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失敗的滋味作文

時間:2024-02-17 09:46:45 好文 我要投稿

失敗的滋味作文(精)

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的失敗的滋味作文,歡迎閱讀與收藏。

失敗的滋味作文(精)

失敗的滋味作文1

  那周星期五的下午,我回到家后迅速地打開電腦,用鼠標熟練地單擊“泡泡堂”的圖標,進入了三區(qū)自由的“魔泡王朝”。今天我特別高興,因為這幾天我打泡泡堂可謂是百戰(zhàn)百勝,所以升級升得特別快。今天我計劃一下子升到金牌,讓工廠全都到齊。

  我隨便加了一個地圖是小區(qū)10的房間,“哇,我們這隊真是高手云集呀,我們贏定了!蔽也挥傻觅潎@到。當一開始,我隊就跑了一位,暈,一上場就跑了,垃圾!不過還有一位高手在,不用怕,并且那些對手全部都是一些一、二級的干部,所以我根本不把對手放在眼里,自己炸自己的,等我“吃飽”了后,我開始進攻了!耙粓黾ち业膽(zhàn)斗就要開始了!”我高興地喊道。可就在我小瞧他們的時候,我和那位高手卻命喪那些菜鳥的.泡中!皶瀪~~~~~,連菜鳥都打不贏都打不贏,你們送了!碑斣谄聊簧峡吹竭@幾句話時,我很生氣,我覺得這純屬偶然,一個二十幾級的怎么會連一個一級的打不過呢?所以與,第二場比賽時,我更沒有把他們放在眼里,恨他,鄙視他。但俗話說得好“滿招損,謙受益”這幾天我都沉迷在勝利的喜悅當中,根本沒有嘗到失敗的滋味,不過當今天嘗到了失敗的滋味后,我也才真正理解“滿招損,謙受益”這句話的含義,也知道了一個道理:我們不能小瞧生活中的任何一個事物,否則后果自負。

  今天,我終于嘗到了失敗的滋味—苦中帶甜。呵呵!!

失敗的滋味作文2

  我原本是一個不驕傲的人,可自從我在四年級下冊其中考試時,取得了全年級第四名,班里第二名時,我驕傲了,所以,在期末考試中,我失敗了。

  在期末語文考試中,我先看了一下作文題目,“哇,太簡單了!”我差點叫出聲,因為這次的作文題目不僅是我寫過的,還在廣播站上廣播了呢!我又看了一下前面的基礎知識,我一看,更高興了,因為那些字都已經(jīng)“滾瓜爛熟”了。我又看了一下閱讀,發(fā)現(xiàn)閱讀也是我讀過的。

  看完了卷面,我開始動筆“沙沙”地寫起來,過了40多分鐘,我寫完了,我連檢查都沒檢查就玩起來了,到了要交卷時,我迫不及待地交了上去。

  數(shù)學考試中,我僅僅用了二十分鐘就寫完了大多數(shù)的題,只剩下最后一題看了。我想起老師以前講過最后一題,可我沒聽。我問孫治:“孫悟空(我給他起的外號),你會最后一題嗎?”可他居然不理我,我心想:完了,完了。這時,老師說了一句:“還有十分鐘!庇谑牵液鷣y寫了一個答案交了上去,但我還是很有信心得90分以上的`。

  考試成績出來了,我頓時傻眼了,因為我都考了87分,心想:“退步之星”來了。

  通過這一次考試,我嘗到了失敗的滋味,也不再驕傲了。可以說,這是改變我的一張考卷,讓我嘗到了失敗的滋味的考卷。

失敗的滋味作文3

  勝利的滋味是很棒的,那是失敗的滋味又會是怎樣呢?

  我個子不算矮,但我想更高點,于是去學打籃球。希望能“學成歸來”

  一開始,我偶爾能投中幾個球,就開心得不得了。但是,好景不長。由于沒有注意球落下來,頭被砸到了,在那刻,我只覺得頭上好重,暈暈的`,站著一動也不動。至到別人安慰我時,我才緩過神來,那時的我下定決心,從此不再碰籃球。想放棄,但別人人再來叫我去時,所有的毅力全部煙消云散,想長高點,又跟著他們?nèi)チ。這次比上次更慘,接球時,沒注意手指,球直接往我的手指上砸來,我的手指一瞬間彎了下去,是反向彎的!我的手指慢慢的腫起來,并且變成黑色的。頓時,鼻涕眼淚全掉下來……盡管大家都在安慰我,但我還是哭得很厲害。

  那手指害得我?guī)滋觳荒軐懽,我真是偷雞不成蝕把米。痛苦啊,但我意識到我不適合學籃球是,先前的堅強全部化為烏有。失敗這個詞語也浮現(xiàn)在我腦海,漸漸的,心情很沉重,悲傷極了…。.

  有過失敗,才能成功,不嘗嘗失敗的苦果,怎能得到勝利的甘泉…。.

失敗的滋味作文4

  有人說失敗的滋味是苦的;有人說失敗的滋味是酸的;還有人說失敗的滋味是辣的;不過,我想說,有些時候失敗的滋味也可以是甜的。

  “媽媽,媽媽,我是第一名,我比姐姐厲害!”弟弟跑著跳著向廚房奔去,向媽媽炫耀著她的“戰(zhàn)績”。媽媽邊切菜邊說道“你就得瑟吧你,你姐姐怎么會輸給你呢?”坐在沙發(fā)上的爸爸聽了,看了弟弟一眼,嚴肅地說:“小孩子不可以說謊話。”

  我笑笑,走出家門,冬日里的暖陽灑在大地上,舒服極了。這次失敗,讓我知道怎么建立起弟弟的自信心……

  今天,我和弟弟比賽搭積木,搭積木這種活對于我而言,那是小菜一碟。我心不在焉的`搭著積木。弟弟是個不夠自信的孩子,該怎么讓弟弟變得自信起來呢?我思考著。

  “嘩啦!”一聲巨響過后,我面前的積木撒落一地,唉,辦法沒想出,積木反而倒了一地,我沮喪地將手中的積木丟到地上。然而,耳邊突然想起一陣歡呼“耶!我是第一名,姐姐輸了,姐姐輸了!”隨后,弟弟又喊著“姐姐,我來教你!搭積木該這樣……”弟弟滔滔不絕,手不斷舞著,得意極了!

  看著弟弟燦爛的笑臉,我突然明白該如何幫助弟弟了。

  我笑了,這種失敗的的滋味,是甜的……

失敗的滋味作文5

  人們總說“成功是一首歌”,我卻認為“失敗也是一首曲”。失敗,誰都不愿接受,可誰都經(jīng)歷過失敗。成功與失敗,一同編織著人生道路,各自閃爍著它耀眼的光芒。

  在五年的小學生活中,“成績”這兩個字眼總是與我們相伴。我的成績在班級一向名列前茅,可四年級時的一次考試中,卻讓我久久沉浸在失敗的滋味中。

  那場考試,科目自然是我較拿手的語文。由于上次成績的優(yōu)異我抑制不住自己的驕傲,早把復習忘得一干二凈。鏡頭轉(zhuǎn)向考場,在潔白日光燈的渲染下,原本喧鬧的教室格外安靜?晌覅s像熱鍋上的螞蟻—團團轉(zhuǎn)。選擇題的ABC令我絞盡腦汁;課文內(nèi)容的字字句句在九霄云外;閱讀短文題里的理解剖析使我無從下手……“這該怎么辦?驕傲釀成了一場悲劇,回家不免又引發(fā)一場口水戰(zhàn)!蔽业男那轭D時跌入谷底。不出所料,試卷上鮮紅的“88”映入眼簾,紅叉在試卷上遍布,“語文第一”的寶座離我遠去,失敗的滋味是怎樣的——心糾結(jié)在一起,仿佛下一秒就破碎。窗外下起了蒙蒙細雨,“嘀嗒”眼淚為細雨伴奏,成了一首悲傷的交響,失敗的交響。走在去媽媽單位的路上,腦海中浮現(xiàn)出老師讀名次時,全班同學的.目光集中在我身上的情景,我真想找條地縫鉆進去。

  失敗的滋味是痛苦而悲傷的,但它是成功的前奏曲,是失敗孕育出成功。不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹!失敗也是一首曲,細細品味才能體會它帶來的希望。

失敗的滋味作文6

  哭泣可能是世界上最悲涼的兩個字了,一次痛徹心扉的哭泣可以讓我記憶至今。很多人都說,圍棋是殘忍的游戲,只有勝利和失敗,沒有和局。所以,棋手都是竭盡全力攻克對手,而我平時演練在嬉皮笑臉中度過,尚未能體會到“殘忍”二字,但第一次參加圍棋比賽的情景永遠刻在我的腦海里。

  一大清早,所有參賽者都聚集在比賽場所,按捺不住心中活蹦亂跳的小鹿,興奮異常。一進考場,我瞬間就被緊張的氣氛所包圍,心中不禁“咚咚”敲起小鼓。剛一落座,只見對面的大高個兒顯然比我大了不少?粗p蔑的笑容,剛上幼兒園的我,居然不爭氣地想逃回媽媽溫暖的懷抱。時間一分一秒過去了,在對手的步步緊逼之下,我沒有任何喘息之機,更無還手之力,心中不禁慌張。比賽中,他淡定從容的神情讓我害怕,老練的戰(zhàn)術(shù)讓我慌亂,我一下就亂了方寸,越下越慢,漸漸地,我陷入了被動的狀態(tài)。隨著最后一聲長哨吹完,比賽結(jié)束了?紙鲋心挲g最小的我,隨著人群怯怯地離開了考場。在漫長的'走廊上,心中有說不出的苦痛。

  樓梯拐角處,看到翹首以盼的媽媽時,我再也忍不住了,撒腿跑了過來,抱著媽媽肆無忌憚地放聲大哭。媽媽安慰了我好久,考場如戰(zhàn)場,不能怯懦,不能退縮。這次雖然我輸了,但我明白了一個道理:輸?shù)闹皇且槐P棋,可我贏得了成長,贏得了經(jīng)驗,結(jié)果并不重要,最重要的是拼搏努力的過程。

  哭泣使我釋放了心中的悲傷,化悲痛為力量,繼續(xù)前行!

失敗的滋味作文7

  期待已久的免費生考試成績出來了,當聽到這個消息時,我的心像一顆盈盈欲滴的水珠,格外的緊張,因為,老師對題的時候,有一道題全班都沒有錯,只有我一個人因粗心大意不慎題而丟了四分,四分是多么的重要啊!

  吃完飯后,一個突如其來的壞消息從天而降,直砸腦門,我們被橫掃了,這怎么可能?我們居然被橫掃了!我的心中裝著無盡的反思和驚恐,可是,我們必須面對殘酷的現(xiàn)實,我們被十三班打敗了。

  那四分不應該丟,可是就是因為我的粗心大意,還是丟掉了,這四分就能讓我們的平均分降低,這四分就能讓我在班里的名次降低,這四分就能讓我和免費生失之交臂。

  自從得知自己因為粗心大意而失去四分后,我的.心一直在責怪著自己,當時為什么不能認真一點呢?我已經(jīng)下定了考好的決心,可是就因為我的粗心大意,讓我沒能完成信念,都怪我,世上沒有買后悔藥的,現(xiàn)在都晚了,一切都因為我的粗心而灰飛煙滅,今晚,我一定要好好反思一下自己。

  我覺得,自己會丟掉那四分都是因為自己的自作聰明,以后絕不能這樣了,要吃一塹,長一智。今天,我嘗到了比以往更苦的滋味—因粗心,而讓一切都變化失敗的滋味。

失敗的滋味作文8

  “天啊!散架了!”“我的天!白乳膠哪去了?”咦,我們在干什么呢?哈哈哈,我們在玩“冰棒變形”呢!

  今天我像以往一樣來到作文班,聽說今天開展“冰棒變形”的活動,我愣了一下,冰棒變形?難道要使冰棒像變形金剛一樣嗎?這時老師說道:“我們要利用冰棒棍制作模型,變廢為寶!甭犃死蠋煹慕忉專疫@才恍然大悟。

  我該做什么呢,對了,做一個小房子吧!我心里暗暗地想著。

  馬上發(fā)材料了,每個人都蠢蠢欲動。老師把各種顏色的冰棒棍發(fā)了下來,紅的'似火,黃的似金,紫的似霞……我十分高興。

  可當我看到冰棒棍總數(shù)時,我傻眼了,一共才三十多根,要平分給四個人。唉,看來房子是做不成了,那就做一個相框吧!

  首先我用四根冰棒棍擺成底盤,再用……等等!我其他的木棒呢!原來被同桌偷偷拿去了,唉!我望著這四根木棍,抓耳撓腮,想了好一會兒,才勉強堅持下去。我先用四根木棍擺成正方形,再用白乳膠粘。不好!白乳膠擠到桌子上了,我手忙腳亂地將白乳膠抹掉,最后只做出了一個正方形。

  我望望四周,我的同桌用木棒隨便拼了一個造型;我前面的人做了一個平面小房子;我前面的人做了一快面板,上面只圍上幾根小木棒。其他小組的模型基本上千篇一律,不是做長方形就是做房子。

  這真是一次失敗的體驗課,看來我們的動手能力還有待加強。

失敗的滋味作文9

  又是一個無聊透頂?shù)娜兆,哎!找點什么樂子呢?不如找爸爸下棋吧?這是個好主意。說著,我拿出媽媽新買的跳棋,跟爸爸玩了起來。

  我們開始擺棋了,說好的誰先擺好誰就先出。一看爸爸就是想讓著我,他慢吞吞的`在那里擺。我不服氣的說:"快,我們速戰(zhàn)速決!"

  一開始,我按照我的老方法走,到了相聚的時候,就感覺不妙了,爸爸搭著我的橋,一步一步的走進了"家"。而我卻只能眼睜睜的看著,我的棋一顆都沒進。我急得不得了,卻毫無辦法!最后,那致命的時刻終于到了——我輸了。

  那時我很不高興,心里也不是滋味,不服輸。老師說過堅持就是勝利,于是我對爸爸說:"爸爸我不服輸,再來一盤!"

  這次我換了方法,心想:嘿嘿!這次應該是我贏才對。心里不禁暗暗的高興起來。于是我們又開始了新的一局……一會兒結(jié)果就出來了,我鄭重的宣布贏家是我。我高興地又蹦又跳。爸爸也不服輸呀!他說:"三局兩勝,再來一遍!這次我可不會輸給你呢!"于是又開始了新的斗爭……

  失敗的滋味真不好受,但是有人告訴我,失敗了才有不服輸?shù)膭。你只要堅持,成功就在不遠處等著你。

失敗的滋味作文10

  生活中我們有時會經(jīng)歷成功,有時會遭遇失敗,有時會因得到關愛而感到幸福,有時會因遭到誤解而傷悲……最令我記憶深刻的是:失敗的滋味。

  那是四年級的一次數(shù)學考試,由于我周末在家沒有復習和做好準備,在考試時更是心不在焉的,而且還有題目不會做——哎,這些題目老師在課堂上講過的呀,都怪我沒有認真聽講,才導致了今天的后果。正當我責怪自己時,考試時間僅剩下5分鐘了!我心里急得像熱鍋上的`螞蟻團團轉(zhuǎn),怎么辦呢?這時,我“急中生智”,拿起筆胡亂一寫……寫完了!我長舒了一口氣。但是,還沒來得及檢查,試卷就從眼前“飛”到了講臺上!

  放學了,我背著沉甸甸的書包,背上像有一座大山,壓得我喘不過氣來。因為,我總覺得這次考試沒考好。

  第二天,數(shù)學王老師拿著試卷來到班級,并讓幾個組長把發(fā)下去。發(fā)到我了,我接過試卷?偡100分,怎么我才得了87分。吭倩剡^頭來看看這些錯題,簡直錯得離譜!這次,我竟然連平均分都沒達到,真是太失敗了!我一下子癱在課桌上,心里像打翻了五味瓶一樣難受。

  那次考試,我嘗到了失敗的滋味是最難受的。從此以后,我不再馬虎了:上課時,我能認真聽講,仔細對待每次考試。這也讓我明白了:不能虛度光陰,應該抓住每分每秒用來學習。

  當然,人的一生中不會一路順風,總會遇到失敗和困難。但只要總結(jié)出經(jīng)驗并且再付出加倍的努力,就一定會看到成功的彩虹!

失敗的滋味作文11

  人們總是說:“失敗乃成功之母!彼圆灰窇质,失敗并不可怕,只有嘗試過失敗,才能體會到成功的喜悅。

  記得有一次,要進行一次數(shù)學考試,試卷一發(fā)下來,我就迫不及待地開始做。一張做完之后,我的感覺極好,所以試卷做完后就沒有檢查,而是在寫別的科目的作業(yè)。下課鈴響,試卷一交上去,就又忙著做別的事了。第二天,在一堂數(shù)學課上,徐老師說要發(fā)試卷,她說這次我們班考的很差。于是就開始報九十分以上的人,報到名字的上去拿試卷!皯冂鳌⒘株坑、陳心遠、蘇敏……”聽見有報到我,我就趕快上去拿。接到試卷,映入眼簾的是個不理想的分數(shù),剛好九十分。真是希望越大,失望就越大。我的心里一會僥幸,一會又有點失落。心里像打翻了的五味瓶—說不出什么滋味。金家民跟我說應霖琪一百分,我心里的失落感更加重了,整整差了十分!第一次跟她的距離這么大。那時我又開始后悔了,如果我在考試完后再檢查一遍,難道還會有現(xiàn)在這樣的成績嗎?可惜,世上沒有后悔藥。

  失敗的滋味是苦的,失敗的滋味是酸的,失敗的'滋味是咸的?墒,人生就像一道道美麗的風景線,有山,有海,有高,有低。跨過去就算了。有人說,走路比坐火車好。因為只有走路,你才能真正慢條斯理,才能真正領略到路旁風景的美麗,否則,你也只是一個匆匆過客,毫無意義。

失敗的滋味作文12

  人的一生,飽嘗酸甜苦辣,不可能一生都是完美的,這確實是對的。

  前天,恰恰是前天,我和其他三圍大姐姐一起去參加調(diào)兵山市教育局舉辦的`“小歌手,小樂手”的比賽。

  三位大姐姐先去參加了“小歌手”比賽,直到間操結(jié)束,我才由語文老師帶著去參加“小樂手”的比賽。

  時間充裕得很,我沒有一絲一毫的緊張。

  十二點五十,正式開始報名抽簽,我是中學組的第七號。中學組共八個人,我第七個上場。

  先是小學組的比賽,我還看見了兩個認真的孩子,他們是小學組的五號,吹葫蘆絲。

  小學組第一號是一位小男生,他穿著那種尼龍風衣,拉了一段二胡。

  但是情況不妙,他剛剛報完幕,可能是因為緊張,一下子就忘譜了,好不容易想起來了,一拉弦卻走音了,我被逗笑了。

  時間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼就該中學組了。

  這時,我還是不緊張,因為他們演奏的都是古箏和笛子,唯有我演奏的是小提琴。

  到我上場了,我很有把握,開始了我熟悉的《新疆之春》。曲終,我還行了禮,帶著滿臉笑容我走下了臺。

  結(jié)果下來了,讓我大吃一驚,我的得分僅僅是9.42分,只得了一個優(yōu)秀獎,我徹底失敗了。

  我知道這很丟臉,但這件事卻給了我一個教訓,不能驕傲。我也憤怒過,也傷心過,我必須面對失敗,沒有完美的人生。

  我下定決心,不再驕傲。

失敗的滋味作文13

  “一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛,四條腿,撲通、撲通跳下水……”。這首《數(shù)蛤蟆》大家都很熟悉吧!哈哈,這就是我今天舞蹈伴奏的歌曲。

  我參加了全國少兒才藝大賽永州市區(qū)的初賽。來到比賽場地,選手們早已把舞臺圍了個水泄不通。從服裝就可以看出:有跳拉丁舞的;有跳印度舞的;有跳傣族舞的;還有表演京劇的……比賽開始了,二個選手直接通過,其他選手都是待定或者淘汰。我心里沒底,趕緊找了一個人少的.地方練習軟開度和舞蹈。很快,該我上臺了。我緊張地手心直冒汗,鼓起勇氣做了自我介紹,然后展示才藝。跳著跳著,自己都感覺笑容僵硬,動作不到位。舞蹈才跳到一半,就被評委叫停了。我向評委們鞠了一躬,垂頭喪氣地走下了舞臺。

  回家的路上,我心想:為什么不讓我跳完?好戲還在后頭,好多技巧都沒做呢!想到這,我委屈地流下了淚水。媽媽問清原因后,語重心長地說:“孩子,你要勇敢面對失敗。通過的選手開頭跳得好,才吸引評委繼續(xù)看下去。就像寫作文一樣,好的開頭會讓讀者眼前一亮。他們不僅開頭跳得好,后面的表演中表情、動作也很到位。你知道嗎,比賽的真正意義不是得不得獎,而是從比賽中找到自己跟別人的差距,明確今后努力的方向。”我不好意思地低下頭,心里暗暗有了決定……

失敗的滋味作文14

  皎潔的月光中點綴著許多星辰,像中的航標燈。我站在窗前,望著這神秘的星空,思緒飄向了遠方。

  那一次,是初二的期中,我的語文只考了85分。我一看,啊,怎么可能、才85分,完了。我仔細看了一遍減了16分,選擇錯了兩個,閱讀幾乎扣了一半的分?粗谴萄鄣募t色,我的大腦一片空白,神情惶恐。從來沒有想過自己考這么少。

  放學了,走在熱鬧的大街上,街上一片燈火通明?粗θ轁M面的'人們?nèi)宄扇,聽著音樂,有說有笑。再想想自己,心里越發(fā)的慌亂了;氐郊,深呼吸了一下,盡量保持平靜,也沒和說,只是笑了笑便回到了房間。這時,天空烏云密布,一場瓢潑大雨傾盆而下。這大雨不僅下漫了小河,也把我痛苦的心靈埋沒。

  我越發(fā)地煩悶了。

  第二天,我被叫到了辦公室。想了許許多多的理由,給一個完美的解釋。到了辦公室我不敢抬頭,靜靜地等待著晴天霹靂的到來?墒菂s和藹地對我說;這是你考這么差,下一次一定要努力,遇到挫折沒事,一定要有勇往直前的信心,馬上行動,成功者決不放棄,放棄者絕不成功,懂嗎、嗯,我下一次一定不會了。老師的話如陽光一樣驅(qū)散了我心中的陰霾,使我有了奮發(fā)的信心。

  失敗對于一個人來說并不一定是壞事,要看你一什么樣的方式去面對失敗,當你正確認識失敗時,他可以成為你奮發(fā)向上的動力。

  失敗并不可怕,從哪摔倒就從哪爬起來,你就一定可以取得成功。

失敗的滋味作文15

  “快點!快點!”女生快好了!你怎么還不套進去!女生轉(zhuǎn)完了……”你猜猜這是哪傳來的聲音。抗,是我們教室里傳出的,就跟我一起去探個究竟吧!

  教室里,大家都在認真地投入到呼啦圈的練習隊伍中,為了二十分鐘后的比賽,大家真是拼足了勁在失敗中不斷爬起!

  游戲規(guī)則:大家圍成兩個圈,拉起手,呼啦圈套住一個人,手不能松開也不能大動作,只能轉(zhuǎn)動身體來移動呼啦圈的位置,完成規(guī)定的圈數(shù)才算贏家。

  第一輪是身體轉(zhuǎn)圈三個來回!雖然我們比女生少一個人,有人數(shù)上的優(yōu)勢,但是我們組成員都屬于有聰明的大腦,卻沒有一苗條的身段,因此,在靈活度上,我們第一次敗下陣來。

  第二輪,用頭來傳遞呼啦圈。剛開始,女生練習地很棒,不過也不相上下。很快,呼啦圈傳到了王京的脖子上,家興來了個靈活配合,一拱,可呼啦圈像個淘氣的`孩子,還是無動于衷。此時,只見家興頭上的汗珠不斷掉落,他準備著第二拱,本以為呼啦圈會乖乖聽話,只可惜,這蠻勁始終未打動它,仍舊賴著不肯出來,這時,女生傳完了,我們只好認輸了。

  這次,我漸漸地嘗到了失敗的滋味,不過,我也從中明白了默契和技巧是同等的重要!加油吧,男生!

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