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跳長(zhǎng)繩作文

時(shí)間:2024-02-24 12:43:40 好文 我要投稿

跳長(zhǎng)繩作文15篇[集合]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的跳長(zhǎng)繩作文,希望對(duì)大家有所幫助。

跳長(zhǎng)繩作文15篇[集合]

跳長(zhǎng)繩作文1

  今天的體活課,是我最期待的。不知張老師要給我們帶來(lái)啥好玩游戲。

  張老師把我們帶到操場(chǎng),拿了兩根繩,接在一起。我們恍然大悟:是要跳長(zhǎng)繩了。開(kāi)始了,只見(jiàn)何盈學(xué)一個(gè)箭步率先沖了進(jìn)去,李由在后面緊緊跟著她,她們像兩只靈活的`小兔,在長(zhǎng)繩中蹦蹦跳跳。接下來(lái),從前往后一個(gè)一個(gè)輪著跳。到我了,我心中不免有些緊張,我沖了進(jìn)去,只聽(tīng)“啪”的一聲,我一看,原來(lái)是繩不“配合”我,讓我沒(méi)沖出去。接下來(lái),我就是沖進(jìn)去了,繩子好像就是和我過(guò)不去似的。我氣急敗壞地走了出去,瞪了一眼那根“可恨”的繩。到男生了,他們那笨拙的樣子,把我們逗得捧腹大笑,特別是畢洋帆,只見(jiàn)他還沒(méi)到繩甩到自己的腳下時(shí)就一躍。結(jié)果正好在落地時(shí)一躍,繩甩了過(guò)來(lái),畢洋帆的眼鏡當(dāng)場(chǎng)被打飛了,我們女生肚子都要笑疼了。想不到平時(shí)比猴子還精的男生,居然跳長(zhǎng)繩這么笨拙。要回教室了,我依然是意猶未盡,但沒(méi)辦法,只好念念不舍地回教室了。

  這真是一場(chǎng)有趣的跳長(zhǎng)繩。我一定要多練習(xí),爭(zhēng)取也能跳得多一點(diǎn)兒,好一點(diǎn)兒,玩得更盡興。

跳長(zhǎng)繩作文2

  今天,老師帶著我們出來(lái)練習(xí)跳長(zhǎng)繩。

  一到過(guò)操場(chǎng)上,大家都緊張地說(shuō)不出話(huà)來(lái),好像被上了鎖似的。老師把我們分成了兩隊(duì),女生一隊(duì),男生一隊(duì)。老師一吹口哨,我們就飛快地跳了起來(lái)。兩邊甩繩子的同學(xué)邊甩邊喊:“加油!加油!加油!”剛開(kāi)始的時(shí)候,我們總是被繩子絆倒,可是到了后面,我們逐漸好了起來(lái)。老師說(shuō):“先是跑到跳繩底下,看準(zhǔn)時(shí)機(jī)再用力一跳,然后趕快跑開(kāi)!

  但是,眼看就要輪到我跳了了。我心想:我……我還沒(méi)學(xué)……學(xué)會(huì)呢!只見(jiàn),我前面那同學(xué)跑過(guò)去,用力一跳,結(jié)果,他的.小腿被跳繩絆住了,眼看就要重重地摔倒在地上,還好有同學(xué)把他給扶住了。而那些通過(guò)的同學(xué)正在那哈哈大笑著。我想,我會(huì)不會(huì)跟前面那個(gè)同學(xué)一樣呢?但是,已經(jīng)顧不得那么多了,我沖過(guò)去一跳。哇!我通過(guò)了。

  就在這時(shí),下課鈴響了,美好的時(shí)間總是過(guò)得很快。以后我要多多練習(xí)跳長(zhǎng)繩!

跳長(zhǎng)繩作文3

  到了三年級(jí),大課間活動(dòng)的時(shí)間我們開(kāi)始學(xué)跳長(zhǎng)繩了,我心里既有些興奮又有些緊張。短繩我跳得很好,可是跳長(zhǎng)繩我可沒(méi)把握。

  大課間活 動(dòng)時(shí)間,跳長(zhǎng)繩開(kāi)始了。沈老師給我們分好小組。我們組的長(zhǎng)繩是白色的,長(zhǎng)長(zhǎng)的。只見(jiàn)搖繩的同學(xué)胳膊一甩,繩子便一上一下地?fù)u動(dòng)著。剛開(kāi)始,沈老師給我們做 了示范,提醒我們:“一定要看好繩子,繩子落地前就跑進(jìn)去,等繩子來(lái)了就趕緊跳,然后跑出去!庇械耐瑢W(xué)非常輕松,像燕子一樣飛快地沖了進(jìn)去,又輕輕一跳 就跳過(guò)去了;有的同學(xué)顯得非常緊張,縮著頭,閉著眼睛就鉆了過(guò)去;還有些膽小的同學(xué),跑到長(zhǎng)繩里,但不知怎么又退了回來(lái)。輪到我了,我深吸一口氣,在心里 默默地?cái)?shù)著一、二、三,然后低著頭,快速地跑進(jìn)繩內(nèi),但被繩子打到了衣服。再來(lái),這次繩子打到了我的'頭。再來(lái),禍不單行,我沖得太慢,被繩子絆了一腳…… 哎,真想放棄!這時(shí),沈老師發(fā)現(xiàn)了我的難堪。在沈老師的提醒和鼓勵(lì)下,又經(jīng)過(guò)幾次的練習(xí),我也能成功地跳過(guò)去了。

  跳長(zhǎng)繩讓我明白只要相信自己,勇敢地去做,就能不斷超越自己。

跳長(zhǎng)繩作文4

  今天是個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的好日子,我們二(4)班的小朋友又排著隊(duì)伍,拉著手來(lái)到了操場(chǎng)上。啊,操場(chǎng)上可真熱鬧,這里一叢,那里一簇的,仔細(xì)一看,花樣可多了,有的玩蛙跳,有的玩貼燒餅,還有的玩老鷹捉小雞,瞧,那“老鷹”多兇猛!

  我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下玩起了跳長(zhǎng)繩。兩位同學(xué)輕輕一甩,長(zhǎng)繩就飛舞起來(lái),同學(xué)們排好隊(duì),準(zhǔn)備來(lái)個(gè)“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”,第一條“小魚(yú)”輕輕一跳,輕而易舉地過(guò)關(guān)了,第二條“小魚(yú)”緊接著跳了過(guò)去,接下來(lái)第三條,第四條……終于輪到我了,我的.心怦怦直跳,好幾次想跳,但又縮了回來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)老師和同學(xué)們?cè)谝慌越兄骸耙菁,快跳呀,要勇敢。”?tīng)了同學(xué)們的叫喊,我不管三七二十一,鉆了進(jìn)去,咦,竟然過(guò)了,可把我樂(lè)壞了,可正當(dāng)我在沾沾自喜的時(shí)候,一只腳鉤住了繩子,唉,我這條小魚(yú)被關(guān)出了門(mén)外。

  第二輪又開(kāi)始了,這次我可比剛才勇敢多了,一溜煙地鉆了進(jìn)去,一連跳了三個(gè),同學(xué)和老師都為我叫好,我心想:只要勇敢,什么事都難不倒我。我越跳越有勁,感覺(jué)像在飛,真是太美了。

跳長(zhǎng)繩作文5

  “一二、一二……”節(jié)奏明快的叫喚聲接連不斷,秋日的操場(chǎng)上,同學(xué)們?cè)谔L(zhǎng)繩哩!你瞧!同學(xué)們一個(gè)緊接著一個(gè),像一條柔軟的長(zhǎng)線(xiàn)一上一下地舞動(dòng)著。

  我也是長(zhǎng)繩大軍中的一員,瞧,前面的人身姿矯健像離弦之箭,“刷”地一下就跳過(guò)去了,看起來(lái)毫不費(fèi)力。我不停地?cái)?shù)著前面的人:“十二個(gè)……十個(gè)……五個(gè)……”只有一個(gè)人了!排在我前面的同學(xué)也跳過(guò)去了,我趕緊接著往前沖!“!”果不其然我又被繩子打到了,后背一陣隱隱約約的痛,為什么我面對(duì)的全是會(huì)失敗呢,!褒彾骷眩銠M著跳干嗎?你是螃蟹嗎?”鄭老師說(shuō)道!绑π?啊哈哈哈……”站在一旁的同學(xué)們哄堂大笑,面對(duì)同學(xué)們的.嘲笑,我失望沮喪極了。慢慢的,我的眼淚涌出眼眶溢出來(lái)了,失望透頂信心像過(guò)冬的燕子一般,飛到了一個(gè)看不到的地方去了。張忻玥拍拍我的背,告訴我,跳繩要找準(zhǔn)時(shí)機(jī),跟緊前一個(gè)人,跑到中間再跳,跳完趕緊往斜前方跑。

  很快,又輪到了我,在好朋友張忻玥的幫助和鼓勵(lì)下,我越過(guò)了這人生中的第一個(gè)“坎”,慢慢地的,我找回了自信,越跳越好,趕上了平均成績(jī)。,誰(shuí)還會(huì)嘲笑我呢?

  信心,是人生中決定成敗的關(guān)鍵東西;友情,是當(dāng)你傷心時(shí)及時(shí)雨般的鼓勵(lì)。多么難忘的跳長(zhǎng)繩呀!

跳長(zhǎng)繩作文6

  今天是星期一,盼望已久的大課間終于到了。老師說(shuō)今天的大課間帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)跳長(zhǎng)繩,我們高興極了。

  開(kāi)始跳長(zhǎng)繩了。只見(jiàn)我們的隊(duì)伍彎來(lái)彎去,真像是一條長(zhǎng)龍?jiān)谒χ舶汀T谖覀兊年?duì)伍中,有新加入但不會(huì)跳的,也有以前加入而且非常熟練的人。繩子一下一下地甩著,我們一個(gè)接一個(gè)地跳著,有的雙眼緊閉,好像害怕繩子打到他的身上,有的甩一下不跳,甩兩下也不跳,好像害怕繩子甩在身上的疼痛感,還有的干脆就不跳了,和旁邊的小伙伴玩起了”槍?xiě)?zhàn)”。

  眼看著前面的`同學(xué)都一個(gè)接一個(gè)地跳過(guò)去了,馬上就要輪到我了,我心里緊張極了,就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我心里暗下決心:一定要爭(zhēng)口氣,絕對(duì)不能在我這斷了。我雙腳并攏一躍,繩子在我腳底呼地一下甩過(guò),我立刻跑回了自己的隊(duì)伍,生怕錯(cuò)過(guò)了跑的時(shí)機(jī),被繩子絆倒,讓下一個(gè)人也跳不過(guò)去。就這樣,一輪又一輪,我們都漸漸地出了汗。隨著不間斷地跳長(zhǎng)繩,在這個(gè)北風(fēng)呼嘯的嚴(yán)冬,居然每個(gè)人都滿(mǎn)頭大汗。望著對(duì)方臉上直淌的汗珠,我們相視一笑,歡樂(lè)和自信洋溢在心間……

  今天的大課間,我們玩得可真開(kāi)心啊,希望下次老師還能帶領(lǐng)我們,繼續(xù)跳長(zhǎng)繩這項(xiàng)有益身心的運(yùn)動(dòng)。

跳長(zhǎng)繩作文7

  你知道“三跳比賽”嗎?你知道是哪三跳嗎?讓我來(lái)告訴你吧!分別是:跳長(zhǎng)繩、跳雙飛、跳短繩。今天,我來(lái)介紹一下我是怎么跳長(zhǎng)繩的。

  我三年級(jí)時(shí)還不會(huì)跳長(zhǎng)繩,但經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力,我終于會(huì)跳長(zhǎng)繩了。到了四年級(jí)的時(shí)候,老師說(shuō)又要跳長(zhǎng)繩了,而且還要不空繩。我雖然忘記三年級(jí)時(shí)是怎么跳的,天天持之以恒、毫不氣餒的練,我有的時(shí)候跳長(zhǎng)繩沒(méi)有跟上節(jié)奏,而被繩子拌到,跌倒了。雖然跌得很疼,但我沒(méi)有放棄過(guò)。

  有一次中午,我們?cè)诓莸厣暇毺L(zhǎng)繩。我在馬楠后面跳,輪到我跳了,我非常緊張,我在跳的過(guò)程中,不小心被繩子拌到了,重重的跌倒在地,我的手流血了。那時(shí),要是有人為我包扎傷口該多好。】蛇@只是白日做夢(mèng)。我忍著這心絞般的疼痛跳完了一個(gè)又一個(gè)來(lái)回。功夫不負(fù)有心人,我的'努力沒(méi)有白費(fèi),我終于可以跳長(zhǎng)繩時(shí)不空繩了,我開(kāi)心極了!

  在一次體育課上,我們跳長(zhǎng)繩。輪到我了,我不像以前那樣緊張,我充滿(mǎn)自信,我接著馬楠后面,飛快的、不空繩的跳了過(guò)去,只見(jiàn)林老師說(shuō)了一句非常好!

  這句話(huà)對(duì)我來(lái)說(shuō):是對(duì)我的鼓勵(lì),是對(duì)我會(huì)跳長(zhǎng)繩的見(jiàn)證,是對(duì)功夫不負(fù)有心人的證明。我太開(kāi)心了!因?yàn),我學(xué)會(huì)跳長(zhǎng)繩了!

跳長(zhǎng)繩作文8

  啊,我盼望很久的跳長(zhǎng)繩比賽終于來(lái)臨啦!

  上星期三,我們學(xué)校舉行了集體跳長(zhǎng)繩比賽。輪到我們班了,裁判吹起了響亮的哨聲,緊張的比賽開(kāi)始了,兩位老師使勁地甩著繩子,我們一個(gè)個(gè)像兔子一樣跳了過(guò)去,但我們還是非常緊張。在跳的時(shí)候,有的同學(xué)沖到中間后閉著眼睛跳了過(guò)去,有的同學(xué)則一個(gè)箭步直沖過(guò)去,就連跳都沒(méi)跳,還有的`同學(xué)更離譜呢,直接往小洞里鉆過(guò)去。當(dāng)一個(gè)同學(xué)絆到了繩子,我們并沒(méi)有責(zé)怪他,因?yàn)槲覀冎浪膊皇枪室獾模秦?zé)怪他,他會(huì)更加傷心難過(guò)的。

  口哨聲再次響起的時(shí)候,比賽結(jié)束了。我們回到班里,當(dāng)老師宣布我們班在這次比賽中沒(méi)有得到好的名次時(shí),大家一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣的,老師又用和藹的語(yǔ)氣對(duì)大家說(shuō):“雖然我們這次沒(méi)有得到好的名次,但是你們每一個(gè)人都努力過(guò)了,只要努力過(guò)就好,爭(zhēng)取在下次的比賽中取得勝利!

跳長(zhǎng)繩作文9

  “叮鈴鈴!”下課鈴聲響了。同學(xué)們紛紛跑出教室,來(lái)到小操場(chǎng)上跳長(zhǎng)繩。長(zhǎng)繩五顏六色,被陽(yáng)光一照,仿佛一條彩虹在閃動(dòng)著。

  我也參加了跳長(zhǎng)繩的隊(duì)伍。我跳的時(shí)候碰到了繩子,手被那粗粗的.長(zhǎng)繩甩到了,我痛得嘴都歪了。后來(lái)陳露走過(guò)說(shuō):“我來(lái)教你,你不用怕的!彼约菏痉读艘淮,然后說(shuō):“在繩子甩到最高處時(shí),往里面跑,一跳就跳過(guò)去了!蔽掖竽懙赜衷囍艘淮危,沒(méi)被甩到。

  我跳著跳著,越跳越帶勁。有一隊(duì)同學(xué)提出要和我們這隊(duì)比賽,大家都紛紛贊同了。比賽開(kāi)始了,他們那隊(duì)一個(gè)一個(gè)地跳過(guò)去,就像一只只小鳥(niǎo)快樂(lè)地飛過(guò)。我們這隊(duì)也不落后,一個(gè)接一個(gè),開(kāi)心地跳過(guò)。在家跳得都?xì)獯撎,心里還是充滿(mǎn)著快樂(lè)。最終,我們這隊(duì)還是輸了。

  上課玲聲響了,我戀戀不舍地跑回了教室。但我的心中還是充滿(mǎn)了跳長(zhǎng)繩的快樂(lè)!

跳長(zhǎng)繩作文10

  星期五下午,下了點(diǎn)小雨,微風(fēng)吹來(lái),帶來(lái)陣陣涼意,很是舒服。這樣的天氣最適宜跳長(zhǎng)繩了。

  在班主任羅老師的帶領(lǐng)下,我們一起開(kāi)始學(xué)跳長(zhǎng)繩。在選拔甩繩人的時(shí)候,我們很快就選定了呂揚(yáng)斌和董凱寧,因?yàn)樗麄儌(gè)大、力氣足。

  同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)地跳。很快,就輪到我了,我一直不敢跳,就怕繩子甩到我。后面的'同學(xué)催促著,我急死了,于是,我硬著頭皮沖過(guò)去。果不其然,那根長(zhǎng)繩停在了我的腳下,哎!我失敗了。同學(xué)們發(fā)出一陣哄笑,我只好灰溜溜地跑開(kāi)了。突然,人群響起一陣掌聲,我回頭一看,原來(lái)有人成功了,是她——吳依嬌!只見(jiàn)她象是輕盈的燕子般,輕松地在長(zhǎng)繩中跳躍著,不一會(huì)兒,就跳了二十多個(gè)。

  這時(shí),我暗自給自己鼓勁,我也一定能跳好的。又輪到我了,我等繩子均速了,心里跟著甩繩的節(jié)奏默默地?cái)?shù)著,算好時(shí)間差,我飛快地沖進(jìn)去,跳了起來(lái),跳了一個(gè)又一個(gè),啊!我終于成功了,一口氣我跳了五個(gè)。同學(xué)們?yōu)槲覠崃夜恼,我開(kāi)心極了!

  跳長(zhǎng)繩真的很有趣,既可以鍛煉身體,又能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,我喜歡跳長(zhǎng)繩。

跳長(zhǎng)繩作文11

  “叮叮!,下課了,我們大家用風(fēng)一樣的速度沖了出去,興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上跳長(zhǎng)繩。

  孫金魯和任家和的力氣大,他們兩個(gè)人來(lái)甩繩。其他人爭(zhēng)先恐后的排好隊(duì),生怕一不小心就漏掉了自己。第一個(gè)上場(chǎng)的是顧予薇。只見(jiàn)她靈巧地一蹦就鉆過(guò)去了。緊接著是呂雨鑰、趙一呈等同學(xué),她們像靈巧的小燕子一樣,跳了過(guò)去。

  下一個(gè)就是我了,我既期待又興奮,而這期待和興奮里還夾著一點(diǎn)緊張。

  終于輪到我了。我快速的跑了過(guò)去,跳了一個(gè)以后,又用最快的'速度跑了回來(lái)。

  壓軸好戲當(dāng)然是最后才有的。輪到朱俊帆的時(shí)候,你猜怎么了?哈哈,他不但沒(méi)踩準(zhǔn)節(jié)奏,還摔了個(gè)狗啃泥,全班已經(jīng)開(kāi)始哈哈大笑了。他自己也跟著笑了起來(lái),真?zhèn)操場(chǎng)一片歡聲笑語(yǔ)。

  “叮叮!保险n鈴聲準(zhǔn)時(shí)打響了。明天,只要是晴天,我們還會(huì)來(lái)到操場(chǎng)上跳長(zhǎng)繩。

跳長(zhǎng)繩作文12

  寒假剛開(kāi)始,我們綠芽小隊(duì)就開(kāi)展了寒假實(shí)踐活動(dòng)——跳長(zhǎng)繩。

  媽媽們帶著孩子們?cè)缭绲貋?lái)到約定的公園里,大家開(kāi)心地做起了準(zhǔn)備工作。“呼呼”繩子甩起來(lái)了,那又長(zhǎng)又粗的繩子拍打在地上,發(fā)出“啪啪”的聲音。同學(xué)們見(jiàn)了都嚇了一跳,“哦,太可怕了!”“甩到了一定很疼!薄蠹夷阃莆,我看你,都不敢跳!拔蚁葋(lái)!”我自信地說(shuō)著,邊走到繩子一端做準(zhǔn)備。我眼睛盯著甩動(dòng)的長(zhǎng)繩,心中數(shù)著“一、二、三!”一數(shù)到三,我就朝著繩子的中間跑去,立刻跳起。一下、兩下、三下……“耶,我成功了!”

  同學(xué)們看到我成功了,也躍躍欲試,迫不及待地跑上來(lái)一邊喊著“讓我來(lái)試試,讓我來(lái)試試!”一位阿姨告訴我們:“跳長(zhǎng)繩最關(guān)鍵的是進(jìn)繩的時(shí)機(jī)。你一定要等前一下繩子落地時(shí)快速進(jìn)入,和著繩子的'節(jié)奏跳后一下繩子!贝蠹遗藕藐(duì),根據(jù)阿姨教的方法一個(gè)接一個(gè)地跳。女生的辮子上下擺動(dòng)著像一只小蜻蜓,男生們漲得臉通紅,咬著牙使勁跳。跳過(guò)了,大聲歡呼,絆倒了,就相互鼓勵(lì),不一會(huì)兒,我們就跳得像模像樣了。媽媽們用手機(jī)拍下這美好的一刻留作紀(jì)念。

  大家跳啊,笑啊,笑聲回蕩在整個(gè)公園……

跳長(zhǎng)繩作文13

  今天最后一節(jié)是我最喜歡的體育課,老師叫我們女生和男生分開(kāi)來(lái)跳長(zhǎng)繩。

  “老師怎么只到男生那兒?上節(jié)課也是這樣!辈恢l(shuí)說(shuō)了一句。我抬頭一看,果然!不過(guò)我們女生可不在乎,繼續(xù)跳我們的。我們每個(gè)人都很盡興,就想要跳快的。我對(duì)自己的把握很大,等高欣然過(guò)去以后,我立馬上前一躍也過(guò)去了。但我還真是捏了把汗,你要是問(wèn)我干嗎這么緊張,嘿嘿!要面子唄!

  再來(lái)一次!可是開(kāi)場(chǎng)不好,到后面也是接二連三的斷了,連高手都沒(méi)過(guò)。加油!我們暗自互相鼓勵(lì)著,不錯(cuò)施岳琪接了過(guò)去,“哎呀”我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的正準(zhǔn)備上,可是前面的朋友卻沒(méi)過(guò)去。我懊惱的.喊道:“不公平!怎么到我就短路了!崩蠋熞恢标P(guān)注著我們,走過(guò)來(lái)輔導(dǎo)輔導(dǎo)。但是不知怎么了,我們不是斷了就是輪空,老師笑的狐貍一樣對(duì)我們說(shuō);“姑娘們,跳好點(diǎn)!”有了老師的“鼓勵(lì)”,我們憋足了勁,一連跳了12個(gè)。哦也!

  時(shí)光飛速前進(jìn),一轉(zhuǎn)眼下課了。真是意猶未盡啦!

跳長(zhǎng)繩作文14

  今天下午第二課,體育老師帶領(lǐng)我們到學(xué)校操場(chǎng)上。老師說(shuō):“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲,游戲的名字叫跳長(zhǎng)繩。”我們聽(tīng)了,興奮極了,都有點(diǎn)兒想馬上去玩的感覺(jué)了。

  接著,老師示范了一下動(dòng)作,讓我們一個(gè)個(gè)去試。當(dāng)時(shí),我們看了老師的示范動(dòng)作,都非常害怕,生怕繩子會(huì)抽到我們。然后,老師讓甩長(zhǎng)繩的同學(xué)停下來(lái),讓我們從繩子中間先跳過(guò)去。按照老師的指令,我們一個(gè)個(gè)斜著跑到繩子中間,再快速跳過(guò)去。就這樣,我們按照老師說(shuō)的去做,我們都非常努力去練習(xí),雖然心里還是非常害怕。這時(shí),老師對(duì)我們說(shuō):“誰(shuí)都會(huì)有第一次,要有勇氣,要膽大心細(xì)!”我們聽(tīng)后,一個(gè)個(gè)深呼吸了一下,然后拼命向前沖,果然好多同學(xué)都跳了過(guò)去。我們對(duì)自己的`表現(xiàn)都非常滿(mǎn)意,大家開(kāi)心極了。真的是只要有付出,就會(huì)有回報(bào)。

  我們漸漸地找出了跳繩的規(guī)律,玩得不亦樂(lè)乎。這時(shí),下課鈴聲響了,我們還未玩得盡興,卻也只好回到教室,但是心里還是高興極了。

跳長(zhǎng)繩作文15

  今天體育活動(dòng)課上,吳老師帶我們跳長(zhǎng)繩。

  開(kāi)始跳了,吳老師和錢(qián)怡森嘩嘩地甩著長(zhǎng)繩,小伙伴們一個(gè)一個(gè)地沖到長(zhǎng)繩里面,跳了起來(lái)。該我了,我心里默默地?cái)?shù)著數(shù):“1、2、3!”學(xué)著大家的樣子猛沖了進(jìn)去。我還沒(méi)來(lái)得及跳起來(lái),繩子就抽到了我的腳。同學(xué)們都笑了起來(lái)。我不好意思地摸著腦袋回到隊(duì)伍。

  排在我前面的孫立沖進(jìn)去跳了,他跳得真輕松!我也沖了進(jìn)去,想和孫立一起跳?墒俏矣职牙K子絆掉了,害得孫立也跳不成,他生氣地朝我直瞪眼。

  吳老師走了,就讓李文倩和夏藝偉甩繩。她們倆甩得太快了,我怕得不敢跳。夏藝偉大聲說(shuō):“鼓起勇氣來(lái)!”可我還是有些害怕。夏崇偉看了,就著急地把我猛地一推,我趕緊“啪嗒啪嗒”地跳起來(lái),卻還是沒(méi)成功。老師說(shuō)我跳得比繩子快,不合節(jié)奏,所以跳不好。

  眼看快要下課了,大家讓我別再?zèng)_了,先站到繩子中間,等繩子甩過(guò)來(lái)再跳吧!我試了試,終于跳了三個(gè)!

  在排隊(duì)回教室的'路上,我想,我的下一個(gè)目標(biāo)是:沖進(jìn)去跳三個(gè)!等著瞧吧!

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