【經(jīng)典】伸出你的手作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的伸出你的手作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

伸出你的手作文1

　　宛如一點(diǎn)雨滴打過(guò)路面，風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)梢�！岸ｂ忊弤”校園的鈴聲響了起來(lái)，我們一馬蜂窩地沖出教室，隨著流動(dòng)的人群，我被擠出了校園。

　　校外，同學(xué)們都結(jié)伴而行回家。在那暈暗的街角，不知是誰(shuí)一不小心將那生銹而又厚重的垃圾車(chē)一推——“砰！”一聲巨響，垃圾車(chē)?yán)锏睦�圾似一個(gè)個(gè)小毛球般滾了下來(lái)�；覊m撒滿一地，垃圾鋪在平地上，地面上的雨水也浸濕了環(huán)衛(wèi)工人的衣裳。環(huán)衛(wèi)工人頭上有著一兩根銀白的頭發(fā)，頭上頂著破爛不堪的`帽子，臉上更是藏污納垢。一個(gè)大約八、九歲的小女孩向他走去，逗留了不久后便轉(zhuǎn)身離去。老爺爺?shù)哪_被垃圾車(chē)的輪子壓住了，無(wú)法起身。我想上去幫助老爺爺，可又怕會(huì)弄臟手，于是打消了這個(gè)念頭。我本以為小妹妹不會(huì)再回來(lái)了，居然……一個(gè)金色的身影，佩戴著一塊鮮艷的紅領(lǐng)巾，拿著一瓶水再次向老爺爺走去。她伸出了援助之手，讓世界充滿了愛(ài)的力量！老人接過(guò)小妹妹的水，用沙啞的聲音說(shuō)了聲謝謝，感激不盡。小女孩吃力地幫老人扶起了垃圾車(chē)，為老人拾起了一袋袋垃圾……

　　種瓜得瓜，種豆得豆；播種你的愛(ài)心，才能收獲更多的愛(ài)。溫暖就在身邊，請(qǐng)伸出你我他的援助之手幫助你身邊的人吧！

伸出你的手作文2

　　兒時(shí)，總喜歡捏著小拳頭對(duì)自己的好伙伴說(shuō)：“猜猜是什么？”在伙伴猜完之后，笑著對(duì)他說(shuō)：“你錯(cuò)了，什么也沒(méi)有�！蹦欠N笑是喜悅的笑，是勝利后揚(yáng)起的旗幟。卻不曾留意伙伴臉上失望的表情。

　　告別兒時(shí)的天真，踏進(jìn)學(xué)校的.大門(mén)，看見(jiàn)過(guò)同學(xué)打架，僅僅是為了一些雞毛蒜皮的事，看見(jiàn)一只握得緊緊的拳頭重重地落在他的臉上，看見(jiàn)戰(zhàn)勝的他站起來(lái)，拍拍身上的灰，不屑地離去。但他卻不曾看見(jiàn)戰(zhàn)敗的他眼中的憤怒。這一拳，打敗了朋友，也打碎了那深厚的友誼。

　　如果當(dāng)初伸出手對(duì)好伙伴說(shuō)：“你猜對(duì)了�！蹦俏覀儗⒖梢院突锇橐黄鸱窒韯倮�的喜悅?cè)绻��?dāng)初伸出手對(duì)好朋友說(shuō)一句：“對(duì)不起，剛才是我錯(cuò)了�！蹦俏覀儗�擁有無(wú)價(jià)的友誼。

　　其實(shí)，我們的手，就像相機(jī)一樣，關(guān)上了，就什么也沒(méi)有打開(kāi)了，卻擁有了一切。

伸出你的手作文3

親愛(ài)的同學(xué)、老師們：

　　大家好！今天，我的演講題目是：伸出你的手。不知大家有沒(méi)有看過(guò)一幅畫(huà)，那是一位小女孩正在聚精會(huì)神地聽(tīng)課，那只渴望知識(shí)明亮的眼睛深深地打動(dòng)了我。她是麻陽(yáng)苗族自治縣里的孩子，她家有五口人，她的媽媽長(zhǎng)期生病，她的姐姐和妹妹綴學(xué)在家里照顧媽媽?zhuān)�她們窮而失學(xué)，就把家里人的頭發(fā)拿去賣(mài)，才賺到一元幾角，她們還在外面撿瓶子、垃圾去賣(mài)，你說(shuō)他們多么的辛苦，而這位小女孩還跑到十幾公里路的`一所學(xué)校偷偷地聽(tīng)了一會(huì)兒。

　　當(dāng)我們還在床上睡覺(jué)時(shí)，她們已經(jīng)走了十幾公里路去上學(xué)了，當(dāng)我們?cè)诳系禄�里買(mǎi)漢堡包時(shí)，她們卻冒著細(xì)雨來(lái)到森林里去采磨菇。相比之下，我們是多么的幸福，我們要珍惜現(xiàn)在幸福同時(shí)也要伸出手來(lái)去幫助他們。同學(xué)們，就讓我們伸出手來(lái)，世界需要手拉手，我們就來(lái)幫幫他們吧！就把我們平時(shí)積攢的錢(qián)捐給麻陽(yáng)苗族自治縣里的孩子們吧！他們就需要這邊18元錢(qián)，僅僅是18元錢(qián)，他們就可已坐在一間明亮、干凈地教室里上課了。有一句詩(shī)是這么唱的：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！�

伸出你的手作文4

　　伸出你的手為世界奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心，讓每個(gè)人心中充滿愛(ài)，那時(shí)頭頂?shù)奶炜諏⑹且黄瑦?ài)的集結(jié)。

　　一天下午，我和伙伴們?cè)诓賵?chǎng)各自練習(xí)投籃，我練得滿頭大汗，虛弱地隨意一投，意想不到的事情發(fā)生了，籃球卡在了籃筐邊緣，一動(dòng)不動(dòng)。我慢慢地著急起來(lái)，可又不敢叫人幫忙，這時(shí)，不知是誰(shuí)先喊起來(lái)，一群人都跑了過(guò)去，他們一個(gè)個(gè)都拿著籃球，幾個(gè)人喊著：“我來(lái)幫你。”于是他們開(kāi)始幫忙，一個(gè)高個(gè)子手里拿著籃球，對(duì)準(zhǔn)我的.籃球雙手奮力一砸——可惜與我的籃球擦肩而過(guò)。一個(gè)小胖子穿過(guò)紛紛落下的籃球雨，用力一投，眼睛發(fā)出期盼的光芒，我的球終于落下了，不知是誰(shuí)的手，接到我的球又傳給我，我的心中感到暖暖的。

　　伸出你的手，即使是一點(diǎn)小事也能給別人帶來(lái)溫暖；伸出你的手，傳遞愛(ài)心，讓世界充滿愛(ài)；伸出你的手，用自己的行動(dòng)，讓頭頂?shù)奶炜帐且黄瑦?ài)心的云彩。

伸出你的手作文5

　　你讀過(guò)這樣一個(gè)故事嗎？一位大人見(jiàn)到一個(gè)小男孩在幫小魚(yú)重返水里時(shí)，笑著對(duì)孩子說(shuō)：“那么多小魚(yú)，你是撿不完的，誰(shuí)在乎那幾個(gè)呀！”男孩扭過(guò)頭，說(shuō)：“不，魚(yú)兒在乎，你看，這條在乎、這條也在乎，還有這條…”故事在男孩驚人的回答中結(jié)束了。留給我們的只有那一串串留在沙灘上的小腳��！魚(yú)兒們陷入死亡危機(jī)時(shí)，那位大人想的是這些魚(yú)的生死跟他沒(méi)有干系，可小男孩那稚嫩的`童心里，卻深深理解了小魚(yú)的痛苦，他在力所能及地幫助那些瀕臨死亡的魚(yú)兒。是的，別人不在乎，可魚(yú)兒們卻多么在乎那只小小的手呀！小男孩以他善良的心靈拯救小魚(yú)，可以推斷，小男孩日后必是一個(gè)有愛(ài)心的人。

　　現(xiàn)實(shí)生活中，有多少處在水深火熱中的人呢！他們正像那些小魚(yú)，正痛苦地掙扎著，渴望有一只手向他伸去，可是有多少人向他們伸出援手呢？不要以為傷在別人身上，痛在別人心上，與你無(wú)關(guān)！在這個(gè)人類(lèi)大家庭里，我們難免都會(huì)有些困難，但是這又何妨？只要我們?nèi)巳嘶ハ嗬斫猓�互相關(guān)愛(ài)，這社會(huì)必然會(huì)是一個(gè)溫暖、美麗的社會(huì)！

　　輕輕伸出你的手，快樂(lè)永伴你左右；輕輕伸出你的手，悲哀故事不再有；輕輕伸出你的手，人間各處樂(lè)悠悠！請(qǐng)快伸出手去幫助那些渴望得到幫助的人吧！

伸出你的手作文6

　　在生活中，我?guī)瓦^(guò)很多人。助人為樂(lè)的事情像星星一樣多，不信我講給你聽(tīng)。

　　寒假的一天，我和黃浩在公園玩。突然，一個(gè)小男孩走過(guò)來(lái)問(wèn)：“你知道世歐王莊在哪兒?jiǎn)幔俊薄爸�道。”于是，我們就帶他去了�?/p>

　　我們?cè)诼飞下?tīng)他的描述向前走，他問(wèn)：“我家就在前面嗎？”“是的�！蔽覀凂R上向前，可走到頭的時(shí)候發(fā)現(xiàn)路被堵住了，我們著急死了，我們又走右邊，還是沒(méi)有看到世歐王莊。過(guò)了一會(huì)兒，我們轉(zhuǎn)了一圈，還是沒(méi)有。

　　“原來(lái)是去錯(cuò)路了�！辈痪茫�我們看見(jiàn)了一個(gè)世歐王莊的牌子，走近一看，啊，小男孩家快到了。問(wèn)題是，我們要一個(gè)圈才能進(jìn)去。于是，我們奮力地跑過(guò)去，結(jié)果里面沒(méi)人，我們失落極了，這個(gè)地方不是小男孩的家呀！只是一個(gè)正在建的別墅。

　　小男孩想了想，說(shuō)：“哦，是在對(duì)面，我家的'樓頂有一個(gè)大大的電線桿。”我們立刻跑去找。很快，我們就看到了一個(gè)電線桿，但不是小男孩的家。

　　我們又看到另一個(gè)地方，小男孩一下子跑了過(guò)去，我們跟過(guò)去一看，正是小男孩的家。

　　啊，雖然幫助別人是件很不容易的事，但我很快樂(lè)！

伸出你的手作文7

　　伸出你的手，給世界奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)，那么，我們將有一片愛(ài)的天空；伸出你的手，用關(guān)愛(ài)溫暖一顆心，那么，每個(gè)人心中都充滿了愛(ài)。

　　在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云，天氣晴朗的早晨，我很早就起床了，吃完早飯，急匆匆地跑了出去，因?yàn)榻裉焓俏覀冇⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)班的`最后一節(jié)課，要發(fā)禮物和零食。

　　路過(guò)二小的時(shí)候，我看見(jiàn)一位衣衫襤褸，滿頭白發(fā)，瘦弱不堪的老爺爺正手里拿著一張50元的鈔票，步履匆匆地跑過(guò)斑馬線，我想：這位老爺爺應(yīng)該去買(mǎi)早餐吧！

　　這時(shí)，一輛全黑高大的跑車(chē)快速地開(kāi)了過(guò)來(lái)，我看得入迷了，但馬上從入迷中醒了過(guò)來(lái)：啊，老爺爺有危險(xiǎn)！我馬上跑過(guò)去，只見(jiàn)跑車(chē)快撞到老爺爺了，我一把抓住老爺爺?shù)募�，一個(gè)勁地往后拉。這時(shí)，跑車(chē)離我和老爺爺越來(lái)越遠(yuǎn)，我才松了口氣。

　　老爺爺嚇了一跳，不過(guò)很快回過(guò)神來(lái)，感激地說(shuō)：“小朋友，謝謝你，要不是你，我這條老命差點(diǎn)上西天了。”

　　伸出你的手，傳遞光明，傳遞溫暖，傳遞愛(ài)心，這樣，比珍珠更貴的真情便會(huì)在我們的心底深處。

伸出你的手作文8

　　那是一個(gè)寒冷的冬天，我去外縣的表姐家，需要倒一次車(chē)。當(dāng)時(shí)已是晚上9點(diǎn)多了，下車(chē)后我準(zhǔn)備去找那個(gè)車(chē)站。面前是一條漆黑的甬道，里面伸手不見(jiàn)五指。要到汽車(chē)站，這里是必經(jīng)之路。看見(jiàn)甬道我猶豫了很久，不敢向前走。

　　兩個(gè)買(mǎi)冰糖葫蘆的小男孩，看出我的膽怯，他們商量了一下，其中一個(gè)八九歲的小男孩走過(guò)來(lái)，伸出小手，說(shuō)要帶我穿過(guò)那條甬道。

　　我抓住男孩的小手，跟著他向前走。他邊走邊對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你別害怕，這里我很熟的，一定把你帶出去�！睘榱俗屛也缓ε�，黑暗中他開(kāi)始唱歌。他的歌聲并不悅耳，卻讓我感到了溫暖，我真的不再害怕了。早他的引領(lǐng)下，我走出了漆黑的甬道，順利找到了車(chē)站。離開(kāi)是那男孩回過(guò)頭來(lái)，給我一個(gè)純樸的微笑。

　　在黑暗和恐懼中，男孩溫暖的.小手給了我勇氣。從那一刻我就下定決心，要向需要幫助的人伸出我的手。那一年我19歲。

　　哈爾濱的冬天白雪皚皚，路面常結(jié)冰。遇到在路邊猶豫的老人，我會(huì)扶著他們踏著冰雪穿過(guò)馬路；校園里同學(xué)遇到麻煩，每次我都會(huì)伸出援手。能給別人以幫助，我的心里會(huì)特別舒坦。因?yàn)�，在�?9歲那年，那個(gè)男孩教會(huì)了我。

　　在別人需要幫助的時(shí)候，送上的即便是一片綠葉，他們也能得到整個(gè)春天。

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