(薦)玩得真高興作文15篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的玩得真高興作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

玩得真高興作文1

　　時(shí)間快速跑，童年永不忘，時(shí)間這個(gè)調(diào)皮的小男孩跑的飛快，而童年這個(gè)小女孩一直都在你的記憶當(dāng)中。

　　這些記憶有悲傷的、痛苦的、還有開心的`。一個(gè)令人難忘而又愉快的一個(gè)假期：“我們要一起去水上樂園了”，哥哥喊道。我急忙問：“真的嗎？真的嗎？”。問的過程中，還在懷疑：哥哥是不是在騙我？我已經(jīng)開始揣測(cè)了。媽媽走過來說：“是真的，是真的”，我才相信，我的親人都去了水上樂園，到了那，大家都穿上了各自的泳衣，第一個(gè)，哥哥下了水試了試說：“這水不冷不熱正好”。我們才都迫不及待的跳入暖水池中……玩了一會(huì)兒，大家都餓了，決定去吃飯！

　　來到吃飯的地方，有各種各樣的東西吃：水果、海鮮、甜品……等好吃的，有一個(gè)叔叔拿了好多，都沒有吃光，起身要走的時(shí)候，被阿姨給攔住了，你們知道為什么嗎？因?yàn)檫@位叔叔浪費(fèi)食物，是不行的，有一句話說：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。就是告訴我們糧食都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的，不能浪費(fèi)。

　　這是一個(gè)愉快而又有意義的一天。

玩得真高興作文2

　　那天，我們學(xué)校在舉辦體育藝術(shù)節(jié)，讓我感覺最有趣的就是二十五米往返跑接力賽。

　　我們班里的五十六名同學(xué)里面選出了十幾個(gè)去比賽跑步，這是幾個(gè)人都被我們班的班主任叫“運(yùn)動(dòng)員”了，這里面當(dāng)然也有我。

　　比賽正式開始！我們班里跑得最快的女生手里拿著接力棒，向著對(duì)面跑去，在她剛剛跑上一步時(shí)，我們?nèi)�班都在齊聲高喊“加油！加油！”

　　時(shí)間很快就過去了，我們班的“運(yùn)動(dòng)員”們一個(gè)接一個(gè)的跑過去，跑過來……我既緊張又興奮，終于輪到我了，我先站在起跑線上，身體向前傾斜，等著前面的人跑過來讓我拿到接力棒。我一拿到接力棒的時(shí)候，我使全身的`力氣向?qū)γ鏇_去。我跑到隊(duì)伍那兒的時(shí)候，迅速把接力棒給了另一個(gè)人，這時(shí)，我的心里輕松了許多，于是我站在隊(duì)伍后面，為其他同學(xué)加油。到我們最后一棒了，他手里拿著接力棒，向前跑去，等他回來的時(shí)候，我們才看見有個(gè)班得了第一，我們很傷心，可是，裁判還是讓我們班拿一等獎(jiǎng)，我們班里的人都興奮極了。

　　那次，我玩得真高興。

玩得真高興作文3

　　今天，我們玩了“老鷹捉小雞”的游戲，真是可好玩了！

　　曾秋衡來當(dāng)兇猛的老鷹，老師來當(dāng)溫柔的雞媽媽，剩下的同學(xué)都當(dāng)可愛的小雞們。“小雞”們一個(gè)拉著一個(gè)站在“雞媽媽”的身后，緊緊的抓著后背衣服的一角。游戲開始了，“老鷹”伸出鋒利的“爪子”，撲向“小雞”們，“雞媽媽”趕緊張開翅膀保護(hù)身后的“小雞”們，“老鷹”又張牙舞爪地沖了過來，“雞媽媽”急忙上下?lián)]舞著翅膀，阻擋“老鷹”的進(jìn)攻，“老鷹”一直沒有抓到小雞，就開始想辦法了，他趁“雞媽媽”不注意，飛快地向右邊一撲，“雞媽媽”發(fā)現(xiàn)了，連忙往后一閃，讓“老鷹”撲了一個(gè)空�！袄销棥敝缓猛Ｏ聛恚�裝作不想捉“小雞”的.樣子，好讓“雞媽媽”放松警惕。突然，“老鷹”來了一個(gè)偷襲，“雞媽媽”沒有上當(dāng)，他還是沒有捉到“小雞”，只好氣呼呼地走了。

　　這次，我們玩的“老鷹捉小雞”的游戲，真好玩！

玩得真高興作文4

　　今天，天氣晴朗，是個(gè)玩耍的好天氣，我跑出家門，想去外面玩。這時(shí)不得不讓我回想起來那次……

　　那天，老師和我們玩畫鼻子游戲。首先老師用紗巾把我的`眼睛蒙起來，本來我還以為蒙上眼睛就可以去畫鼻子了，誰知道老師說：“要左轉(zhuǎn)三圈，還要右轉(zhuǎn)三圈。”我的媽媽呀！我左轉(zhuǎn)三圈已經(jīng)很暈了，再右轉(zhuǎn)三圈都快暈倒了。

　　我開始慢慢向前移動(dòng)，謹(jǐn)慎地摸著旁邊的桌子。終于到了黑板前，我知道那張臉在黑板中間，我開始用手測(cè)量。量著量著我知道了臉在哪兒了。我用手摸了一下粉筆畫出的粉末，放在鼻子上聞一下，好嗆呀！我伸了下舌頭。我一直猶豫不決，心想：可不能畫錯(cuò)，畫錯(cuò)了，就會(huì)被嘲笑的。

　　我下定決心用粉筆畫了個(gè)鼻子。摘下紗巾一看，鼻子畫得太偏了，都跑到眼睛上面了。同學(xué)們哈哈大笑。

　　媽媽看見蹦蹦跳跳的我，說：“看來你玩得真開心呀！”

玩得真高興作文5

　　周末的時(shí)候，我和家人去老家法國的游樂園玩。游樂園好多好玩的，蹦蹦車、海盜船、過山車等等游樂項(xiàng)目。

　　游樂園很多人，我們排了很久才坐上過山車。我們排隊(duì)時(shí)，旁邊不時(shí)傳來尖叫聲，把我嚇得找不著北，這時(shí)爸爸對(duì)我說：“不用怕，一下就結(jié)束了。”聽了這話我稍微安定下來了。沒想到輪到我時(shí)，我的'心又一下子亂跳起來，我小心地坐上去，抱住了媽媽的手，眼睛緊閉，害怕極了。當(dāng)我再一次張開眼時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己還在過山車上，但是好像沒什么可怕的，就是感覺像飛了起來。

　　坐完后我興奮的向爸爸說：“我還要玩，我愛玩！”但爸爸說：“不能玩了，媽媽和哥哥有點(diǎn)累了�！蔽覀冎缓脩賾俨簧岬仉x開游樂園。

　　如果還有機(jī)會(huì)來游樂園，我一定要多玩幾次過山車。再見了游樂園，再見了刺激的過山車！

玩得真高興作文6

　　一年級(jí)下學(xué)期的一個(gè)周末，我和好朋友施雨含一起來到萬象城練習(xí)滑冰。

　　那是我第二次去滑冰，施雨含教了我一些基本功。剛開始，我只敢用雙手抓住滑冰場周邊的欄桿往前邁步走，手松開欄桿，我就像一只小企鵝，在滑冰場上搖搖擺擺,站都站不穩(wěn)。我害怕地對(duì)她說:“雨含，我不敢往前滑，好害怕摔跤哦!”她鼓勵(lì)我說:“別害怕，我剛開始也像你一樣不會(huì)，只要勇敢地試著往前滑，就一定能學(xué)會(huì)，相信你一定可以的，加油！”我聽了她的話后信心滿滿，甩開欄桿小心翼翼試著朝滑冰場的中心滑去。

　　雖然我真的滑起來了，但是步履蹣跚、踉踉蹌蹌，而且重重地摔了幾跤。就在我疼痛交加想放棄練習(xí)時(shí)，施雨含過來扶起我并對(duì)我說：“欣霖，堅(jiān)持就是勝利，你一定行!”在她的持續(xù)鼓勵(lì)和幫助下，我一次次爬起來繼續(xù)練習(xí)。經(jīng)過一下午的`練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了滑冰。當(dāng)我和施雨含手牽手自由地滑行時(shí)，別提心里有多開心啦!

　　現(xiàn)在想起那次滑冰，我的心情還是非常高興，通過克服重重困難獲得成功的經(jīng)歷令人終生難忘。

玩得真高興作文7

　　“我們都是木頭人，不許說話不許動(dòng)……”咦，同學(xué)們都在干什么呢？我們一起去看看吧。

　　我們班今天上課玩了一個(gè)游戲——超級(jí)無敵木頭人。在玩游戲之前，我們先學(xué)會(huì)了一個(gè)游戲咒語：我們都是木頭人，不許說話不許笑，不許走來不許跳，不許露出大門牙。說完咒語當(dāng)然就是要告訴我們游戲規(guī)則啦，老師邊比劃邊說了起來，木頭人要分兩組，每組兩次機(jī)會(huì)，逗笑人把所有木頭人逗笑，逗笑人就贏了。木頭人先講咒語再擺動(dòng)作，如果木頭人把逗笑人也逗笑的話，那木頭人就贏了。

　　游戲開始，逗笑人是寧依諾和翟文浩，我們都是木頭人。第一組是四個(gè)女生出場，逗笑人是寧依諾。我們每個(gè)人做的'動(dòng)作都不一樣，小紅雙手垂下，身靠在墻上，眼睛躲著寧依諾。小夢(mèng)雙手放在胸前，雙眼看向前方，也是一動(dòng)不動(dòng)，一句話都不說。小蘭低下頭，手?jǐn)[成了八字托著臉。我就不一樣了，一只手捏住臉，兩只眼睛往中間看。我這個(gè)動(dòng)作一下子就把寧依諾逗笑了，我們木頭人贏了。第二組逗笑人是翟文浩，他可厲害了，把每個(gè)木頭人都逗笑了，所以，他們組逗笑人贏了。

　　在同學(xué)們的歡聲笑語中，我們今天的游戲結(jié)束了。這個(gè)游戲真是太好玩了，有機(jī)會(huì)一定分享給你們。

玩得真高興作文8

　　這張照片是兩周前我們?nèi)ゴ簌i，在漁船上捕魚時(shí)誕生的。

　　剛開始，我們坐著小船來到了魚排。魚排和我們平常住的房子有很大的不同，我們平常的房子都是在地上的，而魚排是漂浮在海上的。魚排是用一個(gè)個(gè)又空又大的塑料桶連在一起，塑料桶上面鋪滿木板做成的。站在上面，一點(diǎn)也不搖晃，和站在陸地上一樣穩(wěn)，我們把東西放在魚排上后，就上了捕魚的小船。

　　然后，小船開到了一片靠近沙灘的海域。這時(shí)，我忽然聽見媽媽大喊：“快看！魚都跳起來了！”我轉(zhuǎn)頭一看，一群閃閃發(fā)亮小魚正在歡快的跳出水面，像小小的`波浪起起伏伏，真像一場又歡樂又動(dòng)感的舞蹈！

　　這時(shí)，船長先扔下去一個(gè)浮標(biāo)，然后開始撒網(wǎng)，撒完網(wǎng)后，他拿著長長的木棍快速并且急促地敲擊小船的兩邊，讓魚慌慌張張地亂游，然后撞到網(wǎng)里。敲了一會(huì)兒，船放慢了速度，船長用竹竿把浮標(biāo)挑起來，開始收網(wǎng)，我們迫不及待的湊過去，數(shù)有多少魚�！�1條，2條，3條……47條，48條。一共有48條魚！”我們喊道。媽媽叫我們幫助船長從網(wǎng)里取出魚，瞧！我和弟弟正在認(rèn)真“工作”呢。

　　最后，捕完魚，我們回到了魚排，把捕上來的魚做成了一頓香美的大餐，那一餐，我們吃得格外香！

玩得真高興作文9

　　開學(xué)到現(xiàn)在，已經(jīng)有很長一段時(shí)間了，都沒有好好玩過，也許是爸爸看出了我的心思，國慶假期，他決定帶著一家人去南京紅山動(dòng)物園游玩，我心里很激動(dòng)。那天我們起了個(gè)大早，提前把準(zhǔn)備工作做好。

　　來到南京，坐了大約一個(gè)多小時(shí)的地鐵，終于到了目的'地。哇！真是人山人海呀。我們第一站來到了鵜鶘河，兩只白白的鵜鶘扁著大翅膀，憨態(tài)可掬：第二站我來到了猴狐島，一只雄性的大猴子，站在圍欄的最高處，俯視著眾猴，像一個(gè)“指揮官”一樣，監(jiān)視著猴群，威風(fēng)凜凜；第三站是虎山，那里更加好玩，籠子里的老虎用利爪抓著木頭，好像在練“武功”，在努力提高自己捕獵的水平。我們還游玩了大象堡，看到了憨厚可愛的大象，它那肥肥的身體讓我想到了《曹沖稱象》的故事。

　　那天，我玩得很開心，但是心里有一絲難過，它們的家本來是大自然，可人類卻把它們關(guān)進(jìn)了籠子，就為了賺錢。我們要好好保護(hù)動(dòng)物，讓大自然里有更多自由鮮活的生命。

玩得真高興作文10

　　下課了，我們玩了一個(gè)游戲，是“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲。

　　雍歡當(dāng)“老鷹”，代珈祺當(dāng)“雞媽媽”�！半u寶寶們”一個(gè)拉一個(gè)地站在“雞媽媽”的身后。游戲開始了，“老鷹”伸出鋒利的“爪子”，張牙舞爪地向“雞媽媽”撲過來，“雞寶寶”嚇到臉都白了，“雞媽媽”趕緊張開“翅膀”保護(hù)身后的.“雞寶寶”�！袄销棥庇謴堁牢枳Φ貨_過來，“雞寶寶”又喊又跳，“雞媽媽”急忙上下?lián)]動(dòng)“翅膀”，阻擋“老鷹”進(jìn)攻�！袄销棥币恢弧半u寶寶”都沒有抓住，心里很不是滋味，于是，她皺著眉頭想辦法，她趁“雞媽媽”不注意，飛快地向右一撲，“雞寶寶”又喊又叫，好讓“雞媽媽”注意，“雞媽媽”發(fā)現(xiàn)了，連忙往后一閃，“老鷹”撲了個(gè)空，又差點(diǎn)兒摔一跤。“老鷹”只好停下來，裝做不想捉“雞寶寶”的樣子，“雞媽媽”放松警惕。突然，“老鷹”眼睛一亮，來了個(gè)偷襲，可惜，“雞媽媽”沒有上當(dāng)，“老鷹”還是沒捉住“雞寶寶”，“老鷹”又用了很多辦法，但還是沒有成功。

　　這次我們玩“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲真高興。

玩得真高興作文11

　　上次，爸爸帶著我和姐姐去了羅天巖玩。

　　我們經(jīng)過游樂場，我和姐姐懇求爸爸說：“爸爸我要去游樂場玩�！�

　　爸爸答應(yīng)了，我們一蹦一跳地進(jìn)去了，里面有好多好玩的項(xiàng)目：海盜船、驚魂洞、旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車……

　　我和姐姐先玩海盜船。上了船，船立刻一搖一擺地?fù)u了起來，越搖越高，好多小朋友都閉上眼睛尖叫起來，那聲音一陣高過一陣！

　　海盜船停了，我們又去求爸爸讓我們玩碰碰車，爸爸再次答應(yīng)了。我開的是一輛紅色車，姐姐開的是一輛綠色。車子開動(dòng)了，我先碰了一下綠色車，又碰了一下黃色車，綠色車和黃色車從兩邊沖過來碰了，眼看就要撞過來了，我加大馬力往前開，嘭！綠色車就和黃色車碰在一起了。他們沒有放棄碰回我的.車，又從我后面追來，結(jié)果我被他們碰了一下。我不甘心，往后倒車，再次碰了黃色車和綠色車。他們想再碰我，可是已經(jīng)太晚了，因?yàn)闀r(shí)間到了。我和姐姐也戀戀不舍的離開了。那次玩得真開心！

玩得真高興作文12

　　今年暑假的一天，天氣非常炎熱。爸爸忽然對(duì)我說：“兒子，我們?nèi)ニ�上樂園，教你游泳吧！”我聽了一蹦三尺高，說：“太好了、太好了！”

　　水上樂園，人非常多，有的玩大闖關(guān)；有的玩沖浪；有的乘涼。我和爸爸迫不及待地?fù)Q了泳衣，因?yàn)槲也粫?huì)游游泳，所以佩戴泳圈，膽顫心驚地下了水。剛進(jìn)水里，冷得我抖了一下。他先給我做了個(gè)示范，我也跟著游，沒想到身子一個(gè)勁地往下沉，結(jié)果喝了好幾口水，爸爸趕緊在一邊拉我，一邊教我從最基礎(chǔ)的.從腳踏開始學(xué)習(xí)。在爸爸的指導(dǎo)下，我慢慢地學(xué)會(huì)游泳了。在水里游來游去，像一只快活的小魚，爸爸還為我舉手點(diǎn)贊呢。

　　不知不覺到了下午五點(diǎn)，我和爸爸走出游泳池，吃了香腸和泡面，補(bǔ)充一下能量，戀戀不舍地回家了。

　　那次我玩得真高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了游泳。

玩得真高興作文13

　　這個(gè)星期四的中午，老師帶著大家一起玩了一個(gè)很有趣的游戲，名叫“鉆山洞”。

　　游戲規(guī)則是，兩位同學(xué)當(dāng)山洞，他們要把手架起來，讓剩下的同學(xué)們排成一條隊(duì)，有序地鉆過去。在同學(xué)們鉆過去的時(shí)候，充當(dāng)山洞的同學(xué)的手會(huì)突然放下來，誰被扣住了，誰就要和當(dāng)山洞的其中一位同學(xué)調(diào)換。

　　游戲開始啦！同學(xué)們?cè)阢@過去的時(shí)候都很緊張，害怕自己被“山洞”扣住。同學(xué)們有的飛快地沖過去，有的則是等一下，看看別人是怎么做的.，前面的隊(duì)員有沒有被扣到，馬上就輪到我鉆了，為了不讓“山洞”扣住我，我卯足了勁兒沖了過去，哈哈……我沒有被扣住，真開心！但是我后面的同學(xué)不是很幸運(yùn)，被扣住了。于是他只好跟當(dāng)山洞的其中一位同學(xué)調(diào)換，成為“山洞”的一部分。新一輪的游戲又開始了，走廊里洋溢著我們的歡聲和笑語……

　　這次游戲既開心又刺激，我希望下次還可以和同學(xué)一起玩這種集體游戲。

玩得真高興作文14

　　今天下午，我們玩了“老鷹捉小雞”的游戲，真高興。

　　劉家萱當(dāng)老鷹，老師當(dāng)雞媽媽，我和其他小朋友就當(dāng)小雞�！靶‰u”們一個(gè)拉一個(gè)地站在“雞媽媽”的身后。游戲開始了，“老鷹”伸出鋒利的“爪子”，氣勢(shì)洶洶的向“小雞”們撲去，把“小雞”們嚇得東看西看，“雞媽媽”趕緊張開寬大的“雙翅”，保護(hù)身后可愛的“小雞”們�！袄销棥睕]抓到“小雞”，又張牙舞爪的'沖過來，把“小雞”們嚇得瑟瑟發(fā)抖�！半u媽媽”急忙上下?lián)]動(dòng)“翅膀”，阻擋“老鷹”的進(jìn)攻，然后立刻叫“小雞”們蹲下�！袄销棥庇譀]捉到“小雞”，眼珠咕嚕嚕一轉(zhuǎn)，他趁“雞媽媽”不注意，突然向右一撲，把“小雞”們嚇哭了�！半u媽媽”連忙往后一閃，讓“老鷹”撲了個(gè)空，結(jié)果還是沒有抓住小雞。“老鷹”只好停下來裝作不想捉小雞的樣子，想讓“雞媽媽”以為“老鷹”不捉小雞了，放松了警惕。突然“老鷹”卻來了一個(gè)偷襲，把“小雞”們嚇得趕緊蹲下，可惜“雞媽媽”沒上當(dāng)，“老鷹”還是沒捉住小雞們，不管“老鷹”想什么辦法，都對(duì)聰明的“雞媽媽”沒用，所以一只“小雞”都沒有抓到，只好灰溜溜地飛走了。

　　這次玩“老鷹捉小雞”的游戲很有趣，我們玩得真高興呀！

玩得真高興作文15

　　上課鈴響了，施老師走進(jìn)教室，笑瞇瞇地說：“這節(jié)課我請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)來學(xué)雞叫�！痹捯魟偮�，同學(xué)們竊竊私語，議論紛紛。施老師接著說：“這一次我們不僅要學(xué)雞叫，還要猜猜里面的含義！”同學(xué)們爭先恐后地舉起了手。

　　游戲開始了，只見俞書萌扮演的“小母雞”，大搖大擺地走著，昂著頭，挺著胸，發(fā)出“咯咯噠”的叫聲。我猜，她應(yīng)該是一只母雞下了蛋，在向別人炫耀吧。老師公布了答案，果然跟我想的一樣。同學(xué)們?cè)谂_(tái)下笑作了一團(tuán)，有的`笑得前俯后仰，有的笑得合不攏嘴……

　　第二個(gè)上場的是一個(gè)組合——韓紫怡，房梓琪。只見韓紫怡扮演的“主人”指著房梓琪訓(xùn)斥道：“你這只公雞，白天不好好打鳴，晚上還來偷吃東西，你真不是東西！”房梓琪扮演的“公雞”很心虛，低下頭輕輕地“哦哦哦”地叫著，好像在說：“我知道錯(cuò)了，請(qǐng)?jiān)�諒我吧！”而這時(shí)，臺(tái)下已經(jīng)是笑聲不斷了。我也笑得直拍桌子。

　　最后一個(gè)上場的是李婧宜。她扮演的“小雞”東張西望，發(fā)出“嘰嘰”的叫聲，看她這副可憐的模樣，我想：她肯定是找不到媽媽了。施老師說了答案，��！我又猜對(duì)了。

　　這次玩得真高興��！不僅使緊張的學(xué)習(xí)生活增添了一絲歡樂，也使大家的心情放松了許多。

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