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這樣的人讓我敬佩作文

時(shí)間:2024-02-19 00:47:42 好文 我要投稿

這樣的人讓我敬佩作文【共15篇】

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的這樣的人讓我敬佩作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

這樣的人讓我敬佩作文【共15篇】

這樣的人讓我敬佩作文1

  下雪了,鵝毛般的大雪迎面撲來(lái),打在我的臉上,我渾然不覺?耧L(fēng)呼嘯,街上空無(wú)一人,也沒有車,也許是溫度太低的緣故,家家戶戶都關(guān)進(jìn)了門窗,顯得毫無(wú)生機(jī)。這勾起了我五年前的回憶。

  那年,也是寒冷的冬天。我因考試名次下滑一個(gè)人走在街上。這時(shí),在飄飄的雪花中,我隱約看見了一個(gè)老人,穿著一件綠色的軍大衣,破舊不堪的一雙皮鞋套,一雙布滿了老繭的手在掃著雪。

  我快步向前走去:“雪這么大,休息會(huì)吧。”老人說(shuō):“孩子,不行啊,如果不掃,就會(huì)影響到交通,人們無(wú)法正常行走,我已經(jīng)掃了十年的地,下雪就是命令,我必須去執(zhí)行!

  老人的回答讓我非常感動(dòng),而我因?yàn)榭荚嚨氖。痛诡^喪氣。而老人卻從來(lái)沒有感到辛苦。從他的身上,我看到了一個(gè)人的.責(zé)任和擔(dān)當(dāng),他們以自己的職責(zé)為擔(dān)當(dāng),為我們默默的付出,讓我們的城市更加整潔、衛(wèi)生。

  寒風(fēng)吹過(guò),把我從回憶里拉了出來(lái)。我回想起老人,感到無(wú)比愧疚。我從那時(shí)起,決定去做更好的自己。

  雪停了,隱約之中,我又看到了那個(gè)老人的身影。

  從那以后,每次下雪天我都會(huì)去那條街,可是已經(jīng)找不到那個(gè)老人了。他永遠(yuǎn)不會(huì)被我忘記,我會(huì)永遠(yuǎn)記住他對(duì)我的教誨。我會(huì)永遠(yuǎn)記住它,敬佩他。

這樣的人讓我敬佩作文2

  我敬佩的人是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。

  我對(duì)他的印象非常深刻,他是一個(gè)年過(guò)花甲的老人,他骨瘦如柴,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上有了幾絲皺紋,他衣著單薄,大概是因?yàn)槔涞脑,他?嘴直發(fā)抖。他總是不說(shuō)話,我還不知道他的名字。每次我上學(xué)放學(xué),他就在我家路口旁清掃大街,風(fēng)雨無(wú)阻。

  就是這位平凡的老爺爺,訴說(shuō)著不平凡的道理。還記得那天,那位老爺爺仍然在掃大街。我放學(xué)走在路上,看見老爺爺咳個(gè)不停,我猶豫了一會(huì)兒,決定過(guò)去扶老爺爺,可老爺爺推開了我。我怕老爺爺摔倒,就問(wèn):“老爺爺,您生病了嗎?您為什么天天掃街道?您是環(huán)衛(wèi)工人嗎?”他笑了笑,便自己走開了。第二天,我問(wèn)了他同樣的問(wèn)題!拔也皇黔h(huán)衛(wèi)工人,”他神情嚴(yán)肅的說(shuō)“我之所以打掃街道,是因?yàn)槲蚁雽?duì)社會(huì)做一些貢獻(xiàn);我之所以不留名,那是因?yàn)槌四阕约簺]有人會(huì)記得你做過(guò)的事!蔽页聊嗽S久,此刻,我的心里一遍遍地重復(fù)著老爺爺對(duì)我說(shuō)的話。老爺爺走遠(yuǎn)了,但他的背影卻永遠(yuǎn)留在了我心里。但是之后的十幾天,我一直沒有見到老爺爺。后來(lái),我才知道他去世了。

  我真敬佩這位老爺爺!在這個(gè)年代,無(wú)私奉獻(xiàn)的人已經(jīng)不多了,我為我認(rèn)識(shí)這樣的老爺爺感到自豪。

這樣的人讓我敬佩作文3

  一頭干凈利落的短發(fā),英挺的眉毛下有一雙皎潔明亮的大眼睛。他就是我的好朋友——小王,一個(gè)開朗又聰明的人。

  他是一個(gè)認(rèn)真的人。

  有一天,我回到班里,我看到我的好朋友小王正在值日,我走過(guò)去幫忙,到了他面前我發(fā)現(xiàn),他正在一絲不茍的清掃桌子和椅子之間的縫隙,我對(duì)他說(shuō):“這里的灰不用打掃”老師也不能說(shuō)你啊,可是他說(shuō),既然我是值日生,那就一定要把教室打掃得一塵不染!

  他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

  突然,我們的數(shù)學(xué)老師來(lái)到了我們的教室,剛剛還像菜市場(chǎng)一樣的`教室,瞬間變得鴉雀無(wú)聲,這時(shí),老師發(fā)下去一張卷紙,毫無(wú)疑問(wèn),他肯定又是全班第一,卷紙發(fā)到手,老師開始講卷,我從他的側(cè)臉看出了她的憂慮和不安,一下課,他一把拉住老師說(shuō),我這道題寫錯(cuò)了,我驚訝的看著,老師平淡地說(shuō),不用改了,都講完了,可他說(shuō)一定要改,老師說(shuō)不過(guò)他,就給他改了,這樣一來(lái),他就不是第一了,可是他竟然不當(dāng)回事。

  他還非常勇敢。

  有一天運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們歡呼雀躍,于是,一說(shuō)到跑八百米,全安靜了,這時(shí),一向身體不適的他,舉起了手,參加了八百米的運(yùn)動(dòng),老師和我都勸他,可是他說(shuō),如果沒有人跑,不就相當(dāng)于,認(rèn)輸了嗎,我們?nèi)喽疾徽f(shuō)話了。

  他就是這樣的人,一個(gè)讓我敬佩的人,我的好朋友小王。

這樣的人讓我敬佩作文4

  如果誰(shuí)問(wèn)起:你最敬佩的人是誰(shuí)我絕對(duì)毫不猶豫地回答:我的老師!我想先來(lái)問(wèn)大家?guī)讉(gè)問(wèn)題:是誰(shuí)像那雪白的粉筆磨短了自己為我們傳授了知識(shí)是誰(shuí)像那無(wú)私的蠟燭燃燒了自己照亮了我們又是誰(shuí)像那辛勤的.園丁失去了寶貴年華培育了我們是我們的老師,是我們親愛的老師!

  我的數(shù)學(xué)老師姓馬,所以我們班同學(xué)都親切地稱她馬老師。馬老師臉圓圓的,鼻子上長(zhǎng)著另一雙眼睛顯得很有學(xué)問(wèn)。雖然她其貌不揚(yáng),但在我們同學(xué)心目當(dāng)中占有著崇高的地位。

  馬老師是一位對(duì)同學(xué)要求十分嚴(yán)格的老師。也許是因?yàn)樗谕覀兡鼙憩F(xiàn)的更好。那時(shí)候我覺得她好兇!但是,跟她相處了一段時(shí)間以后,我明白了一個(gè)道理:嚴(yán)師出高徒。雖然她對(duì)我們十分嚴(yán)格,但是,她也有慈祥的一面。有時(shí)上課時(shí)她時(shí)常跟我們開幾個(gè)小玩笑,逗的我們哈哈大笑。

  我的老師對(duì)“培育幼苗”也很負(fù)責(zé)。原先,我們班的差生很多,但馬老師對(duì)他們并沒有離棄,一向鼓勵(lì)他們,教育他們,鞭策他們。就這樣,“功夫不負(fù)有心人”,在上學(xué)期期末考試中,我們班的平均成績(jī)?cè)谌昙?jí)獲得了第二名,這離不開老師的教導(dǎo),是老師使我們走向輝煌。

  有人說(shuō):“老師就像園丁,培育我們茁壯成長(zhǎng)!贝_實(shí),老師們?cè)谥R(shí)的海洋中孜孜以求,然而老師們又會(huì)毫無(wú)保留的把他們平生所學(xué)的知識(shí)傳授給我們。所以我最敬佩的人,必須會(huì)是我的老師!

這樣的人讓我敬佩作文5

  在生活中,總有那么一個(gè)人會(huì)牽動(dòng)我們的思緒,有時(shí)候是高興喜悅,有時(shí)候是扼腕嘆息,有時(shí)候則是最由衷地敬佩贊嘆。

  他是一個(gè)普通的警察,沒有什么了不起的背景,也沒做過(guò)驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)。他做著普通的工作,忙忙碌碌的過(guò)著每一天,但就是這樣,如此普通的一個(gè)警察,卻讓我打心眼里敬佩他。

  一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,我獨(dú)自在一條林蔭小道上散步,聽著耳機(jī)里甜美的`歌聲,心中不由得愉悅起來(lái),嘴角也慢慢的勾起幾條弧線。正當(dāng)我走到拐角時(shí),有個(gè)人突然闖進(jìn)我的視野里,猛然將我推倒在地。我回過(guò)神才看到有個(gè)人也倒在地上,走近一看他被摩托車擦傷了手腕,鮮血直流,看得我頭皮一陣發(fā)麻,我連忙過(guò)去把他扶了起來(lái),才看清了他身上穿著一身警服。我驚出一身冷汗,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“謝、謝、謝你……”警察叔叔忍著痛,咧咧了嘴說(shuō):“不客氣,姑娘你以后走路的時(shí)候可要小心點(diǎn)兒啊,不然下次再遇到這種事兒可該怎么辦呀!啊昂煤煤,下次我一定注意!薄澳闶直凼軅耍闳メt(yī)院……”話還未說(shuō)完,他便離開了。看著他遠(yuǎn)去的背影,心里頓時(shí)暖暖的。

  回到家和媽媽說(shuō)這個(gè)事情,第二天,媽媽帶我去感謝警察。我們到了他工作的地方,帶了很多禮品,還特意做了一面錦旗?墒撬患Y品都沒有收,在我們的再三要求下,只收下了一面錦旗。那一刻我就覺得他的形象更加高大了。

  像他這樣默默無(wú)聞,不圖回報(bào)的為人民服務(wù)的警察,我不僅敬佩,而且難忘!

這樣的人讓我敬佩作文6

  古往今來(lái),有這樣一群人,有的令我感動(dòng),有的令我嘆息,但他們無(wú)一例外,都讓我敬佩,他們就是中國(guó)詩(shī)人。我在詩(shī)中讀到了他們,讀出了他們心中的風(fēng)景,讀出了他們的胸懷,讀出了他們的真性情。

  詩(shī)中風(fēng)景

  黃河遇到了李白,這才有“君不見黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回!遍L(zhǎng)江遇到了蘇軾,這才有“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物!睏盍龅搅速R知章,這才有“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!薄(shī)中風(fēng)景,有的豪邁,有的婉約,這一群人用自己手中的筆描繪出了大千世界,萬(wàn)里河山。這樣的人讓我敬佩。

  詩(shī)中家國(guó)情

  文天祥在國(guó)破之時(shí),誓死不屈,寫下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的愛國(guó)詩(shī)篇。杜甫一生艱辛,安史之亂,與家人離散之時(shí)仍不忘國(guó)家,悲痛地書寫“國(guó)破山河在,城春草木深!毙翖壖矇(mèng)中仍不忘殺敵,“夜里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)”就是他的.最好寫照。納蘭性德,隨軍出關(guān)千里,依舊不忘“故國(guó)無(wú)此聲”……中國(guó)詩(shī)人,哪一個(gè)不心系家國(guó),這樣的人讓我敬佩。

  詩(shī)中愛民心

  雖說(shuō)中國(guó)詩(shī)人都想建功立業(yè),創(chuàng)造功勛,但他們不會(huì)為了當(dāng)官而喪失原本正直的品性,他們?nèi)匀粣壑癖姟6鸥︶橅緯r(shí)弊,《三吏》《三別》就是他心系普通民眾的表現(xiàn);白居易被貶江州之時(shí),知曉了琵琶歌女的悲慘身世,淚灑青衫,一篇《琵琶行》隨即問(wèn)世。

  這就是中國(guó)詩(shī)人,一群才華橫溢,正直為國(guó)、愛民如子的人,這樣的人讓我敬佩。

這樣的人讓我敬佩作文7

  這個(gè)人是我們班的王佳楠,他十分的令我敬佩。不管在生活上或是學(xué)習(xí)上,他都是盡力做的最好的人。

  “學(xué)霸美譽(yù)”

  在我們班里,王佳楠的學(xué)習(xí)是數(shù)一數(shù)二。尤其在數(shù)學(xué)方面上沒有人能和他相比。在數(shù)學(xué)課上,他是一個(gè)不愛積極發(fā)言的一個(gè)人,但是老師叫起他回答問(wèn)題的時(shí)候,他總是脫口而出、對(duì)答如流。在其它課堂上,他也能端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真聽講學(xué)習(xí)。課下感覺他與同學(xué)們有點(diǎn)合不來(lái),同學(xué)們都是有說(shuō)有笑的。而他卻默默地坐在自己的位子上,復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)做一些課外題。他的時(shí)間大部分用在了學(xué)習(xí)上,這倒是讓我想起一句名言:“書山有路勤為徑、學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。王佳楠堅(jiān)持不懈、奮發(fā)努力的精神!讓我很敬佩!

  “暖男之稱”

  有的同學(xué)可能會(huì)產(chǎn)生一些疑問(wèn),王佳楠每天與人不怎么說(shuō)話,怎能稱上暖男呢?這是因?yàn)樗看卧谧霭嗬镏等盏臅r(shí)候,會(huì)為一些不能值日的女生擦黑板、掃地、洗墩布等等。他的這些行為舉動(dòng)讓我很敬佩!

  王佳楠在宿舍生活方面依然如此,每當(dāng)從教學(xué)樓下課回到宿舍,他總是第一時(shí)間坐在自己的床上開始學(xué)習(xí),并且一句話也不說(shuō)?偸窃趯懲曜鳂I(yè)才說(shuō)話,每次干活也都是非常的.快,干的又好。

  王佳楠不管在任何方面上,他都使我敬佩!所以他是我學(xué)習(xí)上的榜樣,也是我樹立美好人生的標(biāo)桿!

這樣的人讓我敬佩作文8

  一直到現(xiàn)在,回想起那日在電視上看到的一幕幕,至今仍覺得有幾分膽戰(zhàn)心驚。但又讓我十分敬佩鐵路工人。

  星期六,我早早地寫完了作業(yè)。百般無(wú)聊地打開電視。飯后,各大電視臺(tái)都在播當(dāng)天的搶手話題。“讓我們一起來(lái)看一下。”電視里傳來(lái)女主播好聽的聲音,隨即顯現(xiàn)出一個(gè)監(jiān)控?cái)z像頭的影像。

  我仔細(xì)看著電視顯示屏,立即知道這是鐵路的監(jiān)控。“原來(lái)是鐵路啊,有沒干什么,播出來(lái)有何用?”話音剛落,一個(gè)不要命的小伙子騎著自行車,慢悠悠地晃過(guò)了第一條鐵路,停在了第二條鐵路的正中央。

  我的背上冒出好多冷汗,真為那個(gè)小伙子擔(dān)心吶!只見那個(gè)小伙子跳下車,似要去撿什么東西。我真的徹底被小伙子折服了。這么危險(xiǎn),應(yīng)當(dāng)立即逃離才對(duì)吧!

  這時(shí),屏幕中出現(xiàn)里一位頭戴安全帽的鐵路工人,手里拿著一把鐵器,緊接著,下一秒,一輛疾馳的火車也出現(xiàn)了。

  說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。鐵路工人一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去,把小伙子按倒在地,自己趴在小伙子身上。緊接著,火車從倆人的腳邊擦過(guò)……

  呼!好險(xiǎn)。剛才兩條生命差點(diǎn)就此從這個(gè)世界消失!望著鐵路上,剩下的一堆廢銅爛鐵,我由衷的發(fā)出感嘆!同時(shí)心里又騰升出一種難以言說(shuō)的敬佩之情。

  現(xiàn)在,大概也只有為數(shù)不多的`人,能夠在關(guān)鍵時(shí)刻,不考慮自己的性命,義無(wú)反顧地去救人了吧!這樣的人,著實(shí)讓我敬佩!

這樣的人讓我敬佩作文9

  在我們的班級(jí)里,有很多讓我敬佩的人,其中有一個(gè)人是最讓我很敬佩的,因?yàn)樗谶\(yùn)動(dòng)會(huì)跑了第五名。

  有人可能覺得得第五名沒有什么了不起,可他是跑了20xx米,而且中間還發(fā)生了一些意外事情,你知道這些可能就會(huì)知道我為什么敬佩他了。

  由于我們學(xué)校是分校,所以我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)都是在主校開展的.,我們學(xué)校的老師和校長(zhǎng)都希望可以取得一個(gè)好的成績(jī)。運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,我們?cè)谝豁?xiàng)一項(xiàng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目后,都取得了良好的成績(jī),到了最后一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)時(shí),我們班的“阿泳”上場(chǎng)了,他可是我們班的長(zhǎng)跑能手,可誰(shuí)也沒想到,出師不利,剛起跑他就摔了一跤,那一跤摔得很重,摔下去以后還翻了一個(gè)跟頭,不過(guò)他再次跑起來(lái)了他便超過(guò)了一個(gè)人,因?yàn)樗蔷氝^(guò)練跆拳道的,所以耐力很好,他還是保持原來(lái)的速度,又超了幾個(gè)人,可是跑著跑著突然把腳扭了,我們可以清楚地看到他臉上痛苦的表情,他的速度明顯慢了下來(lái),有好幾個(gè)人在這時(shí)超了他,他又一次的加速,最后大約兩三百米的時(shí)候,他突然沖刺就超過(guò)了好幾個(gè)人,最終拿到了第五名。我們班有好幾個(gè)人過(guò)去扶他,他一拐一拐地走了回來(lái),胳膊上還有一個(gè)因?yàn)樗さ苟軅牡胤,一直到比賽結(jié)束都在流血。

  我真的很佩服他,因?yàn)槲遗宸砩嫌幸环N不畏艱險(xiǎn),遇到挫折也堅(jiān)持不懈的精神!

這樣的人讓我敬佩作文10

  他們是保護(hù)環(huán)境的重要人物,他們?cè)谝恢蹦瑹o(wú)聞地美化環(huán)境,他們的職業(yè)可能會(huì)讓被人瞧不起,但是他們?yōu)檎麄(gè)世界,作出了巨大的貢獻(xiàn),正因?yàn)橛辛怂麄,世界才?huì)變得這么美麗。他們就是——環(huán)衛(wèi)工人!

  在一個(gè)風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚的早晨,我打算去散散步,走在寬寬的大路上,放眼望去,路上沒有一個(gè)垃圾,只看見穿著一身橘黃色的衣服,彎著腰認(rèn)真地打掃地上,哦!那不是環(huán)衛(wèi)工人嗎?我走進(jìn)一看果然是,她俯著身子,彎著腰正在仔細(xì)地打掃,頭上的汗珠從額頭一直到下巴,汗水打濕了他的衣服,而他沒有一聲怨言,只要是他打掃過(guò)的地方?jīng)]有一粒垃圾,讓人看著也特別舒服,就別說(shuō)踩上去是什么感覺了,他小心翼翼地打掃每一個(gè)角落,任何蛛絲馬跡都不放過(guò),他當(dāng)之無(wú)愧,低眉順眼。

  在一個(gè)烈烈炎炎的中午,我又看見了這個(gè)人,他好像累的連走一步都很困難,于是我迫不及待的想幫助他,我用最快的速度跑了過(guò)去,親切地對(duì)他說(shuō):“要不我?guī)湍愦驋甙桑 薄安挥昧,謝謝你的好意,小朋友!彼麣獯跤醯鼗卮鹞。

  我知道他是怕弄臟我,但我把到了嘴邊的話又咽了進(jìn)去,默默的走了回去。

  他的職業(yè)微不足道,但他卻冰清玉潔,他鮮為人知,不像大明星一樣家喻戶曉,但他們?yōu)槭澜鐬槲覀兊募覉@奉獻(xiàn)出偉大的'力量。

  環(huán)衛(wèi)工人你的精神值得我去敬佩!

  我認(rèn)為你們是一個(gè)勤勞,無(wú)私奉獻(xiàn)為社會(huì)貢獻(xiàn)出偉大力量的人。

  環(huán)衛(wèi)工人你們的精神和品質(zhì)值得讓我們?nèi)W(xué)校。

這樣的人讓我敬佩作文11

  接過(guò)糖花,放在陽(yáng)光下仔細(xì)端詳,琥珀般的糖花,清澈透明,越顯誘人,唇齒輕啟,咬下一口糖花,兒時(shí)的記憶頓時(shí)涌上心頭。

  周末回了老家,來(lái)到農(nóng)村,七拐八繞,后來(lái)到一個(gè)小巷,時(shí)光依舊在那里,竟坐著一個(gè)老人,老人的眼微瞇著,午后了,細(xì)碎的陽(yáng)光撒在老人身上,他像一只打盹的貓,做在老藤椅上,一動(dòng)不動(dòng)。“老爺爺,能幫我做一朵糖花嗎?”我走到老人面前,輕輕說(shuō),老人抬起頭,望望我,笑了,“這個(gè)怎么樣?”他指著身旁開得正艷的山茶花,我也笑了,點(diǎn)點(diǎn)頭,“好啊。”

  老人從鍋中舀起一勺糖漿,金黃色的糖漿在陽(yáng)光下一閃一閃的,讓人垂涎欲滴。老人手腕輕晃,一道道糖絲,伴著陽(yáng)光傾瀉下來(lái),美如一幅畫,看著老人嫻熟的手藝。我已然陶醉了,不知不覺中,老人的手中已綻開了一朵糖花。

  細(xì)細(xì)想來(lái),向糖畫老人這樣的手藝人已經(jīng)不多了。在飛速發(fā)展的城市里,是容不下這種慢時(shí)光的。老人一生鐘愛的糖文化也只能成為過(guò)去,而老人只能看著糖文化逐步消失。

  龍應(yīng)臺(tái)在《文化是什么》中寫道:“文化它是隨便一個(gè)人迎面走來(lái),他的`一顰一笑,他的整體氣質(zhì)”,糖畫老人身上有文化的韻味,他的一舉一動(dòng)都是文化的沉淀。

  我走出小巷,又回頭看,老人正朝著我笑呢,那慈祥的笑,讓我的心底瞬間溫柔了。

  我問(wèn)老人為何還在擺攤,回家休息豈不是更好?老人笑了,“這是我做了一輩子的手藝啊,哪里能放的下!

  感謝所有在背后默默堅(jiān)守傳統(tǒng)文化的手藝人,這樣的人讓我敬佩。

這樣的人讓我敬佩作文12

  我欽佩這樣的人。

  在午夜,一切都很安靜,每個(gè)人都在睡覺。但是有一個(gè)人,穿著亮黃色的馬甲,站在他周圍的黑暗中,像一群雞。突然,一輛車開過(guò)來(lái),車燈很亮。有人立刻停了下來(lái),快步走到窗前,低聲說(shuō):“同志,我們檢查一下你是不是喝醉了,酒不會(huì)耽誤你的時(shí)間!闭(qǐng)合作。經(jīng)過(guò)檢查,車開走了,這些人依然站在寒風(fēng)中,仿佛永遠(yuǎn)。他們是黑夜里的黑衣天使——交通警察。

  仍然是晚上,一群穿著橙色衣服的環(huán)衛(wèi)工人正在清理垃圾。它們散落在各處,一絲不茍,使骯臟和凌亂的地面干凈而美麗。他們的`工作不體面,但他們沒有怨言。他們不公開,卻默默無(wú)聞地為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

  如果每個(gè)人都是明星,那么社會(huì)就是明星?傆幸恍┬切牵词乖谶b遠(yuǎn)的角落,依然閃耀。

  也在深夜,在另一家醫(yī)院,焦急的聲音夾雜著急促的腳步說(shuō):“快!帶他!”與此同時(shí),醫(yī)生和護(hù)士迅速準(zhǔn)備手術(shù)治療病人。他們穿著藍(lán)色的衣服,戴著藍(lán)色的帽子和手套,緊張地看著病人被抬進(jìn)手術(shù)室。他們的心似乎因病人而不安。最后,當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒時(shí),主治醫(yī)師平靜地?fù)]手:“開始手術(shù)吧!”行動(dòng)開始有條不紊地進(jìn)行。他們是醫(yī)生,是夜晚的白衣天使。

  有無(wú)數(shù)這樣的人日夜守護(hù)著我們,他們?cè)谄椒驳膷徫簧习l(fā)揮著非凡的作用。這樣的人我怎么能不佩服呢?

這樣的人讓我敬佩作文13

  是誰(shuí)總是身穿白衣?是誰(shuí)總是低聲細(xì)語(yǔ)慰問(wèn)?是誰(shuí)在與死神搶人?是他們,是白衣天使。

  現(xiàn)在病毒猖狂,是白衣天使在最危險(xiǎn)的時(shí)候勇敢的站出來(lái),牢記使命,不忘初心,奔前線。在被病魔折磨的生命面前,他們毫無(wú)畏懼,舍命去挽救那些不幸被感染的人,他們盡著最大的努力在和時(shí)間賽跑,和病魔堅(jiān)決斗爭(zhēng),他們是這場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)士,是中國(guó)百姓的救星!

  在疫情期間,我也讀過(guò)不少有關(guān)白衣天使的報(bào)道,但印象最深的始終是:白衣天使舍身為別人,白衣天使不能照料生病的家人,高齡白衣天使請(qǐng)戰(zhàn)疫情等。其實(shí)沒有什么氣吞山河的豪言壯語(yǔ),也沒有什么激動(dòng)人心的驚險(xiǎn)故事,有的就是一股濃濃的`生活氣息,雖平凡,簡(jiǎn)單,但卻充滿著他們對(duì)于病人的愛心,對(duì)家人的關(guān)心和對(duì)事業(yè)的盡心,在這不平凡的日子里,他們連最平凡日常生活也過(guò)得這般艱難,但他們堅(jiān)持下來(lái)了,我們的白衣天使。

  就是這些默默無(wú)聞的他們?yōu)槲覀儽q{護(hù)航。如今我們只能待在家里不亂跑,為國(guó)做一份特殊的貢獻(xiàn)。而那些身穿白大褂的他們成為了戰(zhàn)士。

  有的白衣天使將要結(jié)婚,卻因工作而無(wú)法完成自己的終身大事;有的還是少女,年僅二十幾歲,就寧愿犧牲自己,為人民、為國(guó)家做貢獻(xiàn),出一份力;有的家中有老人、小孩,但他們卻沒有因?yàn)檫@樣而放棄對(duì)醫(yī)學(xué)界做出貢獻(xiàn)。

  如果沒有白衣天使就不會(huì)有我們現(xiàn)在的健康。

  向白衣天使致敬!

  這樣的人讓我敬佩!

這樣的人讓我敬佩作文14

  如果誰(shuí)問(wèn)起:你最敬佩的人是誰(shuí)我絕對(duì)毫不猶豫地回答:我的老師!我想先來(lái)問(wèn)大家?guī)讉(gè)問(wèn)題:是誰(shuí)像那雪白的粉筆磨短了自己為我們傳授了知識(shí)是誰(shuí)像那無(wú)私的蠟燭燃燒了自己照亮了我們又是誰(shuí)像那辛勤的園丁失去了寶貴年華培育了我們是我們的老師,是我們親愛的老師!

  我的數(shù)學(xué)老師姓馬,所以我們班同學(xué)都親切地稱她馬老師.馬老師臉圓圓的,鼻子上長(zhǎng)著另一雙眼睛顯得很有學(xué)問(wèn).雖然她其貌不揚(yáng),但在我們同學(xué)心目當(dāng)中占有著崇高的地位.

  馬老師是一位對(duì)同學(xué)要求十分嚴(yán)格的老師.也許是因?yàn)樗谕覀兡鼙憩F(xiàn)的更好。那時(shí)候我覺得她好兇!但是,跟她相處了一段時(shí)間以后,我明白了一個(gè)道理:嚴(yán)師出高徒。雖然她對(duì)我們十分嚴(yán)格,但是,她也有慈祥的`一面。有時(shí)上課時(shí)她時(shí)常跟我們開幾個(gè)小玩笑,逗的我們哈哈大笑。

  我的老師對(duì)“培育幼苗”也很負(fù)責(zé)。原先,我們班的差生很多,但馬老師對(duì)他們并沒有離棄,一向鼓勵(lì)他們,教育他們,鞭策他們.就這樣,“功夫不負(fù)有心人”,在上學(xué)期期末考試中,我們班的平均成績(jī)?cè)谌昙?jí)獲得了第二名,這離不開老師的教導(dǎo),是老師使我們走向輝煌。

  有人說(shuō):“老師就像園丁,培育我們茁壯成長(zhǎng)!贝_實(shí),老師們?cè)谥R(shí)的海洋中孜孜以求,然而老師們又會(huì)毫無(wú)保留的把他們平生所學(xué)的知識(shí)傳授給我們。所以我最敬佩的人,必須會(huì)是我的老師!

這樣的人讓我敬佩作文15

  每一個(gè)人都有自己敬佩的人,敬佩的對(duì)象都不一樣,我敬佩的人,是一個(gè)普通的不能再普通的小學(xué)教師,她就是--王老師。

  在我剛踏進(jìn)五年級(jí)的時(shí)候,一起都是個(gè)未知數(shù)。剛開始上課的時(shí)候,我完全跟不上任何人都腳步,感覺自己越學(xué)越痛苦,直到有一次考試,整張?jiān)嚲砦彝耆活}都不會(huì),隨便填了兩個(gè)就開始趴下睡覺 。過(guò)后。要發(fā)試卷的'那一天,班主任突然生病了,叫了別的老師來(lái)代發(fā)試卷,當(dāng)她看到了我的試卷,就先放在講臺(tái),等到我發(fā)現(xiàn)我自己沒有試卷的時(shí)候,我就問(wèn),老師,我的試卷呢?老師看了我一眼,然后說(shuō)了一句,跟我過(guò)來(lái)。

  我害怕的跟了上去,生怕她打我,到了辦公室,里面就我們兩個(gè)人,老師說(shuō)你可以叫我王老師,王老師叫我隨便坐,我就坐了下來(lái),老師倒了兩杯茶來(lái),然后老師也坐了下來(lái),老師拿起了我的試卷,然后問(wèn),你為什么考這么少,我就隨口一說(shuō),王老師你知道嗎?學(xué)習(xí)特別慘,壓根跟不上別人的腳步,王老師就和我說(shuō),學(xué)習(xí)其實(shí)也不是那么重要,但是它能為你的未來(lái)鋪上一條完美的,輕松的道路,你說(shuō)呢跟不上別人的腳步,那你說(shuō)說(shuō)你努力了嗎?萬(wàn)一你努力了可以跟上大家的腳步,甚至可以超過(guò)她們呢?我羞愧的低下頭,接著王老師說(shuō),你過(guò)去吧,但是你要記住,學(xué)習(xí)不是為了你自己。

  從王老師和我說(shuō)這些話以后,我每次考試都發(fā)憤圖強(qiáng),雖然成績(jī)沒有想象的那么好,但是我努力了,也比以前好了很多,謝謝你,王老師。

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