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[優(yōu)]畫鼻子作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的畫鼻子作文,希望能夠幫助到大家。
畫鼻子作文1
2月21日,星期天新聞學(xué)校的課堂上,老師一走進(jìn)教室,一聲不吭就在黑板上畫了一個(gè)大大的小豬。只是這只可愛的小豬卻沒有鼻子。一個(gè)同學(xué)忍不住站起來問老師,這只小豬怎么沒有鼻子。坷蠋煾嬖V我們,這堂課就要帶我們一起玩畫鼻子的游戲。同學(xué)們一聽,立刻歡呼起來,
首先老師宣布了游戲的規(guī)則:選一個(gè)同學(xué)用手帕蒙住眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,然后在黑板上畫鼻子。
第一個(gè)做游戲的.是小明。王老師用手帕蒙住小明的眼睛,讓他原地轉(zhuǎn)了三圈,然后王老師塞給了小明一支粉筆。只見蒙著眼睛的小明,他摸索著來到黑板跟前,終于摸到了黑板槽。
小明剛準(zhǔn)備抬手畫,下面的同學(xué)就嚷了起來:右邊,右邊。小明往右邊靠了點(diǎn)。同學(xué)們又喊:不對,不對,左邊,左邊。小明又往左邊靠了點(diǎn),反反復(fù)復(fù)了好幾次。終于小明不耐煩了,下定決心,抬起手臂在黑板上畫了起來。
小明剛放下粉筆,背后就傳來同學(xué)們的哄堂大笑聲。小明立刻摘下手帕,抬頭一看,自己也笑了。原來他把鼻子畫到了小豬的眼睛上方。
游戲還在進(jìn)行著,笑聲也不斷從教室里傳出。
畫鼻子的游戲課真有意思,期待下次有機(jī)會可以再玩哦。
畫鼻子作文2
星期五的作文課上,老師上來就在黑板上畫了一個(gè)大大的、沒有鼻子的娃娃臉。同學(xué)們都感到很奇怪。這時(shí),老師轉(zhuǎn)過身,笑瞇瞇地說:“這節(jié)課,我們先玩一玩‘畫鼻子’的游戲。首先,要蒙上眼睛,然后自轉(zhuǎn)3圈,走到黑板前,給娃娃添上一個(gè)鼻子!痹捯魟偮,同學(xué)們就歡呼著舉起手來,都想上去試一試。
老師請了平時(shí)不太愛說話的洛梵第一個(gè)上去畫鼻子。她把紅領(lǐng)巾一折二,蒙住了洛梵的眼睛,往她手里塞了一根粉筆。接著,讓小喬自轉(zhuǎn)3圈。平衡感不好的小喬在老師的`幫助下,好不容易才走到黑板前面。洛梵鼓起勇氣,在娃娃的嘴角下畫了一個(gè)水滴形的鼻子,看上去就像娃娃在對我們吐舌頭、扮怪相呢!“哈哈哈……”同學(xué)們笑得前俯后仰。洛梵摘下紅領(lǐng)巾一看,自己也忍不住笑出聲來。
接著,老師又請志韜上去畫鼻子。他可是個(gè)“調(diào)皮大王”哦,想怎么畫就怎么畫。只見他自轉(zhuǎn)3圈后,拿著粉筆大步流星地走到黑板前。這時(shí),同學(xué)們喊著:“上面,上面!”“下面!下面!”可是,小陳同學(xué)根本不予理睬,自顧自地抬手就在娃娃嘴巴上畫了一個(gè)大鼻子。
“哇——他真牛!”全班同學(xué)不禁翹起了大拇指,連聲贊嘆。這時(shí),志韜摘下紅領(lǐng)巾看了看娃娃,露出了得意的笑容。原來,老師蒙他的眼睛時(shí),紅領(lǐng)巾有點(diǎn)松,不小心留了一條縫隙,可以偷看到娃娃哦……真是天助他也!
畫鼻子游戲真有趣!我們真想天天玩兒一次!
畫鼻子作文3
“哈哈哈”……歡聲笑語一陣接一陣,從三年級一班教室里傳出……
我透過窗簾的縫隙往教室一瞧!噢!陳老師在和同學(xué)們做“畫鼻子”游戲!陳老師宣讀了游戲規(guī)則和有關(guān)注意事項(xiàng)。游戲先“蒙住眼睛畫出人物的鼻子”。陳老師在黑板上單獨(dú)畫個(gè)大鼻子而后又畫了個(gè)很帥氣的人物,畫了頭,頭發(fā)、嘴巴、面容、耳朵、眼睛,膀子和手等,唯獨(dú)缺少個(gè)鼻子,人物正咧著嘴巴和同學(xué)們面對面笑呢!陳老師說:“看誰上來蒙住眼睛把鼻子添上,又準(zhǔn)又好看”……
不一會兒功夫,李文杰小朋友自告奮勇跳到講臺,看!陳老師把一條嶄新的紅領(lǐng)巾折一下,又折一下才蒙住了李文杰的眼睛,陳老師拉住李文杰轉(zhuǎn)了三圈,這時(shí)的'李文杰頭暈?zāi)垦#植磺鍠|西南北,“這會看你的!”陳老師突然宣布游戲開始。這時(shí)李文杰站都很難站穩(wěn),雙手摸著黑板!握著粉筆的手第一下就畫在腦門上!同學(xué)們異口同聲叫起!往上,往下,往左,往右,再往上,再往上,再往下,再往下……教室里傳出一陣又一陣笑聲,李文杰不知所措,猶豫好一會,終于下定決心,一筆落在眼睛上,老師同學(xué)們又一陣哄堂大笑,人仰馬翻。
下面又上來三位同學(xué)畫鼻子,一個(gè)畫在臉上,一個(gè)畫在嘴巴上,還有個(gè)畫到耳朵上!
叮鈴鈴!叮鈴鈴!……下課鈴聲響了,同學(xué)們還想玩,玩無止境!
畫鼻子真有趣。
畫鼻子作文4
今天上筆暢作文課,楊老師故作神秘地對我們說:“今天咱們不上課,要問一個(gè)游戲,叫畫鼻子!比嗤瑢W(xué)一聽,立刻歡呼起來。
老師在黑板上畫了三毛的頭像——一個(gè)圓圓的'大腦袋,上面畫了眼睛、眉毛、耳朵和三根頭發(fā),就是沒有鼻子。畫完后老師說,要同學(xué)們蒙上眼睛原地三圈后,給三毛畫上鼻子。
老師一個(gè)一個(gè)地叫著同學(xué)們上去畫,我生怕老師叫到我,上去畫不好,丟人現(xiàn)眼。我剛想完,老師便叫我上去給三毛畫鼻子了。沒辦法,我只好上去了。到了講臺,老師給我用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,讓我原地了三圈。完后,我似乎找不著北了。唉!只好憑自己的感覺去畫了。我剛找到黑板,同學(xué)們開始大聲叫了起來:“朝北,朝上,朝下……”大家喊得我也不知道該朝哪邊了,隨便估計(jì)了個(gè)位置,畫了個(gè)大鼻子。同學(xué)們大笑起來,我知道肯定沒畫好,想擦的時(shí)候,已經(jīng)來不及了。老師把紅領(lǐng)巾取了下來,我一看,驚訝死了——我竟然把鼻子畫到了三毛的頭頂上!大家笑得前俯后仰,我頓時(shí)覺得太丟臉了……
雖然今天畫鼻子,我沒有畫到正確的位置上,但是我還是覺得很開心,因?yàn)槲医o大家?guī)砹藲g樂。
畫鼻子作文5
游戲開始了,老師在黑板上畫一個(gè)頭說:“誰來畫鼻子?”小明使勁的把手舉得高高地,老師就選了他。他蒙上紅領(lǐng)巾后,就像一個(gè)盲人一樣,什么也看不見。他再去黑板的路上艱難的走著,一不小心碰到桌子,差一點(diǎn)摔倒。好不容易到了講臺上,他開始轉(zhuǎn)圈,同學(xué)們幫他數(shù)著“一”、“二”、“三”。他轉(zhuǎn)了三圈以后,老師給了他一支粉筆。只見他用手比了又比,量了又量,然后在他自認(rèn)為滿意的地方仔細(xì)地畫了一個(gè)鼻子。他摘下紅領(lǐng)巾一看,奇怪的說:“咦怎么畫到千里之外了?”這時(shí)同學(xué)們也哄笑起來,他不好意思的回到了自己的座位上。
接下來小紅上場了,她轉(zhuǎn)了三圈后,就分不清東南西北了。老師把粉筆給她,他仔細(xì)的摸了又摸,量了又量,最后不自信的畫了一個(gè)鼻子,可她把鼻子畫到了嘴上。有個(gè)同學(xué)說:“這個(gè)人可真厲害,能把自己的鼻子吃掉!”大家都笑了起來。
小軍也萬分緊張的上到了講臺上,當(dāng)他就要把鼻子畫到耳朵上時(shí),同學(xué)們大聲的'喊道:“畫錯(cuò)了!畫錯(cuò)了!”“左”、“左”、“右”“右”、“上”、“下”……在同學(xué)們的幫助下,小軍在正確的位置上畫了一個(gè)端端正正的鼻子。大家都鼓起掌來。
通過這次畫鼻子的游戲,我體會到了盲人生活的艱難:我們就蒙這一會兒就覺得不舒服,盲人可是一輩子都不能睜開眼睛,也不能看美麗的風(fēng)景呀!我想:我一定要保護(hù)好自己的眼睛!
還要幫助忙并愛護(hù)盲人,不欺負(fù)他們。
畫鼻子作文6
上課了,湯老師親切地對我們說:“我們來做游戲。”我們異口同聲的說:“好╠╠”。我們把目光轉(zhuǎn)到了黑板上,只見有一個(gè)小貓的腦袋,它愁眉苦臉的,圓圓的腦袋上長著兩只尖尖的耳朵,一雙棕色的.、寶石般的眼睛長在小貓的臉上,扁扁的嘴巴?蓯鄣男∝埬樕仙倭艘粋(gè)鼻子,它傷心地對我說:“請你給我畫一個(gè)鼻子,沒有鼻子,沒人陪我玩,都嘲笑我;我沒鼻子,捉不到老鼠,我會餓死的。”
畫鼻子游戲開始了,我們紛紛舉手,要上去畫,第一個(gè)上去的是王雨清,老師用毛巾把王雨清的眼睛蒙了起來,再給王雨清粉筆,王雨清慢吞吞地走到黑板前,左點(diǎn)點(diǎn),右點(diǎn)點(diǎn),不知畫哪?我們一個(gè)勁的叫道:“左邊、左邊、右邊、右邊、上邊、上邊、下邊……”王雨清被我們弄得稀里糊涂,不知畫哪是好。最后,她不管三七二十一,把鼻子畫了上去,結(jié)果畫在了下巴上。把我們引得捧腹大笑。第二個(gè)上去的是肖鴻達(dá),他胸有成竹,信心百倍,但還是沒畫對。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都失敗了,還有人把鼻子畫在了墻上。
這個(gè)游戲既好玩,又提高了我們的寫作能力。但小貓很不開心,它好像在說:“我的鼻子怎么還是沒畫好!
畫鼻子作文7
今天下午,作文課上,朱老師領(lǐng)著我們在教室里做畫鼻子的游戲。游戲規(guī)則是一個(gè)人蒙上眼轉(zhuǎn)幾圈,然后在沒鼻子的“人臉”上畫一個(gè)鼻子。
第一個(gè)上臺的是張盼盼,她的眼睛被老師蒙上了“雙層”的紅領(lǐng)巾,然后張盼盼又轉(zhuǎn)了幾圈,開始畫鼻子了,她先用雙手在黑板上摸來摸去,才終于確定了換著人臉的那塊黑板,接著,不斷地用手摸索著,終于摸到了“人臉”,可同學(xué)們卻故意不想讓她畫好鼻子,不停地用話語來“騷擾”她,“往左!往左!快往左!”,張盼盼信以為真,真的朝左邊畫了,我不禁嘆了口氣,而誤導(dǎo)她的`那一群人則得意洋洋,鼻子畫好后,全班人哄堂大笑,連剛摘下紅領(lǐng)巾的張盼盼也笑了出聲,原來她把鼻子畫到了臉外邊兒去了。
第二個(gè)上臺的人是每天都能讓我們笑掉大牙的蘇亞航,他上臺,老師給他系上了紅領(lǐng)巾,然后使勁把它轉(zhuǎn)了起來,等轉(zhuǎn)了五六圈,他開始畫人臉了,他一摸就摸到人臉這邊。同學(xué)們又準(zhǔn)備擾亂他,可這次蘇亞航?jīng)]有像張盼盼一樣相信他們,他是自己做自己的,其他人,隨他說去吧!摘掉紅領(lǐng)巾后,同學(xué)們直說厲害,最后老師宣布蘇亞航離正確點(diǎn)最近的一個(gè)人。
這個(gè)游戲告訴我做事情要靠自己,依靠別人可能會錯(cuò)得更多。
畫鼻子作文8
星期五上午,老師給我們上了一節(jié)與眾不同的語文課。上課了,老師先在黑板上畫了一個(gè)小男孩的臉,接著故作神秘地說:“今天咱們玩一個(gè)游戲――畫鼻子。”話音剛落,我們就高呼萬歲!
老師請了林宇辰上來畫鼻子,先用圍巾蒙住了他的眼睛,然后讓他了三圈。腳步剛停下來,他就向黑板走去,可能是由于頭暈,他竟然走到了電視機(jī)面前,差點(diǎn)畫在電視機(jī)上,迎來了同學(xué)們的一陣大笑。他不甘心,還往電視機(jī)上畫,又引來一陣大笑,他頓時(shí)感到不對勁了,就往黑板方向移動了一點(diǎn),正巧碰到講臺,他就以講臺為參照物,摸了一下講臺,然后找到黑板的方向,對準(zhǔn)了位置。我們也在下面提示他:“往前,往左,再往下一點(diǎn)!”他有點(diǎn)不耐煩了,隨手在黑板上點(diǎn)了一下,添上的鼻子卻畫到了額頭上,引來了一陣狂笑。
通過這堂別開生面的語文課,給了我許多啟示:雖然林宇辰在同學(xué)們的'指示下還是失敗了,沒有畫準(zhǔn)鼻子,但是我還是意識到了團(tuán)結(jié)的力量十分強(qiáng)大,我們在一起游戲的過程中一定要團(tuán)結(jié)互助,大家才能一起進(jìn)步!
畫鼻子作文9
今天中午真的很忙。我們原本想玩畫鼻子的游戲。
我看到一些學(xué)生畫的卡通圖片,他們非常擅長在黑板上畫畫。我最喜歡機(jī)器貓。它有一個(gè)圓頭,大眼睛和一張大嘴,像是在嘲笑我們!
我舉手參加了比賽。我走到離黑板一米遠(yuǎn)的地方。胡先生用圍巾遮住了我的眼睛。突然間,我覺得眼前一片黑暗,什么也看不見。我在同一個(gè)地方轉(zhuǎn)了五圈,像喝醉了酒一樣?xùn)|倒西歪,迷了路。我拿著紅色粉筆走到前面,尋找機(jī)器貓的方向。突然,一個(gè)同學(xué)說,“這是反對我們的,這是反對我們的!”我立即轉(zhuǎn)過身,但什么也沒發(fā)現(xiàn)。另一個(gè)同學(xué)喊道,“對,對!”我向右走了一點(diǎn),但還是什么也沒碰。突然,一個(gè)同學(xué)又大聲喊道:“左!”我向左走了幾步,但除了黑板什么也沒碰。這一次,除了我自己,我不打算相信任何人。我沿著粉筆槽走,開始尋找機(jī)器貓的位置。我摸索了一會兒,終于找到了。我摸了摸紙的`邊緣,比劃了一下,確定了鼻子的位置,拿起粉筆畫了一個(gè)又圓又小的鼻子。在我脫下圍巾之前,教室里爆發(fā)出一陣笑聲。我脫下圍巾,看到我把鼻子湊到了嘴邊。哆啦a夢就像一顆紅櫻桃,它的鼻子被肚子吞沒了。
我的使命失敗了。我看見一個(gè)同學(xué)畫鼻子畫得很好,但是他畫錯(cuò)了紙。真遺憾!另一個(gè)學(xué)生把鼻子貼在臉上,好像有人吻過他。真的太難了。沒有一個(gè)學(xué)生完成任務(wù)。
今天的游戲真的很有趣!
畫鼻子作文10
在今天的作文課上,老師給我們畫了一個(gè)漂亮的小姑娘。
這個(gè)小姑娘,長著一頭金黃的波浪似的長發(fā),頭發(fā)上戴著一個(gè)小小的蝴蝶結(jié),兩只烏黑烏黑的大眼睛上面長著一條條柳葉般的眉毛,一對瓜子臉下面有一個(gè)小小的嘴巴,嘴的兩旁長著一對小酒窩?墒牵屓似婀值氖,他居然沒有鼻子。這時(shí),老師宣布:“現(xiàn)在讓我們來畫鼻子!”大家聽了,頓時(shí)高興地跳了起來。老師問:“誰第一個(gè)來?”有3個(gè)男生舉手,老師決定讓他們石頭剪子布定輸贏。終于,第一個(gè)上場的是小明。
老師先用了一條黃色的紗巾蒙住了他的眼睛,然后在原地轉(zhuǎn)五圈。這時(shí),小明走著走著,突然撞到了老師的粉筆盒,指揮官趕緊叫他向哪個(gè)方向走。不一會兒,他走到了墻的外層,有一個(gè)搗蛋鬼告訴他可以畫了,他就開始畫了?墒牵(dāng)他摘下紗巾一看,他竟然畫到了墻上。頓時(shí),全班同學(xué)都哈哈大笑,小明也笑了。終于輪到我上場了,老師拿起紗巾蒙在我的`眼睛上。頓時(shí),我感覺眼前一片漆黑。我走著走著,突然摸到了一個(gè)地方,我以為這是黑板,就在它的一個(gè)地方畫上了鼻子。但是,當(dāng)我摘下紗巾一瞧,鼻子是畫在黑板上了,可是,我卻畫到了小姑娘的頭發(fā)上。這時(shí),同學(xué)們笑得接上不接下氣的,我自己也笑了。
今天的游戲真有趣,真希望每節(jié)作文課都這樣上!
畫鼻子作文11
有一次,老師走進(jìn)教室,微笑著對我們說:“上課前我們先玩?zhèn)游戲。”同學(xué)們一聽要玩游戲,馬上就炸開了鍋,好像打了雞血似的歡呼雀躍了起來。接著,老師就在黑板上畫了一個(gè)沒有鼻子的娃娃,她給我們講了游戲規(guī)則:要同學(xué)們蒙著眼睛走到講臺上,給娃娃添上鼻子。
我們聽了,都迫不及待地高高舉起了小手躍躍欲試。這時(shí),老師請一位同學(xué)走上講臺,然后先蒙住了他的眼睛,讓他轉(zhuǎn)了三圈后再上去給娃娃添鼻子。那位同學(xué)轉(zhuǎn)了三圈,竟然暈頭轉(zhuǎn)向地走錯(cuò)了方向,跑到了樓道外面,逗得同學(xué)們哈哈大笑。老師把他拽了回來,把他扶上了講臺,畫好了鼻子,他取下布條,睜眼一看,自己都情不自禁地抿嘴一笑——原來他把鼻子畫在了娃娃的.眼睛上,淘氣的“娃娃”活生生地變成了個(gè)“二郎神”。
老師又請我們班的李梓源來畫鼻子,李梓源轉(zhuǎn)了三圈,小心翼翼地走上講臺。同學(xué)們在下面等得不耐煩了,就在底下竊竊私語地說:“往左、再往左、往右、往上、往下、再下一點(diǎn)……”最后李梓源在大家的幫助下終于把鼻子端端正正地畫在了位置上。
接下來老師又請了很多同學(xué)上臺去添鼻子,雖然大家都沒有像李梓源一樣把鼻子端端正正的畫在位置上,但是大家都很開心,覺得這個(gè)游戲非常有趣。
畫鼻子作文12
昨天的語文課上,劉老師走進(jìn)教室,在黑板上畫了一個(gè)娃娃的臉,他有彎彎的眉毛、大大的眼睛、小小的嘴。畫完后,劉老師微笑著說:“今天我們做個(gè)游戲,叫畫鼻子。誰先來啊?”同學(xué)們爭先恐后地舉起手來。
第一個(gè)上場的.是王林,老師把紅領(lǐng)巾蒙在他的眼睛上后,讓他原地轉(zhuǎn)三圈。這一轉(zhuǎn),他就像喝醉酒的人一樣,暈頭轉(zhuǎn)向,直接向我摸來,嚇得我直躲。同學(xué)們大聲喊:“前邊……前邊,向右,向左”,他更暈了。終于,他摸到了黑板,可是一畫,卻畫在了娃娃的下巴上,同學(xué)們哄堂大笑。
該輪到我了,當(dāng)劉老師把布蒙在我眼睛上的一剎那,我感覺眼前一片漆黑,腦袋頓時(shí)一片空白,分不清東南西北了。我試著走了幾步,突然聽到同學(xué)們的大笑。我想:我是不是走錯(cuò)了?終于來到了黑板前,我用手在黑板上摸了又摸,根本感覺不出什么。我著急了,找了個(gè)位置隨意畫了一個(gè)鼻子。頓時(shí)全班哄堂大笑,我忐忑不安地想:“難道我畫錯(cuò)了?”我小心翼翼地取下紅領(lǐng)巾。。孔约壕拱驯亲赢嫷胶诎暹吜!簡直離小姑娘有“十萬八千里”!我不好意思地笑了。
還有很多同學(xué)也給娃娃畫了鼻子:有的把鼻子畫在眼睛上了;有的畫在頭發(fā)上了;還有的畫在嘴巴上其中,羅茹是我們班上畫得最準(zhǔn)的,因?yàn)樗诋嬛斑M(jìn)行了仔細(xì)的觀察。
這個(gè)游戲真好玩!通過這個(gè)游戲我知道了:只要?jiǎng)幽X筋,什么事都做得好!
畫鼻子作文13
“老師,你到底想干嘛呀?”我和妹妹畫完喜羊羊,不解地問。老師說要讓我們做一個(gè)小游戲——給喜羊羊畫上鼻子。果真,白板上的喜羊羊一副調(diào)皮的樣子,好像不愿意自己動手安個(gè)鼻子,非要我們給它裝上呢!
我是最后一個(gè)畫鼻子的。我先站在離喜羊羊一米遠(yuǎn)的`地方,看了幾眼,就迫不及待地用布把眼睛蒙住了。蒙好后,我在原地轉(zhuǎn)了三圈,就基本不知道喜羊羊在哪個(gè)方向了,更別說畫鼻子啦!我慢慢地走起來,還沒走到呢,同學(xué)們就哄堂大笑起來。好不容易摸到白板,又自言自語起來:“嗯?應(yīng)該是這兒?啊,這里才對……”嘀咕了一會兒,我隨手把鼻子畫上去了。我還沒畫完呢!同學(xué)們又一陣哄堂大笑。我急忙把蒙眼布拉下來,一看,也哈哈大笑起來。原來,我把鼻子畫到嘴巴下面去啦!就像沒鼻子的喜羊羊正在吃棒棒糖一般,太可笑啦!
我們班共有五個(gè)人,連老師畫的鼻子都飛到一邊去了,更別說我們了,一個(gè)人都沒有畫正!
快下課了,同學(xué)們依然還沉浸在游戲的快樂之中。
畫鼻子作文14
今天,體鍛課上老師給我們玩了一個(gè)游戲——畫鼻子。
徐老師在黑板上畫了一張小女孩的臉,櫻桃小嘴,葡萄似的眼睛,彎彎的月牙眉,可就是缺那可愛的小鼻子。老師先請我上去畫鼻子,我站到離黑板三米處,老師把我的眼睛用圍巾圍上,老師扶著我的肩膀住左轉(zhuǎn)三圈,往右轉(zhuǎn)三圈。轉(zhuǎn)完了,我感到好像推動了方向,像不倒翁似的,東倒西倒。我集中精神,慢慢地往前走,突然,我摸到了一個(gè)又硬又冰的東西!哦,原來是黑板槽,我從黑板槽拿出粉筆,我記得粉筆是放在小女孩的'下面。我的手像小螞蟻的往上爬,等我的手到了該畫鼻子的地方,教室里一片沸騰,“停!停!”同學(xué)們喊著。聽了同學(xué)們的意見,我想:同學(xué)如果說停的話,那這里應(yīng)該就是畫鼻子的地方了。我信心十足地拿著粉筆,準(zhǔn)備畫時(shí),只聽見下面的同學(xué)有的喊:“上!”有的喊:“下”,有的咸“左!”,有的喊“右!”我的腦子里一片空白,不知該聽誰的好。我下定決心把鼻子畫下來,畫完了,我聽見教室里哄堂大笑。我迫不及待地把圍巾摘下來,只見自己把那可愛的小鼻子畫到了小女孩的辮子上,我的臉一下子發(fā)燙起來。
接著輪到小鄭畫鼻子,她先蒙上眼睛,接著緩慢地向講臺走去,找到了粉筆,和我一樣猶豫不決地給小女孩畫上了鼻子,小鄭忍不住地笑了,同學(xué)們又一次哈哈大笑。
畫鼻子這個(gè)游戲不僅好玩,而且還能給我們帶來樂趣。
畫鼻子作文15
今天是一年一度的六一兒童節(jié),我們班級里玩起了“畫鼻子”游戲。
游戲規(guī)則是這樣的:用毛巾蒙住參賽者的眼睛,再轉(zhuǎn)十圈,然后拿起粉筆朝講臺走去,給沒有鼻子的小人畫上鼻子,而且必須把鼻子畫正了才能算贏。
同學(xué)們聽完規(guī)則紛紛躍躍欲試,老師便讓我們猜拳決定第一個(gè)參賽者,大概我那天被幸運(yùn)女神光臨了,毫不費(fèi)力地便“擊敗了”同學(xué)們,成為第一個(gè)選手,我心里簡直樂開了花呀!
老師先幫我把眼睛蒙上,我慢吞吞地轉(zhuǎn)了十圈,便拿起粉筆朝著黑板走去,我邊走便用手摸索著,心里像裝著七八個(gè)水桶,撲通不停啊,當(dāng)我的手摸到黑板時(shí),心想著:剛才一直走直線,小人兒應(yīng)該正對著我,就這樣畫下去不會差太多。
正當(dāng)我用粉筆畫好鼻子時(shí),身后一陣哄笑聲讓我急忙扯下布條,這一看,我自己也忍俊不禁了,原來我把鼻子畫到了小人兒的嘴邊了,鬧得大家哈哈大笑,有的同學(xué)還拍著桌子笑,有的'同學(xué)捧腹大笑,有的同學(xué)差點(diǎn)就滾到地下笑了……
老師見我尷尬到臉漲得通紅,便再給我一次機(jī)會,這次我看準(zhǔn)位置,蒙住眼睛后便小心翼翼地走上前去,沒想到這次我剛畫完,背后便響起一陣掌聲,我迅速扯下布條一看,嘿嘿,我成功啦,我樂得一蹦三尺高,內(nèi)心跟過年燃放的煙花爆竹一樣歡快……
由我一開頭便取得了優(yōu)秀的“戰(zhàn)果”,同學(xué)們也不甘示弱,紛紛參與到游戲中來,一個(gè)簡單的“畫鼻子”游戲讓我們的課堂充滿著歡聲笑語,真希望時(shí)間老人能把時(shí)間凍結(jié),讓我們把快樂一起延續(xù)下去。
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