講解題目，真希望快點(diǎn)過(guò)完這個(gè)特殊時(shí)期，回學(xué)校上課。
我變了作文9
走向窗臺(tái)向外看，當(dāng)年只是一棵小樹苗，如今已長(zhǎng)成參天大樹；前天只是一朵花骨朵兒，如今已爭(zhēng)奇斗艷。我也是如此。
曾經(jīng)的我就像一個(gè)“滅絕師太”，不，應(yīng)該是“滅絕師爺。任何蟲子，只要我見(jiàn)到了，就一定會(huì)窮追不舍，趕盡殺絕，無(wú)論是害蟲螞蟻、蟑螂，還是益蟲蜜蜂、蝴蝶。如今我變了。下雨天時(shí)，我主動(dòng)幫螞蟻幫搬家，蜘蛛沒(méi)東西吃時(shí)，用面包假扮蟲子喂它。
曾經(jīng)的我是那么的自大，那么無(wú)禮，對(duì)長(zhǎng)輩不是打就是罵，挑三揀四，那個(gè)不好，這個(gè)不行，必須讓他們按我的意愿來(lái)做。如今我變了。不會(huì)對(duì)長(zhǎng)輩無(wú)禮，使用溫和的語(yǔ)氣去交流，為長(zhǎng)輩按摩、捶背、洗腳、泡茶等。
曾經(jīng)的我喜歡撒謊，喜歡干壞事，但又不主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。用石頭砸別人的窗戶，用鞭炮嚇人，用裝水的氣球砸人。如今，我變了。不會(huì)像以前那樣做一些幼稚的`惡作劇，在生活中犯了錯(cuò)誤，我也會(huì)主動(dòng)承認(rèn)。
如今的我，已經(jīng)變得有孝心，有愛(ài)心，有誠(chéng)信了。我對(duì)著公園中的花草樹木大喊道：“我變了！”它們似乎接收到了，傳來(lái)一陣“沙沙沙”的聲音，仿佛也在說(shuō)：“你變了，你變了……”
我變了作文10
“王智慎，89分”，沒(méi)想到我竟然考出這樣差的成績(jī)，這樣的成績(jī)?cè)趺催^(guò)得了何老師和媽媽的關(guān)！
第二天，我們排隊(duì)到何老師那里檢查改錯(cuò)情況。十個(gè)，九個(gè)……馬上輪到我了，我的心里象揣了一只兔子怦怦直跳：真不知道何老師會(huì)怎么嚴(yán)厲地批評(píng)我……何老師接過(guò)試卷，眉頭一皺，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“以你的水平應(yīng)該在95分以上，你就是對(duì)平時(shí)測(cè)練不重視，平時(shí)懶散慣了，大考也會(huì)出現(xiàn)很多疏漏！”我的臉一下子紅到耳根，是啊，每次測(cè)練我都是滿不在乎，心想著趕緊完成了回家玩，所以經(jīng)�？村e(cuò)，抄錯(cuò)，算錯(cuò)，總得不到高分。何老師繼續(xù)“嘮叨”：“無(wú)論什么考試都要認(rèn)真對(duì)待，養(yǎng)成仔細(xì)做好每一道題的好習(xí)慣，成績(jī)才能穩(wěn)定�！�
媽媽分析了我的卷子，對(duì)我提出要求：可以有不會(huì)做的'題，粗心做錯(cuò)的題不能超過(guò)2道。后來(lái)的學(xué)習(xí)中我更加努力，對(duì)待考試也變得仔細(xì)了，功夫不負(fù)有心人，每次數(shù)學(xué)考試我再?zèng)]有低于95分，媽媽微笑著夸我：“終于能正常發(fā)揮自己的水平了！”
漸漸我變得自信，成為一個(gè)認(rèn)真對(duì)待每一件事的孩子。何老師的話語(yǔ)像一潭清澈的池水，時(shí)時(shí)流動(dòng)在我耳邊，每當(dāng)我想偷懶時(shí)，平靜的“池水”會(huì)掀起“巨浪”提醒我。我變了，變得懂事了，老師教導(dǎo)我做任何事都要認(rèn)真對(duì)待，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”！
我變了作文11
教師節(jié)這一天，我要寫一篇關(guān)于我第一個(gè)英文老師的日志。她叫張志穎，是我小學(xué)的英文啟蒙老師，也是一個(gè)我最應(yīng)該感謝的人。我恨過(guò)她，不過(guò)最后我選擇愛(ài)她。從某種意義上，她改變了我，是她帶我走入了英語(yǔ)這個(gè)美麗而神秘的世界。
她有一雙大大的眼睛，身材苗條，皮膚白皙，聲音甜美，第一次上她的'課，我的愚笨使她勃然大怒憤然離去。高傲的她也許從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)像我這么笨的學(xué)生。從第一次見(jiàn)面開始她就不喜歡我，她放棄了我，讓我成為角落，使我成為名副其實(shí)的差生。
命運(yùn)之手翻云覆雨，在一個(gè)暑假里，她為了找一個(gè)和她孩子做伴的孩子（后來(lái)我才知道這僅是一個(gè)理由）。我住到了她的家里，和她五歲的兒子睡在一起。她每天從早到晚給我輔導(dǎo)英文，我討厭這種學(xué)習(xí)方式，枯燥、乏味、無(wú)聊、勞累�？墒菂s沒(méi)有力量反抗和改變。經(jīng)過(guò)了一個(gè)假期的惡補(bǔ)，我的英語(yǔ)成績(jī)從后幾名變成了前幾名，這也許是我人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)吧，無(wú)論如何我對(duì)她都是充滿了感謝的。雖然她是為了個(gè)人的利益而幫助了我，這個(gè)結(jié)果卻是改變了我的人生。
后來(lái)我去讀大學(xué)讀研，聽說(shuō)她離婚了，生活并不如意。唉，是紅顏薄命嗎？現(xiàn)在我再也聯(lián)系不到她了。我從來(lái)不曾真正的走入她的內(nèi)心世界，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，我還太小，什么也不懂。每次到了教師節(jié)，我都會(huì)習(xí)慣性的想起她，不知道她現(xiàn)在好不好，在做什么。每次我教學(xué)生的時(shí)候，都會(huì)把所知道的知識(shí)傾囊而授，因?yàn)槲乙蚕Ｍ约耗艹蔀楦淖儗W(xué)生命運(yùn)的那個(gè)老師。
我變了作文12
近幾年，我覺(jué)得自己變化太大了，比如：變得熱心了、變得細(xì)心了、變得耐心了。其中耐心是最大的變化。
以前，我對(duì)誰(shuí)都特別煩躁。記得有一次，一個(gè)同學(xué)來(lái)問(wèn)我英語(yǔ)作業(yè)是什么？我抬都沒(méi)抬頭，一直寫自己的作業(yè)，那個(gè)同學(xué)輕輕地對(duì)我說(shuō)：“吳星語(yǔ)，英語(yǔ)作業(yè)是什么？”我特別生氣，其實(shí)我知道英語(yǔ)作業(yè)是什么，但是因?yàn)樽鳂I(yè)太多了，所以我對(duì)那位同學(xué)大聲地說(shuō)：“我不知道，沒(méi)看到我在寫作業(yè)嗎？煩死了！”那位同學(xué)的眼睛頓時(shí)紅了起來(lái)，好像眼淚隨時(shí)會(huì)流出來(lái)。我看了她一樣，又若無(wú)其事地繼續(xù)寫作業(yè)。但是我漸漸地發(fā)現(xiàn)，身邊的小伙伴都不理我了，好像把我當(dāng)空氣了。我變得孤單了，于是我就下定決心，一定要改掉這個(gè)壞毛病。
過(guò)了一段時(shí)間，每當(dāng)我我遇到事情，盡量心平氣和地和別人說(shuō)話。這些伙伴又重新回到了我的身邊，記得有一次，上體育課時(shí)，我們老師讓我們跑5圈，一位同學(xué)身體特別難受，就走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我們一起走路，好嗎？”我沒(méi)有像以前那樣，而是對(duì)她笑了笑說(shuō)：“好的，我們一起去和老師說(shuō)一下�！�
還有一次，一個(gè)同學(xué)來(lái)問(wèn)我一道數(shù)學(xué)題，我本來(lái)不想教她，但是我腦子里突然浮現(xiàn)了一句話：我一定要改掉這個(gè)壞毛病。于是，我抬起頭，很人認(rèn)認(rèn)真真的`教她。后來(lái)，這位同學(xué)和老師說(shuō)了這件事，老師在課堂上表?yè)P(yáng)了我。那個(gè)時(shí)候，我真的好開心！
哦！我真的變啦！我自己都感覺(jué)到了，我覺(jué)得每個(gè)人隨著年齡的增長(zhǎng)，都會(huì)改變的，每個(gè)人改掉了壞毛病，都會(huì)很開心！
我變了作文13
最近發(fā)現(xiàn)，原本開朗的我，變的很少說(shuō)話，上網(wǎng)，只是在那邊默默的看著我的照片，陷入深深的回憶，不知道為什么會(huì)這樣，也許真的是心里不舍得那個(gè)人吧，其實(shí)，我也不想再回想那晚的情形，每每想起，止不住的淚就會(huì)涌出，默默在一邊抽泣，1年了，我至今還被蒙在那個(gè)陰影里，我為什么走不出來(lái)了啊，過(guò)去的'，原本以為可以忘記，但是，我這幼小的心靈，怎能承受那樣的打擊，原本快樂(lè)的我，為什么一下子會(huì)變成這樣，難道，命運(yùn)在捉弄我嗎？我明白，人生的路很坎坷，但是，我一個(gè)14歲的孩子，或許真的承受不了！如果時(shí)間可以倒流到那天，我一定沖···但是，說(shuō)什么都晚了，在同學(xué)面前我裝開心，但是，當(dāng)一個(gè)人的時(shí)候，我會(huì)哭，哭夠了，就什么也沒(méi)有了。
為什么會(huì)這樣納，老天真的要捉弄我嗎？父母要求太高了，在浙江省比賽上獲得了二等獎(jiǎng)，我都不敢說(shuō)，為什么，就因?yàn)榕滤麄冋f(shuō)我無(wú)能，才得個(gè)第二名。上次學(xué)校競(jìng)賽，我也得了不錯(cuò)的成績(jī)，但我真的不敢說(shuō)，我愛(ài)把秘密藏在心里，自己去苦，去甜。不知道，這種日子何時(shí)能夠過(guò)去。
變了，什么都變了，唯獨(dú)不變的，是我對(duì)某個(gè)人無(wú)盡的思念罷了！
我變了作文14
什么改變了我？知識(shí)改變了我，隨著年齡的增長(zhǎng)，積累在我腦海中的知識(shí)也在逐漸增加．記得在小的時(shí)候，我還是一個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩，我常常會(huì)纏著爸爸媽媽問(wèn)一些好玩的問(wèn)題，比如，我是從哪里來(lái)的，天上那一顆顆閃爍的`星星可以摘下來(lái)嗎，而爸爸媽媽總是對(duì)我說(shuō)：“不要著急，等你長(zhǎng)大了，知識(shí)就會(huì)告訴你答案．”慢慢的，我長(zhǎng)大了，我知道了人類的起源，知道了關(guān)于天文方面的許多知識(shí)，是知識(shí)改變了我．
什么改變了我？書籍改變了我．書是我的精神食糧，我常常吮吸只孩子市的甘露，在知識(shí)的海洋中遨游，在書中我找到了快樂(lè)，是書把我從無(wú)知帶向了有知，書是我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開闊了視野，書充實(shí)了我的生活，洗滌了我們的心靈，使我們的靈魂得到了升華，它是我們的生活變的更加美好．書籍改變了我的生活．
什么改變了我？習(xí)慣改變了我．以前，我總是沒(méi)有一個(gè)好的習(xí)慣，生活習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣都不是很好，如做作業(yè)是不專心，一邊作一邊玩，上中學(xué)以后，好習(xí)慣對(duì)于我們很重要，慢慢的，我便也養(yǎng)成了好的習(xí)慣，習(xí)慣使我改變了很多，習(xí)慣改變了我．
什么改變了我？其實(shí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在改變著我，使我更加完善，完美．
我變了作文15
許多人見(jiàn)了我都說(shuō)我變了。仔細(xì)一想，我還真是變了。
以前，我很內(nèi)向。不愿意和小朋友們玩，整天像一只小貓似的膩在媽媽身邊。那時(shí)的我很膽怯。家里一有人來(lái)，我就嚇得趕緊躲起來(lái)。
剛上小學(xué)的時(shí)候，我在學(xué)習(xí)上也很馬虎。尤其是數(shù)學(xué)，不是把7寫成9，就是把3寫成8，結(jié)果成績(jī)不太好，自己很煩心。
媽媽總是鼓勵(lì)我，沒(méi)關(guān)系！只要用心，沒(méi)有做不到的事。于是，我在生活中留心，在學(xué)習(xí)上細(xì)心，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，慢慢改變著自己�，F(xiàn)在，我就像脫胎換骨，變了一個(gè)人似的。
我充滿自信，落落大方。成了老師的.小助手，經(jīng)常到講臺(tái)上領(lǐng)讀、領(lǐng)唱，甚至做小老師，我一點(diǎn)都不怯場(chǎng)。有好多次演講比賽，還得獎(jiǎng)了呢！當(dāng)然，我也改掉了粗心的壞毛病，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌峡偸敲星懊?/p>
我有了許多非常好的朋友，我們經(jīng)常在一起玩耍，星期天，我們就約在一起，到廣場(chǎng)玩各種各樣的游戲，開心極了！
爸爸媽媽總是說(shuō)，他們一點(diǎn)都不擔(dān)心我了，因?yàn)槲易兊没顫娍蓯?ài)，聰明細(xì)心，懂事有禮貌了。
我坐著時(shí)間的小馬車，快樂(lè)地成長(zhǎng)著，默默地變化著……
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