[優(yōu)選]放棄與得到作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編整理的放棄與得到作文，希望能夠幫助到大家。

　　放棄與得到作文 篇1

　　那一句平凡的話讓我體會(huì)到了它的偉大——放棄是為了得到，猶如瞬間閃現(xiàn)瞬間而逝的流星，在我腦海里閃過(guò)，我不會(huì)讓它丟失，努力使其成為追求與信念。

　　現(xiàn)實(shí)生活是復(fù)雜的，殘酷的，而我們的承受能力有限，如果大腦是一個(gè)倉(cāng)庫(kù)，無(wú)論倉(cāng)庫(kù)多大，當(dāng)一種東西充斥其中時(shí)，另一種東西定然無(wú)法進(jìn)入，像讀書(shū)，當(dāng)我們深深癡醉于電視劇的精彩情節(jié)中，又怎能專注與復(fù)雜的幾何題，又怎能用心去品味浩繁的英語(yǔ)單詞呢，所以，只有放棄其中的一者，你才能得到另一者。

　　人的一生面臨著許許多多的選擇，要懂得舍棄與堅(jiān)守兩者的關(guān)系，從而作出正確的選擇，林肯這個(gè)方面做的很好，林肯在競(jìng)選過(guò)程中，到處演講，對(duì)手財(cái)大氣粗，說(shuō)得天花亂墜，于是林肯放棄了原先準(zhǔn)備充分的演講稿，介紹自己說(shuō)：“我有一個(gè)妻子，3個(gè)兒子，租有一間辦公室，里面有1張桌子，3把椅子，我沒(méi)什么要靠的，能靠的只有你們。”臺(tái)下掌聲如雷，在這樣的情況下，如果林肯依然照著原先準(zhǔn)備的說(shuō)，不但達(dá)不到預(yù)期的效果，而且還可能略遜一籌，這樣的放棄不是很精彩嗎？而就是這樣的放棄讓林肯得到了眾多人的肯定和支持，他得到的.遠(yuǎn)遠(yuǎn)比放棄的多。

　　要獲取必須先放棄；要裝進(jìn)一杯新泉，就要先倒掉杯中的陳水；要獲取一枝玫瑰，就必須放棄到手的薔薇；要多一份獨(dú)有的體驗(yàn)，就必須多一份心靈的創(chuàng)傷。

　　對(duì)于今天的我們，放棄就變得尤其沉重，由于它需要我們思量，判斷，所以懂得放棄的人是不會(huì)顧此失彼的，何況放棄的目的是為了獲得，這也是一種形式的選擇。拒絕網(wǎng)游的誘惑的為了獲得優(yōu)秀的學(xué)業(yè)；放棄青春期的青澀的果子是為了獲得成熟的情感……

　　善于放棄這是智者所能，它不等同于盲目的放棄。

　　也許放棄會(huì)讓你逡巡不前，徘徊萬(wàn)般；也許放棄會(huì)使你優(yōu)柔寡斷，無(wú)所適從；也許放棄更會(huì)指引你把是非來(lái)辯……但前提要知道，放棄是為了得到！

　　放棄與得到作文 篇2

　　哲人說(shuō)過(guò)：兩弊相衡取其輕，兩利相權(quán)取其重。的確，人生在世，每個(gè)人都背負(fù)太多責(zé)任與欲望，若將其全部丟掉，人生將會(huì)毫無(wú)意義；但不舍棄一些，我們又會(huì)不堪重負(fù)。這時(shí)，放棄就會(huì)成為一種尤其重要的智慧。

　　印度一位小男孩在野外不小心被毒蛇咬了一口，而此時(shí)沒(méi)有任何可利用的急救藥品，于是他咬緊牙關(guān)毫不猶豫揮刀朝受傷的腳吹下去。腳和生命，勿庸置疑都重要，但在關(guān)鍵時(shí)刻，他懂得放棄局部才能保住整體，放棄相對(duì)次要的東西才能保住相對(duì)重要的東西。

　　這時(shí)，放棄不僅是一種勇氣，更是一種智慧之光的閃現(xiàn)。

　　我想，當(dāng)林逋最終決定一生梅妻鶴子之前，他也要放棄一些不愿丟掉而又不得不舍棄的東西。他舍棄了兒女繞膝，盡享天倫之樂(lè)的機(jī)會(huì)；他舍棄了光宗耀祖，平步青云的仕途……舍棄了很多很多，但我想他同時(shí)也得到了很多，一句疏梅橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏名句，更是流傳千古。放棄，是為了更好地得到；不懂得放棄，也許到了最后，你根本什么都不能得到。

　　當(dāng)王小丫問(wèn)那位參賽選手時(shí)，那人也許心中早就蠢蠢欲動(dòng)。人是不可能沒(méi)有欲望的，總想趨近完美，但此時(shí)最需要的卻是審時(shí)度勢(shì)，權(quán)衡進(jìn)的.可行性。三種答題的輔助方法全部用光，繼續(xù)答題已失去了保險(xiǎn)繩。該放棄時(shí)就應(yīng)果斷決定，當(dāng)棄不棄，必失其得，所以他選擇了放棄。讓自己理智的放棄，真需要一份豁達(dá)，一份大度，一份從容，一份理智。

　　古人說(shuō)的很好，魚(yú)和熊掌，不能兼得。當(dāng)我在剪報(bào)時(shí)，對(duì)此感觸良深。拿起剪刀，卻發(fā)現(xiàn)正、反兩面我都很喜歡，但無(wú)論怎樣，我終究會(huì)痛下殺手只留一面而放棄另外一面。

　　因?yàn)槲仪宄�地知道，若是不剪下�?lái)，這報(bào)紙終究會(huì)變成一堆廢紙，終究什么也得不到；而將其中的一面粘在我心愛(ài)的剪貼本上，它將伴我一生。這時(shí)，只能兩利相權(quán)取其重，舍魚(yú)而取熊掌者也。果斷地放棄，也就是果斷的得到。

　　知足地放棄，是為了更好地得到。放棄，也是一門重要的學(xué)問(wèn)。

　　放棄與得到作文 篇3

　　學(xué)會(huì)放棄，會(huì)得到意想不到的收獲。——題記

　　在人生這條坎坷的歷程中，人總會(huì)有太多的包袱�？鞓�(lè)和憂愁皆全，快樂(lè)也是過(guò)，悲傷也是過(guò)，不如放棄心中的憂愁，快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一分每一秒。

　　古代詩(shī)人陶淵明如果不放棄昏暗的生活，怎會(huì)有后來(lái)采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山的飄逸情趣。所以放棄是一種理念。

　　面對(duì)充滿誘惑的網(wǎng)絡(luò)游戲，我們要冷靜對(duì)待，放棄它我們才能夠中心學(xué)習(xí)，更上一層樓，讓自己盡情遨游在知識(shí)的海洋。為了使自己的生活更豐富，放棄一時(shí)愉快，獲得一生幸福。學(xué)會(huì)放棄，為了腳下正在走的路為了我們有更美好的，明天，我們必須學(xué)會(huì)放棄，放棄那些把我們引向失敗的種種誘惑。

　　放棄是一門重要的學(xué)問(wèn)，古人言魚(yú)與熊掌不可兼得。正是如此，得魚(yú)而不得熊掌，生活就是這樣，使人無(wú)奈，棄?mèng)~而不得熊掌也。那么放棄又是一種智慧。

　　放棄是一種勇氣，這樣的.例子很多，比如壁虎斷尾逃生，在尾巴和生命之間二選一，當(dāng)然生命最重要。忍一時(shí)之痛，卻獲得了寶貴的生命。有時(shí)候?yàn)?zāi)難來(lái)臨時(shí)，有的人貪圖錢財(cái)，而有的人卻能夠理智的判斷，生命是可更大，有了錢，卻丟了性命，真是不值。錢可再得，生命只有一次，失去了就再也不能得到。正所謂留得青山在，不怕沒(méi)柴燒。印度的一個(gè)男孩子被蛇咬傷后，立即揮刀砍下了那只被蛇咬過(guò)的腳，得以求生。所以放棄又是一種新生的機(jī)會(huì)。放棄，是為了更好的得到，不懂德放棄也許到最后，你什么也得不到。

　　放棄是寬度，是學(xué)問(wèn)，是智慧，是理念，是勇氣，更是一種獲得美好收獲的途徑。

　　放棄與得到作文 篇4

　　既然，注定是苦澀的果實(shí)，又為何綻放那美麗的花朵？注定了的不到，那么她，情愿放棄。

　　一閉上眼，她的眼前便浮現(xiàn)出他的笑容，他的身影，然后他沖她笑，露出燦爛的笑容，她便伸出手，霎那，柔和變?yōu)楠b獰，她便“啊”的一聲驚醒。

　　第一次見(jiàn)到他是在校門，她報(bào)著一大堆的.課本，練習(xí)冊(cè)，她并不是一個(gè)聰明的女孩子，所以，她要大補(bǔ)惡補(bǔ)，才會(huì)追上別人的成績(jī)，至少，她這么認(rèn)為，毫無(wú)征兆的，她的課本掉在地上，然后按照大多數(shù)肥皂劇的劇情，他幫她撿起，一笑，露出潔白的牙齒，他一定是個(gè)聰明的學(xué)生，她這樣認(rèn)為。

　　他只是我生命中的過(guò)客，她想，。

　　暑假，成績(jī)不好的她，自然是要進(jìn)補(bǔ)習(xí)班的，他也在補(bǔ)習(xí)班，而且是她的前座。

　　然后他了解到關(guān)于他的一些情況，這個(gè)外表看起來(lái)很聰明的男孩成績(jī)并不好，不僅成績(jī)不好，而且還是班主任的麻煩想起來(lái)心煩的那樣麻煩。

　　前后座的，很快就能認(rèn)識(shí)，他叫她小妹，然后她就笑嘻嘻地說(shuō)：大哥，請(qǐng)多多關(guān)照。她坐在后座位上，看他上課時(shí)偷吃糖果，然后，賊眉鼠眼的望向四周，有他的日子里，夏天似乎不是很長(zhǎng)。

　　微風(fēng)吹亂了夏天的節(jié)奏，吹亂了她的心。她想，自己本應(yīng)該學(xué)習(xí)的，為何想這么多，為什么想起那個(gè)笑容心便亂如麻？她不再向下想，不敢想下去。

　　半年很快，因?yàn)槭钱厴I(yè)班，她要拼命的學(xué)，只有在閑暇時(shí)才能想他，想那燦爛的笑容。

　　再次遇見(jiàn)他，是校門，她下了很大的勇氣，輕喚她，大哥�！鞍　彼�回過(guò)頭，略帶不解。

　　有很多話在喉嚨里，她不知如何去說(shuō)，很久才道：“好好學(xué)習(xí)”說(shuō)完，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

　　她明白，這個(gè)時(shí)候應(yīng)該做什么，她是學(xué)生，學(xué)生而已，她與他便如同相交的兩條直線，咫尺過(guò)后，便是天涯，她只會(huì)把這份懵懂藏在心中，既然注定是苦澀的果實(shí)，又為何綻放那樣美麗的花朵？注定了得不到，那么她，情愿放棄

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