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我不再驕傲作文

時(shí)間:2024-02-15 15:39:43 好文 我要投稿

[優(yōu)]我不再驕傲作文15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的我不再驕傲作文,希望能夠幫助到大家。

[優(yōu)]我不再驕傲作文15篇

我不再驕傲作文1

  虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。這則名言使我懂得了許多道理,做人,就應(yīng)該虛心學(xué)習(xí)任何一件事。

  仍記得那一次考試,每次考試前都認(rèn)為自己都學(xué)會(huì)了,從而對(duì)考試已經(jīng)覺得沒什么,所以在考前沒有一點(diǎn)緊張的感覺,別人都在為了考試而抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),那道題不會(huì)趕緊去問學(xué)習(xí)好的人,而我則悠閑自在的、漫無目的的`在一邊樂呵呵的,隨便翻動(dòng)著書本,心根本沒要認(rèn)真背書,因?yàn)槊看纬煽?jī)都差不多,心想這次也不會(huì)太差,根本不用復(fù)習(xí),所以就繼續(xù)翻動(dòng)著書本。

  終于該進(jìn)考場(chǎng)了,我早就準(zhǔn)備好考試了,因?yàn)榭记案緵]事干,還不如趕緊考試,進(jìn)了考場(chǎng),老師發(fā)下卷子,看了一遍題目,覺得都很簡(jiǎn)單,于是就感到開心,并且沾沾自喜,草率的做著每一道題,因?yàn)轭}目簡(jiǎn)單,不需要多動(dòng)腦子,有些題目一口就算出來了,考試時(shí)間剛過半考試題目就全部做完了,然后大概的看了一下卷子,滿意的笑了笑,還特別的一的看著那些奮筆疾書的人,因?yàn)槲易约禾韬觯J(rèn)為我應(yīng)該不會(huì)吧這么簡(jiǎn)單的題目做錯(cuò)的,干脆坐在那干瞪眼,一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)這兒,一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)那,一道題也不檢查,就在那兒純粹浪費(fèi)時(shí)間,時(shí)間終于被消磨的差不多了,聽吹哨聲一響,我開心得不得了,考試終于結(jié)束了,我早就閑得不耐煩了。考完試,我還驕傲對(duì)別人說,我卷子早就寫完了,那些數(shù)學(xué)題都那么簡(jiǎn)單。

  等了兩天,卷子分?jǐn)?shù)出來了,我只考了98分,滿分120的卷子,我竟然考的這么低,這不可能,卷子那么簡(jiǎn)單,我怎么會(huì)做這么差,等老師講卷子了,我發(fā)現(xiàn)我思路就是正確的,但是總是由于馬虎將其算錯(cuò),當(dāng)時(shí)真想讓時(shí)光倒流,讓我好好的認(rèn)認(rèn)真真在做一次卷子,可是那已經(jīng)晚了,我懂得以后無論題目多么簡(jiǎn)單,一定要沉住氣靜下心來認(rèn)真細(xì)致的去做每一道題,因?yàn)槊恳坏李}目都會(huì)暗藏玄機(jī)可能就會(huì)做錯(cuò)了。

  從此,我不在驕傲。我開始懂得認(rèn)真虛心去把一件事做好,只有這樣,才會(huì)成功。

我不再驕傲作文2

  秋,降臨了,在不知不覺中。

  心靈的秋天亦已降臨。秋風(fēng)蕭瑟,拖著仿佛灌了鉛的雙腿踽踽獨(dú)行在小區(qū)公園,打著旋兒的落葉,拂過我臉,也拂過我心,好冷!

  面前曾是花壇,現(xiàn)在卻一片荒涼,遍地都是殘枝敗葉:地面上躺著橫七豎八的樹枝,如同老師無情的判筆在我的試卷上勾劃得遍體鱗傷;滿地的落葉形成厚厚的一層,踩上去沙沙作響,似乎也在嘲笑我的這次數(shù)學(xué)考試的成績(jī);伴著那呼呼的風(fēng)聲,耳邊似又回響起媽媽的“兒子,要考試了,怎么還在玩手機(jī)呀”尖利的`聲音,這叫我回家如何面對(duì)我媽媽。

  是啊,小學(xué)時(shí),我就特喜歡數(shù)學(xué),成績(jī)?cè)诎嗌峡偸菙?shù)一數(shù)二,所以數(shù)學(xué)也理所當(dāng)然的成為了我引以為豪的絕對(duì)強(qiáng)項(xiàng)。耳邊,總少不了老師的一句句贊美之聲;迎面,遞過來的是同學(xué)們一個(gè)個(gè)羨慕的眼神。媽媽也總以我的數(shù)學(xué)為傲,走到哪都說:我兒子數(shù)學(xué)不錯(cuò)!我陶醉了,憑空添了一份“虎視何雄哉”的傲氣,多了一份“一覽眾山小”的自負(fù)。

  進(jìn)入初中后,我無憂無慮地享受著自己的傲氣和自負(fù),每天仍然游戲于那些數(shù)字與符號(hào)之間,看著數(shù)學(xué)作業(yè)上那紅紅的勾,覺得自己就像一個(gè)股票專家一樣能把這些數(shù)字玩弄于股掌之間。所以這段時(shí)間明顯放松了數(shù)學(xué)的聽課和復(fù)習(xí),放學(xué)后只埋頭于手機(jī)游戲中,所以才有這次一塌糊涂的試卷。哎,活該!

  又起風(fēng)了,而且還加大了威力。那些已被寒風(fēng)殺敗的殘草,早已失去了生機(jī)而枯死,只有待到明年的春風(fēng)吹來,才能再次勃發(fā)它的生機(jī)。而花壇旁邊有幾棵柳樹,此時(shí)正在默默地承受著這強(qiáng)勁的風(fēng),它們像喝醉了酒似的使勁地舞動(dòng)著她滿身的枝條,而且隨著風(fēng)的強(qiáng)度的增大越舞越歡……

  看著舞動(dòng)的柳枝和地上的殘枝,我頓悟:高大的樹木因?yàn)閺垞P(yáng)著直挺的枝干只落得被摧殘至地結(jié)果,而我也不正因張揚(yáng)著驕傲才被擊得一敗涂地嗎?為什么我不能像那低垂的柳樹一樣在我學(xué)習(xí)的舞臺(tái)上越舞越歡呢!

  心中的陰云一下散去,轉(zhuǎn)身回家,路燈開了,心也亮了。

我不再驕傲作文3

  “媽媽!媽媽!”伴隨著我的聲音,我回到了家,今天我很開心!因?yàn)槲以谧魑谋荣愔蝎@得了一等獎(jiǎng)。我想給我媽媽一個(gè)驚喜!

  “怎么了?”我看見媽媽一手拿著一把勺子,一手拿著一把鹽。她探出廚房,興奮地問我。我很高興告訴她我獲得了一等獎(jiǎng)。我母親立刻放下手中的勺子,沖出廚房,手里拿著我的獎(jiǎng)狀,一直盯著它看。她開心地笑著說,“哎喲!我的好兒子!多好的表演。寢寱(huì)給你做點(diǎn)吃的,慶祝一下!”我興奮地回答,并立即跑到沙發(fā)上看電視。吃完飯,我下樓去玩了!我突然想到小紅邀請(qǐng)我去她家玩。

  我去她家找他。小紅的房子離我的房子不遠(yuǎn)。我在這次比賽中獲得了一等獎(jiǎng),但小紅獲得了二等獎(jiǎng)。當(dāng)我到她家的時(shí)候,我看到小紅的媽媽笑著看著我說:“小紅還在復(fù)習(xí)。你們兩個(gè)改天可以再玩!!你先回去!“我得回家了。從那以后,我去了小紅很多次。她沒看見我,她一直在家學(xué)習(xí)。當(dāng)我到家時(shí),我發(fā)現(xiàn)許多人來到我家。他們知道我在這次比賽中獲得了一等獎(jiǎng),并不斷表揚(yáng)我。聽了這句話,我感覺像蜂蜜一樣甜,我感到很興奮。我母親還鼓勵(lì)我繼續(xù)努力,在全省乃至全國(guó)獲獎(jiǎng)。我感覺到前方的`光。

  然后爺爺說,獲獎(jiǎng)后,你一定不要驕傲,但我沒有把爺爺?shù)脑挿旁谛纳,完全忘記了不久,我去了另一個(gè)比賽,很久沒見的小紅也參加了。我滿懷信心地走進(jìn)了考場(chǎng)。考試后,我發(fā)現(xiàn)我的名字不在獎(jiǎng)狀上,蕭紅獲得了第一名。我很失望,但我分析了一下(原因是我以前以獲得第一名為榮,不努力工作,沉浸在榮譽(yù)中,這讓我倒退而不是進(jìn)步。有了這一課,我明白了我們必須堅(jiān)定不移,努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。從那以后,我不再驕傲了!

我不再驕傲作文4

  驕傲如一面路中的巨石,阻擋著我們前進(jìn)的道路;驕傲如一種慢性的疾病,蠶食著我們謙遜的心靈。在我們成長(zhǎng)的道路中,驕傲總是從中作怪,想讓我們嘗嘗它的“甜頭”。

  我是班上的好成績(jī),老師眼中的.乖寶寶。在鮮花與贊揚(yáng)聲中。我有些飄飄然然。驕傲在這個(gè)時(shí)候,伸出它的魔爪,我也至此真真切切地嘗到了“甜頭”。

  那是一個(gè)風(fēng)淡云輕的日子,和風(fēng)在耳邊吹拂,我的心情格外晴朗,仿佛紅花與綠草都在為我喝彩。今天上午,上周的卷子已經(jīng)發(fā)下來了,我對(duì)卷子上滿目的紅勾勾很是得意,老師在課堂上講的知識(shí),我也無心聽取,心中不禁暗自想到:這種題真是小菜一碟,對(duì)我這種人來說可是手到擒來。懷著這樣的心思,我迷迷糊糊的度過了一上午,只聽見老師下課時(shí)對(duì)我們說:“下午要考試!

  聽了這句話,教室中的空氣有些凝固,同學(xué)們都趕緊把書本拿了出來,緊張著復(fù)習(xí)著功課。我對(duì)此有些不以為然,不就是一個(gè)考試嗎?用的著那么勤奮呢?我每次都考那么好呢!想著,我若無其事地拿起一個(gè)毽子,在旁邊自個(gè)兒踢得起勁。我的好朋友看著我這般心不在焉,急忙走過來對(duì)我說:“任奕霖,你怎么還有閑心踢毽子,都快考試了,聽說這次考題挺難的,不太容易得分,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)吧。”我聽了這番話,也不知是當(dāng)時(shí)驕傲在作怪呢?不滿地說:“有什么好復(fù)習(xí)的,再難也不就那樣嗎?”說完,便從她身旁氣沖沖的走了。

  時(shí)間很快就過去了,轉(zhuǎn)眼間考試就來臨了。老師抱著一疊厚厚的卷子發(fā)了下來。提起筆,仔細(xì)寫答著。在剛開始時(shí),我鎮(zhèn)定自若,可隨著時(shí)間的流逝,臉上的眉宇之間已漸漸的皺成一團(tuán)。啊!怎么這么難啊!我停下手中的筆,望著立如泰山的難題,再看看四周“沙沙”的筆尖,從善如流的寫著,我真后悔自己怎么沒有復(fù)習(xí),怎么上課開了小差,面對(duì)朋友的勸告,依舊不聞不理。這就是驕傲的“甜頭”嗎?

  那時(shí)的領(lǐng)悟是一種教訓(xùn),是一種認(rèn)識(shí)!膀湴潦谷寺浜蟆钡牡览砀巧钌罾佑≡谖业哪X海里。從那刻起,我不再驕傲!

我不再驕傲作文5

  俗語說得好“虛心萬事能成,自滿十事九空”。因?yàn)轵湴粒乙彩艿搅艘淮谓逃?xùn)。

  記得上個(gè)學(xué)期,前幾次的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)我一直名列前茅。漸漸地,我飄飄然了,心想:數(shù)學(xué)對(duì)我來說太簡(jiǎn)單,小菜一碟,隨便考能取得好成績(jī)。慢慢地,我就松懈了下來,放松了警惕,上課也心不在焉,數(shù)學(xué)作業(yè)也胡亂做一下,應(yīng)付老師。

  很快,又一次考試到了?荚嚨那耙粋(gè)晚上,媽媽讓我看一看數(shù)學(xué)書或作業(yè)本,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考一個(gè)優(yōu)異的成績(jī),而我卻不以為然:“唉呀!媽媽,您就不用擔(dān)心了,我的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)這么好,就算不復(fù)習(xí),也照樣能考一個(gè)好成績(jī),不信,明天瞧吧!”說罷,我便蹺著二郎腿,哼著小曲兒,悠閑地坐在沙發(fā)上看起了有趣的課外書,無論媽媽在身旁怎么嘮嘮叨叨,我也當(dāng)成耳邊風(fēng)。

  第二天,試卷一發(fā)下來,我快速地瀏覽了一遍試卷上所有的題目,頓時(shí)傻眼了,試卷中競(jìng)有好幾道“攔路虎”,我有些緊張。開始考試了,看著賤賣們一位位奮筆疾書,心里越來越緊張了,心“呯呯”直跳,像是一只受驚后的小兔子四處亂撞。很快,考試在我的`緊張中即將結(jié)束了,而我卻還有好幾題沒寫完,便胡亂寫一番,便草草地交卷了。那一次,我只考了八十五分,那試卷如火一般灼熱,那一次,我很后悔,真希望時(shí)光可以返回昨天,我一定要好好復(fù)習(xí),不再驕傲了。

  打那以后,我虛心地向周圍的同學(xué)學(xué)習(xí),努力克服自己的缺點(diǎn),把一件事情做得更加完美。功夫不負(fù)有心人,在這一個(gè)學(xué)期里,我的成績(jī)大大提高,有的同學(xué)還向我投來了羨慕的目光,我感到了用自己辛苦挽來的果實(shí),是有多少甜美,我不禁感概:“虛心萬事能成,自滿十事九空!

我不再驕傲作文6

  “虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理總是在考試后我們才體會(huì)到,這句話在我的耳邊回蕩著,從而給我留下深刻的印象。

  記得五年級(jí)的一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),在考試前我胸有成竹的說:“這次測(cè)驗(yàn)我一定能考好”。我仔仔細(xì)細(xì)的審題,讀題,做過一遍在驗(yàn)算一遍。我高興的做完了試卷,就交了。過了一天,到第二天老師發(fā)試卷的時(shí)候:我認(rèn)真地傾聽試卷的分?jǐn)?shù),當(dāng)老師念到我的名字,我竟然考了98分,我的心里不由的驕傲,自滿起來,下了課,我驕傲的給同學(xué)們炫耀我的分?jǐn)?shù),有的人生氣地走了,有的人在贊揚(yáng)我,還有的人批評(píng)我不該有這種思想,要不然會(huì)使人落后,我就不滿的在心里想:“你不就是沒我考得好嗎?還說我!敝皇沁@一次的考試,我就驕傲了好幾天。

  到了第二天數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的時(shí)候,我又是胸有成竹的說:“我一定會(huì)比上次考得更好”。而這次考試我并沒有像上次一樣認(rèn)真的審題,讀題了,也沒有進(jìn)行驗(yàn)算。于是,我就三兩下的寫完了試卷。當(dāng)然,我的`心里依然得意洋洋。當(dāng)發(fā)試卷的時(shí)候,我的心里依然非常的自信?墒抢蠋熌钗颐趾头?jǐn)?shù)的時(shí)候,我心里咯噔一下,不由得很傷心。應(yīng)為這次考試我只考了75分和上次比我退步很大,老師當(dāng)時(shí)就狠狠地批評(píng)了我。我心里很難過。有些同學(xué)嘲笑我,有些同學(xué)安慰我說:“下次還可以再努力!边有的同學(xué)說:“上次我好心勸你,你不聽,現(xiàn)在知道“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理了吧!下次努力吧!

  通過一件小小的事情,使我明白了一個(gè)深刻的道理:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。從此,我將不再驕傲。

我不再驕傲作文7

  以前,我一直都很驕傲。因?yàn)槲颐看慰荚嚨木郑荚?0以上,在我們班,我總是排在前10名以內(nèi)。但是經(jīng)歷了那次考試,我再也不驕傲了。

  五年級(jí)下學(xué)期,期中考試的時(shí)候,我語文96,數(shù)學(xué)97,英語93,為此,媽媽還帶我去大同水上樂園玩了整整一天呢。從那以后,我每次上學(xué)或放學(xué)時(shí),鄰居們都用贊許的眼神看著我,他們以后同聲地稱我為“神童”。我很驕傲。

  臨近期末考試的前幾天,老師像往常一樣,對(duì)我們說:“同學(xué)們,過幾天就要考試了,你們這幾天要努力復(fù)習(xí),為期末考試做好準(zhǔn)備!崩蠋熣f完,還特意向我投來鼓勵(lì)的目光,才走出教室。

  回到家后,我快速地寫完作業(yè),忍不住打開了電視。不知多了多久,“咚!咚!咚!”的'敲門聲把我驚醒,我一看表,都快八點(diǎn)了,應(yīng)該是媽媽下班回家了。我給媽媽開門后,媽媽換下衣服就急忙沖進(jìn)廚房做飯去了,看著媽媽忙碌的樣子,我就去給媽媽打下手,晚飯后準(zhǔn)備睡覺時(shí),都九點(diǎn)多了,我才想起老師讓這幾天好好復(fù)習(xí),迎接考試,我又想:這么晚了,如果復(fù)習(xí),那得到幾點(diǎn)!再說了我從幼兒班開始,每次考試,都在班里名列前茅,這次也肯定沒問題。于是就放心地睡覺了。

  第二天,鬧鐘把我叫醒的時(shí)候,已經(jīng)七點(diǎn)半了。我慌慌忙忙地穿好衣服,拽著書包就往學(xué)校跑。我剛坐好就開始發(fā)試卷了,拿到試卷剛看了一眼,我就傻眼了:大部分都是我沒見過的題,沒辦法,我只好硬著頭皮往下做。

  交了試卷后,我提心吊膽地回了家。

  第三天,我們回到了學(xué)校。教室里老師在發(fā)試卷,念分?jǐn)?shù),我忽然聽見“宋佩瑤語文89分,數(shù)學(xué)78分,英語80分,在班里排第22名。”我怕頓時(shí)冷汗直冒,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  自從那次期末考試以后,我再也不驕傲了。

我不再驕傲作文8

  毛澤東主席曾說:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!笔堑,驕傲是成功路上的絆腳石,會(huì)讓人走向失敗。

  以前,我總是很驕傲。不論哪次考試,只要我考好了,就沾沾自喜,看著那些考得不如我的同學(xué),我把頭一扭,用輕蔑的語氣說:“考的'真差!看我考的多好,哈哈!”然后,我上課也不認(rèn)真聽講了,更不舉手發(fā)言了,課后作業(yè)也不認(rèn)真了,字寫得越加潦草。盡管這樣,由于知識(shí)簡(jiǎn)單,我還是每次都能考好。

  直到四年級(jí)的第一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我竟只考了83分!我平時(shí)數(shù)學(xué)都考在96分以上的,這次居然只考了這點(diǎn)分!我低著頭從老師手里接過打著幾個(gè)大紅叉的試卷,垂頭喪氣地回到座位,生怕同學(xué)們會(huì)嘲笑我。

  終于挨到了放學(xué),我獨(dú)自走在回家的路上,我抬頭望,早上還晴空萬里的天空變得灰蒙蒙的。周圍的幾只青蛙“呱呱”的叫,仿佛在說:“驕必?cái)。氵好意思嘲笑別人,現(xiàn)在自己也輪到這種地步,看你以后可驕傲了?”

  回到家,媽媽說:“聽說今天數(shù)學(xué)考試了,成績(jī)?cè)趺礃影??/p>

  “83分,我我沒考考考好!蔽抑е嵛岬卣f。

  “什么?你你居然才考了83分!你看你前一段時(shí)間,你看看你有驕傲呦!這次考這么點(diǎn)分,對(duì)得起誰?我天天拼死拼活,你是怎么報(bào)答我的,嗯?你呀,就是太驕傲了!聽你們班主任反映,自從你這幾次考得好后,上課吊兒郎當(dāng),不聽講,作業(yè)亂畫,勞動(dòng)也不積極說!你錯(cuò)哪兒了!”

  “我,我”我一時(shí)啞口無言。

  “說呀,今后你還驕傲嗎?”

  “不,我一定不再驕傲了!”

  從那天以后,我不再驕傲了?己昧私潋溄湓,考不好也不悲觀喪氣,而是奮起直追。上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,課后作業(yè)從不馬虎。

  “謙受益,滿招損”,是的,驕傲只會(huì)距離成功越來越遠(yuǎn)。唯有謙虛,才能讓人走向成功!

我不再驕傲作文9

  以前我是一個(gè)非常驕傲的人,但是自從發(fā)生了那件事以后,我就再也不驕傲了。

  記得那一次,我上英語輔導(dǎo)班。可是沒想到老師“突擊”考試,我們都自信滿滿,迎接考試,因?yàn)槔蠋熢谧蛱煸缫杨I(lǐng)我復(fù)習(xí)了一遍。試卷一發(fā)下來,我們就做了起來。等我寫完之后,半節(jié)課還沒有過去。我左顧右盼,看到其他同學(xué)一臉“苦瓜”樣,我差點(diǎn)哈哈大笑起來,心想:這些個(gè)大笨蛋,這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)做,真是幼稚了!以后考級(jí)時(shí),就以你們這個(gè)水平,不降級(jí)都得謝天謝地呢,還談什么出國(guó)呀,真是貽笑大方,像我這種高才生,這次的第一寶座非我莫屬。想到這,我的目光投向鐘表,哎!時(shí)間怎么過的這么慢啊,終于,等秒鐘走完了30個(gè)輪回,下課鈴響了。我迫不及待的走上講臺(tái),把試卷交給老師,頭也不回的就回家了,臉上露出一副志在必得的樣子。

  第二天上英語班時(shí),我在座位上端端正正的坐著,期待我的第一名的好消息,我左等右等,終于等來了我那可敬可愛的英語班老師。老師開始念分?jǐn)?shù)了,可奇怪的是100分的行列里并沒有我,但我絲毫不擔(dān)心,因?yàn)閼{我的'實(shí)力,分?jǐn)?shù)保證不會(huì)少于95分的?墒俏业葋淼膮s是一張只有65分的英語卷子,我一下子傻了眼,我怎么會(huì)考這么低。老師在講臺(tái)上說:“這次考試大家都發(fā)揮的不錯(cuò),只有某些人因?yàn)椴患?xì)心、馬虎,造成成績(jī)才將將及格,這次先不提名!甭犃死蠋煹倪@番話,我的臉?biāo)查g變紅了。

  通過那次英語測(cè)驗(yàn),我懂得了做人只有謙虛的待人,不能驕傲自滿,處處挑別人的短處,否則會(huì)一事無成。從那以后,我決定不再驕傲。

我不再驕傲作文10

  驕傲,是我學(xué)習(xí)之路上的攔路虎。如果我要取得更優(yōu)秀的成績(jī),我就必須要打敗這個(gè)攔路虎。而使我不再驕傲的原因,是一次學(xué)習(xí)上的失敗。

  剛上初中時(shí),我的成績(jī)就名列前茅,幾次都獨(dú)占鰲頭。當(dāng)時(shí)我是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。可是,我并不在像以前一樣,一步一個(gè)腳印。我自詡清高,以為學(xué)習(xí)太輕松。在那段時(shí)間,我對(duì)作業(yè)馬馬虎虎,上課也三心二意。我以為憑自己的能力可以取得優(yōu)異的成績(jī)。

  第一次期中考試,所有同學(xué)都加緊復(fù)習(xí),為考試下足了勁。只有我沉迷于游戲,認(rèn)真復(fù)習(xí)是可有可無的。到了考試的那幾天,拿到試卷我還相信滿滿?墒钱(dāng)我看到題的時(shí)候,徹底傻了眼,許多題型我都沒見過,根本不會(huì)做?吹狡渌瑢W(xué),看到試卷游刃有余,輕松的答著題,而我才意識(shí)到自己的不足,對(duì)于之前“小和尚念經(jīng)—有口無心”的行為后悔之極,也想到了“行成于思,毀于隨”這句話。

  到了成績(jī)發(fā)布的那一天,看到了成績(jī)的同學(xué)有的歡喜,有的愁。之前努力復(fù)習(xí)的同學(xué)們臉上洋溢著笑容,而我不僅在年紀(jì)上沒有好的`排名,在班級(jí)上也是名落孫山。迎接我的是同學(xué)們的嘲笑,父母的批評(píng),也讓老師的期待落空了。

  那一天,我心里總不是滋味?吹皆嚲砩喜挥(jì)其數(shù)的紅叉,我的心里難受極了。好像那落入低谷的成績(jī)也在嘲笑我一般。但我清晰地意識(shí)到驕傲的危害性。“關(guān)羽兵敗麥城”,“曹操赤壁大敗”。這些例子都在深深沖擊著我。我認(rèn)識(shí)到只有耐心學(xué)習(xí),常懷一顆謙虛的心,才能夠使自己更進(jìn)一步。

  驕傲,終于被我打敗了。因?yàn)樗屛颐繒r(shí)每刻想起那次考試的失敗。從那次起,我摒棄驕傲,在做人做事方面都已謙虛為本。

我不再驕傲作文11

  以前的我總覺得我什么都會(huì),可后來我慢慢發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,我還有許多不會(huì)的東西,還有許多不足之處。我從此不再驕傲。在考試來臨的前一個(gè)月,我覺得我什么都學(xué)會(huì)了,上課時(shí)便沒有以前那么認(rèn)真了,做題也沒有以前那么仔細(xì)了,上課時(shí)想聽時(shí)就聽,不想聽就玩。我以為我在考試時(shí)一定還可以考得很好。我就開始一味得放縱自己,不再對(duì)自己有任何約束。終于,一個(gè)月過去了,我們迎來了第一次質(zhì)量預(yù)測(cè),面對(duì)考試,我沒有緊張,那是因?yàn)槲艺J(rèn)為我已經(jīng)學(xué)得很好了,可以考進(jìn)全市前八百名。過了—天后,我們回到學(xué)校的'那一天考試成績(jī)就出來了,發(fā)卷子的那一刻,我的心里還有些激動(dòng),當(dāng)然還有些興奮。可令我沒想到的是發(fā)下來的第一科就給了我當(dāng)頭一棒。其它試卷也發(fā)了,我看著考試成績(jī),我徹底失望了,成績(jī)沒有我想的那么理想。我看了看試卷,錯(cuò)的題中有好多都是基礎(chǔ)題,我意識(shí)到我不該驕傲,上課時(shí)不該不認(rèn)真聽講,做題時(shí)不該不仔細(xì)。我特別后悔當(dāng)初的做法,我后悔當(dāng)時(shí)我放縱了我自己。

  后來看了名次,沒有考進(jìn)全市前八百名。我絕望了。我知道我現(xiàn)在即使認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤也已經(jīng)晚了,也改變不了這已有的現(xiàn)實(shí)。我分析了原因之后我明白了我以后再也不能驕傲了,即使我已經(jīng)學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。在接下來的一段時(shí)間里,我要更努力,更認(rèn)真地去學(xué)習(xí),補(bǔ)回這段日子里所沒有聽的東西。從此,我不再驕傲。經(jīng)歷了這件事后,我不再驕傲,在今后的漫漫長(zhǎng)路中我也不會(huì)再驕傲。我會(huì)吸取這次段教訓(xùn)。牢記"驕傲使人落后"。

我不再驕傲作文12

  “陳思恩,九十六。謝詩謙,九十三……”班級(jí)里正在發(fā)這次期中數(shù)學(xué)試卷。

  報(bào)到我的名字和分?jǐn)?shù)時(shí),我高興壞了。因?yàn)槔蠋熣f:“謝明廷,九十八,全班最高分,也是三年級(jí)學(xué)生中的第二名!

  我火速?zèng)_向講臺(tái),領(lǐng)取試卷和兩枚印章?勺叩桨肼,我卻被自己的鞋帶絆倒了!我一摔就是一個(gè)四腳朝天。我這一摔,就把全班“逗”得哄堂大笑。我面紅耳赤,快速爬起來,心里卻在記恨:哼,你這玉皇大帝,看我以后上了天堂化做孫——悟——空——,看我怎么把你這天宮毀掉。哈哈,一聽“孫悟空”這三個(gè)字,腿就麻了吧!

  我望了一眼老師,老師的目光里充滿嚴(yán)肅,仿佛剛才啥事都沒發(fā)生。我想,老師應(yīng)該是一口氣把所有的火氣都吞到肚子里了吧!

  當(dāng)我回到座位時(shí),發(fā)現(xiàn)有幾十雙眼睛都向我“掃”過來。我害怕極了,仿佛千萬顆子彈向我“掃”過來。下課后,同學(xué)們還在紛紛議論著上課發(fā)生的事情。

  回到家,我說:“把三十五——嗯,呸呸呸,應(yīng)該是六十元拿來!币?yàn)槲液蛬寢尲s好了,只要我考試是九十五分以上,她就給我獎(jiǎng)勵(lì),讓我自己存錢買喜歡的學(xué)習(xí)用品和玩具。但媽媽還有規(guī)定:萬一考了低于九十五分,我同樣要給媽媽錢,這樣公平的約定我肯定同意了。媽媽一看試卷立刻拿出了錢給我,說:“真棒,繼續(xù)努力哦!”

  “這還用說,你兒子很棒滴,長(zhǎng)大了還要宇航員哩!考試小菜一碟!”

  “不能驕傲,不然下次考試會(huì)考不好的`!驕必?cái)!?/p>

  “誰信這鬼話呀!”我已經(jīng)被興奮沖昏頭腦。

  真的,媽媽說對(duì)了。第五單元考試,我本來能考一百分的,但是我名字忘寫了,扣了十分!我想:我的愿望是當(dāng)一名宇航員。如果我那么驕傲,如此粗心大意,在宇宙中可不能有半點(diǎn)差錯(cuò)的。∥乙稽c(diǎn)要打敗它!

  期末考走來了。我每做好一道題,都仔細(xì)檢查,包括名字、班級(jí)和學(xué)校。這樣一來,我四科竟然全考了一百分!同學(xué)都來稱贊我,而我卻說:“只要上課認(rèn)真,什么都能做到!”

  我打敗了驕傲,使同學(xué)們和老師們更加喜歡我。

我不再驕傲作文13

  過去,我總是認(rèn)為我可以做任何事,但后來我慢慢發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。我仍然有許多我不能做的事情和許多不足之處。我不再驕傲考試前一個(gè)月,我覺得我已經(jīng)學(xué)到了一切。我在課堂上不像以前那樣認(rèn)真,在解決問題上也不像以前那樣認(rèn)真。我想在課堂上聽的時(shí)候就聽,不想聽的時(shí)候就玩。我認(rèn)為我會(huì)在考試中取得好成績(jī)。我開始盲目放縱自己,不再對(duì)自己有任何限制。

  最后,一個(gè)月過去了,我們迎來了第一次質(zhì)量預(yù)測(cè)。面對(duì)考試,我并不緊張,因?yàn)槲艺J(rèn)為我已經(jīng)學(xué)得足夠好,可以進(jìn)入這個(gè)城市的前800名。幾天后,我們回到學(xué)校的那天,測(cè)試結(jié)果出來了。當(dāng)我們分發(fā)試卷的時(shí)候,我的心仍然有點(diǎn)激動(dòng),當(dāng)然,仍然有點(diǎn)激動(dòng)。但我沒想到的'是,第一個(gè)傳下來的科目給了我一個(gè)打擊。其他試卷也分發(fā)了。我看了測(cè)試結(jié)果,完全失望了。

  結(jié)果沒有我想象的那么理想。我看了試卷,發(fā)現(xiàn)許多錯(cuò)誤的問題都是基本問題。我意識(shí)到我不應(yīng)該驕傲,不應(yīng)該在課堂上不認(rèn)真聽講,不應(yīng)該在做問題時(shí)粗心大意。我尤其后悔我一開始做的事情。我后悔當(dāng)時(shí)放縱了自己。后來,我看了排名,沒有進(jìn)入城市前800名。我絕望了我知道即使我現(xiàn)在意識(shí)到錯(cuò)誤,改變現(xiàn)有的現(xiàn)實(shí)也為時(shí)已晚。在分析了原因之后,我明白我不能再驕傲了,盡管我已經(jīng)學(xué)到了很多知識(shí)。

  在接下來的一段時(shí)間里,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),努力彌補(bǔ)這段時(shí)間里我所沒有聽到的。從那時(shí)起,我不再驕傲在這一事件之后,我不再感到驕傲,也不會(huì)為今后漫長(zhǎng)的道路感到驕傲。我將從這一課中吸取教訓(xùn)記住,驕傲使人落后。"

我不再驕傲作文14

  畢業(yè)照中,左下方蹲著的那個(gè)小女孩,正咧著嘴笑呢?這個(gè)小女孩就是我。你一定認(rèn)為我經(jīng)常笑吧?其實(shí)我也有哭的時(shí)候。

  那是一次期中考試,語文只得了八十八分,原來我把分層;看過;分段;這少一個(gè)字,那落一個(gè)標(biāo)點(diǎn),七扣八扣,最后只剩下那么一點(diǎn)分了,真是粗心了!我后悔及了,忍不住哭起來,哭得很傷心。要知道,我還沒有從來考的怎么糟糕,老師開始講卷子了,我也沒心思聽了。

  下課后陳老師把我叫到走廊,我想完了,這回肯定是的挨批了,但一看到陳老師的.慈祥的目光,我好想先吃了一顆;定心丸,陳老師和風(fēng)細(xì)雨地說;這次你考試不理想吧,我來幫你總結(jié)一下失敗的教訓(xùn)吧;我慚愧的點(diǎn)了點(diǎn)頭;第一,是不是沒考試都不錯(cuò)還驕傲了呢?;我什么時(shí)候驕傲了?沒有哇!我心里很不服氣,他好像看出了我的心思;驕傲是自己不知不覺表現(xiàn)出來的,你連題都沒有看完就答了起來,還認(rèn)為自己一定能對(duì),對(duì)題不孝易欣,這就是驕傲的表現(xiàn);我還是沒吭聲,他看了看我,緊接著說;第2粗心大意,這可是你的老毛病了,這次考試題除了作文和閱讀,咱們起碼一連過兩遍了,都不應(yīng)該錯(cuò),你錯(cuò)了,如果不改正毛病,以后會(huì)造成更大的遺憾!老師的話,既嚴(yán)厲又誠(chéng)懇。

  最后他拍拍我的肩膀說;你能改正嗎?我已經(jīng)被說服了,但又不知道說什么好,中說出一句;老師,你就看我的實(shí)際行動(dòng)吧;老師微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  從那以后,在考試中,我都仔細(xì)審題,認(rèn)真檢查,再也沒有犯過內(nèi)絲的錯(cuò)誤。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)上七年級(jí)了,不知道陳老師教育我的話,我是否能銘記終生,但我清楚的知道,正是這些于洪心腸的教會(huì),才是我懂得了一個(gè)深刻的道理;驕傲是前進(jìn)路上的大敵人。

我不再驕傲作文15

  一年以前,我還是一個(gè)驕傲自大的孩子,仗著自己天資聰穎,上課時(shí)總是不專心聽講,還自以為是自己很了不起,老師講的內(nèi)容我都能理解并且記憶下來,對(duì)待同學(xué)更是囂張極了,從來看不起學(xué)習(xí)成績(jī)較差的同學(xué),更因?yàn)樽约菏前嚅L(zhǎng)而不可一世。

  而那次重新競(jìng)選班委,則讓我不再驕傲自大,有了十分明顯的改變……

  那是一個(gè)漂浮著橘黃色光影的美麗黃昏。同學(xué)們已經(jīng)投好選票,老師正緊張地統(tǒng)計(jì)著。氣氛十分緊張而又嚴(yán)肅,但我卻是成竹在胸:這次的班長(zhǎng)一定還是我的,擔(dān)心些什么呢?我的嘴角不由得慢慢上揚(yáng)。

  激動(dòng)人心的那一刻到來了,老師站在講臺(tái)上宣布:“這次班長(zhǎng)的競(jìng)選結(jié)果是——XXX!”(關(guān)系到自己的現(xiàn)實(shí)生活,不便透露)

  聽到這句話,我仿佛被一盆冷水從頭頂澆灌而下,心涼了。但我只想知道,為什么會(huì)這樣呢?為什么他可以當(dāng)選而我卻不可以呢?

  老師仿佛看出了我的不滿,便讓大家一起來為我提意見。一聽說這個(gè)消息,大家七嘴八舌地討論起來:

  “她十分自滿!”“她總是趾高氣揚(yáng),真讓人受不了!”“她還因?yàn)槟承┤藢W(xué)習(xí)不好,從來都看不起他們!薄八^驕傲,我們受不了她的'囂張!”……

  聽到這些話,我驚得目瞪口呆:原來,我居然有這么多的缺點(diǎn),真是沒有想到,同學(xué)們對(duì)我居然有如此多的不滿,我原來這么壞……想著想著,我不由得慚愧地低下了頭,臉漲得通紅。

  老師見我知錯(cuò)了,便走了過來,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,你如此驕傲,怎能有所進(jìn)步呢?作為一個(gè)班長(zhǎng),應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助同學(xué),你如此不可一世,驕傲自大,又如何能夠做好一個(gè)班長(zhǎng)呢?但是,知錯(cuò)能改,善莫大焉,如果你能夠從現(xiàn)在開始改正的話,那么你還是老師眼中的好孩子,還是有機(jī)會(huì)的,老師相信你,不要辜負(fù)我的期望哦,加油!”

  從此,我便懂得了做人應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí),待人應(yīng)該態(tài)度謙恭,切莫驕傲自大,否則后果不堪設(shè)想。

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