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我眼中的她作文

時(shí)間:2024-02-25 13:18:40 好文 我要投稿

我眼中的她作文(匯編15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的我眼中的她作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我眼中的她作文(匯編15篇)

我眼中的她作文1

  我有一個(gè)很要好的朋友,在我眼中,她就是一只可愛的“狐貍”,是的,她就是“狐貍”,又聰明又狡猾。

  她長(zhǎng)得和我一樣,大大的眼睛,小小的嘴巴;她的性格開朗活潑,是個(gè)很好相處的人。

  在我眼中,她和“狐貍”一樣聰明。她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,是大家經(jīng)常說的'“別人家的孩子”。無論老師講多少內(nèi)容,語速有多少快,她總能理解并記下來。如果你有什么不懂的,那就問她吧,她會(huì)用很聰明的方法給你講解,包你一聽就會(huì);如果你沒記好筆記,她會(huì)馬上給你她的筆記,你要想隨便抄抄蒙混過關(guān),那可沒那么容易。

  在我眼中,她的力氣也很大。雖然是個(gè)女孩子,但她常常不小心弄斷尺子,鉛筆之類的,還能徒手折快遞,我老弄不明白她的力量到底是哪里來的。

  在我眼中,她又有些“狡猾”,她的性子可急了,是個(gè)名副其實(shí)的“多快嘴”,話多語速還快。當(dāng)你聽不懂批評(píng)她的時(shí)候,她可不干,馬上開始和你展開辯論大賽。這就是她不優(yōu)秀的一面。

  怎么?你說這個(gè)人不是我朋友?好吧,你很聰明,你的確猜對(duì)了,我承認(rèn)了,我眼中的她其實(shí)就是我。不過,這個(gè)她你們喜歡嗎?

我眼中的她作文2

  她,高高的個(gè)子,大大的眼睛,棕色的頭發(fā)。她,有著聰明的頭腦,天使般的微笑。她,是我學(xué)習(xí)中最大的勁敵,也是我生活中最好的朋友。她就是——于鈞婷。

  她學(xué)習(xí)很好,每次班里都是數(shù)一數(shù)二的。我吧,在班里成績(jī)還算不錯(cuò),于是,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中就視對(duì)方為“敵人”。但是有一點(diǎn),我非常羨慕她,這也是我與她最不同的地方,那就是——管理能力。在我們班,她是班長(zhǎng),她把每個(gè)同學(xué)都治得服服帖帖的,沒有人敢不聽她的話。

  我和她一樣,都是數(shù)學(xué)課代表,配合默契是必須的。有一次,數(shù)學(xué)老師忘了布置作業(yè),我們兩個(gè)神同步,經(jīng)“商議”后,一致決定布置《學(xué)習(xí)與鞏固》上的題。但是,我們常常也會(huì)為一道題而爭(zhēng)辯不休。有一次,我們?cè)谧鐾坏李}時(shí)發(fā)生了分歧,她堅(jiān)持她的思路,我也不改變我的思路。于是,就發(fā)生了那一幕——我拍著桌子說:“我說的是對(duì)的!”,她跺著腳說她的是對(duì)的'。因此,我們一致決定去問數(shù)學(xué)老師。老師說:“你們兩個(gè)的思路都是對(duì)的。”這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”才算結(jié)束。

  在生活中,我們兩個(gè)是一對(duì)人人羨慕的好朋友。我們常常一起上學(xué),放學(xué),一起玩耍,一起討論。當(dāng)然也會(huì)發(fā)生一些小矛盾,但不到兩天就這些矛盾就被拋到九霄云外去了。我們有一個(gè)共同的愛好——愛讀書。我們常常在一起討論故事情節(jié),一旦聊上,就會(huì)忘記時(shí)間。我們是知己,我的心思她都能猜出來,她的心思我也知道。

  我多么希望我們能成為永遠(yuǎn)的朋友!真后悔沒有早一點(diǎn)認(rèn)識(shí)她!

我眼中的她作文3

  她扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,一雙黑而明亮的眼睛下有一張能說會(huì)道的小嘴巴,她的身材是微微偏胖的那種。

  她畫畫特別好,尤其是漫畫卡通,所以我經(jīng)常請(qǐng)教她怎么畫好那些動(dòng)漫卡通。她教的很認(rèn)真,會(huì)先給我畫一張例圖,讓我晚上回家照著她畫的動(dòng)漫卡通再畫一遍,然后第二天去學(xué),她還會(huì)幫我修改。

  數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng),卻是她的強(qiáng)項(xiàng)。她的數(shù)學(xué)每次都在95分以上,而我卻可憐巴巴的`在70-90之間徘徊。我記得最深的一次是在我家,她到的時(shí)候我的作業(yè)剛好寫完。她過來說:“我來幫你把數(shù)學(xué)作業(yè)改一下吧!”我說:“好,我正好有幾道題不會(huì)做,想問你”。她幫我改完,便開始細(xì)心地給我講解,直到我會(huì)做為止。

  我記得最清楚的還是那件事。那一次,我在學(xué)校暈倒了,然后住了幾天的醫(yī)院,我和我媽想:這么多天了,功課一定落下了很多。可沒想到的是,她竟幫我記了課堂筆記,我既感謝又開心的向她說:“謝謝你!彼齾s說:“誰讓我們是好朋友呢,放學(xué)我去你們家,給你補(bǔ)課”。放學(xué)了,我們一起開心的回家,一路上的天湛藍(lán)湛藍(lán)的,樹葉和小草都綠油油的,微風(fēng)吹過,好像在向我們招手……

  不過,她有個(gè)缺點(diǎn)就是太害羞了,在舞蹈班,同學(xué)們相互結(jié)合的時(shí)候,她總是自己低著頭,站在那兒一動(dòng)也不動(dòng),我只好跑過去和她結(jié)合。

  她是一個(gè)聰明的女孩,是一個(gè)助人為樂的女孩,是一個(gè)害羞的女孩。知道她是誰嗎?她的名字就叫:“李明瑤”,是我最好的朋友。

我眼中的她作文4

  友誼,是和煦的春風(fēng);友誼,是人與人之間溝通的橋梁;友誼,是人生路上靚麗的一道風(fēng)景線……記得有這樣一個(gè)人,使我整天都想和她黏在一起,永不分開。

  她就是我小學(xué)的同學(xué),同時(shí)也是我的同桌。不知怎的,雖然她剛轉(zhuǎn)到我們學(xué)校,但是我見她的第一眼起,就認(rèn)定要做她的朋友。

  她樂于助人。記得有一次我上課時(shí)有一道題沒有聽懂,老師提問我,我不會(huì),還因此被老師批評(píng)了一頓,她一下課就跑過來,一邊安慰我,一邊耐心的給我講那道題的意思。還有一次上作文課,老師讓我們寫作文,可我的水筆找不到了,那時(shí),我急的滿頭大汗,正當(dāng)我心急如焚的時(shí)候,她過來給了我一支水筆,頓時(shí)讓我感覺如沐春風(fēng)。

  她樸實(shí)善良。記得那次,我上課作業(yè)沒做完,放學(xué)還在教室里補(bǔ)作業(yè),她見狀并沒有離開教室,而是坐在我身旁,輕聲說:“別著急,我陪著你呢!辈⒔o了我一個(gè)溫暖的微笑,頓時(shí),急躁的心情立刻踏實(shí)了下來,認(rèn)真的完成了作業(yè)。還有一回,明明不是她值日,但是我卻看見她在撿拾地上的`垃圾,我不解的問;“不是你值日,不用撿啊。”她卻不緊不慢的對(duì)我說;“正好路過垃圾桶,舉手之勞嘛,沒關(guān)系的。”同時(shí)又給了我一個(gè)燦爛的微笑,那一刻我的心靈好像被突然擁抱,那感覺,溫暖,踏實(shí)。

  我眼中的她就是這樣的;樂于助人,樸實(shí)善良,聰明機(jī)智,溫柔大方。

我眼中的她作文5

  在我眼中,有一個(gè)人,她在我心中的地位永遠(yuǎn)是最高的。她不辭辛勞的把我養(yǎng)育到現(xiàn)在;她,無論多么勞累都不會(huì)吭一聲;她,是世界上最美的人,她就是我的母親。

  全世界的人都有一位母親,她們不辭辛勞,無條件的供養(yǎng)著我們,她們從來不奢求小孩長(zhǎng)大后會(huì)報(bào)效她們。在我眼中,她們是偉大且無私的。

  記得在六年級(jí)時(shí),我因?yàn)楸茄祝瑒?dòng)過一次小手術(shù)。術(shù)后,醫(yī)生對(duì)我媽媽說要住院一個(gè)星期且前幾天不能出太辛辣的,后面幾天盡量吃好的。我媽媽專心的聽著,話音剛落,我媽媽打理好我便跑出去了,不一會(huì)兒,就見她提著大包小包的東西回來了,在病房門口我就聞到了:的.香味,我急忙問道:買了什么好吃的,看你提著這么多包包,肯定不少吧!”媽媽見我垂涎欲滴的樣子笑瞇瞇的說:“都是你喜歡吃的,還有一些水果,不過有些要過幾天才能吃!甭犃诉@話我則個(gè)小饞貓當(dāng)然心急火燎啊,好吃的就在眼前我卻吃不到,真是悲哀。夕陽慢慢落了下來,到了吃晚飯的時(shí)間,饑腸轆轆的我美美的吃了起來,忽然年我注意到了旁邊的媽媽,她正一臉仁慈的看著我,見了這一幕,我的心被觸動(dòng)了“你也吃啊,不餓么?”“不餓,你多吃點(diǎn),快快把身子骨養(yǎng)好,這幾天吃點(diǎn)清淡的,過幾天讓你吃好吃的。”媽媽笑瞇瞇的說道。淚花濕潤(rùn)了我的眼眶,不管什么時(shí)候,她們第一個(gè)想到的就是她們的孩子。

  在我眼中,她們是偉大的,是無私的,是世界上最美麗的人。

我眼中的她作文6

  我的媽媽是公務(wù)員,在單位她對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在家里他對(duì)我處處關(guān)心。

  記得在我上一年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校為了我們健康發(fā)展,決定在一至三年級(jí)開設(shè)舞蹈班。一天,舞蹈老師在課上大聲的說:“以后,我們上舞蹈課不能再穿運(yùn)動(dòng)鞋了,你們要每人買一雙舞蹈鞋,我給你們一星期的時(shí)間。”同學(xué)們隨聲說道“好!

  放學(xué)回到家里,我對(duì)媽媽說:“舞蹈老師讓我們每個(gè)同學(xué)都買一雙舞蹈鞋!眿寢屨f:“可以,我一星期內(nèi)肯定給你買回來!蔽腋吲d地說:“一定要給我買呀!”媽媽說:“沒問題!”聽了媽媽的話,我放心地回到書桌前寫起了作業(yè)。

  第二天早晨,媽媽對(duì)我說:“兒子,今天放學(xué)自己回家吧,我下班給你買舞蹈鞋去!蔽覍(duì)媽媽說:“你放心吧!”晚上九點(diǎn)多鐘的'時(shí)候,媽媽拖著沉重的腳步打開了家門,已經(jīng)躺在床上的我,打開燈,看見媽媽兩手空空,剛才高興的勁全沒了。媽媽見我的表情由晴轉(zhuǎn)陰,就快步來到我的床邊說:“兒子,我今天沒有給你買到舞蹈鞋,你別著急,星期六我到北京的大商場(chǎng)看看,你趕快睡覺吧!

  星期六,媽媽一大早就出門了,直到傍晚五六點(diǎn)鐘的時(shí)候才看見媽媽的身影。我趕緊跑到了樓梯前去迎接?jì)寢,過了一小會(huì),媽媽出現(xiàn)在了我的眼前,我高興地問:“買到了嗎?”“買到了。”媽媽疲憊地說。我跑到媽媽身旁,一把搶過了舞蹈鞋,一看,。⊙┌籽┌椎奈璧感婧每!我對(duì)媽媽說:“謝謝媽媽!”

  這就是我的媽媽,把我的大事小事時(shí)時(shí)刻刻記在心里,努力地做好。

我眼中的她作文7

  迎著金秋,我踏入了這所學(xué)校。在這里我感到陌生與害怕,而她卻對(duì)我微笑說:“你好!我的新同桌!币痪鋯柡蚰ㄈチ宋倚闹械暮ε屡c緊張。而后我們也成了最好的朋友。

  在我的眼中,她是位善良體貼的大姐姐,每當(dāng)我需要幫助時(shí),她總會(huì)來幫助我。她是位堅(jiān)強(qiáng)勇敢的女生,每當(dāng)我被別人欺負(fù)害怕時(shí),總是她第一時(shí)間出現(xiàn)在我的眼前。她是位刻苦學(xué)習(xí)的好學(xué)生,是老師口中的好學(xué)生,只要我有不會(huì)的,她都會(huì)細(xì)致耐心的教我,有時(shí)也會(huì)監(jiān)督我的學(xué)習(xí)。在別人眼中,她是學(xué)霸與天才的混合體,而我卻不這么認(rèn)為,作為她的同桌,我每時(shí)每刻都知道她在努力學(xué)習(xí)。別人學(xué)時(shí)她在學(xué),別人玩時(shí)她在學(xué),別人休息時(shí)她還在學(xué)。她默默的努力著,她在我眼中就是我的榜樣。

  冬日里稀少的陽光,透過窗戶,照耀在她的身上,清風(fēng)拂過她的發(fā)尖,她溫柔的雙眸看著手中捧著的書,嘴角微微往上揚(yáng)起,她細(xì)白嫩嫩的'手翻動(dòng)著書。她在我的眼中如同小說中的女主人公一般,傾城美麗。當(dāng)她看到優(yōu)美的句子時(shí),就拿起筆來摘錄。她總是這樣,默默的刻苦學(xué)習(xí),我正在做題,可是有一道題不會(huì)做,但是我卻不想打破這個(gè)美景,就不聲不響的看著她,她似乎察覺到了,就小聲的在我耳旁說:“是不是不會(huì),我來教你吧!”我不想打擾她但是不會(huì),我還是低下頭輕聲的嗯了一聲。

  她在我的眼中,是我最好的朋友,最好的榜樣,最好的同學(xué)。

我眼中的她作文8

  人生是一次旅程,朋友是其中的亮點(diǎn)。

  ——題記

  她是一名活潑可愛的小女生,刻苦努力是她真實(shí)的寫照;她有著遠(yuǎn)大的理想,勇往直前是她永不改變的諾言;她有很多美麗的幻想,但她并不講出,任憑時(shí)光來沖擊風(fēng)雨淋打,她無所無謂。

  生氣時(shí)的她會(huì)低下頭,臉變紅,怒氣中卻發(fā)不出嘆息;微笑時(shí)的她像初升的太陽,釋放出那美麗的光澤;顫姷乃褚恢恍∝,似乎要跳上云臺(tái);煩悶時(shí)的她似乎又像一只松鼠,一切事情都會(huì)讓她無動(dòng)于衷。

  她從不言棄,拼搏努力是她裝扮自我的習(xí)慣,想起她的身影,我發(fā)現(xiàn)她笑了。

  她時(shí)而頑皮,時(shí)而無畏,時(shí)而馴良;似風(fēng)般的她讓人難以捉住她的`內(nèi)心基石。

  喜歡大自然的她,享受著那春的柔情,奔馳在廣闊的田野之中,讓雨露去滋潤(rùn)心中的干涸,找回那片屬于自己的藍(lán)天。

  這就是我眼中的她:可愛,美麗,自信,勇敢,充滿陽光,富有朝氣。

  一起學(xué)習(xí)的我們?nèi)螘r(shí)光在身上劃過痕跡,留下影蹤,只要彼此開心,我們就會(huì)春常在。

我眼中的她作文9

  她是一個(gè)值得學(xué)習(xí)的人,她有一頭烏黑發(fā)亮的短頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,最可愛的是她那張能說會(huì)道的嘴巴,每天早上用她那生動(dòng)的話語帶我們朗誦。

  她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好少年,有一次,下課鈴響了,同學(xué)們好像脫了僵的野馬,四處奔跑。班里只見她一個(gè)人在那認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè),我走到旁邊叫了好幾聲,她都沒聽見,看她多認(rèn)真呀!

  她還是個(gè)樂于助人的同學(xué),上次,我們要期中考試了,我一看,沒有帶橡皮,就問旁邊人借,他們都只有一塊。我的臉都急得通紅,這時(shí)她拿出了一塊橡皮給我說:“這塊橡皮送給你吧!”“謝謝你”我感激得回答。

  她還有一個(gè)特長(zhǎng),書法寫的好,有一次老師讓我們把上課的好詞工工整整得寫下來,可大部分同學(xué)都寫得亂七八糟,老師把她的'作業(yè)拿到講臺(tái)上給同學(xué)們看,還說:“她的字就像字帖上的字一樣好,我們一定要向她學(xué)習(xí)!

  我悄悄地告訴你,她還有個(gè)缺點(diǎn),她平常除了老師布置的任務(wù)認(rèn)真完成,都不喜歡跟別人不話。

  她有二個(gè)美好的夢(mèng)想,第一是當(dāng)老師,她要把自己的知識(shí)傳遞出去,讓每一個(gè)孩子都有一個(gè)知識(shí)的海洋。第二個(gè)夢(mèng)想就是當(dāng)一名醫(yī)生,她想要幫助天下所有人,讓他們每一天都健健康康。我相信她的夢(mèng)想總會(huì)有一天實(shí)現(xiàn)。

  她是我最好的朋友,是我的學(xué)習(xí)、紀(jì)律的榜樣,還是我的小老師——周燦。我一定要向你好好地學(xué)習(xí),天天向上,做一名好少年,不辜負(fù)老師、家人對(duì)我的期望。

我眼中的她作文10

  在我眼中, 我的同桌是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真,性格開朗,特別愛笑的女孩子。

  她學(xué)習(xí)很認(rèn)真。在上課時(shí),我總想睡覺,因?yàn)樯狭顺踔泻罂傆X得時(shí)間緊,課程多,晚上睡的晚,早上起的早,時(shí)間不夠用。而我的同桌上課聽講總是很認(rèn)真,我就悄悄的問她:“你難道不想瞌睡嗎?”

  她說:“想!現(xiàn)在每天起得早,睡得晚,誰不想睡覺!但是如今我們已經(jīng)上初一了,老師比我們還要辛苦。如果你不聽講,學(xué)不會(huì)怎么辦?很快就要考試了,必須打起精神來!”她的'話觸動(dòng)了我的心,我決定也要認(rèn)真聽講。

  她性格特別開朗。今天她對(duì)我說,她的爸爸媽媽之間發(fā)生矛盾了,她很不開心。這一上午她都很沒精神,總是一副憂心忡忡的模樣。我就去和她說話安慰她,讓她快點(diǎn)好起來。可是沒想到,到了下午,她就已經(jīng)活蹦亂跳了,還和我開玩笑呢!要是我的話,我就一定傷心好幾天,我真的很敬佩她,能快速地調(diào)整自己的心情,把不快樂的事拋在腦后。這樣多開心,多快樂呀!

  她很喜歡笑。下課了,可外面在下雨,我和同桌就在位置上玩“干瞪眼”的游戲?蛇沒開始,她就已經(jīng)笑得開了花。她就對(duì)我說:“等我笑夠了再來玩。”我也沒辦法了,可是她還沒笑夠,直到上課她才停住了笑。但上課后不久,我們互看了對(duì)方一眼,又笑了起來。我們倆也真是愛笑呀!

  我和她坐在一起總能發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤和優(yōu)點(diǎn),也能發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點(diǎn)和短處。我們互相改進(jìn),互相學(xué)習(xí),進(jìn)步。希望我們?cè)絹碓絻?yōu)秀,友誼越來越深!

我眼中的她作文11

  我們每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)她;一個(gè)鼓勵(lì)過你的她;一個(gè)幫助過你的她;一個(gè)使你快樂的她;

  我說的'她,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,是一個(gè)積極向上的女孩,是一個(gè)我最好的朋友。

  還記得那次,她給一個(gè)同學(xué)講題,怎么講那個(gè)同學(xué)也不會(huì),我還著急出去,我就催她,“快點(diǎn),實(shí)在不行別給他講了,還要出去玩呢”那可不行,要不,再等會(huì)。我小聲又對(duì)她說,實(shí)在教不會(huì),糊弄一下得了。不行,你自己先出去吧,我把他教會(huì)的。我只好賭氣出去了,等我回到班級(jí)時(shí),我看他還沒講完,我就坐在他旁邊,看著她講。

  這個(gè)你懂了嗎?還沒有。他就又給他講了一遍,就這樣重復(fù)著,直到雙方都露出了滿意的笑容。

  我想,如果當(dāng)時(shí)是我的話,我絕不會(huì)這么有耐心一遍又一遍的給他講,我真佩服她。

  還記得一次,考試失利了,他跑過來安慰我,這一次沒關(guān)系,下一次靠好不就行了么?他想方設(shè)法的逗我笑,讓我終于走出了這個(gè)陰影。

  他就是這樣,他使我學(xué)到許許多多,這就是我眼中的她。

我眼中的她作文12

   我眼中的她我上五年級(jí)了。她已經(jīng)陪伴了我五個(gè)年頭了,她有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,笑起來眼睛彎彎。這是誰呢?最重要的是,她有一雙極其厲害的“千里眼”,任何小動(dòng)作都逃不過她的火眼金睛。作業(yè)本上密密麻麻的.字,可不論我們作業(yè)上任何一個(gè)小小的錯(cuò)誤都逃不出她的眼睛。而且,她的要求非常嚴(yán)格,就連一個(gè)細(xì)節(jié)都不會(huì)放過。記得有一次中午,我在操場(chǎng)上正玩得開心,突然,同學(xué)從樓上急匆匆地跑過來,氣喘吁吁地說道:“劉老師找你!”這宛如一個(gè)晴天霹靂。我不禁在想,我這次語文作業(yè)做得一絲不茍,又出什么狀況了?戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跑到她面前,只見她一手拿著我的作業(yè)本,一手放在桌上,眉頭一皺,一臉怒氣。她嚴(yán)厲地呵斥道:“你上次作業(yè)的改錯(cuò)呢?趕緊改好拿來我看!”我拿著作業(yè)本,垂頭喪氣地走回座位,這時(shí)我還在想,班里那么多同學(xué),每個(gè)同學(xué)錯(cuò)得都不一樣,這眼力真是牛!因?yàn)樗膰?yán)厲,班里的同學(xué)都很“怕”她。但漸漸地,我們卻越來越喜歡她了。在她的嚴(yán)格要求下,我們的書寫有了進(jìn)步,在年級(jí)考試中我們的語文成績(jī)都在前幾名。雖然她很嚴(yán)厲,卻在我們心里留下了深刻的印象。因?yàn),她有高度的?zé)任心和耐心,畢竟嚴(yán)師出高徒嘛!這就是我們的語文老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>

我眼中的她作文13

  嗨!今天我要向你們介紹一個(gè)人,她是一個(gè)漂亮的小女孩!她的頭發(fā)好卷好卷,騎車時(shí),風(fēng)一刮來,她卷卷的頭發(fā)像火苗一樣亂竄。她的手上總會(huì)有一些洗不掉的字跡。每次考試,她的手就會(huì)變成一本“錯(cuò)字書”。她的身材很瘦,老師說她瘦得像個(gè)豆芽,真好玩!

  她很愛畫畫,每次畫起畫來,她就忘了周圍的一切。畫完了!她就把畫出的精美作品展示一番,爸爸媽媽都目瞪口呆地說:“畫得真好!”她聽了,每次心里都甜甜蜜蜜的。

  她的學(xué)習(xí)也很棒,每次都是班級(jí)的前十名呢!

  不過,她也有缺點(diǎn),她做手工的`紙都會(huì)浪費(fèi),后來才知道,原來紙都是樹做的,從那以后,她再也不浪費(fèi)了,她不希望害得小鳥們都沒有家了!她要做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。她還知道不能浪費(fèi)錢,那可是家長(zhǎng)辛辛苦苦掙到的呀!

  她最愛看書,每次都會(huì)看得入迷,忘記吃飯。她也愛“吃書”,然后吐出來,這樣她筆下就有一篇又一篇優(yōu)美的文章,她現(xiàn)在也擁有了自己的書房,瞧!她又要躲進(jìn)去“吃書”了!哈哈!

  其實(shí)呀這個(gè)小女孩就是我,我在六緯路小學(xué)三年一班,別忘了我叫付昕鈺!拜拜!

我眼中的她作文14

  我有一個(gè)形影不離的好朋友,她和我一起吃飯、睡覺,我開心的時(shí)候,她和我一起分享,我難過的時(shí)候,她來安慰我,我覺得她非常開心、活潑,你們想知道她是誰嗎?那就快來看看吧!

  她的鼻子很好玩,好像是一個(gè)通天梯,翹了起來,尤其是她的耳朵,硬硬的,真像是一塊鵝卵石,她的'耳朵還會(huì)動(dòng)呢,嘴巴紅紅的,真好玩,她長(zhǎng)穿著黃、白、粉色的衣服。

  她在家里是一個(gè)“愚人王”,只要她在家里,爸爸媽媽就會(huì)被他愚的一塌糊涂,有一次,她把家里的一瓶黑墨水灑在了我的手上,故意和爸爸媽媽握手,爸爸媽媽的手已經(jīng)烏黑烏黑的了,爸爸媽媽還不知道呢,她說:“爸爸、媽媽,你們手上有墨呀!還不去洗手!”爸爸媽媽不信,她只好主動(dòng)把他們的手洗干凈了,每次都是這樣,爸爸、媽媽被愚的無可奈何、哭笑不得。

  她不緊是愚人王,也是一個(gè)有夢(mèng)想的人。每當(dāng)看到關(guān)于科學(xué)方面的知識(shí),她就主動(dòng)去學(xué)習(xí),她的夢(mèng)想就是科學(xué)家!

  說來說去,大家還是不知道她是誰,我現(xiàn)在就揭曉答案,她就是本人——王詩文。

我眼中的她作文15

  在學(xué)習(xí)上,我有一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,在閑暇時(shí)間里,我有一個(gè)知心朋友,她便是——楊雅靜。

  楊雅靜的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,是我的一個(gè)強(qiáng)敵。次次考試,不是她好,就是我好。雅靜在學(xué)習(xí)上是我的小老師。有些難題我不會(huì),她都能第一時(shí)間來幫助我。如果遇到難題我們兩個(gè)的意見不統(tǒng)一,我們就會(huì)“拼命”地在一起爭(zhēng)執(zhí),直到得出答案為止。她的語言組織能力很好,上課時(shí)回答問題總是很積極。為了不落后,我也早早就把手舉得高高的`。

  學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)并沒有影響我們生活中友誼。下課時(shí),我們常在一起嬉戲。在一次玩耍中,她問起了我的理想:“你長(zhǎng)大想做什么?”“教師!”我毫不猶豫的回答!她說:“我也是!”我們兩個(gè)還真是志同道合!我們還相約一起以最優(yōu)異的成績(jī)考入之樸中學(xué),最好還能分到同一個(gè)班里,還能一起當(dāng)班長(zhǎng),還能一起當(dāng)競(jìng)爭(zhēng),還能一起成長(zhǎng)。

  我們有時(shí)也會(huì)有些小矛盾,但是我們總會(huì)忍不住交流。于是,很快就又和好如初了。

  雅靜有時(shí)像個(gè)“監(jiān)督員”,總是監(jiān)督她們組和其他學(xué)生按時(shí)完成課業(yè)任務(wù)。中午放學(xué)后,她總會(huì)主動(dòng)留下一會(huì)兒來幫助其他學(xué)生。有時(shí)候會(huì)忘了時(shí)間,我總是會(huì)提醒她。她也是數(shù)學(xué)課代表。有時(shí)候即使我來晚了,也不用擔(dān)心作業(yè)的問題,因?yàn)樗倳?huì)很負(fù)責(zé)得把作業(yè)送到辦公室。她管理能力很好,學(xué)生都聽她的,班里的紀(jì)律也都很好。

  有這樣一個(gè)朋友,我很幸運(yùn)。時(shí)光不會(huì)沖淡我們的友誼。

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