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我的小伙伴作文
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的我的小伙伴作文，歡迎閱讀與收藏。
我的小伙伴作文1
我的兩個伙伴是外公家的.兩只小狗，一只叫花花，一只叫朗朗。
有一次，我用美食喂們，花花則是小心謹慎，看！它先聞聞，然后又添了一下，最后才試探著吃起來，吃完了還用舌頭舔舔嘴巴，好像很講衛(wèi)生，又好像沒吃夠呢！再看看朗朗，看到食物便吞虎咽的恨不得一口吞下去，吃完后一轉(zhuǎn)身便又堅守門口去了。朗朗雖然不講禮儀，但守門口卻比花花強百倍，朗朗一見生人入門，馬上大吼大叫，好像在向主人報警，花花則不以為然，依然在認真的打扮自己整理身上的毛。這就是外公家堅守的朗朗和愛打扮的花花。
你喜歡我的兩個小伙伴嗎？
我的小伙伴作文2
我有一個小伙伴叫樊偉，和我在同一所學校同級不同班。他個子不很高，腦袋可不小，可能這就是他聰明的原因吧！
他在學校里學習認真、專心聽講、成績優(yōu)秀，標準的'好學生。在家可不同了，他總喜歡說反話。比如，明明他吃飯津津有味，嘴里卻說：“不好吃！”我和姐姐捉迷藏時，他總是告訴對方：“她在這兒呢�！彼X的時候，總是趁我睡著時，輕輕地撓我的手。還好奇地問阿姨：“媽媽，人在睡覺的時候撓她，她知道不知道？”瞧，他多喜歡思考啊！
我的小伙伴作文3
我有個小伙伴叫范雨濤，前段時間他換了個發(fā)型，短短的，一圈都篷了起來，像個大蘑菇，白白的臉蛋，眼睛很小，笑得很厲害時，就會看不見了，不是最漂亮的，但非�？蓯�。
她和我同歲，我們一齊上幼兒園，現(xiàn)在又都分在一（1）班，并且他還是我的頂頭上司——我們班上的'班長。課間時間我們玩得可瘋了：比踢毽，學雙搖跳，直到現(xiàn)在我們倆在這兩項活動中都還處于落后等級，不過我想再過些時候我們會晉級的。
“楊涵鈺，怎么又沒帶活動工具？”“司家豪，你怎么又沒穿校服，不知道要扣分嗎？”聽聽，多威風，但有時在小組學習中我也會因為她的作業(yè)不太認真讓她重寫，她從來不記仇，因為我們是好伙伴。
我的小伙伴作文4
我的小伙伴長著一雙亮晶晶的大眼睛，一個小小的鼻子，一對大大的耳朵，細長的'腿，白白的皮膚，你想知道她是誰嗎？她就是韋梓欣。
她愛讀書，有一次下課大家都出去玩了，她還在教室里拿著書本讀書來。還有一次她正在看書她的媽媽叫她吃飯她都沒有聽到，來到餐桌上她還在看書。
她愛學習，有一次我去她家敲了敲門，過了一會沒人開門，我問有人在家嗎？韋梓欣的奶奶說：“有”我推開門看見韋梓欣正在學習，我走到她眼前看見她寫的字很好看，我說i寫的真好，她被我 嚇了一大跳。
你們說我的小伙伴是不是很好呢？
我的小伙伴作文5
我有一個小伙伴，也是我的同班同學，我們從一年級到三年級都是好朋友。他的名字叫王浩臣。
王浩臣長得十分有個性，他有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁。他最有特點的是兩片紅唇，像女生涂了口紅似的.。
王浩臣是一個熱心腸，十分樂于助人。記得有一次下大雨，我沒有帶雨衣，放學了，雨還不停地下著，正在發(fā)愁怎么回家的我，忽然感到有人為我撐了一把傘，抬頭一看，原來是王浩臣。王浩臣打著傘一直等到媽媽來接我，他才把雨傘從我頭頂移開。要不是他幫我撐傘，恐怕我已經(jīng)成為落湯雞了。
這就是我的好朋友王浩臣，一個熱心腸的帥男孩。
我的小伙伴作文6
徐知臨是我最好的一個好朋友，他是一個男生，他長得高高的，瘦瘦的，他的頭發(fā)很特別，是旋風型的，他的眼睛小小的，總是笑瞇瞇的，令人喜愛。
徐知臨非常喜歡踢足球，我也很喜歡踢足球。星期天上午的時候，我們常會到球場里去踢球，他踢球很厲害，踢一個大腳，球一瞬間飛到了球門里，守門員都沒有反應過來。中午的`時候，我們常常玩抓人，徐知臨跑得特別快，我們都沒抓住他。我們還玩過很多游戲，比如說在冬天，我們打雪仗、堆雪人……。
徐知臨是我最好的一個好朋友。
我的小伙伴作文7
她是一個大大咧咧、有正義心、責任心的小伙伴。長著一雙和善的大眼睛。
記得一次有一個瘦小的小男生爬到學校門前有點生銹的欄桿上，由于她是學校的一名的大值日生，這可是要扣分的.啊~要是我，吼也要把他給吼下來!。誰知，她竟輕聲細語地說：“小弟弟，你再不下來，我就要扣分了哦!”嘿，這小弟弟也蠻聽話的嘛，小心翼翼的‘挪’了下來。
張婷可真是一個有責任心、正義感的小伙伴!
我的小伙伴作文8
每一個人都有好的伙伴，沒有伙伴的人會很孤單的。我也不例外.。
她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙亮晶晶的'大眼睛，高高鼻梁，有一張愛笑的嘴。
她有一個優(yōu)點，同時也是她最大的缺點。
有一次，同學們給她起外號，她總是不出聲，如果真生氣，就瞪他們一下就行了�？墒莿傔^了3秒鐘她又和同學和好了。
還有一次，同學把鋼筆水濺到了她的身上，同學說：“對不起�！彼f：“沒關(guān)系，等回家洗洗就行了。你不用擔心。”就是這樣不斤斤計較的性格，我們都很喜歡她，也很尊重她。但是好景不長她后來轉(zhuǎn)學了。我天天都想念她。
她就是我的伙伴，我有這樣的伙伴感到幸福、快樂。呀！忘了告訴大家她就是我的好伙伴——劉倚言。
我的小伙伴作文9
妞妞是和我一天出生的小伙伴，她也是一個女孩，記得她小的時候即使穿著裙子，大家還以為她是一個男孩呢！我們已經(jīng)很久沒有見面了。今天她來到深圳找我玩，我非常興奮。
下午5：00，我們在一家飯店見了面。我們倆一見面就很親熱，妞妞長著高高的個子，看上去比我高一些，大大的.眼睛，小小的鼻子，短短的辮子，紅紅的嘴巴，非�？蓯�！
我們吃過飯，來到海岸城溜冰。這是我們第一次溜冰，所以我們倆一起學溜冰。開始我們都摔了幾跤，但后來我們都學會了。我們邊溜邊玩，真是開心呀！
到了分手的時候，我們依依不舍的分開了，我們都不想分開，但最后還是分開了。我們倆約定下次她還來深圳找我玩，就這樣我們分手了。
我的小伙伴作文10
我的小伙伴——陳智民，他圓圓的腦袋，一對烏黑發(fā)亮的大眼睛下面有一張圓圓的臉，嘴邊還有兩個小酒窩。他的個兒跟我差不多，他是個樂于助人的人。
有一次，我和他在上學的時候，在路上看見一位老奶奶要過馬路，但老奶奶不敢走過去。我說：“咱們快走吧，要不然就會遲到的�！彼鷼獾乜戳宋乙谎�，說：“我扶老奶奶，你走！”然后我就先走了。直到早讀下課了，他才來。陸老師生氣地批評了他，但是我看見他沒有解釋，只是笑了笑。
還有一次，我和他在打掃教室的時候，我的'腿一不小心被摔破皮了，然后他連我的也一起打掃了，也沒有說一聲累。
他就是這樣的一個人，你們喜歡他嗎？想和他做朋友嗎？
我的小伙伴作文11
我今天要夸的小伙伴就是——鄧景天，她是我最好的朋友，我們倆可有緣了，幼兒園的時候我們就在一起學習了三年，上小學我們又就讀同一個學校，今年她又被分到了我們班，當她興高采烈地坐在我的旁邊跟我打招呼時，我簡直是喜出望外，心花怒放，這一切實在是太美妙了！
鄧景天長著一頭烏黑濃密的長發(fā)，笑起來眼睛彎彎的，甜甜蜜蜜的，實在是很可愛。她剛到我們班的時候，有一點不適應，學習有些跟不上，可她一點都不放棄，每次課間有不懂的問題都會和我討論，漸漸地她的.學習有了很大的進步，我也在她的帶動下學的更認真了，好朋友就應該這樣，互相幫助，互相學習，鄧景天——讓我們一起共同進步吧！
我的小伙伴作文12
他有一個不高不矮的個子，有著紅蘋果似的臉蛋，短短的頭發(fā)，兩道月牙一樣的眉毛淡淡的，他的眼睛是雙眼皮，大大的眼睛如同鉆石般閃耀。
他的愛好很多，畫畫啦，看書啦，玩電腦啦等等都是他的愛好，他可投入了。
他總喜歡捉弄別人，比如，上語文課時，我們正在寫生字，他趁老師不注意，偷偷拿走了我的文具盒，然后等我找不見的`時候告訴我說是牛雨杰拿的，經(jīng)過我再三追問，他終于承認是自己拿的，真是讓人又好氣又好笑。
不過，他也有很多的優(yōu)點，比如，上課表現(xiàn)非常好，也愿意幫助伙伴。他還是我們的數(shù)學組長呢。
想知道他是誰嗎，他就是我的好伙伴牛浠源。
我的小伙伴作文13
我小伙伴叫李笑含，她是一個很溫柔很細心地人。
她有一雙亮晶晶的大眼睛，眉毛彎彎地很濃和她那張愛笑的臉配在一起顯得很有靈氣，配上她那烏黑靚麗的`頭發(fā)真是可愛極了。她無論和誰在一起臉上總是帶著溫柔的笑容。
有一次在舞蹈課上，我正在練功她突然一把拉住我說：“別動，小心腳下！”我仔細一看原來我正準備向前踏的地方有一粒亮晶晶的圖釘，好險差點就踩上了。由于我們的舞蹈鞋底子很薄，圖釘很容易把底刺破扎傷腳。于是李笑含就彎腰把釘子拾起來教給老師。老師說：“你真細心�！倚@說：”還真虧了你信心，要不我就光榮負傷了�！八郎厝岬男α诵�，臉上出現(xiàn)了兩個小酒窩，很迷人。
這就是我的小伙伴李笑含，你喜歡她嗎？
我的小伙伴作文14
我的小伙伴我有一個好朋友叫張馨月。她個子高高的，瘦瘦的，很苗條；睫毛長長的，眼睛大大的，像會說話似的`；頭發(fā)黑黑的，長長的，總是在腦袋后扎個馬尾辮。
我們常在一起玩耍。下課了，操場上，我們一起跳繩，比一比誰跳得多；每個周三下午，我們一起去上寫字課，她總是寫的又快又好；放寒假時，我們一起到歡樂雪世界，一起滑雪橇，打雪仗，堆雪人，挖金幣，還在滑溜溜的冰面上比賽誰摔的跟頭更多；周末的時候，我們經(jīng)常到公園里，在小溪里網(wǎng)魚網(wǎng)小蝦，在草地上追著蒲公英的種子跑啊跑；我過生日時，我們一起許愿，吹蠟燭，分吃蛋糕。
我喜歡我的好朋友，希望我們是一輩子的好朋友。
我的小伙伴作文15
孫張恒瑞是我的同學，也是我的.好朋友。
他很愛學習。在托管班的時候，他利用中午休息的時間寫作業(yè)、讀書。在課堂上認真聽講、積極發(fā)言。他還很愛思考問題。他很尊敬老師和團結(jié)同學。見到老師主動舉起手敬禮、問好。他和同學相處的很好，從不和同學吵架，大家都很喜歡他。
他還樂于助人。同學摔倒了，主動把他扶起來。同學的書掉在地上，他主動幫同學撿起來，還給同學。
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