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埋在心底的自豪作文（必備15篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的埋在心底的自豪作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
埋在心底的自豪作文1
我是一個(gè)活潑、快樂、愛讀書的男孩。讀書是我的最愛，放暑假時(shí)，語文老師讓我們讀上幾本好書。從那以后，書海成了我的樂園，成了我感情寄托的港灣。
記得有一次。媽媽做完飯，可我正在看由法國昆蟲學(xué)家法布爾寫的《昆蟲記》，正看得津津有味時(shí)，突然聽到媽媽厲聲叫我：”吃飯了“。我正看得入迷，不想有人打擾我，便沒有搭理她。媽媽見沒有 回聲，又高聲大喊：”吃飯了“。于是我不情愿地嚷道：”吵什么吵，煩死了，連最后幾頁都不讓人看“。她只好無可奈何的等我，過了好長時(shí)間，都沒有看到我去餐廳，老媽只好冰糖拌黃瓜—— 干脆自己一個(gè)人吃去了，等到9點(diǎn)半，我才看完這本書，此時(shí)飯菜已經(jīng)涼了。那本書還真靈，現(xiàn)在每當(dāng)看到一種昆蟲，我都能說出它的名字和特征。事后，媽媽說：”讀書人真怪。書又不頂吃不頂喝的， 干嘛總是讀到深更半夜？你要注意，“書還頂知識(shí)”我驕傲的說。
讀書還提高了我的寫作水平，以前，我一聽到“寫作文”三個(gè)字就頭疼，有時(shí)還去抄別人的文章，后來我聽爸爸的“名言”不能白讀書，于是我有時(shí)讀完一本書時(shí)，并積累了許多好詞、好句、好段�，F(xiàn) 在，面對一個(gè)題目，我只想十分鐘變動(dòng)筆寫，而且越寫越帶勁。如果你作文不好，就按我的'方法來吧！
“書山有路勤為徑”我愿意每時(shí)每刻都在書的海洋里乘風(fēng)破浪，成為一個(gè)肚子里裝滿知識(shí)的人。
埋在心底的自豪作文2
我非常喜歡滑冰。假期里，爸爸媽媽帶我去奶奶家，奶奶家門口有一個(gè)大院子。哥哥走過來對我說：“我們一起滑冰吧�！蔽艺f：“我還不會(huì)滑冰。”哥哥又說：“那你在一旁看著我滑冰。”“好”我說。哥哥有時(shí)直著滑，有時(shí)蹲著滑，還有時(shí)繞過來繞過去，看得我眼花繚亂，我真的很羨慕他。
第二早上，爸爸給我買了一雙粉紅色的滑冰鞋。哥哥便教我滑冰，我先佩戴好護(hù)膝、護(hù)臂、護(hù)腕、護(hù)手，然后又穿上滑冰鞋，哥哥先教我直立;然后是行走，最后才教我滑行。一開始，我怎么也站不住，滑不好，一不小心就跌倒了，摔得我渾身酸疼，累得我滿頭大汗。我真想打退堂鼓了，但轉(zhuǎn)念又想，那樣我不真成膽小鬼了?于是我咬咬牙，又堅(jiān)持了下來。經(jīng)過一個(gè)早上的苦練，我終于能跌跌撞撞地自個(gè)兒滑行了。你不知道，當(dāng)我可以獨(dú)立滑向前方時(shí)，我的心里別提有多高興了!
第三天早晨，我在室內(nèi)已經(jīng)可以基本能自在地滑行了，于是我便來到室外，嘗試著滑坡。上坡的時(shí)候還好，我成功到達(dá)了，可下坡就沒那么幸運(yùn)了，下坡時(shí)我乘興只往前沖，可是因?yàn)闆]有掌握好下滑的平衡技巧，結(jié)果被一個(gè)小石子絆倒了，幸虧我戴好了護(hù)具，才讓我避免了“血光之災(zāi)”。我又站了起來，然后哥哥就教我下滑時(shí)應(yīng)該注意身體重心偏低、前頃，以及過快怎樣使用腳剎。真是功夫不負(fù)有心人，因?yàn)槲业膱?jiān)持不懈，我的'滑冰技術(shù)飛快地堤高了。我就像一只快樂的小燕子，滑翔在蔚藍(lán)的天空。
世上無難事，只怕有心人。其實(shí)，不但學(xué)滑冰這樣，學(xué)習(xí)任何知識(shí)、技能，都是一樣的道理，只要下定決心，不怕困難，堅(jiān)持不懈，沒有克服不了的困難，沒有攀登不了的困難。
埋在心底的自豪作文3
我是一個(gè)活潑開朗的男孩�？蓜e人的特長和我不同：有的擅長彈鋼琴，一彈便是一首優(yōu)美動(dòng)聽的曲子；有的擅長吹笛子，一吹眼前就仿佛出現(xiàn)了青山綠水的畫面；還有的精通舞蹈，跳來蹦去便是一段優(yōu)美的舞姿……而我的特長顯得格外簡單——打乒乓球。
記得一年級(jí)的時(shí)候，我經(jīng)常生病，媽媽便要求我打乒乓球，為了強(qiáng)身健體。一開始，教練讓我顛球，我以為很簡單，可球就像個(gè)頑皮的小孩，東逃西竄，無論我怎么顛都會(huì)掉下來，教練費(fèi)了九牛二虎之力，才把我教會(huì)。我望著別人的球好像在球臺(tái)上“跳舞”呢！我花了幾年的時(shí)間，終于嘗到了成功的喜悅，現(xiàn)在我的球也可以像別人的.球一樣在球臺(tái)上翩翩起舞，但我在對打時(shí)對自己的要求越來越嚴(yán)：50個(gè)、60個(gè)、70個(gè)……
練了幾年，我的乒乓球技已經(jīng)很高了，媽媽便給我報(bào)了一個(gè)加練班。一開始我不習(xí)慣，總是覺得太累了，可漸漸的，我適應(yīng)了時(shí)間，我們每天都按時(shí)到達(dá)，按時(shí)走人�，F(xiàn)在上四年級(jí)了，作業(yè)多了很多，有很多人都先早走了，還有人不來，可我天天都咬牙堅(jiān)持，不管多大的暴風(fēng)雨我都會(huì)來，偶爾有幾次遲到，我都會(huì)后悔不已�，F(xiàn)在我已經(jīng)可以代表我們的小學(xué)出去打比賽了，為我加油吧！
我從乒乓球中明白了一個(gè)道理：困難就像一個(gè)彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，我們不管做什么事都要勇往直前，不要?dú)怵H，有句俗話說得好：世上無難事，只是怕有心人。是啊，就像水滴石穿的故事，有一群水滴，滴了幾十年就能把石頭滴穿了。
我們做任何事都要堅(jiān)持不懈，只有經(jīng)過無數(shù)次的失敗，才能嘗到成功的喜悅。
埋在心底的自豪作文4
別看我長的矮小，但我很喜歡運(yùn)動(dòng)，像輪滑、爬山、跑步等，其中最令我自豪的是我的游泳。因?yàn)槲业耐苡緞?dòng)作十分優(yōu)美，活像一只小青蛙一樣在水里快活地游著，受到不少叔叔、阿姨的夸獎(jiǎng)呢！
在我8歲的時(shí)候，媽媽帶著我到體育中心游泳。一進(jìn)入游泳池，我就興奮地不得了，一下子跳進(jìn)游泳池內(nèi)。由于我還不會(huì)游泳，身體猛地一下沉入水底，我一驚，直喊救命，一把被媽媽拖上了岸。這回我可不敢再下水了。我羨慕地看著別人在水里快活地游著，心想：我要是會(huì)游泳，那該多好��！這時(shí)，媽媽好像猜透了我的心思，便對我說：“你要不要學(xué)游泳？”我一聽，開心極了，高興地說：“我當(dāng)然要學(xué)了！”這時(shí)，媽媽把我?guī)У揭晃皇迨甯�，對我說：“這是教練叔叔，你跟著學(xué)學(xué)吧！”
開始練習(xí)了，教練要求我們先練習(xí)憋氣。我想：憋氣多簡單呀，我以前能憋三十多秒鐘呢！但是，真正到水里還真是不聽使喚了。才十多秒鐘，就堅(jiān)持不了了，我有些垂頭喪氣了。這時(shí)，媽媽看出了我的心思，一邊鼓勵(lì)我，一邊給我加油。于是，我努力練習(xí)，總算學(xué)會(huì)在水里憋氣了。然后，開始學(xué)雙手劃的`動(dòng)作，手的動(dòng)作很簡單，我一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。最后要學(xué)雙腿蹬水的動(dòng)作，腳和腿要放松，否則就會(huì)有壓力，身體就會(huì)往下沉。經(jīng)過無數(shù)次的練習(xí)，無數(shù)次的失敗，我終于學(xué)會(huì)游泳了，我十分的開心！
現(xiàn)在，每當(dāng)我游泳時(shí)，聽到別人對我的稱贊，就會(huì)想起學(xué)游泳的這段經(jīng)歷，我的心里總是美滋滋的，感到十分自豪。
埋在心底的自豪作文5
小的時(shí)候，有一天，媽媽帶我上街。從一家琴行走過時(shí)，里面?zhèn)鱽砹艘魂囮噽偠穆曇�，我想：這是什么聲音啊，怎么這么動(dòng)聽呢？于是我問媽媽：“媽媽，這是什么聲音呀？”“是鋼琴發(fā)出來的聲音，怎么，你想學(xué)？”媽媽問，我點(diǎn)了點(diǎn)頭堅(jiān)定地說：“嗯，我想學(xué)�！�
沒過幾天，鋼琴就送到了我們家。媽媽也給我找了一位沈老師教我學(xué)琴，于是我每天幼兒園一放學(xué)回來，進(jìn)家門第一件事就是洗手彈琴，每天都堅(jiān)持練習(xí)一小時(shí)。日復(fù)一日，不知不覺兩年過去了，漸漸地我有些厭倦了，覺得練琴很枯燥乏味，越來越?jīng)]有興趣了······可就在這時(shí)，沈老師突然宣布讓我鋼琴考五級(jí)，我頓時(shí)來了勁，考級(jí)———那可是我一直夢想的�。∩蚶蠋煿膭�(lì)我說：“貝貝，你這兩年進(jìn)步很大，五級(jí)對你來說沒問題的`！”我更加有信心了。8月5日這天，我順利通過了五級(jí)考試。從那以后我還是一如既往地練習(xí)鋼琴，無論每天多忙，作業(yè)再多，我都會(huì)堅(jiān)持練一小時(shí)鋼琴。漸漸地，我從那時(shí)的厭倦到現(xiàn)在的無比熱愛······每當(dāng)悅耳動(dòng)聽的樂曲從我的指尖“滑動(dòng)”出來的時(shí)候，我都會(huì)感到無比的享受。
在這之后的兩年里，我又順利地通過了鋼琴八級(jí)和十級(jí)的考試，并取得了良好的成績。今年八月我還去北京參加了全國優(yōu)秀特長生的選拔活動(dòng)，在全國近兩千名小學(xué)生中，我還得了“金獎(jiǎng)”呢！這次取得的成績和我平時(shí)的刻苦練習(xí)是分不開的，我以后會(huì)把鋼琴一直堅(jiān)持練習(xí)下去，讓它成為我一生的“好朋友”！
埋在心底的自豪作文6
我是一個(gè)沉默，堅(jiān)持不懈的男孩，沉默就不用說了，最令我自豪的是我堅(jiān)持不懈的精神。
記得有一次，我正在學(xué)騎自行車，遇到一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，我沒有轉(zhuǎn)好，自行車一下往右倒去。那里整合是水稻田。當(dāng)時(shí)，剛剛下完雨，水稻田里的'泥土很濕，我印象中栽倒下去，身上，腳上，褲子上，臉上都沾上了黑黑的泥巴。爸爸急忙扶起我和自行車，對我說：“兒子，你不要緊吧？練騎自行車不急，我看就別練了。”我斬釘截鐵地說：“不行，做一件事，就必須要堅(jiān)持到底，再說我很愛騎自行車，我絕對不會(huì)放棄的！”爸爸只好帶我回家，換上干凈衣服，把自行車也洗干凈了。再來學(xué)騎自行車。
記得還有一次，我從橋上騎下來，那座橋正好連著轉(zhuǎn)彎，我沒轉(zhuǎn)過來，自行車一下子栽進(jìn)了油菜花田里，當(dāng)時(shí)油菜花剛好收割完，留下了許多尖尖的根，我摔得非常非常疼。奶奶一把扶起我，再扶起自行車，疼愛地說：“孫子，你沒受傷吧？練自行車不急，你媽媽和你爸爸都是五年級(jí)才學(xué)會(huì)的�！蔽覉�(jiān)決地說：我只想早點(diǎn)學(xué)會(huì)騎自行車。“奶奶無可奈何，只得給我處理一下傷口，又讓我騎自行車。我吸取了前一次的教訓(xùn)，慢慢騎自行車，從橋上下來時(shí)慢慢的剎車。遇到轉(zhuǎn)彎不慌。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一個(gè)月的努力，我的騎自行車技術(shù)終于達(dá)到爐火純青的地步，可以比過自行車技術(shù)非常熟練的老爸了。
我感覺自己長大了。我真自豪��！
埋在心底的自豪作文7
我，很平凡。但我卻興趣廣泛，多才多藝。
我是學(xué)校合唱隊(duì)的一名成員。九月份，聶老師幫我報(bào)了“飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾”我是小小歌唱家的比賽。于是，只要一有空，我就會(huì)聽起《卓瑪》的音樂來，還會(huì)情不自禁地跟著哼唱起來。另外，每個(gè)星期二和星期四都要堅(jiān)持去聶老師那兒練唱歌。雖然我的作業(yè)卻逐漸多了起來，雖然我的喉嚨很疼，但是我不氣餒，還是堅(jiān)持練習(xí)。慢慢地，我的'水平提高了不少。
終于，功夫不負(fù)有心人，我有幸進(jìn)入了決賽。于是，我更加勤奮地練習(xí)。等到?jīng)Q賽那天，我們剛進(jìn)義莊小學(xué)大門，便被那美麗的景象吸引了，紅花綠樹把學(xué)校裝點(diǎn)得生機(jī)勃勃，而且沒有一點(diǎn)兒雜亂。我迫不及待地跑進(jìn)現(xiàn)場，��！氣氛是多么熱烈，尤其是那大舞臺(tái)，燈光璀璨！
比賽開始了，看著前幾位選手一個(gè)個(gè)登臺(tái)，我開始緊張起來。畢竟這是我第一次參加個(gè)人比賽！眼看一個(gè)比一個(gè)分?jǐn)?shù)高，我的壓力更大了，心里“怦怦”地跳，全身肌肉緊張地收縮起來�！罢�10號(hào)選手準(zhǔn)備！”于是，我慢吞吞地走到側(cè)臺(tái)候場。這時(shí)，我覺得手心都在出汗了，腿似乎也在發(fā)抖。我心里想：唉，反正都已經(jīng)來了，總不能打退堂鼓吧。凡事都要經(jīng)歷第一次的嘛！于是，我從容地走上舞臺(tái)，先向評(píng)委們敬了個(gè)禮，然后靜靜地等待音樂聲響起。“瑩瑩的藍(lán)天喲，捧著白云……”我開始唱起來，配合著歌曲，我的手也跟著向遠(yuǎn)處伸去……終于唱完了！我松了一口氣，感覺那一刻是那么漫長。終于到了頒獎(jiǎng)時(shí)間，我的心又緊張地怦怦直跳。當(dāng)報(bào)到我的名字時(shí)，我激動(dòng)地走上舞臺(tái)，望著底下大家贊許的目光，打心眼里涌起一股自豪。我成功了！
那一刻，我明白了，只要肯下功夫，成功便會(huì)伴你左右。
埋在心底的自豪作文8
我是一個(gè)愛畫畫的小女孩。我最喜歡畫畫了，老師都夸我畫得很好。
記得有一次，星期六的下午二點(diǎn)鐘，媽媽帶著我去名揚(yáng)美術(shù)學(xué)校學(xué)畫畫。那還是我第一次上美術(shù)課，我當(dāng)時(shí)并不知道上什么課？老師讓我先在三級(jí)基礎(chǔ)班學(xué)畫畫，等我畫得很好就把我調(diào)入四級(jí)提高班。開始上課了，老師說學(xué)線描，于是就在黑板上畫了一組點(diǎn)、線、面組成的圖形，還給我們畫了很多線條，有波浪線、直線、曲線……接著，老師又讓我們畫一只蝸牛。蝸牛里面有很多紋理。首先要學(xué)會(huì)定位，它的外殼是螺旋的。老師先教我們畫一個(gè)很大的圓圈，里面畫上螺旋。再畫它的身子，它的身子是彎曲的形狀。然后在它的身子上面畫上兩根觸角，。
最后再畫上兩只可愛的小眼睛和一個(gè)小嘴。畫完后，老師又讓我們用黑色筆描，這幅畫就完成了。我看看自己畫的那幅畫，覺得好看極了！最好看的地方是它的小眼睛，因?yàn)槲野阉嫷暮芸蓯邸＿@時(shí)，老師走過來對我說：“你畫得非常好，想象力真豐富！這是一幅很有自信的'畫�！甭犃死蠋煹脑挘倚睦锖芨吲d。那次我的了全班最高分A+。還有一次，我也是去學(xué)畫畫。老師這一次讓我們畫一條熱帶魚，熱帶魚里面有很細(xì)小的條紋。老師說：“條紋可以自己編。”首先，當(dāng)然要定位啦！老師先教我們畫它的輪廓，再畫它身上的條紋。人后，畫它的魚鱗和海底的一些小沙子、石頭、水草。最后也是要用黑色筆來描。這一次，還要涂顏色，我有涂得很好看。老師說我顏色搭配得很好，我心里非常自豪。如今，我已經(jīng)升級(jí)為六級(jí)素描提高班了。
瞧！我多么棒！
埋在心底的自豪作文9
我是一個(gè)活潑，開朗的熱愛音樂的小女孩，特長就不用說了，就是樂器中的一種二胡。
我非常喜歡二胡這是因?yàn)槲矣X得二胡可以彈出許多美妙的聲音來，聽到二胡的美妙聲音會(huì)使人心情愉快，全身舒暢。記得一次音樂會(huì)中我聽到一種樂器彈奏的聲音，我在心里默默地想：啊，什么樂器彈出來的聲音那么好聽呀？我睜開眼睛往臺(tái)上一看“哦、原來是二胡呀，真是太好聽了”。我不禁贊嘆道，從此以后，我就鐵了心要學(xué)二胡。
自從學(xué)了二胡之后，我就更加努力了。記得有一次，我還有二個(gè)星期就要考級(jí)了，我特別緊張，媽媽看出來了我的心思，于是，就給我看了一個(gè)節(jié)目，這個(gè)節(jié)目就是快樂琴童，看到一半的'時(shí)候，忽然，快樂琴童里來了一個(gè)小男孩，那個(gè)小男孩右手不太靈活，過了一會(huì)，主持人讓那個(gè)小男孩來用二胡拉一首《一枝梅》，聽了以后我在心里默默地想，連一個(gè)比我小的男生都可以拉的那么好，我也一定要努力爭取考級(jí)得優(yōu)秀。從此，我一有空就拉二胡。過了二個(gè)星期后， 我練得很好，也一點(diǎn)不緊張了，我很開心及了。我媽媽笑了笑說："還是認(rèn)真點(diǎn)吧�！�，我跳著對媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。終于考級(jí)了，我是第四人出場，過了一會(huì)兒，我上場了， 我先拉了《山村變了樣》后來又拉了一首<綜合練習(xí)》，過了十五分鐘我考好了，我興奮地走出了教室，我對媽媽說：“沒問題”。五天后，成績出來了，我連忙拿出了成績冊，啊。我考了優(yōu)秀呀。媽媽對我說：真棒”。我對媽媽興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
經(jīng)過這件事，我知道了一個(gè)道理：做每一件事情都要付出努力，才會(huì)成功。
埋在心底的自豪作文10
在炎熱的夏天，我躺在床上，耳邊傳來優(yōu)美的葫蘆絲曲。輕柔婉轉(zhuǎn)的旋律，既像阿娜多姿的舞女，又像美麗的孔雀，更像我吹的葫蘆絲曲一樣的優(yōu)美、抒情。
我非常喜歡吹葫蘆絲，當(dāng)然我自己感覺我吹的也很棒，所以我要給大家說一說我吹葫蘆絲為什么這么好，這么棒呢？
首先，這和我的葫蘆絲老師的良苦用心及我的勤奮努力分不開的。每次上課，王老師都很認(rèn)真仔細(xì)的給我講解樂譜，給我指正指法，不厭其煩的給我講解錯(cuò)誤，讓我一遍又一遍的糾正，直到吹好、吹對為止。在此，我要深深的感激叫我葫蘆絲的王老師！
其次，我因?yàn)橄矚g吹葫蘆絲，所以我吹葫蘆絲的時(shí)候就特別認(rèn)真，特別愛摳自己的細(xì)節(jié)。比如：我拿起葫蘆絲，先觀察音孔，輕輕地按著音孔，氣息均勻的放開來吹……全家都陶醉在我的葫蘆絲曲目中，連我自己都沉醉其中了。如果，我發(fā)現(xiàn)自己吹錯(cuò)了一個(gè)音符，必須是要重新吹一遍的。在我自己的嚴(yán)格要求下，就這樣反反復(fù)復(fù)的吹了一遍又一遍，終于學(xué)會(huì)了一首又一首的曲子。今年暑假，我葫蘆絲還考過了十級(jí)，大家都夸我的.葫蘆絲吹的好。比如：“趙永煊太厲害了，吹的葫蘆絲可以和老師相比了”，“趙永煊你的葫蘆絲在哪里學(xué)的？我也想去學(xué)……”贊美的話還有很多很多…….當(dāng)然，我的內(nèi)心是很自豪的！哈哈！
最后，雖然大家都認(rèn)為我葫蘆絲吹得這么好，但是我必須往更高的方向去學(xué)習(xí)，必須認(rèn)真地去練習(xí)，用更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，必須把自豪埋在我的心底……我相信：將來我一定是一位有名的葫蘆絲大師！請為我加油！
埋在心底的自豪作文11
哈哈，我又贏了！你們還不知道吧，我可是一個(gè)騎自行車的高手。
不過，這還得從去年暑假說起：一天晚上，我和爸爸在廣場上散步，只見我的同齡人騎著自行車，如同風(fēng)一般快速地從我身邊奔馳而過，他們身后是我羨慕的目光一路相送。此時(shí)的我也想像他們一樣，于是就纏著爸爸，開始了我學(xué)自行車的旅程。
爸爸緊緊地把住自行車，我輕快地把撐腳給踢開，一只腳蹬在腳踏上，一只腿猛一甩坐了上去，“啊，原來也沒有什么難的嗎？”我心中不禁沾沾自喜。爸爸教我騎自行車了。我看著他的動(dòng)作——只見他十分麻利地坐了上去，又十分靈活地騎著，頓時(shí)，我對爸爸佩服得五體投地。
輪到我練習(xí)了，心里就像揣了只兔子——怦怦直跳。我先按照動(dòng)作上了車，之后又學(xué)著爸爸的樣子騎了起來，而讓我疑惑不解的是：自行車在爸爸手里就像一個(gè)乖巧的孩子，聽從著爸爸的指揮，而在我手里呢？它卻像一匹受驚的小鹿，一會(huì)兒往左闖，一會(huì)兒往右突……不好，眼看他就要和地面來了個(gè)“親密接觸”了，我連忙往另一邊拐，可它還是不聽我的`使喚。這時(shí)，我絕望了，只能跟著它“自由落體”，隨著“砰”的一聲巨響，我跌倒了，揉了揉腳說：“哎呦，真疼……”爸爸這時(shí)走過來對我說：“別怕，俗話說得好：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，但世上無難事，只要肯攀登呀！”聽了爸爸的話，我不禁寬慰了許多。有了爸爸的鼓勵(lì)，我就像一匹不知疲倦的駿馬奔跑著。漸漸地，經(jīng)歷了無數(shù)次摔倒和爬起的我，終于學(xué)會(huì)了騎自行車，這真是功夫不負(fù)有心人��！
現(xiàn)在，每次和小伙伴比賽，我總是獲得第一名，不但讓小伙伴佩服得五體投地，還當(dāng)起了小老師，教起了身邊的朋友。當(dāng)老師的感覺真好呀！
埋在心底的自豪作文12
我的愛好數(shù)不勝數(shù)：讀書、打羽毛球、書法……其中我最喜歡踢足球。
其實(shí)我從小并不喜歡足球，但自從看了今年的世界杯后，我對足球產(chǎn)生了濃厚的興趣。
于是，我便纏著爸爸教我踢足球。就這樣，自己的足球之旅開始了。每個(gè)星期天下午，我和爸爸都在家附近的足球場訓(xùn)練。
第一次踢球之前，爸爸告訴我：“踢足球千萬不能用腳尖踢，這是很多新手常犯的錯(cuò)誤，還有踢球時(shí)一定要踢球的下部并且要用力，記住了嗎？”“記住了！”我大聲地回答。
首先，爸爸讓我踢點(diǎn)球，爸爸說：“踢點(diǎn)球時(shí)要先助跑，球才能出得快。”我猛得一踢，可球卻走得很慢，沒到球門前就停住了。爸爸說：“你要踢球的下部！”于是我再踢，可球又踢偏了。再踢，沒進(jìn)，再踢還沒進(jìn)……我盡力按照爸爸說的做，可這球根本不聽我的.，就是不進(jìn)。我生氣地把球踢了出去，坐在足球場上氣憤地說：“我再也不踢了！”爸爸撫摸著我的頭說：“做什么事不可能一帆風(fēng)順，更要有耐心和堅(jiān)持不懈的精神。梅西、C羅也不可能一開始就能踢進(jìn)，你只要按照我的要求做，就能踢進(jìn)！”聽了爸爸的話，我重新站了起來，把球拿過來繼續(xù)踢。經(jīng)過刻苦練習(xí)，我終于嘗到了成功的喜悅。從此，我踢好足球的決心更堅(jiān)定了。
此后，爸爸又教會(huì)我怎樣過人、斷球、傳球等技能，現(xiàn)在，我離球門二十多米都能踢進(jìn)，家人、同學(xué)都為我豎起了大拇指。
我愛足球，因?yàn)樗虝?huì)我堅(jiān)持不懈的精神，又讓我明白學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)的道理，還能讓我增強(qiáng)體質(zhì)，我愛足球！
埋在心底的自豪作文13
今天和往常一樣，依然是早上五點(diǎn)半起床，6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到游泳館進(jìn)行訓(xùn)練。換好衣服后，來到泳池，做好準(zhǔn)備練習(xí)后，教練向我們宣布了一件事：“二十天后，我們要去哈爾濱參加省運(yùn)會(huì)選拔賽，大家要做好心理準(zhǔn)備，這是對我們的一次挑戰(zhàn)也是對你們成績的一次檢驗(yàn)�！甭牭竭@個(gè)消息，我心里興奮不已，終于可以展示自己了。
經(jīng)過了進(jìn)二十天的緊張訓(xùn)練，到了比賽的前一天，游泳館租了兩輛大客車，承載著教練員和我們小運(yùn)動(dòng)員的夢想出發(fā)了。經(jīng)過四個(gè)多小時(shí)的.車程我們來到了哈爾濱市游泳館。第二天我們整裝待發(fā)，來到賽場的場館。
今天的比賽，我一共參加了五場比賽，成績基本都在前三名以內(nèi)。
讓我最自豪的還要數(shù)第三場比賽。比賽中我遇到了我們隊(duì)里最強(qiáng)的一個(gè)選手，他是我們隊(duì)里的第一名，對他的實(shí)力我是有所了解的，所以和他一起比，還真讓我有一些慌了陣腳。比賽激烈地進(jìn)行著，就在我落后的時(shí)候，聽到場外的觀眾席上有一個(gè)鏗鏘有力的聲音在大聲的喊：“李弘博——加油啊!”原來是媽媽對我的鼓勵(lì)。
好，我一定要取得出現(xiàn)權(quán)，我下定決心靜下心來，這時(shí)腳底的水花變成風(fēng)火輪一樣載著我駛向成功。我奮力地游著，快到終點(diǎn)的時(shí)候，我往旁邊瞄了一下我的對手，我終于超越了他!我以第一名的身份進(jìn)入下一組的決賽。這次比賽雖然結(jié)束了，但我今后一定要努力訓(xùn)練，向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)。
相信功夫不負(fù)有心人，雖然我平時(shí)貪黑起早的訓(xùn)練，別人還在溫暖的被窩里的時(shí)候，我已經(jīng)在泳池游完了1000米。游泳讓我得到了快樂，游泳讓我得到了鍛煉，這種快樂和鍛煉或許是別人得不到的。相信未來，游泳還將是我最自豪的一項(xiàng)技能!
埋在心底的自豪作文14
我是一個(gè)喜歡體育運(yùn)動(dòng)的男孩，最令我得意的體育項(xiàng)目是打羽毛球。
一次，我隨看爸爸去體育館打羽毛球，只見那白色的羽毛球在他的球拍下，像燕子一樣飛翔。我覺得很有趣，就嚷著讓爸爸教我。
爸爸先給了我一個(gè)球拍，然后講述了接球，發(fā)球的基本動(dòng)作及要領(lǐng)。我左手拿球，右手拿拍，把球一拋，右手用球拍一揮，本以為會(huì)打出去，不料球不但沒發(fā)出去，反而落到了我的身后。我又一次發(fā)球，這次發(fā)球前我先思考了一小會(huì)兒，然后才發(fā)出了球。這一次發(fā)球不但發(fā)的好，而且還讓爸爸夠不到。爸爸不服氣，給我打了一個(gè)快球，我還是不偏不倚地打了回去……就這樣，我們打了好幾個(gè)回合。我邊思考邊打，終于學(xué)會(huì)了打羽毛球。
我決定和爸爸來場比賽。一開始，由爸爸發(fā)球，爸爸用力一揮，球飛過來了，我看清球的高度后，立刻作出了判斷，因?yàn)榍蛱土�，我想用挑�?方法把球還給爸爸，于是我將手中的球拍一抬，把球準(zhǔn)確地還給了爸爸，爸爸也挺機(jī)智，沉著接球，還挑了個(gè)高球，我馬上跳起來防守，可是我的球拍沒對準(zhǔn)，羽毛球“咚”的落地，讓自己輸了一分。我不甘心，非要爭一口氣，把球給贏回來。于是我就趁爸爸不備，發(fā)了一個(gè)高球，爸爸因措手不及輸了一分，逗得我哈哈大笑。這一分總算讓我掰回來了，我心中暗暗想道。爸爸說：“別太得意了，看招！”還沒等我高興完，爸爸就發(fā)了一個(gè)刁球，慌亂之中，我使出了絕招——扣球，球還真的讓我攔下了。爸爸不甘落后，來了一個(gè)重球，我眼看抵擋不住了，就把球拍亂甩了一下，嘿，沒想到歪打正著，這一球被我攔住了……贏啦！我激動(dòng)地跳了起來。
每當(dāng)想起這件事，我便自豪地笑了。我把這份自豪埋在心底，鼓勵(lì)自己多加練習(xí)，提高打球水平。
埋在心底的自豪作文15
我是一個(gè)活潑，快樂的女孩，就在今年暑假，我就被乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)深深地迷住了，于是，我就讓爸爸帶我去學(xué)乒乓球。爸爸最終答應(yīng)了。
這一天，天氣晴朗；藍(lán)天，綠樹，白云，顯得分外壯麗。連小鳥都唱起歌，花兒都跳起了舞。當(dāng)我來到青少年活動(dòng)中心時(shí)，我就被這里的情景深深迷住了，每一位輔導(dǎo)員都面帶微笑，耐心輔導(dǎo)著自己的學(xué)生，教他們發(fā)球，擋球。啊！我多么想成為他們中的一員呀！這時(shí)，爸爸走過來說：“我已經(jīng)幫你去報(bào)名了，明天你就可以和他們一起練球了！”我竟興奮地一蹦三尺高。
第二天，我開始學(xué)習(xí)乒乓球，老師說：“學(xué)乒乓球首先要學(xué)抓板，隨后學(xué)習(xí)發(fā)球，最后要學(xué)會(huì)擋球，其次還要考慮還擊�！闭f罷，老師便拿出了一副非常漂亮的乒乓板，一面是黑色的，凹凸不平。另一面是紅色的，摸上去十分光滑。柄上還刻著花紋咧！老師先做了個(gè)抓板的示范；接著說：“你可以照著我做！”我在那邊練呀，練呀！終于做了一次成功的姿勢，頓時(shí)成功感就涌上心頭，老師看了看，卻說：“你的動(dòng)作還不夠熟，比較熟練的話，一拿到板就可以抓好了！”被老師這么一說，我便想，我一定也要做到像老師說的`那樣！后來，我終于練成了你老師說得那樣。之后，我又學(xué)會(huì)了發(fā)球、擋球的基本功，最后，我又開始學(xué)反擊，有一次，我和老師打起了決賽，結(jié)果，老師一個(gè)疏忽，球就被我打過了界，乒乓球穩(wěn)穩(wěn)的降落到了老師的腳下。耶！我成功了，我竟然打敗了老師！老師嘆了口氣，說：“我竟然敗給了自己的學(xué)生，真是青出于藍(lán)呀！”
如今，我已經(jīng)成為了乒乓高手，就連以前是大勝王的爸爸都敗給了我。今年教師節(jié)，我還給老師送去了一束鮮花，我要感謝老師一直鼓勵(lì)我，才能讓我擁有今天的成就！
這就是我埋在心底的自豪！
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