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放風箏作文

時間:2024-02-14 23:43:45 好文 我要投稿

放風箏作文

  在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的放風箏作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

放風箏作文

放風箏作文1

  元宵節(jié)那天,爸爸媽媽帶著我和妹妹去新區(qū)廣場放風箏。

  新區(qū)大廣場上,天上的風箏可真多!有的是一只老鷹,有的是一只大蝴蝶,有的是超人,還有一條大蛇,長長的身子在天空在飛翔……看著滿天飄揚的風箏,我和妹妹高興的手舞足蹈。

  我們先是把風箏扎好,然后,我便一點一點的放線并慢慢跑了起來了,風箏也慢慢的`起飛了,不料手舞足蹈的妹妹把原本就飛不高的風箏拽了下來。

  妹妹吵著要自己放風箏,我只好把風箏給了妹妹,妹妹卻傻乎乎的順著風跑了起了,風箏么也放不起來,妹妹氣的直跺腳,不一會兒,線都纏到了妹妹的腳上。這次,妹妹總算是聽話不在搗亂了,終于爸爸把風箏放起來了,妹妹高興的不得了,爸爸把線給了妹妹,不一會兒,風箏又被調皮的妹妹拽了下來。風箏一直被妹妹霸占著,我沒有機會大顯身手。

  這一天,雖然風箏不能放起來,但是我們玩的很開心。

放風箏作文2

  今天,天氣晴朗,小熊來到草地上放風箏。草地旁邊有一片森林,森林里的樹又粗又壯,好像一位位士兵。小熊開始放風箏了,它拿出風箏,把風箏拋得很高很高,結果風箏掛在了樹上,小熊怎么也弄不下來,它哭得很傷心。

  一只長頸鹿聽見哭聲,走過來問:“你怎么了?”小熊一邊哭一邊說:“我的風箏飛到了樹上卡住了!遍L頸鹿說:“別哭了,我來幫你!

  說著,走到了那棵樹的'前面,伸長脖子,張開嘴咬住風箏,然后把小熊的風箏拿了下來。小熊笑著說:“謝謝您,長頸鹿阿姨!遍L頸鹿說:“不用謝,這是我應該做的!

放風箏作文3

  今天,我們到附近的草地上放風箏。

  來到草地上,風就刮起來了。我先把風箏放在地上。由于風有點大,我就叫麗麗來幫忙壓著風箏,風箏就不會被風吹走了。然后,我又拿出了風箏的支架,把風箏的'支架安在了風箏上,這樣,風箏終于可以起飛了。我讓東東把風箏舉起來。我喊:“三、二、一,撒手!蔽覀円詾轱L箏可以飛起來了呢?墒,風箏卻落在了地面上,我們很失望。原來呀,是我沒有逆著風跑。為了能讓風箏飛起來,我趕緊逆著風跑了一會兒。!風箏終于飛起來啦!風箏在半空中搖搖擺擺地向我們招手。我們高興地蹦啊、跳啊,興奮的不得了。我們追著風箏高興地叫喊著……

  放風箏真是一件有意思的事情。我很喜歡放風箏,你也來試一試吧!

  作文點評:這篇習作寫了我們放風箏的事,事情經過寫得很具體,放風箏從失敗到成功,寫得也很真實,風箏飛上天后這部分寫得非常精彩,全文可以看出小作者高興的心情。

放風箏作文4

  星期天的早晨,碧空如洗,萬里無云。

  今天我和爸爸起了個大早,因為他答應過要帶我去公園里放風箏。不一會兒,我們就趕到了菜場。這里的風箏樣式特別多,挑得我眼花繚亂。我們最后選擇了一個條紋經典款,還特地買了一根特別長特別長的繩子!

  我們帶著裝備來到公園,我們趕緊把風箏拿出來,熟練地組裝起來,爸爸跟我說了幾個放風箏的要領,第一把風箏拿好。第二感受風向,一定要逆風奔跑。第三就是邊跑邊放線。我連忙點頭,把爸爸的.話記在心中。才開始的時候,我失誤了兩次,但在爸爸糾正中,我第三次終于把風箏放上去了!看著飛在空中的風箏,我和爸爸都開心地笑了!

  星期天過得很快,通過放風箏,我懂得了:做什么事都要善于觀察,掌握方法才能事半功倍!

放風箏作文5

  星期天,天氣晴朗。我和爸爸媽媽來到揚州蜀崗風景區(qū)放風箏。

  到了景區(qū)我很興奮,我狂奔到草地上,我看見天空中飛滿了風箏,大大小小、五顏六色……我迫不及待地拉著爸爸去買風箏,這里的風箏品種可真多呀,我精心挑選了一個可愛的“哆啦A夢”風箏。

  買完風箏,我們奔向草地的最邊上,媽媽負責拍照,爸爸負責拿著線盤,拉繩、放繩,我負責把風箏拋向天空。第一次我們失敗了,但是我和爸爸沒有灰心,媽媽在一旁給我們打氣,不一會兒風箏真的`飛向天空了,我激動地喊著跑著,風箏越飛越高、越飛越遠,最后變成了一個小黑點。我仰望天空,天空中有“帥氣的超人”、有“機靈的孫悟空”、“也有可愛的小黃人”……爸爸一收線,我又看見我的“哆啦A夢”了,爸爸放線“哆啦A夢”又變小了,就這樣來來回回……突然天空中的風箏陸陸續(xù)續(xù)從天而降,爸爸說這是因為風停了。

  放風箏真是太有趣了!

放風箏作文6

  星期六早上,陽光明媚,媽媽帶著我和幾個同學去生態(tài)公園里放風箏。

  公園里的景色真美!藍藍的天空飄著朵朵白云,小鳥在天空自由地翱翔,柳樹的枝條就像小姑娘的辮子,在風中搖擺。

  放風箏的人可真多。√焐巷h著各種各樣的風箏,有兇猛的老鷹,有好貴的鳳凰,還有可愛的'企鵝……它們千姿百態(tài),五顏六色,把天空打扮得格外漂亮。

  我的是一架氣派的航天飛機。我托舉著風箏,跑了幾圈,可風箏東搖西擺就是上不去。這是,我想起了老師的話,要逆風而上,風箏才會上天。我立刻調了方向,奮力奔跑。呀!風箏上天了,10米,20米……我成功了,耶!

  我的心跟著它越飛越高,真想也變成一只風箏,去看看這美麗的春景。

放風箏作文7

  春天來了,小熊在草地上放風箏,玩得不亦樂乎。這里的`風景可美了,有挺拔的大樹,好像在排隊。

  忽然,風箏掛到了樹上,小熊看見了,急得大哭起來,哭聲被正在散步的長頸鹿聽見了,長頸鹿順著聲音往前走,發(fā)現(xiàn)原來是小熊在哭。長頸鹿拍拍小熊的肩膀問:“小熊,你怎么了?”小熊說:“我的風箏掛在樹上了。”長頸鹿說:“我來幫你!庇谑,長頸鹿走到樹下,伸長脖子,用嘴巴去咬風箏,終于咬到了,長頸鹿把風箏給了小熊,小熊說:“謝謝!遍L頸鹿說:“不用謝!

  今天,小熊和長頸鹿真開心!

放風箏作文8

  今天風和日麗,小軍,小強和小英三個好朋友相約到江濱公園去玩。不一會小力和他的爸爸媽媽也來到了公園。他們一起玩起了放風箏。

  小軍和小強他們倆個合作放風箏,小強將一個“沙燕”型的風箏高高的舉過頭頂,樂呵呵的看著前面的小軍,等待著小軍的.命令。小軍左手拿著線拐,右手扯著風箏線?炜,小軍說;“放飛”小強撒開手中的風箏,風箏迎風而起,高高的飛向了天空。小英看到了很著急,一邊跑一邊跟小軍說;小軍你可以幫我嗎?我的風箏飛不起來,小軍說好呀!而小力仰望天空中自己的“三角風箏”,小力的爸爸媽媽望著天空中飛舞的風箏愉快的交談這。

  他(她)們都說;這次放風箏可真有趣!

放風箏作文9

  春天來了,柳樹發(fā)芽了,桃花、杏花、迎春花爭相開放,到處是一派生機勃勃的景象。一陣陣春風吹來,帶著甜甜的花香,這正是放風箏的好時節(jié)。我和我的好朋友何佳晨相約一起到北區(qū)去放風箏。

  我拿出我心愛的蝙蝠俠風箏。它全身烏黑,有兩只明亮的大眼睛,一對輕快有力的翅膀,看著特別有力量,而且很酷。

  開始放風箏了,我做好準備,一邊跑起來一邊放線,迎著風,蝙蝠俠風箏緩緩的從低處向上飛舞。我心里激動極了,我越跑越快,線也不斷的`轉動放開,終于,我的風箏飛到了高高的天空中。天上的風箏可真多!有燕子風箏、有長龍風箏、還有老鷹風箏各式各樣,在天空起舞。

  我想和何佳晨比賽,就對他說:“我們比比誰放的高吧?”何佳晨說:“好!蔽覀儼凑崭髯缘姆椒ㄩ_始了比賽,果然,我的蝙蝠俠風箏沒有辜負我的希望,戰(zhàn)勝了何佳晨的奧特曼風箏,贏得了比賽。

  今天玩得太開心了,我學會了自己放風箏,下次還有機會,我一定會再玩一次的。

放風箏作文10

  春天里,明媚燦爛的陽光,碧空如洗的天空,小鳥在歡快的歌唱,是一個出去放風箏的好季節(jié)。公園里的小草綠茵茵的,煥發(fā)著勃勃生機。

  三月的春天,清風微微的吹拂著,把小孩子放風箏的臉上的`笑容吹來了。早上天氣晴朗,小紅、小軍和我來到公園的草地上放風箏。我和小軍分工合作,我拿著風箏把它高高的舉過頭頂,小軍拽著風箏的線,一邊奔跑一邊放線。小軍看準時機,大喊一聲:“放,我毫不猶豫地放手,我們的風箏“燕子”成功地飛上了天空,自由自在地翱翔。天空中有各種各樣的風箏,有長長的飛龍,有可怕的蟬螂,有漂亮的金魚

  在遠處,還站著一家三口。爸爸媽媽牽著手,抬頭仰望著天空,看著孩子的風箏越飛越高,露出了滿意地笑容。

  各種各樣的風箏在天上翱翔,天空中變成了一個五彩斑斕的萬花筒。小朋友們在草地上盡情地奔跑玩耍,孩子們都愉快地度過了一天,風箏是一件有趣的事。

放風箏作文11

  今天,我和哥哥跟爸爸媽媽一起去田野里春游。我們看見小草地變成了綠色的地毯,樹木長出了新的葉子,花朵盛開了,小鳥在天空中唱歌。

  我說:“哥哥,我們在這里放風箏吧!”哥哥說:“好吧!”我拿起風箏的'線,哥哥在后面拿著風箏,我一起跑了起來。風慢慢地變大了,哥哥慢慢地放了風箏,說:“妹妹,你現(xiàn)在可以放風箏了!

  我放著“金魚”風箏,風箏上有一雙圓圓的大眼睛,紅色的身體,橙色的尾巴,真漂亮!

  媽媽對爸爸說:“去看看笑笑吧!”爸爸看見小明坐在那里發(fā)呆,爸爸走到小明的身邊:“小明,你為什么不放風箏呢?”小明說:“沒有人幫我放風箏了!卑职终f:“我?guī)湍惴棚L箏吧!毙∶鏖_心地笑了。

  現(xiàn)在小明也在放風箏了,我們一起開心地笑了。今天,我和小明真開心啊!在春天里放風箏,真快樂。

放風箏作文12

  寒冬臘月的冬天過去了,到了艷春三月的春天了,話說兒童散學歸來早,忙起東風放紙鳶。這天,我就請了幾個同學跟我一起去放風箏。

  我們來到一片綠油油的草地上,陳韓宇拿著風箏,我拿著線軸,心里別提有多高興了。我大聲地叫著我說三二一放,你知道了嗎?他們異口同聲地說:明白了!我握緊線軸,調整好風吹的'方向,和風的力度大叫道說:三、二、一、放!陳韓宇立馬松了手,我飛也似的狂奔,把線軸東拉西扯,可風箏像施了魔法一樣,不以為然,一動不動。我漸漸地慢下腳步,輕輕扯,慢慢跑,風箏居然飛起來了。同學們在后面手舞足蹈,高興地叫著,飛起來咯,飛起來咯!

  放風箏不僅讓我們玩得不亦樂乎,還讓我知道,做什么事情都要耐心,不要沖動。

放風箏作文13

  今天是晴朗的一天,也是適合放風箏的好天氣,小英打電話通知小軍和小強一起到公園放風箏。

  小軍小力和小強還有小英和他們的爸爸媽媽到公園的一片草地上匯合在一起,小強將一只“沙燕”風箏高高舉過頭頂,樂呵呵的看著前面的小軍,等待小軍的口令,小強說:我要放手了你跑遠點!

  小軍右手拿著線拐,左手抻著風箏線,一邊向前跑一邊回頭看,小英手里拿著一只“蝴蝶”風箏,歪頭看著小軍和小強放風箏,小英對小強說:你真厲害!幫幫我好么?小強說:好。

  在后面的小力也把自己的“三角”風箏放了起來,隨著小力越跑越快他的風箏也越飛越高,他高興的對爸爸媽媽喊到:爸爸媽媽快看,我們的風箏飛的`最高!他的爸爸媽媽望著天空中飛舞的風箏開心的笑起來,對他豎起了大拇指!

  到了傍晚伙伴們都玩累了都各自要回家了,小英和爸爸媽媽說:今天玩兒的很開心,希望下個周末還可以一起放風箏。

放風箏作文14

  星期天,天氣晴朗,我和姐姐一起去四方山放風箏。

  到了四方山廣場,天空上飛著的風箏樣式可真多啊,有72變的“孫悟空”,有聰明的“喜洋洋”,還有兇猛的“大恐龍”。我和姐姐找了個空地就開始放風箏了,我讓姐姐在后面拿著風箏,我在前面牽著線,當我喊“放”的時候,姐姐就把風箏向天上一拋,然后我用力地向前跑去,風箏就慢慢地飛起來了。

  跑著跑著,由于跑得太快,我摔了一跤,疼得我眼淚都要掉下來,當時我就想放棄,但是我想,如果我放棄了奔跑,那我的風箏也要跟著我摔跟頭,于是我又勇敢地站了起來。

  看到我的.風箏飛過藍藍的天空,飛過雪白的云朵,我高興極了。

放風箏作文15

  去了一個快樂的周末,我去鏡湖濕地和爸爸媽媽一起放風箏。

  來到鏡湖濕地,很多人一直在放風箏。爸爸在準備開始飛行的時候,拿出了眼鏡蛇風箏,旁邊的人剛剛開始飛行,他們的.風箏是老鷹的形狀。我們看到我們的風箏從近到遠飛,他們的風箏從遠飛到遠,好像在比賽!

  不久,風起床,老鷹風箏不能擁有你,我看到它不停地轉圈,“撲通”一聲,跳進了河邊,突然變成了“蛋花湯鷹”,搞笑的,我們要笑!

  這天玩得可真開心呀!

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