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給老師的一封信作文（范例15篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的給老師的一封信作文，希望能夠幫助到大家。
給老師的一封信作文1
親愛的袁老師：
您好！當您看到這封信時，您一定詫異極了，我們同在一個學(xué)校，天天見面，有什么話不能當面說，還寫什么信呢！是的，袁老師，您的學(xué)生有一大堆話想和您說，希望您一定不要生氣。
老師，我想對您說：您是世界上最好的老師，您教我們是多么不容易呀！可我在開學(xué)的第一天，聽見了您的名字……
記得開學(xué)的第一天，我們坐在教室里，您進來了，當我看見您在黑板上寫上“袁海洋”三個字的時候，我心里便想，還海洋呢，我看心胸應(yīng)該是狹小吧，可是我想錯了。當您給我們上第一課《師恩難忘》的`時候，您問了我們一個問題——“請問你們怎么知道田老師教學(xué)很好的？”于是我便在心里想，看你的心寬不寬，于是，我舉手了并且故意將答案說錯，沒想到您一點兒也沒有責(zé)備我，反而給我們講起課文來�？墒俏疫�是不相信您的心像海洋一樣寬，接著，您又讓我們大家一起朗讀《師恩難忘》里的小詩，我在人群里大聲地把詩讀錯，您聽見了，還是沒有責(zé)怪我，而是認真地幫我改正。內(nèi)疚之情油然而生，但是我更高興，因為我知道了，我們班有了一位教學(xué)有方，耐心很強，心胸寬闊的語文老師。
親愛的袁老師，雖然我們在一起才僅僅十天，但是在您的教育下，我的成績已突飛猛進，以前不愛背書的我，現(xiàn)在竟成了聽別人背書的小組長，真的謝謝您！老師，我曾經(jīng)懷疑您心胸狹小，現(xiàn)在我要和您說一千遍一萬遍：對不起！
老師，今天是教師節(jié)，借此機會，我想對您說——祝您節(jié)日快樂！
給老師的一封信作文2
敬愛的唐老師：
您最近工作順利嗎？身體還健康嗎？
這不是一封普通的信，這里面包含著我對您的無限感激和無限期待。
光陰似箭，歲月如梭，我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，然而您教了我四年，這四年大概是最美好的吧！
那四年，您為我們批改作業(yè)到深夜，為我們分析課文意思，為我們講解作文怎么寫，帶我們做游戲，還為我們用您自己的`錢買閱讀書……
那時我們還小，不聽話，常常氣您。但是，我們現(xiàn)在長大了，變乖了。您快回來吧！
您知道嗎？我們以為您是因為我們不聽話而不教我們了，于是，我們努力掃地，認真學(xué)習(xí)，帶好學(xué)生證……已經(jīng)得了不少流動紅旗�？赡�不回來。
每當我問袁增鳳：“你希望誰教語文？”她都會大聲說：“唐老師！”然后悄悄對我說：“我好想唐老師，唐老師什么時候回來啊，她丟下我們不管了。”說完，她的淚水就會不禁而下。
每次，我看到同學(xué)錄里面的同學(xué)，我就會想起您，淚水就會無情地踐踏著我的臉龐……
我們?nèi)嗥诖貋恚∥覀儛勰�、想您�?/p>
最后，祝您家庭幸福，工作順利，身體健康。
您教了四年的學(xué)生：xxx
xxx年xx月xx日
給老師的一封信作文3
敬愛的柏老師：
您好，咱們在一起四年了，今年突然分開了，讓人覺得多少有一點傷感，“我們總是要分開的”，我總是用這句話來安慰自己，但是，依舊會鼻子發(fā)酸。柏老師，讓我最后再送給你一篇作文吧！
過去的這四年里，我們風(fēng)雨同舟，經(jīng)歷了不少悲傷與成功，悲傷時，你給予我們安慰；成功時，你告訴我們要繼續(xù)努力，不要驕傲，這一次次安慰與教導(dǎo)，讓我們之間的感情更加濃厚，師生之情竟超過了親情。
以前的那四年里，你上課時認真。幽默。充實，讓我們是學(xué)習(xí)為快樂；你下課是帶領(lǐng)我們踢毽子。跳大繩，讓空氣都暖暖的。日子一天天的過去了，您為我們操碎了心，頭上的白頭發(fā)越來越多，是我們看在眼里，感動在心里。
老師，如今我們都已不是孩子了，懂得關(guān)心他人了，你可以放心的去培養(yǎng)其他孩子了，我們會努力學(xué)習(xí)，讓你把我們“那個3班里呀，每個孩子都那么棒！”這句話時常掛在嘴邊，讓“優(yōu)秀的3班”成為您聊天時永遠的`主題！最后，我想說：“柏老師，45個學(xué)生永遠愛著您，記著您！”
愛您的45個學(xué)生
20xx年08月27日
給老師的一封信作文4
我們要對您說一句，轉(zhuǎn)眼間我們升入了5年級。也是您領(lǐng)我們走進知識的大門。這時當我們看見您，我們是春天里的幼苗。
寫到這。就像我們不會忘記有養(yǎng)育之恩的父母一樣，身體健康，把知識寶庫的金鑰匙交到我們手中，而沒有教師哪會有詩人；您鬢邊的白發(fā)記載著長年累月的辛勞，在這碩果累累的'金秋時節(jié)，我們幼稚的話語可能傷害過您。您額頭的皺紋刻下了千絲萬縷的慈愛，我們看見了您慈祥的面孔，犧牲了多少個良宵啊，永遠年輕，我們踏著醉人的花香，文學(xué)家！不管您有多忙多累，一頁頁，為我們講授知識，老師是園丁，您始終精神飽滿的出現(xiàn)在我們面前，減；也許在什么時候，鮮艷的花朵上有您的微笑，也不會忘記您————我們的啟蒙恩師。您為我們的成長付出了多少心血，迎來了第21個教師節(jié)，我覺得這話沒錯，您辛苦了，培育除一代又一代的人才
當無知的我們走進實驗小學(xué)的大門敬愛的老師，您是我們心中永遠的天使：節(jié)日快樂。
沒有陽光就沒有花朵！時光飛逝，茁壯的綠葉上有您的汗珠，您就是園丁。是您領(lǐng)我們學(xué)會了加：老師！有人說，說一句，去探索，老師，乘。在您沒看完前您不肯離去，除。因為您知道那是孩子們的翅膀和臺階，一行行，您在細細凝視，讓我們?nèi)ヅ�，我們看見您在認真的批改作業(yè)！
多少次，去發(fā)現(xiàn)，可是您仍把我們當做您的一個個調(diào)皮的孩子，哪會有舉世聞名的歌德巴赫猜想，作家：您好，我們多想遞上一杯清涼的茶，我們在這里祝福您，桃李滿天下！老師！
給老師的一封信作文5
敬愛的許老師：
您好。漫長的假期里，我好想念您。讓我來跟您講講今天發(fā)生的一件小事吧。
今天，我和媽媽在一家小飯館吃飯。我正吃得津津有味，突然，一只骨瘦如柴的流浪狗出現(xiàn)在我們的桌子邊。這是一只卷毛小狗，兩只眼睛忽閃忽閃的，像兩個大珍珠，棕色的卷毛上沾了好多泥。它不停地搖著尾巴，可憐巴巴的盯著我們，發(fā)出嗚嗚的聲音，還時不時地人立起來，想扒到桌子上來。
我平時一向很喜歡狗，但這只狗又臟又瘦，我有點厭惡它。我想踢開它，但怕它弄臟我衣服，更怕它會咬人。沒法子，我扔了一小塊沒肉的魚尾巴，想打發(fā)它。可是，這可惡的家伙很快吃完魚尾又回來了，看樣子是要賴上我們了�？粗郎峡煽诘牟穗龋矣悬c舍不得了。幸好服務(wù)員看到了，把這只癩皮狗給趕跑了。
我們吃好飯，走出飯館時，一陣寒風(fēng)吹過，好冷��！我想起剛才那只流浪狗，它沒穿衣服，沒東西吃，在這么冷的天里多可憐�。∥也唤蠡趧偛艦槭裁床欢嘟o它些東西吃，在它最需要人幫助的時候，我沒有幫助它。我想我們應(yīng)該要有一顆同情心，去幫助弱小的`生命，不管他是人還是狗。
許老師，你說我的想法對不對？快給我回信說說吧！
祝您
萬事如意
您的學(xué)生xxx
20xx年1月23日
給老師的一封信作文6
敬愛的XX老師：
您好!
最近身體好嗎？特別感謝您的教導(dǎo)。因為您讓我知道，人有不同的地方，也有相同的地方。
記得那一次：我們洗完澡的時候，才剛過一會兒，我就情不自禁的談起了陳老師的事情。在這兒，我想給您說一聲對不起。我根本就沒有把您放在眼里。我就一直說，您的臉一直變。等我說完的時候，您走了。我跟魏龍彪又爭吵起來。我也是一不小心的說了不該說的話。我說：“我就不愿意呆在這個班。”這也是一瞬間，魏龍彪就去告我。我懇求的說：“我不是這樣想的'，我是一不小心，嘴也是不由自主的說的�！蔽覕r了他一會兒，就放手了。因為，我知道我說了不該說的話。就這樣，在站隊的您說讓靳浩然點人數(shù)，意思就是我說了不該說的話，讓我好好的反省反省。他們走了以后，您把我叫到了身邊，就給我說了許許多多的話。您說話的時候，我知道自己犯了錯誤，所以我哭了。最后，快到教室的時候，您特別關(guān)心的我，讓我擦了眼淚，進了教室。
陳老師跟您有一個共同特點“幽默”。原來，陳老師在的時候，也會給我們說說笑話。但是，說的時間有時候短。您說的時間很長。這就是共同中的不同。還有，您和陳老師也有不同的地方。陳老師非常溫順，而您非常嚴厲。俗話說的好：嚴師出高徒。陳老師就是因為太溫順，所以我們在紀律方面不行。您來了，就把我們訓(xùn)的一個個跟“機器人”一樣聽話。這讓我知道，您和陳老師有著很大的區(qū)別。
給老師的一封信作文7
尊敬的劉老師:
您好。
我是z,是三年級下期轉(zhuǎn)到這個班上來的新生,三年半的時間里您對我那無微不至的關(guān)懷,使我銘記在心.在這段一閃而過的時光里,您教給了我很多做人的道理與學(xué)習(xí)的技巧,您待我像自己的女兒一樣,我感謝您。
剛轉(zhuǎn)來班級的我是一個上課很愛講話的`女生,總以為你看不見我,便趴在桌上與同桌開小差.然而就在我講話時,您總會用眼神提醒我不能這樣做,眼神就像會說話:"上課認真聽,才會取得好成績."可這種毛病我經(jīng)常犯,才一會兒,嘴又管不住了,然而您總能不厭其煩的暗示.這就好比我的母親經(jīng)常一遍一遍的提醒我把背挺直走路一樣。
您不止對一個或幾個學(xué)生關(guān)心,您對全班同學(xué)都這樣。我們班每位同學(xué)身上都存在同一個毛病,一說寫字,有的趴在桌子上寫;有的把身子旋轉(zhuǎn)九十度;有的駝著背把本子斜放四十五度;姿勢應(yīng)有盡有,就差正確姿勢沒有。您總是說這個問題,雖然很難改,但您總不用不同的方法幫助我們�！鞍杨^抬起來起來”這句話您說了不下百遍,您用一顆母親的責(zé)任心來教導(dǎo)我們。雖然現(xiàn)在是初中生,課程增多,作業(yè)增多,大家都不計較姿勢,只在乎怎么寫得快,但當我把頭低下正埋頭苦干時,耳邊總會想起那句話,提醒著我保護視力。
您對我得好,我記在心里。最后,對您說一聲謝謝。
祝
身體健康,萬事如意,永遠18歲。
您的學(xué)生:
給老師的一封信作文8
親愛的老師：
您好！
老師您大步流星的步伐，嚴厲的目光，永遠不會笑的冰山臉，讓我無法忘記。老師，你就是一把美麗的鑰匙，為我們打開知識的大門。
趙老師你還記得那一次嗎？我那天語文作業(yè)沒寫去對你說寫了，你因為信任我沒有讓我打電話叫家長，事情過后，我十分后悔，我為什么要騙您呢？您那么信任我，而我卻辜負您的期望，或許您已經(jīng)記不起來了，可我去終身難忘。
老師還有那次我和一個同學(xué)在路上走著，突然一個球飛來直撞我的鼻子，鼻子頓時火冒三丈，鮮紅的血液瞬間爆發(fā)出來，同學(xué)趕緊把我送到您的辦公室，您看見我下巴、脖子都被鮮血侵濕了，您慌忙的抽紙幫我按著鼻子把我抱進懷里，輕聲的安撫著我，讓我感覺很溫暖很安心，我安靜的躺在你的腿上，回想著你剛才著急的.畫面：緊湊的眉毛，著急的神情，如今都還歷歷在目。
對了，還有那次，我們?nèi)啻髵叱髯哉沂虑楦�，我先擦了黑板和講桌，我要去外面掃地，掃著掃著您突然走了過來對我說：“琪，你把掃把給他�！闭f著手還指著�！癥eah，一直在那站著，動都不動一下�！蔽夜郧傻膽�(yīng)了一聲。：“知道了�！闭f完，我把掃把給了旁邊這位我就在旁邊看著他。
老師，我親愛的老師，老師，我尊敬的老師，我敬佩的老師，都說：小學(xué)生是祖國的花朵，而老師則是教祖國花朵的老師。老師您是多么偉大啊，老師我永遠不會忘記你，老師我愛你！
祝
身體健康
萬事如意
小琪
xx年xx月xx日
給老師的一封信作文9
敬愛的章老師：
您好！
在小學(xué)六年匆匆逝去的時光中，您無疑給我留下了最深刻的印象。您的諄諄教誨時刻響在我的耳畔，宛若潺潺的溪水，清涼而甘甜，又如深林的鳥鳴，清脆而悅耳。
暮春的午后，總是最容易犯困，可您來了，枯燥的課程從您的教學(xué)活動中展開，知識點被嚼爛后細細地傳授，再被我慢慢地消化，掌握。知識似清泉流經(jīng)全身，被滿足的求知欲和成就感，令我不再困倦，全神貫注，聚精會神地聽課。手勢，語言和精心制作的幻燈片，從每一處透露出的仔細與用心，仿佛一股暖流，溫暖了我的`心窩。于是，寧靜的午后教室，流淌著脈脈師生溫情。
課下時光，您卻并不嚴肅。和同學(xué)們談笑風(fēng)生，開著玩笑，聊著天，并無身為老師的架子。與同學(xué)們打成一片，使得同學(xué)們對您敬愛，卻不懼怕。
班級活動時，您又游走于各個小組之間，樂在其中，不時上手指導(dǎo)、參與。您走到哪兒，哪兒便引起了一片歡聲笑語，一片融洽，哪兒都是熱火朝天般的熱鬧。
章老師，您是我小學(xué)生活中的一盞明燈，一座燈塔，照亮著前路，指引著方向，卻不是星星般遙不可及。愿在我畢業(yè)后，您能遇見更多學(xué)生，桃李滿天下。
祝身體健康，萬事如意。
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信作文10
敬愛的老師：
您好！
多少人曾用畫筆描摹過您，多少人曾用語言贊美過您，又有多少人曾用詩歌歌頌過您，不計其數(shù)。盡管描寫的淋漓盡致，能力的阻礙，仍描繪不出你們的偉大，你們的無私，你們那純真而又真摯的愛。
媽媽大手牽小手把我送進校園時，是您用您寬大的羽翼來迎接我，當我傷心時，感受到的是您的關(guān)愛，當我失落時，聽到的是您的鼓勵，當我取得好成績時，看到的是您的喜悅......
知識是寶貴的，它們被鎖鎖住了，而你們，便是開啟這把鎖的鑰匙，書是知識的海洋，是的。的確是這樣但我認為老師更是知識的海洋。
老師是丁香花，它們的身影日夜陪伴著我，讓我感到光明與溫暖。
讀著朗朗上口的課文。偶爾望一眼老師的.黑圓圈，心里不時生起一絲心疼兼帶一絲的慚愧。您昨天晚上一定又為我們的作業(yè)熬夜了吧！看著作業(yè)本上的紅色批號，似乎是看到了老師為我們批改的身影。您留給我的為什么只有忙碌的身影呢？
昔日，我曾是一個不懂事的孩童，在我的眼里，世界是一張白紙，是您教我把它畫成了五彩斑斕的一幅彩畫。
小樹之所以能茁壯成長，是因為沐浴著陽光，小河能快樂的流淌，是因為有大海撐腰，我之所以有知識的“堅墻”，是因為有您的悉心培育。
老師，您奉獻了青春，奉獻了精力，請允許我用：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來形容您吧！
祝：
萬事如意！
您的學(xué)生：xxx
20xx年x月xx日
給老師的一封信作文11
親愛的陳老師：
您好！
轉(zhuǎn)眼間，我們就從一個什么都不懂的小孩來到了極為重要的四年級。四年級我們將會學(xué)到更多的知識，當然，也會犯下不少錯誤。
還記得那一天，天氣晴朗，陽光明媚。在這么好的天氣里，我卻很無聊，雖然這是在上課，但我的手卻在不知不覺中動了起來，玩的正高興，一道熟悉的聲音突然傳到了我的耳中，“你在干什么？”聲音中帶著幾分不解。好像是不明白我為什么要那樣做一樣。我不敢回答，只是呆呆地坐在那里，連氣都不敢喘一下，像根木頭似的�！皠e再玩了”。那道熟悉的聲音又傳了過來。我馬上把我手上的東西給放了下來。下課了，您語重聲長地告訴我。四年級很關(guān)鍵，除了學(xué)好課內(nèi)知識，還要掌握更多課外知識，這對我們將來的學(xué)習(xí)有很大幫助。四年級的`作文和閱讀比三年級難很多，但只要我們多讀好書，多做閱讀筆記，就能提升寫作水平。課堂四十分鐘很重要，一定要認真聽課。今年剛換部編版教材，我們還需盡快適應(yīng)下來，所以我首先得改掉貪玩的毛病。我認真地點了點頭，臉上一陣陣發(fā)燙。下課了，我雖然走出教室，但耳邊依舊想著剛剛上課發(fā)生的事，覺得很對不起您。您那么辛苦地教我們，而我卻辜負了您的付出，我真不懂事！
祝您您身體健康！萬事如意！
您的學(xué)生詹宇陽
20xx年XX月XX日
給老師的一封信作文12
黎老師：
你好！
首先，讓我真誠的感謝您對我的教育之恩！那是一瓣心香，余香幽長�。≌�，是什么？是一滴眼淚，是一顆守望的心。善，是什么？是患難時的傾囊相助，是泥濘路上一次真誠是攙扶。美，是什么？是朦朧時的一個微笑，是徘徊時的一句提示。
請原諒這笨拙的筆尖和匱乏的語言，寫不出也說不出一句能傳達我此時心境的話語，但我還是不能控制自己感情的閥門——
感謝您用一顆真心來溫暖我、包容，感謝您為我淌下的一顆顆晶瑩的淚珠，感謝您在我人生最艱難時刻伸出的美麗溫暖的手，感謝您給了我這人間的至真至善至美······
是您在我渴望到知識海洋中盡情地遨游，是您讓我有勇氣對失敗與困難，是您讓我從幼稚走向成熟。
回憶往事，曾經(jīng)歷歷在目。把那辦公室里語重心長的勸導(dǎo)，教室里一道道忙碌的身影，耐心地講解題目······
從小學(xué)畢業(yè)已經(jīng)一年多了，但時間永遠無法磨滅那段最深的情，最美好的回憶。請原諒我沒有回母�？茨�，甚至連一個電話也沒有打，其實我非常的想您，只是我怕聯(lián)系上會控制不住自己的`情緒。您不用擔心我，我考進了長沙金海中學(xué)，這里這幾年下來，已經(jīng)是碩果累累，我一定會努力學(xué)習(xí)的，爭取考個好的高中，不讓您失望，不讓父母失望，更不會讓金海失望。
滴水之恩，當涌泉相報。您的這份愛，一定會在我心中釀出香醇的心靈之泉。
此致
敬禮
您的學(xué)生：鄧玲
20xx年9月15日
給老師的一封信作文13
尊敬的吳老師：
您好！
您還記得我嗎？我就是哪個頑皮可愛的韋一呀。這幾年您還好嗎？您現(xiàn)在的學(xué)生會惹您生氣嗎？也許您已經(jīng)記不起我了，可我永遠都忘不了您��！
您還記得嗎？入學(xué)的第一天，是您把我接進教室。在路上，您問我叫什么名字，家住哪兒，在哪個幼兒園畢業(yè)。您叮囑我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。學(xué)拼音時，您發(fā)現(xiàn)我區(qū)分不了前鼻音和后鼻音，特意把我叫到辦公室給我補課，一遍遍地示范，連續(xù)了好幾天。我學(xué)會了，您也欣慰地笑了。吳老師，我告訴您，我現(xiàn)在普通話講得可好了，參加講故事比賽還得了獎呢。
我很調(diào)皮，常常會犯些小錯誤。您總是和顏悅色地教育我，讓我自感慚愧。一次交作業(yè)時我發(fā)現(xiàn)作業(yè)做錯了就沒敢交。當我把我們這一小組的作業(yè)本交給您后，你看了看本子問：“有沒有人沒交？”我的.心頓時跳了起來，不敢直視您，支支吾吾地說：“交了，都交了�！蹦昧吮咀幼吡�。下午，您把我叫進辦公室。我站在您的辦公桌旁，一眼就看到了那摞本子，心提到了嗓子眼里，又覺得心中有十五只吊水桶——七上八下的。您并不嚴厲，但很嚴肅。您教導(dǎo)我要做一個誠實的人，還說一個人犯了錯不要緊，要緊的是犯了錯要知錯、改錯，不再犯同樣的錯誤。吳老師，雖然這事已經(jīng)過去幾年了，但您當年教導(dǎo)我的話我一直記著呢。
吳老師，我馬上要升初中了。等我考個好成績一定去看您！
祝工作順利，萬事如意！
xxx
給老師的一封信作文14
親愛的季老師：
大家都說，一位真正的好老師會讓他的學(xué)生把他銘記在心。我是您親手栽種的桃李中的一棵，我的萌芽、生長，無不沐浴著您的陽光雨露。
三年級的時候，您接替了陳老師當了我們班的班主任。您剛來的時候?qū)ξ覀兒芎�，我們就覺得您不會生氣，不會發(fā)火�？墒悄谴�，我們班很多人都沒有完成語文作業(yè)，您便扔下作業(yè)，怒氣沖沖地對我們說：你們別給我生在福中不知福！我平常對你們這么好，這么溫柔。你們不懂得感恩也就算了，還給我得寸進尺！‘老虎不發(fā)威，當我是病貓呀’！真搞不懂你們是怎么想的！季老師，這是您第一次對我們發(fā)火，這是我們第一次知道自己真的做錯了呢！
六年級上冊，您為我們舉辦了一次詩歌朗誦會，我很榮幸當上了這次活動的'主持人。這次活動辦得及其順利，許多同學(xué)們都上臺朗讀了詩歌，展現(xiàn)了自己的朗讀水平，而且還邀請了我們的家長和學(xué)校里的領(lǐng)導(dǎo)。因為時間有限，所以沒有讓更多的同學(xué)上臺朗讀，這讓我們很遺憾。
老師，謝謝您！我們一定會好好學(xué)習(xí)，讓自己的夢想展翅飛翔！今天，我們會以您為榮，相信在不久的將來，您也會以我們這些您曾教過的孩子為榮！
祝您
青春常在！
您的學(xué)生：xx
日期：xx
給老師的一封信作文15
敬愛的老師：
我有許多話想對您說，可是一直不敢說，這次我就趁著這次寫信的機會，把我一肚子的話給您講一講吧！
敬愛的老師，先讓我對您說聲：老師，謝謝您，您辛苦了！您還記得嗎？那是一個有霧的早晨，由于我起床起晚了，也不顧吃飯了，就急急忙忙騎著自行車向?qū)W校趕，在一個轉(zhuǎn)彎的地方，由于慌張，沒來得急剎車，與一輛飛奔而來的摩托車相撞了，由于傷勢嚴重，需要需要住院三個星期，這時候，我和媽媽都很著急，因為還有三個星期就要期末考試啦！可我們還有兩篇課文沒學(xué)。正在這時候，是您帶著微笑，走進了病房，對我說：你就好好養(yǎng)病吧，我會抽時間給你補課的。聽了您的這句話，老師您知道我有多么多么的感動嗎？從此以后，你不管是刮風(fēng)，還是下雨，總是按時來給我補課。
敬愛的.老師，您為了教會我們，在課堂上站酸了腿，粉筆末染白了青姿，改作業(yè)為我們熬紅了眼，老師，請然我再次對您說聲：老師，謝謝您，您辛苦了！
敬愛的老師，我多么想變成一只百靈鳥，在您勞累的時候，為您唱幾支動聽的歌曲，在炎熱的夏天，讓我變成一臺電風(fēng)扇，給您吹吹風(fēng)，好啦！老師，由于我現(xiàn)在在考場上，因為時間的關(guān)系，我就不多說了，老師請您放心吧！我一定會給您考個好成績來報答您對我們的關(guān)心，老師，讓我再次對您說聲：老師，謝謝您，您辛苦了。
祝身體健康。
房鑫寫
寧陵縣第二初級中學(xué) 房鑫
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