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真善美作文(精選26篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的真善美作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
真善美作文 1
何為真善美?
“真”真實(shí)真誠(chéng);“善”善良善意;“美”人美心美。
身為一個(gè)少年,我正在用發(fā)現(xiàn)美的眼睛去看這個(gè)世界,去發(fā)現(xiàn)那些真善美。
場(chǎng)景一:真人真事——真實(shí)真誠(chéng)
早上出門買早餐,路過(guò)一家面包店,便買了幾個(gè)面包。正當(dāng)我付完錢準(zhǔn)備走時(shí),身后突然想起一個(gè)聲音:“嘿,你的錢掉了。”當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí),才發(fā)現(xiàn)是一個(gè)服務(wù)員叫住了我,她雙手舉著錢,微笑著說(shuō):“歡迎下次光臨!”我?guī)е屑せ貞?yīng)了她一個(gè)微笑。你看,這就是真實(shí)的人,真誠(chéng)的服務(wù)!
場(chǎng)景二:善心善意——善良善意
我在打著公交車去看姑姑,此時(shí)的'天氣實(shí)在是不盡人意。太陽(yáng)炙烤著大地,雖然氣溫不高,但看著密布的云,也產(chǎn)生點(diǎn)點(diǎn)悶意,再加上車上的擁擠,更是悶熱。只是一個(gè)年過(guò)半百的奶奶帶著一個(gè)一歲半的小女孩上了公交車。弄得車上更是擁擠,我在心里有些牢騷。突然,一個(gè)青少年站了起來(lái),全車站著的人對(duì)那張位置“虎視眈眈”!袄夏棠蹋!”那個(gè)青少年微笑著對(duì)老奶奶說(shuō)!安,不,然我孫女坐”……你瞧,這真是多么善良的人啊,善良不是用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),而是用行動(dòng)。
場(chǎng)景三:心美,人美——美麗行為
在回家的路上,到處是垃圾:有水果皮,有紙屑,一應(yīng)俱全。路過(guò)的人不免要聞到陣陣惡臭。一個(gè)小女孩蹦著過(guò)來(lái)。她接下來(lái)的動(dòng)作讓我十分震驚——她居然停下來(lái)?yè)炖∥液?jiǎn)直不敢相信我所看到的一切,緊接著,小女孩踏著輕快的步伐來(lái)到垃圾桶旁,把垃圾輕輕地扔進(jìn)了垃圾桶。邊走邊哼:“垃圾丟到垃圾桶,環(huán)境美麗十多分!”你聽(tīng),多么美妙的聲音!
有句話這樣講“生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”其實(shí)細(xì)心發(fā)現(xiàn)、留意,就能發(fā)現(xiàn)生活中的“真善美”!
真善美作文 2
若生活是一片海洋,那感動(dòng)就是其中一朵歡騰的浪花!}記
雨很大,每一滴雨落下都加重了候車亭里人們的焦慮,抱怨聲、怒罵聲還有孩子不耐煩的哭鬧聲交雜在一起,雨似乎有意搗亂越下雨大?蛇@一切似乎都與角落里的一個(gè)身影毫不相關(guān),她沒(méi)有他人候車的煩躁,可憐的蜷縮在角落里,只伸出一只骯臟的手,低聲乞求著人們施舍錢財(cái)。
她瘦骨如柴,頭發(fā)亂蓬蓬,還夾雜著一些布條、碎紙。衣服臟得辨不出顏色了,到處都是補(bǔ)丁、破洞。鞋就更別提了,穿了就跟沒(méi)穿沒(méi)多大區(qū)別,十個(gè)腳趾頭全露在外邊,鞋后跟也沒(méi)了,破的不成樣子。看到她,我連忙捂著鼻子跟著人們擠在候車亭的另一邊。誰(shuí)想和乞丐站一塊呢?
我一邊無(wú)聊的'啃巧克力,一邊聽(tīng)著優(yōu)美的旋律,但并沒(méi)有出現(xiàn)“聽(tīng)說(shuō)下雨天,巧克力和音樂(lè)更配哦!“的唯美,心中只有焦急和無(wú)奈。
她把手又伸向了我,她眼中的乞求我不予理會(huì)。車一輛輛接走了等待的人們,最后就只剩下我和那個(gè)女乞丐了。
這鬼天氣!我咒罵著?粗卉嚦霈F(xiàn)在茫茫雨簾中,心里稍稍欣喜,但是我一摸口袋,呀!錢呢?我的心情瞬間從云端落下。這時(shí)候,錢寶寶去哪玩兒去了呀?我口袋翻遍,就是不見(jiàn)錢的蹤影,淚在眼眶中打轉(zhuǎn),這是末班車,錯(cuò)過(guò)了就沒(méi)有了。
那個(gè)老乞丐走前來(lái),我本就不悅,沖她喊:“死乞丐,沒(méi)看見(jiàn)我錢丟了嗎?我沒(méi)錢了,找別人去要錢去!“誰(shuí)知,她竟在自己生滿鐵銹的月餅盒子里翻來(lái)翻去,從一堆一角兩角中翻出一張1元和兩張5角,顫抖著雙手遞給我:夠不夠?我只有這點(diǎn)了……”
車鈴響起,我接過(guò)錢,上了公交車。在車上,我幸運(yùn)地找到和我躲貓貓的錢,從車窗望去,她依然在風(fēng)雨中乞討,我熱淚盈眶……
那一天,我與真善美邂逅……
真善美作文 3
什么是真善美?就是我們從心底里關(guān)心別人!真就是真誠(chéng),善就是善良,那美呢?我自我覺(jué)得就是有了真誠(chéng)和善良就變美啦!不是單方面的變美呦!只要我們一起努力,我堅(jiān)信,我們的世界也會(huì)變得十分美麗!這美麗并不是外表上的美麗,而是發(fā)自心靈,心靈中的美!
我們都聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)小故事——《狼來(lái)了》,這個(gè)故事主要講了:“以前,在一個(gè)小村莊里,有個(gè)放羊娃,每天都去山上放羊。一天,他覺(jué)得十分無(wú)聊,就想了個(gè)捉弄大家尋開(kāi)心的主意。他向著山下正在種田的農(nóng)夫們大聲喊:“狼來(lái)了!狼來(lái)了!救命啊!”農(nóng)夫們聽(tīng)到喊聲急忙拿著鋤頭和鐮刀往山上跑,他們邊跑邊喊:“不要怕,孩子,我們來(lái)幫你打惡狼!”農(nóng)夫們氣喘吁吁地趕到山上一看,連狼的影子也沒(méi)有!
放羊娃哈哈大笑:“真有意思,你們上當(dāng)了!”農(nóng)夫們生氣地走了。第二天,放羊娃故伎重演,善良的.農(nóng)夫們又沖上來(lái)幫他打狼,可還是沒(méi)有見(jiàn)到狼的影子。放羊娃笑得直不起腰:“哈哈!你們又上當(dāng)了!哈哈!”大伙兒對(duì)放羊娃一而再再而三地說(shuō)謊十分生氣,從此再也不相信他的話了。過(guò)了幾天,狼真的來(lái)了,一下子闖進(jìn)了羊群。放羊娃害怕極了,拼命地向農(nóng)夫們喊:“狼來(lái)了!狼來(lái)了!快救命呀!狼真的來(lái)了!”農(nóng)夫們聽(tīng)到他的喊聲,以為他又在說(shuō)謊,大家都不理睬他,沒(méi)有人去幫他,結(jié)果放羊娃的許多羊都被狼咬死了!
這個(gè)小故事告訴我們:撒謊是一種很不好的行為,即不尊重別人,也會(huì)失去別人對(duì)自己的信任。我們應(yīng)該培養(yǎng)誠(chéng)懇待人的良好品質(zhì)。
在我們的生活中,比如,我們同學(xué)們互相幫助、在公共汽車上主動(dòng)給老、弱、病、殘讓座、不亂扔垃圾,保護(hù)環(huán)境、主動(dòng)扶老人過(guò)馬路、看見(jiàn)有水龍頭沒(méi)關(guān),隨手就給關(guān)掉等。
其實(shí),我們生活中的真善美也就是一件兩件小事,只要我們堅(jiān)持好的,改正錯(cuò)的,我相信,我們的世界將會(huì)是一片快樂(lè)、幸福的海洋!
真善美作文 4
小時(shí)侯,我總是覺(jué)得書(shū)上常常說(shuō)的真、善、美似乎離我很遠(yuǎn),每當(dāng)我問(wèn)到媽媽什么叫做真善美時(shí),媽媽總是笑而不答,只是讓我在生活中去慢慢體會(huì)。
從爸爸的口中,我聽(tīng)得最多的是,做人要坦誠(chéng),做事必須腳踏實(shí)地。有一次,同學(xué)小紅約我到他家吃飯,我先是答應(yīng),可后來(lái)因?yàn)閯e的原因沒(méi)去成,而我也沒(méi)打電話通知他。之后小紅告訴我他非常失望。又過(guò)了幾天,我約小紅到我家來(lái)玩,他提出,我先到他家吃完飯,他才去我家玩,這次我去了他家,可是他卻沒(méi)來(lái)我家玩,我也感到非常失望?梢(jiàn)違約失信就是一種不誠(chéng)實(shí)的行為,它會(huì)給人的心靈帶來(lái)永久的傷害。這件事時(shí)時(shí)提醒我為人處事要講誠(chéng)信,哪怕是小事也要一諾千金決不失信。我也明白了孔子的學(xué)生曾參為什么會(huì)有“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?”的說(shuō)法了。
只有誠(chéng)信,你才會(huì)有真朋友。然而,媽媽還告訴我說(shuō),勤奮學(xué)習(xí)是一種美,積極向上是一種美,文明禮貌是一種美,樂(lè)觀健康也是一種美,美不只存在于外表。
我從小就是一個(gè)愛(ài)美的小女孩。有一次,我還偷過(guò)媽媽的.口紅,把自己抹成一個(gè)大花臉。記得那一次,媽媽并沒(méi)有批評(píng)我。而是對(duì)我說(shuō),愛(ài)美之心人人皆有,形象美只是表面的美,心靈美才是真正的美。歌德也曾說(shuō)過(guò):“外在美只能取悅一時(shí),內(nèi)在美方能經(jīng)久不衰!痹趯W(xué)校里,當(dāng)我在課堂上面對(duì)老師的提問(wèn)侃侃而談,老師會(huì)說(shuō):“你是最美的!保划(dāng)我做錯(cuò)了事,勇于承認(rèn),向同學(xué)說(shuō)“對(duì)不起”的時(shí)候,同學(xué)會(huì)說(shuō):“你是最美的!保划(dāng)好朋友碰到困難時(shí),我說(shuō):“讓我來(lái)!”,朋友也會(huì)說(shuō):“你是最美的!庇谑牵颐靼琢,勤奮學(xué)習(xí)是一種美,積極向上是一種美,文明禮貌是一種美,樂(lè)觀健康也是一種美。
真善美就在我們身邊,我們要多多觀察身邊的小事,真善美就會(huì)陪伴在我們成長(zhǎng)的路上。
真善美作文 5
這是一個(gè)最歡樂(lè)的小世界,這是一個(gè)很小很小的世界,這個(gè)世界就是我們班。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這個(gè)世界是最美好的,這個(gè)世界是最有趣的.。
有好幾次,我一來(lái)到學(xué)校門口,登上樓梯,踏上最后一級(jí)臺(tái)階的時(shí)候,總會(huì)把目光投向右方;有好幾次,我都會(huì)看到一個(gè)矮小的身影在窗戶旁邊移動(dòng),我知道這人一定是我們班的杜鈺隆。他在那里磨來(lái)磨去,手里拿著一塊抹布,在那里仔細(xì)的擦呀、擦呀……一股暖流涌進(jìn)了我的心頭;他不是值日生,但他能主動(dòng)的來(lái)幫忙,幫他們擦窗戶,擦欄桿……他為班級(jí)著想,盡自己一份小小的力量。雖然,他長(zhǎng)得不高,但此時(shí),我卻感覺(jué),他的形像是那么高大!他太棒了!太棒了!我向前走去,向他豎起大拇指!
我們班還有一個(gè)人也需要夸一夸,那人就是廖鑫偉!他這個(gè)人總喜歡做些與眾不同的事。但好事有時(shí)卻會(huì)和他的想法不一致……
有一次,因?yàn)槲覀儼嗟亩赔暵∩×,在教室里吐了一地,老師一時(shí)情急,問(wèn)什么人愿意打掃一下衛(wèi)生?吹搅析蝹グ咽峙e得老高老高,便叫他去收拾現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。廖鑫偉倒是很心急,跑步去操場(chǎng)拿沙子,然后回到班級(jí);不夠,再跑一趟。他拿著畚斗,樓上樓下,里里外外,跑來(lái)跑去。我們做完操回到班級(jí),他都還沒(méi)有收拾好呢,后來(lái)又有幾個(gè)男同學(xué)也自覺(jué)加入幫忙打掃現(xiàn)場(chǎng),等整理好之后,便開(kāi)始上語(yǔ)文課。誰(shuí)知道,在這時(shí),廖鑫偉便開(kāi)始發(fā)病了,兩手不停地抽筋,呼吸緊促。把我們和老師嚇得不輕。
這就是我們班,無(wú)論是身材矮小的“小鈺隆”,還是調(diào)皮搗蛋的“廖哥”。都有一顆“真善美”的心,我愛(ài)我的這個(gè)真善美的小世界。
真善美作文 6
我們是一群活潑的青少年,正處于養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要階段。我們要睜大雙眼,細(xì)心尋找生活中的真善美,守真,行善,表美。不必說(shuō)驚天動(dòng)地的事,也不必說(shuō)頗負(fù)盛譽(yù)的事,更不必說(shuō)屢受表彰的事,而是說(shuō)我們身邊,校園里的真,善,美。
真的含義是——誠(chéng)信。
本班的`一位同學(xué),在校園來(lái)去的途中,無(wú)意間拾得了400元,當(dāng)時(shí)周圍并無(wú)他人,她大可私吞了這筆“巨款”。但是她沒(méi)有,她的第一反應(yīng)就是——交給老師。不經(jīng)過(guò)大腦思考,迅速做出的選擇,表明她輕松戰(zhàn)勝了心中火一樣的欲望,或是連火苗都沒(méi)冒起來(lái)的私心。這不是一種誠(chéng)信,不能稱為“真”嗎?
善的含義是——友善。
我曾有一次忘記帶課本,唯一的辦法就是想向其他班的同學(xué)借。其他同學(xué)有的向熟人借,很快就借到了;有的通過(guò)朋友借的,過(guò)一會(huì)也能借到,可我找誰(shuí)呢?這時(shí)一位與我素不相識(shí)的同學(xué)向我遞來(lái)了援助的書(shū),我萬(wàn)分感激,雖然我們并不相識(shí)!奥芬(jiàn)不平拔刀相助”不就這樣的嗎,這不能稱為“善”嗎?
美的含義是——文明。
校園外有個(gè)小賣部,我的同學(xué)總愛(ài)去買烤腸。不同的是,每次給了錢之后,她都會(huì)補(bǔ)充一句“謝謝阿姨!”,阿姨也回之一笑,記住了她。此后她一去小賣部,阿姨都是笑臉相迎,讓她好是尷尬。這種文明是我們學(xué)生必須遵守的,它是最重要的,要想守真,行善,表美,就得打好基礎(chǔ)。她那短短的四字,稱不上“美”嗎?
以上的答案均是肯定的!少年,一個(gè)養(yǎng)成良好行為作風(fēng)的好時(shí)段,守真,行善,表美,讓校園散發(fā)真善美的芳香,發(fā)出真善美的光彩,炫出真善美的魅力!讓中華傳統(tǒng)美德——真、善、美,與我們一路相伴!
真善美作文 7
有人說(shuō):“我們身邊缺少美!笨晌矣X(jué)得缺少的不是美麗,而是發(fā)現(xiàn)。只要我們留心生活,仔細(xì)觀察,你就能發(fā)現(xiàn)身邊的美麗。在我們的校園大家庭里,就能隨時(shí)發(fā)現(xiàn)各種美。
一天,大掃除后,校園里干干凈凈,舒舒服服,不久后卻見(jiàn)一塊香蕉皮“躺”在了操場(chǎng)上,大煞風(fēng)景。下課了,一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)第一個(gè)活蹦亂跳地跑向了操場(chǎng),隨后是一個(gè)五年級(jí)的同學(xué),他們都快步向香蕉皮走去,不約而同地去俯下身子,相視一笑,共同將香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶里。他們是那么自覺(jué),那么愛(ài)護(hù),那么美麗,成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。
真善美就在我們身邊,就體現(xiàn)在小事上,自覺(jué)保護(hù)環(huán)境是真善美,無(wú)私捐贈(zèng)愛(ài)心也是真善美。一天,老師號(hào)召大家為貧困山區(qū)的.孩子們進(jìn)行“愛(ài)心一元捐”,同學(xué)們聽(tīng)了后,都積極踴躍地獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,有捐一元的,也有的捐二元,一下子,講臺(tái)上就堆滿了“愛(ài)心紙幣”。最后,只剩班上的王月沒(méi)有捐了,大家都在想:他是出了名的“鐵公雞”,這次肯定又耍賴,不會(huì)捐的。誰(shuí)知,他卻從口袋里掏出了嶄新的十元錢,很虔誠(chéng)地走到講臺(tái),恭恭敬敬地送到老師手中。同學(xué)們被他的舉動(dòng)驚呆了,教室里爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。事后,他認(rèn)真地說(shuō):
“這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的!”他的真誠(chéng)的行動(dòng)、他的樸實(shí)的話語(yǔ)不就是一種美嗎?
真善美就在我們身邊,不需要豪言壯語(yǔ),不需要轟轟烈烈。你的一句問(wèn)候,一把攙扶,一份捐贈(zèng),一次力所能及的義務(wù)勞動(dòng),就是真善美。同學(xué)們,伸出我們的雙手,獻(xiàn)出我們的愛(ài)心,讓我們行動(dòng)起來(lái),做真正的真善美少年吧!做傳遞正能量的少年吧!做幸福的少年吧!
真善美作文 8
其實(shí)只要細(xì)心的發(fā)現(xiàn),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有很多美好的事情。只要獨(dú)立發(fā)現(xiàn),我們就能發(fā)現(xiàn)身邊有很多美的事情,這件事情都非常的美好,并且值得我們學(xué)習(xí),能夠讓我們感受到這個(gè)世界上的滿足溫暖和善意。并且能夠讓我們感受到這個(gè)世界上的溫度。
其實(shí)在我們的日常生活中,到處都是這樣的事情,乘坐公交汽車的時(shí)候,你會(huì)經(jīng)?匆(jiàn)有一些善良的人為一些弱勢(shì)群體讓座位。在馬路上的時(shí)候也會(huì)看到有一些善良的人,主動(dòng)的去扶那些爺爺奶奶過(guò)馬路,我們?cè)诮值郎系臅r(shí)候也能看見(jiàn)一些人,順手撿起身邊的垃圾扔到垃圾桶里去。我認(rèn)為這些都是真善美的事情,其實(shí)都在街上,我們只要努力發(fā)現(xiàn)就能夠找到這些真善美。
在學(xué)校里也有很多這樣的真善美的事情,比如說(shuō)有的同學(xué)撿到了一些別人丟失的錢,就不會(huì)自己裝到自己的口袋里,而是把錢撿起來(lái),時(shí)間不美交給老師或者是校長(zhǎng),然后讓老師或者是校長(zhǎng)找到這位錢的失主。還比如在我們學(xué)校里,因?yàn)榻?jīng)常有受傷的同學(xué),他們走路不方便,有時(shí)候會(huì)拄著一個(gè)拐杖走路,這個(gè)時(shí)候就會(huì)有一些好奇的`同學(xué)會(huì),主動(dòng)的攙扶著他走路摔跤或者是發(fā)生其他的意外。學(xué)校里面也有很多這樣的事情,只要我們積極的去觀察和發(fā)現(xiàn)就能發(fā)現(xiàn),其實(shí)我們的學(xué)校是充滿善良和愛(ài)意的地方。
在社會(huì)上面常看到一些公益組織,在我們的街道旁邊或者是學(xué)校里面,也會(huì)有一些獻(xiàn)血車停在里面,就鼓勵(lì)那些想要獻(xiàn)血幫助別人的人去獻(xiàn)血,每天有很多人去獻(xiàn)血,我覺(jué)得這就是互相幫助的行為,而且獻(xiàn)血對(duì)我們的身體是有好處的。還會(huì)經(jīng)常有一些捐款和捐捐贈(zèng)衣物的活動(dòng)。這些活動(dòng)也會(huì)有很多人參加,并且獻(xiàn)上自己的一份力量。
真善美作文 9
“真”是醉人的春風(fēng),輕輕地拂去心靈的微塵;“善”是綿綿的春雨,細(xì)細(xì)地的澆灌著友愛(ài)的花朵;“美”是“真、善”的'結(jié)晶。人們之所以美,是因?yàn)閾碛猩屏嫉男,人之所以擁有善良,那是因(yàn)閾碛姓嬲\(chéng)。
那是一個(gè)毛毛雨的春天。在回家的路上,我一只手騎著一輛車,一只手騎著一把雨傘。不知不覺(jué)地騎向一座下坡,剛好到了山坡的中間,突然一輛三輪車從路邊摔了出來(lái),我很快剎車了,但為時(shí)已晚,直接撞到了,我從自行車上摔下來(lái),我的腦子一片空白。我的叔叔沒(méi)有跑開(kāi),而是騎著三輪車,抱起我,把我?guī)У铰愤呴T墻的屋檐下,然后去拿著我的自行車,把它停下來(lái)。正當(dāng)他去幫自行車時(shí),店主來(lái)了。他一看到情況,就扶我進(jìn)了店里,讓我坐在椅子上,說(shuō):“小姑娘,跌倒,以后要小心,特別是下雨天,地面好滑,等一下,我給你擦洗傷口!
然后用水拿一塊手帕,輕輕地擦拭傷口上的沙子和石頭。這時(shí),三輪車的叔叔也進(jìn)來(lái)了,他看到了情況,跑出去買了創(chuàng)可貼。店主走了出來(lái),手里還拿著酒精和藥水。她第一次用酒精消毒了我的傷口,說(shuō):“小女孩,當(dāng)你回家的時(shí)候,讓你的父母給你擦藥,否則留下的傷疤就不好看了!彼o我解了毒,用藥水擦了擦。這時(shí),叔叔騎著三輪車也回來(lái)了,他幫我小心翼翼地戴上了繃帶。一切辦完后,店主說(shuō):“小女孩,讓你叔叔帶你回去,先把自行車放在店里,明天放晴的時(shí)候,你會(huì)把它撿起來(lái)的!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,鉆進(jìn)了我叔叔的三輪車。
“真,好,美”一直存在于我們的生活中,但我們從一點(diǎn)開(kāi)始。做一個(gè)充滿愛(ài)、充滿積極活力和“真實(shí)、善良、美麗”的人。
真善美作文 10
恒星日復(fù)一日,年復(fù)一年的周轉(zhuǎn),教導(dǎo)我們永恒的堅(jiān)持;波濤日出而降,日落而升的往復(fù),教導(dǎo)我們自然的真諦;年輪的日日擴(kuò)大,年年加寬的跡象,教導(dǎo)我們堅(jiān)守的目的;而經(jīng)典的傳誦,真善的影響,將我們的內(nèi)心變得更加豐富,生活變得更加精彩。
夢(mèng)與希冀的遠(yuǎn)航。常言道:“以夢(mèng)為馬,隨處可棲。”新成長(zhǎng)的青年扎根于堅(jiān)實(shí)的土地,沒(méi)有日曬的痛苦,沒(méi)有風(fēng)雨的洗禮,只有赤誠(chéng)之心,懷揣著美好的愿望,憧憬著未來(lái)。教育的目的不是體罰而是理解,桃園教師更是將這一點(diǎn)落實(shí),用真心付出,與孩子成為良師益友的關(guān)系;用課后的努力,將知識(shí)的城堡建的更高更牢,傳授給我們;用真情的溫暖,將成長(zhǎng)過(guò)程的親情缺失填補(bǔ),使我們變成不自卑,更自立的人兒。老師將希望寄托,我們明白,彼岸不是一兩天可以到達(dá)的,于是用腳踏實(shí)地提高自己,成為老師的欣慰,父母的自豪。
日常與點(diǎn)滴的紀(jì)錄。學(xué)校課程的多樣化是大多學(xué)校所不能比及的!叭A陰老腔”的文化傳承,在一節(jié)節(jié)音樂(lè)課的學(xué)習(xí),在一節(jié)節(jié)戶外課的實(shí)踐,震天的音樂(lè)里不僅有興趣的凝聚,更多是文化的洗禮;“自己的事情自己干,靠天靠地靠父母,不算是好漢!睂W(xué)校的理念是引導(dǎo)學(xué)生自立自強(qiáng),而每周的'家務(wù)任務(wù)和學(xué)校的“烘焙時(shí)間”都是用實(shí)踐實(shí)施,將話語(yǔ)落到實(shí)處。
愛(ài)與關(guān)心的感動(dòng)。一日三餐的合理膳食,讓我們有健魄的身體,養(yǎng)成不挑食的喜歡,懂得“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。”飯后一個(gè)當(dāng)季水果,補(bǔ)充維生素,戒掉零食的依賴。之后的悠閑時(shí)光,在溫暖傾灑的操場(chǎng)上,我們散步消食,歡聲笑語(yǔ)。捧起一本圖書(shū),在知識(shí)的海洋里遨游。而這些活動(dòng)的背后,是老師將時(shí)間進(jìn)行合理規(guī)劃,陪伴我們成長(zhǎng)。
真善美作文 11
“現(xiàn)在主城區(qū)已有15人中暑,2人死亡!泵慨(dāng)我看見(jiàn)這樣的一句句話語(yǔ),看見(jiàn)報(bào)紙上的一張張圖片,看見(jiàn)電視上那一片片枯黃的葉子,一片片干枯的田地,一個(gè)個(gè)孩子渴望下雨的眼神,都讓我想起今年夏天我們重慶遭受的那百年不遇的旱災(zāi)。在這一場(chǎng)持續(xù)了60天左右的特大干旱中,涌現(xiàn)了許多英雄人物,車濤就是其中一個(gè)。
車濤是萬(wàn)州區(qū)消防支隊(duì)特勤中隊(duì)排長(zhǎng)。萬(wàn)州區(qū)分水鎮(zhèn)黃泥凼村是一個(gè)偏遠(yuǎn)的村莊,由于連晴高溫,他們的小河干枯了,唯一的古井水也幾乎沒(méi)有水了,村民們只好走幾公里山路去找水,而且經(jīng)常也是一場(chǎng)空,其他村民只好等在井旁,等待古井里的水。得知這一消息后,車濤和他的隊(duì)員們每天給黃泥凼的村民送水,如果水不夠,他還會(huì)獻(xiàn)出自己的水壺里的水,以保證村民的用水。
9月4日,消防隊(duì)員們?nèi)缂s而至,但是他們個(gè)個(gè)臉上神情憂傷,隊(duì)伍中卻看不到車濤的身影。村民們急切地尋找著車濤,但在他們的一再追問(wèn)下得到的'卻是:車濤昨天在送水后返回途中遭遇車禍,因搶救無(wú)效而犧牲,這一噩耗迅速傳遍全村,村民個(gè)個(gè)眼里噙著淚花,他們都希望這不是真的,他們多希望能再看到車濤那微笑的面容......
車濤曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“我來(lái)來(lái)是為人民的,人民就像我的父母。我為人民拋頭顱,撒熱血,也無(wú)怨無(wú)悔!毕氲竭@里,我的眼前浮現(xiàn)出車濤那微笑的面容,他是一個(gè)平凡的人,也許在他的心目中這是應(yīng)盡的義務(wù),我的眼睛濕潤(rùn)了,他不正是英雄嗎?他是我們的榜樣,是我們的驕傲,是我們的自豪!
這場(chǎng)百年不遇的干旱已漸漸遠(yuǎn)去,在那60多個(gè)日日夜夜里,雖然我們的田地干裂了,雖然我們的小河斷流了,雖然我們的古井也干枯了,但是我們經(jīng)受住了上天對(duì)我們的考驗(yàn),一方有難,八方支援,當(dāng)災(zāi)害來(lái)臨的時(shí)候,我們的人間處處都有真善美!希望,我們炎黃子孫的這種精神永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)下去!
真善美作文 12
真善美是什么?是一顆樂(lè)于助人的心,是一個(gè)為他人奉獻(xiàn)的心,是勤奮,是勤勞,是智慧,是善良,是真誠(chéng)等匯聚在一起的源泉。
常常有人抱怨,“真善美”怎么離我那么遠(yuǎn)?好人怎么離我那么遠(yuǎn)?其實(shí),我想說(shuō):真善美其實(shí)就在我們身邊!我們每一個(gè)人都可以是真善美的化身!羅丹曾說(shuō):“世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!
“真善美”就如同冬日里暖陽(yáng)溫暖人心,它可以是我們清晨里的一個(gè)微笑問(wèn)候,也可以是奮不顧身舍己救人的英雄事跡,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),我們的“真善美”更多是身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。你看,那位同學(xué),正在幫助一位腿腳不靈,行動(dòng)不便的老奶奶倒垃圾,老奶奶感激的笑了,這不正是我們樂(lè)于助人的表現(xiàn)嗎;放學(xué)后,我們幫勞累的父母捶捶背,為他們擦去額頭沁出的汗珠,利用空閑的時(shí)間拖拖地,洗洗碗,做些力所能及的`家務(wù)事,減輕父母的負(fù)擔(dān),這不正是我們愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)嗎;在校園里,我們將隨手撿起的垃圾,扔進(jìn)垃圾桶,保持校園的整潔,這不正是我們愛(ài)集體的表現(xiàn)嗎;在教室里,我們認(rèn)真聽(tīng)課,勤于思考,這不正是我們愛(ài)學(xué)習(xí)的表現(xiàn)嗎;這些不都是我們能做到并能做好的“真善美”嗎?讓我們從小事做起,用自己的行動(dòng)踐行著“真善美”!
我們能做到的“真善美”還有很多很多。那么同學(xué)們,你們知道“真善美”的反義詞是什么嗎?就是“假惡丑”,“假惡丑”又是什么呢?是不道德的行為,是心靈深處的陰影,是真善美的對(duì)立,我們應(yīng)該從小就摒棄假惡丑,讓真善美在陽(yáng)光下發(fā)出奕奕光彩。
但愿,世界被“真善美”包圍,讓“假惡丑”永遠(yuǎn)消失吧!
真善美作文 13
一提到真善美,我就聯(lián)想到《三字經(jīng)》里的“人之初,性本善;性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”。向善總是好的,在人的身上一種善便是一種美的氣質(zhì),這種美應(yīng)當(dāng)是暖色調(diào)的,給人以親近、舒適之感。
有這樣一件小事常常浮現(xiàn)在我腦海中……
那是一天放學(xué)后,我正走在回家的路上。草坪邊上一位小姑娘引起了我的注意,她蹲在那里,手中捏著幾根被曬得快干枯的小草,正一心一意地整理著。旁邊站了位阿姨,可能是她媽媽,正一遍又一遍地催促她快走,小姑娘抬起頭,望著她的`媽媽天真地說(shuō):“媽媽,你看這幾根小草多干渴呀,我要帶它們回去喝水”,而她媽媽不屑一顧地說(shuō):“行了,行了,快走吧!”于是小姑娘十分小心地把小草放進(jìn)口袋里,跟著媽媽一蹦一跳地走遠(yuǎn)了。
我不禁想,對(duì)于快要枯死的小草,這個(gè)天使般的小姑娘出于真誠(chéng),盡到自己的一份努力,要把它們救活。這是她善良的愿望所展示給我們的一幅美麗的圖畫(huà)。相比之下,有多少人會(huì)在意生活中的這些“小草”呢?更多的是我們看到故意踩踏螞蟻、亂揪花草、用石子砸小貓……的情景,又有幾個(gè)人能體會(huì)到小姑娘如此真誠(chéng)地對(duì)待弱小生命的心態(tài)呢?
這個(gè)天真無(wú)邪的小姑娘懷著一顆善良的心,用真誠(chéng)的行動(dòng)拯救了快要干渴而死的小草,而大多數(shù)更有行為能力的人們,卻不以為然,且常常忽視身邊需要幫助的弱勢(shì)群體,僅有的捐助也是單位反復(fù)號(hào)召和政策性的行為,更多的是虛假和不情愿。
我們不僅僅應(yīng)該幫助弱者,重要的是善待他人。善良發(fā)自內(nèi)心,裝出來(lái)的則是虛偽。
我們身邊其實(shí)并不是沒(méi)有真善美,而是缺少了眼睛的光芒,無(wú)法去照亮。
真善美作文 14
什么是愛(ài),有沒(méi)有真愛(ài)?在這個(gè)物欲橫流,信仰缺失的社會(huì),人們不禁開(kāi)始懷疑它的存在。但上帝是公平的,他給了我們一雙明亮的眼睛,去發(fā)現(xiàn),去探索,去尋找生活中的真善美。只要你的心靈夠美好,那么,你的身邊處處是真善美。
有這么一個(gè)故事:兩個(gè)技藝高超的雕刻家比賽誰(shuí)的技藝更精湛,其中一個(gè)人準(zhǔn)備雕刻一個(gè)世界上最美的人,一個(gè)準(zhǔn)備雕刻一個(gè)世界上最丑的人。然后他們就遍游世界找尋最美的人和最丑的人。在約定的時(shí)間里,兩人都雕好了自己的作品。那個(gè)最美的人雕塑看上去讓人頓時(shí)感到心生美好,那個(gè)最丑的人雕塑讓人感到頓時(shí)心生厭惡,裁判一時(shí)難分伯仲。不過(guò)這時(shí)人們驚奇地發(fā)現(xiàn),雕刻最美的人的雕刻家面龐慈善,雕刻最丑的人的雕刻家面龐丑陋。原來(lái)每天看到的不同景象也刻到了他們各自的臉上。所以,只要你的心靈夠美,你身邊的`事事都是美的。這個(gè)故事同樣告訴我們,一個(gè)人對(duì)真善美的看法決定了他的修養(yǎng),也決定了別人對(duì)他的肯定與否。
真善美,能配得上這個(gè)名詞的事情并不一定要有多大。你細(xì)細(xì)觀察,其實(shí)小事里都會(huì)蘊(yùn)藏著真善美。隨著啼哭聲,一個(gè)新的生命呱呱墜地,這是一個(gè)生活中的真善美;這個(gè)新生命越長(zhǎng)越大,到用她稚嫩的小手去和爸爸媽媽栽樹(shù)時(shí),又是一個(gè)生活中的真善美……
生活中處處隱藏著真善美,像前面的那個(gè)故事一樣,如果你的心靈不夠完美,那么你將很難發(fā)現(xiàn)生活中的真善美。當(dāng)你身邊的人都在感嘆世界的美好時(shí),但你卻沒(méi)有這種感受,那就不是別人的感官問(wèn)題,也不是這個(gè)社會(huì)的問(wèn)題,而是你的問(wèn)題。你心靈的殘缺導(dǎo)致了你視覺(jué)的障礙,因而你看不到這個(gè)世界上的真善美。
當(dāng)然,這種感覺(jué)是需要培養(yǎng)的。興趣是最好的老師。首先我們要為能夠來(lái)到這個(gè)世界上而自豪,其次,我們要熱愛(ài)生活,最后,我們才能感覺(jué)到、觀察到、發(fā)現(xiàn)到這個(gè)世界上的真善美的存在。到了那個(gè)時(shí)候,你的心里也會(huì)感嘆:世界真美好!
真善美作文 15
也許真善美這個(gè)詞對(duì)我們很陌生,我也曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽,她回答說(shuō):“在生活中,要有一顆善良的心,不能只是外表美,還要做一個(gè)最真實(shí)的自己,做一個(gè)有愛(ài)心的人!睈(ài)心,愛(ài)別人的一顆心,不需要去轟轟烈烈的幫助別人,幫助別人也不是為了炫耀自己。
人生追求自我完善無(wú)非就是為了達(dá)到真善美的境界,但很少有人達(dá)到,少年,正是這個(gè)時(shí)候我們有一顆天真無(wú)邪的心靈,是最適合追求真善美這個(gè)境界的階段,因?yàn)槲覀冇幸活w執(zhí)著的心。
三字經(jīng),人之初,性本善。人在剛出生的時(shí)候本性都是善良的。但隨著環(huán)境的變化,就會(huì)被名利,金錢,地位所吞噬。一張白紙,在不經(jīng)意間的一個(gè)動(dòng)作,一句語(yǔ)言,一個(gè)行為,就會(huì)被拉入歧途。紙上會(huì)有一個(gè)個(gè)污點(diǎn)。
我們有一雙眼睛,這是為了讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生活中的真善美,有一對(duì)耳朵,是為了去傾聽(tīng)生活中的美聲,有一個(gè)嘴巴,是為了去說(shuō)出真實(shí)的話語(yǔ),在這個(gè)萬(wàn)物生靈的世界中,處處隱藏著真善美,有真誠(chéng)的美,善良的美,包容的美。
有一個(gè)小故事,發(fā)生在馬路上。一位騎著車的少年在馬路上飛馳,在拐彎處撞到了一位白發(fā)蒼蒼的老人,拐杖飛到了十幾米外,少年卻扭頭就跑,路人在旁邊議論紛紛,卻沒(méi)人扶起老人,一位婦女準(zhǔn)備上前去幫助老人,一個(gè)人說(shuō):“你還不知道吧,前幾天有一個(gè)少年去扶了一位老人,那個(gè)老人卻說(shuō)是少年撞了他,這位婦女猶豫不決,在馬路上徘徊,路人漸漸都走完了,婦女還是決定上前扶起老人,并把他送進(jìn)了醫(yī)院,他的兒子沖進(jìn)了醫(yī)院,問(wèn)老人說(shuō)是誰(shuí)撞了他,他指著婦女說(shuō)是她撞了他,婦女傷心的跑了出去,過(guò)了幾天,一個(gè)人來(lái)敲門,原來(lái)是那位老人和他的兒子,帶著禮金來(lái)道歉,說(shuō)那天誤認(rèn)了她,并遞上禮金,婦女站起來(lái),推了回去說(shuō):“我并不是想要您的錢,但是那天您誤認(rèn)我,真的'好傷心,但是現(xiàn)在我并不傷心了,因?yàn)槟呀?jīng)清醒了。這位婦女用一顆包容之心來(lái)詮釋了真善美,它的心靈是純潔的,美好的。
我們應(yīng)該仔細(xì)去觀察生活中的真善美,其實(shí)它無(wú)處不在,我們也應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)去表達(dá),一棵大樹(shù)點(diǎn)綴了沙漠的美麗;一潭清水滋潤(rùn)了走在沙漠中的人;一縷陽(yáng)光溫暖了冬天,驅(qū)趕了嚴(yán)寒,我們用一顆真善美的心去感化世界吧!
真善美作文 16
著名雕刻家羅丹曾說(shuō)過(guò):“生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛!
一天早晨,我和媽媽一起去買早飯,剛出小區(qū),我就聞到了濃濃的包子味,我的肚子早就餓得前胸貼后背了,聞到這濃濃的香味更是餓了,我化饑餓為動(dòng)力,拉著媽媽一溜煙跑到了包子店。
包子店的主人是個(gè)胖乎乎的阿姨,她的臉圓乎乎,她的身子圓乎乎的,連她的四肢也是圓乎乎的,哈哈,她可真像個(gè)“包子”!我在心里想著,一邊想著一邊還不禁笑出聲來(lái)。
“小朋友,你要吃什么包子?”突然,胖阿姨笑呵呵朝我問(wèn)道。
我如夢(mèng)初醒,趕緊停住了傻笑,說(shuō):“我要一個(gè)高粱饅頭和一個(gè)粉絲包子!”
包子沒(méi)有做好,為了解悶,媽媽和店主聊起了天,過(guò)了好一會(huì),我生氣地大喊:“包子怎么還沒(méi)好啊,我們什么時(shí)候才能回家!”媽媽的臉色立刻由晴轉(zhuǎn)陰,生氣地說(shuō):“去去去,自己一邊玩去,你沒(méi)見(jiàn)到我們?cè)谡f(shuō)話嗎,我以前不是跟你說(shuō)過(guò),大人說(shuō)話小孩不要插嘴嗎?”
不一會(huì)兒,包子蒸好了,可是店主和媽媽依然在那邊聊天,我又按捺不住無(wú)聊的心情了,大喊道:“包子都做好了,為什么還不走啊,我早就想回家了!”媽媽見(jiàn)這次理虧,便無(wú)奈地說(shuō):“好好好!一會(huì)就走,你不能等一會(huì)嗎,你的忍耐怎么那么有限度呢!”
媽媽匆匆地跟胖阿姨說(shuō)了聲再見(jiàn),便拉著我回家了。
沒(méi)走出幾步,“大妹子,”胖阿姨突然叫道,“你的錢包落在這里了。”說(shuō)完她便步履匆匆地追上我們。媽媽聽(tīng)見(jiàn)她的話,回過(guò)頭來(lái),只見(jiàn)他快速地小步跑著,手里捧著媽媽的錢包,看到我們回頭了,她又笑呵呵地大聲地對(duì)媽媽說(shuō):“大妹子,給你的錢包,下次可不能這么粗心啦!眿寢屵B忙感激地說(shuō):“真是太謝謝你了!”
送完了錢包,她步履輕松地轉(zhuǎn)身走了,我看著她的.背影,她那矮胖的身軀頓時(shí)變得高大起來(lái)。
人不可相貌,海水不可斗量,雖然她的長(zhǎng)相不美,但是她的心靈卻是那樣的美。這才是真正的美!
只要我們有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛,我們的生活就不再會(huì)缺少美。
真善美作文 17
真是人性格的體現(xiàn):善,是人心靈的體現(xiàn);美,是人品行的體現(xiàn)。而這三者遇在一起,又會(huì)有怎樣的詮釋呢?
在我們小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯中,遇到了許多自己的知心朋友,他們會(huì)陪你一起哭、一起笑、一起瘋、一起鬧,和你一起走過(guò)那些風(fēng)風(fēng)雨雨。在你受傷時(shí),他們總是第一個(gè)出現(xiàn)。在你委屈時(shí),他們總會(huì)送來(lái)安慰。當(dāng)你有煩惱時(shí),第一個(gè)想到的是誰(shuí)?是朋友。你總想對(duì)他們傾訴太多太多,而他們,總會(huì)不厭其煩地聽(tīng)著。繁殖,在他們不愉快的時(shí)候,你也會(huì)一同樣的方式去給他鼓勵(lì)與安慰;蛟S,他們當(dāng)中有些人已經(jīng)離你遠(yuǎn)去,但他們?cè)?jīng)與你坦誠(chéng)相待的時(shí)光不曾離去。朋友之間、家人之間、師生之間、人與人之間真誠(chéng)相待—這就是真。
心靈是一方廣闊的天空,它包容著世間的一切;心靈是一座皚皚雪山,它輝映出一個(gè)繽紛的世界;心靈是一片清澈的湖水,照射出心靈的丑惡。心靈就像是一面鏡子,讓你看到最真實(shí)的自己。字啊你看到有人欺負(fù)小同學(xué)時(shí),會(huì)跑去阻止;在你的同學(xué)受傷時(shí),你會(huì)跑去關(guān)心;在街上看到殘疾人士,你會(huì)泛起一陣同情;在電視上看見(jiàn)悲傷的故事時(shí),你的眼圈會(huì)濕潤(rùn)……這些都體現(xiàn)出你心靈深處的愛(ài)—善良。當(dāng)然,體現(xiàn)出善良的不僅僅只有這些,只要你愿意在自己的行為中去發(fā)現(xiàn),你會(huì)看到更多。
美是真和善的結(jié)晶,也是一種全新的開(kāi)始?吹矫溃覀兌紩(huì)想到人的.外在美,而這個(gè)“美”是內(nèi)在的美。如果一個(gè)人長(zhǎng)得完美無(wú)缺,而心腸卻歹毒狠辣,這算是美得體現(xiàn)嗎?古往今來(lái),有許多人在為我們默默地付出,他們也在用自己的行動(dòng),體現(xiàn)著真正的美。如果你不相信的話,就請(qǐng)到大街上、醫(yī)院里、學(xué)校中、馬路上看看吧!在那里,你的心靈會(huì)接受一次美的洗禮,你將會(huì)受到極大的震撼!我們身為一名驕傲的少年隊(duì)員,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前!我們要像那些體現(xiàn)著美的精神的人們學(xué)習(xí),也用自己的行動(dòng),證明自己的價(jià)值。
當(dāng)真、善、美這三種我們都以為平常的品行融在一起時(shí),那就再也不是三種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的品行了,而會(huì)成為另一種力量——無(wú)私的愛(ài)。我們是祖國(guó)的接班人,為了祖國(guó)明天的繁榮富強(qiáng),讓我們?cè)谛闹胁ハ滦碌姆N子,一起為祖國(guó)的明天而努力。
真善美作文 18
社會(huì),一個(gè)美好,溫暖,和諧的大家庭,在這個(gè)大家庭中,處處充滿著真善美。羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活中不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!闭、善、美結(jié)合起來(lái),構(gòu)成了偉大的愛(ài)。
真善美就在我們身邊,在我們的生活中,它時(shí)時(shí)引導(dǎo)著,鼓舞著,激勵(lì)著我,做一個(gè)團(tuán)結(jié)友善,學(xué)會(huì)感恩,熱愛(ài)生活的孩子。
大家還記得最美司機(jī)吳斌嗎?吳斌是杭州長(zhǎng)運(yùn)客運(yùn)二公司的快客司機(jī),跑杭州—無(wú)錫線路。2012年5月29日中午,他駕駛客車從無(wú)錫返回杭州途中,在滬宜高速被一個(gè)來(lái)歷不明的金屬片砸碎前窗玻璃后刺入腹部至肝臟破裂,面對(duì)肝臟破裂及肋骨多處骨折,肺、腸挫傷,危急關(guān)頭,吳斌強(qiáng)忍劇痛,換擋剎車將車緩緩?fù):,拉上手剎、開(kāi)啟雙跳燈,以一名職業(yè)駕駛員的`高度敬業(yè)精神,完成一系列完整的安全停車措施,確保了24名旅客安然無(wú)恙,并提醒車內(nèi)24名乘客安全疏散和報(bào)警。由于錯(cuò)過(guò)最佳搶救時(shí)間,他終因傷勢(shì)過(guò)重?fù)尵葻o(wú)效去世,年僅48歲。他用生命中的最后1分16秒完美的詮釋了作為一名普通司機(jī)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),從從他身上,我學(xué)會(huì)了什么是堅(jiān)守崗位、舍己為人。
如果你覺(jué)得吳斌離你有點(diǎn)遠(yuǎn),那就來(lái)看看我們偉大的母親,母親每天早早起床為我們做早餐,還要根據(jù)天氣變化提醒我們穿衣,然后急急忙忙地去上班。到了晚上,母親一進(jìn)家門就走向廚房做晚飯,吃完飯后還要洗碗刷鍋,收拾灶臺(tái)。收拾完廚房,母親又來(lái)關(guān)心我們的學(xué)習(xí),為我們檢查作業(yè)。忙碌了一天的母親疲憊不堪,正準(zhǔn)備休息,又看到了家人換下的衣服,又拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的身影走向陽(yáng)臺(tái),我們則伴著“嘩嘩”的水流聲進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。日復(fù)一日,年復(fù)一年,這就是我們的母親。她好像有永遠(yuǎn)干不完的活,永遠(yuǎn)操不完的心。從母親的身上,我學(xué)會(huì)了關(guān)心身邊的親人和同學(xué)。
再來(lái)看看我們敬愛(ài)的老師吧,老師每天早早來(lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備一天的教學(xué)工作。她的家里也有老人和孩子需要關(guān)心和照顧,但她們卻把心思都放在了我們這些學(xué)生身上。老師站著講課,而我們是坐著聽(tīng)課的。放學(xué)后,我們都回家了,老師卻要在學(xué)校批改作業(yè)到很晚。作業(yè)本上那一筆一劃的評(píng)語(yǔ),都體現(xiàn)出了老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
人人都向往真善美,只要你付出愛(ài)心,就會(huì)收到回報(bào)。讓我們?cè)谡嫔泼赖穆飞,攜手奔跑,牽手歡笑!在這個(gè)充滿愛(ài)心的世界里,真善美就在我們心里。成長(zhǎng)的路上,讓真善美伴我們一路同行!
真善美作文 19
大家好,歡迎來(lái)到我們《真善美》節(jié)目,我是你們最愛(ài)的小翠鳥(niǎo)!這期,我們的主題是:地鐵?旄乙黄鹑ふ艺嫔泼腊!
今天晴空萬(wàn)里,我和小助手一起來(lái)到了地鐵上。今天人特別多,后面上來(lái)的只能站著,我們也一樣。突然,一個(gè)主意從我頭腦里誕生了:既然是真善美,那就拍下讓座的一幕!
正在這時(shí),一位高齡老太太上來(lái)了,她一手拄著拐杖,一手扶著欄桿,腳上還打著石膏,看樣子她的`腳骨折了。說(shuō)不定她正心想:怎么今天這么倒霉,人這么多!唉,只能站著了。老太太雖抓住了欄桿,可還是前一搖后一晃的。
我們剛想問(wèn),有哪位好心人能讓座,精彩的一幕開(kāi)始了:一個(gè)看上去六七歲的小女孩離開(kāi)座位,并讓旁邊的阿姨幫忙守下位置,自己跑上前去對(duì)老太太溫柔地說(shuō):“奶奶,去休息吧,我給你守了個(gè)位置!”接著,她扶著老太太慢慢地坐下,她們倆臉上也綻出了花一般的笑容。
旁邊坐著的人非常感動(dòng),有些人面帶慚愧,說(shuō)不定心里也在自責(zé)道:“我也真是的,比一個(gè)六歲的小女孩還不如!薄按蠹矣X(jué)得小女孩做得對(duì)嗎?”我這一說(shuō),大家意識(shí)到自己正在鏡頭里,于是大聲說(shuō):“對(duì)!”
這一幕是多么感人啊,這個(gè)小女孩的心理是多么純潔善良啊!電視機(jī)前的觀眾朋友們有沒(méi)有被感動(dòng)到?如果覺(jué)得小女孩做得對(duì),就掃描下方二維碼,點(diǎn)個(gè)贊吧!
時(shí)間過(guò)得真快呀,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,又到了離別的時(shí)候。這期《真善美》就到這里,我們下期再見(jiàn)!
真善美作文 20
真,真誠(chéng);善,善良,善解人意;美,心靈美麗。這就是真善美的含義,而在我的身邊,也有一位這樣的人。
有一次,美術(shù)考試時(shí),我忘了帶水彩筆,只好向周圍的同學(xué)借,可沒(méi)想到他們以各種理由婉拒了我。我心急如焚,這可關(guān)系到我的美術(shù)成績(jī)呀。這時(shí),同桌好像看出了我的心思,輕聲問(wèn):“怎么了?是水彩筆沒(méi)帶嗎?”我仿佛抓到了根救命稻草,連忙點(diǎn)頭。同桌聽(tīng)后,二話不說(shuō),慷慨地把水彩筆遞給了我。我愣了愣,沒(méi)想到他這么爽快,對(duì)他做了個(gè)口型“謝謝”,然后趕緊畫(huà)了起來(lái)。下課后,我把水彩筆還給了同桌:“謝謝你,如果不是你,我美術(shù)肯定拿不到優(yōu)了。”同桌笑了笑說(shuō):“這有什么的,小事一樁。再說(shuō),老師不也經(jīng)常教育我們要互相幫助的嗎?以后要是你有困難,我一定會(huì)幫你的!闭f(shuō)完,便出去了。我望著他的`背影,非常感動(dòng):平常同桌有困難,我總是不幫他?伤麉s不計(jì)前嫌,還是愿意幫助我,真是令人敬佩。
也是這只是一件微不足道的小事,卻反映出了同桌樂(lè)于助人、心胸開(kāi)闊的美好品質(zhì),我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。這就是真實(shí)的真善美,讓我們行動(dòng)起來(lái),也做這樣的一個(gè)人
真善美作文 21
問(wèn)世間何為“真”、何為“善”、何為“美”?
答:“真”即為“真情”;“善”即為“善心”;“美”即為“最美”。
我們中華文明古國(guó)具有悠久的歷史文化,素有“禮儀之邦”的美稱,以孝當(dāng)先,以德為重,以禮服人。在生活中的每個(gè)時(shí)間,每個(gè)地點(diǎn),總會(huì)有人用自己的言行詮釋“真、善、美”的真諦。讓我們一起來(lái)欣賞每個(gè)角落為“真、善、美”而盛開(kāi)的純潔之花吧!
學(xué)校處處有善心。老師和同學(xué)們的關(guān)愛(ài)使我印象深刻。一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我打開(kāi)書(shū)包,卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶文具盒。正當(dāng)我傻傻地坐在那里時(shí),人人都伸出了友愛(ài)之手,打開(kāi)自己的文具盒,這個(gè)借我一支鉛筆,那個(gè)借我一塊橡皮?粗麄兡且粡垙垷崆榈男δ樅鸵浑p雙援助之手,陣陣暖流溫暖了我的心靈,這時(shí),我感到仿佛有一束陽(yáng)光照進(jìn)了我的心田。其實(shí),有時(shí)一點(diǎn)兒微不足道的幫助也可以給別人帶來(lái)雪中送炭般的溫暖。我們的學(xué)校有如一個(gè)大家庭,“一方有難八方援,眾人拾柴火焰高。”如果每一位老師,每一個(gè)學(xué)生都能獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心,那么,愛(ài)之花將會(huì)綻放在我們校園的每一個(gè)角落里!
家中處處有真情。平時(shí),每天中午都是媽媽在做午飯,可是有一次,媽媽生病了。于是,我和爸爸為媽媽做了一碗香噴噴的雞蛋掛面湯,當(dāng)媽媽趿拉著拖鞋來(lái)到廚房的時(shí)候,幸福而又喜悅的淚水奪眶而出。從中,我學(xué)到互敬互愛(ài)、關(guān)心他人。在我們家里這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài)里,卻飽含了爸爸媽媽還有我之間相互的關(guān)心和真愛(ài),我也從中汲取力量,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)感恩。
社會(huì)處處有最美。“最美教師”張麗莉老師在學(xué)生生命受到威脅的關(guān)鍵時(shí)刻,挺身而出,舍己為人,將生的希望留給學(xué)生,把死的危險(xiǎn)留給自己。以自己的柔弱身軀撐起了一片生命的'天空,用行動(dòng)譜寫(xiě)了一曲感天動(dòng)地的生命之歌。用她的話說(shuō):雖然只是一個(gè)水果,但情義無(wú)價(jià),它是一份同學(xué)的真情,一份真誠(chéng)的關(guān)懷,我要用這樣的方式讓每一名學(xué)生都懂得關(guān)心身邊的朋友,關(guān)愛(ài)每一個(gè)需要幫助的人,讓真愛(ài)滲透到每個(gè)孩子的心靈。是啊,每一個(gè)人都是平凡的,但她帶著一顆質(zhì)樸和平凡的心,將愛(ài)的正能量傳遞給他人,這才是社會(huì)的最美之處。
愛(ài)的“真、善、美”就在我們的身邊,也將永遠(yuǎn)激勵(lì)我前行!
真善美作文 22
“真善美”在我看來(lái):“真”就是真誠(chéng),“善”就是善良,“美”就是心靈美!罢嫔泼馈本褪且幸活w真摯善良的心,世界才會(huì)充滿愛(ài),才會(huì)更美好!第二天早晨,我一早起床,想到今天是星期日,平時(shí)都是爸爸媽媽來(lái)給我做早飯,想到他們平時(shí)都非常辛苦工作,還要照顧我,我就想給他們每人做一份愛(ài)心三明治,讓他們多睡一會(huì)兒。
我去冰箱拿了三個(gè)雞蛋和面包片,打開(kāi)爐子按照平常媽媽教我的做法,小心翼翼地做了三份可口美味的三明治,又幫他們熱牛奶。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸媽媽起來(lái)看見(jiàn)桌面上香噴噴的早餐,又看到我正在廚房里熱牛奶,又驚訝又開(kāi)心的.贊揚(yáng)我說(shuō):“寶貝長(zhǎng)大了,真乖,你太棒了!媽媽愛(ài)你!”爸爸也夸獎(jiǎng)了我,我不好意思地笑了,心里美滋滋。
以后多幫他們分擔(dān)一些家務(wù)事,讓他少操點(diǎn)心。在學(xué)校和生活中也要向其它同學(xué)和老師多付出點(diǎn)愛(ài),讓愛(ài)傳遞的更遠(yuǎn)。
愛(ài)的本身就是一種互相給予,不能自私地光享受別人的愛(ài),也要付出愛(ài)給別人!這樣傳遞愛(ài),就是“真善美”的表現(xiàn),人間才會(huì)更溫暖!
真善美作文 23
周末早上,媽媽帶我去市里百貨商場(chǎng),一切準(zhǔn)備好后,我們就出發(fā)了。
到了百貨商場(chǎng),我發(fā)現(xiàn)一位老爺爺癱坐在馬路上,而且根本起不來(lái),臉上充滿了無(wú)助。這時(shí),他旁邊人來(lái)人往,人們只看了一眼,并無(wú)其他反應(yīng)。
媽媽拉著我走進(jìn)了商場(chǎng),去買所需的用品,我卻在想老爺爺有沒(méi)有事,我又從商場(chǎng)走了出來(lái)。我知道過(guò)路的人肯定在想現(xiàn)在扶了老人會(huì)給自己帶來(lái)很多麻煩。
一段時(shí)間過(guò)去了,老爺爺始終在那坐著,沒(méi)有人去扶他?吹竭@里,我不禁流下來(lái)眼淚。心里在想:哪怕只有一個(gè)人去扶一下這位老爺爺,他也不用坐在那里。要知道,現(xiàn)在可是冬季,更何況他是個(gè)老人,抵抗力很弱。如果天氣溫和,挺挺就過(guò)去了,冬天馬路上該多冷!
這時(shí),我把我的想法告訴了媽媽,媽媽和我快步走了上去,將老爺爺扶了起來(lái),老爺爺連聲說(shuō)了好幾聲“謝謝”!我心里比吃蜜還甜。
通過(guò)今天的`扶老人事件,我發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在的社會(huì)公德真的有很多問(wèn)題,絕大多數(shù)人為了躲避責(zé)任,對(duì)一些需要幫助而且存在糾紛問(wèn)題的面前,選擇了逃避,我覺(jué)得是不應(yīng)該的。另外,從反面去考慮,現(xiàn)在的社會(huì)行騙行為確實(shí)存在。我呼吁:社會(huì)公德要從我們小學(xué)生做起,從家人做起!
真善美作文 24
有人說(shuō)什么是真善美?其實(shí)很簡(jiǎn)單,“真”就是真誠(chéng)。以誠(chéng)待人很重要;“善”是道德,遵守規(guī)則,辦文明事,做文明人!懊馈辈粌H是外在美,更重要的是心靈美,有內(nèi)涵。人生之中最美的便是“真、善、美”。
偉大的教育家陶行知曾經(jīng)以“千教萬(wàn)教,教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人”來(lái)鼓勵(lì)他人,激勵(lì)自己。每個(gè)人只有求真才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
善良是永遠(yuǎn)的'美德,我們要認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事,用真誠(chéng)之心對(duì)待他人。常言道:“授人玫瑰,手有余香。”善待他人就是善待自己。有時(shí)候,一個(gè)甜美的微笑、一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作、一個(gè)溫柔的目光、一聲親切的問(wèn)候,都能給予人們無(wú)窮的力量,當(dāng)然只有做到“真、善”才會(huì)“美”。
我認(rèn)為美不僅是華麗的外表,更是內(nèi)心,只有心靈美才是真正的美。就像伊麗莎白說(shuō)的:玫瑰是美麗的,但更美的是它包含的香味。一張潔白的紙,畫(huà)家卻能畫(huà)出一幅美麗的圖畫(huà)。一個(gè)普普通通的樂(lè)器,音樂(lè)家卻能演奏成一首悅耳的曲調(diào),所以說(shuō)美是可以創(chuàng)造的。只要你有一顆善良的心,就可以創(chuàng)造出美麗。
知識(shí)求真,道德是善,心靈為美。讓我們做一個(gè)“真、善、美”的少年吧!
真善美作文 25
我不太擅長(zhǎng)交際,更不愿意親近陌生人,但一場(chǎng)相識(shí),徹底改變了我。
那是一個(gè)寒風(fēng)還在呼嘯的日子,我獨(dú)自一人走在回家的路上,刀一般的風(fēng)兒刮得我臉生疼,我扯了扯衣袖,努力不讓寒風(fēng)灌進(jìn)來(lái),步子走得更快了。
“呼……”走進(jìn)大堂,一股暖意頓時(shí)將我包圍,口中吐出的冷氣也化為了一片白霧,在我眼前升騰。“!钡囊宦,電梯門緩緩打開(kāi),我走了進(jìn)去。
“等一下!等一下!”突然,大堂的門被頂開(kāi),短促的疾呼聲傳入我耳中。電梯門快要關(guān)上了,我急忙按住開(kāi)門鍵,一個(gè)身穿棕色上衣的阿姨抱著一個(gè)大箱子,急匆匆地奔了進(jìn)來(lái),她大口大口地喘著氣:“還好還好,趕上了!
電梯門緩緩關(guān)上,那阿姨抱著大箱子靠過(guò)來(lái),臉有些漲紅,她努力騰出一只手想要去按樓層鍵。
按照以往,我與這位阿姨的相遇也就到此打住,可偏偏,我看到了阿姨臉上細(xì)密的汗珠,一縷頭發(fā)耷拉在臉上,手上的大箱子越發(fā)顯得笨重。此時(shí)她有些焦急,因?yàn)槟窍渥訉?shí)在太大,一旦抽開(kāi)一只手,箱子就有可能滑落。
“阿姨您住在幾樓?我?guī)湍。”我再三躊躇后還是開(kāi)了口。
那阿姨一愣,隨即又笑了笑:“28樓。謝謝你啊,小妹妹。”
我在“28”上輕輕一按,聽(tīng)到那聲“謝謝”,我撓了撓頭,反而有些不好意思。“沒(méi)什么,應(yīng)該的!
“妹妹在讀初幾。俊卑⒁绦Φ,臉上帶著笑容!俺醵。”“這么小啊!彼袊@了一句。后來(lái),你一言,我一語(yǔ),原本還有些拘束的我,與阿姨愉快地交談起來(lái),電梯里也不像往日那樣沉寂了。
很快,我便到了!鞍⒁淘僖(jiàn)!薄霸僖(jiàn)啊!蔽一仡^一望,看見(jiàn)阿姨露出的明媚的笑臉,我的心也跟著暖了三分。
再見(jiàn)那阿姨,已是春天!斑?上次的`妹妹,又碰到了呢!蔽覄傄贿M(jìn)電梯,后面便傳來(lái)一聲低呼,帶著幾分欣喜與驚訝。“上次的——阿姨?”“是啊是啊,好巧呢!彼Φ煤蜕洗我粯訝N爛,“如果我沒(méi)記錯(cuò)的話,你住20樓,我?guī)湍戕!彼凇?0”上一按,側(cè)頭微笑著看著我。我心中涌出說(shuō)不出的感動(dòng),只是那一件小事,便能讓人記在心中這么久。也許,這就是人心中的善與美……
真善美作文 26
在21世紀(jì)中,壞人不多,可好人就多了,像:拾金不昧的叔叔阿姨呀!在我的生活中隨處可見(jiàn),在那個(gè)黃昏,我就遇見(jiàn)了一位好心的阿姨。
那天的黃昏我放學(xué)和外公去買“USB”內(nèi)存盤。我們來(lái)到“l(fā)enovo”聯(lián)想電腦公司買“USB”,一個(gè)內(nèi)存16G的.“USB”需要39元錢,可我的外公他只有33元錢,這時(shí),那個(gè)守門的阿姨對(duì)我們說(shuō):“大爺,您錢要是不夠呀,你們可以明天或是今天晚上來(lái)這里付清!
外公說(shuō):“可以么?”阿姨說(shuō):“可以呀!蔽覇(wèn)阿姨:“把作文存到‘USB’呢?”阿姨告訴我,點(diǎn)開(kāi)電腦中的記事本,把作文用打字的方式寫(xiě)上去,最后復(fù)制再存到“USB”.
我聽(tīng)了阿姨的這番話,心里暖融融的。世上還是好人多呀!
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