榜樣的作文14篇【合集】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的榜樣的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
榜樣的作文 篇1
他是一個(gè)堂堂正正的學(xué)生，眉毛彎彎的，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，這人就是張昊宇。
記得有一次，老師讓他幫忙改我們班七十多份卷子，我們是好朋友，所以就在旁邊幫他改。他左手拿著一份我看過的卷子，右手拿著一枝紅筆，他用紅筆在每一行都畫著，連一個(gè)小數(shù)點(diǎn)和標(biāo)點(diǎn)都不放過。我改卷子只是大概的看一遍，就對(duì)他說：“不用這么認(rèn)真，只要沒有明顯的錯(cuò)誤和漏題就行了�！�
看我的卷子改成那樣，就微微皺起了眉頭，我想：呀！出問題了，我改的難道不好嗎？張昊宇認(rèn)真仔細(xì)的看了一會(huì)，嚴(yán)肅的對(duì)我說：“不行，改卷子要嚴(yán)格，不能像你說的那樣，只要沒有明顯的錯(cuò)誤和漏題就行了，這可不行，這對(duì)別的孩子好嗎，現(xiàn)在你給他們打?qū)α�，他們下一次還是錯(cuò)，大考的.時(shí)候又不是我們給改卷子，做這種題的時(shí)候，怎么辦呀，你說這不是害了他們嗎？”
我一聽?wèi)M愧的說：“我從來(lái)都沒有認(rèn)真改過，聽你這么一說，我以后一定認(rèn)真的改卷子，把卷子上的錯(cuò)誤都改出來(lái)，讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，慢慢的提高�！�
張昊宇象得了世界冠軍一樣開心的對(duì)我說：“改了就好，我們?cè)诟木碜拥臅r(shí)候，也可以把自己所學(xué)的知識(shí)再鞏固一遍，加深印象，就會(huì)記得更牢了，所以我們這樣改不僅是對(duì)別人負(fù)責(zé)，而且還對(duì)自己有好處�！闭f完他又埋頭改起了卷子。
張昊宇這種對(duì)工作一絲不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神是我心中的榜樣。
榜樣的作文 篇2
榜樣，這個(gè)詞我們并不陌生。每個(gè)人都會(huì)有自己心中的榜樣，而我的榜樣不是那些偉大的名人，也不是一些著名的作家，她只是我一位普通的同學(xué)——李明。雖然她名字無(wú)奇，但她卻有令我敬佩的力量——持之以恒，堅(jiān)韌不拔。
她很熱愛音樂，最喜歡的樂器是鋼琴。只要音樂老師教過的曲子，她都會(huì)認(rèn)真去練。她的家里并沒有鋼琴，一有時(shí)間她就去琴行中練習(xí)，一彈就是四五個(gè)小時(shí)。后來(lái)她搬家了無(wú)法再去琴行，這讓她失落了好久。每次來(lái)到我家玩時(shí)，她都會(huì)在我的電子琴上彈上幾首，看她陶醉在樂曲中，我也更愛音樂了。
她還學(xué)過跆拳道，每次看到她韌帶被拉傷時(shí)，我都會(huì)心疼地對(duì)她說：“不要學(xué)了，每次都被拉傷，還很疼。”她卻搖了搖頭，笑著對(duì)我說：“只要堅(jiān)持有耐心，就一定能成功�！彪m然前進(jìn)的路上會(huì)遇到坎坷，她卻選擇堅(jiān)強(qiáng)勇敢去面對(duì)一切。每年她去參加比賽時(shí)總能取得優(yōu)異的.成績(jī)，可她的成功，是多少汗珠和淚水換來(lái)的呀！
她還學(xué)過書法、拉丁舞、美術(shù)等。每一樣都學(xué)得有模有樣，小小年紀(jì)的她，竟有了這么一身本領(lǐng)，真讓我佩服呀！
想想她這種對(duì)待學(xué)習(xí)持之以恒的精神，再看看自己，我想要學(xué)古箏，可沒學(xué)多久，我又不想學(xué)了。我房間的一個(gè)角落上靜靜的躺著的古箏上面已經(jīng)落了一層厚厚的塵。和她比起來(lái)，我真是好慚愧呀！
正如約翰遜所說：榜樣具有良好的感染力。我的同學(xué)李明就告訴了我無(wú)論做什么都要持之以恒，有耐心，有毅力，才能成功。我要向她學(xué)習(xí)，她就是我的好榜樣啊！
榜樣的作文 篇3
請(qǐng)細(xì)細(xì)地聆聽，我將草草地闡述我心中的榜樣。不夾帶著一絲的彷徨，漫步踏入歷史的長(zhǎng)河，品味奉獻(xiàn)的堅(jiān)貞……
報(bào)國(guó)詠
哀傷的語(yǔ)調(diào)猶如飛逝落紅，淡淡地講述著一門將士的過往。金沙灘一役，宋軍慘敗，楊門將士埋葬于一地。那凄涼的一幕，仿佛閃爍在記憶里的零星隨片中：血馬干戈，凌亂的倒下一具具冰冷的尸體，縷縷的硝煙淡淡地飄上了叢云……馬革裹尸的痛苦，太平的渴望而不可即，一切的一切盡在你們的心中留下千萬(wàn)道舊疤新傷，汨汨涌動(dòng)鮮血融化不了你們的'報(bào)國(guó)之志。是的，即使是死，也要死得轟轟烈烈！死得其所！多少的豪情壯志未曾休止，全為了國(guó)家的安寧，那無(wú)數(shù)顆視死如歸的心，卻比兵革還要堅(jiān)利；比宏山還要壯大；比闊海還要寬敞。楊門將士的一生，全奉獻(xiàn)給了他們所熱愛的國(guó)家。
憂民嘆
"居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君�！睗M溢著古香古色的岳陽(yáng)樓，卻帶不走范仲淹的一絲憂嘆。更令人敬佩的憂國(guó)憂民之心，那無(wú)時(shí)無(wú)刻不為人民奉獻(xiàn)的情懷，范仲淹卻感慨的說了一聲：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂�！焙靡活w憂民的心，赤裸裸地表露無(wú)遺。為人民所憂心，為憂心所奉獻(xiàn)，為奉獻(xiàn)所而自我犧牲。江山依舊，風(fēng)采猶然，恰似滄海巫山，熟視歲月如流，于是你永遠(yuǎn)的名流千傳……濃濃的情懷翩然的登上了“斯樓”，承載那片無(wú)盡的憂嘆……。
只為“奉獻(xiàn)”二字，楊家將士從不為君主的麻木而貪生，反之更從容地走上了殉國(guó)的道路；范仲淹不為官場(chǎng)的污穢而辭官罷職，反之卻更毅然地挑起了憂民的重?fù)?dān)。
那一顆顆閃爍著為國(guó)家、為人民所奉獻(xiàn)的星啊，在不停發(fā)亮，它們照亮了我，指引了我……
我深深地把他們當(dāng)做我的榜樣，默默的學(xué)習(xí)他們那奉獻(xiàn)的心……
榜樣的作文 篇4
王昱皓我的朋友有許多，有男有女，但讓我最佩服的人只有一個(gè)，他的名字叫“余瑞洋”。
他的臉圓圓的，眉毛彎彎的`，眼睛不像人們通常所說的那種炯炯有神的大眼睛，而是那種眼睛不是不大，但擁有智慧的小眼睛，并有一張能說會(huì)到小巧的嘴巴。
你可能會(huì)問：“為什么我會(huì)佩服他？”第一、因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)令我佩服，一、二年級(jí)能連續(xù)考了八個(gè)一百分，還代表我們班在學(xué)校發(fā)過言呢！并且他每年都被大 家推選為優(yōu)秀學(xué)習(xí)委員、優(yōu)秀衛(wèi)生委員等稱號(hào)呢！第二、他很愛助人為樂，有一次，一個(gè)同學(xué)忘記帶紅筆，老師問咱們班哪個(gè)同學(xué)帶紅筆了？余瑞洋最先站起，并拿 起紅筆跑去交給了那位同學(xué)，卻因?yàn)樗米陨险n時(shí)間走出座位，挨了老師的責(zé)備。還有一次下雨我不小心跌倒在積水里，是他第一個(gè)跑來(lái)，伸出溫暖的小手把我拉起 來(lái)，還關(guān)心的問我：“摔疼了嗎？”所以他是我心中榜樣。
我相信榜樣的力量是無(wú)窮的，以后我也要像余瑞洋一樣，上課能認(rèn)真聽講，遇到不懂問題，能謙虛舉手向老師求教，直到把不會(huì)的問題搞懂為止，回家能認(rèn)真 獨(dú)立完成家庭作業(yè)，在以后考試中能多考幾個(gè)一百分，也能被大家推選為優(yōu)秀班干部的稱號(hào)，并且能快樂的幫助我身邊的每一位同學(xué)，并將這種快樂在同學(xué)中傳遞下 去。
榜樣的作文 篇5
天津的城市建設(shè)和周邊環(huán)境的治理，使這座古老的城市發(fā)生了日新月異變化。每天放學(xué)，我都要路過津京橋，忽然有一天，發(fā)現(xiàn)街旁的舊樓墻上寫滿了大大的'“拆”字。
又是一天放學(xué)，天色已晚。我發(fā)現(xiàn)這里幾乎成了一片廢墟，象戰(zhàn)爭(zhēng)片里炮火轟炸后的景象。只見廢墟中還有幾座孤零零的房屋未拆除。這時(shí)，有一個(gè)跛腳的老人在廢墟前徘徊，欲行又止。嘴里還在不住地叨咕著什么：“這說拆就拆，本來(lái)五、六分鐘就能到女兒家，這一拆，就得繞道兒了，要三四十分鐘才能到。唉！這可怎么辦吶。”
原來(lái)是老人遇到了困難。我該做些什么？原來(lái)這里僅有的幾盞昏暗的路燈，現(xiàn)在也被鏟除了，眼前一片漆黑。我有些膽怯，呆呆地站在廢墟前，心想：坑坑洼洼的太危險(xiǎn)了。這時(shí)一個(gè)下晚自習(xí)的大哥哥跑過來(lái)說：“大爺，我給您帶路。”說著他縱身一跳，上了廢墟的高坡。大爺還是紋絲不動(dòng)，有點(diǎn)不信任他。大哥哥又說：“大爺，您放心吧！保證您安全！”說著伸出雙手去攙扶大爺。老人下意識(shí)地把手遞過去，還喃喃地說：“哎……這條路走慣了，沒想到卻行不通了�！闭f完不由地笑了。于是，抓緊大哥哥的手深一腳、淺一腳地踏進(jìn)了廢墟。
“李小鵬！你走那里干嘛？你家不不是住宜白路嗎？”只聽一個(gè)學(xué)生喊道。李小鵬高聲說：“我去送大爺！”大爺一聽才恍然大悟，緊緊地?fù)е钚※i，感動(dòng)地說：“孩子，原來(lái)你是專門送我的呀！多虧你啊！耽誤你回家了�！崩钚※i連忙說：“我腿兒快，這也耽誤不了我多少時(shí)間�！闭f著，他攙扶著大爺繼續(xù)艱難地向前走去。
我慚愧地低下了頭。李小鵬的行為讓我很感動(dòng)，他是我學(xué)習(xí)的榜樣。
榜樣的作文 篇6
我喜歡，不是因?yàn)樗拿利惡妥兓枚喽说男膽B(tài)；而是因?yàn)樗哓憹嵤�，不流于世俗，永遠(yuǎn)充滿著一種靜逸與美好。我的家中一向都是那么安靜，恬蜜，就像天上那潔白的朵，不為凡事所困擾。時(shí)而也是變幻多姿，與那形態(tài)萬(wàn)千的白不差上下。你看，這會(huì)還是一顆甜滋滋的棉花糖，那會(huì)他又變成一匹在草原上撒開腿奔跑的駿馬。每天歡聲笑語(yǔ)不斷，每天又是為這些小事唧唧歪歪不斷。
這會(huì)兒，變成了我們學(xué)習(xí)的榜樣，她就靜靜地呆在那悄悄的一聲不響，凡人總是羨慕她那一副事不關(guān)己的'摸樣，而我，每遇煩心事時(shí)，我第一個(gè)想到的人就是兒，是他，教會(huì)了我們遇事要冷靜；是他，教會(huì)了我們做人要公正廉明；是他，教會(huì)了我們善于發(fā)現(xiàn)生活中的一點(diǎn)一滴。
天邊的彩真美��！絢麗多彩，有像一個(gè)小仙女，穿著金燦燦的霞披，綴著用星星串成的耳環(huán)，掛著用露珠練成的項(xiàng)鏈，戴著閃閃發(fā)光的戒指，再配上她柔美的身軀、俊俏的面容，美麗極了；有像連綿不絕的山峰，這些山有的高、有的低、有的險(xiǎn)峻；有的平緩，除了顏色不同，這些“峰”幾乎和真山峰一模一樣；有像一匹駿馬在吃草，后來(lái)，一陣風(fēng)吹來(lái)，駿馬又變成了一只小兔，不一會(huì)兒，小兔融入中不見了，出現(xiàn)了一個(gè)獵人，我想，這個(gè)獵人大概是在尋找那只小兔吧，后來(lái)，又變成了小鹿、飛機(jī)、和農(nóng)民，真像一個(gè)魔術(shù)師，想變什么，就變什么。讓我眼花繚亂。
是你學(xué)習(xí)的榜樣，是我學(xué)習(xí)的榜樣，是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。
榜樣的作文 篇7
星期天，我和XXX騎著自行車去莊子文化廣場(chǎng)玩。途中，我正要加速，忽然看見一位老奶奶在路邊焦急地找著什么，旁邊一個(gè)小男孩也急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我心中嘀咕，閑事少管，還是到廣場(chǎng)玩要緊�？蒟XX卻突然說：“剎車，我有事。”他跳下車，問老奶奶：“老奶奶，出啥事了？”老奶奶指著路那邊，氣憤地說：“剛才有幾個(gè)小伙子，穿著十分時(shí)髦，腳下踩著滑板，胡亂滑行，把我給撞倒了，錢包不知道撞到哪里了，里面還有我正要買藥的50元錢�！崩夏棠虅傉f完，XXX就騎上車飛奔而去。
老奶奶和我等了大約半個(gè)小時(shí)，XXX滿頭大汗地回來(lái)了。我問他：“追上沒有？”他氣喘吁吁地答道：“追……追上了！”他邊說邊把50元錢遞給老奶奶，“這是我讓他們賠給您的50元錢�！崩夏棠淌指兄x，拍拍他的肩膀，說：“孩子，謝謝你！”
再看我的“傻”榜樣的第二件事。
有一次，數(shù)學(xué)老師給我們布置了一道思考題，我抓耳撓腮，絞盡腦汁，半天也沒做出來(lái)，急得我把筆一摔，到一邊玩去了，可XXX仍在苦思冥想。我勸他說：“別想了，反正你也想不起來(lái)，只能白費(fèi)工夫。”“只要我下工夫，就不會(huì)做不出來(lái)�！彼鸬�。就這樣，我在玩，他一直在演算。
等我玩累了，準(zhǔn)備休息時(shí)，他歡呼雀躍起來(lái)：“我成功了！”
我的'“傻”榜樣——XXX就是一個(gè)這樣的人，一個(gè)樂于助人的人，一個(gè)勤于鉆研的人，一個(gè)做事有恒心和耐心的人。
榜樣的作文 篇8
生活就像一個(gè)遼闊的大海，每個(gè)人都是一艘船的遼闊的大海，在成功的方向上航行的另一邊，有時(shí)霧覆蓋了航程的航程，有時(shí)會(huì)是風(fēng)吹的部分方向。但總有一個(gè)燈塔，指導(dǎo)我們修改課程，這個(gè)燈塔是燈塔和指示燈在我們的航行。
我的例子是一個(gè)祖父，他只是一個(gè)正常的老人，但為什么他能成為我的榜樣？它必須從去年冬天開始。
在過去的冬天，有一天，我哥哥給了我一堆錢，說：這是我們今年的新年錢，總共五千五百美元，你去銀行去。然后，給我錢我算了兩次，呃！不多，只有五千五百美元。所以我出去省錢。
想到了外面的小風(fēng)，不想打開門，一陣寒冷的風(fēng)阻擋著我回來(lái)。我不禁打了寒戰(zhàn)，我想冷！
我快速推出了車，跑到銀行，在牢房門，我看到了一個(gè)祖父，他在那里他已經(jīng)有清潔和值班 的
我去銀行準(zhǔn)備省錢，但摸到他的口袋，我的心臟顫抖，壞，我的錢？這是五千五百美元！怎么辦，我趕緊沿著原來(lái)的.路線找到。
到了我們區(qū)的門口，祖父還在那里，他打電話給我說：孩子你沒有失去什么東西？這一次我喜歡搶救救命稻草，很快就爺爺說，是的，我失去了錢，我失去了五千美元。這一次，祖父拿出一堆錢說，孩子是你的錢，你算數(shù)，看不下去。我很快拿了錢，很快感謝了祖父。哦，沒關(guān)系，只要你的錢不丟失，我就放心了！爺爺笑了笑，走開了。突然，我的心有一股溫暖的流動(dòng)已經(jīng)遍布身體，世界的人都很好。
這樣一個(gè)老人，他不只是我的生活在路上的模型，這是我的生活走向光，他也指導(dǎo)我在燈塔前面的道路上。
榜樣的作文 篇9
在我記憶的海洋中，有許多事我都記不清了，但是有一個(gè)人，我永遠(yuǎn)也忘不了，她就是我的同學(xué)——徐鑫藝。
她是我的好朋友，也經(jīng)常幫助我，記得有一次……
那是個(gè)春暖花開的季節(jié)，我們上完體育課之后累得滿頭大汗，同學(xué)們都拿起水杯大口大口地喝水，我剛準(zhǔn)備拿起水杯，卻發(fā)現(xiàn)水杯里沒有水，我著急了，心想：完了，一定是今天出門太急，忘記倒水了。這可怎么辦？我嘴快干得不行了。
這時(shí)，只見眼前突然出現(xiàn)了一瓶水，再一看，哦！原來(lái)是徐鑫藝把她的水杯放在了我桌上。徐鑫藝親切地說：“你怎么了？沒帶水嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，徐鑫藝又說：“我倒一點(diǎn)給你吧！”我說：“不，那樣的`話你喝的水就不多了�！�
“沒事的！”徐鑫藝回答道。我只好拿出杯子，接過水，說了聲“謝謝！”可徐鑫藝已經(jīng)出去玩了，當(dāng)我喝一口她給我的水，便感到一股暖意涌上心頭。
她不僅幫助我，她也會(huì)幫助別人。
記得那一次，快期末考試了。下課的時(shí)候，我正在和徐鑫藝談?wù)撛诩依飶?fù)習(xí)的情況，突然，一個(gè)科代表走過，手上捧著一些本子，但一不小心跌倒了，徐鑫藝連忙把她扶起來(lái)，和我一起幫她整理好書本，放回她的手中，那位科代表開心地說了聲：“謝謝你們！”然后繼續(xù)去送作業(yè)了。
雖然徐鑫藝已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，但我仍忘不了她，因?yàn)樗龢酚谥说钠犯�，值得我學(xué)習(xí)。她是我的榜樣！
榜樣的作文 篇10
尊敬的XX：
整個(gè)社會(huì)良好風(fēng)氣的形成，最終需要每個(gè)人道德品質(zhì)的提高，尤其是道德模范榜樣的無(wú)窮力量，必定對(duì)提高人們道德素質(zhì)起到很好的促進(jìn)作用。在今后的工作中，我將以他們?yōu)榘駱印?/p>
星期一，一個(gè)讓我期盼已久的日子。因?yàn)椋蠋熣f星期一要換位。�。〗K于離開代瀚清了！不過我心里怦怦跳個(gè)不停。因?yàn)檎f不定有一個(gè)張瀚青呢？
終于輪到我了，我一看正是我盼星星、盼月亮都想要的那個(gè)同位。但是，和他在一起的一段日子里，我看到了他不是十全十美的，而是和正常人一樣，既有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，但是讓我難以忘懷的還是他的`優(yōu)點(diǎn)。
他，一張大大的臉上長(zhǎng)著一雙小小的眼睛，你不要以為他的眼睛小得像一條線，但他做起題來(lái)眼睛卻炯炯有神，總是閃爍著靈動(dòng)的光芒。就拿那次的月考來(lái)說吧！
那一次，老師說再過幾天要月考試。我一聽，毫不在乎，根本不把考試放在心上。心想：不就是一次普通的考試嗎？反正也不是期末考試。所以我就沒有復(fù)習(xí)。第一場(chǎng)考語(yǔ)文，我匆匆地做著試題，做完后就玩起來(lái)了，沒檢查一直等到收試卷。等試卷發(fā)下來(lái)時(shí)我驚訝極了！“82”這個(gè)鮮紅的數(shù)字在我眼前搖晃，似乎嘲笑著我不如他！他考了全級(jí)第一：“96”分。我更驚訝，為什么我總是不如他？我不服地對(duì)他說：“有什么了不起的，不就是一個(gè)第一嗎？哼！”雖然我嘴上這樣說，但是我心里卻十分佩服他：佩服他認(rèn)真的態(tài)度；佩服他謙虛好學(xué)的精神！
他就是我學(xué)習(xí)的榜樣——李震宇，這榜樣的力量是無(wú)窮的。
謝謝大家！
榜樣的作文 篇11
今天早上，陽(yáng)光明媚，我校舉行了暨中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)67周年的活動(dòng)。
優(yōu)美的音樂響了起來(lái)。老師告訴我，今天早上，也是一年級(jí)的小朋友加入少年先鋒隊(duì)的日子。我作為六年級(jí)的哥哥，要給新少先隊(duì)員戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。聽到這個(gè)消息后，我感到無(wú)比的榮幸：自己要給一年級(jí)小朋友戴紅領(lǐng)巾，也就是說，我長(zhǎng)大了，是他們學(xué)習(xí)的榜樣，這是多么自豪的事情呀！
我戴著那鮮艷的紅領(lǐng)巾，踏著一縷陽(yáng)光，興高采烈地走下操場(chǎng)。操場(chǎng)上十分熱鬧，一到六年級(jí)的同學(xué)和老師都聚集在一起，興奮地等待著活動(dòng)的開始。
悠揚(yáng)的音樂停了下來(lái)。兩位主持人從容不迫地走上舞臺(tái)，隆重地宣布：“暨中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)67周年活動(dòng)，現(xiàn)在開始！”臺(tái)下立刻響起了雷鳴般的掌聲和歡呼聲。
在少代會(huì)的代表宣讀提案時(shí)，老師發(fā)給了我一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。我認(rèn)真地把紅領(lǐng)巾折好，并反復(fù)想著紅領(lǐng)巾的戴法。我心想：我既然是他們的榜樣，就要全心全意地履行自己的職責(zé)，幫他們戴好紅領(lǐng)巾。所以，我一定要把這兩條紅領(lǐng)巾折好，做個(gè)好榜樣。
很快，我們就要給一年級(jí)的小朋友帶紅領(lǐng)巾了。我心情既是興奮，又是緊張。我走到一個(gè)小朋友身邊，他就用那水靈靈的眼睛望著我。我輕輕地豎起他的衣領(lǐng)，輕輕地把紅領(lǐng)巾放到他的`領(lǐng)子里，生怕太用力傷著他，又生怕把紅領(lǐng)巾戴錯(cuò)了。我非常緊張，仿佛周圍的空氣都凝固了似的，臉也仿佛被火燒了似的，紅彤彤的。一會(huì)后，我終于把他的紅領(lǐng)巾戴好了。
耀眼的陽(yáng)光被灑在校園里。鮮艷的紅領(lǐng)巾像五星紅旗一樣在我和他的胸前隨風(fēng)飄揚(yáng)。我為他加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)感到自豪，也為自己感到自豪。
榜樣的作文 篇12
書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！期末考試結(jié)束了，有件事成了我們班的爆炸性新聞。那個(gè)可憐的失去了爸爸的女孩子——韓小紅，竟然獲得了總分第二名，僅落在小敏之后。記得她剛來(lái)我們班的時(shí)候，成績(jī)也就排在中等，誰(shuí)也想不到竟然會(huì)一舉取得這樣驚人的成績(jī)，真讓我這個(gè)數(shù)學(xué)課代表感到慚愧。我的眼前又浮現(xiàn)出她默默無(wú)聞，刻苦學(xué)習(xí)的情景。她那種用功的勁頭，絕對(duì)是我們無(wú)法想象的。上課聽講時(shí)，她一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里，目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，盯著黑板，從來(lái)不跟別的同學(xué)說話，更不用說搞小動(dòng)作了。每門作業(yè)，她總是認(rèn)真完成，遇到不會(huì)的題目，便虛心地向我們請(qǐng)教。下了課，除了上廁所，她從來(lái)不跟我們一起到操場(chǎng)上去玩，而是精心準(zhǔn)備下一節(jié)的功課。我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)她在早晨一邊啃著火燒，一邊認(rèn)真地讀著語(yǔ)文課本。教室里不管發(fā)生了什么事情，好像都與她無(wú)關(guān)，自管默默地用功，終于使成績(jī)一鳴驚人而卓然超群。真是讓人佩服死了，而我這個(gè)平時(shí)給她當(dāng)“老師的人，竟然落在了她的后頭，又是多么慚愧！我想，她的在九泉之下的爸爸，倘若知道她通過努力取得了這樣好的成績(jī)，一定會(huì)感到無(wú)比欣慰的。“韓小紅，好樣的，她戰(zhàn)勝了失去父親的巨大悲痛，通過頑強(qiáng)的.拼搏，取得了這樣優(yōu)秀的成績(jī)，難道不值得我們這些擁有優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和良好的智力的同學(xué)學(xué)習(xí)嗎？事實(shí)告訴我們，只要肯下功夫，只要朝著自己的目標(biāo)不懈地努力和奮斗，就能獲取成功。
努力吧！同學(xué)們，以韓小紅同學(xué)為榜樣，勇敢地追上去！
李老師在期末考試總結(jié)會(huì)上，對(duì)韓小紅同學(xué)進(jìn)行了大力地表?yè)P(yáng)，并號(hào)召我們向她學(xué)習(xí)。我想：我們班的每一個(gè)同學(xué)都會(huì)取得好成績(jī)的，因?yàn)槲覀儞碛衅床膭?dòng)力。
榜樣的作文 篇13
遠(yuǎn)大的理想讓你感到茫然，榜樣能讓你對(duì)自己的未來(lái)充滿信心。以人為鏡，可以自我激勵(lì)。向一個(gè)能激發(fā)我們生命潛能的成功楷模學(xué)習(xí)，價(jià)值遠(yuǎn)勝于一次發(fā)財(cái)獲利的機(jī)會(huì)―它能使我們?cè)黾訜o(wú)窮的信心和力量，并升華我們的成長(zhǎng)境界。
古希臘的父母對(duì)于孩子在白天上幾個(gè)小時(shí)的課感到不滿足，他們就想辦法讓孩子與老師共同生活幾年。他們相信，與老師一起生活的體驗(yàn)是更好的學(xué)校。
一位名人曾說過：“青少年至少要認(rèn)識(shí)一位善通世故的.老年人，請(qǐng)他做顧問�！边�有人說：“如果要我說出一些對(duì)青年有益的話，那么我就要求他們時(shí)常與比他們優(yōu)秀的人一起行動(dòng)。就做學(xué)問而言或就追求成功而言，這都是最有益的。”
我們生活中大部分的朋友都是偶然交到的，我們或者和他們住得很近，因而相識(shí)，或者是以未曾預(yù)料的方式和他們相識(shí)了。結(jié)交朋友雖出于偶然，但朋友對(duì)于個(gè)人進(jìn)步的影響卻很大，因而交朋友宜經(jīng)過鄭重考慮之后再作決定。
不少人總是樂于與比自己差的人交往，因?yàn)檫@樣可以獲得優(yōu)越感。這的確很能安慰自己，可是從不如自己的人當(dāng)中顯然是學(xué)不到什么有價(jià)值的東西的。而結(jié)交比自己優(yōu)秀的朋友，則能促使我們更快成長(zhǎng)、更加成熟。
要和人相識(shí)，并不像通常想象的那么困難，就是要結(jié)交地位較高的人也是如此。
年輕的男女比較能直率地表達(dá)崇拜英雄的心意�？墒悄昙o(jì)一大，就認(rèn)為應(yīng)該將這種心意隱藏起來(lái)。但是隱匿崇拜英雄的心意是偏頗的，與你所崇拜的人親近才是良策。這不但能使對(duì)方感到高興，而且對(duì)方會(huì)鼓勵(lì)你，增加你的勇氣。
榜樣的作文 篇14
我的身邊有許多的榜樣，其中最令我敬佩的是我的同學(xué)張凱元。
張凱元樂于助人。有一次，班里的.一位同學(xué)生病了，老師剛上了半節(jié)課，他就“哇”的一聲吐了一地。同學(xué)們都用厭惡的表情看著嘔吐物，一臉的嫌棄，就好像看見了瘟疫一樣，避之不及，都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。王同學(xué)捂著鼻子，飛速地跑到了門外，李同學(xué)皺緊了眉頭一個(gè)勁兒地埋怨：“劉同學(xué)也真是，不去衛(wèi)生間，吐到教室里，惡心死了�！笨蓮垊P元不同，只見他馬上跑到衛(wèi)生角，找出掃帚和簸箕，返回到劉同學(xué)桌旁，慢慢地挪開書桌，貓下腰，一點(diǎn)一點(diǎn)地掃著嘔吐物。王同學(xué)大叫著：“張凱元，你在干什么？你不嫌臟嗎？”張凱元頭也沒抬：“總得有人收拾干凈��！”同學(xué)們見他不怕臟不怕累，也紛紛上前來(lái)幫忙。
張凱元有孝心。有一次，媽媽為我和我的好朋友們一人買了一份薯?xiàng)l。大家都三下五除二吃了個(gè)精光，只有張凱元留了半份薯?xiàng)l。大家都很奇怪，問他：“你為什么要留半袋薯?xiàng)l呀？全吃了吧，放久了就不新鮮了�！睆垊P元平靜地對(duì)大家說：“這是我留給媽媽吃的，這是我留給媽媽吃的�！睆垊P元的孝心讓我們所有人感動(dòng)，沒有吃完的同學(xué)也把剩下的薯?xiàng)l裝到了袋子里，帶回家給媽媽、爸爸吃。
張凱元還懂得謙讓。有一次，我、郭家旭還有張凱元三人在一起打球。本來(lái)是張凱源要和我們其中一個(gè)先打的，可我和郭家旭誰(shuí)也不想最后打，你一句我一句的吵了起來(lái)。倆人頂牛似的擠在乒乓球案子的一側(cè)，誰(shuí)都不讓誰(shuí)。張凱元看著我倆吵得不可開交，便說：“你倆別吵了，我退出，你們先打�！本瓦@樣我倆“如愿”了，一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”避免了。張凱元這樣的人豁達(dá)大度，很好相處，反觀自己很不君子的行為，真是羞愧難當(dāng)。
你們說，張凱元是不是應(yīng)該成為我們的榜樣呢？
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